部编版七年级(下)《第12课 卖油翁》同步练习卷(2)
部编本语文七年级下册(2020)第三单元 第12课 卖油翁 同步练习 含答案
部编版语文七年级下册（2020）第三单元第12课卖油翁同步练习一1、给下列加点字注音。
自矜．( ) 酌．油( ) 家圃．( ) 忿．然( )颔．之( ) 沥．之( ) 睨．之( ) 遣．之( )2．解释句中加点的词语。
(1)公亦以此自矜．( ) (2)但微颔．之( )(3)尔安敢轻．吾射( ) (4)我亦无他．( )(5)惟手熟尔．( ) (6)笑而遣．之( )3．下列各组加点词意思相同的一项是( )A．公亦以．此自矜以．我酌油知之B．汝亦知射．乎吾射．不亦精乎C．睨之久而不去．太丘舍去．D．公亦以此自．矜自．钱孔入，而钱不湿4．下面句子全部表现陈尧咨骄傲自满的一项是( )①公亦以此自矜②但微颔之③尔安敢轻吾射④吾射不亦精乎⑤康肃笑而遣之A．①②③B．②④⑤C．②④③D．①③④5．下面语句朗读停顿有误的一项是( )A．陈康肃公/善射 B．有卖油翁/释担而立C．尔/安敢轻吾射 D．乃取/一葫芦置于地6．根据课文内容，正确填空。
(1)《卖油翁》选自《________》，作者________(人名)字永叔，号醉翁，晚号六一居士，谥号文忠，吉州永丰人，______(朝代)著名的_______、_______，唐宋八大家之一。
(2)这篇文章点明主题的一句话是：_______________，告诉了我们_________的道理。
7、翻译句子。
．少年时代的欧阳修家贫如洗，为觅生计和求学，四处奔波。
12岁那年一天，他身背书囊，匆匆行至襄阳城下，见城门已关，抬头望见城头有一个老兵把守，便拱手施礼道：“烦请老伯开门，放学生进城好吗？”老兵说道：“既是书生，我出一联，对得出，放你进城；对不出，明晨再进。
”老兵便念道：“开关早，关关迟，放过客过关。
”欧阳修一听这上联，看似随便说出，其实叠字连用，暗藏机巧，便接上说：“________。
”老兵一听对的妙，立即下城楼开了城门。
聪明的你能想出欧阳修对的下联吗？_____________________________________同步练习二1、下面加点字注音有误的一项是( )A．善射(shàn) 自矜(jīn) 家圃(pǔ)B．睨之(lì) 发矢(shǐ) 颔之(hán)C．忿然(fèn) 酌油(zhuó) 覆其口(fù)D．杓(sháo) 沥之(lì) 遣之(qiǎn)2、解释加点的字：(1)家圃．( ) (2)睨．之( ) (3)颔．之( )(4)忿．然( ) (5)酌．油( ) (6)覆．其口( )(7)善．射( ) (8)尝．射于家圃( ) (9)释．担而立( )3、下列句子中,加点词的意思相同的一组是( )A. 但微颔之．以我酌油知之．B. 见其．发矢十中八九以钱覆其．口C. 尔安．敢轻我射安．能辨我是雌雄D. 释担而．立而．钱不湿4、下列句子中,加点词的用法不属于词类活用的一项是 ( )A.有卖油翁释．担而立B.汝亦知射．乎C.尔安敢轻．吾射D.康肃笑而遣．之5.“见其发矢十中八九,但微颔之”的正确意思是( )A.见到陈尧咨射箭很准,点头示意B.见陈尧咨在射箭,微微点着头替他数靶数C.见陈尧咨射出的箭十支能中八九支,不禁点头称赞D.见陈尧咨射出的箭十支能中八九支,只不过微微点头略微表示赞许6．某同学根据《卖油翁》一文的内容拟写了一个上联：康肃公百发百中，天下无双。
部编七年级下语文卖油翁同步练习试卷含答案
七年级下语文《卖油翁》同步练习试卷1．给下列加点字选择正确的读音。
(在正确的读音下画“√”)(1)自矜．(A.jīn B．yín)(2)睨．之(A.ní B．nì)(3)颔．之(A.hán B．hàn) (4)酌．油(A.zhuó B．sháo)2．下列各组加点词的意思相同的一项是( )A．以．钱覆其口以．我酌油知之B．尔安敢轻吾射．吾射．不亦精乎C．睨之久而不去．相去．复几许D．公亦以此自．矜自．钱孔入，而钱不湿3．给下列加点的词选择合适的义项。
(只填序号)(1)陈康肃公善．射(A.善于，擅长B．喜欢)( )(2)公亦以此自矜．(A.夸耀B．矜持)( )(3)但手熟尔．(A.你B．罢了)( )(4)尔安敢轻．吾射(A.以为……轻B．轻视)( )4．用“/”正确标注下列语句的朗读停顿。
(每句划两处)(1)见其发矢十中八九(2)乃取一葫芦置于地5．用现代汉语翻译下面的句子。
(1)陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。
______________________________________________________________________________________________(2)见其发矢十中八九，但微颔之。
_______________________________________________(3)康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。
”______________________________________________________________________________________________(4)因曰：“我亦无他，惟手熟尔。
”_______________________________________________6．填空。
(1)《卖油翁》选自《____________》，作者________，谥号______，北宋政治家、文学家。
人教部编版语文七年级下册第3单元第12课《卖油翁》综合练习
《卖油翁》综合练习一、选择题1．下列词语中，画线字的注音全部正确的一项是（）A．自矜（jīn）发矢（dī）颔之（hàn）B．酌油（sháo）沥之（lì）肃公（sù）C．家圃（bǔ）葫芦（lu）遣之（qiǎn）D．睨之（nì）忿然（fèn）释担（shì）2．下面句中画线词的意思相同的一项是（）A．尝射与家圃吾射不亦精乎B．公亦以此自矜以我酌油知之C．惟手熟尔尔安敢轻吾射D．公亦以此自矜自钱孔入3．画线词的古今意思没有发生变化的一项是（）A．但手熟尔B．尔安敢轻吾射C．见其发矢十中八九D．自是指物作诗立就4．下面句中画线词不属于词类活用的二项是（）A．康肃忿然曰B．尔安敢轻吾射C．父异焉D．学而时习之5．下列读节奏划分有误的一项是（）A．陈康肃公/善射。
B．有/卖油翁释担/而立。
C．尔/安敢/轻吾射！D．康肃/笑而遣之。
二、填空题1．解释下列句子中画线的词。
（1）公亦以此自矜 ________________________（2）释担而立 ____________________________（3）睨之久而不去 ________________________（4）徐以杓酌油沥之 ______________________2．把下面句子翻译成现代汉语。
（1）见其发矢十中八九，但微颔之。
_____________________________________________________________________ （2）尔安敢轻吾射！_____________________________________________________________________ （3）以我酌油知之。
_____________________________________________________________________ 3．某同学根据《卖油翁》一文的内容拟写了一个上联。
第13课《卖油翁》同步练习+++2022-2023学年部编版语文七年级下册
《卖油翁》同步习题及答案一【文学常识】本文选自《》，作者__ ，字__ ，号__ ，晚号__ ，谥号__ ，__ (朝代)政治家、文学家，“唐宋八大家”之一。
二【重点词意】公：（）善：（）释：（）睨：（）但：（）颔：（）无他：（）忿然：（）安：（）轻：（）酌：（）覆：（）徐：（）遣：（）三【重点词汇】1. 通假字(1)但手熟尔．：（）(2)徐以杓．酌油沥之（）2. 古今异义(1)尝．射于家圃古义：（）今义：品尝，辨别滋味。
(2)尔安．敢轻吾射古义：（）今义：安定。
3. 重点虚词(1)以我酌油知之（）以钱覆其口（）（2）有卖油翁释担而立（）睨之久而不去（）康肃笑而遣之（）四，根据提示,写出相应的句子。
(1)《卖油翁》中运用动作描写来写卖油翁看待陈尧咨射技的句子是——————————(2)《卖油翁》中运用语言描写来写卖油翁看待陈尧咨射技的句子是:——————————（3）《卖油翁》中表现陈尧咨傲慢无礼的句子是————————？或:————————!(4)《卖油翁》通过叙述卖油翁以其高超的酌油技艺让陈尧咨心悦诚服的故事,说明了————”的道理。
五【加强练习】卖酒者传万安县有卖酒者，以善酿致富。
平生不欺人，或遣童婢沽，必问：“汝能饮酒否？”或倾跌破瓶缶，辄家取瓶，更注酒，使持以归。
由是远近称长者。
里中有数聚饮平事①不得决者，相对咨嗟②。
卖酒者问曰：“诸君何为数聚饮相咨嗟也？”聚饮者曰：“吾侪③保甲贷乙金，甲逾期不肯偿，将讼。
讼则破家事连吾侪数姓人不得休矣！”卖酒者曰：“几何数？”曰：“子母④四百金。
”卖酒者曰：“何忧为？”立出四百金偿之，不责券⑤。
客有橐⑥重资于途者，甚雪，不能行，闻卖酒者长者，趋寄宿。
雪连日，卖酒者日呼客同博，以赢钱买酒肉相饮啖。
客多负，私怏怏曰：“卖酒者乃不长者耶？然吾已负，且大饮啖，酬⑦吾金也。
”雪霁，客偿博所负，行。
卖酒者笑曰：“主人乃取客钱买酒肉耶？天寒甚，不名博，客将不肯大饮啖。
部编版语文七年级下册《卖油翁》同步练习(含答案)
13.卖油翁同步练习部编版语文七年级下册学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、选择题(共25分)1．(本题5分)下列句中加点词语的解释有误的一项是（）A．陈康肃公善射（擅长射箭）公亦以此自矜（自夸）B．有卖油翁释担而立（放下担子）以我酌油知之（凭、靠）C．尔安敢轻吾射（轻视我的射箭）徐以杓酌油沥之（姓徐的人）D．康肃笑而遣之（让他走）康肃忿然曰（气愤的样子）2．(本题5分)下列对课文内容理解不正确的一项是（）A．“康肃笑而遣之”中的“笑”表现了陈尧咨对于卖油翁酌油技术的嘲笑。
B．“无他，但手熟尔”表现了卖油翁的沉着、冷静和自信。
C．本文主要从神态、语言、动作三方面描写人物，使得人物形象形神兼备，个性鲜明。
D．本文旨在告诉我们不应恃技而骄，要谦虚谨慎，不停地学习。
3．(本题5分)下列各项中加点词意义和用法相同的一项是（）A．以我酌油知之/徐以杓酌油沥之B．睨之，久而不去/结友而别C．公以此自矜/蒙辞以军中多务D．乃取一葫芦置于地/乃悟前狼假寐4．(本题5分)在文中起承上启下作用的一句是（）A．睨之，久而不去B．见其发矢十中八九，但微颔之C．汝亦知射乎？吾射不亦精乎？D．无他，但手熟尔5．(本题5分)与“翁曰：‘无他，但手熟尔。
’”相照应的一句是（）A．释担而立B．睨之C．久而不去D．但微颔之二、综合性学习(共30分)6．(本题30分)下面是同学们在图书馆找到的三幅书法作品，请指出它们的字体。
第一幅字体：____第二幅字体：_____第三幅字体：____三、课内阅读(共21分)(本题21分)阅读下面短文，完成小题。
卖油翁欧阳修陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。
尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。
见其发矢十中八九，但微颔之。
康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。
”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之，”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。
2020年人教版部编版七年级语文下册同步练习含答案第12课《卖油翁》课时练习
第12课《卖油翁》课时练习基础达标1．给下列加点字注音并释义。
（1）家圃．（）___________ （2）睨．之（）___________（3）颔．之（）___________ （4）忿．然（）___________（5）酌．油（）___________ （6）覆．其口（）___________2．解释加点字的意思。
（1）善．射_______________ （2）尝．射于家圃___________（3）释．担而立___________ （4）久而不去．_____________（5）因．笑曰_____________ （6）笑而遣．之_____________3．翻译下面的句子。
（1）见其发矢十中八九，但微颔之。
（2）汝亦知射乎？吾射不亦精乎？（3）尔安敢轻吾射？（4）我亦无他，惟手熟尔。
4．卖油翁用来表演的那枚“钱”应当是什么样子？请根据文意和你的想像将其画在下面。
课内精读阅读课文，完成5～7题。
5．卖油翁是因为什么原因停下来“睨”陈公射箭？他为什么敢“轻”陈公之“射”？陈公“笑而遣之”说明了什么？6．这个故事告诉我们一个什么道理？7．试用简短的语言分析一下卖油翁这个人物形象。
【答案】1．（1）pǔ这里指场地（2）nì斜着眼睛（3）hàn 点头（4）fèn 生气（5）zhuó倒（6）fù盖2．（1）擅长（2）曾经（3）放下（4）离开（5）趁势，顺便（6）打发，送3．（1）（卖油翁）看见他射出去的箭，十支当中有八九支射中靶子，只略微点了点头。
（2）你也懂得射箭吗？我射箭的本领难道不高超吗？（3）你怎么敢轻视我的射箭本领呢（4）我也没有别的奥秘，只是手法熟练罢了。
4．圆形方孔。
图画略。
2020年人教版部编版七年级下册全册同步练习含答案5．陈公以善射自矜的态度吸引了卖油翁，他觉得陈公的本领并无神秘，“但手熟尔”，是多练的结果，因而“轻”。
“笑而遣”说明陈公认同了卖油翁的经验，觉得自己的射术并无秘方。
部编版-七年级语文(下册)第12课 卖油翁(第02课时)(同步讲义)
部编版七年级语文下册1．理解下列加点实词的含义。
①公亦以此自矜．．（）②睨．之久而不去（）③但微颔．之（）④康肃忿然．．曰（）⑤尔安．敢轻吾射（）⑥以我酌油知之．（）2．理解通假字的含义。
①但手熟尔．（）②徐以杓．酌油沥之（）3．一词多义。
①射陈康肃公善射．（）吾射．不亦精乎（）②尔但手熟尔．（）尔．安敢轻吾射（）以．我酌油知之（）③以以．钱覆其口（）公亦．以此自矜（）④其见其．发矢十中八九（）以钱覆其．口（）有卖油翁释担而．立（）⑤之自钱孔入，而．钱不湿（）康肃笑而遣之．（）但微颔之．（）⑥之以我酌油知之．（）徐以杓酌油沥之．（）康肃笑而遣之．（）4．古今异义。
①尝．射于家圃（）②尔安．敢轻吾骑射（）5．古今异义。
①但微颔．之（）②尔安敢轻吾射．（）③尔安敢轻．吾射（）1．①自夸4．①古义：曾经。
今义：吃一点儿试试，辨别滋味②古义：怎么。
今义：安定，使安定1．陈尧咨对卖油翁态度发生了哪些变化？其变化原因是什么？态度由反感、恼怒到佩服、认输。
卖油翁看射箭时的冷淡表情使陈尧咨反感，答话时的平淡、轻视更使他恼怒。
后来，看到卖油翁从“钱孔”中酌油而钱不湿，不由得佩服、认输了。
其变化的原因,是他看了卖油翁酌油技术如此纯熟却并未“以此自矜”。
2．分析人物形象：故事中只有两个人物：陈尧咨和卖油翁。
我们干脆把题目《卖油翁》改成《陈尧咨和卖油翁》，行吗？因为故事要说的道理是熟能生巧，并不是说陈尧咨的善射，所以只用“当世无双”“十中八九”，来描写他的箭术的精湛，而对卖油翁情况的记叙较详细，这样使叙事清楚，同时又重点突出。
3．本文塑造了两个人物形象，谁是主人公？为什么？卖油翁，文章所讲的道理是通过卖油翁表现出来的，陈尧咨是用来衬托卖油翁的，为次要人物。
4．开篇即写陈尧咨善射、当世无双、十中八九，作者的用意是什么？与卖油翁不以为然的态度形成鲜明的对比，引出两人的对话，为卖油翁表演钱孔沥油做铺垫。
5．学习了这个故事，你会联想到哪些成语、俗语或典故？成语：熟能生巧。
部编版七年级语文下册第12课《卖油翁》同步练习与答案
部编版七年级语文下册第12课《卖油翁》同步练习与答案一、基础精练1.文学常识填空。
欧阳修(1007－1072)，字________，号________，晚号______________，汉族，吉州永丰(今属江西)人，北宋著名________家、________家。
因吉州原属庐陵郡，故以“庐陵欧阳修”自居。
官至翰林学士、枢密副使、参知政事，谥号________，世称“欧阳文忠公”。
与____________、__________、苏轼、苏洵、苏辙、__________、曾巩被世人合称为“唐宋八大家”。
2.解释下列句中加点的词。
(1)陈康肃公善．射 ( )(2)康肃忿然．曰( )(3)公亦以此自矜．．( )(4)尝．射于家圃．( )( )(5)有卖油翁释．担而立 ( )(6)睨．之久而不去．( )( )(7)但．微颔．之 ( )( )(8)无他，但手熟尔．( )(9)尔安．．敢轻吾射．( )( )( )(10)乃．取一葫芦置于．．地( )( )( )3.根据下列句中加点字的意义，写出一个含有这个加点字，且意义一致的成语。
(任选三题做答)如：扁鹊望桓侯而还走．(跑)→奔走相告(1)益．习其声(更加)→(2)有卖油翁释．担而立(放下)→(3)天下之所恃．以无忧(凭借、倚仗)→(4)久之，目似瞑，意暇．甚(空闲)→4.选出与所给加点词的含义不相同的一项。
(1)有卖油翁释．担而立( )A.解释．概念B.如释．重负C.手不释．卷D.爱不释．手(2)吾射不亦精．乎( )A.精益求精．B.博而不精．C.精．打细算D.精．通射击(3)但．微颔之( )A.但．手熟尔B.但．愿成功C.但．求无过D.虽然……但．是……二、考试链接陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。
尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。
见其发矢十中八九，但微颔之。
康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。
”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。
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部编版七年级下册《第12课卖油翁》同步练习卷（2）一、积累运用
1．给下列加点的字注音。
自矜．睨．之忿．然微颔．
家圃．发矢．酌．油沥．之
2．解释下列加点词的意思。
（1）公亦以此自矜
．．
（2）有卖油翁释．担而立
（3）睨．之久而不去
（4）但．微颔．之
（5）但手熟尔
．．
（6）康肃忿然
．．
（7）尔安．敢轻．吾射
（8）以．我酌油知之
（9）徐以杓酌油沥．之
（10）康肃笑而遣．之。
3．下列各组加点词的意思相同的一项是（）
A．公亦以．此自矜以．钱覆其口
B．汝亦知射．乎尝射．于家圃
C．睨之，久而不去．相委而去．
D．公亦以此自．矜自．钱孔入
4．把下面的句子翻译成现代汉语。
（1）吾射不亦精乎？
（2）徐以勺酌油沥之。
5．揣摩下列句中的加点词语对刻画人物性格的作用。
（1）公亦以此自矜．。
（2）有卖油翁释担而立，睨．之，久而不去。
（3）见其发矢十中八九，但微颔
．．之。
（4）康肃笑．而遣之。
6．辩题：学了《卖油翁》这篇课文，我们懂得了“熟能生巧”的道理，那么，是不是做事情、干工作时，“熟”就一定能“生巧”，一定能提高效率，达到目的呢？
正方观点：做任何事情、干任何工作都可以“熟能生巧”。
（1）请你仿照“正方观点”的形式写出反方观点。
（2）如果你是反方一辩，请你阐述你方的理由。
7．材料探究。
材料一：韩斡是历史上有名的画家，他小时候在长安一家酒店当伙计。
韩斡每天都能看到饮酒客人的坐骑，久而久之，从心底里产生了对马的热爱，并有把马的形态画出来的强烈愿望。
于是他就抓紧空闲时间，用竹棍在泥地上练习。
他依据脑子里的原始素材，加以发展，再对照实物涂点饰染。
就这样天天练，月月练，一丝不苟。
最终他画的马匹体态优美，人们交口称赞。
材料二：成龙每天的操练包括脚上功夫、打斗方式、特技动作等，另外还有拉筋、劈腿、翻筋斗等动作。
大清早5点便起床练功，练到晚上12点止。
除了练功外，他还要做清洁、洗碗……成龙就是在每天接近19个小时的艰苦训练中成长的。
结合《卖油翁》，谈谈这两则材料给你的感受是什么。
二、课内精读
8．陈康肃公尧咨善射，当世无双，公亦以此自矜。
尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之，久而不去。
见其发矢十中八九，但微颔之。
康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。
”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射？”翁曰：“以我酌油知之。
”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以勺酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。
因曰：“我亦无他，惟手熟尔。
”康肃笑而遣之。
（1）解释下列句子中加点的词。
①陈康肃公尧咨善．射
②久而不去．
③乃．取一葫芦置．于地
④以钱覆．其口
（2）翻译下列句子。
①见其发矢十中八九，但微颔之。
②因曰：“我亦无他，惟手熟尔。
”
（3）谈谈你对“康肃笑而遣之”一句中的“笑”字的理解。
（4）作者详写卖油翁“酌油”情节的原因是什么？
（5）“公亦以此自矜”在文中有什么作用？
（6）本文通过讲故事阐明道理，说说你从这个故事中得到的启示。
三、拓展阅读
9．
卖蒜叟
南阳杨二相公精于拳术，每至演武场传授枪棒，观者如堵。
一日，有卖蒜叟，咳嗽不绝声，旁睨而揶揄之。
杨大怒，招叟至前，以拳打砖墙，陷入尺许，傲之曰：“叟能如是乎？”叟曰：“君能打墙，不能打人。
”杨骂曰：“老奴能受我打乎？打死勿怨！”叟笑曰：“垂死之年，能以一死成君之名，死亦何怨！”老人自缚于树，解衣露腹。
杨故取势于十步外，奋拳击之。
老人寂然无声，但见杨双膝跪地，叩头曰：“晚生知罪矣。
”拔其拳，已夹入老人腹中，坚不可出。
哀求良久，老人鼓腹纵之，已跌出一石桥外矣。
老人徐徐负蒜而归，卒不肯告人姓氏。
（1）结合语境写出下列加点词的意思。
①旁睨．而揶揄之
②卒．不肯告人姓氏
（2）用现代汉语翻译下列句子。
哀求良久，老人鼓腹纵之，已跌出一石桥外矣。
（3）选文塑造了两个人物：杨二相公和卖蒜叟，这两个人物各自有怎样的特点？
（4）这则故事说明了一个什么道理？你读了以后受到了怎样的启发？
10．
老马识途
管仲、隰朋①从于桓公而伐孤竹②，春往③冬反④，迷途⑤失道。
管仲曰：“老马之智可用也。
”乃放⑥老马而随之，遂得道。
行山中无水，隰朋曰：“蚁冬居山之阳⑦，夏居山之阴⑧，蚁壤一寸而仞⑨有水。
”乃掘地，遂得水。
以管仲之圣而隰朋之智，至其所不知，不难⑩师于老马、老蚁，今人不知以其愚心而师圣人之智，不亦过乎⑪？
（选自《韩非子•说林上》）
【注释】①管仲、隰（xí）朋：两人都是辅佐齐桓公的大臣，帮助桓公成就了霸业。
②孤竹：指孤竹国，在今河北卢龙城南滦河与青龙河交汇处东侧。
③往：出征。
④反：通“返”，返回。
⑤迷途：分辨不清
方向，今指心神迷乱，辨不清是非。
⑥放：放开，指解脱羁绊让马自己随便走。
⑦阳：山之南水之北。
⑧阴：山之北水之南。
⑨一寸而仞：相当于七尺或八尺。
仞，古代长度单位，七尺或八尺为一仞。
⑩不难：不惜。
⑪过：过错。
（1）解释下列句中加点的字。
①遂得．道
②乃．掘地
（2）用现代汉语翻译下列句子。
今人不知以其愚心而师圣人之智，不亦过乎？
（3）管仲、隰朋遇到了哪些困难？他们又是怎样一一解决的？
（4）这则故事告诉了人们什么道理？
（5）管仲、隰朋的经验与卖油翁的技能有什么相通之处？
部编版七年级下册《第12课卖油翁》同步练习卷（2）
参考答案
一、积累运用
1．jīn；nì；fèn；hàn；pǔ；shǐ；zhuó；lì；2．自夸；放下；斜着眼看，这里形容不在意的样子；只点头；熟练罢了；气愤的样子；怎么轻视；凭、靠；下滴；打发；3．C；4．；5．；6．做事情、干工作不一定“熟能生巧”。
；各位老师，同学，对方辩友，我方的观点是：做事情、干工作不一定“熟能生巧”。
勤学苦练固然可以“熟”，却不一定能达到“巧”的境地。
如果一条道路跑到黑，一味死学，死做，势必造成一事无成。
所以，我们在做事时，要善于动脑，善于变通，善于怀疑，寻找最适合自己的成功之路。
试问，古今中外有成就者，哪一个不是找到了适合自己的最佳途径、最佳方式而成功的呢？；7．；
二、课内精读
8．善于，擅长；离开；就，于是；放；盖；
三、拓展阅读
9．斜着眼睛看；最终；10．找到；于是，就；。