(四)《读论语-学成语》试题
高考《论语》试题精选(附解析)(四)
高考《论语》试题精选（附解析）（四）16.（2020年丰台期末）阅读下面《论语》的文字，任选一组，回答问题。
A组：①子曰：“，鲜矣仁。
”（《论语·学而》）②子曰：“，无求生以害仁，有杀身以成仁。
”（《论语·卫灵公》）B组：①子曰：“质胜文则野，文胜质则史，，然后君子。
”（《论语·雍也》）②子曰：“君子，小人同而不和。
”（《论语·子路》）③子曰：“君子，不成人之恶；小人反是。
”（《论语·颜渊》）横线处是耳熟能详的成语，请根据原文将其填写完整，并说明该组句子反映了孔子怎样的思想。
解析：这道题大家背下来就可以，是最基础的内容。
答案：A组：⑴①巧言令色②志士仁人⑵关于“仁”学思想。
“仁”是一种高尚道德，为人正直、表里如一；“仁”是坚守正义的品格，为了实现正义的目的，甚至可以牺牲生命。
B组：⑴①文质彬彬②和而不同③成人之美⑵关于“君子”理想。
君子应具有中庸的品行，要内外兼修，文与质统一、表与里统一；君子坚守行事原则，与人和谐相处，却不盲目附和；君子能律己达人，成就美好事业。
17.（2020年石景山期末）阅读下面《论语》的文字，回答问题。
子谓颜渊曰:“用之则行,舍之则藏，惟我与尔有是夫!”子路曰：“子行三军,则谁与？”子曰：“暴虎冯河,死而无悔者,吾不与也。
必也临事而惧,好谋而成者也。
”（《论语·述而》）子路曰：“君子尚勇乎？”子曰：“君子义以为上。
君子有勇而无义为乱，小人有勇而无义为盗。
”（《论语·阳货》)子曰：“君子道者三，我无能焉：仁者不忧，知者不惑，勇者不惧。
”子贡曰：“夫子自道也。
”（《论语·宪问》）①孔子为何说“吾不与也”? 上述文字阐明的孔子主张的“勇”是什么？（3分）②勇者何以不惧，有人用孔子答司马牛的“内省不疚”为答案，你同意吗？请说明。
（2分）司马牛问君子。
子曰：“君子不忧不惧。
”曰：“不忧不惧，斯谓之君子已乎？”子曰：“内省不疚，夫何忧何惧？”（《论语·颜渊》）试题解读：①译文：孔子对颜渊说：“如果用我，就去积极行动；如果不用我，就藏起来。
论语试题
《论语》阅读试题一、填空。
1、孔子，名，字，是我国时期思想家、教育家，的创始人。
2、孔子思想的核心是。
3、孔子是儒家学派的创始人，他被誉为。
4、“知之为知之，不知为不知，是知也”强调的意思是。
5、《论语》第六则——子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。
”中的一个成语是，常用义是。
6、《论语十则》中学习方法的句子有：。
学习态度有：。
7“岁寒，然后知松柏之后凋也”的意思是：。
8、“人不知而不愠”的“愠”意思是。
读音。
9、孔子在文中论述“学”与“思”辩证关系的句子是：。
10、匹夫不可夺志也”上面一句是。
11、孔子认为生活的最高原则是。
12、孔子提倡哪两种学习方法：。
13、“君子成人之美”后一句是。
14、孔子的政治主张是。
15、孔子的消极思想是什么。
16、“不愤不启，不悱不发”中的“愤”意思是：；“悱”意思是。
17、请默写《论语》中孔子“教”与“学”理念的句子不少于五句：（1）（2）。
（3）（4）。
（5）（6）。
18、“孝悌为仁之本。
”“悌”是什么意思？19、世纪之交时，75诺贝尔获奖者在法国巴黎发表宣言：“如果人类要在21世纪生存下去，必须回到2500年前去汲取的智慧。
20、“君子成人之美”中成是的意思。
二、选择题。
1、孔子的弟子约有多少人？（）A、二千B、三千C、四千D、五千2、孔子弟子中贤达者多少？（）A 、70 B、60 C、50 D、723、孔子被封为什么王？（）A、文惠王B、文宣王4、孔鲤是孔子的第几个儿子？（）A、第一个B、第二个C、第三个D、第四个5、孔子首创了什么教育？（）A、贵族教育 B平民教育 C、素质教育6、孔子最得意的弟子是下列哪一位？（）A、子路 B曾皙 C、颜回 D、公西华7、现存《论语》共多少篇？（）A、19B、20C、25D、288、从何时起，《论语》被定为科举考试必读教科书？（）A、宋B、元C、明D、清9、《论语》“论”字作何解？（）A、说B、议论C、选择语录D、通“伦”10、《论语》中每篇的题目基本上是按什么来命名的？（）A、每篇的主题B、每篇的开头两个或三个字C、每篇第一章的主题D、每篇中出现最多的词语11、下面哪句话不是出自《论语》？（）A、四海之内皆兄弟B、吾善养吾浩然之气C、已所不欲，勿施于人 D 、不义而富且贵，于我如浮云12、下列不是出自《论语》的成语是哪一个？( )A、朽木粪土B、杯水车薪C、祸起萧墙D、一匡天下13、《论语》中的“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”应做如何翻译？（）A、遇到贤能的人便超过他，见到没有才能的人就要自我反省。
《论语》阅读附答案(集合6篇)
《论语》阅读附答案（集合6篇）《论语》阅读附答案（1）子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？，不亦君子乎？”曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”子曰：“温故而知新，可以为师矣。
”子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。
”子曰：“由，诲女知之乎！知之为知之，不知为不知，是知也。
”子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。
”子曰：“三人行，必有我师焉。
择其善者而从之，。
”曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。
仁以为己任，不亦重乎？死而后己，不亦远乎？”子曰：“岁寒，然后知松柏之后凋也。
”子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？”子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人。
”【小题1】解释下列划线词语在句中的意思。
（1）人不知而不愠愠____________________ 。
（2）与朋友交而不信乎信 ____________________。
（3）学而不思则罔罔 ____________________。
（4）然后知松柏之后凋也凋____________________。
【小题2】翻译句子。
温故而知新，可以为师矣。
___________________________________________________。
【小题3】将文中划横线的部分填写完整。
（写在原文上）【小题4】选文中的有些词句现在已成为成语保留了下来，请写出两个。
_____________________ _______________________【小题5】“己所不欲，勿施于人”是最早由儒家提倡的待人处世之道，对此，曾经有过不同的看法。
联系自己的生活体验，谈一谈你对这句话的看法。
答案【小题1】（1）生气、发怒。
（2）真诚、诚实。
（3）迷惑。
（4）凋谢【小题2】温习学过的知识，可以得到新的理解与体会，可以凭借这点做别人的老师了。
【小题3】人不知而不愠其不善者而改之【小题4】温故知新见贤思齐【小题5】略解析【小题1】试题分析：（1）“愠”，动词，生气、发怒。
论语阅读试题
《论语》阅读训练系列一、阅读下面《论语》选段，回答问题（6分）子路曰：“卫君(1)待子为政，子将奚(2)先？”子曰：“必也正名(3)乎！”子路曰：“有是哉，子之迂(4)也！奚其正？”子曰：“野哉，由也！君子于其所不知，盖阙(5)如也。
名不正则言不顺，言不顺则事不成，事不成则礼乐不兴，礼乐不兴则刑罚不中(6)，刑罚不中，则民无所措手足。
故君子名之必可言也，言之必可行也。
君子于其言，无所苟(7)而已矣。
”【注释】(1)卫君：卫出公，名辄，卫灵公之孙。
其父蒯聩被卫灵公驱逐出国，卫灵公死后，蒯辄继位。
蒯聩要回国争夺君位，遭到蒯辄拒绝。
这里，孔子对此事提出了自己的看法。
(2)奚：音xī，什么。
(3)正名：即正名分。
(4)迂：迂腐。
(5)阙：同“缺”，存疑的意思。
(6)中：音zhòng，得当。
(7)苟：苟且，马马虎虎。
（1）下列各项中对选段理解不正确的一项是（）（3分）A．子路认为孔子纠正名分上的用词不当是一种迂腐。
B．孔子认为用词不当，办起事来就难成功。
C．孔子认为刑罚不得当，百姓就会手足无措，不知如何是好。
D．孔子认为刑治是礼治的基础，是礼治的保证。
二、齐景公问政于孔子。
孔子对曰：“君君、臣臣、父父、子子。
”公曰：“善哉！信如君不君，臣不臣，父不父，子不子，虽有粟，吾得而食诸？”（2）结合上面的选段，分析下面选段反映了孔子的什么观点。
三、阅读下面《论语》选段，回答问题（6分）樊迟请学稼。
子曰：“吾不如老农。
”请学为圃(1)。
曰：“吾不如老圃。
”樊迟出。
子曰：“小人哉，樊须也！上好礼，则民莫敢不敬，上好义，则民莫敢不服；上好信，则民莫敢不用情(2)。
夫如是，则四方之民襁(3)负其子而至矣，焉用稼？”【注释】 (1)圃：音ｐǔ，菜地，引申为种菜。
(2)用情：情，情实。
以真心实情来对待。
(3)襁：音ｑｉǎｎｇ，背婴孩的背篓。
（1）下列各项中对选段理解不正确的一项是（）（3分）A．孔子毫不客气地指责想学种庄稼和种菜的樊迟是小人，可以清楚地看出他的教育思想B．他认为，在上位的人哪里需要学习种庄稼、种菜之类的知识，只要重视礼、义、信也就足够了。
读论语,听故事,学成语
子日 “ 君子食无求饱 ， 居无求安， 敏于事而 慎于言 ， 就有道而正焉 ， 可谓好学也已ｏ 意思是 ．君子吃饭 不求饱足 ，居住不求舒 适， 工作勤劳敏捷 ， 说话ｉ Ｌ Ｊ ， ｕ 谨慎 ， 向有学问、 谨
德 的 人学 习 ． 而 改 正 自己 的 缺 点 。 这 样 的 人 ． 从 可 以说 是 好 学 的 人 了。
融
商家为能在市 场竞争 中立于不败之 地． 善 于在广告语上做文章。 他们常常妙用修辞格 ， 使 得广告 韵味浓郁。 朗朗上口， 筒明易记 ， 且难 过 忘， 从而产生一定的号召力、 诱惑力。这里采搬
一
… 磷
样的广告让人怦然心动 ，这也正是广告语 的魅
力所在。
４、 新飞广告做得好 ， 没有新飞冰箱好
这则广告利用 ７“ 早晚 多义ｃ 早晨和 的 ①
晚上②迟早 ）一箭双雕 ， ． 既强调 了大宝的重要， 早晚都要用， 凸现 了这种化妆品 的自信 ， 又 迟早
也要用。
这则广告 将剃须刀人格化． 予它＾情味。 赋
一
个。 宇蕴意丰富 ① 这种剃须刀的温柔： 吻 ＠ ３ 今年＝十， 、 明年十八。（ 品牌化妆品 ） 某
太原市千峰南路小学 丁庆新
＜ 论语 ） 中的佳句名言 ， 精辟论述 ， 是我们为
人 处世的行动指南。在这里， 我们共同学习出自 （ 论语＞ 中一些成语 。希望能够 丰富同学们的词
汇量 ． 强 同 学 们 的表 达 能 力。 增
向有学问和有道德 的人请求指正。 在雅典奥运会夺得 １５枚金牌 的乒 乓球运 动 员张恬宁， 大家夸她有大将 风度， 心好学。 虚
《读论语学成语》成语总汇
《读论语学历史》成绩总汇不亦乐乎子曰诗云不可开交安分守己力不从心言而无信重色轻友花言巧语言出必行犯上作乱巧言令色行有余力贤贤易色言而有信慎终追远温良恭俭让食无求饱，居无求安就正有道贫而无谄切磋琢磨告往知来温文尔雅慎终追旧举一反三一窍不通疾言厉色蛮横无理独学无友众星拱辰三十而立不惑之年知命之年耳顺之年从心所欲一言以蔽之犬马之养温故知新众星捧月为所欲为而立之年总而言之熟能生巧君子不器周而不比举直错枉知之为知之，不知为不知举枉错直见义勇为实事求是举贤任能人而无信，不知其可舍己救人群而不党袖手旁观举枉错直狼狈为奸见死不救了如指掌如指诸掌告朔饩羊爱礼存羊乐而不淫哀而不伤成事不说既往不咎尽善尽美怨而不怒完美无缺是可忍，孰不可忍一清二楚不计前嫌忍无可忍爱礼存羊既往不咎了如指掌略知一二严加追究忍气吞声一无是处悲不自胜睚眦必报一无所知颠沛流离造次颠沛朝闻夕死只争朝夕心有余而力不足无适无莫怀刑自爱争分夺秒流离失所遵纪守法力不从心一视同仁安家立业蹉跎岁月力所能及厚此薄彼瑚琏之器闻一知十不耻下问善与人交三仕三已勤学好问朽木不可雕举一反三朽木难雕落落寡欢孺子可教好为人师一窍（qiào）不通：不堪重任肥马轻裘箪食瓢饮中道而废行不由径不迁怒，不贰过文质彬彬光明磊落半途而废粗茶淡饭温文尔雅听其言而观其行腰缠万贯家徒四壁粗暴无礼穷奢极侈自始至终一贫如洗述而不作信而好古学而不厌诲人不倦举一反三一隅之见暴虎冯河临事而惧死而无悔求仁得仁乐在其中富贵浮云饮水曲肱疏食饮水发愤忘食生而知之子不语怪三月不知肉味有勇无谋废寝忘食饮水思源手不释卷如愿以偿三人行必有我师择善而从智勇双全一窍不通忘恩负义临危不惧为虎作伥战战兢兢而今而后犯而不校六尺之孤如临深渊，如履薄冰托孤寄命任重道远死而后已笃信好学不在其位，不谋其政逆来顺受小心翼翼勤奋好学负重致远诚惶诚恐履lǚ险如夷yí泰然自若三心二意斯文扫地空空如也循循善诱睚yá眦zì必报欲罢不能待价而沽炫玉自售不舍昼夜逝者如斯好色之徒秀而不实苗而不秀后生可畏知过必改松柏后凋岁寒知松柏谆谆教导毛遂自荐似水流年幡然醒悟后起之秀苗而不秀真才实学应有尽有进退自如执迷不悟侃侃而谈疾风知劲草屏气凝神食不厌精脍炙人口娓娓而谈屏声息气全神贯注口若悬河平淡无奇吞吞吐吐心猿意马理屈词穷粗茶淡饭三复斯言言必有中一仍旧贯升堂入室过犹不及有过之而无不及鸣鼓而攻群起攻之一如既往群起攻击一语破的矫jiǎo枉过正兴师问罪言不及义推陈出新交口称赞食不厌精，脍不厌细克己复礼内省不疚必不得已察言观色己所不欲，勿施于人以文会友成人之美风行草偃足食足兵驷不及舌四海之内皆兄弟司马牛之叹死生有命，富贵在天爱之欲其生，恶之欲其死谆谆教导毛遂自荐似水流年幡然醒悟后起之秀疾风知劲草苗而不秀居之不疑真才实学应有尽有进退自如偃yǎn旗息鼓执迷不悟名正言顺一言兴邦一言丧邦近悦远来名不正，言不顺行己有耻不辱使命斗宵之人理直气壮揠苗助长言必信，行必果手足无措不负重望寡廉鲜耻一言丧邦不到渠成欲速则不达名正言顺背信弃义没齿无怨见利忘义君子一言，快马一鞭一匡天下九合一匡被发左衽见危授命匹夫匹妇无所措手足以德报怨以直报怨以德报德怨天尤人深厉浅揭饮水思源怨声载道见义勇为通权达变披发文身任劳任怨不以人废言以暴易暴见利忘义临阵退缩生搬硬套工欲善其事，必先利其器君子固穷无为而治杀身成仁仁人志士人无远虑，必有近忧言不及义群而不党巧言乱德当仁不让群居终日，言不及义众好必察有教无类不相为谋信口雌黄忍辱负重小不忍则乱大谋一视同仁安贫乐道舍生取义贪生怕死因小失大结党营私苟且偷生斗筲之徒分崩离析救困扶危开柙出虎磨刀不误砍柴工大动干戈季孙之忧祸起萧墙社稷之臣危而不持既来之，则安之无可非议直谅多闻血气方刚过庭之训年富力强随遇而安放虎归山四分五裂兴师动众济困扶危趁火打劫风烛残年防微杜渐岁不我与莞尔而笑磨而不磷涅而不缁色厉内荏道听途说患得患失无所不至恶紫夺朱郑声乱雅杀鸡焉用牛刀无所用心嫣然一笑无恶不作外强中干饱食终日，无所用心捕风捉影斤斤计较时不我待夜以继日外柔内刚公而忘私黑白分明同流合污公而忘私父母之邦往者不谏，来者可追枉道事人不敢问津杀鸡为黍故旧不弃四体不勤，五谷不分吹毛求疵无人问津扫榻以待模棱两可饱食终日，无所用心金无足赤孜孜不倦当机立断直言骨鲠阿谀奉承无可无不可求全责备博学笃志文过饰非有始有终学而优则不得其门而入君子之过学无常师生荣死哀善始善终学优登仕拒谏（jiàn）饰非流芳百世摸门不着遗臭万年虎头蛇尾闻过则喜三人行必有我师天下归心兴灭继绝望而生畏不教而诛威而不猛望而却步不教而杀退避三舍色厉内荏无所畏惧谆（zhūn）谆善诱。
2019年《读论语学成语》500字的读后感范文
2019年《读论语学成语》500字的读后感范文读论语学成语读后感我这几天阅读了一本很有意思的书《读论语学成语》,这本书上有许多生僻字,我就查字典认读、理解成语后面的背景和来历。
自己觉得很有收获,在星期六上完日语课后,爸爸妈妈带我出去吃饭,我和爸爸妈妈一边吃饭,一边开始了有意思的历史、成语讨论:“爸爸,我看到书上有个成语‘千金买笑’,这个成语讲的是周幽王有个宠妃叫褒姒,她非常美却不爱笑,周幽王非常苦恼。
虢石父建议周幽王点燃烽火戏弄诸侯来搏褒姒一笑,周幽王就听信了这个话。
烽火点燃时,诸侯纷纷带兵跑来救援,却发现没有敌人。
褒姒看到诸侯狼狈的样子,不禁哈哈大笑。
周幽王大喜,经常点燃烽火来戏弄诸侯。
因为他把军令当儿戏,拿国家安危开玩笑,失信于民,最后就亡国了。
”爸爸吃惊地看着我说:“菲菲竟然能把成语讲得这么清楚呀!”妈妈说:“你真棒!妈妈知道‘烽火戏诸侯’,却不知道这后面的历史故事呢!”妈妈接着说:“没有原则的溺爱娇惯,属于是非不分;有句俗话‘娇子如杀子’,你成长中有错误就要及时指出,否则百害无一利。
”我笑着叫道:“老妈!你真是什么时候都不忘说教呀!”我又对爸爸说:“爸爸,我觉得姜子牙是个很有意思的人:他钓鱼用直钩子而且没有鱼饵,这叫‘愿者上钩’;另外他的妻子马氏在他落魄时嫌他穷、嫌他没出息,离开了他,当姜子牙受到重用时,她又苦苦纠缠想回来。
姜子牙把水壶里的水泼到地上,让马氏收起来就允许她回来。
可是马氏趴到地上只捧起一堆泥浆,这叫‘覆水难收’。
”“你真棒!讲的很详细呢!”爸爸妈妈一起夸我。
“爸爸,我们中国朝代是从什么时候开始的?是从秦朝还是唐朝?我知道唐、宋、元、明、清呢!”我又问道。
“宝贝儿,你刚才讲的周幽王是周朝人;姜子牙是商朝人。
周朝、商朝历史比秦朝和唐朝要早得多。
我国的朝代有三皇五帝、夏、商、周、春秋、战国、秦、汉、魏、晋、南北朝、隋、唐、五代、宋、元、明、清、民国、中华人民共和国。
”爸爸给我耐心地讲着。
读论语 学成语15卫灵公篇(徐美华制)
工欲善其事，必先利其器：工匠 要想做好他的工作，一定先要使 他的工具精良。也泛指事先准备 好工作的用具。利：锋利。器： 工具。
工欲善其事， 必先利其器
人无远虑，必有近忧
子曰：“人无远虑（lǜ）， 必有近忧。”
孔子说：“通过这件事可以悟出
一个道理：贪食遭祸，不贪是福。 一个人若没有考虑未来的大规划大 理想，必定会被眼前的忧患所困 扰。”
读论语 学成语
卫 灵 公 篇
君子固穷 无为而治 杀身成仁 仁人志士 工欲善其事，必先利其器 人无远虑，必有近忧 言不及义 群居终日，言不及义 群而不党 不以人废言 巧言乱德 小不忍则乱大谋
众好必察 当仁不让 有教无类 不相为谋
君子固穷
在陈绝粮，从者病，莫能兴。 子路愠见曰：“君子亦有穷乎？” 子曰：“君子固穷，小人穷斯滥 矣。”
1、＿＿＿：工匠要想做好他的工作，一定先要使 他的工具精良。也泛指事先准备好工作的用具。 2、＿＿＿：教育人不分种类。 3、＿＿＿：一群人聚集在一起，整天也谈不出一 句有道理的话。形容整天胡聊，不干正经事。 4、＿＿＿指君子能够安贫乐道，不失节操。
5、＿＿＿：指君子能够安贫乐道，不失节操。 6、＿＿＿：原指不惜舍弃自己的生命以成全仁 德。后泛指牺牲自己生命，以维护正义事业。 7、＿＿＿：指合群共处而不结党结派。 8、＿＿＿：若没有深远的谋划，必定会有近在 眼前的忧患。
所欲为了。”
君子固穷：指君子能够安贫乐
道，不失节操。君子：有德行 、有教养的人。固穷：甘于贫 穷。
君子固穷
无为而治
子曰：“无为而治者，其舜 （shùn）也与！夫何为哉？恭 （ɡōnɡ）己正南面而已矣。”
孔子赞叹道：“自己从容而治好
天下的人，说的正是舜啊！他做了 什么呢？只是以端庄恭敬的态度坐 在王位上罢了。”
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2016-2017第一学期新疆师大附中小学部
五年级《读论语学成语》分项测试
二、给画线字选择正确读音:
讷言敏行：（n e n a）不亦乐乎:
（yu e l e）箪食瓢饮：（sh① d
6 ）后生可畏（w e wei ）
三—成语释义。
20分/2分
1、 ________________ :说
话谨慎，办事敏捷.
2、 ________________ :指年轻人是新生的力量，很容易超越
前辈，令人敬畏。
3、 _______________ :指采纳正确的意见或选择好的方法加以实行。
4、 ________________ :指对道德和事业抱有坚定的信心，勤
奋好学。
5、 _______________ :理直气壮地直抒己见。
6、 _______________ :专心学习，没有厌倦、满足的时候，形容勤奋好学。
7、 _______________ 不以向学问、地位比自己低的人请教为耻辱，形容虚心求教。
& _________________ :见到有才德的人就要向他看齐，指追
求进步。
9 、_________________ :比喻许多事物围绕一个中心或众人拥
戴一个人。
10、 _________________ :好极了，美极了，后用以形容事物
完美到没有一点儿缺点。
四、成语运用：20分/2分
1、做学问就应该老老实实，______________ ,绝不能强不知以为知。
2、我们要做到______________ ,才能不断进步。
3、这个十四岁的年轻棋手在全国棋类比赛中获得冠军，真是阿！
4、他寡言少语，做事踏实，是个 _____________ 的实干家。
5、李老师是全校公认的最有学问的老师之一，但他仍然虚心
好学，_______________ 令人钦佩。
6、杜甫到了晚年，漂泊不定，过着__________________ 的生
活，
最后在病困交加中去世。
7、个人的力量是有限的，谁都难免有 ___________________ ■勺时
候。
&要想在学习上取得好成绩，没有 __________________ ■勺精神是
不行的。
9、颜回_____________ 面对清贫的生活甘之如怡地修生养性。
10、他掌握了学习规律，所以能做够做到 _________________ 。
五、将文言文补充完整。
10分/2分
1、子曰：“___________ , ____________ ，诲人不倦，何有
于我哉？”
2、子曰“ __________________ ，可以为师矣。
”
3、子曰：“君子欲____________ 而_____________ 。
”
4、子曰：“ ________________________________ ,不亦说
乎？__________________ ，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”
5、子曰：“默而识之，____________ , ____________ ，何有于我哉？”
六、成语积累：自写10个本书中积累的其它成语（不可与卷面出现成语重复）。
20分/2分
1、 2 、3、4、
5、6、7、8、
9、10、
一、填写成语：18分/1.5分
( ）言敏行诲人不（) 言而有（）知错必（) ( ）与人交见（）思齐( ）信好学中（＞之
道众星
（
（
（
成绩
）辰
）食瓢饮
）而谈
）而后行
打“/”。
12 分/1.5 分
笃信好学：（w u d u）
侃侃而谈:（k岔 k an）
乐山乐水：（I e y d o）
中庸之道：（y tn y e g）级
年。