2020版学校科普活动计划范文

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学校科普活动计划(3篇)

学校科普活动计划(3篇)

学校科普活动计划一、指导思想认真学习党____有关____、建设社会主义和谐社会的理论,贯彻落实____、____《____进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、____《全民科学素质行动计划纲要(____-____-____年)》,以培养青少年的创新精神和实践能力为工作重点,积极开展青少年科普教育活动,从而有力促进科学知识的普及,着实提高我校未成年人的科学素质,并按照山东省、济南市各级科协年度工作的要求,有计划、按步骤地开展适合我校实际的青少年科技教育活动,在我校全体学生中形成“爱科学、学科学、讲科学、用科学”的浓厚氛围。

二、工作重点1.结合“新课程改革”,加强综合实践活动校本课程中的科技类研究型课程的建设,进一步编制完成校本课程,推进校本课程的建设,巩固科技特色学校。

2.积极发动组织广大学生参加全国、省、市、区级各类竞赛,以活动促进我校的科技教育,真正做到“参与、提高、发展”。

3.加强社区资源的开发利用,紧密依托上级科协、社区,积极创设良好的青少年科技教育的社会环境。

4.采取措施、全校动员,充分发挥现有教师的才能,加强青少年科技教育师资队伍建设。

三、主要措施(一)健全各项制度,规范管理。

开展好科技活动,依赖于严格规范的管理,切实贯彻落实以下各项制度,保证科技活动的实效性。

1.交流、汇报制度。

学校科技教育领导小组根据年度工作计划,本年度召开科技活动专题工作例会不少于____次;分管领导要定期向校领导汇报科技工作开展情况。

2.培训制度。

为提高教师的科技理论水平与辅导技能请专家作专题培训;同时根据竞赛项目组织____次校本培训,对教师和青少年竞赛优秀选手的培训工作。

3.活动制度。

全体学生要积极参加学校组织的各项科技活动,校级科技兴趣小组要根据活动计划,在固定活动场地和时间开展活动,同时作好活动记载,便于检查,指导。

4.竞赛制度。

积极参与上级有关部门组织的科技比赛活动,以班为单位,以加大比赛的竞争机制,提高科技竞赛水平,达到普及与提高的目的。

2023年学校科普工作计划(精选4篇)

2023年学校科普工作计划(精选4篇)

2023年学校科普工作计划(精选4篇)
1. 科学实验展示日:每学期举办一次科学实验展示日,让学生参与科学实验,观察和学习各种科学原理和现象。

通过展示活动,培养学生的实验能力和科学探索精神。

2. 科普讲座:邀请专业的科学家、教授或科普作家来学校进行科普讲座,向学生介绍前沿科学知识和科学发展动态。

通过讲座,拓宽学生的科学视野,激发学生对科学的兴趣。

3. 科技竞赛:组织学生参加各类科技竞赛,如物理、化学、生物、地理等。

提供相关的培训和指导,并选拔优秀的学生代表学校参赛。

通过科技竞赛,培养学生的创新能力和科技应用能力。

4. 科学实践活动:每学期组织一次科学实践活动,包括实地考察、生态环境保护、科技应用体验等。

通过实践活动,让学生亲身参与科学实践,增强他们的实践能力和科学素养。

以上是2023年学校的部分科普工作计划,旨在提升学生的科学素养和科学认知能力,培养学生对科学的兴趣和探索精神。

这些活动将通过实践、展示、讲座和竞赛等形式,使学生更好地了解和掌握科学知识,并将科学应用于实际生活中。

学校科普工作规划方案范文

学校科普工作规划方案范文

学校科普工作规划方案范文学校科普工作规划方案一、目标与任务科普工作的目标是通过开展科学普及活动,提高学生的科学素质和科学观念,培养科技创新能力,增强学生的实际动手能力和合作精神。

具体任务包括组织科普讲座、实验示范、科技展览等活动,提供科普读物和资源,培养学生科普意识,促进学生科学兴趣的培养。

二、资源准备开展科普工作需要各种资源的准备,包括科普读物、科学实验室、科普讲师等。

我们将加强与科研机构、科普机构和企业的合作,争取为学校提供科普教材、设备和讲座资源。

同时,我们将积极培养学校自身的科普资源,组织教师参加科普培训,提升他们的科普能力。

三、活动内容1.科普讲座:组织专业人士或知名科学家到学校进行科普讲座,讲解科学的基本概念和最新进展,鼓励学生提问和互动交流。

2.实验示范:在学校科学实验室开展一系列实验示范活动,让学生亲身参与科学实验,培养他们的实际动手能力和科学研究思维。

3.科技展览:组织学生开展科技制作、科学展览等活动,展示他们的科学成果和创新作品,增强学生的科技创新能力和团队合作精神。

4.科普读物和资源:学校图书馆将购买一批科普读物,供学生阅读借阅,鼓励学生广泛涉猎科普知识,拓宽他们的科学视野。

四、评估与反馈为了评估科普工作的效果,我们将定期进行科普活动的评估与反馈。

通过问卷调查、学生的科普参与情况、学生的科学知识测试等方式,了解学生对科普活动的反馈和收获。

根据评估结果,我们将进一步改进科普工作,提供更加丰富和贴近学生需求的科普内容。

五、宣传与推广为了让更多的学生了解和参与科普活动,我们将加大宣传与推广的力度。

通过学校广播、电子屏幕、校报等渠道,宣传科普活动的时间、地点、内容等信息。

同时,在学校网站和社交媒体上发布科普资讯和活动预告,吸引学生的关注和参与。

六、预算与资源调配科普工作需要一定的经费和资源支持,我们将根据实际情况制定明确的预算和资源调配方案。

同时,我们将积极向有关单位和社会各界争取科普经费和资源支持,以保证科普工作的顺利进行。

学校年度科普工作计划范文

学校年度科普工作计划范文

学校年度科普工作计划范文一、背景与目标科学普及是提高学生科学素养的有效途径,也是培养学生科学思维能力和创新能力的重要途径。

为了加强学校的科普工作,提升学生的科学素质,制定了本年度科普工作计划。

本学年的科普工作目标是:1. 提高学生的科学素养,培养学生的科学思维能力和创新能力;2. 培养学生对科学的兴趣和热爱,激发学生的科学探究精神;3. 增加科学知识的面广度和深度,提高学生的科学素质;4. 加强与科普机构和科学家的合作,开展一系列科学活动。

二、策略与举措1. 举办科普讲座每学期邀请一位著名的科学家、教育家、科普作家等来学校举办科普讲座。

讲座内容包括热门科学话题的讲解、科学实验演示和科学问题解答等。

通过讲座,让学生接触到真实的科学家,了解前沿科学知识,提高学生的科学思维能力和创新意识。

2. 科普活动周每学年定期组织一次科普活动周,包括科研成果展览、科学实验展示、科技创新比赛、科普知识竞赛等一系列科普活动。

通过活动周,引导学生积极参与科学探究,增加对科学的了解和认知,培养学生的科学兴趣。

3. 科学实验课科学实验是培养学生科学思维和动手能力的重要途径之一。

每学期定期开设科学实验课,特别是与课程内容相关的实验。

实验课不仅要注重实验操作的技巧,还要注重学生的思考和探究能力的培养。

4. 科普作品展每学年组织学生参加科普作品展,包括科普绘画、科普演讲、科普实验报告等。

通过展览,激发学生对科学的兴趣和探究的热情,培养学生的创新能力和表达能力。

5. 合作与交流与科普机构和科学家进行合作,举办科普讲座、科学实验、科普活动等。

通过与科普机构和科学家的合作,让学生与科学家亲密接触,了解科学家的科研过程和成果,激发学生对科学的兴趣和探究的欲望。

三、实施与评估1. 实施1.1 制定科普工作计划,并安排具体的科普活动;1.2 邀请科学家、教育专家等进行科普讲座;1.3 开设科学实验课,提供实验设备和材料;1.4 组织科普活动周,并提供必要的支持和资源;1.5 组织学生参加科普作品展,并提供指导和辅导;1.6 加强与科普机构和科学家的联系与交流。

校园科普活动策划方案(通用7篇)

校园科普活动策划方案(通用7篇)

校园科普活动策划方案(通用7篇)校园科普活动策划方案(通用7篇)为确保活动高质量高水平开展,时常需要预先制定活动方案,活动方案是阐明活动时间,地点,目的,预期效果,预算及活动方法等的书面计划。

制定活动方案需要注意哪些问题呢?下面是小编为大家整理的校园科普活动策划方案(通用7篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

校园科普活动策划方案1为进一步贯彻实施《全民科学素质行动计划纲要》,宣传落实《中华人民共和国科学技术普及法》,根据省领导关于认真办好第xx 届科协年会及其系列活动的指示精神,xxxx省教育厅、科协决定围绕“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康、提倡低碳生活”的主题,在全省范围内开展20xx年中小学校科普校活动周系列活动。

具体活动方案如下:一、指导思想以科学发展观为指导,认真贯彻党的十七大和十七届三、四中会全精神以及省委八届九次全会精神,以宣传贯彻《全民科学素质行动计划纲要》为主线,以提高全民科学素质为目标,以普及科学知识、倡导科学方法、传播科学思想、弘扬科学精神为主要内容,紧扣中国科协年会活动主题,面向全省广大中小学生,广泛开展形式多样的系列科普活动,进一步营造爱科学、讲科学、学科学、用科学的良好社会氛围,推动科普工作在我省中小学校深入发展,不断促进我省中小学生科学文化素质的提高。

二、活动主题节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康、提倡低碳生活。

三、活动时间20xx年11月1日-7日期间,各地应根据实际情况安排具体的科普活动。

四、活动要求(一)加强领导,精心筹划。

本届中小学校科普活动周是第xx届中国科协年会的重大活动之一,各地要高度重视,尽早筹划,精心制订活动实施方案。

要认真落实省领导关于办好中小学校科普活动周的指示精神,及时向党委、政府分管领导汇报活动方案,争取党委、政府的重视和支持。

要根据科普活动的主题和当地实际,主动联合宣传、科技、环保、卫生等部门,广泛动员社会各界力量共同参与,努力把科普活动周系列活动办出特色、办出水平。

小学科普工作计划方案范文

小学科普工作计划方案范文

一、前言科普工作是提高全民科学素质、推动科技创新、促进经济社会发展的重要手段。

为了让学生从小树立科学意识,培养创新精神,本计划旨在制定一套小学科普工作实施方案,以提高学生的科学素养。

二、目标1. 提高学生对科学的兴趣,激发他们的求知欲。

2. 培养学生的科学思维和创新能力。

3. 增强学生的科学素养,为我国科技创新储备人才。

三、工作内容1. 开展科普教育活动(1)邀请科普专家走进校园,为学生举办科普讲座,普及科学知识。

(2)组织学生参观科技馆、博物馆等科普场所,亲身感受科学的魅力。

(3)开展科技小制作、小发明比赛,激发学生的创新意识。

2. 丰富科普课程资源(1)整合校内外科普资源,开发适合小学生的科普课程。

(2)利用网络、电视等媒体,为学生提供丰富的科普知识。

3. 建立科普社团(1)成立科技兴趣小组,让学生在课余时间自主开展科普活动。

(2)邀请专业老师指导,培养学生的实践能力。

4. 开展科普竞赛(1)组织学生参加全国青少年科技创新大赛、机器人竞赛等科普竞赛。

(2)鼓励学生积极参加各类科普竞赛,提高自身综合素质。

四、实施步骤1. 第一阶段(1-3个月):制定科普工作计划,开展科普教育活动,丰富科普课程资源。

2. 第二阶段(4-6个月):成立科普社团,开展科普竞赛,提高学生的科学素养。

3. 第三阶段(7-9个月):总结经验,调整工作计划,持续开展科普工作。

五、保障措施1. 加强组织领导,成立科普工作领导小组,负责统筹协调各项工作。

2. 加大经费投入,确保科普活动的顺利开展。

3. 加强师资队伍建设,提高教师科普教育水平。

4. 与社会科普资源对接,为学生提供更多科普活动机会。

六、预期效果通过实施本计划,预计达到以下效果:1. 学生对科学的兴趣和求知欲得到提高。

2. 学生的科学素养得到提升,为我国科技创新储备人才。

3. 学校科普工作水平得到提升,为其他学校提供借鉴经验。

4. 社会科普氛围得到营造,为全民科学素质的提高作出贡献。

学校科普工作计划范文模板

学校科普工作计划范文模板

学校科普工作计划范文模板一、工作目标科普工作是学校的一项重要任务,旨在提高学生科学素养、培养创新精神和科学思维能力。

本学校确定的科普工作目标包括:普及科学知识,提高学生科学素养;丰富学生的科技文化生活;培养学生的创新意识和科学思维;推广科技成果,加强科技文化建设。

二、工作内容1.科普讲座科普讲座是学校重要的科普宣传形式,每学期至少安排四场科普讲座,涵盖自然科学、技术科学、社会科学等多个领域。

讲座内容要贴近学生生活和学习实际,注重生动形象、趣味性和实用性。

讲座邀请中科院院士、国家级有影响力的科学家、专家学者等主讲,也可以邀请校内教师进行讲解。

2.科普实践活动利用学校图书馆、实验室、科技馆等资源,组织开展科普实践活动,如实验观摩、科技作品展、科学观察等。

这些活动旨在让学生亲身参与科学实践,增加他们对科学的兴趣和理解。

3.科普竞赛组织学校内部的科普竞赛活动,以激发学生的科学研究兴趣和能力,培养他们的创新精神。

比赛内容可以涵盖各个学科,如生物学、物理学、数学等。

表彰获奖学生和指导教师,鼓励他们在科学研究和创新方面的努力和成就。

4.科普读物阅览区建设学校图书馆增设科普读物阅览区,将科普图书与科技杂志、期刊等放在一起,方便学生阅读。

鼓励学生借阅科普读物,开展科普读书活动。

图书馆也应定期更新科普读物,以满足学生的需求。

三、工作计划1.确定科普讲座计划每学期初,学校科普工作组制定一年的科普讲座计划,并下发给各科普讲座负责人。

讲座负责人负责邀请主讲人、确定讲座时间和地点,并通知学生和教师参与。

每次讲座后,学校科普工作组还需进行满意度调查,了解学生对讲座内容和形式的评价,并根据调查结果进行改进。

2.组织科普实践活动学校科普工作组每学期组织至少两次科普实践活动。

组织工作包括确定活动内容、安排场地、邀请相关人员指导等。

在活动结束后,还需要根据学生和教师的反馈意见进行总结和改进。

3.科普竞赛组织学校科普工作组每学年组织一次学校内部的科普竞赛活动。

校园科普活动计划

校园科普活动计划

校园科普活动计划科学是人类认知世界的工具之一,也是推动人类社会进步的关键力量。

然而,对于许多学生来说,科学仅仅是课本上的一堆知识,他们无法将科学与现实生活联系起来。

为了激发学生对科学的兴趣和热爱,提高科学素质,我们制定了校园科普活动计划。

一、开展科普讲座科普讲座是宣传科学知识的重要形式之一。

我们计划邀请专业科学家、教授或相关领域的专家来校园开展科普讲座。

这些讲座既可以在课堂课余时间进行,也可以安排在周末进行。

讲座内容涵盖生物、化学、物理、地理等科学领域,以便学生充分了解科学的广度和深度。

二、举办科学实验活动科学实验可以让学生亲身参与,发现科学的奥秘。

我们计划组织科学实验俱乐部,定期举办实验活动。

学生们可以通过实验活动,亲自动手操作,观察实验现象,从而深入理解科学原理。

实验内容可以根据课程内容来设计,也可以根据学生的兴趣来选择。

通过这种方式,学生可以在玩耍的过程中,获得科学知识的启发和提高。

三、展览科普成果我们计划在学校或社区举办科普成果展览。

展览内容可以包括学生们完成的科学实验成果、科普绘画作品、科普写作作品等。

学生们可以通过准备展览内容,提高自己的科学文化素质,并向其他同学和社区居民展示自己对科学的理解和创造。

四、开展科学知识竞赛科学知识竞赛是一种激励学生学习科学的有效方式。

我们计划组织科学知识竞赛活动,包括个人赛和团体赛。

竞赛题目涵盖各个科学领域,既包括基础知识的考察,也包括实践能力的测试。

通过积极参与比赛,学生们可以提高科学素养,丰富科学知识。

五、参观科研机构我们计划组织学生参观科研机构,如大学实验室、研究所等。

学生们可以亲身感受科学研究的现场,了解科学家的工作环境和科学研究的方法。

这种参观可以激发学生对科学的兴趣,进一步增加他们对科学研究的认识和理解。

六、建立科普资料室我们计划在学校建立科普资料室,收集和整理大量的科普图书、杂志和纪录片等。

学生们可以在课余时间来到科普资料室,自由阅读和研究感兴趣的科普内容。

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2020版学校科普活动计划范文
The work plan has clear goals and specific steps to enhance work initiative, reduce blindness,
and make work proceed in an orderly manner.
2020版学校科普活动计划范文
学校科普活动计划范文(一)
为进一步宣传落实《中华人民共和国科学技术普及法》,深入贯彻实施《全民科学素质行动计划纲要》,充分发挥科普特色学校、科普教育基地的作用,普及科学知识、倡导科学方法、传播科学思想、弘扬科学精神,积极推动形成讲科学、爱科学、学科学、用科学的良好风尚,从而培养学生的科学精神、科学思想、科学方法,形成良好的学校科普教育活动氛围,现把我校20xx年的科普活动工作计划制定如下:
进一步加强组织建设,完善管理制度。

主要工作有:(1)完善科普活动管理机构,加强领导小组在科普活动中的监督、调控能力。

(2)落实工作安排,特别是要利用好校园电视台、校内网络、广播、
宣传栏等宣传阵地做好科普宣传工作,争取每期校报上均有科普活动的报道。

(3)配套完善科普活动的各项规章制度。

(4)对科普活动的各活动小组要做到定时间、定内容、定责任人,有计划、有安排、有过程记录、有经验总结。

完善过程管理和档案资料管理,总结经验教训,促进活动的有效开展。

积极开展科技辅导员培训与对外交流,提高教师业务能力。

1、建立与上级、兄弟学校的密切联系,聘请高水平专家,来我校交流,培训。

2、组织科技活动指导教师进行校本培训;
3、组织优秀辅导员走出东莞,考察科技活动。

推荐我校教师参加省市科技辅导员科教创新竞赛与中青少年科技辅导员论文征集活动。

4、组织全校性常规性学生科技活动。

做好传统项目组织工作,不断创新科技活动形式,组织更适合青少年学生的科普活动,激发广大青少年热爱科学的兴趣,提高科学素质。

主要活动有:5月份举行全校学生技能竞赛活动;
学校社团活动力求办出实效;
做好科普宣传栏的更新工作;
组织学生参加市、省等科技竞赛。

带领学生参加各级科技竞赛活动,既是对参赛学生的有益锻炼,又是交流学习的良好机会,还能为学校赢得荣誉。

20xx年,我们将继续组织优秀选手参加以下几项竞赛活动:
4月,计算机竞赛小组参加广东省中等职业学校学生技能竞赛综合布线、动漫设计、工业产品设计等项目;
5-6月,20xx年东莞市中小学航空航天模型竞赛;
10-11月,20xx年东莞市中小学生车辆模型比赛;
12月20xx年广东省中等职业学校学生职业技能竞赛;
10-12月,20xx年东莞市青少年科技创新大赛。

学校科普活动计划范文(二)
为贯彻《中共中央国务院关于加强科学技术普及工作的若干意见》、《中华人民共和国科学技术普及法》、《全民科学素质行动计划纲要》和凤教科通[20XX]111号等文件精神,结合我乡学校实际,紧
紧围绕“以创新精神与实践能力培养为重点,全面推进素质教育”的目标要求,从完善激励机制、激发学生科学兴趣入手,力求扎实、深入、有效、全面地推进科普教育工作。

一、指导思想:
实践“三个代表”重要思想,以现代化教育为契机,全面落实科学的教育发展观。

进一步提高抓好科学教育的意识,并以此为载体,努力培养学生的创新精神和实践能力、培养学生的科学态度和科学方法、培养学生独立思索和自主探索的精神与能力;使学生逐步具有科学的世界观、人生观、价值观,学会观察世界、了解世界的方法。

以科技教育为突破口之一,打造学校的品牌亮点。

二、健全机构,建设队伍:
1、建立组织机构
完善科普工作激励机制,建设一支事业心强、业务好、热爱科普教育工作的教师队伍,确保少年儿童科普教育工作有序、有效实施。

我乡小学科普教育领导小组如下:
组长:龙刚
成员:龙华英甘智余晓翼龚建飞
各校要成立科普教育领导小组,制定科普教育工作计划,并按计划切实开展好工作。

2、教师队伍建设
开展科普教育活动,优秀的师资队伍是关键,各校要结合自身实际形成一支较好的科技教师队伍,以便在今后的科普教育工作中起到积极的促进作用。

学校要为他们走出去参加培训提供机会与便利,做好校本培训,邀请本辖区内有经验的老师作讲座、培训,并当场指导,提高科技教师的业务水平,提导学校各类科技活动和兴趣小组活动的开展。

中心学校在适当时候进行科技教师素质比武。

三、开展活动,全面普及、注重提高:
科普活动是科普教育的载体、没有活动就没有活力,学校积极开展具有思想性、科学性、趣味性,实践性、创造性,内容丰富、形式多样的科普教育活动,使学生在参与活动的过程中,学习科学知识,掌握科学方法,培养科学精神,提高科学素质。

1、丰富活动内容
学校科普教育活动将以专题形式贯穿于每届科普活动之中,力求有主题、有特色。

充分利用植树节、爱鸟周、“六·五”世界环境日、“六·二五”土地日、科技月等特定节日,开展丰富多彩的科普活动。

开展科技“六个一”活动,即:学校每两年召开一次科技教育大会(包括开幕式),中心校召开一次科技教育专题会议;每生每期读一本科普读物;师生每期观看一场科普影片;各班每期上一堂科技教育主题班会;各班每年出一期科技板报;学校每年组织一次科技展。

2、竞赛活动抓提高
学校将组织师生举行“科技作品”评选,成绩优异的推荐到中心校参加每两年一次的各类科技竞赛活动,中心校评选出优秀作品推荐到上级部门组织的活动中参赛,积极为广大师生参加科技活动,展示自己的才华搭建平台。

四、构建课程,加强研究,注重创新:
学校将科技教育纳入学校课程体系,把培养学生的科学素质,提高学生的探索意识,教会学生科学研究的方法纳入学校课程整体
目标,在课程结构中加以实施,做到科技教育面向全体学生,以保证科技教育的全员性、全程性、全面性和实效性。

学校紧密配合课堂教学,在基础课(如科学课)、活动课(如科技兴趣小组)中,向学生进生科普知识教育,不断拓宽和丰富活动内容,不断提高活动质量和效果。

五、社区共建,广开渠道,营造氛围:
科技教育是一项系统工程,是面向全社会的教育,我们争取广开渠道形成学校、家庭、社会三位一体的教育模式,齐抓共管、营造科普教育氛围,拓展学生开展科普活动的基地和空间。

继续依托农村现代远程教育的优势,做好对村民的科技宣传和辅导,力求使学校的科普教育产生良好的社会效益和经济效益。

学校科普活动计划范文(三)
科学技术是生产力发展的重要动力,是人类社会进步的重要标志。

全体师生都需要掌握日常科普知识,科普知识是我们建设富强、民主、文明的社会主义不可缺少的一个重要环节,为切实做好学校科普工作,特制定学校科普工作管理制度:
一、教务处负责制定学校每年的科普工作计划,把科普教育工作列入学校的议事日程,落实科普活动经费。

二、学校成立科普工作领导小组,
组长:范本均
副组长:梁致远姚于广吴学锋
成员:姚恒剑李奎何忠诚宦梅樊跃
明确职责分工,每季召开一次会议,研究布署落实学校科普工作和科普活动。

三、建立一支热爱科普教育的教师队伍,健全科普教育网络。

设校长和科普老师及辅导员,努力为每位教师做到“三个一”(即订阅一本科普书刊,辅导一个科普课外兴趣小组,每周摘录一条科普信息)保障服务工作。

四、学校科普工作坚持“实际、实用、实效”的原则,以满足全校师生的各种需要,为师生提供诸如科普、法律、健康等方面的学习。

科普教育在教学中要有可操作性,可通过听课、讨论、座谈、相互连通等形式进行科普教育,使科普教育真正落实于教育教学之
中。

五、提升学校科普文化活动场所综合层次,完善硬件设施,不断更新增加科普刊物,定期更新板报、园地的科普宣传内容,增加配备必要的现代传谋设备,提高科普教育的手段。

六、开展科学文明健康的活动,教育师生杜绝迷信,赌博活动,远离网络游戏,每年开展大型科普活动不少于三次,定期进行科普讲座,全年不少于六次,积极引导广大师生参与科普活动。

七、积极开展青少年校外教育。

组织师生参观蚕桑、木耳种植基地,学习有机茶叶的加工技术,去县气象站学习相关数据的收集等知识。

八、办好气象、书画、网页制作、手工制作等各种兴趣班,聘请有关专家和校内专业老师讲预防和保健、心理健康等方面的科普知识。

九、本制度自制定之日起实施。

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