做讲话还是作讲话,有一句法谚
区分“做”和“作”
区分“做”和“作”在现代汉语的书面形式中，“作”“做”沿袭了历史上的习惯用法，又有所规范。
“作”“做”的用法大致如下。
(一)从语体色彩来看：“作”多用于具有书面语色彩的词语；“做”多用于具有口头语色彩的词语。
这种情况与“作”出于文言，起源很早，而“做”出于北方白话，起源很晚有关。
即使是一些后起的词语，如果具有书面语色彩，也多用“作”而不用“做”。
前者如：作罢、作别、作答、作伐、作废、作古、作践、作结(收尾)、作乱、作孽、作陪、作祟、作息、作业、作俑、作战、操作、动作、耕作、工作、劳作、写作、制作。
成语一般用“作”而很少用“做”。
例如：胡作非为、弄虚作假、为非作歹、为虎作伥、无恶不作、寻欢作乐、以身作则、自作聪明、自作自受、作恶多端、作法自毙、作壁上观、作奸犯科、作茧自缚、作如是观、作威作福等。
后者如：做鬼、做媒、做梦、做买卖、做圈套、做人家、做生活、做生意、做手脚等。
(二)从语义特点来看：“作”表示的动作性不强，意义比较抽象；“做”表示的动作性强，意义比较具体。
前者如：作案、作保、作弊、作恶、作风、作梗、作价、作脸、作派、作数、作速、作为、作伪、作用、作证、炒作、合作、协作、运作、恶作剧等。
后者如：做饭、做手势、做游戏、做针线等。
(三)从语法特征来看：后面是双音节动词时, 多用“作”；后面是双音节名词时, 多用“做”。
前者如：作报告、作比较、作变动、作处理、作点拨、作调查、作斗争、作分析、作贡献、作介绍、作解释、作了解、作努力、作思考、作说明、作妥协、作牺牲、作修正、作演讲、作咨询等。
其中的“作”，现在也往往写成“做”，但过去的惯例是写为“作”。
后者如：做工程、做功课、做记号、做家务、做课题、做事情、做事业、做文章、做物业、做学问、做业务等。
此外，与后面带“作”的词语搭配，一般用“做”，而不再用“作”。
例如：做作、做作业、做动作、做工作、做作文等。
(四)从词义分别来看：各有适用范围，又有交叉重叠。
小议“做”和“作”的使用
小议“做”和“作”的使用黄正洪“做”和“作”这两个字在我们的汉语资料中出现的频率是比较高的，也许是由于该两字的偏旁、声母和韵母都相同且字形结构也相仿的缘故吧，在学生的作文里，在电视字幕的字里行间，甚至在报刊和杂志上，也常常有该“做”，而不“做”，该“作”，而不“作”的现象出现。
对此，人们有的无可奈何，有的一笑了之，似乎在一定程度上默许了其滥用的合法性。
为防止这一现象的继续滋生和蔓延，让我们先来了解“做”和“作”的含义。
“做”读作 (zuò)，其主要含义是意味着从事某种工作或活动。
比如：做家俱（含有干的意义），做文章（含有写的意义），做朋友（含有结成某种关系的意义），做好做歹（含有装或扮的意义），做人民的勤务员（含有当或作为的意义）等。
可见“做”是一个地道的动词，且其后常接名词或形容词。
“作”的含义比较广，既可作名词，也可作动词，还可与其它字组成词。
当“作”字读作 (zuō)时，含有从事某些活动的意义。
比如：作揖，作弄等。
当“作”字读作(zuò)时。
1：有兴起之意，比如：雷声大作；2：含有进行某种工作和活动之意，比如：精工细作，同敌人作斗争；3：含有写作、作品之意，比如：作文，佳作等；4，含有装、扮之意，比如：装模作样，惺惺作态等。
当“作”字读作 (zuó)时，常与其它字搭配成词，特别的有“作为”这一词条，其使用频率极高，含义较多、较广。
1：它有行为，举动之意，比如：大有作为；2：它有当作之意，比如：作为榜样；3：就人们的身份或事物的某种性质而言，“作为”和“就要”相搭配，构成一特殊的语句，比如：作为领导就要以身作则，作为彩虹就要展现美丽的光环等。
对“做”和“作”这两个字的了解，在这里我们不去作更多的叙述了。
一般来说，以“作”字为头的词条，其使用频率是极高的，而错用的情形往往从多用且不以为意开始。
试想想，如果在上述各例中，我们将“作”字都写成“做”字。
那会是什么结局？那显然会失去其常规的特殊语句的含义而让人笑话。
做讲话 作讲话
做讲话作讲话尊敬的各位领导、亲爱的同事们：大家好！我今天非常荣幸能够在这个重要场合发表讲话。
首先，我要感谢各位对我的信任和支持，使我能够站在这个讲台上与大家交流和分享。
作为一名普通员工，我深知做好讲话的重要性。
一次精心准备的讲话，不仅能够传达信息，展现自己的能力和水平，更是有效推动工作进展，增强团队凝聚力的重要手段。
因此，我将从三个方面和大家分享一下关于做讲话的一些心得和体会。
首先，做讲话要注意传达信息的准确性和清晰度。
作为一个发言人，我们要明确自己的讲话目的和内容，确保所传达的信息准确无误。
这就要求我们在准备讲话之前充分了解相关背景知识，对我们要讲述的主题进行充分研究和准备。
此外，我们还要注意用简练明了的语言表达出来，不使用难以理解的术语或专业名词，确保听众能够清晰地理解我们的意思。
其次，做讲话要注重语言表达的流畅和技巧。
一篇好的讲话除了内容准确外，还需要具备良好的语言表达能力。
我们要注意用恰当的语言和措辞，使讲话更加生动有趣。
同时，我们要练习平稳自如地运用手势和语速，通过声音的变化和抑扬顿挫的运用，使听众更易于接受和理解我们的讲话内容。
此外，适当地加入一些幽默元素，能够吸引听众的注意力，增加讲话的互动性和趣味性。
最后，做讲话要注重与听众的互动和沟通。
一场成功的讲话不应该是单向的传递，而应该是与听众的互动和沟通。
我们要注意观察听众的反应，根据实际情况调整自己的讲话方式和内容，使之更贴近听众的需求和期望。
与此同时，我们还可以积极与听众互动，通过提问、讨论或分享经验等方式，激发听众的参与感和共鸣，使讲话更具有互动性和引导性。
总之，在做讲话时，我们需要注重内容的准确性和传达的清晰度，同时要注重语言表达的流畅和技巧，通过与听众的互动和沟通，使讲话更具有吸引力和影响力。
相信只要我们不断提高自己的讲话能力，努力实践和总结，我们就能够成为一名出色的发言人。
最后，我要再次感谢各位领导和同事们的聆听。
我相信，只要我们共同努力，不断学习和改进，我们的讲话技巧会越来越好，我们的工作也将会越来越出色。
少说话多做事的名言
少说话多做事的名言1. 少说话,多做事的谚语,20条● 嘴巧不如手巧。
● 多做强似多说。
● 讲在口，做在手。
● 会捉鼠的猫不叫。
● 听其言而观其行。
● 少说话，多做事。
● 立下样子好做鞋。
● 好把式不在嘴会说。
● 行动比诺言更响亮。
● 大狗爬墙，小狗看样。
● 大鸡上灶，小鸡看样。
● 言善非难，行善为难。
● 语言并不能代替行动。
● 动手成功，伸手落空。
● 老鸡不上灶，小鸡看样。
● 一个羊过河，十个羊照样。
● 临渊羡鱼，不中退而结网。
● 喊破嗓子，不如做出样子。
● 实干才永远是最响亮的语言。
● 多言不如少言，少言不如实干。
2. “少说话,多做事”是谁的名言这句话不是谁的名言，是人们从《论语·里仁》中的“君子欲讷于言而敏于行。
”提炼发展而来“君子欲讷于言而敏于行。
”这句话的意思是直译为君子做到话语谨慎，做事行动敏捷。
真正的意思是：人们应该说话谨慎，因为祸从口出，说话不谨慎，伤害自己又伤害他人，招来麻烦甚至招致灾祸。
扩展资料原文内容子曰：“君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可谓好学也已。
”[译文]孔子说：“君子吃饭不要求饱足，居住不要求安定，工作上勤劳敏捷，说话却谨慎，到有道的人那里去匡正自己，这样，就可以说是好学了。
” 子曰：“古者言之不出，耻躬之不逮也。
”[译文]孔子说：“古人言语不轻易出口，就是怕自己的行动赶不上。
” 子曰：“君子欲讷于言而敏于行。
”[译文]孔子说：“君子言语要谨慎迟钝，工作要勤劳敏捷。
” 子贡问君子。
子曰：“先行其言而后从之。
” [译文]子贡问怎样才能做一个君子。
孔子说：“先把事情做好了，再说出来。
” 司马牛问仁。
子曰：“仁者，其言也讱”。
曰：“其言也讱，斯谓之仁已乎？”子曰：“为之难，言之得无讱乎？” [译文]司马牛问仁德。
孔子说：“仁者，他的言语迟钝。
”司马牛说：“言语迟钝，这就叫做仁了吗？”孔子说：“做起来不容易，说话能够不迟钝吗？” 参考资料：百度百科-《论语·里仁篇》。
做与作的用法
做与作的用法在使用时怎样区别‚作‛与‚做‛呢？20世纪80年代，吕叔湘先生提出：‚区别的办法基本上还是用‘文’和‘白’做标准，但不是绝对的。
那么怎么办呢？我说，遇到没有把握的词，宁可写‘作’不写‘做’。
‛到了20世纪90年代，吕先生在《现代汉语八百词》中，对‚作‛、‚做‛的用法补充如下：‚习惯上，具体东西的制造一般写成‘做’，如‘做桌子、做衣服、做文章’，抽象一点的、书面语言色彩重一点的词语，特别是成语里，一般都写成‘作’……‛吕叔湘先生的论述，点明了区分‚作‛、‚做‛用法的一般规律。
在现代汉语的书面形式中，‚作‛、‚做‛既沿袭了历史上的习惯用法，又有所规范。
‚作‛、‚做‛的用法大致如下。
(一)从语体色彩来看：区分‚作‛、‚做‛用法的基本标准是‚文‛与‚白‛。
‚作‛多用于具有书面语色彩的词语，特别是文言词语均用‚作‛，成语几乎全用‚作‛；‚做‛则多用于具有口语色彩的词语。
这种情况与‚作‛出于文言，起源很早，而‚做‛出于北方白话，起源很晚有关。
前者如：作成(成全)、作罢、作别、作答、作伐、作废、作古、作践、作结(收尾)、作乱、作孽、作陪、作祟、作态、作息、作谢、作业、作揖、作俑、作战、操作、创作、动作、耕作、工作、劳作、写作、制作。
成语一般用‚作‛。
例如：当牛作马、敢作敢当、敢作敢为、故作高深、胡作非为、矫揉造作、苦中作乐、弄虚作假、述而不作、无恶不作、为非作歹、为虎作伥、为人作嫁、惺惺作态、寻欢作乐、以身作则、自作聪明、自作多情、自作自受、作恶多端、作法自毙、作壁上观、作奸犯科、作茧自缚、作如是观、作善降祥、作威作福。
后者如：做鬼、做媒、做梦、做买卖、做眉眼(使眼色)、做圈套、做人家、做人情、做生活、做生意、做手脚。
(二)从语义内容来看：‚作‛表示的动作性不强，意义比较抽象、泛化；‚做‛表示的动作性强，意义比较具体、实在。
前者如：作案、作保、作弊、作恶、作风、作梗、作价、作脸、作数、作速、作为、作伪、作用、作证、作准(作数)、炒作、合作、协作、运作、恶作剧。
与说话相关的谚语
与说话相关的谚语导读：本文是关于与说话相关的谚语，如果觉得很不错，欢迎点评和分享！1、莫说闲言是闲话，往往事从闲话来。
2、实干才永远是最响亮的语言。
3、劳动暖身，空话冷心。
4、柴经不起百斧，人经不起百语。
5、说大话不怕掉牙齿。
6、还没有做的事，不要到处去夸。
7、王婆卖瓜，自卖自夸。
8、高头饭好吃，高头话难讲。
9、多做强似多说。
10、语言并不能代替行动。
11、良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。
12、闲人的本事是夸口。
13、讲在口，做在手。
14、聪明人用成果说话，傻瓜才用舌头吹牛。
15、漂亮话不真实。
16、大鸡上灶，小鸡看样。
17、吃江水，讲海话。
18、有理说实话，没理说横话。
19、一个羊过河，十个羊照样。
20、说的比唱得好听。
21、说谎难瞒当地人。
22、枯树无果实，空话无价值。
23、喊破嗓子，不如做出样子。
24、闭着眼睛说瞎话。
25、良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。
26、行动比诺言更响亮。
27、肥牛骏马多点好，闲言滥语少点好。
28、人嘴两层皮，言是又言非。
29、空勺塞到嘴边没味道，空话听到耳里没味道。
30、来说是非者，便是是非人。
31、马看牙板，人看言行。
32、泥人经不起雨淋，假话经不起对证。
33、好把式不在嘴会说。
34、宁作蚂蚁腿，不学麻雀嘴。
35、大狗爬墙，小狗看样。
36、动手成功，伸手落空。
37、毛毛细雨湿衣服，流言蜚语伤好汉。
38、半放说起五更走，天亮还在大门口。
39、口如注，言无据。
40、言善非难，行善为难。
41、满饭好吃，满话难说。
42、立下样子好做鞋。
称赞说和做的成语或俗语
称赞说和做的成语或俗语
1.说一不二-说话算数，一言九鼎，让人信任
2. 力言不俗 - 用深刻的言辞表达自己的观点，不轻浮，不庸俗
3. 言出必行 - 说到做到，行动力强，让人信服
4. 动口不动手 - 以言代行，以智取胜，不暴力解决问题
5. 说曹操，曹操到 - 批评别人时，一定要有实际行动来证明自己能做到比对方更好
6. 言之有物 - 说话有内容，有意义，不空洞无物
7. 言简意赅 - 说话简单明了，表达清晰，不啰嗦
8. 面言背语 - 说话虚伪，表面一套，背地里又是另一套
9. 说一是一，说二是二 - 说话实事求是，不掺水，不顾虑后果
10. 言行一致 - 所说的话和所做的事情一致，不说一套做一套。
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“作”和“做”最权威的详解
“作”和“做”最权威的详解“作”和“做”的区别“作”和“做”用法的区分在现代汉语中比较复杂，有的情况下还有争议。
根据著名语言文字学家吕叔湘在《现代汉语八百词》一书中提出的意见，习惯上，具体东西的制造一般写成“做”，如“做桌子，做衣服，做文章”；抽象一点的、书面语色彩重一点的词语，特别是成语里，一般都写成“作”，如“作罢，作废，作对，作怪，作乱，作价，作曲，作文，作战，装模作样，认贼作父”。
不过，吕叔湘认为，区别的标准不是绝对的，遇到没有把握的词，他宁可写“作”不写“做”。
参考词典和有关专家的意见，下面对“作”和“做”用法的区分从语法和语义两方面进行分类辨析。
一、“作”作为双音词的语素和成语的语素的用法（一）制造：制作、作伪、作票、作俑、始作俑者、自作自受、为人作嫁、作茧自缚。
（二）工作、做工：劳作、作息、操作、深耕细作、日出而作。
（三）从事、进行某种活动：作法、作弊、作战、作恶、作案、作孽、作怪、作梗、作奸、作乱、作伴、作罢、作保、作为（指所作所为、行为、主动的行为）、大有作为、作恶多端、作奸犯科。
“作法”有三种用法：①旧时指道士等施行法术；②写文章或绘画等的方法，如“小说作法”、“国画作法”；③办事或制作物品的方法。
用于含义③时，一般写成“做法”。
（四）创作：写作、作文、作画、作诗、作曲、作家、作者。
（五）著作、作品：大作、杰作、拙作。
（六）为、充当、当作：作废、作伴、当家作主、为虎作伥、认贼作父、作贼心虚。
（七）故意装出某种样子：装作、作态、作派、装聋作哑、装模作样。
（八）起、兴起、出现：振作、一鼓作气、兴风作浪。
（九）作为：①当作，如“把他作为朋友”；②就人的某种身份或事物的某种性质来说，如“作为一个记者，应该尊重新闻事实”；“作为词典，必须有检索方法”。
（十）发作：作呕、作酸。
（十一）做作、造作。
以上十一种用法中，“作”均读去声。
但“作”另读阴平时，特指作坊。
二、“作”作为单音动词与双音的动名词宾语构成词组的用法指“从事、进行某种活动”，如：作贡献、作处理、作调查、作报告、作动员。