小学生纪律与安全教育教案
小学生安全与常规教案
小学生安全与常规教案今天我们要学习关于安全和常规的重要知识。
首先，让我们来谈谈安全。
在学校、家里或者外出玩耍时，我们都要注意自己的安全。
要遵守交通规则，过马路时一定要走人行横道，不能横穿马路。
另外，在玩耍时也要远离高危险的地方，不要乱爬乱跳，以免发生意外。
另外，我们还要遵守一些常规。
比如，每天按时起床、吃早餐，不要迟到；在学校要听从老师的指导，不要说脏话、打架或者捣乱；回家后要做好作业和看书学习，不要沉迷于电子设备和游戏。
通过学习这些安全和常规知识，我们可以更好地保护自己，健康快乐地成长。
希望大家都能遵守这些规则，让我们的生活更加美好。
愿大家都能平安健康地成长！另外，在外出时，一定要和家长或者老师保持联系，告诉他们你去哪里和几点回家。
如果遇到陌生人或者紧急情况，要及时寻求帮助。
不要轻易相信陌生人，更不要随便上别人的车或者接受陌生人的礼物。
在学习和生活中，遵守常规也是非常重要的。
要尊敬师长，尊重他人，互相帮助，团结友爱。
这样才能建立和谐的学习和生活环境。
同时，要爱护环境，保持环境整洁，不随地扔垃圾，养成良好的卫生习惯。
除了遵守安全和常规规定，我们还要学会正确处理矛盾和纠纷。
遇到问题要冷静分析，理智解决，尊重他人的意见，不要鲁莽行事。
要学会用言语沟通，解决问题，不要用暴力或者伤害他人。
总之，安全和常规是我们生活的基础，只有做到安全和遵守规则，我们的学习和生活才能更加顺利、健康、快乐。
希望同学们能认真对待安全和常规教育，做一个懂得自我保护、有素质的好学生。
让我们一起努力，成长为更加优秀的人！。
小学生安全学习教育教案
小学生安全学习教育教案今天我们要学习有关安全的知识。
安全是非常重要的，我们要时刻注意保护自己。
首先，我们要学会如何在校园里安全行走。
不要大声喧哗，避免跑步，以免摔倒受伤。
走廊上要靠右边走，不要乱扔垃圾，保持校园整洁。
接着，我们要学会如何避免与陌生人接触。
不要随便跟陌生人说话，不要接受陌生人送的东西。
如果有陌生人过来找你，要及时向老师或家长报告。
最后，我们要学会在家里的安全常识。
不要随意玩火，不要乱插电器，不要和小伙伴玩危险游戏。
如果遇到紧急情况，要及时拨打急救电话。
希望大家能够认真学习这些安全知识，保护好自己，远离危险。
谢谢大家！另外，我们还要学会如何在户外活动时保持安全。
在骑自行车时，要佩戴头盔，遵守交通规则，确保自己和他人的安全。
在游泳时，一定要在有救生员的地方游泳，切忌单独下水。
在户外玩耍时，要注意周围环境，避免靠近交通路口或危险场所。
同时，也要学会看管好自己的物品，不要轻易将贵重物品带在身上。
当遇到陌生人接近或有不安全的情况时，要及时报警或向大人寻求帮助。
在日常生活中，我们还要学会如何正确应对火灾、自然灾害等紧急情况。
如果发生火灾，要迅速离开现场，用湿毛巾捂住口鼻，蹲低行动以减少烟雾吸入。
在地震、台风等自然灾害发生时，要保持镇定，迅速躲到安全位置，避免被落下的物品伤到自己。
学会正确使用逃生工具，提前做好逃生预案和应急设施的准备，能在关键时刻救自己，保全自己和亲人的生命财产安全。
在学校和家庭中，大家都是课堂上的小明星，也是家庭的小太阳。
每一个人的安全都是最重要的。
希望大家能认真学习安全知识，增强安全意识，时刻保护好自己，享受快乐的学习和生活。
让我们一起做安全的小卫士，共同守护我们的美好未来！谢谢大家！。
小学生常规安全教育教案(通用6篇)
小学生常规安全教育教案（通用6篇）小学生常规安全教育教案第1篇一、指导思想坚持“安全第一，预防为主”的原则，普及安全知识、营造关注安全、关爱生命的氛围、进一步增强老师和学生的安全意识，提高防范各种安全事故的能力，最大限度消除学校安全事故隐患，使学生懂得在校园中要注意哪些方面的安全，并能做到时时处处注意安全。
二、活动时间：20xx年3月27日三、活动地点：一年（2）班教室四、活动过程：（一）谈话导入：师：安全问题是我们一直都在强调的一个问题，可是尽管这样，还是会有许多小朋友不注意安全。
这一节课，我们来讨论一下在校园里如何做好安全。
让我们永远将安全牢记在心中。
一年级一班《校园安全伴我行》主题班会现在开始。
（二）讨论：1、集会、做操时，我们要注意什么？a集会、做操时要做到快、静、齐。
b.集会、做操时要由班主任带队按顺序入、退场。
c.集会时要专心听，做操时动作要规范。
（有的同学集会时动来动去，老是去碰别人。
）2、上、下楼梯要怎样，不能在哪些地方玩？讨论、反馈。
①上、下楼梯不拥挤。
②不在楼梯、走廊上玩游戏。
③无事不上楼。
3、教室里电器设施（如：录音机、插头、日光灯、电扇、多媒体等）不能随便触摸。
（我们班有专人负责开关电灯，无一人随便触摸电器设施。
）4、在教室内活动应怎样注意安全？在室内活动，有许多细微的事情值得同学们注意，同样容易发生危险。
这主要有以下几个方面：（1）防磕碰。
目前大多数教室空间比较狭小，又置放了许多桌椅、饮水机等用品，所以不应在教室中追逐、打闹，做剧烈的运动和游戏，防止磕碰受伤。
（2）防滑、防摔。
教室地板比较光滑的，要注意防止滑倒受伤；需要登高打扫卫生、取放物品时，要请他人加以保护，注意防止摔伤。
（3）防坠落。
无论教室是否处于高层，都不要将身体探出阳台或者窗外，谨防不慎发生坠楼的危险。
（4）防挤压。
教室的门、窗户在开关时容易压到手，也应当处处小心，要轻轻地开关门窗，还先留意会不会夹到他人的手。
小学安全教育教案(通用10篇)
小学安全教育教案(通用10篇)小学安全教育教案篇1一、教学目标1、了解什么是性侵害，性侵害都有哪些形式?2、什么时间和哪些场所最容易遭受性侵害？3、如何防范性侵害？二、学情分析学生耳熟能详的例子，能帮助学生很快的进入角色，完成教学目标的表达。
据相关数据表明，每一起性侵害案件背后会有起隐案。
那么，女性怎么保护自己不被性侵害呢？我们总结出这么几条：第一条：背心短裤覆盖的地方不许别人触摸。
第二条：向黄色书刊坚决说不。
第三条：心里的委屈要告诉家人，不要独自一个人出门。
第四条：斗智斗勇相结合。
第五条：被犯罪分子侵犯后，要保存证据去报案。
三、学习目标1．教学重点：了解什么是性侵害，性侵害都有哪些形式?2．教学难点：如何防范性侵害？四、活动设计【一】、校园性侵害主要的形式1、暴力式侵害：即直接采取暴力手段，侵害女学生。
2、流氓滋扰式侵害：即语言调戏，推、拉、摸、撞，做下流动作等。
3、胁迫式侵害：即利用受害人有求于己或抓住受害人的个人隐私进行要挟、胁迫，使女生就范。
4、社交性强__：即受害人的相识者，利用或创造机会把正常的社交引向性犯罪，受害人往往出于各种顾虑不敢揭发。
【二】、容易受到性侵害的女生长相漂亮，打扮入时者；文静懦弱，胆小怕事者；作风轻浮，有性过错者；身处险境，孤立无援者；体质衰弱，无力自卫者；怀有隐私，易被要挟者；不加选择，乱交朋友者；贪图钱财，追求享受者；意志薄弱，难拒诱惑者；精神空虚，无视法纪者。
【三】、预防性侵害（一）女生宿舍的预防1、经常检查宿舍门窗，如发现损坏，及时报修。
2、就寝前，要关好门窗，天热也不例外，防止犯罪分子趁熟睡时作案。
3、夜间上厕所时，如走廊、厕所公共照明灯具已坏，应带上手电筒；返回时，应记住关好门。
4、夜间如有男性敲门问讯，应保持高度警惕。
5、放寒暑假不回家的女生，应三人以上集中居住。
（二）女生夜间行走的预防1、保持警惕，结伴而行，不走偏僻、阴暗的小路。
2、陌生男人问路，不要带路；向陌生男人问路，不要让他带路。
小学生安全教育我是小学生啦教案
小学生安全教育我是小学生啦教案
今天我们要学习关于安全教育的知识。
小朋友们，安全是非常重要的，我们要时刻注意并遵守相关的规定和注意事项，让我们身边的环境更加安全。
首先，我们要学会在校园里遵守交通规则。
在横过马路时一定要等红绿灯，过斑马线时保持注意，不要在马路上乱跑。
同时，上下楼梯时要慢慢走，不要玩耍、推搡或者踩踩踏踏。
其次，我们要注意食品安全。
在吃饭时要注意用餐礼仪，不要争抢食物，吃东西之前要洗净双手。
如果发现食物有异味或者过期，一定要及时告诉老师或家长。
此外，玩耍时也要注意安全。
不能在高处攀爬、在水池边玩耼水或者在大马路上玩耍。
玩耍时要合理安排游戏项目，不要玩危险的游戏或者使用危险物品。
最后，我们要学会保护自己的隐私。
不要随便告诉陌生人自己的家庭住址、电话号码等个人信息。
如果遇到陌生人询问，要及时寻求周围的大人帮助。
小朋友们，安全教育是我们每个人都需要学习和遵守的重要内容，希望大家能够重视并牢记这些安全常识，让我们生活的环境更加安全、和谐。
愿大家都能健康快乐地成长。
小学生纪律与安全教育教案
遵守校规班规，做文明学生活动目的：1、使学生了解学校的校规校纪，养成良好的行为习惯，做一个文明守纪、诚实守信、勤奋向上的学生。
2、结合学校以及班级的实际，提出各项要求。
活动准备：1、搜集常见学生违反校规、班规的现象。
2、班规的制定。
3、课件。
活动过程：一、故事导入。
有一次，列宁到一个地方开会。
走到会场门口，被卫兵挡住了，要检查他的证件。
后边走来一个人，向卫兵说：“这是列宁同志，快放他进去!”卫兵回答说：“我没见过列宁同志。
再说，不管是谁，都要检查的，这是纪律。
”请问：1、你觉得卫兵的做法对吗?2、为什么要有纪律?3、没有纪律，一个学校、一个班级会变成怎么样?二、作为一名小学生，我们要遵守的校规校纪。
学习新版《小学生守则》。
三、说说古往今来遵守纪律的典故。
1、曹操自刎。
三国时期的曹操，军纪如山，不让将士踩踏庄稼。
可是有一次，他的马受惊了，踩了一大片庄稼，他要自刎，在将士们的劝说下，他割下自己的一缕头发2、孙武三令五申。
有一次孙武带着宫女去练兵，他定了三条规矩，可是那些宫女练的时候，还是说说笑笑，打打闹闹。
孙武很生气，把吴王宠爱的两个宫女斩了，这回宫女们都害怕了，整整齐齐的练了起来。
四、结合实际案例分析。
1、因不遵守纪律而引发的血的教训。
2、让学生说说违反校规、班规的现象，讨论：该如何做?五、制定班规。
1、按时上课，不迟到，不早退，不旷课;2、课堂有纪律，认真听讲，做好笔记，积极思考发言;3、课间有秩序，不喧哗打闹;4、语言有礼貌，不讲脏话，语气和蔼;5、尊敬师长，同学之间团结友爱，互帮互助;6、学习上要不甘落后，奋起直追;7、讲究卫生，地上无痰迹、纸屑，墙上无污痕，桌上无刻划，门窗无破损;8、排队做到快、静、齐，不推、不挤;9、不与社会上行为放荡分子来往,不上网,打游戏机;不斗殴打架。
六、活动总结。
同学们，没有严格的学校纪律，必然会影响学生习惯的养成,必然会导致学习松弛,违纪成风.因此,我们必须遵守纪律，创造良好的学习、生活环境.最终把纪律约束变为一种自觉的行为,把自觉的行为习惯升华为一种文明素养。
小学校园安全教育教案7篇
小学校园安全教育教案7篇小学校园安全教育教案一.教学目标1、提高学生校园安全意识。
2、知道在校园里哪些行为是不安全的。
3、一旦不安全的事情发生了，知道应该如何去处理。
二.教学要求1.知识方面：了解有关知识;明确校园不安全的行为。
2.能力方面：通过学习，时刻提高警惕，自觉做好防范工作。
3.觉悟方面：认识校园安全隐患存在的必要性，树立自我安全意识;增强自我保护能力。
三.教学重点通过案例分析和学生参与讨论事例增强学生的校园安全观念。
四.教学难点遇到安全问题学会用如何处理。
五.教学方法导、读、议、评相结合六.教学过程(一)、讲解导入新课同学们，我们是21世纪的主人，是祖国的未来、民族的希望。
我们爱学校、爱劳动，是充满生机的新一代。
我们在党的温暖阳光下成长;在幸福.温暖的家庭里.受到父母和家人的关心、爱护下成长;在老师的悉心哺育下一天天成熟。
我们肩负重任，是跨世纪的新苗。
可是，我们却经常听到一些无端的`横祸向我们小学生飞来噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。
因此，学习安全知识，保证校内活动的安全是很重要的。
今天我们的共同学习特殊的一课。
板书课题：安全(二)、举例说明事故的意外起因：1、安全对于我们来说非常重要，在校园里也要时刻注意安全。
2、发生在校园里的事故：⑴高空抛物，砸到同学。
⑵在教学区打闹，撞到了同学，出现不应有的事故。
3、学生自由谈发生在校园里的事故。
4、总结：在校园里我们也一定要注意安全。
(三)、交流：讨论在校园里我们应当注意哪些方面的安全1.在教室里应当注意哪些安全呢为什么应如何做轻声漫步，不跑不叫;不乱攀爬桌凳;不点燃垃圾，不玩火;不乱摸电器、电器开关;发现电器、电线、开关插座等有埙坏及时报告，不乱动;2.在校园里应当注意哪些安全为什么应如何做不疯跑大叫;不要到操场玩树枝、木棍、砖块等;不攀爬车棚、围墙;不在国旗台上及其周围玩耍;不做危险游戏(哪些是危险游戏呢);参加升旗仪式、文艺演出、做操等大型集体活动，要遵守纪律、听从指挥，按要求集合、行动、疏散、撤离;不携带、不玩易燃易爆物品和管制刀具(哪些是管制刀具)。
小学生安全教育课教案优秀10篇
小学生安全教育课教案优秀10篇小学生安全教育教案篇一（一）、教学目标：1、充分认识安全工作的重要意义。
2、在学习和生活中注意人身安全，饮食安全，交通安全等。
3、进行预防灾害，预防突发事情的教育。
（二）、教学过程：1、导入：列举出生活中的安全事例。
2、安全工作的`重要性a、公路上、公共场所的安全事故时有发生，是因为有的人安全意识不强。
b、班级举例：学校发生的事故及后果。
c、目前学校抓的几项工作。
（三）、注意安全的地方：1、学生讨论。
2、集体归纳。
（1）人身安全，在校园内或公路上不追逐打闹，不爬围墙，不爬树，不接近有电等危险地点，劳动时，注意安全，不与社会上不三不四的人交往，课外不玩不玩水。
（2）交通安全，在公路上不追逐打闹，自觉遵守交通规则，交叉路口要注意行人车辆，骑自行车宁慢勿快，切勿双手撒把。
上、下坡要下车，通过公路要做到一停二看三通过。
（3）财产安全，保管好自己的物品、钱财，如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。
（4）饮食安全，不饮生水，不吃不卫生的食品，不吃有病的鸡肉、猪肉等，饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品。
（四）、学生自查哪些方面未做好，今后要加强注意。
（五）、教师小结并宣传《兴集小学学生安全自护十不准》和《兴集小学小学生日常行为规范》。
小朋友们好：今天是新学期开学后的第一天，我们已经是一年级的小学生了，为了今后能更好地学习、生活，今天我们就一起来学习一些小学生应该记住的一些安全知识。
人们常说：“安全工作重于泰山。
”小朋友们接下来你们大部分时间是在学校度过的，平安是吉祥，健康是幸福，良好的身体才是学习、工作、生活的本钱。
我们要牢固树立安全意识，珍爱生命，珍惜幸福的学生生活。
我们一定要牢记以下几点：第一、做好课间活动的安全。
楼梯口是我们的重点安全防范部位，不少学校都发生过楼梯拥挤造成的安全事故。
在课间休息时，教室里、走廊上、楼梯间到处都是走动或者站着的同学，如果追赶打闹，一是可能由于跑的速度过快而使自己扭伤手、脚、腰或跌得头破血流；二是可能撞倒其他同学，造成意外事故。
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遵守校规班规，做文明学生
活动目的：
1、使学生了解学校的校规校纪，养成良好的行为习惯，做一个文明守纪、诚实守信、勤奋向上的学生。
2、结合学校以及班级的实际，提出各项要求。
活动准备：1、搜集常见学生违反校规、班规的现象。
2、班规的制定。
3、课件。
活动过程：
一、故事导入。
有一次，列宁到一个地方开会。
走到会场门口，被卫兵挡住了，要检查他的证件。
后边走来一个人，向卫兵说：“这是列宁同志，快放他进去!”卫兵回答说：“我没见过列宁同志。
再说，不管是谁，都要检查的，这是纪律。
”
请问：1、你觉得卫兵的做法对吗?
2、为什么要有纪律?
3、没有纪律，一个学校、一个班级会变成怎么样?
二、作为一名小学生，我们要遵守的校规校纪。
学习新版《小学生守则》。
三、说说古往今来遵守纪律的典故。
1、曹操自刎。
三国时期的曹操，军纪如山，不让将士踩踏庄稼。
可是有一次，他的马受惊了，踩了一大片庄稼，他要自刎，在将士们的劝说下，他割下自己的一缕头发
2、孙武三令五申。
有一次孙武带着宫女去练兵，他定了三条规矩，可是那些宫女练的时候，还是说说笑笑，打打闹闹。
孙武很生气，把吴王宠爱的两个宫女斩了，这回宫女们都害怕了，整整齐齐的练了起来。
四、结合实际案例分析。
1、因不遵守纪律而引发的血的教训。
2、让学生说说违反校规、班规的现象，讨论：该如何做?
五、制定班规。
1、按时上课，不迟到，不早退，不旷课;
2、课堂有纪律，认真听讲，做好笔记，积极思考发言;
3、课间有秩序，不喧哗打闹;
4、语言有礼貌，不讲脏话，语气和蔼;
5、尊敬师长，同学之间团结友爱，互帮互助;
6、学习上要不甘落后，奋起直追;
7、讲究卫生，地上无痰迹、纸屑，墙上无污痕，桌上无刻划，门窗无破损;
8、排队做到快、静、齐，不推、不挤;
9、不与社会上行为放荡分子来往,不上网,打游戏机;不斗殴打架。
六、活动总结。
同学们，没有严格的学校纪律，必然会影响学生习惯的养成,必然会导致学习松弛,违纪成风.因此,我们必须遵守纪律，创造良好的学习、生活环境.最终把纪律约束变为一种自觉的行为,把自觉的行为习惯升华为一种文明素养。