弟子规知识练习题
弟子规测试题及答案

弟子规测试题及答案弟子规是中国传统教育中的经典教材之一,用于教导学生如何做人和为人处世。
本文将提供一组关于弟子规的测试题以及相应的答案。
第一部分:选择题1. 弟子规的作者是谁?a) 孔子b) 孟子c) 欧阳修d) 范仲淹答案:a) 孔子2. 弟子规的目的是什么?a) 教导孩子们如何做人b) 传授孩子们各种技能c) 培养孩子们的体魄d) 学习古代历史答案:a) 教导孩子们如何做人3. 下面哪种行为是符合弟子规的原则的?a) 盗窃别人的财物b) 尊敬长辈和老师c) 与人为善d) 打架斗殴答案:b) 尊敬长辈和老师4. 弟子规强调的是什么?a) 学习成绩的重要性b) 个人利益的最大化c) 社会的和谐稳定d) 遵守道德准则答案:d) 遵守道德准则5. 弟子规的基本原则是什么?a) 忠诚、正直、谦逊b) 勤劳、守信、勇敢c) 孝顺、尊重、诚实d) 诚心、耐心、恒心答案:c) 孝顺、尊重、诚实第二部分:填空题根据弟子规的内容,填写下列空白处的正确答案。
1. 不使用恶言恶语,保持______。
答案:文雅2. 功名利禄不可______,要追求心灵的升华。
答案:贪图3. 不管身处何种环境,都要______恭敬。
答案:保持4. 应该恪守______,不做任何不正当的行为。
答案:庙堂5. 别人的______与痛苦,不能成为嘲笑和咒骂的对象。
答案:弱点第三部分:简答题根据你对弟子规的理解,简要回答下面的问题。
1. 弟子规的教育价值是什么?答案:弟子规以传统的价值观和道德准则为基础,教导学生如何做人和为人处世。
它强调孝顺、尊重、诚实等品质的重要性,对孩子的品德培养具有积极影响。
通过学习弟子规,学生能够树立正确的世界观、人生观和价值观,塑造积极健康的人格,为将来的成长和社会交往打下良好基础。
2. 弟子规教导了哪些方面的内容?答案:弟子规教导了人们在各种情境下应该如何行动和处事。
它包括了对父母、师长、亲友和社会的正确态度,强调遵从与尊重的重要性。
弟子规考试试题及答案

弟子规考试试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 《弟子规》是哪位儒家学者的作品?A. 孔子B. 孟子C. 荀子D. 朱熹2. “父母呼,应勿缓”出自《弟子规》的哪一部分?A. 总序B. 入则孝C. 出则悌D. 谨3. “兄道友,弟道恭”体现了《弟子规》中哪种美德?A. 孝B. 悌C. 信D. 礼4. “朝起早,夜眠迟”告诉我们应该:A. 早起晚睡B. 早睡早起C. 晚起晚睡D. 晚睡早起5. 《弟子规》中提倡的“谨”包括哪些方面?A. 言语谨慎B. 行为谨慎C. 饮食谨慎D. 所有选项二、填空题(每空1分,共10分)6. 《弟子规》是_________的经典教育读物之一。
7. “亲有疾,药先尝”体现了对父母的_________。
8. “事虽小,勿擅为”告诉我们在处理事情时应该_________。
9. “步从容,立端正”是《弟子规》中对_________的要求。
10. “凡出言,信为先”强调了言语交流中的_________。
三、简答题(每题10分,共20分)11. 简述《弟子规》中“谨”字篇的主要内容。
12. 《弟子规》如何教导我们在日常生活中做到“信”。
四、论述题(每题15分,共30分)13. 论述《弟子规》在现代教育中的意义和作用。
14. 结合个人经历,谈谈学习《弟子规》对你的影响。
五、案例分析题(共20分)15. 阅读以下案例:小明在放学回家的路上,看到一位老人摔倒了,他犹豫了一下,然后选择帮助老人。
请分析小明的行为是如何体现《弟子规》中的“悌”和“信”的。
答案一、选择题1. D2. B3. B4. B5. D二、填空题6. 中国传统文化7. 孝敬8. 谨慎行事9. 行为举止10. 诚信三、简答题11. 《弟子规》中的“谨”字篇主要讲述了在日常生活中应如何谨慎行事,包括言语、行为、饮食等方面,强调了在任何小事上都应保持谨慎,不轻率行事。
12. 《弟子规》教导我们在日常生活中做到“信”,即在言语交流中要诚实守信,不说谎,不欺骗,保持言行一致。
弟子规知识竞赛试题及答案

弟子规知识竞赛试题及答案1. 弟子规的作者是谁?A. 孔子B. 李毓秀C. 孟子D. 荀子2. 弟子规的原名是什么?A. 训蒙文B. 论语C. 孟子D. 大学3. 弟子规主要教育儿童哪些方面?A. 科学知识B. 儒家思想C. 艺术修养D. 体育锻炼4. “父母呼,应勿缓”出自弟子规的哪一章?A. 总叙B. 入则孝C. 出则悌D. 谨5. “事虽小,勿擅为”是什么意思?A. 事情虽小,不要擅自做决定B. 事情虽小,不要拖延C. 事情虽小,不要忽视D. 事情虽小,不要轻视6. “亲所好,力为具”体现了弟子规的哪种教育思想?A. 尊重长辈B. 勤俭节约C. 诚实守信D. 助人为乐7. “兄道友,弟道恭”中的“道”是什么意思?A. 道路B. 道德C. 行为准则D. 说话方式8. 弟子规中提到的“谨”是指什么?A. 谨慎B. 节俭C. 谦逊D. 忍耐9. “信近于义,言可复也”这句话强调了什么?A. 说话要算数B. 言行一致C. 诚信D. 礼貌10. “凡出言,信为先”告诉我们什么道理?A. 说话要大声B. 说话要快C. 说话要诚实D. 说话要谨慎答案1. B2. A3. B4. B5. A6. A7. C8. A9. C10. C结束语通过这次弟子规知识竞赛,我们不仅复习了弟子规的基本内容,也加深了对儒家思想和传统文化的理解。
希望每位参赛者都能从弟子规中汲取智慧,将其融入到日常生活和学习中,成为有道德、有修养的新时代青少年。
弟子规考试试题及答案

弟子规考试试题及答案### 弟子规考试试题及答案#### 一、选择题(每题2分,共20分)1. 《弟子规》是哪位儒家学者所著?A. 孔子B. 孟子C. 荀子D. 朱熹2. “父母呼,应勿缓”出自《弟子规》的哪一章节?A. 入则孝B. 出则悌C. 谨D. 信3. “朝起早,夜眠迟”是《弟子规》中哪一章节的内容?A. 谨B. 信C. 泛爱众D. 亲仁4. “亲有过,谏使更”体现了《弟子规》中哪种美德?A. 孝顺B. 忠诚C. 勤奋D. 谦逊5. “凡是人,皆须爱”是《弟子规》哪一章节的开篇?A. 泛爱众B. 亲仁C. 谨D. 信#### 二、填空题(每空2分,共20分)6. “____,____”是《弟子规》中对弟子的基本要求。
答案:父母命,行勿懒7. “____,____”强调了弟子在日常生活中应有的谨慎态度。
答案:步从容,立端正8. “____,____”体现了弟子规中对弟子的诚信教育。
答案:凡出言,信为先9. “____,____”是《弟子规》中对弟子的仁爱教育。
答案:己所不欲,勿施于人10. “____,____”是《弟子规》中对弟子的礼仪教育。
答案:尊长前,声要低#### 三、简答题(每题15分,共30分)11. 请简述《弟子规》中“入则孝”的主要内容及其意义。
答案:《弟子规》中的“入则孝”主要讲述了孝顺父母的重要性和具体做法,如“父母呼,应勿缓”、“父母命,行勿懒”等,强调了孝顺是为人之本,是培养良好品德的基础。
12. 请简述《弟子规》中“出则悌”的主要内容及其对弟子的影响。
答案:《弟子规》中的“出则悌”主要讲述了尊敬长辈和友爱兄弟姐妹的重要性,如“兄道友,弟道恭”、“事诸父,如事父”等,这些教导有助于培养弟子的尊重和友爱之心,促进家庭和社会的和谐。
#### 四、论述题(30分)13. 论述《弟子规》在当代教育中的意义和作用。
答案:《弟子规》作为一部传统儒家经典,其内容涵盖了孝顺、友爱、诚信、礼仪等多方面的美德教育。
弟子规测试题及答案

弟子规测试题及答案一、填空题1、弟子规,圣人训。
首(孝悌),次谨信。
2、泛爱众,而亲(仁)。
有余力,则学(文)。
3、父母呼,应(勿缓);父母命,行(勿懒)。
4、父母教,须(敬听);父母责,须(顺承)。
5、冬则温,夏则(凊);晨则省,昏则(定)。
6、出必告,反必(面);居有常,业无(变)。
7、事虽小,勿(擅为);苟擅为,子道(亏)。
8、物虽小,勿(私藏);苟私藏,亲心(伤)。
9、亲所好,力为(具);亲所恶,谨为(去)。
10、身有伤,贻亲(忧);德有伤,贻亲(羞)。
二、选择题1、“兄道友,弟道恭,兄弟睦,孝在中。
”这句话告诉我们()A 兄弟之间要友好恭敬,这样孝道就在其中了。
B 兄长要对弟弟友爱,弟弟要对兄长恭敬。
C 兄弟和睦相处,就是对父母的孝顺。
D 以上都是。
答案:D2、“或饮食,或坐走,长者先,幼者后。
”这句话体现了()A 尊重长辈的礼仪B 长幼有序的规矩C 中华民族的传统美德D 以上都是答案:D3、“称尊长,勿呼名,对尊长,勿见能。
”意思是()A 称呼长辈,不可以直呼姓名,在长辈面前,不可以炫耀自己的才能。
B 对长辈要尊重,不能直呼其名,也不能在他们面前表现自己的能力。
C 见到长辈,不要称呼名字,不要展示自己的能力。
D 尊敬长辈,不要叫他们的名字,不要显摆自己。
答案:A4、“路遇长,疾趋揖,长无言,退恭立。
”说的是()A 在路上遇到长辈,要快步上前行礼,如果长辈没有说话,就退到一旁恭敬站立。
B 见到长辈要赶紧打招呼,长辈不说话就退下。
C 遇到长辈要快速跑过去鞠躬,长辈不说话就站着。
D 在路上碰到长辈,要马上过去行礼,长辈不回应就离开。
答案:A5、“进必趋,退必迟,问起对,视勿移。
”中“问起对”的意思是()A 长辈问话时要站起来回答B 长辈问话时要及时回答C 长辈问话时要恭敬回答D 长辈问话时要看着长辈回答答案:C三、判断题1、“亲有过,谏使更,怡吾色,柔吾声。
”意思是父母有过错,我们要严厉地劝谏,让他们改正。
弟子规测试题及答案

弟子规测试题及答案一、选择题1. 《弟子规》是依据哪部经典编写的?A. 《论语》B. 《孝经》C. 《大学》D. 《中庸》答案:B2. 《弟子规》的作者是谁?A. 孔子B. 孟子C. 朱熹D. 李毓秀答案:D3. “父母呼,应勿缓”出自《弟子规》的哪个部分?A. 入则孝B. 出则悌C. 谨D. 信答案:A4. “兄道友,弟道恭”描述的是哪种关系?A. 父子关系B. 兄弟关系C. 师生关系D. 朋友关系答案:B5. “用人物,须明求”告诉我们什么道理?A. 使用别人的物品要征得同意B. 物品要明码标价C. 物品要分类摆放D. 物品要妥善保管答案:A二、填空题6. 《弟子规》开篇即提到“_________,首孝悌”。
答案:弟子规,圣人训7. “_________,次谨信”是《弟子规》中对个人品德的基本要求。
答案:泛爱众8. “_________,勿生戚”告诉我们不要因为别人的不幸而感到高兴。
答案:人有短9. “_________,勿自暴”是劝诫我们要珍惜自己,不要自暴自弃。
答案:身有伤10. “_________,勿自弃”强调了即使在逆境中也要保持积极的态度。
答案:过能改三、简答题11. 《弟子规》中“父母教,须敬听”的含义是什么?答案:这句话意味着当父母教导我们时,我们应该以恭敬的态度聆听,尊重他们的教诲。
12. “事虽小,勿擅为”在日常生活中如何实践?答案:在日常生活中,无论事情大小,我们都应该征得他人的同意或遵守规则,不擅自行动,以体现对他人的尊重和对规则的遵守。
13. “亲有过,谏使更”应该如何理解和应用?答案:这句话告诉我们,当亲人犯错时,我们应该以恰当的方式提出建议,帮助他们改正错误,而不是指责或忽视。
14. “凡出言,信为先”在人际交往中的重要性是什么?答案:在人际交往中,诚信是基础。
我们说话要真实可靠,这样才能赢得他人的信任和尊重。
15. “见人善,即思齐”对我们的个人成长有何启示?答案:这句话启示我们,当我们看到别人的优点和善行时,应该思考如何向他们学习,提升自己的品德和能力。
弟子规的考试题目及答案

弟子规的考试题目及答案一、填空题(每题2分,共20分)1. 《弟子规》是依据__________编成的。
答案:《论语》2. 《弟子规》原名为《训蒙文》,作者是__________。
答案:李毓秀3. 《弟子规》共有__________个章节。
答案:八个4. 《弟子规》中“入则孝”章节主要讲述了__________。
答案:孝顺父母5. 《弟子规》中“出则弟”章节主要讲述了__________。
答案:尊敬兄长6. 《弟子规》中“谨”章节主要讲述了__________。
答案:谨慎行事7. 《弟子规》中“信”章节主要讲述了__________。
答案:诚实守信8. 《弟子规》中“泛爱众”章节主要讲述了__________。
答案:广泛关爱他人9. 《弟子规》中“亲仁”章节主要讲述了__________。
答案:亲近仁德之人10. 《弟子规》中“余力学文”章节主要讲述了__________。
答案:努力学习文化知识二、选择题(每题2分,共20分)1. 《弟子规》的作者是谁?A. 孔子B. 李毓秀C. 孟子D. 荀子答案:B2. 《弟子规》共有几个章节?A. 六个B. 八个C. 十个D. 十二个答案:B3. “父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒。
”出自《弟子规》的哪个章节?A. 入则孝B. 出则弟C. 谨D. 信答案:A4. “兄道友,弟道恭;兄弟睦,孝在中。
”出自《弟子规》的哪个章节?A. 入则孝B. 出则弟C. 谨D. 信答案:B5. “朝起早,夜眠迟;老易至,惜此时。
”出自《弟子规》的哪个章节?A. 入则孝B. 出则弟C. 谨D. 信答案:C6. “凡出言,信为先;诈与妄,奚可焉。
”出自《弟子规》的哪个章节?A. 入则孝B. 出则弟C. 谨D. 信答案:D7. “见人善,即思齐;纵去远,以渐跻。
”出自《弟子规》的哪个章节?A. 入则孝B. 出则弟C. 谨D. 信答案:D8. “唯德学,唯才艺;不如人,当自砺。
”出自《弟子规》的哪个章节?A. 入则孝B. 出则弟C. 谨D. 信答案:D9. “能亲仁,无限好;德日进,过日少。
弟子规考试试题及答案

弟子规考试试题及答案一、选择题1. 弟子规的作者是谁?A. 李白B. 杜甫C. 李清照D. 李毅答案:C. 李清照2. 弟子规是哪个传统文化中的经典教材?A. 佛教文化B. 儒家文化C. 道家文化D. 基督教文化答案:B. 儒家文化3. 弟子规主要教导的是什么?A. 家庭美德B. 社交礼仪C. 心灵修养D. 学业技能答案:C. 心灵修养4. 弟子规中的“有则改之,无则加勉”是教导弟子什么?A. 学会在错误中反思B. 约束自己的行为C. 坚持努力不懈D. 尊重他人的意见答案:A. 学会在错误中反思5. 弟子规中的“言必称是,行必践行”是教导弟子什么?A. 坚持说真话做实事B. 尊重长辈和师长C. 保护自己的隐私D. 注重交际礼貌答案:A. 坚持说真话做实事二、判断题根据弟子规的教导,判断下列说法是否正确,并简要给出理由。
1. 做事要尽心尽力,不可半途而废。
正确。
弟子规中强调“有始有终”,教导弟子要坚持到底,不可半途而废。
2. 在家中要养成良好的生活习惯。
正确。
弟子规中强调“起床补精神,洗澡清饭食”,教导弟子要养成良好的起居习惯。
3. 应该尊重老师和长辈。
正确。
弟子规中强调“师不可不敬,礼尚往来”,教导弟子要尊重师长和长辈。
4. 不论做什么事情,都要有耐心和毅力。
正确。
弟子规中强调“心忍耐,身忍耐”,教导弟子要具备耐心和毅力。
5. 弟子规主要教导学生如何取得学术上的成功。
错误。
弟子规主要教导的是心灵修养和道德规范,而非学术上的成功。
三、简答题1. 简要介绍一下弟子规的基本内容。
弟子规是一本以养成教育为主题的经典教材,主要教导弟子心灵修养和道德规范。
它包含了各类日常行为规范,如起床、洗脸、吃饭、上学等。
弟子规通过引导弟子坚守规范,自觉做到言行一致、知行合一,培养孩子良好的品格和行为习惯。
2. 弟子规中的“言必称是,行必践行”有什么意义?“言必称是,行必践行”强调了言行的一致性和真实性。
它教导弟子要坚持说真话做实事,不做虚伪和虚张声势的人。
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答:听见别人说我的过错就生气,称赞我就高兴,这样不好的朋友就会越来越多, 真诚有益的朋友就不敢和我们在一起。如果听到别人称赞我先自我反省,生怕自 己没有这些优点,只是空有虚名;当听到别人批评我的过错时,心里却欢喜接受, 那么正直诚实的人就越喜欢和我们亲近。
31. “见人善、即思齐”本句中“善”的字意是善良的意思。答案: 错 ,长处、优点的意思
32. “见人恶、即内省”本句中“省”的字意是清醒的意思。 答案: 错, 反省的意思 33. “父母呼 应勿缓”是指缓慢的意思。 答案:对
34、“尊长前,声要低;低不闻,却非宜”中的“闻”是指嗅觉。 答案:错,指听觉
8、请背诵“谏不入……如事生”中间段落。
谏不入 悦复谏 号泣随 挞无怨 亲有疾 药先尝 昼夜侍 不离床 丧三年 常悲咽 居处变 酒肉绝 丧尽礼 祭尽诚 事死者 如事生
9、请解释“见人善 即思齐 纵去远 以渐跻 见人恶 即内省 有则改 无加警”的 意思是什么?
答:看见他人的优点行为,心中就升起向他看齐的好念头,虽然目前还差得很远, 只要肯努力就能渐渐赶上。不论大善或小善,都要有思齐的信心和励行的勇气, 小善切戒轻呼不做,而行大善的机会来了也要及时把握,尽心尽力勉强而之。 看 见他人犯了罪恶的时候,心里先反省自己,如果也犯同样的过错,就立刻改掉, 如果没有就更加警觉不犯同样的过错。
“无心非 名为错 有心非 名为恶 过能改 归于无 倘掩饰 增一辜”,无心之 过称为错,若是明知故犯,有意犯错便是罪恶。知错能改,是勇者的行为, 错误就会自然慢慢地减少消失,如果故意掩盖过错,那就是错上加错了。
5、《弟子规》中的“规”是指( 规矩、规范、标准 、规则) 6、入则孝中“出必告,反必面”中“面”的意思是什么?
当面向父母禀报平安,让父母放心
7“读书法,有三到”中的三到是指( 心到、眼到、口到)。
心中常抱着仁心,孝心,那么,天下任何不 正当的行为,都不忍心去做, 所以,孝是一 9、你怎么理解百善孝为先? 切行为中应该最先做到的。
11、在经济社会高速发展的今天,我们为什么要学习《弟子规》?
国家改革开放40多年后,社会更多的是注重经济的发展,而我们社会的灵魂工 程、核心文化建设相对来说有些滞后。儒家的文化精髓就是做人,并讲求做到 孝、忠、信三个字。《弟子规》是做人再教育的最好教材。从和谐社会的建设 讲,《弟子规》是公民素质教育的教材。对于企业而言,把《弟子规》中讲的 内容做好了,企业管理水平自然会提高。对于个人而言,《弟子规》是对自己 内外修炼的最好的范本。
13、请解释:扬人恶 即是恶 疾之甚 祸且作 宣扬别人的过恶,就等于自己作恶,如果过分的憎恶,就会招来灾祸。
14、请解释:无心非 名为错 有心非 名为恶 不是有心故意做错的,称为过错;若是明知故犯的,便是罪恶。
15、请解释:果仁者 人多畏 言不讳 色不媚 对于一位真正的仁者,大家自然敬畏他,仁者说话不会故意隐晦、扭 曲事实,脸色态度也不会故意向人谄媚求好。 16、《弟子规》中,“倘掩饰,增一辜”的意思是?
1、《弟子规》提出孝顺父母的四个基本要求之外,还具体说明了在日常生活 中,子女应该做到的八件事情,它们是那八件事?
父母呼 应勿缓 父母命 行勿懒 父母教 须敬听 父母责 须顺承 冬则温 夏则凊 晨则省 昏则定 出必告 反必面 居有常 业无变
2、弟子规有一段连用了四个“勿”对孩子的举止做出了规定,是哪四句?请 解释。
6、“心有疑 随札记 就人问 求确义”的意思是什么?与企业有何联系?
答:有疑问的地方,经反复思考,还不能了解的话,就用笔把问题记下来, 向有关的师长请教,一定要得到正确的答案才可放过。正确地理解上级指 示、组织管理制度、作业规范等。
7、“非圣书 屏勿视 敝聪明 坏心志”的意思是什么?与企业有何联系? 答:如果不是传输圣贤道理的书籍,一概摒除一旁不要理它,因为书里面不 正当的事理会蒙蔽我们的聪明智慧,会败坏我们纯正的志向。 远离谣言、作 废文件的管理、积极学习有益的知识。
(凡出言,信为先;诈与妄,奚可焉)
判断题
25. “不亲仁、无限害、小人进、百事坏”中的“进”是指的是进答入案、:进出错、,进乘出口虚的而意入思。
26. 商鞅移木立信,言出必行,行必果,取信与民,主要目的在晋朝动荡的时代里为了安抚民心而
作出的一些果断举措。
答案: 错 ,是为了取信于民,建立起法律的威信
1、《弟子规》中“亲仁”的原文是什么?
答:同是人 类不齐 流俗众 仁者希 果仁者 人多畏 言不讳 色不媚 能亲仁 无限好 德日进 过日少 不亲仁 无限害 小人进 百事坏。
2、请背诵“事虽小……贻亲羞”中间段落。 事虽小 勿擅为 苟擅为 子道亏 物虽小 勿私藏 苟私藏 亲心伤 亲所好 力为具 亲所恶 谨为去 身有伤 贻亲忧 德有伤 贻亲羞
兄道友 弟道恭 兄弟睦 孝在中 7、一个人如果管住了自己的嘴,就等于成功了百分之九十。这在《弟子规》 中也有体现,请问是那几句话?并解释。
“话说多 不如少 惟其是 勿佞巧” ;话说得多不如说得少,凡事实实在在, 不要讲些不合实际的花言巧语。
8、从我们生活的经验来看,如果兄弟姐妹之间不友爱,发生矛盾有争端,原 因往往有哪些?那又应该如何解决这个矛盾呢?
3、请背诵“兄道友……己即到”中间段落。
兄道友 弟道恭 兄弟睦 孝在中 财物轻 怨何生 言语忍 忿自泯 或饮食 或坐走 长者先 幼者后 长呼人 即代叫 人不在 己即到
5、请解释“或饮食 或坐走 长者先 幼者后”的意思,与企业有何联系? 答:不要因为大人的宠爱而忽略了应从小培养礼让的美德,不管是吃东西 或喝饮料,要请长辈先用;如果和长辈坐在一起,要请长辈先坐;如果和 长辈走在一起,应让长辈先走。如何处理新员工与老员工、有贡献的员工 与一般员工、高技能与一般技能员工的关系。
勿践阈、勿跛倚、勿箕踞、勿摇髀。(进门时不要踩到门槛,站立时要避免 身子歪曲斜倚,坐着时不要双脚展开簸箕,或者是虎踞的样子,也不要抖脚 或摇臀,这样才能表现出优雅怡人的姿态。)
3、请背诵“闻过怒……增一辜”中间段落。
闻过怒 闻誉乐 损友来 益友却 闻誉恐 闻过欣 直谅士 渐相亲 无心非 名为错 有心非 名为恶 过能改 归于无 倘掩饰 增一辜
10、请解释:事诸父 如事父 事诸兄 如事兄 对待叔叔伯伯,要像对待自己的父亲一样恭敬, 对待同族兄长,要向对待自己的胞兄一样友爱。
11、请解释:衣贵洁 不贵华 上循分 下称家 要依照自己的身Байду номын сангаас进行穿着,还要配合家庭的经济状况。
12、请解释:道人善 即是善 人知之 愈思勉
赞美别人的善行,就等于是自己的行善,因为对方知道了,就会更加勉励行善。
唯德学,唯才艺,不如人,当自砺 21、原文中讲到“不要随便答应别人不符合义理的事,否则将陷入进退 两难的境地”的句子是哪一句?事非宜 勿轻诺 苟轻诺 进退错 22、有的同志一回家,随处乱放他的衣服鞋帽,混乱不堪,我们要用 《弟子规》哪句话来帮助他养成良好的生活习惯。?“置冠服 有定位 勿乱顿 致污秽” 23、假如你在路上遇见了长辈,你该怎样做。用《弟子规》中的话回答。 路遇长,疾趋揖;长无言,退恭立。骑下马,乘下车;过犹待,百步余。 24、《弟子规》中告诫我们说话办事要实在,不可虚妄,是哪几句?
12、你认为《弟子规》中的“谨”要求的是什么?
“谨”要求每一个人立身处世要小心谨慎,要接受社会规则的约束,遵循一 定的道德准则,特别要求一个人有所不为,言行谨慎,勤勉修身、要经常自 我反醒,对别人要礼让、恭谦。只有养成“谨”的习惯,才能够平平安安的 度过自己的人生。 13、有一名警察,面对大量的罪犯的内心,总结出:人们常常为了掩盖一个 错误而无度地犯下一个又一个更可怕的错误,直到戴上手铐和脚镣。为了掩 盖一个错误,最愚蠢的做法就是不惜拿更大的错误来掩饰和伪装。面对上述 情况,《弟子规》告诉我们该怎样做?用原文回答,并解释。
27. “修身养德、严俭治家”主要讲述的是修身必先注重德行的修养,对待家人严厉,日常出入简
朴的方式及理念来管理自己的家庭。 答案: 对
28. 《大学》、《中庸》是《礼记》一书后来的延伸著作。 答案: 对
29. “诈与妄、奚可焉”中的“诈”字在本句中字意是妄为及言语。答案: 错 ,欺诈的意思
30. “惟其是、勿佞巧”本句中佞的字意是奸佞的意思。 答案: 对
4请简要介绍一下《弟子规》
《弟子规》全书以《论语·学而》第六条“弟子入则孝,出则悌,谨而信,泛爱众, 而亲仁。行有余力,则以学文”为全书的中心思想,采用三字一句、两句一韵的韵 文形式,具体列举出为人子弟在家、出外、待人接物、求学应有的礼仪与应守的规 范。《弟子规》浅显易懂,押韵顺口中,特别是它的核心思想重在教导孩子的言行, 注重家庭教育与生活教育,因此在清代后期成为广为流传的儿童读本和童蒙读物, 几乎与《三字经》、《百家姓》、《千字文》有同等影响。其倡导的诸多传统美德 对于今天和谐家庭关系、优化社会风气起着不可低估的作用。
(倘若犯了错误还加以掩饰,那就又增加了一个错误,是错上加错了)。
17、陶渊明晚年在一首诗中写到:盛年不重来,一日难在晨。及时当勉 励,岁月不待人。说的是《弟子规》中的那几句?
朝起早 夜眠迟 老易至 惜此时 18、我们在外边要注意自己的身体,不要让自己生病,而且一定不要做 违反道德要求的事,这是《弟子规》中说的哪句话?身有伤 贻亲忧 德有伤 贻亲羞 19、《弟子规》中哪一句告诉我们重要的书籍,要放在固定的地方,这 样便于查寻,书看完后,也应放回原处? 列典籍 有定处 读看毕 还原处 20、原文中说“做人最要紧的是道德、学问、才干、本领,这些比不上 人家,就要不断勉励自己,迎头赶上”的句子是哪一句?
一个是钱财,一个是言语。这两个是惹事的,为了一些钱财,为了一两句话往 往会导致不和。所以《弟子规》讲的非常明白:财物轻,怨何生?言语忍,忿 自泯。如果大家都把财物看得轻一些,哪里会有怨恨呢?如果大家在言语上相 互尽让一下,心里的不满也就自然而然会随着时间的推移逐渐消除。