初中生值日班长职责（实践改进版）
中学值日班长职责纲要范文
中学值日班长职责纲要范文一、总纲：中学值日班长是班级管理工作中的重要角色，作为值日班长，需要充分发挥自身的领导才能和组织能力，承担起班级管理的责任。
值日班长需要协助班主任完成日常事务管理，促进班级的秩序与和谐，同时也要与全体同学进行密切合作，共同营造良好的学习与生活环境。
以下是中学值日班长的职责纲要：二、具体职责：1. 组织晨读活动：值日班长对晨读活动的组织和管理起到关键的作用。
在每天晨读前，值日班长要抽查同学们的作业完成情况，检查班级的卫生和文明秩序。
晨读时，值日班长要引导同学们安静读书，保持整齐的队形，积极参与朗读活动，为班级创造良好的学习氛围。
2. 组织班会活动：班会是班级管理中的重要环节，值日班长应积极参与组织班会活动。
值日班长可以帮助班主任制定班会议程，收集同学们的意见和建议，提供班级管理上的指导意见。
在班会上，值日班长要引导同学们表达自己的意见和想法，促进班级的交流与合作。
3. 维护班级秩序：值日班长是维护班级秩序的关键人物之一。
他/她需要监督同学们的学习和行为，及时制止不良行为，并对班级的卫生和环境进行检查和整理。
值日班长还要制定班级规章制度，加强班级纪律教育，确保班级的安全与秩序。
4. 协助处理事务：作为班级管理的核心力量，值日班长需要协助班主任处理日常事务。
他/她需要负责班级内部的通知传达和文件整理，协调同学们的学习和生活问题，及时向班主任汇报班级的情况，为班级管理提供资料和支持。
5. 提升班级凝聚力：值日班长要积极组织一些班级活动，如班级联欢会、班级比赛等，以增强班级的凝聚力和集体荣誉感。
值日班长要鼓励同学们相互关心、帮助，营造积极向上的班级氛围，使每个同学都能在班级中找到归属感和成就感。
6. 解决同学之间的矛盾：在班级中，同学之间难免会产生一些矛盾和冲突。
值日班长要及时了解同学们的状况，及时解决同学之间的矛盾和纠纷。
值日班长需要以公正的态度处理矛盾，帮助同学们找到解决问题的办法，促进同学之间的和谐与友爱。
初中生班长的职责和义务
初中生班长的职责和义务作为一名初中生班长，我有着重要的职责和义务。
作为班级的组织者和管理者，我需要协助老师管理班级事务，维护班级秩序，促进同学们的学习和成长。
以下是我作为班长应承担的职责和义务。
1. 维护班级秩序作为班长，我需要带头遵守学校和班级的规章制度，确保班级的秩序良好。
我要督促同学们按时到校，不迟到、早退，不旷课。
在课堂上，我要帮助老师管理学生的纪律，确保同学们安静听讲，不随意嬉戏打闹，保持课堂秩序。
2. 协助老师管理班级事务作为班长，我要积极协助老师管理班级事务。
在老师的指导下，我要协助统计班级出勤情况、考试成绩等数据，并及时向老师汇报。
我要帮助老师分发资料，收取作业，组织班级讨论和活动，确保班级的学习和教育工作顺利进行。
3. 关心和帮助同学作为班长，我要关心同学们的学习和生活情况。
我要与同学们保持良好的沟通，了解他们的困难和需求，及时向老师反映。
我要帮助同学们解决学习上的问题，鼓励他们互相学习、进步。
我要帮助新同学融入班集体，促进班级的团结和友爱。
4. 组织班级活动作为班长，我要积极组织班级的各种活动，丰富同学们的课余生活。
我要组织班级会议，让同学们参与班级管理和决策。
我还要策划班级文艺演出、运动会等活动，增强同学们的集体荣誉感和凝聚力。
5. 代表班级与其他班级、学校进行交流作为班长，我要代表班级与其他班级、学校进行交流。
我要参加班级干部会议，与其他班长交流经验，互相学习。
我还要参加学生代表会议，向学校反映同学们的需求和问题，争取班级的权益。
作为初中生班长，我要认真履行我的职责和义务，做到言行一致以身作则。
我要倾听同学们的声音，代表他们的利益，为班级的发展做出贡献。
我相信，在大家的共同努力下，我们的班级一定会更加团结、进步。
让我们一起努力，为班级的美好未来而奋斗！。
中学值日班长职责纲要范文（4篇）
中学值日班长职责纲要范文中学值日班长是负责协调班级日常值日工作的学生干部，担负着重要的职责。
他需要具备良好的组织协调能力、沟通能力和责任心。
下面是中学值日班长职责纲要的范文，以帮助同学们了解这一职位的要求。
一、管理班级值日工作1. 制定值日轮换表，确保每位同学都能有机会参与值日工作，并且轮换表要合理分配值日班长的工作时间；2. 确保值日同学按照轮换表进行值日工作，及时提醒他们履行职责，确保值日工作的完成；3. 检查值日同学的工作质量，补充完善工作内容，确保值日工作的规范性和统一性。
二、维护班级环境卫生1. 协调值日同学进行晨检工作，确保班级的整洁和卫生；2. 定期组织班级大扫除活动，激发班级同学的卫生意识，加强班级环境的整治；3. 确保班级公共区域的卫生，对于发现的问题及时处理，如清理门口垃圾等。
三、管理班级公共物品1. 负责对班级公共物品的清点和管理，如教室黑板、白板、电视机等；2. 确保班级公共物品的正常使用和保养，如及时更换黑板笔，清理电视机等；3. 组织同学督促保护班级公共物品，发现有人损坏或滥用公共物品及时上报。
四、组织班级卫生整治活动1. 定期组织班级自查，发现和整改存在的问题，如地面卫生、桌椅卫生等；2. 组织班级同学参加卫生整治活动，如清理窗户、擦拭地面等；3. 配合班主任组织卫生竞赛，提高全体同学的卫生意识和参与度。
五、协助班主任开展学生管理工作1. 及时向班主任反馈班级同学的情况，如患病、旷课等；2. 协助班主任组织班级集会，如班会、班干部会等，确保会议的顺利进行；3. 组织班级同学参与学校组织的活动，如运动会、文艺演出等。
六、协调班级学习氛围1. 配合班主任组织班级学习活动，如集体讨论、学科竞赛等；2. 组织班级同学参与学习辅导和讲座，提高学习成绩和学习动力；3. 协调班级同学准时到校、按时完成作业，营造良好的学习氛围。
七、解决班级纠纷和问题1. 值日班长应及时了解班级同学的情况，发现纠纷和问题要及时解决；2. 对于班级同学之间的矛盾和纠纷，要进行协商和调解，帮助解决问题；3. 如遇到严重纠纷和问题，要及时向班主任汇报并寻求教师的指导。
2024年中学值日班长职责纲要(三篇)
2024年中学值日班长职责纲要1、每日早晨6:30上岗，督促同学们认真早读，晚上6:20上岗，但是大扫除除外，维持午自习纪律，负责打考勤包括迟到、早退、缺席、请假。
2、课间仔细观察同学休息情况，出现突发事件，及时做好调解与处理，并做好记录工作。
3、善于发现同学优点，多给予表扬。
对于不良现象，应及时、恰当地处理，情节严重，应向常务班长、常务秘书长反映并寻求支持，各块情况原则上应向各块负责人报告，各常务班委分管一块或几块，值日班长负责当天的班级全面管理工作包括纪律、学习、卫生，形成逐级上报制，有必要时可由常务班长组织召开常务班委会讨论，共同处理，并且要及时向班主任汇报相关情况。
4、在自习课管理时，协助纪律委员维持好班级纪律，不得出现纪律问题，对于违反纪律者给予恰当处理，同时向纪律委员汇报违纪情况。
5、督促值日生搞好班级、宿舍及卫生区的卫生，做到劳动工具整齐，垃圾桶干净。
6、负责督促同学们做好三操即早操、课间操和眼保健操，对不认真的同学给予警告。
7、协助班干部组织当天的班级活动，并作好活动记录。
8、做好值日情况记录，并写好当日班级情况小结。
9、服从常务班长的领导，认真完成班主任及常务班长交给的各项任务。
值日班长必读1、善于与常务班委及老师交流，工作中应深入同学，及时了解情况，为当好值日班长打好基础，尽自己最大努力维护班级荣誉。
2、每天做好记录并提出问题解决方案。
3、当值期间，以身作则，做好同学的榜样。
4、公正严明，敢于进行批评与自我批评，对于个人缺点进行发现与改正，对于好人好事要宣传和表扬。
5、第二天早自习前6:45-6:50为值日班长值日总结时间，值日班长总结时，要注意听取同学的建议与举报，在批评有误的情况下，第二天在值日班长总结时进行更改。
6、在填写值日班长记录本时，统一用水笔和圆珠笔，字迹端正，写好日期。
7、对于违纪人员的处罚，值日班长要进行调查，弄清情况是否真实。
8、在填写记录时，要在四处填写即记录栏、批评栏、表扬栏和值日班长小结栏。
值日班长职责
初一十班值日班长职责
1、前一天晚上要在小黑板写好赠言（赠言要实在、有用，书写工整认真）。
早晨提前五分钟到教室，开窗通风，维持好纪律，保持室内安静，给同学们创造一个良好的学习氛围。
2、检查成长日记，评出最佳成长日记和应该改进的成长日记，表扬书写工整认真和优秀的同学，对表现不好的同学要进行通报帮助。
3、课间不定时检查桌面及书架书籍摆放，个人周围的卫生，桌洞内书籍的整理，随时抽查学生的学案整理情况。
4、为老师准备好粉笔，监督值日生擦黑板。
5、两操时间能及时督促同学们离开教室及时集合，并对学生出勤、跑（做）操及课间操学习情况进行检查。
6、对各小组的课堂表现及自习表现作出具体评价，表扬或批评，发现的问题要有针对性
7、维持好教室内和自习纪律。
并对每个小组的纪律、表现打分。
8、晚自习提前五分钟到教室，维持好纪律，保持室内安静，给同学们创造一个良好的学习氛围。
9、放学前总结一天班级情况，总结要简洁、明了、深刻、直指问题，对表现好的个人和小组提出表扬，对表现不好的方面提出批评，并对明日值日班长提出要求和提醒。
书写工整认真，不随意勾画。
10、放学最后离开教室，负责关窗、关灯、关门。
值日班长完成一项1分，共10分，纪检部对值日班长值日情况作好评价，每周评出最佳值日班长1名，个人与小组量化加5分。
优秀个人、个人加5分。
用自己的实际行动捍卫班级荣誉，为自
己赢得尊严！。
2024年中学值日班长职责纲要（二篇）
2024年中学值日班长职责纲要1、每日早晨6:30开始履行职责，监督学生进行早读，晚6:20开始，但大扫除除外，保持午自习的秩序，负责考勤管理，包括迟到、早退、缺勤和请假情况。
2、在课间休息时，密切观察学生动态，对突发情况迅速进行调解和处理，并做好详细记录。
3、要善于发现并表扬学生的优点。
对于不良行为，应立即并适当地进行处理，如情况严重，需及时向常务班长和常务秘书长汇报，各领域的问题原则上应向相应负责人报告。
各常务班委各自负责一个或多个领域，值日班长全面负责当天的班级管理，包括纪律、学习和卫生，实行逐级上报制度。
必要时，常务班长可召集常务班委会进行讨论，共同处理问题，并及时向班主任反馈情况。
4、在自习课期间，协助纪律委员维持班级纪律，确保无纪律问题。
对违规者采取适当的处理措施，并向纪律委员报告相关情况。
5、督促值日生保持班级、宿舍和卫生区的清洁，确保劳动工具整齐，垃圾桶清洁。
6、负责监督学生进行早操、课间操和眼保健操，对态度不认真的同学给予警告。
7、协助班干部组织当天的班级活动，并做好活动记录。
8、详细记录值日情况，并撰写每日班级情况总结。
9、服从常务班长的指导，认真完成班主任和常务班长分配的各项任务。
值日班长工作准则：1、善于与常务班委和教师沟通，深入学生中了解情况，为做好值日班长工作奠定基础，全力以赴维护班级荣誉。
2、每日做好记录并提出解决方案。
3、在值日期间，以身作则，树立良好的榜样。
4、公正严明，勇于自我批评和接受批评，发现并改正自身不足，表彰和宣传好人好事。
5、值日班长在次日早自习前6:45-6:50进行总结，期间要听取同学的建议和举报，如有错误，于次日值日班长总结时进行更正。
6、填写值日班长记录本时，使用统一的水笔或圆珠笔，字迹清晰，注明日期。
7、对于违纪学生的处理，值日班长需进行调查，确保情况的真实性。
8、记录时需填写四个部分，即记录栏、批评栏、表扬栏和值日班长小结栏。
值日班长满意度评选办法：1、每大周进行一次评选，选出两位最佳值日班长，由常务班长王永涛在第二个中星期收假后的晚上主持。
中学生值日班长职责[修改版]
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第一篇：中学生值日班长职责值日班长职责工作原则:全面负责,认真督促【出操】监督同学出操，将不出操、不认真的同学名字记在值日记录上并及时上报。
【早自习】6：20前必须到班，提醒课代表带领大家早读，督促全班同学认真早读。
提醒值日同学做好卫生打扫，提醒同学书本整理放整齐，并对桌厢和后面卫生角进行卫生检查。
【上课】1、预备铃响后要求全班同学到位，提醒大家做好课前准备。
2、将上课迟到早退、违反纪律的同学名单记录在值日记录上。
【课间】阻止同学的不安全行为，维持课间纪律，督促值日同学及时擦黑板，整理讲桌。
【课间操】在队伍的最后做操，监督同学们的做操并负责考勤，将不出操或做操不认真的同学记录并及时上报。
【眼保健操】协助班长的工作，督促同学认真做操，如遇做操特别不认真，提出警告不听者，把名字记录在值日记录上。
【午自修】督促同学们利用中午、下午时间学习，不做不宜在班级内作的事，如:打牌，下棋等。
如果提醒不听，记入班级值日记录。
. 【自习课】要求值日班长协助班长管理班级纪律，不得出现纪律问题，对于违反纪律者，进行严厉处置。
【总结】写好一天的工作感言，记录在班级日志上，要求不拘泥于形式。
【备注】1、值日班长要把自己看作班级真正的主人，大胆灵活地开展工作，在自己的任期中表现自己的各方面能力。
2、值日班长工作要有奉献精神，讲究管理艺术，善意提醒和严格监督相结合，以维护班级，帮助同学为宗旨。
3、善于发现同学优点，多给予表扬，对于不良现象，应严厉处置。
4、当值期间，以身作则，做好同学的榜样。
5、善于与老师交流。
6、在填写值日班长记录时，字迹端正，写好日期，签好名字。
第二篇：值日班长职责五一班值日班长职责值日班长上岗前认真学习本职责，不明事项向班主任咨询。
每个工作日一个值日班长，负责管理、记录如下内容。
值日班长具体职责：1、在任值日班长的前一天傍晚放学后，选择一条对班级现状有针对性的格言抄写在黑板右侧。
2、检查校服红领巾到位情况，红领巾未佩戴的及时询问原因并令其佩戴好，校服同上。
中学值日班长职责纲要范本(3篇)
中学值日班长职责纲要范本引言值日班长是中学班级管理中不可或缺的角色，他（她）不仅是班级的管理者，更是同学们的榜样和引领者。
作为中学值日班长，要承担起组织和管理班级日常事务的责任，同时也要发挥示范作用，促进班级的和谐与团结。
本文将从中学值日班长的职责、权责、行为规范等方面，对中学值日班长的职责进行详细的阐述和分析。
一、职责1. 组织晨会作为值日班长，首要的职责就是组织晨会。
晨会是班级管理的开端，是同学们了解班级最新动态和安排的重要途径。
值日班长要准时集合同学们，并负责宣布当日的日常安排、注意事项等，确保同学们都能听到并了解。
此外，值日班长还应带头进行早操和早读等活动，以示榜样作用。
2. 管理值日事务值日班长应负责值日事务的分配和安排。
他（她）要及时确定当日的值日任务，分配给各个值日生，并监督他们认真负责地完成工作。
同时，值日班长还要检查班级卫生情况，协助同学们整理桌椅、打扫班级，保持良好的环境整洁度和卫生。
3. 组织班级活动值日班长要积极组织并协助班级的各种活动。
他（她）应当与班主任和其他班干部一同商议，并确定有意义的活动内容。
值日班长要负责活动的策划和组织，确保活动的顺利进行。
他（她）还要鼓励同学们积极参与，提供相应的服务和帮助，使班级活动更加生动活泼。
4. 提供学习辅导值日班长要在课余时间提供学习辅导。
他（她）可以为同学们答疑解惑，帮助他们理解学科知识，提高学习效果。
而且，值日班长还可以组织学习小组，引导同学们相互学习，共同进步。
通过学习辅导，值日班长能够锻炼自己的自学能力和表达能力，提高自身的学习水平。
5. 增进班级团结值日班长应努力促进班级的团结和和谐。
他（她）要倾听同学们的意见和建议，并在班级会议上提出相关的改进措施。
值日班长还应当积极组织一些班级活动，增进同学们之间的交流和感情。
同时，他（她）还要处理班级内部的纠纷，并化解同学们之间的矛盾，维护班级的稳定和谐。
二、权责1. 权限值日班长在班集体中具有一定的权威和权力。
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初中生值日班长职责（实践改进版）第一篇：初中生值日班长职责(实践改进版)八年3班值日班长职责为加强同学们的主人翁意识，提供给每个成员参与班级管理的更多的机会，特实行值日班长制度。
具体职责如下：1、成员：值日班长为本班所有成员，班长任命。
2、到校：每天必须在7：30前到校。
3、早读前：检查校服穿着；检查作业上交情况；做好记录，及时向老师汇报。
同时，在7:40督促学习委员和科代表及时给任课老师送交作业。
4、在校一天：注意观察，尤其好人好事、发生的问题，有无违纪，并且记录。
预备铃响，督促大家准备好上课用具，入座安静坐好。
中午自习（或午休）时间维持好纪律5、下午放学：和卫生委员一起，管理好班级卫生，监督好值日生完成情况，最后，关好门、窗、电。
值日班长和卫生员应该同时离校。
6、晚上到家：对当天的情况在《8.3日记》上作详细的记录，写下一天工作的感受和心得。
可自己评出优秀组或个人，发表评论，但不得有失公正。
7、关于交接：值日班长当日注意提醒第二天的值日班长，并嘱咐好注意事项，次日晨将《8.3日记》交给老师，再由班主任老师转交给新的值日班长。
8、重要的一点：有话语权。
每天或每周安排时间面对全班作总结。
请值日班长认真执行自己这一天的班长职责。
我代表全班同学感谢所有值日班长，感谢每一位为班级作出贡献的同学，相信通过所有同学的不懈努力，3班才能继续做到最好。
8年3班 2013-9-25 值日班长暂按座次表顺序，或附表第二篇：值日班长职责值日班长职责1.值日前写出心理感受和预期做一名同学（前一天日班长总结表现不好的一位）的思想工作并写出反思日记，交给老师查看。
发动全组成员帮助自己工作，本周本组成员扣分加倍。
2.负责记录班级日志，班级当天出席情况。
对当天迟到（包括上课迟到）的同学进行记录并进行处罚。
早晨到校后把每日格言写在黑板上。
3.维护自习课尤其是早自习前，中午和下午自习纪律。
对自习课说话的同学记录并予以批评和处罚。
4.协助体育委员检查两操和午睡的情况，对不认真做操和午睡的同学进行记录，批评和处罚，并汇报给值周班长。
5.维护课间纪律，监督并制止课间大声喧哗以及在走廊打闹的行为。
6.检查班级的卫生，提醒、监督并检查班级的早、中、下午三遍清扫。
检查班级同学座位底下垃圾情况，并进行记录，批评和处罚。
7.负责班级一天的各小组评比汇总工作。
并在放学前或早自习前利用几分钟对班级一天情况进行总结和汇报。
并记录在班级日志上。
值日班长一日常规值日班长职责有提醒监督检查记录和报告五方面职责，及时提醒班级同学进行各项活动，同时进行监督和检查，对于不听劝告者进行记录，并报告给老师。
1.早7：10到校，站立在讲台上，巡视全班，监督和检查班级的总体情况，并提醒同学保持肃静。
提醒值日生开始值日。
2.7：25提醒各组组长收作业，要求快静齐。
其他同学安静学习背单词或语文古诗词。
3.7：30提醒学习委员整理作业，并对没有上交作业的小组进行扣分（值日组除外）。
提醒听写英语单词。
4.7：40提醒诵读前一天学习的课文。
5.课堂上记录被老师点名批评的同学，下课后写在白板上。
6.课间在讲台站立巡视全班并进行提醒对不服劝告者进行记录，并公布在白板上。
上课前提醒进行课前准备。
7.眼保健操期间在讲台前站立巡视全班，提醒并进行记录。
8.中午14:20站立在讲台前，巡视全班，抄写前一晚布置的词语，提醒值日生值日。
9.下午第一节课下课提醒学习委员把家庭作业写在白板上。
10.第二节下课提醒班级全体同学抄写作业单。
11.下午自习5：20放学前对一天进行总结并把班级日志交给第二天的值日班长。
12.日班长每周进行排队，第一名给小组加5分，个人10分，第二名小组3分个人6分，第三名小组加2分个人4分，第四名小组加1分个人2分。
13.被记录同学按照班级规定进行相应的扣分，普通记录扣2分，对应小组扣1分。
特殊情况相应加重处罚，上课老师点名批评者双倍扣分，对应小组扣2分。
值日班长和周班长所在组扣分加倍。
14.以上规定将根据实际情况进行具体的调整和更改，班长负责在周五公布下一周的值日班长名单，值周班长负责督促和提醒日班长工作。
班长的职责1.班长作为班级的带头人，要处处以身作则，起模范带头作用。
2.负责召集班委会和班会，根据老师的要求，结合本班的实际，讨论指定本班的目标和工作计划，并采取措施贯彻落实。
3.在班级建设中，班委是整个班级的顶梁柱，是核心力量。
班长要带领好整个班委，有条不紊地进行班级管理工作。
4.深入了解和掌握本班的思想、工作、学习和生活情况，发现问题要及时反映并着手设法解决。
5.班长要及时了解班级同学的思想动态，学习、生活情况，将问题反应给班主任老师，做好老师和同学之间之间的桥梁纽带。
6.确定班会的时间、地点、方式，并通知参加者。
7.总结本班每一阶段的表现，能够合理地分析在各方面的优点和缺点。
好的方面要带领同学们保持下去，做得不够的地方要采取及时、适当的措施进行改进。
8、班长负责在周五公布下一周的值日班长名单副班长职责：1、协助班长完成班级的各项工作；2、负责全班同学的后勤工作；3、在班长不在的情况下，代理行使班长职责。
4、记录班内好人好事5、督促每天的值日生将黑板、讲台擦干净并整理好讲台学习委员职责：组织好全班同学的学习，督促和检查科代表收发作业情况，了解完成作业情况，尽量解决同学们在学习上的困难，及时向科任教师汇报。
协助各科任教师组织好教学，组织同学们参加各科学习竞赛，及时向班主任或班委会汇报工作。
1、协助一日班长搞好本班各种时间（晨读、自习）纪律，督促学生认真学习。
2、检查、督促组长及时记载作业登记表和收发工作。
3、经常与小组长联系，掌握班级同学学习情况，学习上要开展互帮互助，发现同学抄袭作业要及时制止。
4、及时向班主任老师（或任课老师）反映同学在学习上的建议和要求。
5、积极开展学习经验交流会、读书活动等一系列有助于提高同学学习和增加知识面的活动。
6、填报每学期学生座位表，在讲台桌上张贴。
7、负责教学用具和学生学习用品的领取8、课前应及时领发作业本，并协助老师搬送教具到教室。
课后及时送回或转送下一班教室。
纪检委员职责：1、督促本班同学严格作好课上、课间、集会、活动等纪律工作。
2、经常提醒同学注意外出时教室的门窗安全。
3、发现同学遗失东西要及时报告老师。
4、对同学发生争端，要及时疏导，严重恶性事件要报告老师。
5、提醒大家不能在教室、走廊大声喧哗、跑闹。
6、注意时间，及时提醒同学上课；7、要严格要求，将违纪者姓名及时写上黑板；8、注意日常行为，同学出现违纪应及时制止；劳动委员职责：1、协助班主任组织并领导本班同学参加学校安排的公益劳动、好人好事活动、大扫除等。
2、负责督促打扫清洁区的清洁。
3、每次劳动后及时向班主任汇报同学的劳动情况，并监督组长检查、记载好劳动情况登记表。
6、负责劳动工具的摆放，如有损坏应及时报告。
7、负责了解每天值日卫生工作情况，检查有否逃避者，平时教室及走廊内有否随地吐痰，乱抛纸屑、果壳等垃圾，如有发现应及时通知值日小组清扫。
8、督促每天的值日生将黑板、讲台擦干净并整理好讲台。
9、负责、督促教室、宿舍、包干区卫生打扫工作；11、督促个人卫生，发动、组织本班参加校卫生大扫除体育委员职责：1、组织并带领班级同学积极参加各项体育活动。
2、课间操、升旗,集会维持好站队的秩序,做到“快、静、齐”3、负责眼保健操检查并做好记录。
4、课外体育活动负责领借、归还体育用品，如有损坏报告体育老师。
5、在班主任、体育老师的指导下积极组织同学参加各种体育竞赛活动。
6、及时清点站队的人数，服装检查。
并做好记录，没来的查明原因7、组织同学开展形式多样的课外活动8、善于发现班内体育苗子，利用课外活动时间加强锻炼，为校运动会作准备。
9、运动会人员安排，组织训练。
10、负责眼保健操检查并做好记录文娱委员职责：1、组织并带领班级同学积极参加各项文娱活动。
2、学校安排的节日文娱活动，要带头并动员同学勇跃参加排练、演出。
3、组织好音乐课的准备工作，发放音乐课本。
4、协助宣传委员开展主题班会。
积极配合重要活动的开展。
小组长职责：1、促全组同学遵守学校各项规章制度。
2、促全组同学认真学习，按时收交本组学生作业簿。
并将当天缺交作业情况向一日班长汇报。
3、对本组同学的学习、生活、思想情况和对各学科的教学情况，及时向班主任老师汇报。
4、完成老师、班长布置的其他任务。
5、及时向任课老师反映同学们对作业多少的要求，或学习上不懂的地方。
6、每位课代表应该作为同学们的榜样，首先自己要及时完成，上交各科作业，并杜绝抄袭作业的现象发生7、按要求布置、完成早读任务。
第三篇：值日班长职责值日班长职责（草稿）为了加强同学们的自我锻造、自我管理能力，培养同学们的主人翁意识和集体主义精神，加深同学们的互相理解，增进同学们的友谊，我们5班实行值日班长制度，明确职责如下：1、担任值日班长的当天早晨（7:00前），选择一条对班级现状有针对性、对同学们有激励性的格言，抄写在后黑板上（注上自己的姓名）。
2、早7:00提醒、带领全班同学进入晨读状态（早6:00站立读书）。
3、早7:00、下午2:10、晚上6:40按时统计到班情况，同时检查校服和学生证佩戴，发现没穿校服、没戴学生证者，及时提醒。
然后检查教室及卫生区值日情况，如果发现问题（地面垃圾、垃圾桶、黑板槽等），责令组长立即整改，确保教室内清爽整洁，没有卫生死角。
4、每节课前提醒大家做好“课前准备”，上课预备铃响，教室必须安静。
课堂上随时记录偶发事件及各科老师的表扬与批评。
5、协助体育委员提醒督促同学们快速集合，并检查记录出操情况（人数、口号、队形等）。
6、关注选举“今日之星”，给予宣传表扬。
7、每天下午“阳光体育”上完操后，到壁报栏和小黑板查看当天“值周班检查”、“宿舍检查”、“两休检查”情况通报，如“被扣分”则如实记录（注意扣分时间及扣分原因）。
8、注意维持自习课间秩序，掌握时间，及时（晚8:15和9:10）提醒同学进入自习状态，维持自习纪律，对自习课上有说闲话、讨论问题、课间追逐打闹等违纪现象给予以提醒并记录。
9、晚8:00站立在讲台左侧提醒、督促全班同学做好“眼保健操”。
10、认真撰写值日报告（班级要保存），内容包括今日格言、格言讲评、强调问题（公布扣分及违纪现象、提出班级建设的意见或建议）、今日之星、值日感想（五项内容），晚上6:40分在班内做述职报告，同时提醒、带领全班同学及时进入学习状态。
11、谈一谈自己当天的感想或收获，字数500字以上。
12、负责每次集合、出操、放学时关闭电源（灯、风扇、饮水机等），锁好教室门，防止丢失东西，预防安全事故发生。
民主意识，要靠民主的形式来培养;民主管理，要靠民主的制度来保证。
值日班长制，既是民主的形式，又是民主的制度。