2018小学体育二年级室内教案
体育二年级上册室内课 教案 (6)

二(1)
教学小结
二(1)
情况
良
全班同学都能认真听讲。
第四、做眼保健操时要求手保持清洁,指甲要剪短。
第五、一遍眼保健操做完,眼部有一种轻松的感觉,说明效果很好,能天天坚持做一两遍,一定有益处。
(2)得了近视眼怎么办?
患假性近视者,要注意保护眼睛,坚持每天做两次眼保健操,加强体育锻炼,慢慢地视力可以恢复正常。严重者可以试用雾视疗法,即戴用200~300度老化镜,每天或隔天戴镜一次,每次半小时到一小时,15次为一疗程。在治疗期间,每隔一星期检查一次视力,如视力已恢复正常,就可停止治疗。
四、室内活动
碰球
重点:提示学生观察组长的手势变化,做到快速反应、步调一致。
五、结束部分小结本课ຫໍສະໝຸດ 宣布下课四、教学步骤:
1、讲解游戏方法和要求,。
2、按小组顺序依次做“碰球”练习。
3、各组组长上来指挥,练习“碰球”游戏,熟悉游戏的做法。
4、组织学生游戏比赛。
五、课后问题
说一说做眼保健操要注意些什么?
授课记载
二、原位练习
1、绕腕运动2、压指运动3、头部运动4、肩部运动
5、体转运动6、凳面支撑
(8/4)拍
三、教学内容:
(一)教学步骤:
(1)做眼保健操要注意些什么?
第一、按摩的穴位要准确。
第二、按摩的力度要得当,手法要柔和,要先轻后重,以被按摩的穴位感到酸胀而不痛为年恰当。
第三、按摩的动作节奏要缓慢,最好是按唱片乐曲节奏去做。
体育室内课教案
课次
教学内容
1健康常识:为什么饭后或空腹运动不好?2、游戏:侦察兵
教学要求
能知道做眼保健操应注意的事项。能知道游戏名称,懂得碰球的方法和要求。
二年级室内体育课教案全集

二年级室内体育课教案全集
一、教学目标
1.培养学生热爱运动的兴趣;
2.提高学生的身体协调能力;
3.提高学生的团队合作意识。
二、教学准备
1.教学器材:篮球、足球、羽毛球、跳绳等;
2.教学环境:开阔的室内体育馆;
3.教学辅助:计分牌、扩音器等。
三、教学内容
第一节:篮球传球练习
1.培养学生基本的传球技巧;
2.分组进行传球练习;
3.让学生体验合作的乐趣。
第二节:足球带球练习
1.教授基本的带球技巧;
2.进行带球对抗训练;
3.提升学生足球技术。
第三节:羽毛球拍打练习
1.教授羽毛球拍打技巧;
2.进行小组对抗比赛;
3.提高学生反应能力。
第四节:跳绳练习
1.教授基本的跳绳动作;
2.进行跳绳比赛;
3.提高学生身体协调能力。
四、教学方法
1.示范引导法;
2.分组合作学习;
3.实践探究法。
五、教学评价
1.观察学生的表现;
2.通过小组表现评价;
3.鼓励学生积极参与。
六、教学反思
1.思考每节课的教学效果;
2.总结学生的学习收获;
3.改进教学方法,提升教学质量。
通过这一系列的室内体育课教学,希望能够激发学生对运动的热爱,提高学生的身体素质和团队合作意识,为培养全面发展的学生奠定基础。
二年级体育课室内课教案范文(通用5篇)

二年级体育课室内课教案二年级体育课室内课教案范文(通用5篇)作为一名教职工,可能需要进行教案编写工作,编写教案有利于我们弄通教材内容,进而选择科学、恰当的教学方法。
那么什么样的教案才是好的呢?以下是小编整理的二年级体育课室内课教案范文(通用5篇),希望对大家有所帮助。
二年级体育课室内课教案1一、教材分析:依据《体育与健康课程规范》,坚持“健康第一”的指导思想,同学的发展为本。
为了推动全国亿万同学阳光体育活动的深入开展,丰富学校的大课间体育活动形式和内容,为广大同学提供科学的锻炼手段,今年推出了第三套广播体操,这套操具有鲜明的教育性、健身性、科学性、艺术性。
为了更快更好的在我校全面推广和深入开展,这节课我选用了教学广播操为主教材,然后辅以“春种秋收”为补充教材,以游戏的形式发展同学的奔跑能力和灵敏素质,并在有趣的游戏氛围中潜移默化渗透思想教育,让他们学会顾惜粮食,体会农民伯伯的辛苦。
二、学情分析:二年级的小朋友自我控制和约束能力较差,但只要是让他们感兴趣的活动(游戏),他们就乐意去做,乐意去学,去锻炼。
只有让小朋友在“玩中学,学中玩”才干符合他们的年龄特征和接受能力。
根据以上我对教材分析和同学实际情况特制定以下教学目标与教学重点、难点:三、教学目标:1、运动参与目标:使同学积极参与到学习中,并大胆向同学展示自身的动作。
相信我能行,告别我不行。
2、运动技能目标:使同学掌握科学锻炼身体的方法和游戏规则,发展同学的身体协调性,灵敏性和快速奔跑的能力。
3、身体健康目标:通过做操进一步开展“阳光体育”活动,树立终身锻炼的好习惯。
从而有效提高同学身体素质,促进身体的正常发育。
4、心理健康目标:在学习中充沛展现自我,增强自信心,得到胜利的喜悦。
5、社会适应目标:培养良好的团结协作精神。
不怕苦,不怕累,热爱劳动和劳动人民。
重点:会正确地模仿动作,舒展大方,节奏感明显。
难点:能熟练自如地按口令做出相应的动作。
四、教学方法教法:这节课我主要采用了形象直观性原则,因材施教原则,循序渐进原则和巩固提高原则。
体育二年级上册室内课第二课 教案

五、课后问题
说一说正式比赛的游泳姿势有哪几种?
授
课
记
载
班级
二(1)
教学小结
知道游泳的好处及学习游泳的方法,为以后的学习产生兴趣
情况
良好
1、绕腕运动2、压指运动3、头部运动4、肩部运动
5、体转运动6、凳面支撑
(8/4)拍
三、教学内容:
(一)教学步骤:
游泳是一项锻炼身体比较全面的运动,深受广大青少年儿童喜爱,游泳能增大肺活量,增强心血管功能,使肌肉均衡发展,提型健美,肢体强健。
1、游泳的好处
2、游泳运动的简介
游泳是国际、国内重大比赛必设的项目之一。正式体育比赛的游泳姿势有自由泳、蛙泳、仰泳、蝶泳。比赛的项目共有三十多个,包括50米、100米、200米、400米、1500米自由泳,100米200米仰泳、蛙泳、蝶泳,200米、400米个人混合泳。
3、游泳姿势与动作要领
自由泳是目前世界上速度最快的一种游泳。
蛙泳这种姿势身体在水中比较平稳,水对身体的托附面大,得到的浮力也就大,动作有力,呼吸又很方便,适用于长时间和长距离的游泳。因此蛙泳被广泛用于水上作业和军事活动。
四、室内活动
击鼓传花
五、结束部分
小结本课
宣布下课
蝶泳比蛙泳的速度要快一些,但比较费力,也不太容易掌握,一般用于比赛。
体育室内课教案
课次2
教学内容
1、体育常识:游泳2、游戏:击鼓传花
教学要求
能使学生了解游泳运动对身体的好处及游泳的一般常识。能在游戏中提高快速传递的能力。
培养学生对游泳运动感兴趣,参加游泳知识的学习。
一、宣布上课
及师生问好
二、室内操
三、体育常识
体育二年级上册室内课 教案 (5)

1、绕腕运动2、压指运动3、头部运动4、肩部运动
5、体转运动6、凳面支撑
(8/4)拍
三、教学内容:
(一)教学步骤:
(1)上体育课要注意安全
学生在体育课上要进行各种体育活动,由于多种原因,可能会发生运动损伤事故,因此,必须重视体育课内的安全,要做到以下几方面:
1、听指挥,按要求有秩序活动,因为纪律不好的时候最容易发生损伤事故。
体育室内课教案
课次5
教学内容
1、安全常识:上体育课要注意安全2、游戏:打手臂
教学要求
能知道做体育课上注意安全的重要性。能知道游戏名称,方法和要求。
培养学生能积极参与活动,对比赛中取得胜利感到自豪。
一、宣布上课
及师生问好
二、室内操
三、安全常识
上体育课要注意安全
一、教师简单介绍教学计划,教师宣布教学内容和要求。
2、做练习时,如感到头昏、无力或其他方面的身体不适,应及时减小运动强度,或停下来休息。
3、做跳山羊、单杠、双杠等运动时要相互帮助和保护,还要学会自我保护的方法。
4、要认真做好准备活动,避免肌肉拉伤和关节扭伤。
5、不要在固定不牢的器械上进行运动。
6、上课时要衣着轻便,穿运动鞋,口袋里不要放小刀、图钉等尖锐器物。
五、课后问题
体育课应注意哪些安全问题?
授
课
记
载
班级
二(1)
教
学
小
结
二(1)
学生知道上课时应该注意的一些能保证安全的方法及避免的方法。
情况
良好四、室内活动大手臂 Nhomakorabea五、结束部分
小结本课
宣布下课
(2)体育课上安全的重要意义
体育教学内容主要有:田径、球类、体操、身体素质练习、游戏和韵律活动等。这些内容主要是以学生身体活动来实现的。
二年级下册体育《室内课》教案

2.通过本节课学习,从各方面做到运动安全
3.培养学生保护自己,安全活动的意识和行为
时间
教学重点
通过视频教学,培养学生保护自己,安全活动的意识和行为
课时
教学难点
安全意识熟记于心
器材
教学环节
教师内容
教学活动
学生活动
组织
情景导入
4.
学生安静整齐的坐在自己的座位上观看视频
身心平缓
播放歌曲
听儿歌-安全谣
反思本课收获
课后反思
1.PPT第1页导入主题:我们的体育课
2.观看PPT第6页什么是体育?
讨论,然后举手回答
3.观看PPT第11页提问:如何上好体育课?
老师讲解注意事项
4.PPT第16页让我们动起来:放音乐,玩游戏
5.放松:听音乐,拉伸
6.下课:小朋友们再见
1.保持精神饱满,认真观看看视频
2.积极思考
3.积极回答教师问题
1.课堂常规,师生问好
2.宣布课的内容与要求
3.展示PPT,并提问
1.常规
2.PPT,提问
1.向老师问好
2.保持精神饱满,认真听讲
学生安静整齐的坐在自己的座位上
合作探究
1.教师播放PPT
2.教师对视频内容稍作解释
3.结束视频播放
4.向学生对安全问题提问
5.请学生举例其他安全相关情况
6.表扬优秀学生
体育安全常识
体育与健康室内课教案——小学二年级体育教案

体育与健康室内课教案——小学二年级体育教案第一篇:体育与健康室内课教案——小学二年级体育教案体育与健康室内课教案——小学二年级体育教案体育与健康室内课教案——小学二年级体育教案作安全常识和韵律活动二.教学目标:.使学生了解怎样预防运动损伤事故。
2.了解预防运动损伤及事故的要求,逐步学会一些科学锻炼身体的方法和自我保护的技能。
3.对科学锻炼身体有认识,增强自我保护意识。
4.知道动物模仿操的名称,动作方法。
能随音乐节拍进行练习,发挥自己创编动作体会乐。
三.教学的重点难点:重点:使学生掌握体育课伤害事故发生的注意点。
难点:使体育课上的安全意识在脑海里得到深化,并能在今后的学习中自发的运用。
四.教具准备:多媒体、卡片、红五角星。
五.教法与学法:.采用让学生自主探索、尝试、发现寻求答案。
将学习的内容直接提供给学生,让他们去发挥,去探索,去想象。
2.菜用启发、诱导学生进入教学情景,通过电化教学,增强直观性和趣味性,并渗透集体主义和团结合作能力的教学。
以学生为主体,通过学生尝试与猜想和学生实际参与突出教学的重点和难点。
六.教学过程:.导入揭示课题。
①出示杂技图片,思考问题。
学生大胆猜想,各叙己见。
②教师归纳出示课题。
2.学生看故事录象。
揭示问题:天鹅有危险吗?学生举例说明。
教师归纳知识点:听从指挥有秩序。
3.教师提问:上体育课前对于身体不舒服的同学应采用什么方法?学生口答,教师加以说明。
出示第二个知识点:身体不适停运动。
4.引导学生自己猜想:体育课上还有那些安全知识?学生讨论,各自发表见解。
5.验证与思考:电脑聪聪带了几个动画故事,里面讲的也是一些安全知识,想知道是什么吗?让学生自己选择看的顺序,出示解答、评比、总结。
出示三个知识点:做好准备防扭伤,相互帮助学保护,检查器械再运动。
6.学生自己小结,学到什么知识?7.室内活动:动物摸仿操。
学生看录象,然后跟着进行分解练习。
跟音乐完整练习。
学生创编动作进行练习。
二年级体育室内课教案

二年级体育室内课教案教案标题:二年级体育室内课教案教学目标:1. 帮助学生了解和掌握基本的体育运动技能。
2. 培养学生的协作精神和团队意识。
3. 提高学生的身体协调性和灵活性。
教学重点:1. 传球技巧的学习和练习。
2. 协作和合作的培养。
教学准备:1. 球类(足球、篮球或其他适合室内活动的球类)。
2. 跳绳。
3. 指示牌或卡片。
教学过程:引入活动:1. 向学生介绍今天的课程内容:室内体育活动。
2. 引导学生讨论室内体育活动的好处,如锻炼身体、提高协调性等。
活动一:传球练习1. 将学生分成小组,每个小组4-5人。
2. 给每个小组发放一只球。
3. 向学生示范正确的传球姿势和技巧。
4. 让学生在小组内进行传球练习,鼓励他们互相帮助和指导。
活动二:跳绳比赛1. 将学生分成两个队伍。
2. 给每个队伍分配一根跳绳。
3. 设定一个时间限制,让每个队伍尽可能多地进行跳绳。
4. 观察每个队伍的跳绳情况,根据跳绳次数给予鼓励和奖励。
活动三:协作游戏1. 将学生分成几个小组。
2. 给每个小组发放一张指示牌或卡片,上面写有不同的动作要求,如蛙跳、俯卧撑等。
3. 指导学生按照指示牌上的要求进行动作,并要求他们在规定的时间内完成。
4. 观察每个小组的表现,鼓励他们互相合作和帮助。
总结活动:1. 让学生回顾今天的课程内容和所学到的技能。
2. 强调团队合作和协作的重要性。
3. 鼓励学生在日常生活中积极参与体育活动,保持身体健康。
教学延伸:1. 鼓励学生在家中进行体育锻炼,如跳绳、传球等。
2. 组织学生参加体育俱乐部或校内的体育比赛,提供更多的锻炼机会。
教学评估:1. 观察学生在活动中的表现和参与程度。
2. 根据学生的技能掌握情况,给予个别指导和帮助。
3. 针对学生的进步和困难,提供积极的反馈和建议。
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突出主题
在体育活动中怎样才能防止伤害事故的发生呢?
同学们有没有发现,如果在进行体育运动同时一旦受伤了,是不是就无法达到我们体育的目的了?
明白事故发生的后果。
遵守纪律,听从老师的指挥,进行有组织、有纪律的活动。
体育活动以前,必须做好准备活动。体育活动后,要做整理运动。
学会自我保护的方法,同学之间要相互保护、帮助。
学习者分析
采用让学生自主探索、尝试、发现寻求答案。将学习的内容直接提供给学生,让他们去发挥,去探索,去想象。
教学环节
教学内容
活动设计
活动目标
媒体使用及分析
(白板使用功能)
流程1
情景导入
产生兴趣
什么是体育?
那同学们认为怎么样才算是一个健康的人呢?
体育是关于身心发展的教育,最终目的也就是为了让同学们能够健康 。
教学设计表
教师
学校
年级
二年级
学时
1课时
教学目标
1、使学生了解体育健康知识
2、使学生了解怎样预防运动损伤事故。
3、了解预防运动损伤及事故的要求,逐步学会一些科学锻炼身体的方法和自我保护的技能。
4、对科学锻炼身体有认识,增强自我保护意识。
教学重点难点
教学重点:使学生掌握体育课伤害事故发生的注意点。
教学难点:使体育课上的安全意识在脑海里得到深化,并能在今后的学习中自发的运用。
检查场地、器材。跑道要平坦,沙坑要翻松,器械要牢固。
利用白板书写功能数方格,并计算填表。
通过板书推导圆面积公式的过程,学生印象深刻,有利记忆和练习。PPT演示计算过程
流程5:
总结
体育运动小常识
安全心中记
开阔学生的思维
用白板的图形分割、旋转平移功能拼三角形
利用白板的旋转和平移功能,把两个完全相同的三角形、平行四边形梯形拼成平行四边形。
利用白板操作功能,学生先演示平移过程,然后教师再次强调平移方法。
流程3:
切入主题
同学们在做运动的时候你有受过伤吗?分别是怎样的伤?
师:1、大家猜一猜:学生讨论,各自发表见解。
使学生自己发现问题和后果。
利用白板画圆功能画圆。
(身体和心灵都健康)
1、理解体育2、明白才算是一个健康的人。
1、用白板遮蔽功能遮挡画面;2、牵引出马的画面;3、用画椭圆功能画出马吃草的范围;4、用填充效果表示圆的面积
流程2:感知学法
我知道学校每周都有体育课,那么在上体育课使学生进一步掌握和了解体育项目。