浅析英语报刊阅读在大学英语教学中的作用
浅谈英文报刊阅读在大学英语教学中的应用
特 点，掌握 阅读的基本技 巧 ， 提 高学生的英语 学习兴趣 ，增强 学生的文化 意识 、语 言意识和 自 主 学习能力 ，达到英语教 学的最终 目标 ，实现语
言和 文化双收益。本文从我 国大学英语教 学实际出发 ，探讨 了英文报刊阅读教 学的重要性 与必要性 ，对英文报刊 阅读教 学在 大学英语教 学 中的 展 开有指导性作用。 关键词 ：英语报刊 大学英语教 学 阅读教 学
报刊是 社会的一面镜 子 ，它折射 出社会各 个方面所发生 的事件和 存在的问题。因此 ，报刊阅读不 仅仅给 学生提 供 了语 言学 习的机会 ，
更重要的是借报刊文章所提供 的内容，使 学生熟悉英语 报刊简练高效 的新闻语体以及惯 用的表达方式 和逻辑 ，特别是通过对段 落和篇章逻
辑的分析 ，学会把握 篇章 的意义 ，也使他们 了解英语报 刊文章的相关 背景 ，了解 当代英美 国家 的社会 、政治 、文化 、经济的广义 的人文背 景 ，在语言与文化相结合 的基础上理解 文章的意义 ，以便提 高他们观
１ ．英 语 报 刊选 读 在 大 学英 语 教 学 中的 重 要 性
道文章的大意 ，主题 句或作者写作 的意图等就可 以了。比如在 引导学
生阅读新闻报道时 ，笔者要求学生 以尽可能快的速度跳跃式 阅读 ，回 答ｗ ｈ ｏ，ｗｈ ａ ｔ ， ｗ ｈ ｅ ｒ ｅ ，ｗ ｈ ｅ ｎ ，ｗ ｈ ｙ ，ｈ ｏ ｗ等 问题 ，并养 成这 样的 习惯 ， 目的就是要培养学生把握文章 中心 思想的能力 ，久而久之 ，学生 就会 养成通过浏览抓主 旨的习惯 ，从而提高阅读效率。 ２ ． ３ ． ２培养学生快速阅读的技能 快速阅读 （ ｓ ｃ ａ ｎ ｎ ｉ ｎ ｇ ）即在浏览 全文 的过程 中，有 意识 、有 目的
英语报刊在英语教学中的应用研究
英语报刊在英语教学中的应用研究英语报刊在英语教学中的应用主要体现在以下几个方面：一、阅读能力的提高在学习英语的过程中，阅读是非常重要的一个环节。
通过阅读英语报纸和杂志，学生能够接触到最新的信息和观点，了解不同领域的知识和信息。
英语报刊中的文章通常涉及到各个领域，包括政治、经济、文化、科技等，这为学生提供了广泛的信息来源，有助于扩大他们的知识面，提高他们的阅读理解能力和语言表达能力。
英语报刊所使用的语言和表达方式也有利于学生的语言学习。
与教科书中的语言相比，英语报刊中的文章更贴近实际使用，更能够帮助学生了解并掌握地道的英语表达方式和用法。
通过阅读英语报刊，学生能够学会如何使用适合不同场景和对象的语言，提高他们的语言表达能力。
英语报刊中的广告、社论、评论等也能够帮助学生了解不同的文体和写作风格，扩大他们的文学和写作视野，培养他们的写作能力和表达能力。
通过分析英语报刊中的文体和写作方式，学生不仅能够提高自己的写作水平，还能够培养自己的批判性思维和文学鉴赏能力。
英语报刊在英语教学中通过丰富的内容和地道的语言帮助学生提高阅读能力、扩大知识面、提高语言表达能力和写作能力。
二、跨文化交流的促进英语是世界上使用最广泛的语言之一，在学习英语的学生也需要了解其他国家和地区的文化和风俗。
通过阅读英语报刊，学生能够了解其他国家和地区的政治、经济、文化等方面的信息，从而增进对其他文化的理解和尊重，促进跨文化交流和交流。
英语报刊也为学生提供了一个了解国际社会热点事件和话题的窗口。
学生可以通过阅读英语报刊了解全球范围内的热点议题和事件，参与到国际话题的讨论之中，从而拓展自己的视野，增强自己的国际意识和责任感。
通过跨文化交流，学生能够更好地理解和尊重其他文化，积极参与到国际交流和合作中去。
三、多媒体资源的应用随着互联网的发展，英语报刊也不再局限于纸质版。
许多英语报刊都拥有自己的网站和移动应用，为学生提供了更多元化的学习资源。
通过英语报刊的网站和移动应用，学生可以随时随地阅读最新的英语资讯和文章，参与各种在线交流和讨论活动，甚至参与到英语的新闻报道和发布中去。
浅议英文报刊阅读在大学英语教学中的运用
浅议英文报刊阅读在大学英语教学中的运用摘要：英文报刊是一种有效的英文阅读材料，英文报刊阅读作为一种实用、有效的教学方式引入大学英语课堂，必将丰富教学资源，拓宽学习和运用英语的渠道，增强学生学习英语的兴趣，实现大学英语教学的最优化。
本文着重探讨了英文报刊阅读引入大学英语教学的意义，并根据教学经验归纳了报刊阅读运用在大学英语教学中的方法。
关键词：英文报刊阅读英语教学意义方法1 引言阅读是人们获取知识的一种重要途径，也是人类社会文化交流的一种重要形式。
培养学生具有较强的阅读能力是大学英语教学的主要目标之一，在语言学习的过程中，语言输入的重要性不言而喻。
但是在我们目前的大学英语阅读的教学模式上普遍存在一些问题，其中很重要的一点是教学方法单一，阅读内容与现实脱节。
“填鸭式”的单一而陈旧的教学模式对于身处信息时代、喜欢接受新事物的大学生来说毫无吸引力。
英文报刊具有内容广泛、体裁多样、语言新颖、图文并茂等特点，融趣味性和实用性于一体。
把英文报刊阅读引入英语教学，使传统的大学英语课堂在内容和形式上变得更为丰富活泼，不失为一种有效的教学方式。
2 英文报刊阅读辅助大学英语教学的意义2.1激发学生英语学习兴趣，培养自主学习能力众所周知，兴趣是最好的老师。
学生只有对学习产生兴趣，教师的课堂教学才能达到事半功倍的效果。
英文报刊题材广泛，内容新颖，信息量大，涵盖了事实政治经济、新闻热点透视、文化教育资讯、人文天文地理、体育休闲娱乐、科技博览、校园文化、生活常识等不同的方面，为学生的英语阅读提供了丰富的阅读素材，能够满足学生的好奇心和求知欲，调动了学生读报的积极性，激发了学生学习英语的积极性。
同时，英文报刊的语言生动、简练，妙趣横生，内容包罗万象，紧跟时代，具有很强的实用性，有利于培养学生的观察、记忆、思维、想象能力和创新精神，从而培养学生自主学习的能力。
2.2扩大学生词汇量，提高写作能力词汇量是影响学生阅读速度和阅读理解能力的一个重要因素。
英语报刊在英语教学中的应用研究
英语报刊在英语教学中的应用研究
首先，英语报刊可以帮助学生提高阅读能力。
阅读是英语学习的重要环节，但是很多学生不喜欢阅读英语材料。
因此，教师可以用英语报刊来增加学生的学习动力，让他们通过阅读快速提高阅读理解能力。
逐渐适应英语排版，掌握相关词汇、语法和阅读技巧，这样可以帮助学生更好地理解英语文章，并提高他们在英语考试中的成绩。
其次，英语报刊可以帮助学生拓展知识面。
报刊中的内容涵盖了丰富的主题和领域，如政治、经济、文化等方面，可以让学生了解到更多的社会信息和时事，拓展他们的知识面。
这也使得学生可以更好地了解文化背景、价值观和思维方式，这对于英语的理解和运用是至关重要的。
再者，英语报刊可以帮助学生提高语言水平。
教师可以根据学生的英语水平选择不同难度的报刊来让学生进行阅读。
从简单的新闻报道到深度分析文章，通过读报刊，学生可以逐渐提高他们的英语词汇量、语法知识、语音语调，以及表达能力。
最后，英语报刊可以增强学生的思维能力。
报刊中的文章往往给人留下深刻的印象，与此同时，也会激发学生探究和思考的热情，从而提高他们的思维能力。
学生可以通过阅读、分析和思考文章的内容和观点，从不同的角度了解问题，调整对问题的看法和认识，提升他们的综合思维能力。
浅谈英语报刊阅读在英语学习中的作用 毕业论文
目录开题报告 (3)提纲 (6)摘要、关键词 (9)一、英语阅读报刊阅读点 (10)二、英语报刊阅读的作用 (11)三、英语报刊阅读方法 (12)五、结论 (14)六、参考文献 (14)七、致谢 (15)毕业论文开题报告一、论文题目：浅谈英语报刊阅读在英语学习中的作用二、课题研究意义英语报刊作为一种信息载体，内容新颖，趣味性和时效性比较强。
通过英语报刊阅读与学习，可以迅速增强英语能力。
英语报刊阅读是提高我们英语能力的一个重要途径，在我们英语学习中扮演着非常重要的角色，尤其对于广大英语学习者来说，英语报刊阅读对他们迅速增加英语知识尤为重要。
现当代，英语已经成为全世界通用的语言。
越来越多的人们开始了解并学习英语。
以往的英语学习都比较狭隘，都只是一味的学习课本知识，这样是远远不够的。
长此以往，我们只能学的书本知识，而无法熟知更多的英语知识，甚至与时代脱轨。
《英语教学大纲》指出：“要提高学生阅读英语的能力，单纯通过教科书中的课文教学是远远不够的，还要按年级和学生的具体情况，有计划地指导学生在课外阅读一定数量的读物。
”英语报刊不仅语言地道真实，而且内容也比较学生们的实际生活，适合不同水平的英语学习者进行阅读。
另一方面，英语报刊文字、语言贴近学习实际、贴近生活、所涵盖的知识面非常广、大部分都是以真实的事件为题材，比较关注实时焦点、更重要的是，英语报刊语言极度精炼，更能激发我们英语学习的兴趣，增强我们英语学习的积极性。
英语报刊阅读是一种新型而有效的学习形式，增强了学习英语的灵活性和自助学习性，为我们个性化学习和自主学习创造了条件。
在英语语言方面增加了趣味性、真实性和实用性，开拓了英语学习者的视野、拓展了英语学习的思维。
因此，英语报刊阅读在英语学习者具有重要的意义。
三、本文讨论的内容本文拟从以下三个方面浅谈英语报刊阅读在英语学习中的作用第一部分，主要从英语报刊阅读的特点来论述，有三个方面：（一）报刊内容题材广泛、内容丰富（二）报刊信息量丰富、时代性显著（三）报刊主题鲜明、内容专业，语言比较地道第二部分，主要从英语报刊阅读的作用来进行论述，主要有以下五个方面: （一）进一步扩大词汇量（二）迅速提高英语阅读能力（三）提高写作能力（四）提高口语表达能力（五）提高听力能力第三部分，主要从英语报刊阅读的方法来论述，有以下五种方法（一）应该广泛阅读，不要局限于自己感兴趣的东西（二）阅读时，暂时忘掉词典（三）记下文章的中心思想（四）在阅读时做些笔记（五）记住新单词、关键词，并学以致用四、本文研究结果通过研究学习，了解到英语报刊阅读在英语学习中的重要意义，即使在学习工具不断更新换代的今天，英语报刊阅读在英语学习中依然占据着十分重要的地位。
试述英文报刊阅读在大学英语阅读教学中的应用论文
试述英文报刊阅读在大学英语阅读教学中的应用论文阅读是一种摄取信息的过程,也是学习者掌握语言知识、拓宽知识视野、启迪思想的重要途径。
阅读教学在大学英语教学中占有重要位置。
但是在我们目前的大学英语阅读的教学模式上存在一些问题困扰着广阔英语教师和教学理论工作者。
1.学生语言根底不扎实。
在阅读材料的时候,学生发现单词意思根本上认识,但就是不懂文中表达的意思。
这说明学生在词意的理解上还只比拟单一和绝对,没有把词放到语境中去考虑,不能了解不同语境下的不同意思;对语式和句式不能吃透。
2.阅读速度慢,无视阅读习惯的培养。
学生阅读英语材料总是以单词为单位进展。
这样的阅读不仅速度慢,且很容易出错。
有些学生在阅读时频繁回视,反复重读,还有些学生一遇生词、难句或较深的内容就停下来查词典,非要逐个弄懂后才往下读,而不是整句、整段、整篇的理解,抓不住文章的中心。
3.教学方法单一,与现实脱节。
一直以来,大学英语阅读教学一直都无法彻底从“以教师为中心”,“填鸭式”的单一而陈旧的教学模式解放出来。
即使是在阅读课上,教师们仍热衷于文中的讲解和分析。
而学生那么也习惯坐在那里被动地承受。
这对于身处知识时代、信息时代,易于承受新事物的学生来说,早就失去了吸引力。
很显然,以传统英语教材为阅读课核心资源的教学模式已经不能满足当代大学生的需求。
随着Inter的普及,越来越多的报刊媒体在Inter上建立了网站,传播英语新闻及他们的英文报刊。
这些丰富的教学资源无疑成为了拓展学生知识面,增加词汇量,增强英语语感,培养读书兴趣、读书能力和读书习惯的重要渠道。
报刊英文清新,简练,妙趣横生,内容包罗万象,紧跟时代,具有很强的实用性。
有利于激发学生的学习兴趣并有利于培养学生的观察、记忆、思维、想象能力和创新精神。
同时,对于学习英语的人来说,培养阅读英文报刊的能力很重要。
因为,阅读英文报刊可以帮助我们了解,掌握西方国家乃至全球的政治、经济、外交、科技等各领域的最新动态与信息,扩大我们的词汇量,拓宽的我们的视野。
英语报刊阅读在大学英语教学中的作用分析
活， 也涵盖最新的新 闻和名家代表作之类 ， 这对于大学
生 的知识 素养 的提 升有着 重要 意义 。
将英语报刊融人大学英语教学之中，不仅可 以增 强学生的阅读能力 ， 还能提高学生 的写作和运用能力。 其实 ， 学习英语 ， 对于大多数大学生来说 ， 主要 的障碍
英语阅读和写作根本没法人手 ， 二、 英 文报刊阅读在大学英语教学 中的作用 是单词 。单词记不住 ， 很多大学生在英语学习过程 中，虽然花费了大量时间
此， 阅读在英 语 教学 的重要 性不 言而 喻 。 将英 语报 刊 引 视野和以后的工作道路有重要的指导意义。英语报刊
涵盖世界各 国的社会 、 政治 、 经济及文化 人大 学英语 教 学 ，能够 为学 生创 造更 有利 的条件 去实 的内容丰富，
现 阅读 能 力 的提 升 。一 方 面 ，许 多 英 语 报 刊如 Ｃ ｈ ｉ ｎ ａ 背景知识 、 风土人情 、 价值观念 、 文学艺术 。 这些知识的 Ｄ ａ ｉ ｌ ｙ 、 ２ １ ｓ ｔ Ｃ ｅ ｎ ｔ ｕ ｒ ｙ 、 Ｎ ｅ ｗ ｓ Ｗｅ ｅ ｋ ｌ ｙ 等， 这些 常 常被大 学 生 掌 握对 于学 生 的思维 开发 有着 进 步作用 ， 同时 ， 能够 让 拿来 阅读 的时 代感 很强 的报刊 ，应 用于 大学 英语 教 学 学 生在 这些 知识 的基 础 上开拓 视 野 ，充分 理解 国外 社
英语报刊在英语教学中的应用研究
英语报刊在英语教学中的应用研究一、英语报刊在英语教学中的价值1. 提供真实性素材：英语报刊提供了大量真实的英语语言素材，可以帮助学生更好地了解和掌握英语的用法和表达方式。
通过阅读英文报刊，学生可以接触到各种类型的文章和资讯，从而丰富自己的词汇量和语言表达能力。
2. 激发学生的学习兴趣：相比于传统的教科书，英语报刊内容更加生动有趣，能够吸引学生的注意力。
学生通过阅读英文报纸，可以了解最新的社会热点和时事新闻，从而增长知识面，提高自己的文化素养。
3. 锻炼学生的阅读能力：由于英语报刊种类繁多，各种文章风格各异，学生需要根据具体的文章类型和风格运用不同的阅读策略。
通过不断的阅读练习，学生可以提高自己的阅读理解能力和快速阅读技巧。
4. 提高学生的写作能力：英语报刊中有许多名家名文，学生可以通过模仿和学习这些优秀的英文文章，提高自己的写作水平。
在写作过程中，学生可以学习到不同的写作风格和表达方式，提高自己的英语写作能力。
二、英语报刊在英语教学中的应用1. 阅读课堂教学：教师可以选择一些简单易懂的英文文章，组织学生进行课堂阅读活动。
学生在阅读过程中可以相互讨论和交流，提高自己的阅读理解和口语表达能力。
2. 作文训练：教师可以选取一些与学生生活相关的英文报刊文章，要求学生根据文章的内容写一篇短文或一篇评论。
通过这种方式，学生既可以锻炼自己的写作能力，又可以提高对文章的理解和分析能力。
3. 语言素材收集：教师可以要求学生每周选择一篇他们感兴趣的英文报刊文章，然后分享和介绍给全班同学。
通过这种方式，学生可以锻炼自己的英语口语表达能力，同时也可以了解到其他同学的收集情况，拓宽自己的知识面。
4. 学术写作训练：对于高年级的学生或者准备进行学术研究的学生，教师可以引导他们阅读一些学术性的英文报纸和期刊，学习和掌握学术写作的技巧和规范，为他们的学术研究打下良好的基础。
结论：通过英语报刊的应用，学生可以在实际的语境中学习和掌握英语语言，提高自己的阅读和写作能力。
英语报刊阅读在大学英语教学中的作用
英语报刊阅读在大学英语教学中的作用【摘要】在大学英语教学中引入英语报刊阅读，学生通过对英语报刊的阅读和学习，激发了英语学习的兴趣，增强了学生的学习主动性、文化意识和语言意识，使学生更多的了解世界，扩大了学生视野，为大学英语教学提供了更多资源及更广阔的平台。
【关键词】英语报刊阅读；大学英语教学；可行性；问题阅读是人们获取知识的一种重要途径，也是人类社会文化交流的一种重要形式。
可以说阅读是学习英语的关键。
在大学英语教学所关注的四项基本功听、说、读、写当中，对学生阅读能力的培养是重中之重，也是培养学生英语学习及综合运用能力方面最核心的内容。
但我国大学英语目前的现状是，大部分学生仅依赖于课本或考试试题充当自己的英语学习资料。
随着时代及科技的迅猛发展，我们的英语课本难免在时代性、新奇性及趣味性上与学生心理学习需要有所脱节，因此要跟上英语学习日新月异的发展，必须要了解并掌握国内外各领域所出现的新鲜词汇、短语及俚语等，满足学生对新知识的好奇和渴望，并激发学生潜在的学习兴趣，而引入英语报刊阅读是一个行之有效的方法。
一、现在大学英语阅读教学中所存在的问题1.教学模式单一在进行传统英语教学的课堂上，教师和学生大多扮演着自己固有的角色，即大多数教师在课堂上扮演着教学主体的角色，教师主导着整个课堂及教学活动进程，而学生大多扮演着学习者及倾听者的被动角色，所以整体教学进程就变成了教师讲什么学生学什么的单一模式。
这种模式阻碍了学生英语自主学习能力及良好阅读习惯的形成，更阻碍了培养学生独立学习及思考的能力。
2.阅读教材单一在英语学习中，大多数学生仍然只依靠英语课本作为唯一的学习工具，大学英语课本作为大学生学习英语的基本资料，是大学生学习英语的基本工具，通过对材料内容的学习，学生可以掌握一定的词汇量并获取一定的语言知识。
但就笔者的教学实践来看，随着社会政治、经济、科技以及文化发展日新月异，教材内容和社会生活有较大的脱节，没有跟上学生的心理学习需要和满足学生想要更多了解社会、获取新知识的渴求，大多数学生对大学英语教材内容的学习没有太大的热情及兴趣。
英语教学中的英文报刊阅读技巧与应用
英语教学中的英文报刊阅读技巧与应用在当今全球化的时代，英语作为一门国际通用语言，其重要性不言而喻。
对于英语学习者来说，提高英语综合能力是至关重要的目标，而阅读能力则是其中的关键环节。
英文报刊作为一种丰富多样、与时俱进的英语学习资源，在英语教学中具有不可忽视的作用。
掌握有效的英文报刊阅读技巧，并将其合理应用于教学实践，能够极大地提升学生的英语学习效果。
一、英文报刊阅读在英语教学中的重要性1、提供真实的语言环境英文报刊所使用的语言是鲜活、真实的，反映了当下社会的各种话题和语境。
与传统教材相比，它更贴近实际生活，让学生接触到真实的语言表达方式、词汇和语法结构，有助于培养学生的语感和语言运用能力。
2、拓宽文化视野英文报刊涵盖了丰富的文化内容，包括不同国家的风俗习惯、价值观念、社会现象等。
通过阅读英文报刊，学生能够深入了解英语国家的文化背景，增强跨文化交际意识，减少文化误解，从而提高跨文化交流的能力。
3、激发学习兴趣报刊中的内容往往具有时效性和趣味性，涉及到娱乐、科技、体育、政治等多个领域，能够吸引学生的注意力，激发他们的学习兴趣和主动性。
学生可以根据自己的兴趣选择阅读内容，从而提高学习的积极性和参与度。
4、提升阅读技巧英文报刊的文章体裁多样，有新闻报道、评论、特写、广告等。
通过阅读不同类型的文章，学生可以锻炼不同的阅读技巧，如快速浏览获取主旨大意、仔细阅读理解细节、推理判断作者观点等，从而提高整体的阅读水平。
二、英文报刊阅读的技巧1、选择适合的报刊根据学生的英语水平和兴趣爱好，选择合适的英文报刊至关重要。
对于初学者，可以选择一些内容简单、语言基础的报刊，如《21 世纪英文报（初中版）》《英语周报（初中版）》等；对于中高级水平的学生，可以选择《中国日报（英文版）》《纽约时报（英文版）》等。
同时，也要考虑报刊的内容是否丰富多样，能否满足学生的学习需求。
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２ ０ １ ４年 ７月
Ｊ ｕ １ ． ２ ０１ ４
浅析英语 报刊 阅读在大学英语 教学 中的作用
王 娜
（ 山西大 学 外 国语学 院 ， 山西 太 原 ０ ３ ０ ０ ０ ６ ）
［ 摘 要］ 英语教学中阅读是英语 四项基本能力 中最关键 的内容。大学英语教材 的局限性必 然会影
响大学生英语学 习的长 远发 展。在大学 教学 过程 中增加 外来 英语 知识 积 累成 为 了重 要 的阅读 方
式。英文报刊阅读具有 时效性强 、 信息源宽 、 内容丰富等特点 ， 在大学英语教学 中的作用越来越 大。
［ 关键字 ］ 阅读 ； 英语教学 ； 英语报刊 阅读 ； 作用 ［ 中图分类号 ］ Ｇ ６ ４ ２ ［ 文献标识 码］ Ａ ［ 文章编 号］２ ０ ９ ５－ ７ ６ ０ ２ （ ２ ０ １ ４ ） ０ ４— ０ １ ６ ７一ｏ ２
生， 这 些新 词一 般都 会最 先 出现在英 美 报刊 文章 中 ， 所 以英 语报 刊 阅读 是 跟上 时代发 展脚 步 的一个 重要 手 段 。
引起大学生时代 的共鸣， 满足学生各种兴趣点 ， 激发学生的阅读兴趣 ， 促进学生 自主学习能力的培养 。
（ 二） 有利 于学 生 阅读能 力 的增强
将英语报刊引入大学英语教学 ， 能够为学生阅读能力的提升创造更有利的条件 。英语报刊能够引发学生
［ 收 稿 日期 】 ２ ０ １ ４－ ０ ２—１ ５ ［ 基 金项 目］ 山西大学校 人文社科基金项 目（ ０ ６ ０ ９ ０ １ ２ ） 。
明显增 强学 生 的英语 阅读 能 力 。 （ 二） 内容 丰富 ， 语言 具有 趣 味性
我国国内有很多畅销的英语报刊 ， 如“ ２ １ ｓ ｔ Ｃ ｅ ｎ ｔ ｕ ｒ ｙ ” 、 “ Ｃ ｈ ｉ ｎ ａ Ｄ ａ ｉ ｌ ｙ ” 等， 内容比较丰富， 几乎涵盖了国内外 政治热点 、 经济事件 、 艺体活动、 科教知识等各个领域的内容 ， 为大学生提供了丰富的课外英语阅读素材， 使大 学生可以随时挑选 自己最喜欢 的阅读素材来提升 自己的英语阅读能力 ， 在轻松阅读过程 中引导学生了解时事
阅读是大学生英语培养 的关键 ， 有利于培养学生的英语学习及综合运用能力。我国大学英语教学存在不
少 问题 ， 大部 分学 生过 于追 求考 试成 绩 ， 学生 和教 师过 分依 赖 课本 知 识及 考 试 试题 ， 不 注 重 外来 知 识 的 积 累 。
英语教材跟不上时代的进步， 不利于大学生的长远发展。在这一背景下 ， 英语报刊阅读在大学英语教学中的 作用显得尤为重要 。并且 ， 在非英语专业 四、 六级考试大纲的语言技能阅读能力项中， 明确规定读懂国内外英 语报刊并能够分析文章的思想观点和语言特点是评价外语 阅读能力 的标准之一。英语报刊阅读在大学英语
第 ３ ３卷 第 ４期
ＶＤ １ ． ３ ３ Ｎｏ ． ４
长春 师范 大学 学报 （ 人 文社会 科学 版 ）
Ｊ ｏ ｕ ｒ ｎ ａ ｌ ｏ ｆ Ｃ ｈ ａ ｎ ｇ ｃ ｈ ｕ ｎ Ｎ ｏ ｒ ｍ ａ ｌ Ｕ ｎ ｉ ｖ ｅ ｒ ｓ ｉ ｔ ｙ （ Ｈｕ ｍａ ｎ ｉ ｔ ｉ ｅ ｓ ａ ｎ ｄ Ｓ ｏ ｃ ｉ ａ ｌ Ｓ ｃ ｉ ｅ ｎ ｃ ｅ ）
要闻， 接 触异 域文 化 。英语 报 刊 的很 多 内容 在语 言 的塑造 方式 上呈 现 出思想 性 、 知 识性 、 趣 味性 的特点 。英 语
素材 贴 近生 活 ， 对 大学 生知 识 素养 的提 升有 重要 意义 。 二、 英文 报刊 阅读 在大 学 英语教 学 中 的作用
（ 一） 提升 大学 生学 习的兴趣 在大 学英 语教 学 中 ， 培 养 阅读兴 趣是 提升 学 生 阅读 能力 的前 提 条件 。英语 报 刊 内容 多样 、 新鲜 感强 ， 容 易
语报刊的时效性能让学生思考时代发展 的动态 ， 促进学生 阅读 的良性循环 ， 潜移默化地促使学生 阅读 能力 的 提升 。
（ 三） 提高 学生 的英语 运用 能 力
对于大多数大学生来说 ， 学习英语 的主要障碍是单词 。很多大学生在英语学习过程中花费了大量时间记 单词 ， 但 效果 并不 明显 。在英 语报 刊 阅读 的过程 中 ， 学生 在 无意 识 的情 况 下接 触 了大 量 的词 汇 。结 合 语 境来
教 学 中 的重要 性愈 显重 要 。
一
Байду номын сангаас
、
英语 报刊 阅读 的优 势
（ 一） 信 息来 源广 泛 、 时代 感 强 我 国大学英语教材所涉及的内容范围比较狭窄， 更新速度 比较慢 ， 跟不上时代 的节奏 ， 对于大学生 的英语
学习很不利 。英语报刊成为弥补大学生英语学习的重要 。由于英语报 刊具有信息来源广泛 、 更新速度快 、 时 代感强等特征 ， 能让大学生及时了解国家大事手段等， 题材广泛、 内容丰富 ， 可以有效拓展大学生的学习方式 ，
［ 作 者简介］ 王
娜（ 】 ９ ７ ６ 一） ， 女， 山西稷 山人 ， 山西大学外 国语 学院讲师 ， 硕士 ， 从 事文体学研 究。
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１ ６ ７・
的共 鸣 ， 增 加学 生 的学 习兴 趣 ， 有利学 生讨 论热 点话 题 ， 了解 文化 差异 ， 丰 富人 生 阅历 ， 从 而增 强 阅读 能 力 。英
记忆 单词 的方 式会 让学 生更 牢 固地记 住单 词 ， 增 强 学生 的 阅读兴趣 ， 从 而更 好地 运用 英语 ， 在不 同的语 境 中学
会 举一 反三 、 灵 活运 用 。
（ 四） 让 学生 接 收新知 识 、 开 拓视 野
新知识在狭义意义上可以指词汇的认知。因为报刊是反映社会发展的最直接表现之一 ， 现代社会的瞬息 万变 ， 以及 科学 技术 的迅 猛发 展 ， 都 导致 了新 事 物 的 不 断产 生 ， 新 词 大量 涌 现 。每 年 都 有 数 以 千计 的新 词 产