苏教版译林版初中英语各年级知识点教学内容
译林版七年级下英语教材知识梳理

译林版七年级下英语教材知识梳理译林版七年级下英语教材知识梳理译林版七年级下英语教材是一套广泛使用的中学英语教材,涵盖了丰富的语言知识和文化背景。
本文将对该教材进行知识梳理,帮助同学们更好地掌握教材内容。
一、单元结构该教材每个单元都围绕一个主题展开,包括以下几个方面:1、单元导读:提供本单元的学习目标和背景知识,激发学生学习兴趣。
2、听说训练:通过听力材料和口语练习,培养学生听说能力。
3、阅读理解:提供多篇短文和故事,培养学生的阅读理解能力和阅读策略。
4、语法讲解:系统介绍英语语法知识,帮助学生掌握语法规则。
5、写作练习:通过仿写、改写等方式,培养学生的写作能力。
6、文化知识:介绍英语国家的文化背景和风俗习惯,扩大学生的国际视野。
二、重点知识点以下是一些重要的知识点,同学们需要重点关注:1、一般现在时:表示习惯性、经常性的动作或状态。
2、一般过去时:表示过去发生的动作或状态。
3、现在进行时:表示正在进行的动作或状态。
4、过去进行时:表示过去正在进行的动作或状态。
5、一般将来时:表示将来要发生的动作或状态。
6、情态动词:表示推测、能力、必要等含义。
7、被动语态:表示动作的承受者为主语。
8、宾语从句:在句子中作宾语,表述一个完整的句子。
9、状语从句:在句子中作状语,表示时间、条件、原因等关系。
10、动词不定式:表示动词不定式作为一个整体,在句子中可以作多种成分。
三、文化背景介绍该教材在每个单元都设置了文化知识板块,介绍了英语国家的文化背景和风俗习惯。
同学们可以通过这个板块了解英语国家的文化,加深对英语语言的理解。
四、学习建议在学习译林版七年级下英语教材时,建议同学们做到以下几点:1、提前预习:在老师讲课前,提前预习单元内容,熟悉单词和语法知识。
2、积极参与课堂:在课堂上积极参与讨论和回答问题,加深对知识的理解。
3、多练习:多做教材中的练习题,巩固所学知识。
4、注重口语训练:通过朗读、对话等方式,提高口语表达能力。
苏教译林初中英语各年级知识点

8情态动词may的用法
9动词不定式作宾语
10动词不定式作目的状语
11动词不定式作宾语补足语
12动词及五种基本句型
13连系动词
14行为动词
15过去进行时
16 when while和as的用法
8B
1现在完成时Ⅰ
2现在完成时Ⅱ
3现在完成时Ⅲ
4疑问词+动词不定式
5 must/have to的用法
Life on Mars Unit4
7A
1动词be的一般现在时
2行为动词的一般现在时
3人称代词
4表示时间的介词
5频度副词
6特殊疑问句
7可数名词和不可数名词
8用some和any表示数量
9 there be结构
10现在进行时
7B
1基数词
2序数词
3一般将来时(willshall)
4一般将来时(be going to)
5名词所有格
6形容词性物主代词和名词性物主代词
7冠词a an the
8方位介词
9一般过去时(1)
10一般过去时(2)
11情态动词can could may
12 What How感叹句
13形容词
14不定代词
8A
1形容词比较级和最高级
2数量的比较
3副词比较级和最高级
4 as…as的用法
5反身代词
6祈使句
7简单句和复合句之间的转换(二)
14 although和though引导的让步状语从句
15 so…that和such…that引导的结果状语从句
16 so that引导的目的状语从句
17限制性定语从句和关系代词
苏教版译林牛津重点初中英语语法总结归纳(初一初二

补充:1.句子的构成初中一年级上语法1.in,on,at表示时间的应用in +parts of day(evening,morning,etc) /month/season/yearon + day (Sunday, etc)/date(1 July,etc)/parts of a special day( Sunday morning)/special holidays(Children’sDay)at + time of day (seven o’clock)/ age(6 years old)2.频率副词1.比较级、最高级的用法than作为比较级、the+最高级的用法+er 及+est 的用法,most+形容词表示最高级2. more…than, fewer….than,less..than, the most, the fewest, the least的用法3. as…as的用法4.反身代词的用法Myself, yourself, himself, herself, itself, ourselves, yourselves, themselves5.祈使句的用法肯定:Open the door.否定:Don’t close the window.礼貌些:Please….6.表示建议should和had better的用法7.may来表示可能性的用法(区别初一下7,may作为询问语气的用法)8.不定式用法9.用不定式表示目的,用in order to表示目的10. A.“动词+宾语+不定式”结构,即,动词+宾语+to do(不定式)可用这类结构的常用动词有?advise, allow, ask, bear, beg, bother, cause, command, determine, encourage, expect, forbid, force, get, hate, help, intend, invite, leave, like, mean, need, order, permit, persuade, prefer, request, remind, request, teach, tell, trouble, want, warn, wish等。
苏教版译林版初中英语各年级知识点

Unit3Teenage problems
Unit4Growing up
Unit5Art world
Unit6TV programmes
Unit7Films
Unit8Detective stories[侦探小说]
9B
Unit1Asia
Unit2Great people
Unit3Robots
Unit4Life on Mars
7A
1动词be的一般现在时
2行为动词的一般现在时
3人称代词
4表示时间的介词
5频度副词
6特殊疑问句
7可数名词和不可数名词
8用some和any表示数量
9 there beபைடு நூலகம்构
10 现在进行时
7B
1 基数词
2 序数词
3 一般将来时(will shall)
4 一般将来时(be going to)
4 一般过去时和过去进行时
5 一般过去时和现在完成时
6 简单句和复合句之间的转换(一)
7 简单句和复合句之间的转换(二)
苏教版译林版初中英语各年级知识点(总4页)
7A
Unit1This is me!
Unit2Let’s play sports!
Unit3Welcome to our school!
Unit4My day
Unit5Let’s celebrate!
Unit6Food and lifestyles
Unit7Shopping
Unit2Travelling
Unit3Online tours
Unit4A good read
Unit5Good manners[彬彬有礼]
苏教版(译林版)初中英语各册单元语法点复习梳理

Unit 2 Famous people
Tenses
A: Simple prese nt and prese nt con ti nu ous B: Simple past and past con ti nu ous
Unit 2 Colours
A: Object clauses in troduced by that
B: Object clauses in troduced by if or whether
Unit3Tee nage
problems
A: Object clauses in troduced by questi on words
A: Givi ng reas ons with because
B: Givi ng reas ons with sin cea nd as
Unit 6 TV programmes
A: Using if B: Using uni ess
Unit 7 Films
A: Using although/though B: Using so ... that and such ... that
Unit 8 Pets
A: Using adjectives B: Indefinite pronouns
8A
Unit1Frie nds
Comparative and superlative adjectives
Unit 2 School life
A: Compari ng the amount of things
Unit 3 Welcome to our school
江苏新译林英语七年级知识点梳理(可编辑修改word版)

新教材七年级上册知识点梳理7A Unit 1 This is me!【单元学习重点和要求】一、语音1.单词重读`welcome `secondary `swimming `racket`lunchtime `badminton `tennis `breakfast2.不完全爆破ba(d)minton baske(t)ball brea(k)fast bla(ck) hair foo(t)ball 3.句子重音和语调Are you my ↗master? Yes, I tıam.What’s your tıname? My name’s tıDaniel.二、词汇4.单词welcome secondary racket tennis swimming badminton football lunchtime field court boots swimsuit5.词组come from 从……来,来自于……be born 出生play football 踢足球at school 在上学,在求学work hard 努力工作;努力学习enjoy doing sth 爱好(喜欢)做某事tennis racket 网球拍football field 足球场tennis court 网球场football boots 足球鞋swimming pool 游泳池have breakfast 吃早饭/餐watch TV 看电视every day 每天;天天take a bus 乘公共汽车after school 放学后half an hour 半小时be good at 擅长……;对……学(做)得好the World Cup 世界杯the Computer Club 电脑兴趣小组play computer games 玩电子游戏the Music Club 音乐兴趣小组look for things on the Internet 网上搜寻/浏览三、日常用语Hi, I’m Sandy. What’s your name? 你好,我叫桑迪。
(完整word版)苏教版译林牛津初中英语语法总结(初一初二),推荐文档.doc

补充:1.句子的构成初中一年级上语法1.in,on,at 表示时间的应用in +parts of day(evening,morning,etc) /month/season/yearon + day (Sunday, etc)/date(1 July,etc)/parts of a special day( Sunday morning)/special holidays(Children ’s Day)at + time of day (seven o ’clock)/ age(6 years old)2.频率副词never, seldom,sometimes,often,usually,always3.疑问副词的用法what,which,who,whose,when,why,how4.可数名词与不可数名词5.some 和 any 的用法6.There be 句型7.现在进行时及动词+ing 的用法初中一年级下语法1.序数词与基数词2.一般将来时: will 与 shall、 be going to3.名词所有格名字 +’s, mine,yours,ours,theirs,his,hers,its4.冠词a,an, the 的用法5.表示方位的介词In front of, behind,inside,outside,above,below,over,under6.一般过去式及过去分词+ed 的用法7.can,could,may 的用法8.What 和 How 开头的感叹句9形容词的用法,在句子中的位置10.不定代词的用法Somebody, someone, somethingAnybody, anyone, anythingNobody, no one, nothingEverybody, everyone, everthing初中二年级上语法1.比较级、最高级的用法than 作为比较级、the+最高级的用法+er 及 +est 的用法, most+ 形容词表示最高级2. more than, fewer .than,less..than, the most, the fewest, the least的用法3. as as 的用法4.反身代词的用法Myself, yourself, himself, herself, itself, ourselves, yourselves, themselves5.祈使句的用法肯定: Open the door.否定: Don’tclose the window.礼貌些: Please .6.表示建议should 和 had better 的用法7.may 来表示可能性的用法(区别初一下7,may 作为询问语气的用法)8.不定式用法9.用不定式表示目的,用in order to 表示目的10. A.“动词 +宾语 +不定式”结构,即,动词+宾语 +to do (不定式)可用这类结构的常用动词有advise, allow, ask, bear, beg, bother, cause, command, determine, encourage, expect, forbid, force, get, hate, help, intend, invite, leave, like, mean, need, order, permit, persuade, prefer, request, remind, request, teach, tell, trouble, want, warn, wish等。
江苏新译林英语七年级知识点梳理

江苏,新译林,新,译林,英语,七年级,知识点,新教材七年级上册知识点梳理7A Unit 1 This is me!【单元学习重点和要求】一、语音1.单词重读`welcome `secondary `swimming `racket`lunchtime `badminton `tennis `breakfast2.不完全爆破ba(d)minton baske(t)ball brea(k)fast bla(ck) hair foo(t)ball3.句子重音和语调Are you my ↗master? Yes, I ↘am.What’s your ↘name? My name’s ↘Daniel.二、词汇4.单词welcome secondary racket tennis swimming badmintonfootball lunchtime field court boots swimsuit5.词组come from 从……来,来自于……be born 出生play football 踢足球at school 在上学,在求学work hard 努力工作;努力学习enjoy doing sth 爱好(喜欢)做某事tennis racket 网球拍football field 足球场tennis court 网球场football boots 足球鞋swimming pool 游泳池have breakfast 吃早饭/餐watch TV 看电视every day 每天;天天take a bus 乘公共汽车after school 放学后half an hour 半小时be good at 擅长……;对……学(做)得好the World Cup 世界杯the Computer Club 电脑兴趣小组play computer games 玩电子游戏the Music Club 音乐兴趣小组look for things on the Internet 网上搜寻/浏览三、日常用语Hi, I’m Sandy. What’s your name?你好,我叫桑迪。
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Unit3A day out
Unit4Do it yourself
Unit5Wild animals
Unit6Bird watching
Unit7Seasons
Unit8Natural disasters
8B
Unit1Past and present
Unit2Travelling
5连接代7while引导的时间状语从句
8 until引导的时间状语从句
9 as soon as和whenever引导的时间状语从句
10 Because引导的原因状语从句
11 since和as引导的原因状语从句
12 if引导的条件状语从句
13 unless引导的条件状语从句
6 enough to的用法
7 too…to的用法
8 It is +adjective(+for…/of…)+to-infinitive等句型
9被动语态的一般现在时和一般过去时
10被动语态Ⅱ
9A
1并列连词and、but、or和so
2并列连词
3 that引导的宾语从句
4 if或whether引导的宾语从句
Unit2Colours
Unit3Teenage problems
Unit4Growing up
Unit5Art world
Unit6TV programmes
Unit7Films
Unit8Detective stories[侦探小说]
9B
Unit1Asia
Unit2Great people
Unit3Robots
Unit3Online tours
Unit4A good read
Unit5Good manners[彬彬有礼]
Unit6Sunshine for all
Unit7International charities[国际慈善机构]
Unit8A green world
9A
Unit1Know yourself
7简单句和复合句之间的转换(二)
7A
Unit1This is me!
Unit2Let’s play sports!
Unit3Welcome to our school!
Unit4My day
Unit5Let’s celebrate!
Unit6Food and lifestyles
Unit7Shopping
Unit8Fashion
7B
Uint1Dream homes
Unit2Neighbours
Unit3Welcome to Sunshine Town
Unit4Finding your way
Unit5Amazing things
Unit6Outdoor fun
Unit7Abilities
Unit8Pets
8A
Unit1Friends
Unit4Life on Mars
7A
1动词be的一般现在时
2行为动词的一般现在时
3人称代词
4表示时间的介词
5频度副词
6特殊疑问句
7可数名词和不可数名词
8用some和any表示数量
9 there be结构
10现在进行时
7B
1基数词
2序数词
3一般将来时(will shall)
4一般将来时(be going to)
5名词所有格
6形容词性物主代词和名词性物主代词
7冠词a an the
8方位介词
9一般过去时(1)
10一般过去时(2)
11情态动词can could may
12 What How感叹句
13形容词
14不定代词
8A
1形容词比较级和最高级
2数量的比较
3副词比较级和最高级
4 as…as的用法
5反身代词
6祈使句
7用should和had better提建议
8情态动词may的用法
9动词不定式作宾语
10动词不定式作目的状语
11动词不定式作宾语补足语
12动词及五种基本句型
13连系动词
14行为动词
15过去进行时
16 when while和as的用法
8B
1现在完成时Ⅰ
2现在完成时Ⅱ
3现在完成时Ⅲ
4疑问词+动词不定式
5 must/have to的用法
14although和though引导的让步状语从句
15 so…that和such…that引导的结果状语从句
16 so that引导的目的状语从句
17限制性定语从句和关系代词
9B
1代词it的用法
2时态
3一般现在时和现在进行时
4一般过去时和过去进行时
5一般过去时和现在完成时
6简单句和复合句之间的转换(一)