电工顶岗实习周记精选5篇

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电工顶岗实习周记(四篇)

电工顶岗实习周记(四篇)

电工顶岗实习周记通过这一个月的电工学习,我得到了很大的收获,这些都是平时在课堂理论学习中无法学到的,掌握了几种基本的电工工具的使用,导线与导线的连接方法,导线与接线柱的连接方法了解了电路安装中走线、元件布局等基本常识。

了解了一般简单照明电路的安装方法,掌握了一般串联、并联电路,日光灯,电度表、插座的安装,了解了电动机传动和点动控制、顺序控制、逆反转控制的概念和原理,和具体的连方式,尤其是通过具体的实践,发现理论上已经很懂得东西,在实践当中并不是非常的熟练,知道了这是眼高手低,在以后的学习中一定多投入实践中去。

电工顶岗实习周记(二)通过第三个月的电工实习,我得到了很大的收获,第一、掌握了电烙铁的使用方法,以及元器件的焊接方法,例如电阻的两种焊接方法。

第二、学会了导线绝缘层的拔出技巧,以及注意事项和单股铜导线的直接连接方法:小截面单股铜导线连接方法如图所示,先将两导线的芯线线头作____形交叉,再将它们相互缠绕2~3圈后扳直两线头,然后将每个线头在另一芯线上紧贴密绕5~6圈后剪去多余线头即可。

单股铜导线的分支连接。

单股铜导线的t字分支连接如图所示,将支路芯线的线头紧密缠绕在干路芯线上5~8圈后剪去多余线头即可。

对于较小截面的芯线,可先将支路芯线的线头在干路芯线上打一个环绕结,再紧密缠绕5~8圈后剪去多余线头即可。

第三、懂得了一些自动控制的原理,比如说半自动控制装置,全自动控制装置。

最后我们还自己动手接了一个半自动控制装置。

并且在这些授课过程中认识了很多元器件。

了解一些线路原理以及通过线路图安装、调试、维修的方法;对电工技术等方面的专业知识做初步的理解;培养和锻炼我们的实际动手能力,使我们的理论知识与实践充分地结合,做到不仅具有专业知识,而且还具有较强的实际操作能力,能分析问题和解决问题的高素质人才。

电工顶岗实习周记(三)在实际操作学习中,我懂得了电力系统的基本知识和变电所工作的重要性。

让我认识了变压器、高压断路器、隔离开关和熔断器等。

电工顶岗实习周记6篇

电工顶岗实习周记6篇

电工顶岗实习周记6篇电工顶岗实习周记1今天师傅讲给我听开关柜的接线方法,接线是最重要的,稍有错误,就会造成很大的损失。

以下是师傅提出的要求:1、适应范围:适用于各种成套开关设备产品的二次线配制。

2、材料:①导线一律采用绝缘铜线,按图纸要求或电流选择其截面积,其最小截面积单股铜线为1.5mm平方和多股1mm平方,连接电子器件的小电流,低电平电路允许采用更小截面积的导线,颜色一般用黑色。

②塑料走线槽一般采用π3015-22、π3025-22、π3050-20三等规格。

3、工具:斜口钳、剥线钳、压线钳、扳手、剪刀等。

4、工艺要求:①配线应排列整齐,接线正确,牢固美观。

②跨门线一律采用多股软铜线,线长以使门开启致电极限位置及关闭时不受其拉力的影响而松动,拉伸或损伤绝缘为原则,并和附近的元器件保持安全距离。

根据走线方位或弯成V型或S型。

③同一接点用螺钉连接时最多允许接入两根导线,与端子连接时,一般只允许接一根导线。

④导线穿过金属底板时,底板上应加装橡胶垫圈或者其它绝缘套管。

电工顶岗实习周记2今天的心情很矛盾,由于是实习的最后一天,我可以完成我的作品这是我很开心,但一想到还没有彻底掌握这技术的精髓但却要离开了,又有点遗憾。

但专一的工作又使我没有太多的时间去感慨,一进教室,便开始了忙碌的调试与安装这最后一步。

调试的过程充满坎坷,大家有的雀跃,有的皱眉,而我,平静的外表下也难以静心,因为我的还没响。

我经过思考与考察,检查了所有的焊接点、测试点和导线连接方向和位置,发现我不想的原因竟然是有两处锡的使用过多,发生了粘连,我用小刀一点点的将它们拨开,又一次宣布我准备就绪了。

安装电池,果不其然,我也能雀跃了。

虽然调出的台不多,但由于这是亲手悉心制作的,也就不再抱怨什么了。

我听着收来的节目,心里却回想着这些天的历程。

从慌张的拿不住烙铁到总结出锡焊的要领,从生涩的辩不出器件到熟练分别它们,从害怕遇到失败到勇敢面对挑战,我觉得除了老师所说的实习的意义外,我也体会到了对于我自己的意义:踏实的完成每一件小事,才能有发自内心的喜悦。

电工实习周记范文10篇

电工实习周记范文10篇

电工实习周记范文10篇电工实习周记范文1通过这一个月的电工学习,我的到了很大的收获,这些都是平时在课堂理论学习中无法学到的,掌握了几种基本的电工工具的使用,导线与导线的连接方法,导线与接线柱的连接方法了解了电路安装中走线、元件布局等基本常识;了解了一般简单照明电路的安装方法,掌握了一般串联、并联电路,日光灯,电度表、插座的安装,了解了电动机传动和点动控制、顺序控制、逆反转控制的概念和原理,和具体的连方式,尤其是通过具体的实践,发现理论上已经很懂得东西,在实践当中并不是非常的熟练,知道了这是眼高手低,在以后的学习中一定多投入实践中去电工实习周记范文2通过第三个月的电工实习,我的到了很大的收获,第一、掌握了电烙铁的使用方法,以及元器件的焊接方法,例如电阻的两种焊接方法。

第二、学会了导线绝缘层的拔出技巧,以及注意事项和单股铜导线的直接连接方法:小截面单股铜导线连接方法如图所示,先将两导线的芯线线头作x形交叉,再将它们相互缠绕2~3圈后扳直两线头,然后将每个线头在另一芯线上紧贴密绕5~6圈后剪去多余线头即可。

单股铜导线的分支连接。

单股铜导线的t字分支连接如图所示,将支路芯线的线头紧密缠绕在干路芯线上5~8圈后剪去多余线头即可。

对于较小截面的芯线,可先将支路芯线的线头在干路芯线上打一个环绕,再紧密缠绕5~8圈后剪去多余线头即可。

第三、懂得了一些自动控制的原理,比如说半自动控制装置,全自动控制装置。

最后我们还自己动手接了一个半自动控制装置。

并且在这些授课过程中认识了很多元器件。

了解一些线路原理以及通过线路图安装、调试、维修的方法;对电工技术等方面的专业知识做初步的理解;培养和锻炼我们的实际动手能力,使我们的理论知识与实践充分地合,做到不仅具有专业知识,而且还具有较强的实际操作能力,能分析问题和解决问题的高素质人才。

电工实习周记范文3在实际操作学习中,我懂得了电力系统的基本知识和变电所工作的重要性。

让我认识了变压器、高压断路器、隔离开关和熔断器等。

电工实习周记范文10篇【精选】

电工实习周记范文10篇【精选】

耕耘今天,收获明天。

顶岗实习是指在基本上完成教学实习和学过大部分基础技术课之后,到专业对口的现场直接参与生产过程。

下面是精选整理的电工实习周记,供您参考,欢迎大家阅读。

电工实习周记 1通过这一个月的电工学习,我的到了很大的收获,这些都是平时在课堂理论学习中无法学到的,掌握了几种基本的电工工具的使用,导线与导线的连接方法,导线与接线柱的连接方法了解了电路安装中走线、元件布局等基本常识;了解了一般简单照明电路的安装方法,掌握了一般串联、并联电路,日光灯,电度表、插座的安装,了解了电动机传动和点动控制、顺序控制、逆反转控制的概念和原理,和具体的连方式,尤其是通过具体的实践,发现理论上已经很懂得东西,在实践当中并不是非常的熟练,知道了这是眼高手低,在以后的学习中一定多投入实践中去电工实习周记 2通过第三个月的电工实习,我的到了很大的收获,第一、掌握了电烙铁的使用方法,以及元器件的焊接方法,例如电阻的两种焊接方法。

第二、学会了导线绝缘层的拔出技巧,以及注意事项和单股铜导线的直接连接方法:小截面单股铜导线连接方法如图所示,先将两导线的芯线线头作形交叉,再将它们相互缠绕2~3圈后扳直两线头,然后将每个线头在另一芯线上紧贴密绕5~6圈后剪去多余线头即可。

单股铜导线的分支连接。

单股铜导线的字分支连接如图所示,将支路芯线的线头紧密缠绕在干路芯线上5~8圈后剪去多余线头即可。

对于较小截面的芯线,可先将支路芯线的线头在干路芯线上打一个环绕,再紧密缠绕5~8圈后剪去多余线头即可。

第三、懂得了一些自动控制的原理,比如说半自动控制装置,全自动控制装置。

最后我们还自己动手接了一个半自动控制装置。

并且在这些授课过程中认识了很多元器件。

了解一些线路原理以及通过线路图安装、调试、维修的方法;对电工技术等方面的专业知识做初步的理解;培养和锻炼我们的实际动手能力,使我们的理论知识与实践充分地合,做到不仅具有专业知识,而且还具有较强的实际操作能力,能分析问题和解决问题的高素质人才。

电力顶岗实习周记(通用6篇)

电力顶岗实习周记(通用6篇)

电力顶岗实习周记(通用6篇)电力顶岗篇1我们来公司已经1个多月了,在这一个多月的时间里我们学到了很多。

同事们对我们也很照顾。

在一星期里,我们重新学习了《安规》并且进行了考试。

在安规里我们知道了组织措施和技术措施的重要性。

这一星期里,老师傅给我们讲解了直流电阻的测试方法和仪器设备的使用方法,它们用的原理是利用单臂电桥和双臂电桥原理进行测量的。

同时我们的老师傅还给我们讲了万用表的使用方法和表计的读数。

而且还讲了电度表的接线方法,在学习中我们也有和工作组一起出去做实验。

在一个月的高压调试学习中,我整理了一些我们高压试验需注意的地方,和一些容易混淆的点。

在做变压器的试验中,我们必须先记录变压器的铭牌;然后对变压器进行外部检查;之后对变压器进行高低压三相直流电阻测量;然后对变压器绕组进行绝缘电阻测试;接着对变压器进行交流耐压试验,这里需要注意的是每次对设备打耐压之前都要用摇表对其设备进行绝缘电阻测试。

油浸式要比干式变压多做个油质试验。

电缆试验的时候要注意接地是否良好可靠,做完试验一定要先对电缆放点。

做实验的时候要带验电设备进行验电,还要戴好绝缘手套。

在做实验的时候一定要看护现场防止有人闯入实验区。

在加压的时候必须认真检查接线,所有得设备均正常无误,经确认后,方可加压。

电力顶岗实习周记篇2今天最主要的任务就是认识去好哈的使用和了解电源,原以为,电源是个很简单的东西,就是提供电源嘛!但是远不是我想的那么简单。

比如说,今天指导老师向我介绍了三项应急电源(EPS)。

称为Emergency(紧急)Power(电力)Supply(供给),是当今重要建筑物中为了电力保障和消防安全而采用的一种应急电源。

它主要由输入输出单元、充电模块、电池组、逆变器、监控器、输出切换装置等部分组成。

其原理为:在市电正常时,由市电经过输出切换装置给重要负荷供电,同时充电器为蓄电池进行充电或浮充;当市电断电后或电压超出供电范围,控制器启动逆变器,同时输出切换装置将市电供电状态立即切换到逆变器供电,为负荷设备提供应急供电;当市电恢复时,应急电源将恢复为市电供电。

电气顶岗实习周记(精选18篇)

电气顶岗实习周记(精选18篇)

电气顶岗实习周记(精选18篇)电气顶岗篇1我开始了真正的驻点,八点钟准时到,认真地听着晨会的内容,和上次没有两样,只是把我的高跟鞋换成了平底鞋,因为招行的制度是:只有顾客才能坐着,我们是服务者,我们要服务于我们的上帝,所以,我们是不可以坐着的。

我们只能站着,对这顾客要露出八颗牙齿的微笑。

八点半时,我们站成一排,在大门口,见到顾客就要喊声:欢迎光临,露出八颗牙齿的微笑,过了十五分钟后,就解散,我们分散在不同的角落。

早上,我站在贵宾厅里,为贵宾们开门,为他们拿号,帮他们添单,其实添单是一件比较简单的事,但是有的时候,顾客是匆忙的,他们来不及看样例,我们就帮他们填了,但是我们绝对不会帮客户签字,这是我们的底线。

上午,人不多,所以我只是开开门,填填单。

到了下午,人开始多了起来,我就离开了贵宾厅,到了大厅为顾客服务,我始终没有宣传,只是看着其他同事是怎么做的。

他们毕竟比我要有经验。

我需要经验,他们有的会主动去跟顾客说话,有的就是在帮顾客办理事情时,和客户聊起来。

有的就使逗顾客的小孩子玩,慢慢和孩子的父母沟通。

有的我想到了,有的我没有想到。

从八点站到五点,中午午餐时三十分钟,我就一直站着站着,站得我双手都肿了。

脚就更不用说了,看来,工作真的是很辛苦啊,可是每个人不都是这样吗?我只对自己说了一句话:贵在坚持。

电气顶岗实习周记篇2实习的第一个星期现实与理想的差距临近毕业的最后半年,是我们真正实习生活的开始,是汇报我们这三年来在学校学习成果的开始,是步入社会大展宏图的开始参加了多场的招聘会、面试了多家的公司、衡量了多方面的因素,我选择了这家公司开始我的实习生涯。

怀着兴奋、激动地心情,早早的踏上上班的公车,呼吸着清晨新鲜的空气,憧憬着新的一天。

来到公司陌生的环境、陌生的人和事,让我感觉有点拘谨,努力让自己的微笑减少言语上的笨拙。

第一天并不像我想象的那样,由人事经理带我们熟悉公司的环境,结识新的同事。

大家似乎都很忙,可能现在是业务的旺季吧。

电工顶岗实习总结范文(精选6篇)

电工顶岗实习总结范文(精选6篇)

电工顶岗实习总结范文(精选6篇)电工顶岗实习总结范文篇1(1).在电子电工知识方面1.熟悉手工焊锡常用工具的使用及其维护与修理。

2.基本掌握手工电烙铁的焊接技术,能够独立的完成简单电子产品的安装与焊接。

3.熟悉电子产品的安装工艺的生产流程。

4.熟悉常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围,能查阅有关的电子器件图书。

5.能够正确识别和选用常用的电子器件,并且能够熟练使用普通万用表。

了解电子产品的焊接、调试与维修方法。

2.在电工方面:我掌握了常用的电工工具,如钢丝钳、尖嘴钳、螺丝刀、万用表、电烙铁等使用方法及注意事项。

在电子方面,熟悉了常用电子器件类别,如电容、电阻、二极管等型号、规格、性能、使用范围及基本测试方法。

在理论知识方面,系统地学习了:①元器件的焊接技术②元器件基本知识和测试③万用表的使用。

(2)在实习过程中自己的一些思考实习过程中我学到的不仅仅只是上述电子电工方面的知识,更重要的以下几个方面自己的一些思考与收获实习对自己的动手能力是个很大的锻炼。

实践出真知,纵观古今,所有发明创造无一不是在实践中得到检验的。

没有足够的动手能力,就奢谈在未来的科研尤其是实验研究中有所成就。

在实习中,我锻炼了自己动手技巧,提高了自己解决问题的能力。

这次的表贴电路的焊接。

培养和锻炼我的实际动手能力,使我成为理论知识与实践充分地结合,而且还具有较强的实践动手能力,能分析问题和解决问题的高素质人才,为以后的顺利就业作好准备。

实习,使我更深刻地了解到了实践的重要性,通过实习我更加体会到了“学以致用”这句话的道理,终于体会到“实习前的自大,实习时的迷惘,实习后的感思”这句话的含义了,有感思就有收获,有感思就有提高。

总之,实习使我获得了表贴收音机的实际生产知识和装配技能,培养了我理论联系实际的能力,提高了我分析问题和解决问题的能力,增强了独立工作的能力其中感触最深的便是实践联系理论的重要性,当遇到实际问题时,只要认真思考,用所学的知识,再一步一步探索,是完全可以解决遇到的一般问题的。

电工顶岗实习周记范文(六篇)

电工顶岗实习周记范文(六篇)

电工顶岗实习周记范文这是我来公司的第一个星期,来到工作岗位给我们的第一印象就是陌生,陌生的人陌生环境,并且怀念学校的生活,刚刚到这里我什么都不懂,什么都不了解,安全意识也比较差,因为到单位必须先进行安全教育,首先领导对我们进行了安全教育培训,而我的任务就是学习并掌握安全知识,并需通过公司的考核后方能上岗。

经过几天的生活,发现这里的生活并不是自己想象的这么简单,也与自己在学校的生活相差甚多。

每天七点起床坐班车去食堂吃早饭,然后进行安全教育。

这样的日子周而复始,开始感觉有些疲倦了这些安全规定不是会背就可以的,重要的是能执行,安全员师傅把各种安全规定和操作规定的材料发给我们让我们好好学习,这一星期我们就在安全员的带领下认真学习,好好背诵重要的是牢记在心里,在以后的工作中更要严格执行。

经过一个星期的培训,我已经掌握了单位的各种安全操作规定领导一再叮嘱我们上岗时必须严格执行安全操作规程,以后能够安全作业打下了良好的基础。

最后在我的刻苦努力下通过了考核,下周我就可以到厂房正式上岗工作。

心里非常高兴,同时也增添了一个奋斗的目标。

电工顶岗实习周记范文(二)实习的第二周也是我正式进入厂区的第一天,特别的兴奋,到了单位班长给我们发了工作服,劳保鞋,安全帽以及一些工具,第一天的早上,领导再一次给我们开了一个安全会,让我们时时刻刻注意安全,一定要按照安全规定和操作规定工作,永远是安全第一。

开完会后,我们穿好劳保服,班长首先带领我们来到了变电站,我们工作内的一共有六个站,每个站的构造基本一样,外面是变压器,一楼是GIS室,一个____KV开关室,二楼是一个电缆夹层,三楼是主控室和一个继电保护室。

虽然对这些设备一点也不了解,也不懂其功能和作用,但这是我工作的范围,在以后的工作中,不仅要了解这些设备,还要熟练掌握这些设备的功能和作用,也要学会维护。

我们这一个星期的工作主要是清扫卫生,师傅一再叮嘱我们没有经过同意不要随便动这些器件,因为都是带电的。

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电工顶岗实习周记精选5篇
电工顶岗实习周记精选5篇
第一周
通过这一个月的电工学习,我得到了很大的收获,这些都是平时在课堂理论学习中无法学到的,掌握了几种基本的电工工具的使用,导线与导线的连接方法,导线与接线柱的连接方法了解了电路安装中走线、元件布局等基本常识;了解了一般简单照明电路的安装方法,掌握了一般串联、并联电路,日光灯,电度表、插座的安装,了解了电动机传动和点动控制、顺序控制、逆反转控制的概念和原理,和具体的连方式,尤其是通过具体的实践,发现理论上已经很懂得东西,在实践当中并不是非常的熟练,知道了这是眼高手低,在以后的学习中一定多投入实践中去
第二周
通过第三个月的电工实习,我得到了很大的收获,第
一、掌握了电烙铁的使用方法,以及元器件的焊接方法,例如电阻的两种焊接方法。


二、学会了导线绝缘层的拔出技巧,以及注意事项和单股铜导线的直接连接方法:
小截面单股铜导线连接方法如图所示,先将两导线的芯线线头作x形交叉,再将它们相互缠绕2~3圈后扳直两线头,然后将每个线头在另一芯线上紧贴密绕5~6圈后剪去多余线头即可。

单股铜导线的分支连接。

单股铜导线的t字分支连接如图所示,将支路芯线的线头紧密缠绕在干路芯线上5~8圈后剪去多余线头即可。

对于较小截面的芯
线,可先将支路芯线的线头在干路芯线上打一个环绕,再紧密缠绕5~8圈后剪去多余线头即可。


三、懂得了一些自动控制的原理,比如说半自动控制装置,全自动控制装置。

最后我们还自己动手接了一个半自动控制装置。

并且在这些授课过程中认识了很多元器件。

了解一些线路原理以及通过线路图安装、调试、维修的方法;对电工技术等方面的专业知识做初步的理解;培养和锻炼我们的实际动手能力,使我们的理论知识与实践充分地合,做到不仅具有专业知识,而且还具有较强的实际操作能力,能分析问题和解决问题的高素质人才。

第三周
在实际操作学习中,我懂得了电力系统的基本知识和变电所工作的重要性。

让我认识了变压器、高压断路器、隔离开关和熔断器等。

学习到了变压器的运行,互感器的作用,高压断路器的用途和隔离开关的作用、分类和型号。

在什么情况下高压负荷开关与高压熔断器配合使用由熔断器起短路保护作用;在什么情况下高压电容器组的投入或退出运行应根据无功潮流、负荷功率因数和电压等情况确定。

尤其是一些模拟活动使人身临其境,培养了我的胆大、心细、谨慎的工作作风。

知道操作的时候要心细、谨慎,避免触电及意外受伤等危险事故的发生。

通过实操,我确实是学到了很多知识,拓展了自己的的视野强了我的动手操作的能力,和实际运用能力。

第四周
保证电器设备正常运行是我们运行电工使命。

安全、有效、合理、正确使用电是我们电工的工作。

巡视电气设备不得靠近避雷器和避雷针,穿戴劳保品的要求等等,电工安全基础知识是电工必备的。

做为运行电工,巡视工作非常重要,巡视可以发现设备运行中出现在主控室无法监视得到的问题,是在现场发现设备运行是否正常重要途径,是保证设备正常运行关键性的工作。

我们运行人员在这项工作中不可走马观花、草率应付、掉以轻心去完成。

在5个月工作里,我主要熟悉供电运行系统图,全厂的电气设备名称和编号、状态、位置。

在日常工作中,开、工作票,倒闸操作,识别信号报警,监盘,事故处理,这些工作内容我都做到熟悉和掌握。

经历了五个月,我觉得自己还存在一些不足,对突发事故处理经验不足,电气设备工作原理,二次保护,运行设备维护,这些知识没有更深的理解。

车间每周五进行技能和安全培训,事故处理经验的总,这些有利我工作技能提升和丰富经验。

第五周
通过半年时间的学习,我发现很多简单的东西在实际操作中就是有许多要注意的地方,也与我们的想象不一样,这半年时间学习我跨过这道实践和理论之间的鸿沟。

理论说的再好,如果不付诸于实际,那一切都是空谈。

只有应用与实际中,我们才能了解到两者之间的巨大差异。

开始的时候,师傅对电路进行介绍,我还以为电工实习非常简单,直至自己动手时才发现,看时容易作时难,人不能轻视任何事。

连每一根电线,都得对机器,对工作,对人负责。

这也培养了我们的责任感。

理论与实践是有很大区别的,许多事情需要自己去想,只有付出了,才会得到,有思考,就有收获,就意味着有提高,就增强了实践能力和思维能力。

我学到,更学到了很多做人的道理,对我来说受益非浅。

除此以外,我还学会了如何更好地与别人沟通,如何更好地去陈述自己的观点,如何说服别人认同自己的观点。

相信这些
宝贵的经验会成为我今后成功的最重要的基石。

实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野,增长了见识,为我们以后更好地服务社会打下了坚实的基础。

附送:
电影《张思德》观后感
电影《张思德》观后感
我们这一代人,对张思德的熟悉来自儿时的记忆,我对张思德既熟悉又陌生,熟悉他的英雄事迹,可是说不清在生活中他到底是一个怎样的人。

"在接下电影《张思德》拍摄任务的初期,导演尹力因此而苦恼,也是我观看电影的驱动力之一。

在观看完电影之后,有关张思德的一切在我心中可以用5个字来概括:
为人民服务。

抗日战争后期的延安正处在热火朝天的大生产运动中。

毛泽东的勤务兵张思德为人憨厚朴实,工作任劳任怨,从不计较个人的得失,一心一意为着革命的利益和解放全中国的伟大事业而默默地奉献。

为解决中央机关冬季取暖问题,1944年他带领一班人到安塞县烧木炭。

在一次烧炭中炭窑突然崩塌,张思德不幸牺牲。

毛泽东主席在他的追悼会上深情地说,我们的队伍里到处是这样的人,普通、平常、像清凉山上的草一样,我们不注意到他们,往往也听不到他们的声音,可正是这些人支撑了我们的事业。

毛主席的这篇讲演发表时以《为人民服务》为题,这篇文章也成为共产党人行为准则和毛泽东思想的具体体现,在60年后的今天,重温这段历史和这篇文章仍
具有深刻的现实意义。

作为语文教师,我更关注电影是如何表现"为人民服务"这个主题的。

在这部电影中,观众有身临其境的感觉,仿佛毛主席就在前方即兴发表《为人民服务》的演讲。

而这种革命的感情的传达,既不是借助汹涌澎湃的交响乐来烘托主题,也不是像其他延安题材的影视作品那样通过反复出现的宝塔山和延河水这样的"革命符号"来强加给观众,相反,电影《张思德》是朴素而写实的,影片通过道具、布景让观众感受到大量的革命岁月的"信息"和革命的"气氛",尤其是使用黑白胶片拍摄最大限度地还原了历史。

电影在两场戏中也运用了色彩,一场戏是说周总理给毛主席一把红枣,另一场是"哑巴"为牺牲的张思德献上一把红枣,那把红枣的红色十分突出,在这里颜色起到了画龙点睛的作用。

任何一种艺术,必须要把内容和形式高度统一起来,只有这样,才可能产生感染力。

当然,这部电影带给一个从教18年的教师的,绝不止这些。

党的十六大报告表述党的教育方针是:
"坚持教育为社会主义现代化建设服务,为人民服务,与生产劳动和社会实践相结合,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。

"所谓"教育为人民服务",主要有三个方面的内涵:
第一,培育实现中华民族伟大复兴的一代新人,是教育为人民服务的集中体现。

教育要为这一伟大理想服务,就要培育一代信念坚定、艰苦奋斗、有能力实现中华民族复兴伟业的人才。

第二,让人民享有接受良好教育的机会,是教育为人民服务的前进方向。

要努力促进义务教育的均衡发展,实现高等教育的健康持续快速发展,积极发展高中教育,大力发展以就业为导向的职业教育,积极推进教育信息化,加快建设学习型社区,发展和完善各种形式的继续教育,满足人
民丰富多样的教育需求。

第三,办让人民满意的教育,是教育为人民服务的最高宗旨。

总之,在一定的历史时期,教师职业道德总是代表着最优秀的传统,最可贵的品质,随着教育事业蓬发展,教师职业道德的内涵越来越丰富,但不变的是教师为人民服务的本质,教师永远是一支蜡烛,蜡烛的火焰永远指引着前进的方向。

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