部编版六年级下册语文第七单元基础知识复习检测(附答案)
部编版六年级下册语文第七单元基础知识复习检测
1.给加点字选择正确的读音，打“√”。
野径．（jìn jìng）湿润．（rùn yùn）雨雪霏霏
．．（fēi lín）
客舍．（shě shè）浣．纱（huàn wán）眉眼盈盈
．．（yín yíng）
2.辨字组词。
载（）锦（）鲈（）懒（）萧（）
栽（）棉（）炉（）赖（）潇（）
3.判断题，正确的大“√”，错误的打“×”。
（1）《诗经》是我国最早的一部诗歌总集。
（）（2）黄庭坚是北宋著名的文学家，书画家。
（）（3）杜甫是唐代著名的浪漫主义诗人，他被称为“诗圣”。
（）（4）叶绍翁，南宋诗人。
代表作有《游园不值》《夜书所见》等。
（）（5）《卜算子·送鲍浩然之浙东》这首词是唐代诗人王观写的。
（）4.选择题。
（1）《诗经》分为“风”“雅”和“（）”三大类。
A.赋
B.比
C.颂
D.兴
（2）杜甫与（）并称为“李杜”。
A.李绅
B.李白
C.李商隐
D.李清照
（3）下面哪个诗人不是“唐宋八大家”之一？（）
A.苏轼
B.韩愈
C.王安石
D.黄庭坚
5.把下列诗句补充完整。
（1）昔我往矣，____________。
（2）随风潜入夜，______________。
（3）才始送春归，______________。
（4）君看一叶舟，______________。
（5）天街小雨润如酥，______________。
（6）春色满园关不住，_____________。
参考答案
1.jìng rùn fēi shè huàn yíng
2.示例：下载栽树锦绣棉花鲈鱼火炉懒惰依赖萧条潇洒
3.（1）√（2）√（3）×（4）√（5）×
4.（1）C （2）B （3）D
5.（1）雨雪霏霏（2）润物细无声（3）又送君归去
（4）出没风波里（5）草色遥看近却无（6）一枝红杏出墙来。
部编版六年级语文基础知识总复习练习(一)(附答案)
六年级语文基础知识总复习练习（一）（一）字、词一．改正下列成语中的错别字。
直接了当（）焕然一新（）道貌暗然（）既往不究（）别出心栽（）礼上往来（）难以名壮（）色厉内茬（）如火如茶（）因地治宜（）推心至腹（）纷至踏来（）原形必露（）谈笑风声（）委屈求全（）金壁辉煌（）二．直写出下面代称的含义“杏林”指（）“桃李”指（）（指自己所教的学生）“手足”指（）“汗青”指（）“杜康”指（）“红豆”指（）三．巧填成语。
１.填叠词。
威风（）忠心（）风尘（）千里（）衣冠（）大名（）文质（）人才（）２．填恰当的字。
一贫如（）视死如（）对答如（）倒背如（）巧舌如（）度日如（）心急如（）守口如（）胆小如（）心细如（）３.填上表示动物名称的字，组成成语。
亡（）补牢飞（）扑火（）刀小试童颜（）发金（）脱壳门可罗（）（）到成功浑水摸（）４．填上与人体有关的字，组成成语。
尖（）猴（）（）开（）绽（）枪（）剑劈（）盖（）（）（）相照扬（）吐气（）高气扬千钧一（）５．填颜色，组成语。
（）装素裹（）树成荫万古长（）（）气东来灯（）酒（）半（）半（）面（）耳（）姹（）嫣（）（）山（）水（）纸（）字（）（）不接（）（）分明６.“然＂字组合。
（）然泪下（）然大怒（）然而生（）然大波（）然大物（）然处之（）然无声（）然不顾（）然不同（）然成风７.在下面括号内填上一个数，组成成语，并使各等式成立。
（）步登天＋（）面玲珑﹦（）霄云外（）触即发＋（）亲不认﹦（）窍生烟（）体投地－（）毛不拔﹦（）通八达（）花（）门－（）面（）刀﹦（）令（）申四.补充句子失之毫厘，（）得道多助，（）前人栽树，（）兼听则明，（）人无远虑，（）近朱者赤，（）乘兴而来，（）远在天边，（）不鸣则已，（）一着不慎，（）不以为耻，（）己所不欲，（）五．下面是广告中运用的成语，你能写出正确的成语吗？百衣百顺（）闲妻良母（）默默无蚊（）乐在骑中（）语过添情（）牙口无炎（）无胃不至（）食全食美（）天尝地酒（）饮以为荣（）触幕惊新（）诗情花艺（）六.成语对对子。
第七单元知识盘点(含字词、佳句、感知、考点)六年级语文上册(部编版,有答案)
一、单元语文要素走进艺术。
本单元课文主要是围绕“走进艺术”这个专题进行编排的，主要由《文言文二则》《月光曲》《京剧趣谈》三篇课文组成，编排意图是引导学生借助语言文字展开想象，体会艺术之美。
二、单元课时目标和主题篇目课时目标人文主题文言文二则朗读课文,背诵《伯牙鼓琴》。
借助语言文字展开想象,体会艺术之美。
能用自己的话讲讲《书戴嵩画牛》的故事。
能说出对《伯牙鼓琴》最后一句话的理解,说出自己的感受。
（重点是正确、流利地朗读课文，理解课文，感受人物的心情，想象故事中描述的美好景象，体会艺术之美，背诵《伯牙鼓琴》。
）两篇故事都与艺术相关。
《伯牙鼓琴》歌颂了朋友间相互理解、相互欣赏的真挚友情,再现了音乐艺术的无穷魅力。
《书戴嵩画牛》突出了牧童善于观察、敢于向权威挑战的精神。
月光曲引导学生朗读课文，理清文章结构。
抓重点词句，体会音乐描绘出的美好画面。
（重点是学习第9自然段，想象描绘的画面，感受乐曲的美妙，背诵这一段。
）领略了大音乐家“音乐为大众服务”的高尚情怀。
京剧趣谈默读课文,说出自己对京剧的了解。
展开想象,感受京剧艺术的魅力。
（重点是从描述中了解京剧的艺术特色。
）感受京剧的艺术特色，感受中华传统文化的艺术魅力。
口语同学之间通过口语交际了解我国古感受书法的魅力，宏部编六年级第七单元知识盘点(tán飞奔(bēi不要多加点。
不要写成答案：谱写键盘陶醉琴弦解析：本题主要考查对字形的掌握。
别注意“琴”的下面是“今”。
3.多音字曝pù(曝晒)bào(曝光)轴zhóu(车轴)zhòu(压轴)弹tán(弹琴)dàn(子弹)相xiàng(亮相)xiāng(相信)题例：给多音字选择正确的读音。
以为(wéi wèi)世无足复为(wéi wèi)鼓琴者。
答案：wéi wèi解析：本题考查多音字。
小升初基础知识检测卷-2022-2023学年语文六年级下册(部编版)
小升初基础知识检测卷-小学语文六年级下册部编版一、单选题1．下列词语，加点字读音完全相同的一组是（）A．卡．车卡．片B．藤蔓．蔓．延C．倔强．勉强．D．乐．曲曲．线2．下列各组词语中，有错别字的一项是（）A．喜鹊瀑布尽量别出心裁B．检阅陆续轰鸣自作自受C．潮汛萍藻倒霉暴露无遗D．枯竭清幽斗蓬居高临下3．后人常常用“高山流水”比喻（）或乐曲高妙。
A．景色优美B．知音难觅C．感情深厚D．保护环境4．下列对病句的修改，不正确的一项是（）A．由于运用了科学的复习方法，他的学习效率有了很大的改进。
（将“改进”改为“提高”。
）B．我们应该防止“校园暴力”事件不再发生。
（删掉“不”。
）C．临近中考，同学们的学习成绩和学习态度都有所提高。
（将“提高”和“改善”。
）D．为了提高小明的学习成绩，让老师们花费了大量的心血。
（删掉“让”。
）5．“和茫茫宇宙相比，不得不说人类是极其渺小的。
正像宋代词人苏轼说的那样：寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。
”有位同学不能确定“蜉蝣”一词的读音和意思，他结合掌握的汉字知识进行了推想。
你觉得他的推想中最接近正确答案的一项是（）A．读音fó yóu，可能是一种植物，具有顽强的生命力B．读音fú yóu，可能是一种昆虫，和天地比显得渺小C．读音tú qiú，可能是一片云朵，在天空中飘忽不定D．读音pú liǔ，可能是一滴水珠，能映射万物的色彩6．下面四处加点的语句都不用“说”来表达，其中用词欠妥的是（）A．“你都写完了吗？”自习课上，一对同桌正窃窃私语．．．．，“哪有这么快啊！你呢？”B．“真是的，老是把责任推给我。
”他小声嘟囔．．着。
C．“真对不起，是我不小心弄坏了你的笔。
”同桌真诚地向我倾诉．．。
D．妈妈拿着我打满红叉的本子，又急又怒．．．．：“昨晚，全都听写过了，怎么还错？”7．下面带点词语使用不正确的一项是（）A．博物馆陈列的一件件文物，不正是活生生．．．的历史学习教材吗？B．这是妈妈刚烤出来的曲奇饼，香喷喷的，软绵绵．．．的，让人垂涎三尺。
部编版小学语文六年级上第七单元测验(含答案)
【单元检测】一、基础检测1.给加点字选择正确的读音。
（1）最精彩的节目终于亮相．（xiānɡ xiànɡ）了。
（2）爷爷的喜好．（hào hǎo）是种花养草。
（3）做事情要坚持不懈，不能一曝．（pù bào）十寒。
（4）汤．（tānɡ shānɡ）汤乎若流水。
2.读拼音，写词语。
pú xiě jiàn pán táo zuì qín xiánjīng yíng héǎi huǐ huài kāng kǎi3.下面词语中，没有错别字的一组是（）。
A.轻歌慢舞行云流水巧夺天公波涛汹涌B.惟妙惟肖无穷无尽嘎然而止栩栩如生C.字正腔圆曲终人散天籁之音微波粼粼D.笔走龙蛇妙笔生花约定俗成嘎然而止4.将恰当的组合连起来。
清秀的小路戛然而止的大海微弱的浪花约定俗成的方法幽静的面容波涛汹涌的海面雪亮的烛光微波粼粼的动作【答案】1．（1）xiànɡ（2）hào （3）pù（4）shānɡ2.谱写键盘陶醉琴弦晶莹和蔼毁坏慷慨3.C4.清秀的一面容微弱的一烛光幽持的—小路雪亮的一浪花戛然而止的一动作约定俗成的—方法波涛汹涌的一大海微波粼粼的一海面二、积累运用1.先补全四字词语,再选词填空。
不可开( ) 约定俗( ) 戛然而( ) 轻歌( )舞画龙点( ) 笔走龙( ) ( )笔生花( )夺天工（1）舅舅家有一幅书法作品,字写得特别好，。
（2）这处古迹中的很多建筑都,古代工匠的手艺和智慧让人叹为观止。
（3）端午节吃粽子的习俗是中国人的。
（4）只有在日常生活中注意积累,写作时才能做到。
2.根据要求，完成句子练习。
（1）兄妹俩被美妙的琴声陶醉了。
（改“把”字句）（2）用自己的话说说下列句子的意思。
①伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。
②蜀中有杜处士，好书画，所宝以百数。
部编版六年级语文下册期末检测卷附答案 (2)
小学六年级语文 第1页，共6页 小学六年级语文 第2页，共6页2022-2023学年下学期六年级期末检测卷90分钟一、基础知识。
(40(一)读拼音,写词语。
(8分)毕业会考就要临近了,我x īn j í r ú f én( ),因为妈妈给我定下了学习m ù bi āo( ),一定要w èn d ǐn ɡ( )全年级,这给我cu ì ru ò( )的心灵p ín ɡ ti ān( )了几分压力。
但我却调皮地对妈妈说:“我一定不怕x ī sh ēn ɡ( ),排除一切k ùn nan( ),用qi è ér b ù sh ě( )的精神,完成这个光荣而艰巨的任务!”(二)下面句中加点字的音节,没有错误的一项是( )(4分) A.妈妈老是埋．(m án)怨我,说我学习不够踏．(t ā)实。
B. 机器人的机械．(ji è)手臂居然能灵活地摘下一朵玫瑰．(ɡu ì)花,真是不可思议! (三)下面句子中,没有错别字的一项是( )(4分)A.面对严峻的形势,父亲拒绝离开北京。
B.他正在试验室里搞侧量,请不要去打扰他。
(四)下面词语中加点字的解释,错误的一项是( )。
(4分) A.孰．对孰错(谁) B.自叹弗．如(不) C.缴．枪不杀(弓箭) D.玉石俱．焚(全,都) (五)根据要求,完成句子练习。
(16分) 1.选词填空。
(8分)反应 反映(1)请你把这件事( )给校长,他会解决的。
(2)老板转身拿起一块面包,见我没有( ),以为我嫌少。
2.用合适的关联词语把下面两句话连成一句话,并用这个关联词语造句。
(8分)我们为人民的利益坚持好的,为人民的利益改正错的。
我们这个队伍一定会兴旺起来。
(1)连句:(2)造句:(六)判断正误。
正确的画“√”,错误的画“✕”。
(4分) 1.《为人民服务》这篇课文的题目就是文章的中心意思。
部编版小学六年级语文下学期总复习试题(附答案)
六年级下册总复习试题（3）一、看拼音，写词语。
bǎi liàn chéng gāng fāfèn túqiáng jiān chíbúxiè( ) ( ) ( ) yíng nán ér shàng jísīguǎng yìqún cèqún lì( ) ( ) ( )二、比一比，再组词。
侵（）轮（）捐（）澡（）浸（）论（）绢（）燥（）衔（）蚀（）诞（）域（）街（）浊（）延（）或（）三、选词填空。
平静安静寂静1.山村的夜晚十分（）。
2.当老师走进教室的时候，教室里立刻就（）下来了。
4.暴风雨过后，海面马上又恢复了（）。
美丽美妙美观1.课堂上，一阵阵（）的歌声从教室里传了出来。
2.这件东西不仅（）大方，而且经济实用。
3.她长着一双（）的大眼睛，可爱极了。
四、照样子写词语。
（8 分）绿盈盈相貌堂堂五、照样子改写句子。
例1：老农打死了狼。
老农把狼打死了1．桑娜抱回了西蒙的两个孩子。
2．纤绳勒红了红衣少年的肩膀。
例2：红军夺下了泸定桥。
泸定桥被红军夺下了。
3．巨浪磨圆了岸边的石头。
4．可恶的草地吞没了老同志的生命。
六、按要求改写句子。
1.（缩句）大家热情地接待了远方的客人。
2.（改成“把”字句）战士们消灭了敌人。
3.（改成第三人称转述句）奶奶对小明说：“我小时候可没有你这么舒服。
”4．（修改病句）爱说脏话的人，是一种极不文明的习惯。
5、（改为陈述句）你看，怎么会没有什么好写呢？6 （改为夸张句）桂花开了，离得很远就闻到了香气。
7、（改为比喻句）小刚跑得非常快。
8、（改为拟人句：）学校门口有两棵松树，又高大又威武。
七、修改病句1．参加这次田径运动会的有工人、农民、解放军战士、青年、妇女和学生。
2．我上完五年级了，还有几个月的时间没有毕业。
部编版语文六年级上册第七单元达标测试卷(含答案)
部编版语文六年级上册第七单元达标测试卷班别:________________姓名:________________第一部分:基础知识积累与运用(30分)一、听录音《不一样的土豆》,完成练习。
(5分)(一)判断下列说法是否正确,对的画“√”,错的画“✕”。
(2分)1.年轻人进入大学后,所有课都不喜欢听,任由自己一天天消沉下去。
( )2.杨教授口中的个大新鲜无污染的土豆,寓指努力向上,学有所成的人。
( )(二)根据所听到的内容填空。
(3分)1.大多数同学都不认真听杨教授的生物课,但是那个年轻人还是却听得。
2.酒到酣处,杨教授拿出了一个,还发芽的土豆。
3.杨教授把年轻人叫到自己的家里,四菜一汤,还拿出了酒,两人喝得。
二、读拼音,写词语,注意书写规范、美观。
(4分)漫步在yōu jìng ( )的山谷,耳边传来chún shú( )的古琴声,我táo zuì ( )在这片美好的 jǐng xiàng( )中。
三、下列词语中,书写完全正确的一组是( )(2分)A.妙笔生花画龙点晴B.天赖之音行云流水C.轻歌曼舞科班出身D.余音绕梁粉墨登长四、下列句子中加点的成语运用不恰当的一项是( )(2分)A.陈兵同学的爸爸整天游手好闲．．．．,不务正业。
B.太阳东升西落,大家都已经司空见惯．．．．了。
C.我们学习要能举一反三,触类旁通．．．．。
D.李老师讲的故事生动幽默,逗得大家哄堂大笑．．．．。
五、选择合适的关联词填写。
(3分)无论……都……虽然……但是……如果……就……1.( )天气寒冷,( )他的心里感到温暖。
2.你( )还不改变你的坏习惯,这次比赛( )很难突围而出。
3.他( )多忙,对我的问题( )很感兴趣。
六、按要求改写句子。
(4分)1.牛斗,力在角,尾搐入两股间,今乃掉尾而斗,谬矣。
(翻译句子)2. 我把文具摆得干干净净的。
(用修改符号修改病句)七、判断正误,正确的画“√”,错误的画“✕”。
部编版小学语文六年级下册小升初模拟试题含答案1 (5)
部编版小学六年级语文下册期末试卷附答案一、基础知识33分（一）、给下面多音字选择正确的读音，将错误的划去。
（3分）模（mú mó）糊分（fēn fèn）量应和（hé hè）埋没（méi mò）启发（fā fà）喷（pēn pèn）发（二）、看拼音写词语。
8％yāo xíe miǎo shì yùn cáng wǎn zhuǎn（）（）（）（）jiēzhǒng mójiān bǎo jīng fēng shuāng（）（）（三）、选择合适的答案。
6分1、下列词组中搭配不当的一组词是（）A．沉重的打击沉重的心情沉重的负担B．沉痛的心情沉痛的教训沉痛的脚步C．苍茫的夜色苍茫的大地苍茫的天空2．“答应了别人的事就要守信用”与这句话意思不一样的是（）A．答应别人的事能不守信用吗?B．答应别人的事非守信用不可!C．答应别人的事非守信用不可吗?D．答应别人的事不能不守信用。
3、“亲爱的爷爷，发发慈悲吧，带我离开这儿回家，……要不，我就要死了！这一段话应读出的语气是（）Ａ、请求Ｂ、强求 C、哀求4、从下列各组句子中选出意思差别最大的一组是（）Ａ、我不知道那个人是不是他的哥哥。
/ 我怎能知道那个人是不是他的哥哥呢？Ｂ、雨来宁可牺牲，也不向敌人屈服。
/ 雨来或者牺牲自己，或者向敌人屈服。
Ｃ、他的话完全没有错。
/ 他的话不可能不对。
5、“却” 应查大写字母（），它的读音是（）。
“却”在字典里的解释有：①后退；②推辞，拒绝；③去，掉；④表示转折。
“草色遥看近却无”的“却”应选第（）种解释，“好意难却”中的“却”应选第（）种解释。
（四）、积累与运用（16分）1、把下列成语补充完整，再按要求每项写出２个来，你一定能行！（9分）欢（）鼓舞喜出（）外（）直气壮高（）远瞩口若（）河千头万（）（１）写出自历史或寓言故事的成语：（）（）（２）写出带有动物名称的成语：（）（）（３）写出表现人物优秀品质的成语：（）（）二、阅读部分 37（一）詹天估经常（）工作人员说，“我们的工作首先要（）。
部编版六年级语文下册古诗词单元综合训练 附答案
部编版六年级语文下册古诗词单元综合训练时间：90分钟满分：100分积累与运用一、选择正确答案的序号填在括号里。
（14分）1.下列加点字的读音全对的一项是（）A.雨．雪霏霏（yǔ）渭．城（wèi）浥．轻尘（yì）B.鲈．鱼（nú）柴扉．（fēi）蕲．水（qí）C.浣．溪沙（wàn）屐．齿（jī）百啭．（zhuàn）D.泊．船（bó）苍苔．（tái）出没．（mò）2.下列各句中，“处”的意思与其他三项不同的一项是（）A.晓看红湿处．，花重锦官城。
B.最是一年春好处．，绝胜烟柳满皇都。
C.欲问行人去那边？眉眼盈盈处．。
D.春归何处．？寂寞无行路。
3.下列加点字词的解释全部正确的一项是（）A.当春乃发生．．（产生）绝胜．．烟柳满皇都（远远胜过）B.但．爱鲈鱼美（单单，只是）昔．我往矣（从前，指出征时）C.游园不值．（值得）才始．．送春归（方才）D.休．将白发唱黄鸡（不要）因．风飞过蔷薇（因为）4.下列选项中，与“水是眼波横，山是眉峰聚”所运用的修辞手法相同的一项是（）A.明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。
B.大漠沙如雪，燕山月似钩。
C.春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。
D.欲问行人去那边？眉眼盈盈处。
5.下列诗句中，不是表达诗人内心愉悦心情的一项是（）A.沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。
B.好雨知时节，当春乃发生。
C.清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
D.空山新雨后，天气晚来秋。
6.依次填入下列诗句中的词语，正确的一项是（）（1）日暮______远，天寒白屋贫。
（2）不识______真面目，只缘身在此山中。
（3）京口瓜洲一水间，______只隔数重山。
（4）但使龙城飞将在，不教胡马度______。
A.苍山庐山钟山阴山B.钟山庐山苍山阴山C.苍山钟山庐山阴山D.苍山阴山钟山庐山7.依次填入下面语段中的诗句，最恰当的一项是（）品读诗歌，我们能从中体味到诗人的人生态度：“____________________”是闲适自在的随性；“____________________”是豪迈不羁的大气；“____________________”是蓬勃向上的朝气；“____________________”是昂扬不屈的脊梁。
部编版语文六年级上册各单元基础知识点复习检测(附答案)
第一单元根底知识复习检测1.用“ √〞给加点字选择正确的读音。
马蹄〔 dìt í〕羞涩〔 sèsh è〕点缀〔 zuìzhu ì〕衣裳〔 shang shàng〕薄弱〔 bób áo)衣襟〔jīn jìn〕笨拙〔zhuōzhuó〕孕育〔rùn yùn〕2.看拼音，写词语。
l ǜt ǎn róu měi cǎihóng d òu fu shāo wēi 〔〕〔〕〔〕〔〕〔〕y ōu y ǎwǔmèi huābāo chóu yuàn m íng ch án 〔〕〔〕〔〕〔〕〔〕3.选字组词。
【陈阵】〔〕雨〔〕列〔〕旧〔〕风【稍梢】〔〕息树〔〕〔〕微眉〔〕4.把以下词语补充完整。
〔〕色〔〕流〔〕马〔〕驰〔〕飘〔〕舞〔〕入〔〕帘心〔〕神〔〕〔〕芳〔〕赏5.写出以下词语的近义词。
柔美—〔〕勾勒—〔〕惊叹—〔〕舒服—〔〕拘束—〔〕羞涩—〔〕茂盛—〔〕分辨—〔〕6.根据要求完成以下句子练习。
（1〕有的宅院里探出半树银妆，星星般的小花缀满枝头。
〔仿写一个比喻句〕______________________________________________________________（2〕不然，岂不太平淡无味了么？〔改为陈述句〕______________________________________________________________（3〕在细雨迷蒙中，着了水滴的丁香格外妩媚。
〔仿写一个拟人句〕______________________________________________________________〔 4〕运处的小丘上出现了一群马。
〔缩句〕______________________________________________________________〔 5〕这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服。