八年级物理知识点总结

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物理八年级全一册知识点

物理八年级全一册知识点

物理八年级全一册知识点物理八年级全一册知识点概述一、力和运动1. 力的概念- 力的定义:力是物体间相互作用的一种推力或拉力。

- 力的作用:改变物体的运动状态或形状。

- 力的单位:牛顿(N)。

2. 力的分类- 重力:地球对物体的吸引力。

- 弹力:物体发生形变后产生的力。

- 摩擦力:物体间相对运动时产生的阻力。

- 支持力:物体与支持面之间的力。

3. 力的合成与分解- 合力:多个力作用于同一物体时的等效力。

- 分力:一个力可以分解为两个或多个分力。

4. 运动的描述- 速度:物体位置随时间的变化率。

- 加速度:速度随时间的变化率。

- 运动的类型:直线运动、曲线运动。

5. 牛顿运动定律- 第一定律(惯性定律):物体保持静止或匀速直线运动状态,除非受到外力作用。

- 第二定律(动力定律):F=ma,即力等于质量乘以加速度。

- 第三定律(作用与反作用定律):作用力与反作用力大小相等,方向相反。

二、压强和浮力1. 压强- 压强的定义:单位面积上的力。

- 压强的计算公式:P=F/A,其中P是压强,F是作用力,A是受力面积。

- 液体压强:液体对容器底部和侧壁的压力。

2. 浮力- 浮力的产生:物体浸入液体时受到的向上的力。

- 阿基米德原理:物体受到的浮力等于它排开液体的重量。

- 浮沉条件:物体的密度与液体的密度关系决定了物体的浮沉状态。

三、能量1. 能量的概念- 能量的定义:能够做功的能力。

- 能量的守恒定律:能量既不能被创造也不能被消灭,只能从一种形式转换为另一种形式。

2. 动能和势能- 动能:运动物体由于运动而具有的能量。

- 势能:物体由于位置或状态而具有的能量,包括重力势能和弹性势能。

3. 机械能- 机械能:动能和势能的总和。

- 机械能守恒:在没有非保守力作用的情况下,机械能保持不变。

四、简单机械1. 杠杆- 杠杆的五要素:支点、力臂、动力、阻力、力臂比。

- 杠杆平衡条件:动力×动力臂=阻力×阻力臂。

八年级物理复习知识点总结

八年级物理复习知识点总结

一、力学
1.力的概念:力的定义、单位和符号。

2.力的效果:力的三要素、力的合成和分解、力的平衡和不平衡。

3.摩擦力:静摩擦力和滑动摩擦力、摩擦力的特点和计算。

4.重力:重力的概念、重力的计算、重力的特点。

5.压力:压力的概念、压力的计算、压力与面积的关系、压强的概念和计算。

6.浮力:浮力的概念、浮力的计算、物体浸没的条件、浮力的应用。

二、光学
1.光的传播:光的直线传播、光的反射和折射。

2.反射:反射的规律、反射的应用。

3.折射:折射的规律、折射的应用。

4.光的色散:光波分解成不同颜色的波长、光的色散现象和光谱的组成。

5.光的成像:光的直线传播、光的反射和折射、光的成像规律、凸透镜和凹透镜的成像。

三、电学
1.电流和电路:电流的概念和电流的计算、电路的基本元件和符号、电路的种类:串联电路和并联电路、电流的分配。

2.电阻:电阻的概念和单位、电阻的计算、电阻的种类和特点、串联
电阻和并联电阻的计算。

3.欧姆定律:欧姆定律的描述和公式、欧姆定律的应用。

4.电能和功率:电能的概念和单位、电能的计算、功率的概念和公式、功率的计算。

5.静电:带电物体和静电感应、带电物体和带电电场相互作用、静电
场和静电场强度。

以上是八年级物理的复习知识点总结,包括了力学、光学和电学三个
方面的内容。

这些知识点是在初中物理学习中最为基础和重要的内容,通
过对这些知识点的复习和掌握,能够帮助学生对物理的基本概念和原理有
更深入的了解,为进一步学习打下坚实的基础。

八年级物理知识点全汇总

八年级物理知识点全汇总

八年级物理知识点全汇总物理是一门探究自然规律的学科,是理工科学习的基础。

在初中阶段,学生开始接触到更加系统和深入的物理知识,为以后更深入地学习物理打下基础。

以下是八年级物理知识点的全面汇总:一、运动的基本概念1. 物体的位移、速度、加速度的定义和计算方法。

2. 直线运动、曲线运动以及匀速直线运动、变速直线运动的特点和区别。

3. 作图表示物体的运动,如位移-时间图、速度-时间图的绘制和分析。

二、力和压力1. 力的概念,力的计算公式及单位。

2. 重力、弹力、摩擦力、拉力、推力等不同种类的力的性质和作用。

3. 压力的概念,压力的计算公式及单位。

4. 不同形状物体的支撑面积对于压力的影响。

三、简单机械1. 杠杆的概念和杠杆的原理。

2. 轮轴的概念和轮轴的原理。

3. 塞壬的概念和塞壬的原理。

4. 各种简单机械的计算方法和应用。

四、光的传播1. 光的直线传播和反射定律。

2. 镜子和透镜对光线的作用。

3. 凸透镜和凹透镜的特点和应用。

4. 光的颜色、反射和折射对生活的影响。

五、热的传播1. 热传导、热辐射和热对流的基本概念。

2. 导热系数、热导率等热学概念的理解和应用。

3. 不同材质的导热性质对热传播的影响。

4. 保温和隔热技术在日常生活中的应用。

六、电流电路1. 电流、电压和电阻的基本概念。

2. 串联电路、并联电路和复合电路的特点和计算方法。

3. 欧姆定律、功率公式等电学规律的理解和应用。

4. 电路中导线的材质和截面积对电阻的影响。

七、磁场1. 磁场的概念和磁力线的特点。

2. 磁场对带电粒子的作用和影响。

3. 磁铁的性质和磁性材料的分类。

4. 磁场对物体的吸引和排斥现象。

八、声音的传播1. 声音的基本概念和特点。

2. 声音的产生和传播方式。

3. 声音在不同介质中的传播速度和声音的频率对声音的影响。

4. 声音的反射、折射和干涉等现象。

以上就是八年级物理知识点的全面汇总,通过对这些知识点的掌握和理解,可以帮助学生更好地理解物理世界的规律,为将来更深入地学习物理打下坚实的基础。

八年级物理知识点总结

八年级物理知识点总结

一、声与光1.声的传播:声音是机械波,需要介质传播,传播速度与介质的类型和状态有关。

2.声的特性:声音的高低音由频率决定,声音的强弱由振幅决定。

3.声的反射:声波遇到障碍物会发生反射,声音在可听到反射后的声音是回声,回声时间与距离有关。

4.光的传播:光是一种电磁波,可以在真空中传播,而且传播速度很高。

5.光的特性:光的颜色由频率决定,光的强弱由光的强度决定。

6.光的反射:光在遇到平面镜时会发生反射,光在反射后的光线与入射光线角度相等。

二、电学1.能量与功率:能量是做功的能力,功率是能量转化的速度。

2.电流:电荷载流体的流动形成电流,电流的大小与电荷量和电流的时间有关。

3.电阻:电流通过物体时会遇到电阻,电阻大小与物体材料和导线的长度、直径有关。

4.电路:电路是由导体和电源组成的,分为串联和并联电路。

5.电压:电压是电场的强度,也被称为电势差,电压决定了电流的大小。

6.静电:静电是电荷的积累,同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引。

三、热学1.温度与热量:温度是物体分子热运动的程度,热量是能量的传递形式,热量的传递方式包括传导、辐射和对流。

2.热膨胀:物体受热后会膨胀,受冷缩小,不同物质的膨胀系数不同。

3.升华和凝固:物质由固体直接转变为气体称为升华,由气体直接转变为固体称为凝固。

4.熔化和汽化:物质由固体转变为液体称为熔化,由液体转变为气体称为汽化。

四、运动和力学1.速度和加速度:速度是位移与时间的比值,加速度是速度的变化率。

2.力和平衡:力是物体产生运动的原因,平衡状态下力的合力为零。

3.惯性和摩擦:物体保持静止或匀速直线运动的性质称为惯性,摩擦力是物体之间接触时的阻力。

4.重力和重量:地球对物体的吸引力称为重力,物体所受的重力就是重量。

5.斜面和斜坡:斜面上的物体受到的力由重力和法向力决定。

6.动量和冲量:动量是物体运动的特性,冲量是力作用的时间。

初二物理知识点总结包含哪些

初二物理知识点总结包含哪些

初二物理知识点总结包含哪些初二物理知识点总结第一章声现象一、声音的产生1、声音是由物体的振动产生的;(人靠声带振动发声、蜜蜂靠翅膀下的小黑点振动发声,风声是空气振动发声,管制乐器考里面的空气柱振动发声,弦乐器靠弦振动发声,鼓靠鼓面振动发声,钟考钟振动发声,等等);2、振动停止,发生停止;但声音并没立即消失(因为原来发出的声音仍在继续传播);3、发声介质可以是固体、液体和气体;4、声音的振动可记录下来,并且可重新还原(唱片的制作、播放);二、声音的传播1、声音的传播需要介质;固体、液体和气体都可以传播声音;声音在固体中传播时损耗最少(在固体中传的最远,铁轨传声),一般情况下,声音在固体中传得最快,气体中最慢(软木除外);2、真空不能传声,月球上(太空中)的宇航员只能通过无线电话交谈;3、声音以波(声波)的形式传播;注:由声音物体一定振动,有振动不一定能听见声音;4、声速:物体在每秒内传播的距离叫声速,单位是m/s;声速的计算公式是v=;声音在空气中的速度为340m/s;三、回声1、定义:声音在传播过程中,遇到障碍物被反射回来,再传入人的耳朵里,人耳听到反射回来的声音叫回声(如:高山的回声,夏天雷声轰鸣不绝,北京的天坛的回音壁)2、听见回声的条件:原声与回声之间的时间间隔在0.1s以上(教师里听不见老师说话的回声,狭小房间声音变大是因为原声与回声重合);3、回声的利用:测量距离(车到山,海深,冰川到船的距离);四、怎样听见声音1、人耳的构成:人耳主要由外耳道、鼓膜、听小骨、耳蜗及听觉神经组成;2、声音传到耳道中,引起鼓膜振动,再经听小骨、听觉神经传给大脑,形成听觉;3、在声音传给大脑的过程中任何部位发生障碍,人都会失去听觉(鼓膜、听小骨处出现障碍是传导性耳聋;听觉神经处出障碍是神经性耳聋);4、骨传导:不借助鼓膜、靠头骨、颌骨传给听觉神经,再传给大脑形成听觉(贝多芬耳聋后听音乐,我们说话时自己听见的自己的声音);骨传导的性能比空气传声的性能好;5、双耳效应:生源到两只耳朵的距离一般不同,因而声音传到两只耳朵的时刻、强弱及步调亦不同,可由此判断声源方位的现象(听见立体声);五、声音的特性包括1、乐音三要素:音调、响度、音色(1)、音调:声音的高低叫音调,频率越高,音调越高(频率:物体在每秒内振动的次数,表示物体振动的快慢,单位是赫兹,振动物体越大音调越低;振幅:物体在振动时偏离原来位置的最大距离。

八年级全册物理知识点总结

八年级全册物理知识点总结

八年级全册物理知识点总结物理,是探讨宇宙本质规律和揭示物质运动规律的自然科学。

在初中阶段,物理是一个很重要的科目,涉及到的知识点很多。

以下是八年级全册物理知识点的总结。

第一章动力学一、力和牛顿第一定律1. 力的概念和计算2. 牛顿第一定律和滑动摩擦力二、牛顿第二定律与力的作用效果1. 牛顿第二定律的表达式和大小2. 力的方向与物体的运动方向3. 多力合成与分解4. 摩擦力的特点及其计算三、力和牛顿第三定律1. 牛顿第三定律的表达式和作用效果2. 物体的重心和重力四、牛顿定律与机械能守恒定律1. 机械能与能量守恒定律2. 动能和重力势能的计算第二章热学一、温度与热量1.温度、热量和热能的概念2.热量的传递二、物质的状态变化1. 水的三态和三态之间的相互转化2. 物质的态变的热学分析三、热传递和热量的计算1. 热传递的方式和计算2. 热效率和质量的计算第三章光学一、光的反射1. 光在平面镜和曲面镜上的反射2. 光的折射和全反射二、光的成像与光学仪器1. 光的成像2. 凸透镜和凹透镜的光学性质三、光的色散1. 光的色散和原因2. 三原色和彩色光第四章电学一、电学基础1. 电荷和电场2. 电势差和电场力3. 静电场的计算二、电流与电路1. 电流和电路的概念2. 电阻、电压和欧姆定律3. 简单电路图的绘制和分析三、磁学1. 磁性物质和磁场2. 磁感线的特征和规律3. 磁场对运动电荷的作用以上便是八年级全册物理知识点的总结,希望对大家的学习有所帮助。

八年级全物理知识点总结

八年级全物理知识点总结

八年级全物理知识点总结物理是科技进步的重要支撑,也是人们探究自然规律的重要方法,物理知识的掌握对于学习其他科学领域也有很重要的帮助。

下面将对八年级全物理知识点进行总结和梳理,以便给学生提供帮助。

一、运动物理学1. 运动、静止、相对运动、参照系:运动物理的基础概念。

2. 速度、加速度、匀变速直线运动公式:描述物体直线运动的基本公式。

3. 自由落体运动、重力加速度、垂直抛物线运动:描述物体竖直方向的运动。

4. 匀速圆周运动、向心力、角速度和角加速度、向心加速度:描述物体在圆周运动中的基本量和运动规律。

二、热学1. 温度、热量、热传递:热学基本概念。

2. 热传递的三种方式:热传递的基本形式。

3. 物体的热膨胀、热收缩:温度变化引起的物体的体积变化。

4. 物体的比热容:描述物体的热性质。

三、光学1. 光的传播方式:直线传播和折射传播。

2. 光的反射和折射定律、镜面和透镜成像、光的色散:描述光的折射、反射和成像规律。

3. 光的波/粒二象性:描述物理模型对光的不同描述。

四、电学1. 电的基本概念、电荷守恒:电学的基础概念。

2. 电路中的电流、电位差、电阻、欧姆定律:描述电路基本规律。

3. 空气中放电、电介质击穿:描述电的放电和电介质的击穿现象。

4. 稳恒电流、戴维南定理、电功率和电能:描述电路的稳态和电路中的能量转换。

五、力学1. 均匀运动和平抛运动:描述物体在水平方向和竖直方向的运动规律。

2. 牛顿运动定律:描述物体运动的基本规律。

3. 动量守恒定律、动能定理:描述物体动量和能量守恒的规律。

4. 弹性碰撞和非弹性碰撞:描述物体碰撞时的能量转化规律。

六、核能1. 原子结构、核结构、核能:描述原子和核的结构和性质。

2. 放射性衰变、半衰期、α、β和γ射线:描述核反应中的放射性衰变和放射线的特性。

3. 热核反应、核能的利用和危害:描述核能的应用和安全问题。

综上,物理是一门可以解释和研究自然现象,推动科技进步的重要学科,掌握好物理知识对于学生进一步掌握其他科学领域也有很大帮助。

八年级全册知识点物理 八年级物理知识点总结归纳(十四篇)

八年级全册知识点物理 八年级物理知识点总结归纳(十四篇)

八年级全册知识点物理八年级物理知识点总结归纳(十四篇)八年级全册知识点物理八年级物理知识点总结归纳篇一1、浮力是由液体(或气体)对物体向上和向下压力差产生的。

1、内容:浸入液体里的物体受到向上的浮力,浮力的大小等于它排开的液体受到的重力。

2、公式表示:f浮=g排=ρ液v排g。

从公式中可以看出:液体对物体的浮力与液体的密度和物体排开液体的体积有关,而与物体的质量、体积、重力、形状、浸没的深度等均无关。

3、适用条件:液体(或气体)。

1、浸没在液体中物体,当它所受的浮力大于重力时,物体上浮;当它所受的浮力小于所受的重力时,物体下沉;当它所受的浮力与所受的重力相等时,物体悬浮在液体中或漂浮在液面上。

反之亦然。

漂浮在液面上的物体受到的浮力等于受到的重力。

2、浮力的应用轮船:采用空心的办法增大排水量。

排水量——轮船按设计的要求满载时排开的水的质量。

潜水艇:改变自身重来实现上浮下沉。

气球和飞艇:改变所受浮力的大小,实现上升下降。

八年级全册知识点物理八年级物理知识点总结归纳篇二理解: 1.w有:与工作目的相关的功2.w总:动力所做的功3.机械效率总小于1,且无单位,结果使用百分数表示三类常考机械效率问题: 1.斜面:??注意:1、做功:w=fs 正确理解物理学中“功”的意义(做功的必要条件,三种不做功的情况)2、知道功的原理是一切机械都遵守的普遍规律。

使用任何机械都不省功,功的原理是对所有机械都普遍适用的原理。

(理想情况:所有方式做功均相等,实际用机械做功都比直接做功多)3、理解机械效率的意义(1)机械效率是反映机械性能优劣的主要标志之一,有用功在总功中所占的比例越大,机械对总功的利用率就越高,机械的性能就越好。

(2)在计算机械效率时,要注意各物理量名称所表示的意义。

(3)因为有用功只占总功的一部分,有用功总小于总功,所以机械效率总小于1。

4. 理解功率的物理意义(p=w/t=fv)功率是表示做功快慢的物理量,它跟功和时间两个因素有关,并由它们的比值决定。

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八上物理知识点总结第一章声现象声现象1、声音的发生一切正在发声的物体都在振动,振动停止,发声也就停止。

声音是由物体的振动产生的,但并不是所有振动发出的声音都能被人耳听到。

2、声间的传播声音的传播需要介质,真空不能传声(1)声音要靠一切气体,液体、固体作媒介传播出去,这些作为传播媒介的物质称为介质。

登上月球的宇航员即使面对面交谈,也需要靠无线电,那就是因为月球上没有空气,真空不能传声(2)声音在不同介质中传播速度不同,一般来说,固体>液体>空气声音在空气中传播速度大约是340 m/s3、回声声音在传播过程中,遇到障碍物被反射回来人再次听到的声音叫回声区别回声与原声的条件:回声到达人的耳朵比原声晚0.1秒以上。

因此声音必须被距离超过17m的障碍物反射回来,人才能听见回声。

低于0.1秒时,则反射回来的声间只能使原声加强。

利用回声可测海深或发声体距障碍物有多远。

4、乐音物体做规则振动时发出的声音叫乐音。

乐音的三要素:音调、响度、音色声音的高低叫音调,它是由发声体振动频率决定的,频率越大,音调越高。

声音的大小叫响度,响度跟发声体振动的振幅大小有关,还跟声源到人耳的距离远近有关。

不同发声体所发出的声音的品质叫音色。

用来分辨各种不同的声音。

5、噪声及来源从物理角度看,噪声是指发声体做无规则振动时发出的声音。

从环保角度看,凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音,以及对人们要听的声音起干扰作用的声音,都属于噪声。

6、声间等级的划分人们用分贝来划分声音的等级,30dB—40dB是较理想的安静环境,超过50dB就会影响睡眠,70dB以上会干扰谈话,影响工作效率,长期生活在90dB以上的噪声环境中,会影响听力。

7、噪声减弱的途径可以在声源处(消声)、传播过程中(吸声)和人耳处(隔声)减弱第二章光现象1、光源:能够自行发光的物体叫光源2、光在均匀介质中是沿直线传播的大气层是不均匀的,当光从大气层外射到地面时,光线发了了弯折(海市蜃楼、早晨看到太阳时,太阳还在地平线以下、星星的闪烁等)3、光速光在不同物质中传播的速度一般不同,真空中最快光在真空中的传播速度:V = 3×108 m/s,在空气中的速度接近于这个速度,水中的速度为3/4V,玻璃中为2/3V4、光直线传播的应用可解释许多光学现象:激光准直,影子的形成,月食、日食的形成、小孔成像等5、光线光线:表示光传播方向的直线,即沿光的传播路线画一直线,并在直线上画上箭头表示光的传播方向(光线是假想的,实际并不存在)6、光的反射光从一种介质射向另一种介质的交界面时,一部分光返回原来介质中,使光的传播方向发生了改变,这种现象称为光的反射7、光的反射定律反射光线与入射光线、法线在同一平面上;反射光线和入射光线分居在法线的两侧;反射角等于入射角可归纳为:“三线共面,两线分居,两角相等”理解:由入射光线决定反射光线,叙述时要“反”字当头发生反射的条件:两种介质的交界处;发生处:入射点;结果:返回原介质中反射角随入射角的增大而增大,减小而减小,当入射角为零时,反射角也变为零度8、两种反射现象镜面反射:平行光线经界面反射后沿某一方向平行射出,只能在某一方向接收到反射光线(反射面是光滑平面)漫反射:平行光经界面反射后向各个不同的方向反射出去,即在各个不同的方向都能接收到反射光线(反射面是粗糙平面或曲面)注意:无论是镜面反射,还是漫反射都遵循光的反射定律9、在光的反射中光路可逆10、平面镜对光的作用(1)成像(2)改变光的传播方向11、平面镜成像的特点(1)成的是正立等大的虚像(2)像和物的连线与镜面垂直,像和物到镜的距离相等理解:平面镜所成的像与物是以镜面为轴的对称图形,即平面镜是物像连线的中垂线。

12、实像与虚像的区别实像是实际光线会聚而成的,可以用屏接到,当然也能用眼看到。

虚像不是由实际光线会聚成的,而是实际光线反向延长线相交而成的,只能用眼看到,不能用屏接收。

13、平面镜的应用(1)水中的倒影(2)平面镜成像(3)潜望镜第三章透镜及其应用1、光的折射光从一种介质斜射入另一种介质时,传播方向一般会发生变化,这种现象叫光的折射理解:光的折射与光的反射一样都是发生在两种介质的交界处,只是反射光返回原介质中,而折射光则进入到另一种介质中,由于光在在两种不同的物质里传播速度不同,故在两种介质的交界处传播方向发生变化,这就是光的折射。

注意:在两种介质的交界处,发生折射的同时必发生反射,折射中光速必定改变,而反射中光速不变2、光的折射规律光从空气斜射入水或其他介质中时,折射光线与入射光线、法线在同一平面上,折射光线和入射光线分居法线两侧;折射角小于入射角;入射角增大时,折射角也随着增大;当光线垂直射向介质表面时,传播方向不变,在折射中光路可逆。

理解:折射规律分三点:(1)三线共面(2)两线分居(3)两角关系分三种情况:①入射光线垂直界面入射时,折射角等于入射角等于0°;②光从空气斜射入水等介质中时,折射角小于入射角;③光从水等介质斜射入空气中时,折射角大于入射角3、在光的折射中光路也是可逆的4、透镜及分类透镜:透明物质制成(一般是玻璃),至少有一个表面是球面的一部分,且透镜厚度远比其球面半径小的多。

分类:凸透镜:边缘薄,中央厚凹透镜:边缘厚,中央薄5、主光轴,光心、焦点、焦距主光轴:通过两个球心的直线光心:主光轴上有个特殊的点,通过它的光线传播方向不变。

焦点:凸透镜能使跟主轴平行的光线会聚在主光轴上的一点,这点叫透镜的焦点,用“F”表示虚焦点:跟主光轴平行的光线经凹透镜后变得发散,发散光线的反向延长线相交在主光轴上一点,这一点不是实际光线的会聚点,所以叫虚焦点。

焦距:焦点到光心的距离叫焦距,用“f”表示。

每个透镜都有两个焦点、焦距和一个光心。

6、透镜对光的作用凸透镜:对光起会聚作用凹透镜:对光起发散作用7、凸透镜成像规律物距(u)成像大小虚实像物位置像距( v ) 应用u > 2f 缩小实像透镜两侧 f < v <2f 照相机u = 2f 等大实像透镜两侧 v = 2ff < u <2f 放大实像透镜两侧 v > 2f 幻灯机u = f 不成像u < f 放大虚像透镜同侧 v > u 放大镜【凸透镜成像规律口决记忆法】“一焦分虚实,二焦分大小;虚像同侧正, 物远像变大;实像异侧倒,物远像变小”8、为了使幕上的像“正立”(朝上),幻灯片要倒着插。

9、照相机的镜头相当于一个凸透镜,暗箱中的胶片相当于光屏,我们调节调焦环,并非调焦距,而是调镜头到胶片的距离,物离镜头越远,胶片就应靠近镜头。

第四章物态变1、温度:物体的冷热程度叫温度2、摄氏温度(符号:t 单位:摄氏度<℃>)瑞典的摄尔修斯规定:①把纯净的冰水混合物的温度规定为0℃②把1标准大气压下纯水沸腾时的温度规定为100℃③把0到100℃之间分成100等份,每一等份就是一℃3、温度计原理:液体的热胀冷缩的性质制成的构造:玻璃壳、毛细管、玻璃泡、刻度及液体使用:使用温度计以前,要注意观察量程和认清分度值使用温度计测量液体的温度时做到以下三点:①温度计的玻璃泡要全部浸入被测物体中;②待示数稳定后再读数;③读数时,不要从液体中取出温度计,视线要与液面上表面相平,4、体温计,实验温度计,寒暑表的主要区别构造量程分度值用法体温计玻璃泡上方有缩口 35—42℃ 0.1℃ 离开人体读数,用前需甩实验温度计无—20—100℃ 1℃ 不能离开被测物读数,也不能甩寒暑表无—30 —50℃ 1℃ 同上5、熔化和凝固物质从固态变成液态叫熔化,熔化要吸热物质从液态变成固态叫凝固,凝固要放热6、熔点和凝固点固体分晶体和非晶体两类熔点:晶体都有一定的熔化温度,叫熔点;非晶体没有熔点凝固点:晶体者有一定的凝固温度,叫凝固点;非晶体没有凝固点同一种物质的凝固点跟它的熔点相同晶体熔化的条件:①达到熔点温度②继续从外界吸热液体凝固成晶体的条件:①达到凝固点温度②继续向外界放热【记忆】常见的一些晶体与非晶体7、汽化与液化物质从液态变为气态叫汽化,汽化有两种不同的方式:蒸发和沸腾,这两种方式都要吸热。

物质从气态变为液态叫液化,液化有两种不同的方式:降低温度和压缩体积,这两种方式都要放热。

8、蒸发现象定义:蒸发是液体在任何温度下都能发生的,并且只在液体表面发生的汽化现象影响蒸发快慢的因素:液体温度高低,液体表面积大小,液体表面空气流动的快慢9、沸腾现象定义:沸腾是在一定温度下,发生在液体内部和表面同时进行的剧烈的汽化现象液体沸腾的条件:①温度达到沸点②继续吸收热量10、升化和凝化物质从固态直接变成气态叫升华,从气态直接变成固态叫凝华日常生活中的升华和凝华现象(冰冻的湿衣服变干,冬天看到霜)升华吸热,凝华放热【记忆法】蒸发沸腾不同点发生部位剧烈程度温度条件温度变化影响因素相同点升华┌—————————┐│ 熔化汽化固体——→液体——→气体 (吸热)-- -- -- -- -- -- -- -- -- -- --气体——→液体——→固体 (吸热)│ 液化凝固│└—————————┘凝华第五章电流和电路简单电现象电路1、电荷电荷也叫电,是物质的一种属性。

①电荷只有正、负两种。

与丝绸摩擦过的玻璃棒所带电荷相同的电荷叫正电荷;而与毛皮摩擦过的橡胶棒所带电荷相同的电荷叫负电荷。

②同种电荷互相排斥,异种电荷互相吸引。

③带电体具有吸引轻小物体的性质④电荷的多少称为电量。

⑤验电器:用来检验物体是否带电的仪器,是依据同种电荷相互排斥的原理工作的。

2、导体和绝缘体容易导电的物体叫导体,金属、人体、大地、酸碱盐的水溶液等都是是常见的导体。

不容易导电的物体叫绝缘体,橡胶、塑料、玻璃、陶瓷等是常见的绝缘体。

理解:导体和绝缘体的划分并不是绝对的,当条件改变时绝缘体也能变成导体,例如在常温下是很好的绝缘体的玻璃在高温下就变成了导体。

又如常态下,气体中可以自由移动的带电微粒(自由电子和正、负离子)极少,因此气体是很好的绝缘体,但在很强的电场力作用下,或者当温度升高到一定程度的时候,由于气体的电离而产生气体放电,这时气体由绝缘体转化为导体。

所以,导体和绝缘体没有绝对界限。

在条件改变时,绝缘体和导体之间可以相互转化。

3、电路将用电器、电源、开关用导线连接起来的电流通路电路的三种状态:处处连通的电路叫通路也叫闭合电路,此时有电流通过;断开的电路叫断路也叫开路,此时电路中没有电流;用导线把电源两极直接连起来的电路叫短路。

4、电路连接方式串联电路、并联电路是电路连接的基本方式。

理解:识别电路的基本方法是电流法,即当电流通过电路上各元件时不出现分流现象八年级下物理知识点整理1.物体带电:物体有能够吸引轻小物体的性质,我们就说物体带了电。

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