初中乘船作文扩写_1
乘船扩写作文_2
乘船扩写作文导读：扩写是对原文进行扩展和充实，把简略的原文扩展成符合题意要求的文章。
扩写需要充分放开思路，展开想象，进行合理的创造，可以训练发散性思维能力。
2016年乘船扩写作文【篇一】往事，它就像一只纸飞机，飞远了，就回不来了，你是留不住它的。
它又像一只满载着记忆的航船，向着那无边的大海驶去。
记得我第一次坐船的情景是多么有趣啊!那是我六岁的时候，一天，姑姑要带我和两岁的小弟弟去新华公园坐船，我一听，本以为又有什么好玩的我一下就没有了兴趣，喃喃地说道：“切，无聊，还不如坐板凳呢!”“笨丫头，船是一种水上的交通工具不是坐板凳!”听了姑姑的`一番话，我便又兴高采烈地上路了!来到经过我们的精心挑选，最终选择了一艘通体蓝色，船头有着一个可爱的“蓝猫”头像的电动小船。
上船后，我们怀着激动和兴奋的心情开船了!小船在水面上缓缓行驶，我只觉得船身一摇一摆地在碧波粼粼的湖面上一荡一荡，感觉舒服极了，弟弟唯恐天下不乱，在船上又唱又跳的，丝毫没有危机意识，一点也不担心掉到湖里去。
我和弟弟轮流着当小舵手，整个湖面上荡漾着我们欢乐的笑声和甜美的歌声。
似乎鸽子也被这美妙的歌声吸引了，在船的顶棚上停息。
只可惜一个小时的时间飞逝而过，很快就该上岸了，我恋恋不舍地离开了那里，但这次坐船的经历却深深地扎根在了我的脑海里……2016年乘船扩写作文【篇二】在一个夜黑风高的夜晚，月亮是那么得圆，可是华歆和王朗却匆匆忙忙，后面跟着一群举着火把，神色慌张的强盗。
眼看他们就要落网，情急之下，机智的两人跳上一只渔船向远方驶去，这才躲过这一劫。
可是，刚过不久，有一名避难者就恳切地要上他们那破旧的渔船，这可让华歆左右为难起来：是让他上船还是拒绝?最后，他们还是同意了。
这个船虽然很破，但还宽敞得很，能够快速行驶。
这时，他们渐渐地感到背后一热，一束光射向他们的船上，一回头看，才发现强盗已经追上来了，王朗心想：完了，看来这回我们得遭殃了，还带了一名累赘，想逃也逃不出去。
小专题 写作 扩写《乘船》
小专题写作扩写《乘船》中我们扩写的重点是充分展现人物形象，对人物的外貌、动作、语言等都可以写得更具体一些。
三、进行大胆的联想和想象。
忠实于原文进行大胆的设想和想象，是扩写所必需的，离开了联想和想象，是很难进行扩写的。
我们可以通过想象扩写华歆、王朗不同的语言、动作、神态等方面的内容，使原文故事情节更加充实。
四、语言尽量生活化。
文言扩写一般都要求语言通俗化、生活化，这样最能体现扩写文段的风趣效果。
因为拿来扩写的原文，一般均为一个故事，故事当然是以风趣生动为佳。
【例文引路】乘船东汉末年，遍地狼烟，民不聊生。
华歆、王朗也被迫逃难。
“抓住他们！抓住他们！”身后传来震耳欲聋的砍杀声。
还好他们二人赶上了最后一条渡河的小船，正向江中心吃力地划去。
“等等我，等等我。
”身后传来一个女子哭救的声音。
只见这女子喘着大气，吃力地迈动着步子。
“快停船，让那个女子上船！”王朗急切喊道。
船却依旧没有停下来的意思。
“快停下，救救这个弱女子吧。
”他斜视了华歆一眼，只见他竟然面露难色，不太愿意搭乘这个女子。
“别犹豫了，华歆。
快把人救上船！”王朗愤愤然地说道，“我们的船虽小，但还是能容下一个弱女子，就别再犹豫了！”“那好吧，我听你的。
”华歆把船放缓了速度，把女子救了上船。
这条船虽然很破，但还宽敞得很。
不一会儿，后面追来了一艘贼船，渐渐向小船逼近。
王朗心想：完了，看来这回我们得遭殃了，还带了一名累赘，想逃也逃不出去。
想到这儿，他忽然眼珠一转，心里豁然开朗，计上心头：我们把那累赘丢下不就行了？真是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”啊！他刚想行动，华歆却阻止了他：“起初我曾想过万一情况紧急，那避难者该怎么办？但现在，我们既然已经接受请求，就应言而有信，不能做这样背信弃义的事。
现在我们难道能因情况紧急就抛弃她吗？”那女子听了这番慷慨激昂的话，连忙道谢。
王朗也红着脸没话说了。
大家使出吃奶的劲儿拼命地划船，渐渐地甩脱了乱军，大家悬在嗓子眼儿的心终于落下来了。
作文：乘船扩写_2000字
乘船扩写_2000字2016年关于乘船的扩写作文【篇一】俗话说地好：，上有天堂，下有苏杭。
这个暑假，我和几个小伙伴将去享受天堂的滋味。
诱下，我我们要去闻名中外的西湖。
刚到西湖湖畔，便见沿岸停泊着一艘艘大小不一、形状各异的游船。
船老大们正忙着擦洗，把整条船收拾得干干净净的;眺望远方，西湖中间荡漾着几叶小舟;一座座凹凸的峰峦要出发了包围着波光粼粼的西湖，有山有水的西湖!在如此美不胜收的景色引按捺不住心中的欣喜和好奇，迫不及待地和小伙伴抢先坐到船上。
船老大将两只船桨分别搁在船尾左右的边缘上，两手紧握船桨的手柄，随着身子一起一伏的晃动，熟练的把船驶离湖岸。
泛舟西湖，微风轻抚，游船在湖中轻轻摇摆，好似躺在摇晃不定的摇篮之中;在加上柔柔阳光的沐浴及青青湖水的滋润，不时还有鱼儿越出水面，更让我感觉到一种难以言喻的惬意!不一会儿，船老大就把船划到了湖中心的三潭映月。
远远望去，犹如三座微型的宝塔矗立在西湖中央，三座宝塔呈三角形状分布，船缓缓地驶近了三潭映月，仔细一瞧，呵!这哪是什么宝塔呀?明明是一个倒沉在西湖中的水中鼎露出水面的三只脚，据说中秋节时在三潭映月看月亮，能同时看见十七只月亮。
听到这儿我为中国古代劳动人民的勤劳和智慧以及他们创造出来的奇迹感到深深的自豪和骄傲。
绕过三潭映月，船老大将船驶回岸边，我们继续向第二景点进发了。
离开西湖已经很远了，我还依依不舍地回头望西湖，它真是太美了。
难怪苏轼的《饮湖上初晴后雨》中有这样的诗句：欲把西湖比西子，浓妆淡抺总相宜。
2016年关于乘船的扩写作文【篇二】往事，它就像一只纸飞机，飞远了，就回不来了，你是留不住它的。
它又像一只满载着记忆的航船，向着那无边的大海驶去。
记得我第一次坐船的情景是多么有趣啊!那是我六岁的时候，一天，姑姑要带我和两岁的小弟弟去新华公园坐船，我一听，本以为又有什么好玩的我一下就没有了兴趣，喃喃地说道：切，无聊，还不如坐板凳呢!笨丫头，船是一种水上的交通工具不是坐板凳!听了姑姑的一番话，我便又兴高采烈地上路了!来到经过我们的精心挑选，最终选择了一艘通体蓝色，船头有着一个可爱的蓝猫头像的电动小船。
2016年初中乘船作文扩写
2016年初中乘船作文扩写本文是关于2016年初中乘船作文扩写的文章，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
“扩写”是一种“材料作文”的形式之一，它是把一段话，或一篇较短、内容较概括的文章，扩展生发成篇幅较长、内容丰满生动形象的文章。
初中乘船作文扩写一：东汉末年，黄巾起义，农民头裹黄巾，反抗暴政，袭占城市，全国一片混乱，良民四处逃难。
这天，平原城外的渡口来了两个人，各自背着书箱，他们一个是华歆，一个是王朗，他们找到了一条船，对船主说：“把它卖给我吧。
”“行，但要黄金一斤。
”王朗一脸古怪，说：“我们都是逃难的人，哪里有钱?”华歆说：“我倒是有的。
”说着，从怀里掏出一块黄金，递了过去。
船主接过黄金，说：“好，船给你你了。
后会有期!”说完逃之夭夭。
王朗心想：奇怪，他怎么会有黄金呢? 两人上了船，打算顺水而去，逃离此城，正要开船，忽然岸上有一人大叫：“等等我!等等我!我要搭船!”两人听了，回头一看，原来是一个瘦小的书生，腰佩宝剑，背着书箱。
华歆见了，认出他是管宁，便低头不语。
王朗把船停住，等他过来。
管宁满头大汗跑了过来，对两人说：“你们好，能不能让我搭船?留在城中，必死无疑啊!” 华歆抬头看了看他，脸上忽然露出为难的神情，摇头说：“不行啊。
”王朗冷笑一声，抬头看了看平原城，城中火光冲天，显然黄巾军已经占据了城堡。
他再看了看管宁，看看船，想：传说华歆品德很差，果真如此。
这船这么大，管宁这么瘦，装多一个管宁，根本没问题。
莫非他们有旧怨?对了，我听说他们昨天曾经割席断交。
原来，管宁和华歆昨天一起到QQ农场的菜园里劳动，正在挥锄除草，两人忽然同时看到地里有一块黄金，管宁挥着锄头，假装没看到，继续除草，把黄金当作瓦片碎石。
华歆见了，弯腰捡起黄金，敲开沾在上面的泥土，丢在一边。
锄好地后，他就把黄金放在怀里。
管宁讥笑道：“君子不爱意外之财，你不是君子。
” 然后他们一起走进课室上课，正在苦读诗书，忽然王朗乘坐豪华轿子，戴着官帽，在一群护卫保护下匆匆走了过去。
初中乘船作文扩写
初中乘船作文扩写本文是关于初中乘船作文扩写的文章，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
《世说新语》古代笔记小说集，分德行、言语、政事、文学、方正等三十六类，主要记叙了东汉末年到晋代之间士大夫清高放诞的言谈逸事。
初中乘船作文扩写一：我爱书，爱在书的世界里遨游，爱乘书飞翔……在书的海洋里，我懂得了许多至理名言，也学会了――坚强!那是一次考试失利后，我把自己反锁在了房间里，不与任何人说话。
躲在角落里，我无语，伤心的泪水不由夺眶而出。
我倚在书架旁，哭了好久好久。
无意间抬头，看见了书架中多了一本书。
那是妈妈昨天给我买的《钢铁是怎样炼成的》，我抽出书，翻看着。
没想到，书中的故事给了我震撼。
我擦拭泪水，和书中的主人公同悲同喜，为保尔的命运叹息，为他顽强的毅力所赞扬。
看着看着，我的心情平静了下来。
保尔的命运如此悲惨，都没有自暴自弃，我这点挫折又算得了什么呢?我振作起来，一个信念“坚强”在我心中生根发芽。
从此，我便投入了紧张的学习中，我付出了别人双倍的努力。
每当他们休息放松时，我总留在教室里，努力着……很快，我迎来了考试，我以稳定的发挥夺得了第一。
看着书桌里的那本随身携带的《钢铁是怎样炼成的》，我笑了，因为，在这本书中，我学会了“坚强”!我越来越爱书，在这精神食粮中，我在慢慢成长。
如果那无尽的书是天空中一片绚丽的七色朝霞，我愿是一只小鸟，乘书飞翔!初中乘船作文扩写二：东汉末年，黄巾起义，农民头裹黄巾，反抗暴政，袭占城市，全国一片混乱，良民四处逃难。
这天，平原城外的渡口来了两个人，各自背着书箱，他们一个是华歆，一个是王朗，他们找到了一条船，对船主说：“把它卖给我吧。
”“行，但要黄金一斤。
”王朗一脸古怪，说：“我们都是逃难的人，哪里有钱?”华歆说：“我倒是有的。
”说着，从怀里掏出一块黄金，递了过去。
船主接过黄金，说：“好，船给你你了。
后会有期!”说完逃之夭夭。
王朗心想：奇怪，他怎么会有黄金呢? 两人上了船，打算顺水而去，逃离此城，正要开船，忽然岸上有一人大叫：“等等我!等等我!我要搭船!”两人听了，回头一看，原来是一个瘦小的书生，腰佩宝剑，背着书箱。
关于扩写乘船作文
关于扩写乘船作文本文是关于关于扩写乘船作文的文章，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
扩写是对原文进行扩展和充实，把简略的原文扩展成符合题意要求的文章。
yuwenmi小编整理了相关的范文，快来看看吧。
关于扩写乘船作文一：东汉末年，黄巾起义，农民头裹黄巾，反抗暴政，袭占城市，全国一片混乱，良民四处逃难。
这天，平原城外的渡口来了两个人，各自背着书箱，他们一个是华歆，一个是王朗，他们找到了一条船，对船主说：“把它卖给我吧。
”“行，但要黄金一斤。
”王朗一脸古怪，说：“我们都是逃难的人，哪里有钱?”华歆说：“我倒是有的。
”说着，从怀里掏出一块黄金，递了过去。
船主接过黄金，说：“好，船给你你了。
后会有期!”说完逃之夭夭。
王朗心想：奇怪，他怎么会有黄金呢? 两人上了船，打算顺水而去，逃离此城，正要开船，忽然岸上有一人大叫：“等等我!等等我!我要搭船!”两人听了，回头一看，原来是一个瘦小的书生，腰佩宝剑，背着书箱。
华歆见了，认出他是管宁，便低头不语。
王朗把船停住，等他过来。
管宁满头大汗跑了过来，对两人说：“你们好，能不能让我搭船?留在城中，必死无疑啊!” 华歆抬头看了看他，脸上忽然露出为难的神情，摇头说：“不行啊。
”王朗冷笑一声，抬头看了看平原城，城中火光冲天，显然黄巾军已经占据了城堡。
他再看了看管宁，看看船，想：传说华歆品德很差，果真如此。
这船这么大，管宁这么瘦，装多一个管宁，根本没问题。
莫非他们有旧怨?对了，我听说他们昨天曾经割席断交。
原来，管宁和华歆昨天一起到QQ农场的菜园里劳动，正在挥锄除草，两人忽然同时看到地里有一块黄金，管宁挥着锄头，假装没看到，继续除草，把黄金当作瓦片碎石。
华歆见了，弯腰捡起黄金，敲开沾在上面的泥土，丢在一边。
锄好地后，他就把黄金放在怀里。
管宁讥笑道：“君子不爱意外之财，你不是君子。
” 然后他们一起走进课室上课，正在苦读诗书，忽然王朗乘坐豪华轿子，戴着官帽，在一群护卫保护下匆匆走了过去。
2016年乘船扩写500字
2016年乘船扩写500字本文是关于2016年乘船扩写500字的文章，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
扩写是对原文进行扩展和充实，把简略的原文扩展成符合题意要求的文章。
扩写需要充分放开思路，展开想象，进行合理的创造，可以训练发散性思维能力。
2016年乘船扩写500字【篇一】往事，它就像一只纸飞机，飞远了，就回不来了，你是留不住它的。
它又像一只满载着记忆的航船，向着那无边的大海驶去。
记得我第一次坐船的情景是多么有趣啊!那是我六岁的时候，一天，姑姑要带我和两岁的小弟弟去新华公园坐船，我一听，本以为又有什么好玩的我一下就没有了兴趣，喃喃地说道：“切，无聊，还不如坐板凳呢!”“笨丫头，船是一种水上的交通工具不是坐板凳!”听了姑姑的一番话，我便又兴高采烈地上路了!来到经过我们的精心挑选，最终选择了一艘通体蓝色，船头有着一个可爱的“蓝猫”头像的电动小船。
上船后，我们怀着激动和兴奋的心情开船了!小船在水面上缓缓行驶，我只觉得船身一摇一摆地在碧波粼粼的湖面上一荡一荡，感觉舒服极了，弟弟唯恐天下不乱，在船上又唱又跳的，丝毫没有危机意识，一点也不担心掉到湖里去。
我和弟弟轮流着当小舵手，整个湖面上荡漾着我们欢乐的笑声和甜美的歌声。
似乎鸽子也被这美妙的歌声吸引了，在船的顶棚上停息。
只可惜一个小时的时间飞逝而过，很快就该上岸了，我恋恋不舍地离开了那里，但这次坐船的经历却深深地扎根在了我的脑海里……2016年乘船扩写500字【篇二】东汉末年，黄巾起义，农民头裹黄巾，反抗暴政，袭占城市，全国一片混乱，良民四处逃难。
这天，平原城外的渡口来了两个人，各自背着书箱，他们一个是华歆，一个是王朗，他们找到了一条船，对船主说：“把它卖给我吧。
”“行，但要黄金一斤。
”王朗一脸古怪，说：“我们都是逃难的人，哪里有钱?”华歆说：“我倒是有的。
”说着，从怀里掏出一块黄金，递了过去。
船主接过黄金，说：“好，船给你你了。
后会有期!”说完逃之夭夭。
乘船扩写3篇
乘船扩写3篇乘船扩写3篇乘船扩写500字【篇一】往事，它就像一只纸飞机，飞远了，就回不来了，你是留不住它的。
它又像一只满载着记忆的航船，向着那无边的大海驶去。
记得我第一次坐船的情景是多么有趣啊！那是我六岁的时候，一天，姑姑要带我和两岁的小弟弟去新华公园坐船，我一听，本以为又有什么好玩的我一下就没有了兴趣，喃喃地说道：切，无聊，还不如坐板凳呢！笨丫头，船是一种水上的交通工具不是坐板凳！听了姑姑的一番话，我便又兴高采烈地上路了！来到经过我们的精心挑选，最终选择了一艘通体蓝色，船头有着一个可爱的蓝猫头像的.电动小船。
上船后，我们怀着激动和兴奋的心情开船了！小船在水面上缓缓行驶，我只觉得船身一摇一摆地在碧波粼粼的湖面上一荡一荡，感觉舒服极了，弟弟唯恐天下不乱，在船上又唱又跳的，丝毫没有危机意识，一点也不担心掉到湖里去。
我和弟弟轮流着当小舵手，整个湖面上荡漾着我们欢乐的笑声和甜美的歌声。
似乎鸽子也被这美妙的歌声吸引了，在船的顶棚上停息。
只可惜一个小时的时间飞逝而过，很快就该上岸了，我恋恋不舍地离开了那里，但这次坐船的经历却深深地扎根在了我的脑海里乘船扩写500字【篇二】东汉末年，黄巾起义，农民头裹黄巾，反抗暴政，袭占城市，全国一片混乱，良民四处逃难。
这天，平原城外的渡口来了两个人，各自背着书箱，他们一个是华歆，一个是王朗，他们找到了一条船，对船主说：把它卖给我吧。
行，但要黄金一斤。
王朗一脸古怪，说：我们都是逃难的人，哪里有钱？华歆说：我倒是有的。
说着，从怀里掏出一块黄金，递了过去。
船主接过黄金，说：好，船给你你了。
后会有期！说完逃之夭夭。
王朗心想：奇怪，他怎么会有黄金呢？两人上了船，打算顺水而去，逃离此城，正要开船，忽然岸上有一人大叫：等等我！等等我！我要搭船！两人听了，回头一看，原来是一个瘦小的书生，腰佩宝剑，背着书箱。
华歆见了，认出他是管宁，便低头不语。
王朗把船停住，等他过来。
管宁满头大汗跑了过来，对两人说：你们好，能不能让我搭船？留在城中，必死无疑啊！华歆抬头看了看他，脸上忽然露出为难的神情，摇头说：不行啊。
2016年关于乘船的扩写作文
2016年关于乘船的扩写作文本文是关于2016年关于乘船的扩写作文的文章，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
扩写是对原文进行扩展和充实，把简略的原文扩展成符合题意要求的文章。
扩写需要充分放开思路，展开想象，进行合理的创造，可以训练发散性思维能力。
2016年关于乘船的扩写作文【篇一】俗话说地好：“，上有天堂，下有苏杭。
”这个暑假，我和几个小伙伴将去享受天堂的滋味。
诱下，我我们要去闻名中外的西湖。
刚到西湖湖畔，便见沿岸停泊着一艘艘大小不一、形状各异的游船。
船老大们正忙着擦洗，把整条船收拾得干干净净的;眺望远方，西湖中间荡漾着几叶小舟;一座座凹凸的峰峦要出发了包围着波光粼粼的西湖，有山有水的西湖!在如此美不胜收的景色引按捺不住心中的欣喜和好奇，迫不及待地和小伙伴抢先坐到船上。
船老大将两只船桨分别搁在船尾左右的边缘上，两手紧握船桨的手柄，随着身子一起一伏的晃动，熟练的把船驶离湖岸。
泛舟西湖，微风轻抚，游船在湖中轻轻摇摆，好似躺在摇晃不定的摇篮之中;在加上柔柔阳光的沐浴及青青湖水的滋润，不时还有鱼儿越出水面，更让我感觉到一种难以言喻的惬意!不一会儿，船老大就把船划到了湖中心的“三潭映月”。
远远望去，犹如三座微型的宝塔矗立在西湖中央，三座“宝塔”呈三角形状分布，船缓缓地驶近了“三潭映月”，仔细一瞧，呵!这哪是什么“宝塔”呀?明明是一个倒沉在西湖中的“水中鼎”露出水面的三只脚，据说中秋节时在“三潭映月”看月亮，能同时看见十七只月亮。
听到这儿我为中国古代劳动人民的勤劳和智慧以及他们创造出来的奇迹感到深深的自豪和骄傲。
绕过“三潭映月”，船老大将船驶回岸边，我们继续向第二景点进发了。
离开西湖已经很远了，我还依依不舍地回头望西湖，它真是太美了。
难怪苏轼的《饮湖上初晴后雨》中有这样的诗句：欲把西湖比西子，浓妆淡抺总相宜。
2016年关于乘船的扩写作文【篇二】往事，它就像一只纸飞机，飞远了，就回不来了，你是留不住它的。
扩写《乘船》
乘船715班李朋举公元100年，三国时期战乱，魏国的华歆，王朗被追兵追杀。
他们逃到一条江边，江边有一个摆渡人和一艘船。
此时正值中午，本应该烈日当空，却乌云蔽日，老天仿佛都在为他们担心。
王朗急忙说：“我们后面还有一片树林，他们不熟悉那儿的地形，短时间应该追不上，华兄我们快走。
”说完，华歆和王朗应声上了摆渡人的船。
追兵的将领此时还在树林，他们分不清方向，将领一怒之下下令放火烧了整片树林，士兵们踏着火光向华歆、王朗逃跑的方向追去了。
他们心里都想着要是他们能杀了华歆或王朗的话，就能升官发财了。
华、王已经上了船，他们此时的样子狼狈不堪，由于被别国的官兵追杀，身上的衣服又破又旧，头发乱蓬蓬的，身上到处都是灰尘，就像街上的乞丐那样。
他们刚要开船，一个人忽然跑来，那个人说：“让我上船吧，我要去办一件对我十分重要的事。
”华歆听了，看看那人的华丽的打扮和闪烁的眼神，感觉不大对劲，当即都对此事感到为难，眉头紧锁，十分犹豫。
王朗看看华歆又瞧瞧那人，觉得大家都是逃难，何必为难别人呢？于是宽厚地一笑，说：“上来吧，这船还很宽，帮别人的忙也是在积德，怎么不行呢？”于是那个人上了船。
此时天上也下起了小雨，激起了一层层水雾，土地也变得泥泞。
追兵也随之而到。
那将领大骂一声：“可恶，连老天也要帮他们吗？”说完，将领命令士兵放箭。
华歆和王朗已经趁大雾离开江边一段距离了，可还是躲不过漫天的箭雨。
箭射在了船篷上，船边，船现在就像一只刺猬一样。
甚至王朗的袍子都被箭射穿了。
王朗“哎呀”一声，望着像蝗虫一样飞过来的箭，心生胆怯，脸色煞白。
悄悄对华歆说：“华兄，多一个人不如少一个人。
我看还是把那个人丢在湖中的岛上吧，要不然我们就要被追上了。
”华歆听了，严肃地看着王朗回答道：“起初之所以犹豫不决，也是因为考虑到了这种情况。
既然我们已经接纳了他，怎么能因为情况紧急而抛弃他吗？”王朗听了，羞愧难当，一句话也说不出来。
只好和华歆一起和之前一样带着他走。
追兵见王朗和华歆已经进入大雾中不见踪影了，他们隐约听到对岸有军队的声音。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
初中乘船作文扩写
导读：《世说新语》古代笔记小说集，分德行、言语、政事、文学、方正等三十六类，主要记叙了东汉末年到晋代之间士大夫清高放诞的言谈逸事。
初中乘船作文扩写一：
我爱书，爱在书的世界里遨游，爱乘书飞翔……在书的海洋里，我懂得了许多至理名言，也学会了――坚强!
那是一次考试失利后，我把自己反锁在了房间里，不与任何人说话。
躲在角落里，我无语，伤心的泪水不由夺眶而出。
我倚在书架旁，哭了好久好久。
无意间抬头，看见了书架中多了一本书。
那是妈妈昨天给我买的《钢铁是怎样炼成的》，我抽出书，翻看着。
没想到，书中的故事给了我震撼。
我擦拭泪水，和书中的主人公同悲同喜，为保尔的命运叹息，为他顽强的毅力所赞扬。
看着看着，我的心情平静了下来。
保尔的命运如此悲惨，都没有自暴自弃，我这点挫折又算得了什么呢?我振作起来，一个信念“坚强”在我心中生根发芽。
从此，我便投入了紧张的学习中，我付出了别人双倍的努力。
每当他们休息放松时，我总留在教室里，努力着……
很快，我迎来了考试，我以稳定的发挥夺得了第一。
看着书桌里的那本随身携带的《钢铁是怎样炼成的》，我笑了，因为，在这本书中，我学会了“坚强”!
我越来越爱书，在这精神食粮中，我在慢慢成长。
如果那无尽的书是天空中一片绚丽的七色朝霞，我愿是一只小鸟，乘书飞翔!
初中乘船作文扩写二：
东汉末年，黄巾起义，农民头裹黄巾，反抗暴政，袭占城市，全国一片混乱，良民四处逃难。
这天，平原城外的渡口来了两个人，各自背着书箱，他们一个是华歆，一个是王朗，他们找到了一条船，对船主说：“把它卖给我吧。
”“行，但要黄金一斤。
”王朗一脸古怪，说：“我们都是逃难的人，哪里有钱?”华歆说：“我倒是有的。
”
说着，从怀里掏出一块黄金，递了过去。
船主接过黄金，说：“好，船给你你了。
后会有期!”说完逃之夭夭。
王朗心想：奇怪，他怎么会有黄金呢? 两人上了船，打算顺水而去，逃离此城，正要开船，忽然岸上有一人大叫：“等等我!等等我!我要搭船!”两人听了，回头
一看，原来是一个瘦小的书生，腰佩宝剑，背着书箱。
华歆见了，认出他是管宁，便低头不语。
王朗把船停住，等他过来。
管宁满头大汗跑了过来，对两人说：“你们好，能不能让我搭船?留在城中，必死无疑啊!”华歆抬头看了看他，脸上忽然露出为难的`神情，摇头说：“不行啊。
”王朗冷笑一声，抬头看了看平原城，
城中火光冲天，显然黄巾军已经占据了城堡。
他再看了看管宁，看看船，想：传说华歆品德很差，果真如此。
这船这么大，管宁这么瘦，装多一个管宁，根本没问题。
莫非他们有旧怨?对了，我听说他们昨
天曾经割席断交。
原来，管宁和华歆昨天一起到QQ农场的菜园里劳动，正在挥锄除草，两人忽然同时看到地里有一块黄金，管宁挥着锄头，假装没看到，继续除草，把黄金当作瓦片碎石。
华歆见了，弯腰捡起黄金，敲开沾在上面的泥土，丢在一边。
锄好地后，他就把黄金放在怀里。
管宁讥笑道：“君子不爱意外之财，你不是君子。
”然后他们一起走进课室上课，正在苦读诗书，忽然王朗乘坐豪华轿子，戴着官帽，在一群护卫保护下匆匆走了过去。
管宁假装没看到，继续读书。
华歆却放下书，出门去仔细观看，问道：“那位大官为什么那么匆忙赶路?”一个护卫答道：“黄巾贼快来了，你们也快逃吧!”华歆听了，急忙回到课室，正要说话，管宁忽然拔出宝剑，把两人共坐的一张大席子从中割开，一人一半，然后拿了自己的一半，远远避开管宁，扬声道：“你趋炎附势，不是我的朋友!”两人不欢而散。
放学后，两人发现黄巾贼进攻平原城，只好各自回客栈收拾东西，然后失散。
没想到现在两人又见面了。
却说王朗想到他们两个有仇，但决定救管宁一命，于是打定主意，露出笑容说：“还好船上还很宽，为什么不同意呢?”华歆只好同意了。
于是三人一起扬帆逃难。
途中，忽然从后面追来了一艘贼船，船上插着黄巾军的旗子。
王朗大惊，对华歆说：“我们船上人太多了，船走不快，不如把管宁扔进江中喂鱼，我们就能逃脱了。
”华歆摇头说：“原先我不同意他上船，就是考虑到现在的情况，但是，既然已经接纳了他，怎么可以因为情况紧急就扔下他呢?”王朗只好住口，
惶急地看着两人。
华歆对管宁笑道：“来，把我们的席子边在一起，做成一张大帆，挂在船桅，给船加点风。
”管宁恍然大悟，点头答应。
于是两人把书箱里的席子取出来，按计划连接好，挂上船，船乘着大风，如飞逃走，把黄巾船远远抛在后面。
三人终于脱险了。
初中乘船作文扩写三：
俗话说地好：“，上有天堂，下有苏杭。
”这个暑假，我和几个小伙伴将去享受天堂的滋味。
诱下，我我们要去闻名中外的西湖。
刚到西湖湖畔，便见沿岸停泊着一艘艘大小不一、形状各异的游船。
船老大们正忙着擦洗，把整条船收拾得干干净净的;眺望远方，西湖中间荡漾着几叶小舟;一座座凹凸的峰峦要出发了包围着波光粼粼的西湖，有山有水的西湖!
在如此美不胜收的景色引按捺不住心中的欣喜和好奇，迫不及待地和小伙伴抢先坐到船上。
船老大将两只船桨分别搁在船尾左右的边缘上，两手紧握船桨的手柄，随着身子一起一伏的晃动，熟练的把船驶离湖岸。
泛舟西湖，微风轻抚，游船在湖中轻轻摇摆，好似躺在摇晃不定的摇篮之中;在加上柔柔阳光的沐浴及青青湖水的滋润，不时还有鱼儿越出水面，更让我感觉到一种难以言喻的惬意!
不一会儿，船老大就把船划到了湖中心的“三潭映月”。
远远望去，犹如三座微型的宝塔矗立在西湖中央，三座“宝塔”呈三角形状分布，船缓缓地驶近了“三潭映月”，仔细一瞧，呵!这哪是什么“宝塔”呀?明明是一个倒沉在西湖中的“水中鼎”露出水面的三只脚，
据说中秋节时在“三潭映月”看月亮，能同时看见十七只月亮。
听到这儿我为中国古代劳动人民的勤劳和智慧以及他们创造出来的奇迹
感到深深的自豪和骄傲。
绕过“三潭映月”，船老大将船驶回岸边，我们继续向第二景点进发了。
离开西湖已经很远了，我还依依不舍地回头望西湖，它真是太美了。
难怪苏轼的《饮湖上初晴后雨》中有这样的诗句：欲把西湖比西子，浓妆淡抺总相宜。
【初中乘船作文扩写】
1.乘船扩写作文精选
2.关于扩写乘船作文
3.乘船扩写作文
4.乘船扩写作文3篇
5.有关于乘船扩写作文
6.2016年乘船扩写作文
7.扩写乘船500字作文「精选」
8.扩写乘船500字作文
上文是关于初中乘船作文扩写，感谢您的阅读，希望对您有帮助，谢谢。