草坪排水与灌溉工程实习报告
大学生灌溉排水技术实训报告
大学生灌溉排水技术实训报告
一、实训目的与背景：
本次实训旨在培养大学生对灌溉排水技术的理论知识与实际操作能力，提高大学生在农业生产中的实践能力和综合素质。
二、实训内容：
1.灌溉技术：
a.灌溉系统的组成和原理；
b.灌溉水源的选择与利用；
c.灌溉方法与技巧；
d.灌溉水量的计算和控制。
2.排水技术：
a.排水系统的构建和设计；
b.土壤排水性质的评估；
c.排水管道的安装和维护；
d.排水水质的监测与处理。
三、实训过程：
1.理论学习：
在实训开始前，学生将参与相关理论课程的学习，包括灌溉排水技术的基本概念、原理与方法，以及相关设备的使用与维护等知识。
2.实际操作：
a.灌溉技术实践：学生将参与实际的灌溉操作中，学习如何选择
合适的灌溉方法和灌溉水量，掌握灌溉设备的使用和维护技巧。
b.排水技术实践：学生将参与实际的排水系统的建设和维护，学习如何评估土壤的排水性质，安装和维护排水管道，以及监测和处理排水水质等方法。
3.数据分析与报告撰写：
学生将根据实际操作所获得的数据进行分析，并撰写实训报告，包括实际操作过程中的问题与解决方案，以及对灌溉排水技术的理解和思考。
四、实训成果：
通过本次实训，学生将能够掌握灌溉排水技术的基本理论和实际操作技能，培养解决实际问题的能力，提高综合素质和实践能力。
五、总结与展望：
本次实训不仅为学生提供了实际操作的机会，也加强了学生对灌溉排水技术的理论理解。
希望通过这样的实训形式，能够培养出更多对农业生产技术有深刻理解和实践能力的大学生。
农田水利灌溉工程实习报告
农田水利灌溉工程实习报告一、实习背景及目的随着我国农业现代化的推进，农田水利灌溉工程在农业生产中的重要性日益凸显。
为了提高农田水利灌溉工程的建设和管理水平，培养具备实际操作能力的农业水利人才，我参加了为期一个月的农田水利灌溉工程实习。
本次实习旨在了解农田水利灌溉工程的基本原理和施工技术，提高实际操作能力，为今后从事相关工作打下坚实基础。
二、实习内容与过程1. 实习前的准备在实习开始前，我们参加了为期一周的理论学习，掌握了农田水利灌溉工程的基本原理、设计方法和施工技术。
同时，我们还学习了相关法律法规、工程标准和安全知识。
2. 实习过程（1）现场参观实习期间，我们参观了若干个农田水利灌溉工程现场，了解了工程的基本情况、建设过程和运行管理。
通过实地观察，我们深入了解了灌溉系统的组成、工作原理和运行维护方法。
（2）实际操作在实习过程中，我们参与了农田水利灌溉工程的施工操作，包括渠道挖掘、管道铺设、阀门安装等。
在导师的指导下，我们学会了使用测量仪器、施工工具，并掌握了基本的施工技巧。
（3）工程技术培训实习期间，我们还参加了农田水利灌溉工程技术的培训课程，学习了灌溉制度、水量调度、节水技术等方面的知识。
通过培训，我们提高了自己在工程技术方面的能力。
（4）实习总结与交流实习结束后，我们进行了实习总结和交流，分享了实习过程中的心得体会、经验教训和解决问题的方法。
通过总结交流，我们进一步巩固了所学知识，提高了团队合作能力。
三、实习收获与体会1. 知识与技能的提升通过实习，我们系统地学习了农田水利灌溉工程的基本原理、设计方法和施工技术，提高了自己在实际工作中的操作能力。
同时，我们还学会了使用测量仪器、施工工具，掌握了基本的施工技巧。
2. 工作态度与团队协作能力的培养实习过程中，我们深刻体会到工作态度的重要性，培养了严谨、务实的工作作风。
此外，在实习过程中，我们学会了与他人合作，提高了团队协作能力。
3. 对农田水利灌溉工程的认识加深通过实习，我们深入了解了农田水利灌溉工程在农业生产中的重要作用，认识到节水灌溉、科学用水的重要性。
农田灌溉方面的实习报告
实习报告一、实习背景及目的随着我国农业现代化的推进，农田灌溉作为农业生产的重要组成部分，对于提高农业产量、保障粮食安全具有重要意义。
为了深入了解农田灌溉系统的运行与管理，提高自己在农业生产实践中的动手能力，我于2023参加了一次农田灌溉实习。
本次实习旨在了解农田灌溉的基本原理、掌握灌溉设备的使用与维护方法，以及分析农田灌溉中的问题并提出改进措施。
二、实习内容与过程1. 灌溉设备认知与操作在实习过程中，我首先了解了农田灌溉所使用的各种设备，包括水泵、喷灌机、滴灌带等。
在实地操作中，我学会了如何正确使用这些设备，并掌握了基本的维护方法。
此外，我还了解了农田灌溉系统的设计原则，包括灌溉面积的计算、水源的选择、水渠的布局等。
2. 灌溉方案设计与实施在实习过程中，我参与了农田灌溉方案的设计。
通过调查农田土壤湿度、气象数据等因素，我们制定了一套合理的灌溉方案。
在实际操作中，我负责调控水泵、喷灌机等设备，确保灌溉方案的顺利实施。
同时，我还学会了如何根据实际情况调整灌溉方案，以提高灌溉效率。
3. 灌溉效益评估在实习过程中，我了解到农田灌溉效益的评价指标，包括产量提高、水分利用效率等。
通过对比实验数据，我分析了灌溉方案的优缺点，并提出了一些改进措施。
此外，我还学会了如何收集和处理灌溉效益数据，为今后的工作提供参考。
三、实习收获与反思1. 知识与技能的提升通过本次实习，我深入了解了农田灌溉系统的运行原理和设备使用方法，提高了自己在农业生产实践中的动手能力。
同时，我还学会了如何设计灌溉方案、评估灌溉效益，为今后从事农业水利工作奠定了基础。
2. 团队合作与沟通能力的培养在实习过程中，我充分体验到了团队合作的重要性。
与同学们一起解决实际问题，使我提高了沟通能力和团队协作精神。
同时，我也认识到自己在团队中的角色定位，为今后的工作积累了宝贵经验。
3. 反思与启示本次实习让我认识到，农田灌溉工作并非简单的设备操作，而是需要结合实际情况进行科学管理。
灌溉与排水技术专业实习总结范文
《浙江大学优秀实习总结汇编》灌溉与排水技术岗位工作实习期总结转眼之间，两个月的实习期即将结束，回顾这两个月的实习工作，感触很深，收获颇丰。
这两个月，在领导和同事们的悉心关怀和指导下，通过我自身的不懈努力，我学到了人生难得的工作经验和社会见识。
我将从以下几个方面总结灌溉与排水技术岗位工作实习这段时间自己体会和心得：一、努力学习，理论结合实践，不断提高自身工作能力。
在灌溉与排水技术岗位工作的实习过程中，我始终把学习作为获得新知识、掌握方法、提高能力、解决问题的一条重要途径和方法，切实做到用理论武装头脑、指导实践、推动工作。
思想上积极进取，积极的把自己现有的知识用于社会实践中，在实践中也才能检验知识的有用性。
在这两个月的实习工作中给我最大的感触就是：我们在学校学到了很多的理论知识，但很少用于社会实践中，这样理论和实践就大大的脱节了，以至于在以后的学习和生活中找不到方向，无法学以致用。
同时，在工作中不断的学习也是弥补自己的不足的有效方式。
信息时代，瞬息万变，社会在变化，人也在变化，所以你一天不学习，你就会落伍。
通过这两个月的实习，并结合灌溉与排水技术岗位工作的实际情况，认真学习的灌溉与排水技术岗位工作各项政策制度、管理制度和工作条例，使工作中的困难有了最有力地解决武器。
通过这些工作条例的学习使我进一步加深了对各项工作的理解，可以求真务实的开展各项工作。
二、围绕工作，突出重点，尽心尽力履行职责。
在灌溉与排水技术岗位工作中我都本着认真负责的态度去对待每项工作。
虽然开始由于经验不足和认识不够，觉得在灌溉与排水技术岗位工作中找不到事情做，不能得到锻炼的目的，但我迅速从自身出发寻找原因，和同事交流，认识到自己的不足，以至于迅速的转变自己的角色和工作定位。
为使自己尽快熟悉工作，进入角色，我一方面抓紧时间查看相关资料，熟悉自己的工作职责，另一方面我虚心向领导、同事请教使自己对灌溉与排水技术岗位工作的情况有了一个比较系统、全面的认知和了解。
灌溉排水实训报告总结
一、实训背景随着我国农业现代化进程的不断推进，灌溉排水技术作为农业发展的重要基础，其重要性日益凸显。
为了提高学员对灌溉排水技术的理解和应用能力，我们参加了为期两周的灌溉排水实训。
本次实训旨在通过实地操作，使学员掌握灌溉排水的基本原理、设备操作及维护保养方法，为今后从事相关工作奠定基础。
二、实训目的1. 了解灌溉排水系统的基本组成、工作原理及运行规律；2. 掌握灌溉排水设备的操作、维护和保养方法；3. 培养学员在实际工作中发现问题、分析问题、解决问题的能力；4. 提高学员的团队协作能力和沟通能力。
三、实训内容1. 灌溉系统实训（1）灌溉系统组成及工作原理：通过实地参观和讲解，学员了解了灌溉系统的组成，包括水源、水泵、管网、灌溉设备等，以及灌溉系统的工作原理。
（2）灌溉设备操作：学员学习了喷灌机、滴灌设备等灌溉设备的操作方法，并进行了实际操作演练。
（3）灌溉设备维护与保养：学员了解了灌溉设备的日常维护和保养方法，以确保灌溉系统的正常运行。
2. 排水系统实训（1）排水系统组成及工作原理：通过实地参观和讲解，学员了解了排水系统的组成，包括排水管网、泵站、出水口等，以及排水系统的工作原理。
（2）排水设备操作：学员学习了排水泵、排水设备等排水设备的操作方法，并进行了实际操作演练。
（3）排水设备维护与保养：学员了解了排水设备的日常维护和保养方法，以确保排水系统的正常运行。
四、实训过程1. 理论学习：实训期间，学员学习了灌溉排水的基本理论，包括灌溉排水原理、设备类型、操作方法等。
2. 实地参观：学员参观了灌溉排水设施，了解了实际工程中的应用情况。
3. 实际操作：学员在指导下，进行了灌溉排水设备的实际操作，掌握了设备的操作要领。
4. 团队协作：在实训过程中，学员充分发挥团队协作精神，共同完成了各项任务。
五、实训成果1. 学员掌握了灌溉排水系统的基本原理、设备操作及维护保养方法；2. 学员的实际操作能力得到了提高；3. 学员的团队协作能力和沟通能力得到了锻炼。
灌溉中心实习报告
灌溉中心实习报告一、实习背景与目的随着我国农业现代化的推进，农业灌溉技术的发展和应用日益受到重视。
为了进一步提高我的实践操作能力，深入了解灌溉系统的运行和管理，我于2023在某灌溉中心进行了为期一个月的实习。
本次实习旨在了解灌溉中心的基本构成、工作原理及运行管理情况，掌握节水灌溉技术体系，提高对农田水利工程的感性认识。
二、实习内容与过程1. 灌溉中心概况在实习开始的第一天，我在指导老师的带领下，对灌溉中心进行了全面的了解。
灌溉中心主要负责周边农田的灌溉、排水及水资源管理等工作。
中心设有灌溉泵站、水源工程、输配水工程、排水工程、田间工程等设施。
通过参观和学习，我初步了解了灌溉中心各设施的功能和运行原理。
2. 节水灌溉技术在实习期间，我重点学习了节水灌溉技术。
节水灌溉技术包括滴灌、喷灌、微灌等，这些技术可以有效提高灌溉效率，减少水资源浪费。
通过实地观察和操作，我掌握了各种节水灌溉设备的使用方法，了解了其优缺点及适用条件。
3. 灌溉泵站运行管理灌溉泵站是灌溉中心的核心设施，负责将水源输送到田间。
在实习过程中，我学习了灌溉泵站的运行管理，包括泵站的启动、停止、维护保养等。
通过实际操作，我掌握了泵站运行的基本要领，了解了泵站运行过程中可能出现的故障及处理方法。
4. 渠道防渗技术渠道防渗技术是提高灌溉水利用效率的重要措施。
在实习期间，我学习了渠道防渗技术的原理及应用。
通过实地观察和操作，我了解了渠道防渗材料的选用、施工方法及验收标准。
5. 田间工程巡查与维护在实习的最后一周，我参与了田间工程的巡查与维护工作。
通过实地检查，我发现了一些存在的问题，如渠道淤积、设备故障等，并提出了相应的解决措施。
同时，我还学会了如何填写巡查记录表，为后续的管理工作提供依据。
三、实习收获与体会通过本次实习，我对灌溉中心的基本构成、工作原理及运行管理有了深入了解，掌握了节水灌溉技术体系，提高了对农田水利工程的感性认识。
同时，实际操作经验也让我更加明白了理论知识在实际工作中的重要性。
灌溉与排水工程技术实训报告
灌溉与排水工程技术实训报告1. 引言灌溉与排水工程技术是农业工程领域的重要分支，旨在提高农业生产效率，保障农业生产水平。
本报告旨在总结与探讨灌溉与排水工程技术实训的相关内容，包括实训目的、实施过程、结果分析和经验总结等方面。
2. 实训目的灌溉与排水工程技术实训的目的是让学生了解和掌握灌溉与排水工程的基本原理、方法与技术，培养学生解决农田灌溉与排水问题的能力。
3. 实施过程3.1 理论学习灌溉与排水工程技术实训前，学生首先需要进行相关的理论学习，了解灌溉与排水工程的基本概念、原理和方法。
通过课堂教学、教材阅读和相关学习资料的研究，学生掌握了灌溉与排水工程的理论基础。
3.2 实验操作在灌溉与排水工程技术实训中，学生需要进行一系列的实验操作，通过实践掌握相关的技术方法。
实验内容包括：灌溉与排水工程设计、设备操作、水文测量和数据分析等。
学生根据教师的指导，在实验室或户外进行实验操作，熟悉相关的仪器设备和操作流程。
3.3 田间实习为了让学生更好地了解灌溉与排水工程技术在农田实践中的应用，实训还包括田间实习环节。
在农田实习中，学生有机会亲自参与灌溉与排水工程的实际操作，包括灌溉设备的安装与调试、排水系统的布置与维护等。
通过实际操作，学生深入了解农田实践中的问题与挑战，并通过解决实际问题提高自己的技术能力。
4. 结果分析灌溉与排水工程技术实训的结果分析主要从理论掌握和实践操作两个方面进行。
4.1 理论掌握经过一段时间的理论学习，学生对灌溉与排水工程的基本概念、原理和方法有了较好的掌握。
在课堂上，学生积极参与讨论，能够理解和运用所学知识解决相关问题。
通过期末考试，学生的理论掌握程度得到了检验和证实。
4.2 实践操作在实验操作和田间实习中，学生熟悉了灌溉与排水工程的实际操作流程，并能够熟练使用相关的仪器设备。
通过田间实习，学生对灌溉与排水工程的实际问题有了更深入的了解，并能够灵活应对实际情况。
在实训过程中，学生也积极参与小组合作，通过团队合作解决问题，提高了协作能力。
灌溉与排水工程技术实训报告
灌溉与排水工程技术实训报告本实训报告旨在介绍灌溉与排水工程技术，并总结实训的目的和背景。
灌溉与排水工程技术是现代农业生产中不可或缺的一部分，它涉及到有效利用水资源、实现农田灌溉和排水的技术方法和工程措施。
本报告将提供对该技术的全面概述，以便读者对其有一个清晰的认识。
在实训中，我们将深入研究和了解灌溉与排水工程技术的基本原理、方法和应用。
通过实际操作和训练，我们将掌握灌溉与排水工程技术中的关键技能和实践经验。
通过实训，我们的目标是提高我们在灌溉与排水工程方面的专业能力和实践技能。
在本报告中，我们将回顾实训的背景和目的，以确保读者对实训的整体情况有所了解。
这将有助于读者更好地理解我们在实训中所学到的知识和经验，并为他们提供一个参考框架，以便将实训中的理论与实际应用相联系。
通过本报告，我们希望能够传达实训的重要性以及灌溉与排水工程技术在农业领域中的作用。
同时，我们也鼓励读者通过参与类似的实训课程或者深入研究来进一步提高自己的技能和知识水平。
灌溉与排水工程技术包括灌溉系统设计、农田排水系统设计以及灌溉与排水设备的选择和使用等方面的内容。
这项技术的核心目标是对农田进行合理的管理和利用，以保证农作物的生长和产量。
灌溉与排水工程技术涉及到各种技术和工程手段，包括水源的选择、水质的调控、灌溉设施的建设和维护等。
灌溉技术主要是通过合理的水资源调配和水分管理，以满足农作物的生长需求。
它可以通过人工方式向农田供水，以弥补自然降水不足的情况，并确保农作物获得足够的水分。
排水技术主要是通过农田排水系统的设计和建设，将多余的水分排出农田，以避免土壤水分过多对农作物生长的不利影响。
排水系统可以帮助农田排除积水和降低地下水位，保持土壤的适宜湿度，提供良好的生长环境。
在本报告中，我们将对灌溉与排水工程技术的各个方面进行详细介绍，包括基本原理、常用方法和实际应用。
我们将以实际案例和数据来支持我们的论述，以便读者更好地理解和应用这些技术。
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云南农业大学
实习报告
学院：动物科学技术学院___________ 专业： _______________ 草业科学_____________ 年级： _______________ 2010级 _____________ 学生学号： ___________ 2010310903 ________ 学生姓名： ____________ 赵武冠_______________ 指导教师： ____________ 文亦芾_______________ 实习地点：云南农业大学草业科学认知中心
日期： ___________ 2013年6月13日 ________
实习报告
（云南农业大学动物科学技术学院赵武冠2010310903 ）
1. 实验目的与意义：
1.1 初步了解灌溉排水的设备、过程、步骤，并学会基本的排灌布设。
1.2 通过实验增强学生实际动手能力，学会绘制管网平面布设图。
2. 实验材料：
旋转喷头、喷头连接管、PVC管、PVC堵头、等径直通、等径三通、90°弯头、变径三通、PVC舌接头、PVC直板闸阀、胶带、钳子等。
3. 实验安排：
3.1 时间：2013年6月13日
3.2 地点：云南农业大学草业科学实验实习基地
3.3 分组：共分4 组，每组10 人
4. 实验内容：
4.1 草坪自动喷灌系统的安装与设计（包括管网和喷头的布设）
4.2 绘制管网平面布设图
5. 实验步骤：
5.1 地点：
位于云南农业大学草业科学实验实习基地，草坪面积30 X 30 m，土壤类型
属于红壤土，地势较平，校园原有灌溉管道，管材聚氯乙烯（PVC管，管径DN50 mm 现有出水口50 mm。
5.2 喷灌设计要求：
1. 草坪面积：30X 30 m2，不能喷于草坪外。
2. 设计灌溉方式：固定式喷灌。
3. 设计内容：管网、喷头布置设计。
5.3 喷灌设备选型：
1. 喷头——旋转喷头、散射喷头（圆形、半圆形及其他角度的喷头）
2. 管材——PVC t
3. 控制——人工或自动
5.4 喷头管网布设：
1. 原则：节能、节水、经济实用
2. 喷头布设：
正方形：间距R=y3 R o （R）为有效喷洒半径）
三角形：间距R*2 R o
5.5 管网、喷头布设：
1. 喷头
喷头安装高于地面进行喷灌，采用立柱和插杆固定喷头，与管网水源接通后进行喷灌。
喷灌作业完成后，将喷头移走，到另一地区进行灌溉或存入库房。
（1）、喷头分类：可分成固定式、旋转式两类喷头。
A、固定式散射可调喷头
1）园形散射可调喷头：喷洒面为园形和不同角度的喷洒面，通过喷头上的可调装置进行调节。
2）方形散射可调喷头：通过更换不同的喷嘴，改变喷洒角度和距离，使其喷洒面呈方形、矩形矩形、喷灌条形或带状地块，防止水溅游人身上和洒湿道路。
B、旋转式喷头
喷洒水流呈柱状射流而出，喷洒距离比散射远，依靠喷头旋转，覆盖所需灌溉的面积。
驱动喷头旋转方式分成下述类型：
1）可调摇臂式喷头：通过摇臂的机械与水力作用，撞击喷头使其旋转。
调节仰角
可改变喷洒距离，调节弧形喷洒角度可形成不同的喷洒面，达到灌溉的目的。
2）棘轮驱动喷头：设有角度调节和距离调节装置，按要求进行喷洒灌溉。
3）园球驱动喷头：
4）水渦轮驱动喷头：
5）反作用力驱动喷头：
2）、喷头固定连接设备
方便体与插杆：方便体固定安装在管网上，具有水自封功能，灌溉时将带喷头的插杆插入方便体内，顶开水封，接通水源进行喷洒灌溉。
2. 管网
布设时，要严格按照施工图及施工验收规范的有关规定和要求，与土建施工密切配合，管道安装位置要正确，各种尺寸规格均应符合设计要求。
PVC管材、管件在使用安装前，按设计要求核验规格、型号和质量，符合要求方可使用。
阀门安装前应做耐压强度实验，以每批效量抽查10%且不小于l 只，如有漏裂不合格的再抽查20%,仍有不合格的则逐个实验。
对于安装在主干管上起切断作用的闭路阀门，应逐个做强度和严密实验，强度和严密试验压力为阀门出厂规定的压力。
PVC管材接口应严密，涂胶应均匀，涂胶粘接后要有可靠的保护措施，防止PVC给水管在接口处断开。
给水管道在安装完毕后应用水冲洗，直至将污物冲净为止。
并根据有关规定对系统进行水压试验，按设计供水压力为0.4Mpa,实验压力应不小于0.75Mpa, 持续10分钟压降不大于0.02Mpa。
为保证施工质量，对本系统全程进行清洗和水压实验。
完成安装管道、闸阀、喷头连接和调节。
管道连接及附件：地埋管道的连接多采用承插或粘结的形式，转向处用弯头，分水处用三通或四通，管径改变处采用异径连接，管道末端用堵头。
经验证后方可对管沟进行回填。
注意事项：
（1）、竖管的高度应以作物植株不阻碍喷头的正常喷洒为最低限。
常用的竖管高度约在0.5~2m之间。
（2）、管道的适当位置应留有安装压力表的测压孔，以监测管网压力是否达到设计要求。
（3）、地埋管道的阀门处建阀门井，阀门井的尺寸以便于操作检修为度。
（4）、对于管径较大或管坡较陡的固定管道，在管道的变坡、转弯的分界处应设镇墩。
（5）、镀锌焊接钢管、不镀锌焊接钢管、铸铁管、硬聚氯乙烯管、聚丙烯管等，管径应以公称直径DN表示（如DN15、DN5 0等）；耐酸陶瓷管、混凝土管、钢筋混凝土管、陶土管（缸瓦管）等，管径应以内径d表示（如d 3 8 0、d 2 3 0 等）
5.6 绘制管网布设图（平面）要求：给水施工图可分为室内给水施工图与室外给水施工图
两大类，它们一般都由
基本图和详图组成。
基本图包括管道平面布置图、剖面图、系统轴测图（又称透视图）、原理图及说明等；详图表明各局部的详细尺寸及施工要求。
本实习仅要求绘制管网布设图（平面）
平面：①选择合适的比例
②主干管道布设
③支干管道布设
④喷头的位置、半径
平面图表明了给水管道及设备的平面布置，主要包括干管、支管、立管的平面位置，管口直径尺寸及各立管的编号，各附件的平面位置，给水口位置。
6. 作业：
绘制管网平面布设图。
（附下一页）
7. 实习心得
经过一天的草坪排水与灌溉工程的实习，加深了我对理论知识的理解，初步了解了灌溉排水的设备、过程、步骤，并学会了基本的排灌布设和绘制管网平面布设图。
平常见到校园里各种草坪上都有旋转式喷头，有远射程的，也有短距离的，还有一些是地埋式的，觉得这样的设备很方便，既节约了人力物力，又提高了草坪灌溉的工作效率，但是，一直不知道这些草坪下面到底有怎样的管网布设，用的是什么材料呢，又是怎样启动控制的等等，好多疑问困惑着我……好在学习这门课程之后，又有了今天的实习，彻底解开了我对于草坪养护管的一大堆问题。
从接触PVC管开始，认识了各种管网接头，有等径直通、等径三通、90°弯头、变径三通等，还有旋转喷头、喷头连接管、PVC堵头、PVC活接头、PVC直板闸阀其他一些材料，通过文老师的细心讲解后，我们开始了草坪排水与灌溉工程管网布设，设计好管网布设方式以后，我们小组齐心协力率先完成了安装工作，通水试验后，我们的布设没有出现任何问题，不但水量充足，而且喷射也达到了要求，我们的设计方式既节约了材料，又提高了喷灌效率，得到了老师和同学们的一致赞同。
虽然只是短短的一天，但是我学到了很多，在这里感谢文老师的细心指导，以及小组同学的相互协作帮助，我们才能圆满的完成实习任务。