安全教育培训表
安全教育培训记录表
安全教育培训记录表
注：签名处不够时,应将签到表附后。
安全教育培训记录表
注：签名处不够时，应将签到表附后.
安全教育培训记录表
注：签名处不够时，应将签到表附后。
安全教育培训记录表
注：签名处不够时，应将签到表附后。
安全教育培训记录表
注:签名处不够时,应将签到表附后。
安全教育培训记录表
注：签名处不够时，应将签到表附后。
安全教育培训记录表
安全教育培训记录表
安全教育培训记录表
安全教育培训记录表
安全教育培训记录表
安全教育培训记录表
安全教育培训记录表。
安全教育培训内容记录表(2024)
不同场景下的疏散逃生方法和技巧 紧急情况下的呼救和报警方式
2024/1/30
21
个体防护装备穿戴与使用训练
安全帽、安全带、防护服等个体防护 装备的穿戴方法
不同危险环境下个体防护装备的选择 和使用
2024/1/30
个体防护装备的检查、保养和更换要 求
观察受训人员在实际操作中的 表现，评估其技能掌握情况。
案例分析法
通过分析受训人员在案例讨论 中的表现，评估其分析问题和
解决问题的能力。
2024/1/30
24
培训效果数据分析与反馈
2024/1/30
数据收集
01
收集受训人员的考试成绩、问卷调查结果、实际操作表现等相
关数据。
数据分析
02
对收集到的数据进行统计分析，找出培训中存在的问题和不足
2024/1/30
15
安全文化与理念传播
宣传安全文化的重要性，强化 员工对安全的认识和理解。
2024/1/30
传播企业安全理念，使员工明 确企业的安全目标和要求。
通过安全标语、安全宣传画等 多种形式，营造浓厚的安全文 化氛围。
16
安全事故案例分析与警示教育
分析国内外典型的安全事故案例 ，总结经验教训。
个体防护装备在应急救援中的重要作 用
22
06
培训效果评估与持续 改进
2024/1/30
23
培训效果评估方法介绍
01
02
03
04
问卷调查法
通过向受训人员发放问卷，收 集他们对培训内容、方式、效
果等方面的意见和建议。
考试测评法
安全教育培训记录表范本
安全教育培训记录表范本
1. 培训内容
请在此记录本次安全教育培训的内容，包括但不限于安全操作规程、危险警示
标志、事故案例分析、应急处理流程等。
2. 培训时间
请在此记录本次安全教育培训的时间，包括开始时间和结束时间。
3. 培训对象
请在此记录本次安全教育培训的对象，包括但不限于员工、管理人员、访客等。
4. 培训地点
请在此记录本次安全教育培训的地点，包括但不限于会议室、厂房等。
5. 培训方法
请在此记录本次安全教育培训的方法，包括但不限于讲解、演示、实践等。
6. 培训效果
请在此记录本次安全教育培训的效果，包括但不限于参与人数、掌握程度、反
馈意见等。
7. 培训记录人
请在此记录本次安全教育培训的记录人，包括姓名、职务等信息。
8. 培训评估
请在此记录本次安全教育培训的评估情况，包括但不限于优、良、中、差等评
估结果，并对差评结果进行改进措施说明。
9. 培训意见反馈
请在此记录本次安全教育培训的意见反馈情况，包括但不限于参训人员的意见、建议等，以及培训组织方对反馈意见的处理情况。
以上为本次安全教育培训记录表的范本，请根据实际情况进行填写和补充。
同时，为了保障企业安全生产和员工的生命财产安全，请每年进行安全培训，以提高员工安全意识和应对突发事件的能力，共同维护企业和员工的健康可持续发展。
安全教育培训记录表(电工)
注：1.项目对操作人员进行教育时填写此表。
2.签名处不够时，应将签到表附后。
注：1.项目对操作人员进行教育时填写此表。
2.签名处不够时，应将签到表附后。
注：1.项目对操作人员进行教育时填写此表。
2.签名处不够时，应将签到表附后。
注：1.项目对操作人员进行教育时填写此表。
2.签名处不够时，应将签到表附后。
注：1.项目对操作人员进行教育时填写此表。
2.签名处不够时，应将签到表附后。
注：1.项目对操作人员进行教育时填写此表。
2.签名处不够时，应将签到表附后。
注：1.项目对操作人员进行教育时填写此表。
2.签名处不够时，应将签到表附后。
安全培训教育记录表
培训教育记录表（1）
施工单位：编号：
填表人：年月日
培训教育记录表（1）
施工单位：编号：
填表人：\ 年月日
培训教育记录表（1）
施工单位：编号：
填表人：年月日
培训教育记录表（1）
施工单位：编号：
填表人：年月日
培训教育记录表（1）
施工单位：编号：
填表人：年月日
培训教育记录表（1）
施工单位：编号：
填表人：年月日
施工单位：编号：
填表人：年月日
施工单位：编号：
填表人年月日
施工单位：编号：
填表人：年月日
施工单位：编号：
填表人：年月日
施工单位：编号：
填表人：年月日
施工单位：编号：
填表人：年月日
施工单位：编号：
填表人：年月日
教育记录表（1）
施工单位：编号：
填表人：年月日。
消防安全教育培训记录表
教育培训类别
消防安全教育培训
日 期培训地点项源自名称组织部门培训人数
主 讲 人
培训学时
记 录 人
教育、培训内容：
切实提高安全意识，了解消防设施器材的使用，掌握火灾扑灭的基本方法，强化消防安全防范识。消防方针是“预防为主，防消结合”，要把火灾预防放在首位，积极贯彻落实各项防火措施，力求防止火灾的发生。
5、应当将容易发生火灾、一旦发生火灾可能严重危及人身和财产安全以及对消防安全有重大影响的现场施工区域部位确定为消防安全重点部位，设置明显的防火标志，实行严格管理。
6、禁止在具有发生火灾和爆炸危险场所进行明火作业，如必须动火的，要彻底排除危险因素并视情况通知消防部门，到现场检查监护。
受教育人签字：
2、设置统一格式的一、二、三级动火申请单，凡需要动用明火作业的，应按级申请并按级由安全责任人批准并签发“动用明火许可证”。
3、进行火灾扑救方法培训。隔离法：就是将火源处或其周围的可燃物隔离或移走，燃烧就会因失去可燃物而停止。
窒息法：就是阻止空气进燃烧区或用不燃气体冲淡空气，使燃烧物得不到足够的氧气而熄灭。
无数事实证明，只要人们具有较强的消防安全意识，自觉遵守，执行消防法律、法规以及国家消防技术标准，遵守安全操作规程，大多数火灾是可以预防的。
1、查设施器材，禁损坏挪用；查通道出口，禁锁闭堵塞；查照明指示，禁遮挡损坏；查装饰装修，禁易燃可燃；查电气线路，禁私拉乱接；六查用电设备，禁违章使用；查吸烟用火，禁擅用明火；查场所人员，禁超员脱岗；查物品存放，禁违规存储；查人员住宿，禁三合一体。
冷却法：就是将灭火剂直接喷洒在燃烧物上，以降低燃烧物的温度于其燃点之下使燃烧停止；或将灭火剂喷洒在火源附近可燃物上以避免蔓延。
安全教育培训记录表
安全教育培训记录表
注：1.“教育培训类别”可根据培训内容，分别填写“年度安全培训；安全生产责任制教育培训；新工艺、新技术、新材料、新设备教育培训；待岗、转岗、换岗安全培训；季节性施工安全培训；节假日前后安全培训；事故警示教育培训；应急知识培训；双重预防体系培训；职业卫生培训；扬尘防治教育培训；消防安全教育培训；其他安全培训；
2. 教育培训内容较多或受教育人员较多时，可附页；
3. “记录人”一般为企业安全生产管理机构人员或项目专职安全生产管理人员；。
安全教育培训记录表(很实用)
培训方式以讲授为主，缺乏互动和实践环节，导 致学员参与度不高。
3
培训时间不足
部分培训课程时间设置过短，难以保证学员充分 掌握培训内容。
改进措施与建议
优化培训内容
结合实际需求，增加实践操作指导，提高培 训内容的实用性和针对性。
延长培训时间
根据培训课程难度和重要性，适当延长培训 时间，确保学员充分掌握培训内容。
了解机械设备安全的基本概念和原理，掌握机械设备事故的危害 和预防措施。
安全操作规程
熟悉各类机械设备的安全操作规程，能够正确操作机械设备，避免 机械伤害等事故的发生。
机械设备维护与保养
了解机械设备维护和保养的基本流程和方法，能够及时发现和处理 机械设备的故障和隐患，确保机械设备的正常运行。
04
危险源辨识与风险评估培 训
03
安全技能培训
防火、灭火与应急疏散技能
火灾的危害及预防措施
了解火灾对生命和财产的威胁，掌握预防火灾的基本方法。
灭火器的使用
熟悉不同类型灭火器的适用范围和使用方法，能够正确操作灭火器 进行初起火灾的扑救。
应急疏散逃生
掌握火场逃生的基本原则和方法，了解应急疏散通道和安全出口的 设置要求。
电气安全操作技能
提高员工安全意识和 技能水平，减少事故 发生的可能性
安全教育培训目标与意义
01
02
03
04
增强员工安全意识，提高安全 防范能力
掌握基本的安全操作技能，规 范作业行为
了解安全生产法律法规和企业 安全规章制度
促进企业安全文化建设，形成 全员参与的安全管理氛围
培训对象及要求
01
02
03
04
新员工
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安全教育培训表
安全教育培训表
单位工程名称门诊.医技.病房大楼工
程B标段
施工
单位
湖南高岭建设
集团
安全教育时间2007.4.18
安全教育地
点
工地
办公
室
受教育
人数
20人
培训人员：项目部所有施工班组
安全教育授课内容及考试合格情况：（主要记录三级教育中的最后一级教育，即：班组教育情况和变换工种教育及季节性、节假日前后安全教育等各种安全教育记录，教育对象以新入场的工人和变换工种工人以及民工为重点，同时检查安全教育与培训制度。
）
1.木工棚内严禁吸烟，材料应堆放整齐，保持道路畅通，并应每天清扫一次，做到收工后场地清理干净。
2.平刨机刨料时，必须保持身体稳定，双手操作平刨机时，手要按在斜面上，操作刨小木时，手指不低于料高的一半，并不得小于1/3斜高，禁止手在料后推送。
3.施工时木工工具不乱放，以免砸别人的脚。
主持部门：肿瘤医院项目部主讲人：记录人：
安全教育培训表
单位工门诊.医技.病房大楼工施工湖南高岭建设
程名称程B标段单位集团
安全教育时间2005.9.30
安全教育地
点
工地
办公
室
受教育
人数
培训人员：项目部所有施工班组
安全教育授课内容及考试合格情况：（主要记录三级教育中的最后一级教育，即：班组教育情况和变换工种教育及季节性、节假日前后安全教育等各种安全教育记录，教育对象以新入场的工人和变换工种工人以及民工为重点，同时检查安全教育与培训制度。
）
1.调直机上不准堆放物体，以防震动落入机体。
2.钢筋调直到末端时，人员必须躲开，以防甩动伤人。
3.钢筋要贴紧挡板，注意放入挡头的位置和回转方向不得有错。
4.弯曲长钢筋时，注意专人扶住，并站在钢筋弯曲方向的外面互相配合，不得拖拉。
5、调头弯曲，防止碰撞人和物，更换接头，加油和清理，必须停机后进行。
主持部门：肿瘤医院项目部主讲人：
记录人：
安全教育培训表
单位工程名称门诊.医技.病房大楼工
程B标段
施工
单位
湖南高岭建设
集团
安全教育时间2007.4.18
安全教育地
点
工地
办公
室
受教育
人数
50
人
培训人员：项目部所有施工班组
安全教育授课内容及考试合格情况：（主要记录三级教育中的最后一级教育，即：班组教育情况和变换工种教育及季节性、节假日前后安全教育等各种安全教育记录，教育对象以新入场的工人和变换工种工人以及民工为重点，同时检查安全教育与培训制度。
）
对所有进场施工人员召开会议：
1.全体施工人员应共同遵守公司的各项规章制度；
2.不准穿拖鞋进入施工现场；
3.不戴安全帽不准进入施工现场；
4.不准私自拆装电气线路、设施和灯具；
5、不准无证电工从事电工作业；
6、不准擅自移动脚手架、安全护栏、安全标志；
7、不准在机械运转时进行拆卸、修理；
8、不准酒后作业；
9、不准高空抛掷材料、工具或配件；
10、不准在施工现场打闹嘻戏。
主持部门：肿瘤医院项目部主讲人：记录人：
安全教育培训表
单位工门诊.医技.病房大楼工程施工湖南高岭建设
程名称B标段单位集团
安全教育时间2005.11.10
安全教育地
点
工地
办公
室
受教育
人数
培训人员：项目部所有施工班组
安全教育授课内容及考试合格情况：（主要记录三级教育中的最后一级教育，即：班组教育情况和变换工种教育及季节性、节假日前后安全教育等各种安全教育记录，教育对象以新入场的工人和变换工种工人以及民工为重点，同时检查安全教育与培训制度。
）
1. 砼浇筑作业必须设专人指挥，分工明确。
2.砼振捣器使用前必须经过电工检查确认合格后方可使用，开关箱内必须装置漏电保安器，插座插头应完好无损，电源线不得破皮漏电；操作者必须穿绝缘鞋，戴绝缘手套。
3.泵送砼时，宜设2人以上人员牵引布料杆。
泵送管接口、安全阀、管架等必须安装牢固，输送前应试送，检修时必须卸压。
4.浇灌2m高度以上框架柱、梁混凝土应站在脚手架或平台上作业，不得直接站在模板或支撑上操作。
浇灌人员不得直接在钢筋上踩踏、行走。
主持部门：肿瘤医院项目部主讲人：记录人：
安全教育培训表
单位工程名称门诊.医技.病房大楼工
程B标段
施工
单位
湖南高岭建设
集团
安全教育时间2007.6.15
安全教育地
点
工地
办公
室
受教育
人数
20
人
培训人员：项目部所有施工班组
安全教育授课内容及考试合格情况：（主要记录三级教育中的最后一级教育，即：班组教育情况和变换工种教育及季节性、节假日前后安全教育等各种安全教育记录，教育对象以新入场的工人和变换工种工人以及民工为重点，同时检查安全教育与培训制度。
）
1、登高作业人员（架子工）必须经过安全技术培训并通过考核，持证上岗。
2、严禁赤脚、穿拖鞋、硬底鞋作业，严禁在架子上打闹、休息，严禁酒后作业，正确使用安全防护用品，必须系好安全带，穿防滑鞋。
3、钢管脚手架的立杆应稳放在金属底座或垫木上，立杆间距不得大于2米，大横杆间距不得大于1.2米；小横杆间距不得大于1.5米。
钢管立杆、大横杆间距不得大于1.2米；小横杆间距不得大于1米。
4、脚手架两端、转角处以及每隔6 ~ 7根立杆应设剪刀撑和支杆。
剪刀撑和支杆与地面的角度应不大于60度，支杆底端要埋入地下不小于30厘米。
架子高度在7米以上或无法设支杆时，每高4米，水平每隔7米，脚手架必须同建筑物连接牢固。
5、架子的铺设宽度不得小于1.2米。
脚手板须满铺，离墙面不得大于20厘米，不得有空隙和探头板。
却手板搭接时不得小于20厘米；对头接时应架设双排小横杆，间距不大于20厘米。
在架子拐弯处脚手板应交叉搭接，垫平脚手板应用木块，并且要钉牢，不得用砖垫。
主持部门：肿瘤医院项目部主讲人：记录人：
安全教育培训表
单位工门诊.医技.病房大楼工施工湖南高岭建设
程名称程B标段单位集团
安全教育时间2007.6.20
安全教育地
点
工地
办公
室
受教育
人数
30人
培训人员：项目部所有施工班组
安全教育授课内容及考试合格情况：（主要记录三级教育中的最后一级教育，即：班组教育情况和变换工种教育及季节性、节假日前后安全教育等各种安全教育记录，教育对象以新入场的工人和变换工种工人以及民工为重点，同时检查安全教育与培训制度。
）
1、登高作业人员（架子工）必须经过安全技术培训并通过考核，持证上岗。
2、严禁赤脚、穿拖鞋、硬底鞋作业，严禁在架子上打闹、休息，严禁酒后作业，正确使用安全防护用品，必须系好安全带，穿防滑鞋。
3、钢管脚手架的立杆应稳放在金属底座或垫木上，立杆间距不得大于2米，大横杆间距不得大于1.2米；小横杆间距不得大于1.5米。
钢管立杆、大横杆间距不得大于1.2米；小横杆间距不得大于1米。
4、脚手架两端、转角处以及每隔6 ~ 7根立杆应设剪刀撑和支杆。
剪刀撑和支杆与地面的角度应不大于60度，支杆底端要埋入地下不小于30厘米。
架子高度在7米以上或无法设支杆时，每高4米，水平每隔7米，脚手架必须同建筑物连接牢固。
5、架子的铺设宽度不得小于1.2米。
脚手板须满铺，离墙面不得大于20厘米，不得有空隙和探头板。
却手板搭接时不得小于20厘米；对头接时应架设双排小横杆，间距不大于20厘米。
在架子拐弯处脚手板应交叉搭接，垫平脚手板应用木块，并且要钉牢，不得用砖垫。
主持部门：肿瘤医院项目部主讲人：记录人：。