认清形势,把握政策,提升素质,全面发展
认清形势,把握政策,提升素质,全面发展
（ 二）、学习要求、方法与安排
1、它是每个学生的必修课
《关于进一步加强高校学生形势与政策教育 的通知 》强调，形势与政策教育是高等学校学生 思想政治教育的重要内容；形势与政策课是高校 思想政治理论课的重要组成部分；是对学生进行 形势与政策教育的主渠道、主阵地；是每个学生 的必修课程，在大学生思想政治教育工作中担负 着重要使命，具有不可替代的重要作用。
其次，要树立正确观察分析 形势的基本观点。 （1）实事求是的观点 （2）普遍联系的观点 （3）历史的、发展的观点 （4）实践的观点
主
要
内
容
一、形势与政策教育的目的与意义
二、形势与政策概述 三、形势与政策课的基本内容与学习方法
（一）形势与政策课的基本内容
• • • • 基本理论，即马克思主义的形势观和方法论 基本形势与政策 当前形势与政策 热点问题
（ 二）、学习要求、方法与安排
2、形势与政策课的教学管理
（1）形势与政策课作为每个学生的必修课 程，列入正式教学计划，明确课程序列，排进 课表。同时，学校将形势与政策教育、职业发 展教育、思想道德修养与法律基础、心理健康 教育等课程相互融通，教学安排通盘考虑，打 通组织，协调安排。形势与政策课按平均每学 期16周，每周1学时计算。本科四年期间的学 习，计2个学分；专科期间的学习，计1个学分。
本科生（四年制）的前6次作业，每次占总成绩的10%，第7次是一篇大的 课程论文，占总成绩的40%；三年制专科生的前4次作业，每次占总成绩的15%， 第5次是一篇大的课程论文，占总成绩的40%；专升本、二年制专科生的前2次 作业，每次占总成绩的25%，第3次是一篇大的课程论文，占总成绩的50%。 平时成绩可以按百分制给，综合成绩的折算标准：90～100分为“优秀”， 80～89分为“良好”，70～79分为“中等”，60～69分为“及格”，0～59分 为“不及格”。
房地产培训会领导发言稿(3篇)
第1篇大家好！今天，我们在这里隆重召开房地产培训会，共同探讨房地产市场的最新发展趋势、政策法规以及行业热点问题。
首先，我谨代表主办单位，向莅临本次会议的各位领导、嘉宾表示热烈的欢迎和衷心的感谢！向长期以来关心和支持我国房地产行业发展的社会各界人士表示诚挚的敬意！一、认清形势，把握机遇当前，我国房地产市场正处于转型升级的关键时期。
在“房子是用来住的、不是用来炒的”定位指导下，房地产市场调控政策持续优化，市场供需关系逐渐趋于平衡。
在此背景下，房地产企业面临着前所未有的机遇和挑战。
1. 机遇（1）政策支持。
近年来，国家出台了一系列支持房地产发展的政策，如“租购同权”、“共有产权房”等，为房地产企业提供了良好的发展环境。
（2）市场需求。
随着城市化进程的加快，人口红利释放，居民消费升级，房地产市场仍具有较大的发展空间。
（3）技术创新。
大数据、云计算、人工智能等新技术在房地产行业的广泛应用，为房地产企业提供了新的发展动力。
2. 挑战（1）市场竞争加剧。
随着房地产市场的不断扩张，企业间的竞争日益激烈，企业需要不断提升自身竞争力。
（2）融资压力。
在金融去杠杆的背景下，房地产企业的融资渠道受到一定程度的限制，融资成本上升。
（3）行业规范。
随着房地产市场监管的加强，企业需要适应更加严格的行业规范，提高合规经营水平。
二、加强培训，提升素质为了应对市场变化，提升房地产企业核心竞争力，本次培训会旨在帮助大家：1. 深入了解国家房地产政策法规，把握市场发展趋势。
2. 学习行业先进经验，提高企业经营管理水平。
3. 培养团队协作精神，增强企业凝聚力。
4. 提升个人综合素质，为我国房地产行业发展贡献力量。
三、立足实际，学以致用1. 紧密结合企业实际，制定切实可行的培训计划。
培训内容要贴近企业需求，注重实用性。
2. 创新培训方式，提高培训效果。
可以采用线上线下相结合的方式，充分利用网络资源，开展互动式、案例式教学。
3. 强化培训成果转化，推动企业创新发展。
认清形势——精选推荐
认清形势，把握政策，提高素质，全面发展——谈形势与政策课的学习同学们，大家好！今天由我来给大家介绍一门新课程----形势与政策课。
下面，我想谈三个问题。
1、大学为什么要开设形势与政策这门课？2、如何科学地把握形势与政策？3、形势与政策课的学习要求、方法与安排。
一、大学为什么要开设形势与政策这门课？三百多年前，顾炎武先生曾留下对联“风声，雨声，读书声，声声入耳；家事，国事，天下事，事事关心”。
形势与政策课将为我们提供一个看中国、看世界的窗口。
通过这个窗口，我们可以看到中国“十一五”规划的蓝图,可以全面了解社会主义和谐社会建设,能够放眼世界，看清当今的国际政治、经济形势……。
在此，我先给大家举两个例子，大学生就业形势，美国次贷危机对世界和我国经济的影响。
例1：大学生就业形势我们知道，当前中国大学生就业形势究竟怎样。
我们需要对我国就业形势有一个科学的分析、清醒的认识。
准确把握时代的脉搏，顺应时代的需要，我们就可以及时调整自己的努力方向，拓展自己的能力, 为将来的就业打好基础。
机遇与挑战从来都是并存的，认清形势有助于我们立大志、成大业。
例2：美国次债危机对中国经济的影响美国房地产贷款系统里面分为了三类：优质贷款市场、次优级的贷款市场、次级贷款市场。
目前出问题的就是美国的第三类市场，它是面向收入证明缺失、负债较重的客户，其利润是最高的，风险也最大。
美国次级房贷危机产生了220万的“房奴”——房地产商吹出的泡泡破了…我们应该慎重地看待美国次债危机对中国经济的影响。
第一，境外投资面临更大的市场风险；第二，中国金融市场的风险加大；第三，对中国实体经济的影响将逐步显现；第四，中国房地产市场风险将更加突出；第五，中国的汇率制度会受到挑战。
了解了这些有助于我们理解当前我国应对美国次债危机的相关政策。
同学们还记得开学典礼上校长问了一个大家问题，“你来大学做什么？”“你怎么度过大学四年的学习时光？”经过一段时间的新生入学教育，又经过半个月的军训和三周的课程学习、感受和思考，我想同学们会得出一个结论，那就是来大学是为了学习知识，为了提高素质，增长才干，以求四年后走上社会建功立业。
形势与政策-我国周边安全形势
中国作为当今世界上邻国最多的国家之一,维护中国的利益,处理好与周边国家的外交关系,消除危机及国家安全隐患,加强对战略安全的研究是我国的使命与责任。
我国疆域辽阔,东临太平洋,西接亚洲腹地,四周分别与东北亚、东南亚、南亚、中亚相邻。
我国周边各地缘方向的政治格局表现出横向的差异性及纵向的变动性。
从东、南、西、北各地缘方向看,周边环境也呈现出不同态势,大致可归纳为"北稳、南和、东紧、西动"。
从海陆地缘方向看,周边环境呈现出较大的差异性,大体可概括为"陆稳海动、陆缓海紧"。
即陆地环境明显趋于和缓,而海洋环境则趋于紧张和严峻。
总的说来中国当前周边安全形势是良好的,暂无大的危机。
但是又不可掉以轻心,只有巩固的国防,才能保证我国经济建设的顺利进行,人民安居乐业。
当前我国周边安全形势主要面临以下几点问题。
1.海上问题矛盾激。
海上安全成为中国周边安全形势紧张的重要来源,中国的海洋战略已成为国际社会判断中国是否和平崛起的重要指标。
2.半岛局势僵局难破。
从地缘政治的角度看，以朝鲜半岛为中心的东北亚地区是中国安全的致命弱点。
3.中美战略竞争加剧。
2011年，南海问题出现危机，表面上看是中国与越南、菲律宾的主权争端，但其实质是中美海权的较量。
4.周边国家大选年可能引发地区外交格局新变化。
2012年是周边国家大选年。
每次大选不仅意味着国内政局的更替，也意味着地区局势的调整。
面对以上形势我国应正确判断并作出合理应对。
1. 认清形势，把握主流,营造单元、多极周边态势（1）世界多极化趋势有利于平衡大国力量，周边多元化恶化国家环境。
（2）外交上主动出击，促进并主导区域整合。
（3）运用综合国力强化文化优势,中心辐射构建单元周边。
2.端正观念，调整比例，建设全面发展的强国。
（1）正确处理经济建设与国防建设的关系，建设与大国地位相称的国防力量（2）合理分配陆海空力量，建设一支可以维护国家权益的强大的军队。
认清形势总结发言稿范文
大家好！今天，我站在这里，怀着无比激动的心情，向大家总结一下近期我们团队所面临的形势，并对我们的工作进行梳理和展望。
在此，我要感谢各位领导和同事们在过去一段时间里的辛勤付出和无私奉献，正是因为有了你们的共同努力，我们才能在复杂多变的形势下取得了一定的成绩。
一、认清形势当前，我们正处在经济全球化、科技革命和产业变革加速推进的时代，国内外环境发生深刻复杂变化。
我国经济发展进入新常态，结构调整和转型升级任务艰巨。
对于我们团队来说，面临的形势同样严峻。
1. 市场竞争加剧。
随着市场竞争的不断加剧，客户需求多样化、个性化，对企业服务提出了更高的要求。
我们团队需要不断提高自身素质，增强核心竞争力，以应对市场竞争。
2. 技术更新换代加快。
信息技术、互联网、人工智能等新兴技术的快速发展，对传统产业产生了巨大冲击。
我们团队需要紧跟技术发展趋势，加强技术创新，提高产品竞争力。
3. 政策法规变化。
国家政策法规的调整，对企业运营产生了重要影响。
我们团队需要密切关注政策法规变化，确保企业合规经营。
二、总结工作在过去的一段时间里，我们团队在以下几个方面取得了显著成绩：1. 团队建设。
我们加强团队凝聚力，提高员工综合素质，形成了良好的团队氛围。
2. 产品研发。
我们加大研发投入，推出了一批具有市场竞争力的新产品，满足了客户需求。
3. 市场拓展。
我们积极开拓市场，扩大市场份额，提升了企业品牌形象。
4. 质量管理。
我们严格把控产品质量，确保产品符合国家标准，赢得了客户的信任。
三、展望未来面对未来，我们团队要继续保持清醒头脑，坚定信心，迎接挑战。
以下是我对未来的几点展望：1. 深化改革创新。
我们要紧跟国家战略，深化改革创新，推动企业转型升级。
2. 加强人才培养。
我们要注重人才培养，提高员工技能水平，为企业发展提供人才保障。
3. 拓展市场空间。
我们要继续拓展市场，提高市场份额，增强企业竞争力。
4. 提升品牌形象。
我们要加强品牌建设，提升企业知名度，树立良好的企业形象。
认清形势,抓住机遇,坚定信心
9.6%，2012 年增长 7.8%，再到 2013 年的 7.7%，2014 年的 7.4%。 二是结构调整面临阵痛期。2011 年以来很多地方持续出现的雾霾天 气，让人们认识到，经济发展与资源环境的矛盾日趋尖锐，加快转 变经济发展方式和调整经济结构刻不容缓。但结构调整不是免费午 餐。为了化解过剩产能，优化产业结构，一些行业难免受到较大冲 击，有些企业甚至会退出市场，这些不得不付出的代价就是结构调 整中的“阵痛”。对于结构优化，新一届政府不是下“猛药”稳增 长，而是以市场倒逼结构调整、优胜劣汰，坚持把市场的问题交给 市场解决，用市场的办法来解决市场问题，这样企业发展就面临诸 多不确定因素。 三是前期刺激政策消化期。2008 年国际金融危机 爆发后，我国经济遭受巨大冲击。为扭转增速下滑过快造成的不利 影响，政府及时采取拉动内需和产业振兴等一揽子刺激政策，推动 经济增长迅速企稳回升，从 2008 年底到整个 2009 年和 2011 年初， 刺激政策产生了好的效果，经济增速最高时达到了 11.9%，中国经 济率先走出危机阴影，也对世界经济起到了“压舱石”的作用。这 是非常时期的非常政策所产生的红利。从 2011 年二季度开始，经济 增速逐级回落，可以理解为进入了前期刺激政策的消化期。但我国 30 年来的宏观调控实践表明，政府干预只能像“病人休克”时使用 的“复苏器”，而不能成为装在人身上的“起搏器”，更不能成为 “人工心脏”。经过 20 多年市场经济的“游泳”，中国的市场主体 已经逐步熟悉了“水性”。经济增速掉一点也要沉住气。但沉住气 不等于没有政策预案，也不等于“坐等”。2013 年，在经济下行压
力较大的情况下，新一届中央领导集体坚定信心、顶住压力，没有 对经济进行大规模直接干预，效果很好。
3、从交通运输行业看，行业形势非常严峻。当前行业主要面临 四大问题。
城投交流发言稿
大家好！今天，很荣幸能在这里与大家共同探讨城市投资（城投）领域的发展与挑战。
首先，请允许我代表全体城投人，对各位领导和同仁的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！城投，作为推动城市发展的生力军，肩负着城市建设、产业升级、民生改善的重要使命。
近年来，我国城投行业取得了显著的成绩，为地方经济发展做出了巨大贡献。
然而，在新的历史时期，城投行业也面临着前所未有的挑战。
在此，我结合自身工作实际，谈几点认识和体会：一、认清形势，把握机遇当前，我国经济发展进入新常态，城市投资领域也面临着转型升级的重要机遇。
我们要认清形势，准确把握国家政策导向，紧紧围绕国家战略布局，找准城投行业发展的新定位。
二、创新发展，提升核心竞争力城投行业要实现可持续发展，必须坚持创新驱动，提升核心竞争力。
一是创新融资模式，拓宽融资渠道，降低融资成本；二是创新业务模式，拓展产业领域，提高产业竞争力；三是创新管理机制，优化人才队伍，提升管理水平。
三、聚焦民生，助力城市品质提升城投行业要始终坚持以人民为中心的发展思想，聚焦民生领域，助力城市品质提升。
一是加大基础设施投入，完善城市功能；二是推进产业转型升级，提高居民收入；三是加强环境保护，提升城市生态环境。
四、强化监管，防范化解风险城投行业要高度重视风险防控，强化监管，确保行业健康发展。
一是加强内部审计，完善风险管理体系；二是加强外部监管，积极配合政府部门；三是加强信息披露，提高透明度。
五、加强合作，实现共赢发展城投行业要加强与政府部门、金融机构、企业等各方的合作，实现资源共享、优势互补，共同推动城市投资领域的发展。
一是加强政策研究，为企业提供政策支持；二是加强项目合作，实现互利共赢；三是加强人才培养，提升行业整体素质。
总之，城投行业在新的历史时期，面临着前所未有的机遇和挑战。
我们要坚定信心，勇担使命，以创新为动力，以民生为本，努力推动城投行业实现高质量发展。
最后，祝愿我们的城投事业蒸蒸日上，再创辉煌！谢谢大家！。
形势与政策心得体会800字长篇2023
形势与政策心得体会前言2023年，我国正处在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下，迎来了新的阶段性发展。
形势与政策是我们认识和把握时代脉搏的重要标杆，只有深刻理解形势与政策，才能找准定位、把握机遇、应对挑战。
通过深入学习和思考，我个人有几点心得体会，现将其分享如下。
心得体会一：高质量发展是当前重点当前，我国已经进入了新时代，经济已跃居世界第二位。
然而，我们也面临着发展方式不平衡、不充分的问题。
经济发展进入新阶段，迫切需要由高速增长向高质量发展转变。
这就要求我们必须坚持创新驱动、绿色发展、改革开放，以更高的质量推动经济增长。
同时，还要加大民生领域和环境治理的工作力度，使发展成果更好地惠及全体人民。
心得体会二：全面建设社会主义现代化国家是长远目标随着社会的进步，我们需要更高的目标来驱动我们的发展。
全面建设社会主义现代化国家是习近平总书记提出的重大战略目标，是对全党和全国人民提出的新要求。
这个目标不仅要求我们在经济建设方面取得更大的突破，还需要在政治、文化、社会等各个领域的全面建设上进行协调发展。
这就要求我们激浊扬清、抓铁有痕，以更大的决心和勇气推动各项改革和建设。
心得体会三：人才是第一资源在新时代下，人才成为推动国家发展的重要因素。
只有拥有高素质、更加创新、有全球竞争力的人才，才能够带动创新驱动发展，推动科技进步和经济增长。
因此，建设人才强国成为我们当前的重要任务。
要加强教育体制改革，提高教育质量，培养更多的高素质人才。
同时，还要加强人才引进和人才培养事业，不断提高人才的创新能力和竞争力。
心得体会四：坚持和平发展是国际关系的指导原则在世界的大势下，和平发展是我们国家外交政策的指导原则。
中国积极参与国际合作，倡导建设开放、包容、合作、共赢的新型国际关系，推动构建人类命运共同体。
我们尊重各国的选择，倡导通过对话、协商解决争议，通过和平方式维护国家利益和地区稳定。
积极参与全球治理，为世界和平与发展作出更大的贡献。
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认清形势，把握政策，提升素质，全面发展——和大学生谈形势与政策课的学习同学们，大家好！今天由我来给大家介绍一门新课程——形势与政策课。
下面，我想谈三个问题。
1、大学为什么要开设形势与政策这门课？2、形势与政策的学习内容是什么？3、形势与政策课的学习要求、方法与教学管理。
一、大学为什么要开设形势与政策这门课？2004年8月，《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》，2004年11月，《中共中央宣传部教育部关于进一步加强高等学校学生形势与政策教育的通知》（教社政[2004]13号）。
是高校学生思想政治教育的重要内容；是高校思想政治理论课的重要组成部分；是进行形势与政策教育的主渠道、主阵地；是每个学生的必修课程。
三百多年前，明东林党领袖顾宪成曾留下对联“风声，雨声，读书声，声声入耳；家事，国事，天下事，事事关心”。
“自古不谋万世者，不足谋一时。
不谋全局者，不足谋一域。
”形势与政策课将为我们提供一个看中国、看世界的窗口。
通过这个窗口，我们可以回顾改革开放三十年的伟大成就，可以展望中国下一个五年也就是“十二五”规划的宏伟蓝图，可以全面了解社会主义和谐社会建设，能够放眼世界，看清当今的国际政治、经济形势……在此，我先给大家举一个例子，尝试着分析一下当今国际国内形势的基本情况。
例1：当今国际形势的基本情况当今世界正处在大发展、大变革、大调整之中。
世界政治格局多极化趋势不断发展。
世界经济全球化趋势也在不断发展，但发展很不平衡，南北差距愈拉愈大。
世界不同文明交流交融交锋呈现新特点，国际思想文化领域的斗争深刻复杂。
科技进步日新月异、突飞猛进，但发展很不平衡。
今日世界呈现出单极与多极、单边主义与多边主义、霸权主义强权政治与国际关系民主化之间的矛盾与斗争依然深刻复杂。
（一）美国是当今世界唯一超级大国；但其国际影响力呈总体下降趋势；美全球霸权主义战略未变。
（二）俄与美相比，综合实力相对较差，但其发展潜力、科技、军事实力强；虽有困难，但总体呈上升发展态势。
俄罗斯的综合国力和国际地位在不断上升，对美国的威胁采取针锋相对态度。
（三）日本一直同美国结盟，呈“大树底下好乘凉”之势，其经济、科技、军事力量都在不断加强；现正加快政治军事大国的步伐，要做所谓“正常国家”；虽然日本人口老龄化严重、政局变化频频，但其国家整体影响力亦呈上升趋势。
（四）中国主张各国携手共同建立“持久和平、共同繁荣的和谐世界”，主张走和平发展道路，其综合国力在逐渐增强，国际影响力亦愈来愈大。
（五）欧盟一体化进程在发展，但它毕竟不是一个国家，尚有许多困难。
如：在金融危机面前，在面临贸易保护主义的压力下，出现了所谓“新老欧洲”的矛盾。
（六）“金砖国家”（巴俄印中南BRICS）概念已被世界接受，并产生着深刻影响。
（七）发展中国家，特别是新兴国家和中等国家的发展，也加速了世界格局多极化、多边主义和国际关系民主化的进程。
但单极与多极、霸权主义强权政治与国际关系民主化之间的矛盾和斗争依然深刻复杂。
对当前国际形势的基本判断：美全球霸权主义不会变，但其影响力在下降；世界格局多极化趋势在不断发展；经济全球化趋势不可逆转；世界文明呈交流交融交锋之势，求同存异不会变；大国主导、大国治理格局不会改变；中国影响力在增长，但影响程度仍有限。
例2：我国国内形势与政策我国每5年都要召开一次党的代表大会和全国人民代表大会，确定党和国家方针政策。
在每年召开党的代表会议和全国人民代表大会上，党和国家领导人都会分析形势，提出党和国家的方针政策。
这是2011年3月5日，温家宝代表国务院向第十一届全国人民代表大会第四次全体会议作政府工作报告。
温家宝作的政府工作报告共分三个部分：一、“十一五”时期国民经济和社会发展回顾；二、“十二五”时期的主要目标和任务；三、２０１１年的工作。
其中2011年国民经济和社会发展的主要预期目标是：国内生产总值增长８％左右；经济结构进一步优化；居民消费价格总水平涨幅控制在４％左右；城镇新增就业９００万人以上，城镇登记失业率控制在４．６％以内；国际收支状况继续改善。
（数据部分请各位老师酌情处理，如果能展开就适当展开讲一下）我们说的具体做法就是要根据学校的培养目标、培养方案制定自己的学习计划，自主利用、充分利用学校提供的一切学习条件和环境，刻苦学习，勇于实践，全面提高自己的素质（包括思想政治素质、专业素质、文化素质、身心素质等）。
这里讲的自主利用就是有别于中学时期的被动学习习惯。
高校阶段是从未成年向成年，从学校学习到社会工作转变的过渡期，高校的教育、教学方式、管理方式以及思维方式都与高中有本质的不同，这一点同学们必须适应，也必须转变。
充分利用就是要充分了解、理解学校培养方案的要求，充分了解、理解所开设课程的必要性和科学性，科学安排好自己的学习。
我们常常碰到这样的情况，学生习惯于给老师学，习惯于应付考试，往往对专业课、对知识点比较集中的课、对以书面考试的方法评定成绩的课比较重视。
我们说这样做不能算错，但过分这么做，不关心、不用心其他所开的课则是不妥的，而且可能犯大错误，受大损失。
因为有些课是解决具体问题的一门知识，有些课是解决相对宏观问题的基本理论，课程的特点不同，具体要求和教学考核形式则不同。
大学生四年后要走向社会，要适应社会，建功立业，不仅要学习具体的专业知识，而且要学习掌握社会发展的一般规律，也就是我们讲的厚基础、宽口径、强能力、高素质。
往往那些解决宏观问题的基本理论课程对人们的发展更重要。
我们今天讲的形势与政策课就是一门对学生进行宏观形势与政策分析指导的理论课程，它引导我们学会科学的分析判断形势，理解、运用、执行党和国家的政策，学会认识社会发展规律并正确把握这一规律，从而使我们适应形势发展的需要，科学安排自己的生活、学习。
俗话说：“识时务为俊杰”。
“不谋全局者不足以谋一域。
”大学生应做社会明白人，应适应社会，并在未来的工作中建功立业，推动社会发展，因此，必须学好形势与政策这门课，必须学会科学分析形势，正确理解、运用、执行以及制定政策的方法。
学好形势与政策这门课：1、直接关系到大学生成材形势与政策课可以帮助大学生了解党的路线、方针、政策，认清目前的国际、国内形势，从而明确自己大学生活的目标与任务，激发学习热情，增强民族自尊心、自信心和自豪感。
为中华民族的伟大复兴奋发学习，为自己的成人成才提高素质。
2、贯彻执行党的政策，培养合格的接班人开展形势与政策教育，能培养学生敏锐的洞察力，分析问题的能力，和贯彻执行党的政策的自觉性。
例如：了解美国次贷危机对世界和我国经济的影响，更有助于理解我国当前的经济政策，自觉与党和国家保持一致。
3、明确历史使命和社会责任马克思、恩格斯曾经指出：“作为确定的人、现实的人，你就有规定，就有使命，就有任务。
至于你是否意识到这一点，那都是无所谓的。
这个任务是由你的需要及其与现存世界的联系而产生的。
老一辈革命家和建设者的身上可以得出一个结论：“你的需要及其与现存世界的联系”正是历史的需要，国家的需要，社会发展的需要。
学好形势与政策，可以帮助我们正确了解认识我国的国际环境、时代背景、基本国情、基本形势和其形成特点。
正确理解我国，的基本政策的制定和执行规律。
掌握正确分析形势和理解、执行政策的方法。
大学好形势与政策，是学生提高正确把握形势与政策能力的需要；大学生提高思想政治素质的需要；大学生全面发展、健康成长的需要。
二、形势与政策课的基本内容形势与政策课应系统进行基本进行理论、基本知识教育，具体可分若干基础性、综述性专题教学。
总体来说，形势与政策课的基本内容包括四个方面：基本理论，（马克思主义形势观和方法论）基本形势与政策（国内国际基本形势政策）当前形势与政策（当前具体形势与政策）热点问题（具体事件与处理政策）形势与政策课教学内容：既要注重基本理论、基本政策，又要紧密结合当前实际和热点问题；既要贴近当前实际，又要坚持系统性，给同学们提供一个系统看世界的体系；既要照顾国内形势，又要照顾国际形势；既要让同学们了解政治经济形势政策，又要让同学们了解社会文化形势政策。
总体上讲，我校的形势与政策课程在讲授内容上注重变与不变的辩证法——变的是每年都不一样的形势热点和相应的政策对策；不变的是我们在形势与政策方面的基本应对原则、分析方法与基础理论。
经过若干年的摸索和实践，我们学校的形势与政策课授课内容总体上力求涵盖国际国内的形势与政策，具体课程从政治、经济、文化、社会等方面，根据教育部下发的教学要点，制定出我校授课执行计划。
其中，第一学期要开绪论课，从总体上把握马克思主义的形势观与政策观，第六学期要开设结课综述，回顾三年来课堂授课内容，落实和提升马克思主义形势观与政策观。
形势与政策课将开设12---14个专题：专题1 形势与政策课绪论专题2 当前我国国内总体形势专题3 当前国际形势与我国的外交政策专题4 我国经济形势与政策专题5 我国民主政治建设成就与任务专题6 我国文化建设成就与任务专题7 我国社会主义和谐社会的构建专题8 我国的民族问题与民族工作专题9 台湾问题与纷纭变换的两岸关系专题10 世界经济形势与我国发展对策专题11 当前国际政治形势及其发展趋势专题12 文化软实力与大国文化战略专题13 非传统安全问题的挑战专题14 我国周边的战略形势我们以已经完成一轮理论授课的2008级为例，请同学们大致了解一下未来我们将要开设和学习的一些专题：2008级形势与政策讲授专题简表三、形势与政策的学习要求、方法与安排。
1、形势与政策课的学习方法：理论学习与社会实践相结合；课堂讲授与师生讨论相结合；课堂学习与课外学习相结合；系统学习与专题研究相结合。
通过课程教学，大学生应当在知识、能力和觉悟三个层面均达到以下目标。
（一）知识层面：大学生应当及时了解国际、国内的基本形势及其变化；了解党的基本基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验；了解我国改革开放和社会主义现代化建设的基本形势、任务和发展成就；了解党和国家的重大方针政策、重大活动和重大改革措施。
（二）能力层面：大学生应具备运用唯物辩证法的观点分析社会政治现象及其关系的能力，能够认清国内外形势，全面准确的理解党的路线、方针和政策。
（三）觉悟层面：大学生应增强国家观念和全球意识，增强社会发展责任感和使命感，树立起科学发展观，坚定在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路的信心和决心，积极投身于改革开放和现代化建设伟大事业。
2．形势与政策课的教学管理。
形势与政策课由校党委统一领导，宣传部、教务处宏观指导，思想政治教育学院负责教学管理，各学院协助组织实施。
学校各部门从编制教学计划、明确教学要求、建立教学组织、开展集体备课、建立成绩档案、反馈教学信息等方面，全面加强课程建设。