2018至2019学年度第一学期美术功能室工作计划
美术功能室年度工作计划
美术功能室年度工作计划引言美术功能室是学校中不可或缺的一个重要部门，承担着培养学生艺术素养、提升学校美化环境、展示学生才华的重要职责。
为了更好地发挥美术功能室的作用，提升工作质量和效果，制定年度工作计划是必要的。
本文将详细阐述美术功能室的年度工作计划，包括工作目标、重点项目、实施计划、预算等方面。
一、工作目标1. 提升学生的艺术素养通过开展各类绘画、素描、雕塑等课程以及举办艺术比赛和展览，培养学生的绘画基本技能，提高审美修养和创作能力。
2. 丰富校园美化活动通过校园美化活动，提升学校整体形象，增添学校文化氛围，为师生营造良好的学习和生活环境。
3. 展示学生艺术成果举办校内外艺术展览，展示学生的艺术作品，让学生的才华得到更好地发扬和展示，提升学校美誉度。
二、重点项目1. 绘画课程改革制定新的绘画课程内容和教学方法，注重培养学生的创新思维和艺术表达能力。
增加素描、油画、水彩等不同绘画形式的教学，拓宽学生的艺术视野。
2. 艺术比赛和展览组织学生参加各类艺术比赛，并举办校内外艺术展览。
注重学生的参与度和作品的质量，在展览中展示学生艺术成果，为他们提供展示才华的平台。
3. 校园美化活动开展校园美化活动，包括墙面绘画、花坛设计、雕塑艺术等，以提升学校整体环境质量，美化校园，为师生创造良好的学习和生活条件。
4. 艺术志愿者活动鼓励学生参加艺术志愿者活动，包括为社区、为学校举办的活动提供艺术支持，为社会贡献自己的才艺和时间。
三、实施计划1. 绘画课程改革计划制定新的绘画课程大纲，明确每个学期的课程目标和内容。
增加素描、油画、水彩等不同绘画形式的教学，鼓励学生进行创作和表达。
2. 艺术比赛和展览计划与其他学校和艺术机构合作，参与各类艺术比赛。
同时，组织校内艺术展览，邀请专业人士担任评委，提高展览的专业性和水平。
3. 校园美化活动计划制定校园美化活动的具体内容和时间安排。
设立校园美化小组，负责活动的组织和实施工作，确保校园美化活动的顺利进行。
美术功能室本学期工作计划
一、指导思想本学期，美术功能室将紧紧围绕学校教育教学目标，以《美术课程标准》为指导，以学生发展为本，以培养学生的审美素养、创新精神和实践能力为核心，努力提高美术教育教学质量，为学生提供一个丰富、有趣、富有挑战性的美术学习环境。
二、工作目标1. 完善美术功能室设施，为学生提供良好的学习条件。
2. 提高美术教师的业务水平，促进教师专业发展。
3. 开展丰富多彩的美术活动，激发学生的学习兴趣。
4. 提高学生的美术素养，培养具有创新精神和实践能力的人才。
三、具体措施1. 完善美术功能室设施（1）对美术功能室进行重新布置，确保教室环境整洁、舒适，有利于学生学习。
（2）补充和完善美术教学设备，如绘画工具、版画材料、手工制作工具等，满足学生多样化的学习需求。
2. 提高美术教师业务水平（1）组织教师参加各类美术培训，提升教师的专业素养和教学能力。
（2）开展教研活动，鼓励教师互相学习、交流，共同提高。
（3）鼓励教师参加美术教育相关学术研讨会，拓宽视野，提升教育教学水平。
3. 开展丰富多彩的美术活动（1）举办美术展览，展示学生优秀作品，激发学生学习美术的兴趣。
（2）开展美术比赛，鼓励学生积极参与，提高学生的审美素养和创新能力。
（3）组织美术实践活动，如户外写生、手工制作等，让学生在实践中感受美术的魅力。
4. 提高学生美术素养（1）加强课堂教学，注重培养学生的审美能力、创新精神和实践能力。
（2）开展课外辅导，针对不同学生进行个性化辅导，提高学生的美术水平。
（3）组织学生参加各类美术比赛，展示学生才华，提高学生自信心。
四、工作安排1. 第一阶段（第1-4周）：完善美术功能室设施，组织教师参加培训。
2. 第二阶段（第5-8周）：开展美术活动，举办美术展览，组织学生参加比赛。
3. 第三阶段（第9-12周）：加强课堂教学，开展课外辅导，提高学生美术素养。
五、工作要求1. 美术教师要认真备课，确保教学质量。
2. 美术功能室管理人员要负责教室的日常维护，确保设施正常运行。
美术功能室工作计划
美术功能室工作计划尊敬的领导：根据本单位美术功能室的实际情况，经过认真调研和分析，制定以下的工作计划：一、调整工作内容和目标1. 完善和拓展美术功能室的工作内容，将主要工作重点放在推进学生艺术素养提高、丰富校园文化生活、开展美术教育研究等方面。
2. 提高美术功能室工作的目标定位，要求成为学生艺术修养的重要平台，为学生提供更好的艺术教育资源和服务。
二、改善工作环境和条件1. 对美术功能室进行改善和装修，提供更好的工作环境和条件，以便于展示和保存学生的艺术作品。
2. 购置必要的美术学习工具和设备，提高学生的美术学习体验，支持学生的创作和展示。
三、提高美术功能室的影响力和知名度1. 加强与其他学校和社区的交流与合作，举办美术展览、艺术交流座谈等活动，提高美术功能室在美术领域的影响力和地位。
2. 加大宣传力度，通过学校官网、校报、校园电视台等渠道，提高美术功能室的知名度，吸引更多学生参与美术活动。
四、加强师资队伍建设和人才培养1. 提高美术功能室的师资队伍水平，加强教师的专业培训和学术交流，提高教师的教育教学能力和艺术修养。
2. 鼓励学生参与各类美术竞赛和活动，通过竞赛的方式培养和发现艺术人才，提高学生的艺术综合素质。
五、加强与家长的沟通和合作1. 定期开展美术家长会，向家长介绍美术功能室的工作情况，倾听家长的意见和建议，加强家校合作，共同培养学生的艺术兴趣和能力。
2. 制定一份详尽的美术教育手册，向家长介绍美术教育的重要性和方法，提供学生美术学习的指导，促进家校合作。
以上是本单位美术功能室的工作计划，我们将以此为指导，不断努力开展各项工作，提升美术功能室的工作质量和水平。
希望可以得到领导的支持和指导。
此致敬礼！。
美术功能室工作计划
美术功能室工作计划美术功能室是学校实施美术教育的重要场所，为了更好地发挥其作用，提高美术教学质量，培养学生的审美能力和创造力，特制定以下工作计划。
一、工作目标1、为美术教学提供良好的环境和设备支持，确保教学活动的顺利进行。
2、加强美术功能室的管理，提高功能室的使用效率和安全性。
3、培养学生对美术的兴趣和爱好，提高学生的美术素养和创作能力。
二、工作内容1、设备管理与维护（1）定期对美术功能室内的设备进行检查和维护，包括画架、画板、颜料、画笔等，确保其处于良好的使用状态。
对于损坏或缺失的设备，及时进行维修或补充。
（2）建立设备清单和使用记录，明确设备的数量、型号、使用情况等信息，以便更好地管理和调配资源。
（3）加强对多媒体设备的管理，如投影仪、电脑等，定期更新软件，保证设备的正常运行。
2、材料采购与管理（1）根据教学需求和学生的兴趣爱好，合理采购美术材料和工具，如纸张、颜料、手工材料等。
（2）建立材料出入库登记制度，严格控制材料的使用和消耗，避免浪费。
（3）定期对库存材料进行盘点，及时补充常用材料，确保教学活动不受影响。
3、环境布置与卫生（1）对美术功能室进行合理的布局和装饰，营造出浓厚的艺术氛围。
可以展示学生的优秀作品、悬挂著名艺术家的画作等。
（2）保持功能室的整洁和卫生，定期安排学生进行打扫，培养学生的良好卫生习惯。
（3）加强通风和消毒工作，为师生提供一个舒适、安全的学习环境。
4、教学协助与支持（1）协助美术教师做好教学准备工作，如准备教材、教具、布置作业展示区等。
（2）在教学过程中，为学生提供必要的技术指导和帮助，解决他们在创作过程中遇到的问题。
（3）配合教师组织开展美术课外活动，如绘画比赛、手工制作等，丰富学生的课余生活。
5、学生管理（1）制定美术功能室的使用规则和纪律，要求学生遵守，培养学生的自律意识和责任感。
（2）对学生的作品进行妥善保管，建立学生作品档案，记录学生的成长和进步。
（3）鼓励学生积极参与美术功能室的管理和维护工作，增强他们的主人翁意识。
美术功能室工作计划怎么写5篇
美术功能室工作计划怎么写5篇美术功能室工作计划怎么写篇1新的学期又开始了，本学期我担当四班级和五班级12个班的美术教学工作，为更好的完成本学期的教学目标和教学任务。
现制定出本学期工作计划如下：一、指导思想：1、进一步贯彻和学习美术新课程标准，更新教学观念和理念，并运用新的理论来指导自己的日常教学工作，专心备好每一节课，上好每一节课。
2、专心贯彻学校工作重点，尽快筹备建立美术小组，完善美术教室，为学生供应良好的学习环境。
通过美术兴趣小组的活动，使学生的美术特长得到更好的发展，进一步了解美术的基本学问，培养学生的观察能力和创新思维能力，提高学生的审美观。
二、学生现状分析：每个班级都有6个班级，各班学生从绘画的素质上看千差万别，有先天因素，有后天缘由，造成他们对美术课兴趣的不同，所以，在课堂上的接受能力便有所差别。
这需要老师急躁引导、调动其潜意识及思维的乐观性，努力使横向、纵向所造成的差距缩短，提高每个学生对美术课的兴趣。
三、教学目的要求：学生以个人或集体合作的方式参与各种美术活动，尝试各种工具、材料和制作过程，学习美术观赏和评述的方法，丰富视觉、触觉和审美阅历，体验美术活动的乐趣，获得对美术学习的长久兴趣；了解基本美术语言和表达方式和方法，表达自己的情感和思想，美化环境与生活。
在美术学习过程中，激发制造精神，发展美术实践能力，形成基本的美术素养，陶冶高尚的审美情操，完善人格。
四、教学措施：1、应将学习内容与生活阅历紧密联系起来，强调学问和技能在帮忙学生美术生活方面的作用，使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。
2、多种形式，组织学生认识人的情感、态度、价值观的差异性，人类社会的丰富性，并在一种广泛的文化情境中，认识美术的特征、美术表现的多样性以及美术对社会生活的独特的贡献。
同时，培养学生对祖国优秀文化的喜爱，对世界多元文化教育的宽容和尊重。
3、采用多种办法，使学生思维的流畅性、敏捷性和独特性得以发展，最大限度地开发学生的制造潜能，并重视实践能力的培养，使学生具有将创新意识转化为详细成果的能力。
美术功能室工作计划工作计划
美术功能室工作计划背景美术功能室作为一个重要的创意空间，扮演着促进和激发学生创造力和想象力的角色。
为了确保该功能室的顺利运行和有效利用，制定一个全面的工作计划是至关重要的。
目标本工作计划的目标是促进美术功能室的发展和提高学生的艺术技能，增强他们对美术的兴趣和参与度。
此外，工作计划还旨在提供多样化的美术项目和活动，以满足不同年级和兴趣的学生的需求。
工作计划1. 美术设备维护和管理确保美术室内的画架、画板、颜料、画笔等美术设备的完好性，并根据需要进行维修或更换。
平衡和管理美术设备的存货，确保每位学生能够获得必要的材料和工具。
每月进行一次设备清理和整理，确保所有设备井然有序地摆放和分类，以便学生易于使用。
定期检查和更新美术室内的安全设施，如风扇、灭火器等。
2. 艺术展览和比赛安排组织定期的学生艺术展览，展示学生的作品，并邀请学生、家长和学校员工参观。
协助学生参加市级、省级甚至国家级的艺术比赛，并提供必要的指导和支持。
根据需要选择和申请相关展览和比赛，以扩大学生的参与范围和机会。
3. 美术课程和项目开发与教师合作，开发富有挑战性和创造性的美术课程，以帮助学生掌握各种绘画和工艺技巧。
设计各类手工艺和DIY项目，鼓励学生动手实践，培养他们的创造力和团队合作精神。
定期组织专题研讨会和讲座，邀请专业艺术家和艺术教育专家来学校进行讲解和指导。
4. 学生艺术作品评估和奖励设置评估标准，对每位学生的艺术作品进行评估，并记录评估结果。
为优秀的艺术作品颁发奖励和荣誉证书，鼓励学生更加努力和投入。
提供个性化的指导和指导，帮助学生发现和发展他们的艺术潜能。
5. 美术室日常管理制定美术室使用规定，包括开放时间、使用限制、设备使用方法等，以确保学生的安全和设备的正常使用。
协调美术室的预约和使用安排，避免发生时间冲突和资源浪费。
定期检查美术室的清洁状况，保持室内环境整洁有序。
资源需求为了顺利实施上述工作计划，我们需要以下资源：资金：用于购买和维护美术设备、参加艺术比赛和举办艺术展览的费用。
美术功能室工作计划
美术功能室工作计划《美术功能室工作计划》一、工作目标1. 提升学生美术素养，培养艺术情趣。
2. 组织举办美术展览和比赛，展示学生作品。
3. 组织美术教师进行专业培训和交流。
4. 营造良好的美术学习氛围，激发学生创作潜力。
二、工作内容1. 组织学生参加美术实践活动，如素描、水彩等技法的学习。
2. 定期举办美术作品展览，展示学生优秀作品。
3. 组织学生参与美术比赛，培养他们的竞争意识和创作能力。
4. 配备美术教室必备的艺术工具和材料，保障美术教育教学质量。
5. 指导学生进行美术作品创作，促进学生创造力发展。
6. 组织美术教师参加专业培训和学术交流活动，提升教学水平。
三、工作计划1. 开学前，制定新学期美术教学计划，包括教学内容和教学方法。
2. 每周组织一次美术实践活动，如素描、水彩等创作活动。
3. 每月举办一次美术作品展览，展示学生作品，鼓励他们的创作热情。
4. 秋季学期举办美术比赛，展示学生作品，激发学生创作热情。
5. 组织学生参加市区美术比赛，并进行指导和辅导。
6. 春季学期举办美术教师专业培训，提升教师教学水平。
7. 常年配备美术教室必备的艺术工具和材料，保障学生的美术教育需求。
四、工作措施1. 精心设计美术实践活动，让学生感受艺术魅力。
2. 组织美术教师探讨教学方法和教学内容，提升教学水平。
3. 加强学生作品展览的宣传和组织工作，吸引更多学生参与。
4. 关注学生创作需求，提供个性化的创作指导和辅导。
5. 细心管理和维护美术教室设施和设备，保障美术活动的顺利进行。
通过以上工作目标、内容、计划和措施的制定，可以有效提升美术功能室的工作质量，培养学生的艺术情趣和创作能力。
同时也能够促进美术教师的专业发展和交流，为学校的美术教育工作贡献力量。
小学美术功能室工作计划第一学期
一、指导思想以《义务教育美术课程标准》为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，充分发挥美术教育在促进学生全面发展中的重要作用，努力提高学生的美术素养，培养具有创新精神和实践能力的新时代人才。
二、工作目标1. 提高美术功能室利用率，确保学生有充足的时间进行美术学习。
2. 搭建良好的美术学习环境，激发学生的美术兴趣和创造力。
3. 提高美术教师的专业素养和教学水平，为学生提供优质的美术教育。
4. 开展丰富多彩的美术活动，培养学生的审美情趣和艺术修养。
三、具体措施1. 美术功能室管理（1）建立健全美术功能室管理制度，明确职责分工，确保功能室正常运转。
（2）定期对美术功能室进行清洁、消毒，确保环境整洁、安全。
（3）合理规划美术功能室布局，确保空间利用最大化。
2. 教学工作（1）制定美术教学计划，明确教学目标、内容、方法和评价方式。
（2）开展丰富多彩的美术教学活动，激发学生的学习兴趣。
（3）注重培养学生的创新精神和实践能力，鼓励学生大胆尝试、探索。
（4）加强与其他学科的融合，提高学生的综合素质。
3. 教师队伍建设（1）加强美术教师培训，提高教师的专业素养和教学水平。
（2）鼓励教师参加美术教育研讨会、观摩课等活动，拓宽视野。
（3）组织教师开展教学研究，促进教学相长。
4. 美术活动（1）开展校园美术展览，展示学生优秀作品，激发学生创作热情。
（2）举办美术知识竞赛、绘画比赛等活动，提高学生的审美能力和实践能力。
（3）邀请专家、艺术家来校进行讲座、辅导，丰富学生的美术知识。
（4）组织学生参加美术社团，培养学生的团队协作精神和综合素质。
四、时间安排1. 第一周：完成美术功能室布置、设备调试等工作。
2. 第二周至第四周：开展美术教学活动，完成教学计划。
3. 第五周：开展美术知识竞赛、绘画比赛等活动。
4. 第六周：进行美术功能室工作总结，布置下一阶段工作。
五、预期效果通过本学期美术功能室工作，使学生掌握基本的美术技能，提高审美能力和创新精神；使教师的专业素养和教学水平得到提升；使美术功能室成为学校一道亮丽的风景线。
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2018至2019学年度第一学期美术功能室工作计划
一、指导思想：
以推进素质教育为中心，结合我校实际，把工作重点放到一线教学研究上，坚持以提高课堂教学质量为目标，以校为本，以生为本；务实教学；改变工作思路；拓宽教研模式。
继续深入研究美术新课程标准的有效课堂教学模式，积极推进学校艺术特色项目建设，促进师生共同发展。
学校的一切工作都是以教学为中心，美术室管理对学校推进素质教育、培养学生创新精神和创造能力方面有着重要作用。
本学年美术室管理工作由我具体负责管理，各类物品器材的添置等总务处负责采购，切实做到分工恰当、落实到位、职责分明
二、工作要点：
（一）抓好规范化教学管理，加强常规教学工作研究与实施，以新课程改革为契机，加大课堂教学改革的力度，以学生为本，重视教学设计、教学方法、教学手段的改革。
强调学法的传授、能力的培养、习惯的形成、心理素质的提高以及学趣的激发，让学生在;看看、想想、画画、玩玩;中轻松掌握知识技能，激发学生学习新知识的动力和能力。
（二）扎扎实实开展教研工作。
加强学习《新课程标准》及美术教学理论，更新教学观念，抓住外出听课学习的机会，提高自身的业务素质，积极参加新教材教学研究及观摩交流活动（三）培养特长生，抓好美术兴趣小组培训工作，积极组织学生参加各级各类绘画比赛，并选拔优秀作品向有关组织部门寄发。
三、具体计划：
1、美术室由管理员并承担相关责任。
2、美术室的使用，须征得管理员的认可，并按规定制度使用。
3、由管理员制订本室使用计划，管理人员要认真做好设备添置登记，画架、画台要摆放整齐，并监督做好使用记录工作。
4、室内保持清洁、安静，不准随便喧哗、走动、打闹，不准乱丢纸屑、杂物，不准在画架、画台、墙壁乱刻乱画；每次活动后遗留的颜料及废材料应及时清理，以免教学用品受潮。