第二届电子友谊辩论赛活动策划
策划有关手机辩论赛策划书3篇

策划有关手机辩论赛策划书3篇篇一《手机辩论赛策划书》一、活动主题手机对我们生活的影响二、活动目的通过辩论赛的形式,引导同学们深入思考手机在我们生活中的作用,以及如何正确使用手机。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、参赛队伍正方:手机对我们生活有益反方:手机对我们生活有害六、活动流程1. 开场致辞主持人介绍活动背景、目的和参赛队伍,宣布比赛规则。
2. 开篇立论正方一辩和反方一辩分别进行开篇立论,阐述各自的观点和论据,时间为 3 分钟。
3. 攻辩环节正方二辩选择反方二辩或三辩进行攻辩,反方二辩选择正方二辩或三辩进行攻辩,攻辩双方各有 2 分钟时间。
4. 自由辩论正反双方进行自由辩论,时间为 8 分钟。
6. 观众提问观众向正反双方提问,时间为 5 分钟。
7. 评委点评评委对比赛进行点评,指出双方的优点和不足。
8. 颁奖环节根据评委打分,评选出获胜队伍和最佳辩手,并进行颁奖。
七、比赛规则1. 开篇立论要求观点明确,论据充分,逻辑清晰。
2. 攻辩环节要求攻辩双方围绕主题进行提问和回答,不得进行人身攻击。
3. 自由辩论要求双方辩手积极参与,不得打断对方发言。
5. 观众提问要求观众遵守秩序,不得干扰比赛进行。
八、奖项设置1. 获胜队伍奖:颁发给比赛获胜的队伍。
2. 最佳辩手奖:颁发给比赛中表现出色的辩手。
九、活动预算1. 奖品费用:[具体金额]用于购买获胜队伍和最佳辩手的奖品。
2. 宣传费用:[具体金额]用于制作宣传海报、传单等。
3. 场地布置费用:[具体金额]用于布置比赛场地。
4. 其他费用:[具体金额]用于购买比赛所需的道具等。
十、注意事项1. 活动前要做好充分的准备工作,确保比赛的顺利进行。
2. 活动中要注意维护秩序,确保观众和参赛选手的安全。
3. 活动后要及时清理场地,保持环境整洁。
篇二《手机辩论赛策划书》一、活动背景随着科技的不断发展,手机已经成为人们生活中不可或缺的一部分。
然而,手机的使用也带来了一些问题,如沉迷手机、手机依赖等。
大学生辩论比赛策划书-协会友谊辩论赛

电子信息学院科技协会与自管会友谊辩论赛策划书一、活动宗旨:作为电子信息学院的姊妹协会,为了促进彼此间的相互了解,加强协会间交流协作,促进协会协会间的合作,同时提高协会新干事辩论水平,培养新干事的演讲能力以及团结协作能力,特举办友谊辩论赛。
二、主办单位:电子信息学院大学生科技协会。
电子信息学院自我管理协会。
三.比赛方式:自管会与科技协会分别派出两只参赛队伍进行比赛。
四、参赛对象:科技协会与自管会新干事成员。
注:每个协会分派两只队伍参赛,每组有四名参赛选手。
五、整体赛事安排:10月底在协会内进行辩论人才的选拔。
11月初进行相关比赛的准备与练习。
11月15日友谊辩论赛六、比赛地点:一号教学楼 1110-1113七、辩论赛奖项设置:获胜组:2组奖品:获奖证书+4G U盘八、经费预算:附:1、比赛规程细则2、评委评分表3、本届辩论赛各项原则大学生科技协会 2011-10-27附表1大学生辩论赛规程细则一、陈词阶段(共计10分钟)1、正方一辩陈词(立论)(用时不超过3分钟);2、反方二辩反驳(用时不超过2分钟);3、反方一辩陈词(立论)(用时不超过3分钟);4、正方二辩反驳(用时不超过2分钟);二、对话阶段(共计12分钟)1、正方三辩任选反方三辩或四辩进行对话(双方各用时不超过1.5分钟);2、反方三辩任选正方三辩或四辩进行对话(双方各用时不超过1.5分钟);3、正方四辩任选反方三辩或四辩进行对话(双方各用时不超过1.5分钟);4、反方四辩任选正方三辩或四辩进行对话(双方各用时不超过1.5分钟);备注:对话阶段要求双方有问有答,一方回答后一定要提问,不能只回答不提问,也不得连续提问。
提问不超过15秒,回答不超过20秒!若一方时间已到,另一方时间未到则可继续发言。
三、小结阶段(共计4分钟,每方发言不超过2分钟)1、正方一辩对以上陈词阶段和对话阶段进行小结;2、反方一辩对以上陈词阶段和对话阶段进行小结。
四、自由辩论阶段(共计10分钟,每方发言不超过5分钟)在这一阶段中,双方辩手均可自由发言或提问,不允许任一方有两名或两名以上辩手连续发言或提问,即只能是双方交替发言且任何一方辩手不得连续三次站起发言,由正方先开始。
辩论友谊赛策划活动方案

辩论友谊赛策划活动方案一、活动背景辩论是一种富有挑战性和思维训练性质的活动,它能够锻炼人们的思维能力、口头表达能力和逻辑思维能力。
在许多国家,辩论已被视为一项广泛实施的课程,并被纳入各种不同领域的教育中。
在中国,随着国家层面对辩论的重视,越来越多的学校也开始将辩论作为课堂活动或教育竞赛的一部分。
因此,为了激发学生参与辩论的兴趣和提高他们的辩论水平,我们计划举办一次友谊赛。
二、活动目标1.促进辩论与演讲技巧的发展,提高表达和思考能力,培养学生讲究理性、逻辑、语言等文化素质。
2.加深学生各方利益之间、不同集体或者个体间的理解与认知,增强师生之间、学生之间的协作。
3.推进学科建设,满足学生对提高辩论技巧的需求,使学校的辩论文化建设得到实质性进步。
三、活动形式1.比赛分为正方与反方,每队三名辩手,一名提问人,一名时间记录员。
2.每人发言时间为3-5分钟,提问为2-3分钟。
比赛总时间为1小时半左右。
3.在比赛现场设置评分小组,由教练员、VIP、观众等评委进行评分,结果分为正反双方及总分。
4.比赛将设立优秀代表、最佳提问、最佳倡导等奖项。
5.重点展示优秀代表演讲和倡导,进行总结感性交流、提高辩论能力。
6.学生自愿参加,招募不限班级、专业和年级。
四、活动时间比赛时间为2月中旬,比赛前一周将进行投票制决定比赛主题。
五、活动推广1.向各年级,各个专业宣传此次比赛,比赛的流程和方案。
2.增加直播推广,与校园相关平台、社交媒体和学校官网联系。
六、活动预算1.活动物资预算:仿真辩论用品等2000元。
2.活动场地租金预算:教学楼租赁等400元。
3.评委、嘉宾及志愿者交通、餐饮及礼品预算:500元。
4.活动经费共计:2900元。
七、最后友谊赛是基于友谊建立的辩论比赛,它旨在使参赛选手以有趣的方式学习、竞争和交流。
本次友谊赛不仅能让学生尝试组织和参加辩论比赛,而且能够激发他们对其他同学的利益、处境和价值观的认知和理解。
同时,本次友谊赛也能向学生展示辩论文化、表达和思考的好处,以及他们可以发挥自己的文化素质来更好地解决社会问题的潜力。
网络辩论大赛策划书

网络辩论大赛策划书活动名称:第二届网络辩论大赛主办:信息学院设计部活动时间:3月22日(星期二下午)活动地点:参赛者各自的寝室活动背景:随着网络的普及率越来越大,现如今网络信息的的传递越来越快,从某些方面来说,能够及时掌握信息就决定着一切。
对即时信息的应用更是越来越重要。
生活中越来越多的咨询都是我们通过网络来获取,它几乎无所不有,也无所不能。
对于我们大学生来说,QQ,人人成为我们生活中不可缺少的一部分。
我们的生活,大部分时间是在网络中度过的。
怎样利用网络做更多有意义的事,而不是一味的消磨时间,早已成为我们大家共同探讨的问题。
活动目的:这次网络辩论,通过我们平常最常用的软件QQ来进行,使同学们可以更加感兴趣并参与到这个活动中来,这种新颖的辩论形式可以免除辩论者口头辩论带来的羞涩,也不需面对面的进行口舌之战。
但我们比的还是速度,信息检索的速度,思维的速度,打字的速度,当然还有应对能力和团队合作的能力。
这次比赛可以使同学们通过对网络在活动中的应用来提高对网络的认识和兴趣,增强同学的信息检索能力,培养同学感情以及合作精神。
同时也鼓励大家利用网络多做一些有意义的事情。
活动流程:前期:1.制动活动策划并进行分工。
2.制作报名表,宣传单,海报并进行宣传。
3.提前一星期请辩论队出几个辩题(辩题要求在网上没有直接的辩论内容),这几个辩题由部长保管,到比赛时才进行通知,以求保密与公平性。
4.提前五天邀请记者团来记录比赛事件或者自己部门安排人员进行记录。
5.提前三天邀请评委。
6.比赛前2天将辩论规则和比赛中的具体事项以及分组情况等内容发给参赛者,并嘱咐他们仔细阅读。
(其内容以邮件形式发送,发送后会以短信形式通知参赛者)当天:1.比赛时部门安排好活动的秩序,主持人正确安排比赛。
2.一点15分正式进入比赛预备期,接下来的比赛参考比赛规则(专门成员计时,在群里有干事当裁判员,该干事改备注为“裁判”,在双方比赛时通知哪一方开始。
辩论友谊赛策划活动方案

辩论友谊赛策划活动方案辩论友谊赛策划活动方案篇1一、活动背景:激情飞扬,辩出自我二、活动目的:1,为中专生能充分张扬个性,展示个人才能提供一个平台2,通过本次活动提高广大中专生的口才表达能力和交际水平三、活动时间:优良校风月期间(3.5~4.5)四、活动地点:预赛:各班教室决赛:阶梯教室五、主办班级:承办班级:协办班级:六、比赛要求:参赛队伍:中医药系辩手要求:每支队伍由4人组成。
要求辩手口齿清晰,思维敏捷,赛前做好充分准备主席要求:外型仪表端正,口齿清晰,开朗大方七、活动流程:(具体事项如有改动将另行通知)(一)辩论资格赛在资格赛中获胜的辩论队于隔天抽取复赛辩题(二)复赛:在复赛中获胜的辩论队于隔天抽取半决赛赛辩题(三)半决赛在半决赛中获胜的辩论队于隔天抽取决赛辩题(四)决赛:注:每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评,点评嘉宾由评委中产生。
八、比赛规则(一)、比赛程序、用时及相关要求(全场总计用时28分钟)1、陈词共6分钟正、反方一辩发言各3分钟2、攻辩阶段:(1) 正方二辩提问,反方二辩回答,双方累计时间1分30秒(2) 反方二辩提问,正方二辩回答,双方累计时间1分30秒(3) 正方三辩提问,反方三辩回答,双方累计时间1分30秒(4) 反方三辩提问,正方三辩回答,双方累计时间1分30秒(5) 正方一辩做攻辩小结,用时1分钟(6) 反方一辩做攻辩小结,用时1分钟注意:每次提问不超过15秒,每次回答不超过20秒。
回答方不得以任何形式向对方提问。
攻辩双方必须正面回答对方问题,提问和回答都要简洁明确。
重复提问和回避问题均要被扣分。
正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容,脱离比赛实际状况的背稿要被扣分。
3、自由辩论阶段共用时10分钟,每方用时5分钟。
(双方轮流发言,正方先开始。
一方发言完毕落座后另一方方可起立发言,不得中途打扰对方发言。
同一方辩手的发言次序不限。
如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向主席示意放弃发言。
友谊辩论赛策划书3篇

友谊辩论赛策划书3篇篇一《友谊辩论赛策划书》一、活动名称友谊辩论赛二、活动目的1. 提高学生的逻辑思维能力和语言表达能力。
2. 增强学生的团队合作意识和竞争意识。
3. 促进学生之间的交流和沟通,增进友谊。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、参与人员[具体参与人员]六、活动流程1. 开场致辞由主持人介绍活动目的、规则和评委嘉宾。
2. 辩论环节(1)正反双方自我介绍,阐述观点。
(2)双方进行辩论,互相提问和回答。
(3)自由辩论环节,双方可以自由发言,进一步阐述自己的观点。
3. 评委点评评委对双方的表现进行点评,指出优点和不足之处。
4. 颁奖环节根据评委的打分,评选出最佳辩手和获胜团队,并颁发奖品。
5. 结束致辞七、活动准备1. 确定活动主题和辩题,邀请评委嘉宾。
2. 组织参赛队伍,进行培训和指导。
3. 准备活动所需的设备和道具,如投影仪、麦克风、计时器等。
4. 宣传活动,吸引更多的学生参与。
5. 安排活动现场的布置和服务人员。
八、活动预算1. 奖品费用:[具体金额]2. 设备租赁费用:[具体金额]3. 宣传费用:[具体金额]4. 其他费用:[具体金额]总预算:[具体金额]九、注意事项1. 活动现场要保持安静,不得大声喧哗。
2. 参赛队伍要遵守比赛规则,不得作弊。
3. 评委要公正、公平地进行评分,不得偏袒任何一方。
4. 活动组织者要做好安全防范工作,确保活动的顺利进行。
篇二《友谊辩论赛策划书》一、活动主题“以辩会友,共话成长”二、活动目的1. 提高同学们的思维能力和语言表达能力。
2. 促进同学们之间的交流与合作,增强友谊。
3. 培养同学们的团队精神和竞争意识。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员[参赛队伍及人员]六、活动流程1. 开场致辞主持人介绍活动背景、目的和规则,欢迎参赛队伍和观众。
2. 比赛环节(1)正方一辩开篇立论,阐述正方观点,时间为[X]分钟。
(2)反方一辩开篇立论,阐述反方观点,时间为[X]分钟。
社团友谊辩论赛活动策划书2篇
社团友谊辩论赛活动策划书社团友谊辩论赛活动策划书精选2篇(一)活动名称:社团友谊辩论赛活动目的:通过友谊辩论赛活动,旨在促进社团之间的交流与合作,加强校园内社团的凝聚力与影响力,提高社团成员的表达能力与逻辑思维能力。
活动时间:XX年X月XX日活动地点:校园大礼堂活动对象:全校各社团成员活动形式:团队友谊辩论赛活动流程:1. 活动开场:- 主持人介绍活动背景和目的- 社团代表自我介绍,展示各社团特色和宗旨2. 辩论赛规则说明:- 辩题确定:根据社团成员的意见,确定两个相关的辩题(如:大学生是否应该参与社团活动/音乐类社团是否应该注重传统还是创新等)- 辩论形式:采用团队辩论的形式,每个辩题由两个社团组成一方,共四个社团参与辩论- 辩论时间:每个辩题每方辩论时间为5分钟,自由辩论时间为10分钟3. 辩论赛展开:- 社团代表按照提前确定的辩题顺序,进行友谊辩论赛- 每个队伍有规定的时间进行辩论陈述,辩论过程中可以互相驳斥和回应- 评委评分:安排专业评委对辩论过程进行评分,包括逻辑性、表达能力、论证能力等方面4. 自由辩论环节:- 辩论结束后,所有社团代表进行自为辩论环节,展开自由辩论,增加活动互动性5. 评委评分:- 评委根据评分标准对参赛社团进行评分- 根据评委评分结果,确定胜出社团,并颁布友谊辩论赛最佳社团奖6. 颁奖仪式:- 颁发友谊辩论赛最佳社团奖- 鼓励参赛社团,对所有参赛队伍颁发参与奖7. 活动总结:- 主持人总结活动,感谢各社团的参与- 鼓励社团继续相互交流与合作,共同提高社团影响力和质量活动宣传:1. 海报宣传:制作活动海报,张贴在校园各社团活动公告栏、教学楼、学生宿舍等显眼位置。
2. 社交媒体宣传:在学校官方社交媒体账号(如微信公众号、微博等)发布活动宣传信息,同时邀请各社团在自己的社交媒体平台上进行转发和宣传。
3. 口头宣传:社团代表在各自社团例会上宣传活动,鼓励成员积极参与并广泛宣传给学校其他社团。
大学生辩论友谊赛活动策划书
大学生辩论友谊赛活动策划书一、活动主题:扬学习风气,展辩论风采二、活动时间:XX年11月13号(友谊赛)三、主办单位:通信5班、广电八班班委会四、活动流程:(一)活动前期准备1.辩论培训①比赛前2-3周开始通知各班支书报名参赛,并作好宣传及选手登记工作。
②比赛前2-3周准备好辩题及相关的辅导材料(包括如赛制规则,评分标准,辩论的一些基本知识)③比赛前2-3周确定各班带队人员。
④请各参赛队领队、队员仔细阅读策划书,熟悉赛会(本文转自实用工作文档频道)的日程安排,并希望能同承办单位达成下列共识:l遵守赛会的记录以及规则规定,请在各场比赛前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥自己的最好水平。
l请各参赛队遵守赛事各项时间安排,如遇特殊问题,请及时与大赛承办单位联系,以便安排协调,保*赛事的顺利进行。
l请各参赛队于每场比赛前30分钟到达比赛现场,以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。
l比赛期间,请各参赛队不要与评委接触,如想表达对赛事的意见,请与组委会联系。
l各班可专门组织本班同学观看比赛,并可组织、准备适当的宣传、标语、口号等,但不得有影响比赛现场进行的行为,组委会有权组织并要求其离开比赛现常(二)活动现场现场分工如下:1.现场布置组:负责现场的布置,包括挂条幅,贴辩题,摆放桌椅,分区安排作座位,及事后的整理工作。
2.音响组:负责音响的调试(最好有一个*的音响师负责整场的调试)。
及事后的音响搬运归还工作。
3.茶水礼仪组:负责茶水的供应,及相关的礼仪工作。
4.计时组:负责计时及吹哨,以提醒辩手。
5.统分颁奖组:负责及时算出各班得分,并填写奖状。
6.现场维序组:负责维持现场秩序,提醒吵闹的同学。
并在现场观众迟到时,进行催促。
(三)辩论赛程式(由主持人执行):1.辩论赛开始,公布本场辩论题目2.介绍参赛代表队及所持立场3.介绍参赛队员4.介绍评委5.宣布比赛规则6.开始辩论比赛7.评判团退席评议8.观众提问9.裁判团入席,评判团代表评析发言10.宣布比赛结果11.颁奖典礼(四)活动后期1.活动结束后要及时作好清扫工作,并把财物及时归还。
2023年辩论赛策划书(精选10篇)
2023年辩论赛策划书(精选10篇)辩论赛策划书篇1一、活动目的本届辩论赛主要为丰富畅想商学院全体学员课余生活,活跃校园气氛,开拓思想,体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态和商学院学员奋发上进、超越自我的精神面貌,培养发掘辩论人才,本着“公平竞争,力争第一”的原则,提高学生的思辨,视听,演讲和团队的组织、协作能力。
二、活动宗旨关注社会,追求卓越。
锻炼口才,超越自我。
三、活动组织主办方:__x学院策划人:刘双桥周金刚四、活动时间辩论规则培训:____年11月26日~31日。
物资筹备:____年11月28日~12月1日。
比赛时间:预赛,____年12月2日19:00—21:00决赛,____年12月9日19:00—21:00。
五、赛事安排1、本次比赛分为预赛和决赛两个部分2、畅想商学院第五期学员分为四个组,每组选出4人组成参赛队伍3、初赛两场,第一场:第一组vs第四组。
第二场:第二组vs第三组。
4、决赛一场,预赛胜出的两组进行最终角逐。
六、活动地点西校区3教T1教室七、资源需要人力资源:畅想商学院全体成员。
物力资源:活动课桌8组、讲桌1张、评委牌4张、计时器2个、笔记本电脑1个(内置计时软件)、投影仪、幕布、时间提示牌4个(红黄各2个)、白纸、评委打分专用表10张、笔4支、矿泉水、奖品、胶棒、剪刀、相机1个。
活动准备一、人员安排1、负责人需要负责赛事的前期准备工作,包括通知有关参赛队,人员任务分配,物资筹备,组织辩论赛规则培训,邀请评委及嘉宾。
2、负责人必须亲临比赛现场,负责现场统筹安排,如有问题,应及时与畅想商学院联系。
3、工作人员以及各组其他学员在总负责人及各组助理的安排下宣传本次比赛,吸引更多同学关注比赛。
4、工作人员需统一着正装。
5、负责人须协同工作人员在赛前购置或借用比赛所需物资,收好发票。
6、工作人员须提前60分钟到场,开始布置会场,20分钟完成各项准备工作,同时礼仪人员准备接待观众、队员和评委。
辩论比赛活动方案
辩论比赛活动方案
辩题,应该禁止学生在校园内使用手机。
正方观点,禁止学生在校园内使用手机有利于学生专注学习,提高学习效率。
手机使用会分散学生注意力,影响课堂秩序和学习氛围。
此外,禁止手机使用也有利于学生身心健康,减少手机对视力和姿势的不良影响,避免手机成瘾等问题。
反方观点,学生在校园内使用手机有利于信息获取和交流,有助于学生学习和生活的便利。
手机可以作为学习工具使用,帮助学生获取更多的学习资源。
此外,学生在使用手机的过程中也可以培养自主学习和自我管理的能力。
辩论比赛活动方案:
1. 辩论主题,应该禁止学生在校园内使用手机。
2. 辩论形式,正反方各派出三名代表进行辩论,每个代表有5分钟的发言时间,之后进行自由辩论和交锋。
3. 辩论评分,评委根据辩手的逻辑性、表达能力、论据支持和辩论技巧等方面进行评分。
4. 辩论时间,辩论活动预计持续1个小时,包括正反方发言、自由辩论和评委评分等环节。
5. 辩论结果,根据评委评分,确定正方和反方的胜负,并颁发奖项。
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第二届电子友谊辩论赛策划书
东北石油大学电子科学学院团委组织部
2016年*月
辩论赛
一、活动主题
“第二届电子友谊辩论赛”
二、活动目的
促进本院学生的相互学习以及了解;锻炼同学们的辩证思维与辩论能力,提高学生思维的逻辑性与表达能力;培养团队精神,开拓学生思路,体现风华正茂的精神状态。
开展活动发扬文明修身的文明精神,提高学生的语言组织能力和逻辑思维能力。
三、主办单位
电子科学学院团委组织部
四、活动时间
2016年*月*日
五、活动地点
一教
六、参与人员
电子科学学院同学
七、赛前准备
1.借教室
2.筛选代表班级参赛的选手
3.比赛场地的布置
4.外联部拉赞助
5.宣传部提前进行宣传
6.准备奖状及奖品
八、活动流程
一、主持人致辞
致开场词,辩题相关背景资料;简单介绍该场参赛队员、评委团成员和比赛流程规则。
二、比赛开始:
(一)开篇陈词
正方一辩发言(立论)(3分)
反方一辩发言(立论)(3分)
(注:每方队员在用时剩余30秒时,主持人提醒辩手;时间用完时,计时员举红牌宣布终止发言。
)
(二)攻辩
1 、正方二辩针对反方二辩或三辩提问;(1分30秒)
2 、正方三辩针对反方二辩或三辩提问;(1分30秒)
3 、反方二辩针对正方二辩或三辩提问;(1分30秒)
4 、反方三辩针对正方二辩或三辩提问。
(1分30秒)
(注意:每一轮攻辩阶段为1分30秒,攻方每次提问不得超过十秒,每轮必须提出三个以上的问题。
辩方每次回答不得超过20秒,用时满时,计时员举红牌宣布终止发言,不得再提问或回答。
重复提问、回避问题均要被适当扣分)(特别注意:问者只能问,答者只能答,不可以提问影响对方答辩完整性,不可以长时间答辩阻止对方提问。
)
(三)攻辩小结
正方一辩进行攻辩小结;(1分30秒)
反方一辩进行攻辩小结。
(1分30秒)
(注:攻辩小结阶段,在每方用时剩余10秒时,主持人提醒辩手;时间用完时,计时员举红牌宣布终止发言。
)
(四)自由辩论
正反方辩手自动轮流发言。
每方限时5分钟,双方总计10分钟。
发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的计时标志,另一方辩手必须紧接着发言;若有间隙,累计计时照常进行。
同一方辩手的发言次序不限。
如果一方的时间已
经用完,另一方可以继续发言,也可向主席示意放弃发言。
自由辩论提倡积极交锋,不能对重要问题回避交锋两次以上,对于对方已经明确回答的问题,不能纠缠不放。
(注:自由辩论阶段,每方使用时间剩余30秒时,主持人提醒;时间用完时,计时员举红牌宣布终止发言。
)
(五)总结陈词
反方四辩总结陈词;( 4分钟)
正方四辩总结陈词。
( 4分钟)
(注:应有针对性的对辩论会整体态势进行总结;每方队员在用时剩余30秒时,主持人提醒,时间用完时,计时员举红牌宣布终止发言。
)(六)评委团进行评判,工作人员计分作统计工作。
其它注意事项:
1、在辩论时不要随意打断别人的话;(攻辩时除外)
2、不可进行人身攻击;
3、尊重主席及评委的评判;
4、普通话不标准的适量扣分;
5、除辩论开始一辩必须说“主席、评委、大家好”,其余皆可省去。
6、在辩论中,辩手可以使用道具、图表和物品作为辅助手段以强化自己的陈辞,但尺寸不能过大,以免遮挡。
7、在每场比赛中,辩手的辩位不能变动。
三、观众提问(互动环节)
观众可向正反方各提问题,由双方选派选手作答。
该环节在正式比赛结束后进行,增加比赛观赏性,不影响比赛结果。
对提问的学生进行适当的纪念品奖励。
四、评委代表分析、点评赛况。
五、主持人宣布本场比赛各队的得分情况及最后结果,同时请评委代表们发奖品。