2020学年【人教版】八年级物理上册第一章机械运动1.1长度和时间的测量期中试卷不含答案
八年级物理人教版上册第一章机械运动总结

八年级物理人教版上册第一章机械运动总结八年级物理人教版上册第一章机械运动总结八年级物理(上)双池中学第一章机械运动第一章机械运动知识点1.长度的测量1.长度单位及换算常用的长度单位由大到小排列为km、m、dm、cm、mm、m、nm.记忆它们之间的换算关系时,有以下方法:按单位的大小顺序记忆:先记住长度单位大小的排列顺序;再记住相邻单位之间的换算关系(如下图所示);需进行单位换算时,根据上图便可算出所需换算的两单位之间换算关系:如要知道km与cm3113+1+15之间的换算关系,则可由图得出:1km=101010cm=10cm=10cm;又如要知道nm33113311dm=108dm.与dm之间的换算关系,则可由图得出:1nm=10101010dm=10 知识点2.正确选择、使用刻度尺、认识长度测量长度的工具是刻度尺。
(1)使用刻度尺测量物体长度前,首先要弄清刻度尺的量程、分度值和零刻线的位置。
(2)选择刻度尺时应根据测量的要求来选择。
(例如:要测量一支钢笔的长度,精确到mm,则可选用分度值是1mm、量程是150mm左右的刻度尺;而在体育课上要测量跳远的长度,则可选用分度值是1cm的皮卷尺。
)(3)使用刻度尺测量物体长度时,刻度线要紧贴被测物体,被测长度的一端要与刻度尺的零刻线对齐(若零刻线已磨损,则选择刻度尺上另一完好的刻度线),读数时视线要与尺面垂直,且正对刻度线读数。
(4)一本书的厚度为8_mm_;课桌的高度约为80_cm_;一支粉笔的长度约为8_cm_;一位学生的身高为160_cm__;双人课桌的长度是120_cm__;圆珠笔芯塑料管的直径是3_mm__;乒乓球的直径约是40_mm__;教室门的宽度是0.95_m__。
手指的宽度约为1_cm__;自行车的高度约为1.1_m__。
一根头发丝的直径约为100_μm__。
一元钱硬币的厚度约为2_mm__;手掌的宽度约为1_dm__;一个分子的直径是20_nm__;分析:先把长度的几个单位都写出来,然后代入原题的数字,看一下是否符合常理,就可以了。
2020秋八年级物理上册第一章机械运动第1节长度和时间的测量游标卡尺的介绍及使用方法素材(新版)新人教版

八年级物理上册第一章:游标卡尺的介绍及使用方法游标卡尺的概述游标卡尺作为一种被广泛使用的高精度测量工具,它是由主尺和附在主尺上能滑动的游标两部分构成。
如果按游标的刻度值来分,游标卡尺又分0.1、0.05、0.02mm三种。
游标卡尺的读数方法以刻度值0.02mm的精密游标卡尺为例,读数方法,可分三步;1)根据副尺零线以左的主尺上的最近刻度读出整毫米数;2)根据副尺零线以右与主尺上的刻度对准的刻线数乘上0.02读出小数;3)将上面整数和小数两部分加起来,即为总尺寸。
0.02mm游标卡尺的读数方法如上图所示,副尺0线所对主尺前面的刻度64mm,副尺0线后的第9条线与主尺的一条刻线对齐。
副尺0 线后的第9条线表示:0.02x9= 0.18mm所以被测工件的尺寸为:64+0.18=64.18mm游标卡尺的使用方法将量爪并拢,查看游标和主尺身的零刻度线是否对齐。
如果对齐就可以进行测量:如没有对齐则要记取零误差:游标的零刻度线在尺身零刻度线右侧的叫正零误差,在尺身零刻度线左侧的叫负零误差(这种规定方法与数轴的规定一致,原点以右为正,原点以左为负)。
测量时,右手拿住尺身,大拇指移动游标,左手拿待测外径(或内径)的物体,使待测物位于外测量爪之间,当与量爪紧紧相贴时,即可读数,如下图所示:游标卡尺的应用游标卡尺作为一种常用量具,其可具体应用在以下这四个方面:1)测量工件宽度2)测量工件外径3)测量工件内径4)测量工件深度具体的这四个方面的测量方法请看下图:使用注意事项游标卡尺是比较精密的量具,使用时应注意如下事项:1) 使用前,应先擦干净两卡脚测量面,合拢两卡脚,检查副尺0线与主尺0线是否对齐,若未对齐,应根据原始误差修正测量读数。
2) 测量工件时,卡脚测量面必须与工件的表面平行或垂直,不得歪斜。
且用力不能过大,以免卡脚变形或磨损,影响测量精度。
3) 读数时,视线要垂直于尺面,否则测量值不准确。
4) 测量内径尺寸时,应轻轻摆动,以便找出最大值。
人教版物理八年级上册知识点

人教版物理八年级上册知识点第一章机械运动1.1长度和时间的测量一、长度的单位国际单位:米二、长度的测量1.测量长度的常用工具:刻度尺。
测量结果要估读到分度值的下一位。
2.刻度尺的使用方法:(1)使用前先观察刻度尺的零刻度线、量程和分度值;(2)测量时刻度尺的刻度线要紧贴被测物体;(3)读数时视线要与尺面垂直。
三、误差1.测量值和真实值之间的差异叫做误差,我们不能消灭误差,但应尽量减小误差。
2.减小误差方法:多次测量求平均值、选用精密测量工具、改进测量方法。
3.误差与错误的区别:误差不是错误,错误不该发生,能够避免,而误差永远存在,不能避免。
1.2运动的描述一、机械运动在物理学中,物体位置随时间的变化称为机械运动。
二、参照物人们判断物体的运动和静止,总要选取某一物体作为标准,这个作为标准的物体叫参照物。
同一个物体是运动还是静止取决于所选的参照物,物体的运动和静止是相对的。
1.3运动的快慢一、速度1.定义:在物理学中,把路程与时间之比叫做速度。
速度是表示物体运动快慢的物理量。
在数值上等于物体在单位时间内通过的路程,这个数值越大,表示物体运动的越快。
2.单位:速度的基本单位是米每秒,符号是m/s或m·s-1换算:1m/s=3.6km/h3.速度的计算公式:4.比较速度:比较相同距离的时间,比较相同时间的距离。
三、匀速直线运动物体沿直线匀速运动称为匀速直线运动。
第二章声现象2.1声音的产生与传播一、声音的产生声是由物体的振动产生的。
二、声音的传播1.声音以波的形式传播着,我们把它叫做声波。
2.大量实验表明:声音的传播需要介质,物理学中把这样的物质叫做介质。
一般来说在固体传声最快,液体次之,气体最慢。
真空不可传声。
三、声速1.声速的大小跟介质的种类有关,还跟介质的温度有关。
15℃时空气中的声速是340m/s。
2.2声音的特性声音的三个特性是:音调、响度、音色。
(音调与物体的振动频率有关,频率的单位为赫兹,人们把高于20000hz的声波叫做超声波,把低于20hz的声叫做次声波;响度与物体的振幅有关;音色与发声体的材料和结构有关。
新人教版八年级上册物理第1章机械运动知识点全面总结

1机械运动1.1长度和时间的测量知识点一、测量的意义及其单位(1)测量的意义:如图甲所示,帽檐直径AB与帽子高度CD那个较长?如图乙,中心的两个圆那个面积较大?先目测,在用刻度尺测量,通过测量我们会发现AB和CD一样长,中心两个圆的面积一样大,由此说明仅凭感觉判断一个物体的大小、长短,有时并不准确,所以要对物体的某些外观特征进行定量的描述,必须用专门的仪器和工具来进行准确的测量。
(2)国际单位制:测量实际上就是一个比较过程,就是将一个待测的量与一个公认的测量标准进行比较。
测量某个物理量时用来进行比较的标准量叫做单位。
由于世界上不同地区选定的标准各不相同,交流就会很不方便。
鉴于这种认识,国际计量组织制定了一套国际统一的单位,叫国际单位制(简称SI)。
知识点二、长度的单位(1)在国际单位制中,长度的基本单位是米,符号m。
(2)常用的长度单位及换算关系。
物理量单位符号换算关系长度千米km1km=1000m=103m米m----分米dm1dm=0.1m=10-1m厘米cm1cm=0.01m=10-2m毫米mm1mm=0.001m=10-3m微米μm1μm=0.000001m=10-6m纳米nm1nm=0.000000001m=10-9注意:在进行单位换算时,要注意以下几点:(1)单位之间的换算,不仅仅是数值参与运算,且单位也同时参与运算;(2)换算过程中,不要再写上原单位,只写目标单位;(3)明确原单位与目标单位之间的进率。
可简记为:数不变,单位换,乘进率,进行算。
知识点3、长度的测量(1)测量工具①刻度尺:指各种有刻度的尺子,如直尺、卷尺、三角尺、皮尺等,通常在日常生活、生产中测量长度时使用。
①精密测量工具:如需对物体进行更精确的测量,就要选用精确度比较高的测量工具进行测量,如游标卡尺、螺旋测微器等常用于机械加工的精密测量,而激光测距仪通常用于远距离精确测量中。
(2)测量长度最常用的基本工具是刻度尺,如图所示,在使用刻度尺前,应观察下表中的内容。
人教版-物理-八年级上册-2020年人教版八年级物理 第1章机械运动知识点汇总 课件31张PPT

1)该实验测小车平均速度的实验原理是:v
s t
.
2)实验中使用的斜面的坡度较小其目的是:_增__长_ (选填“缩短”或“ 增长”)测量时间以减小测 量时间的误差金属片的作用是 使小车在同一位置停下
.3)实验前必须学会熟练使用电子表,一定要注意 在释放小车的同时开始计时,到碰到挡板的同时停 止计时.如果让小车过了A点才开始计时,则会使所 测AC段的平均速度vAC偏 大(选填“偏大”或“ 偏小”).
3、电影《闪闪的红,前后两句中的
参照物分别是 ( B )
A.河岸 河岸
B.河岸 竹排
C.竹排 竹排
D.竹排 河岸
4、甲、乙两列火车,以甲为参照物,得出乙向 东运动的结论.若以地面为参照物,乙车的运 动情况是 ( D )
A.向东运动 B.向西运动 C.静止不动 D.以上情况都有可能
2.匀速直线运动 (1)定义:物体沿着________且速度________
的运动。 做匀速直线运动的物体通过的路程和运动时
间成________。
(2)匀速直线运动的两种图象
3.平均速度
平均速度表示做变速运动的物体在一段
路程上或在一段时间内运动的平均快慢程度
,它等于物体通过的路程和通过这段路程所
4)小车通过全过程的平均速度vAC= 0.24m/s.若s2 的路程正好是全部路程的一半, 则小车通过上半 段路程的平均速度vAB= 0.2 m/s.
5)由实验看出,小车在下滑过程速度越来越 快 (选填“快”或 “慢”),是在作 变速 运动 (选填“匀速”或 “变速”).
在探究斜面上下滑的小车的速度变化的实验中:(1)
8、整个宇宙都是由_运__动____的物质组成的,绝 对 静止____的物体是没有的,平常我们所说的运动 或静止是相_对__的___ 的,物理学中物把体__位置__的_ 变化 _叫做机械运动.
1.1长度和时间的测量-+2024-2025学年人教版初中物理八年级上册 (1)

A
B
第一次按下开始/启动键时 表针开始转动, 第二次按下开始/启动键时 表针停止转动,读数 第三最后按下复位键时 表针弹回零点。
简称:一启动;二按停;三读数;四归零
读书时要分别读出分和秒并 相加。
小圈1整圈是15min,1大格是
1min,所以每一小格是
0.5min。大圈1整圈是30s,1
大格是1s,所以每一小格是
6.3x106m =
7x10-5m =
μm
7.5x103m = cm
km 900m =
mm
8.2x106mm =
dm
6.6x105nm =
dm
314μm=
m=
cm
125.6cm=
m=
km
一个正常发育的中学生的身 高约为160_____(填上适当的 单位);一个甲型H7N9流感病 毒分子的直径约为9×108m=______nm。
0.1s。
图中显示的时间是
。
误差
一,测量的数值和真实值之间总会有差别就叫误差。 二,误差的来源 (测量工具、测量方法、测量者)
1.测量时,要用眼睛估读出最小刻度值的下一位数字,是估读 就不可能非常准确。 2.仪器本身不准确 。 3.环境温度、湿度变化。
1.误差是不可避免的,误差不可能消除,只能尽量的 减小。
长度的测量
刻度尺是测量长度的基本工具。
观察标准刻度尺,回答下列问题:
1、它的零刻度线在哪里? 3、它的分度值是多少?
分度值
2、它的量程是多少?
零刻度线
量程
量程:最小值到最大值之间的测量范围 分度值:最小格所测量的值
(1)选:在实际的测量中,并不是分度值越小越好,测量 时应先根据实际情况确定需要达到的程度,再选择满足 测量要求的刻度尺。
2020年【人教版】八年级物理上册第一章机械运动1.1长度和时间的测量达标试卷(A4可打印)

【人教版】八年级物理上册第一章机械运动1.1长度和时间的测量达标试卷(A4可打印)(考试时间:90分钟,总分100分)班级:__________ 姓名:__________ 分数:__________一、单选题(每小题2分,共计40分)1、下列估测中与实际相近的是()A .一个中学生的质量约为50kgB .新型冠状病毒的直径约为100mmC .百米运动员赛跑时速度可达20m/sD .河北省全年平均气温可高达50°C2、如图所示是李洋同学的实验操作,其中正确的是()A .B .C .D .3、下列估测,最接近生活实际的是()A .中学生课桌的高度约8dmB .人正常步行的速度约18km/hC .九年级物理课本重约10ND .家用台灯的额定电流约2A4、中学生在日常生活中某些数据合理的是()A .洗澡时感觉最舒适的热水温度是70℃B .人正常步行的速度约为5m/sC .某中学生的质量约为45 kgD .某中学生的身高约为170dm5、下列说法中正确的是()A .只要测量方法正确就不会有误差B .误差是难免的,所以减少误差是不可能的C .选用精密的仪器,改进测量方法,可减少误差D .如果测量次数非常多,取平均值,误差就不存在了6、下列估测结果正确的是()A .一般洗澡水的温度大约是B .中学生百米赛跑的速度大约是C .人心脏跳动一次的时间大约是D .乒乓球的直径大约是7、以下描述与实际不符的是()A .15℃时声音在空气中的传播速度是340m/sB .人的正常体温是38.5℃C .初中物理课本宽度约为18cmD .一节干电池的电压大约是1.5V8、下列数据中,最符合生活实际的是()A .一枚乒乓球的质量约为3 gB .初中物理课本一页纸的厚度约为2 cmC .成年人的步行速度约为 8 m/sD .正常人的脉搏脉动一次的时间约为20 s9、下列有关长度、时间和温度的测量中,测量方法或读数正确的是()A .测硬币直径B .测水的温度C .秒表读数为4min35.1sD .木块长1.30cm10、我国1元硬币的直径最接近于()A .2微米B .2毫米C .2厘米D .2分米11、关于误差的说法,正确是()A .误差是由于测量中的错误操作造成的B .只要使用精密测量工具,测量方法正确,就不会产生误差C .在测量中,应力求准确,避免错误,但误差是绝对不能避免的D .对一个物体的长度进行多次测量取平均值,可以使测量误差减小为零12、下列数据中,最接近生活实际的是()A .初中生的平均身高约为1.65×103mmB .一个普通中学生的质量约为5kgC .正常情况下人的脉搏每分钟约为150次D .电动自行车的最高速度为20m/s13、用刻度尺测量物理课本的长度,以下哪个是产生误差的原因()A .刻度尺读数时,视线没有跟刻度尺尺面垂直B .读数时,分度值的下一位数值估计不准确C .刻度尺没有跟课本的长边平行D .刻度尺的刻线没有紧贴课本14、下列估测最接近实际的是()A .中学生步行的速度约为10m/sB .一个鸡蛋的质量约为250 gC .人感觉舒适的气温约为45℃D .初中物理教科书的长度约为26cm15、下列估测数据中,最符合实际情况的是()A .中学生课桌的高度约为B .人的正常体温约为C .中学生百米赛跑的成绩约为D .一节新干电池的电压为16、下列数据最接近实际情况的是()A .人正常体温约为37.8℃B .初中语文课本的长度约为26cmC .一个苹果的质量约为1.2kgD .正常人脉搏跳动10次所用时间约为1min17、下列是对生活中一些物理量的估测,其中最符合实际的是()A .教室内日光灯的额定功率约为1000WB .中学生步行的速度约为3.6km/hC .人感觉舒适的环境温度约为38℃D .课桌的高度为200cm18、下列数据最接近生活实际的是()A .普通中学生步行的速度约为B .一名普通初中学生的重力约为C .一支铅笔的长度约为D .一个鸡蛋的质量约为50kg19、某同学对预防新冠肺炎措施中使用的一些物品进行了估测,其中最接近实际的是()A .“测体温”:一只测温枪所受的重力约为3NB .“勤洗手”:一瓶家用洗手液的质量约为50kgC .“要消毒”:一张消毒湿巾的厚度约为20mmD .“戴口罩”:一只长方形口罩的面积约为1.8m220、为了让同学们养成关注生活、关注社会的好习惯,物理老师让同学们对身边的一些常见物理量进行估测,以下是他们交流时的一些估测数据,你认为数据明显不合实际的是( )A .教室课桌的高度大约为 80cmB .一块橡皮从课桌掉到地上所用的时间约为 0.5sC .在中学生百米赛跑中,冠军运动员的平均速度可达 20m/sD .让人感觉到比较舒适的气温约为 23℃二、填空题(每小题1分,共计15分)123、如图所示,是一木块在水平面上运动时,在相等时间内连续拍摄4次的“频闪”照片,频闪的时间间隔留2位有效数字)。
1.1第1课时长度的测量—2020秋人教版八年级物理上册习题课件

3.四位同学分别用同一把分度值为 1 毫米的刻度尺测量同一支铅
笔的长度,记录的数据如下,其中正确的是( B )
A.171 mm
B.1.712 dm
C.0.017 12 km
D.0.171 21 m
【易错点 1 刻度尺整刻度位读数漏写零】 7.(1)如图甲所示,物体的长度是 3.50cm.
(2)如图乙所示,物体的长度为 2.00cm.
【易错点 2 起始处在非零刻度处的读数】 8.如图所示,物体的长度为 3.25cm.
03 中档题
9.(广州中考)如图是常用的 5 号电池的示意图,其型号的另一种 表示方法为“14500”,前两位数是直径,后三位数是高度,则该型号电 池高度为( D )
工 具:刻度尺.
刻度尺的使用:(1)认:使用前要认清刻度尺的 零刻度线、 量程
和 分度值;(2)放:零刻度线对准被测物体的一端,有刻度线的一边要
紧靠被测物体且与被测边保持平行;(3)读:读数时,视线要 位
;(4)记:记录物体的长度应包括
数值 和 单位 .
02 基础题
5.初中生小红想对比测量一个月前后自己的身高变化,选用下列 哪种尺最合适( B )
A.量程 10 m,分度值 1 dm B.量程 3 m,分度值 1 mm C.量程 50 cm,分度值 1 mm D.量程 15 cm,分度值 0.5 mm
6.图中,读数时视线正确的是 B(填“A”或“B”).该刻度尺的最 小分度值为 1 mm,所测物体的长度为 2.45 cm.
知识点 1 长度的单位
1. 给下列物体的长度填上合适的单位.
(1)课桌的高度是 80
c m
;
(2)物理课本的宽为 1.85 dm;
(3)我国一元硬币的直径为 2 cm;
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【人教版】八年级物理上册第一章机械运动1.1长度和时间的测量期中试卷不含答案(考试时间:90分钟,总分100分)班级:__________ 姓名:__________ 分数:__________一、单选题(每小题2分,共计40分)1、如图所示,中国国界碑,如同矗立在边界线的卫士,守护着国家的边境。
请你根据图片提供的信息,估测中国国界碑(包括基座)的高度。
下列数据最接近实际情况的是()A .2 cmB .20 cmC .2 mD .20 m2、估测在实际生活中的应用十分广泛,下列所估测的数据中最接近实际的是()A .初中物理课本的长度约为2.6dmB .课桌上物品从桌面高度从静止开始自由坠落至地面时间大于3sC .教室使用的普通日光灯管的长度约为2mD .完整播放一遍中华人民共和国国歌所需要的时间为150s3、下列人体相关物理量的估测,最符合实际情况的是()A .人体舒适的环境温度大约为37℃B .人的密度大约为1g/cm3C .人的步行速度约为8m/sD .中学生的平均身高约为159mm4、估测在实际生活中的应用十分广泛,下列估测的数据中最接近实际的是()A .一个苹果的质量约为10gB .洗澡时的水温为60℃较舒服C .课桌的高度约为80cmD .真空中光速是34.m/s5、下列数据与实际最接近的是()A .初中学生使用的课桌高度约0.8mB .声音在空气的传播速度约为340km/sC .人体感觉到舒适的环境温度约为37℃D .一名中学生站在水平地面上对地面的压强约为500Pa6、要减小测量误差,可采用()A .可选用量程大的刻度尺B .应选用量程小的刻度C .认真估计毫米下一位数字D .多次测量求平均值7、下列关于生活中一些物理量的估测,合理的是()A .教室里课桌的高度约1.5mB .一本物理课本的质量约1tC .一个鸡蛋的重力约2ND .你站立时对水平地面压强约104Pa8、估测在实际生活中的应用十分广泛,下列估测数据中最接近实际的是()A .你手中的物理试卷的短边约为26cmB .中学生课桌高度约为80dmC .普通家庭房间门高度一般大于3mD .教室中使用的普通日光灯管的长度约为2m9、图中用刻度尺测物体的长度,正确的是()A .B .C .D .10、下列几种估测最符合实际情况的是()A .人步行的速度约为5m/sB .课桌的高度约为1.5mC .室内让人感觉舒适的温度约为40℃D .一个中学生的质量约为50kg11、下列数据最接近实际情况的是()A .一支新2B铅笔的长度约为18mmB .一名普通中学生的质量约为60kgC .正常人1s内脉搏跳动的次数约为70次D .让人感觉温暖又舒适的房间温度约为37℃12、小明同学对一些防疫物品进行了估测,其中最符合实际的是()A .一张展开的消毒湿巾纸的厚度约为20B .一瓶100 的医用消毒酒精的质量约为2C .一个常见的成人医用外科口罩的面积约为170D .一只手持式电子测温枪的正常工作电压为220V13、下列估计值中,最符合实际的是()A .人心脏正常跳动一次约4sB .人正常步行速度约为1.4m/sC .南通地区春季的平均气温约36℃D .一枚鸡蛋质量约30g14、2021年3月,两会政府工作报告中指出,各级政府和有关单位要坚持常态化防控和局部应急处置机制有机结合,继续做好外防输入、内防反弹的新冠疫情防控工作。
下列数据估测正确的是()A .一次性外科口罩长38mmB .正常成年人的体温约为39℃C .新冠定点治疗医院的救护车出诊的行驶速度约为60km/hD .正常人的脉搏频率约160次每分钟15、下列几种估测最符合实际情况的是()A .人步行的速度约为1.4 m/minB .正常人的脉搏为70HzC .课桌的高度约为75dmD .全新的2B铅笔长约18cm16、某同学对预防新冠肺炎措施中使用的一些物品进行了估测,其中最接近实际的是()A .“测体温”:一只测温枪所受的重力约为3NB .“勤洗手”:一瓶家用洗手液的质量约为50kgC .“要消毒”:一张消毒湿巾的厚度约为20mmD .“戴口罩”:一只长方形口罩的面积约为1.8m217、下列数据最接近实际的是()A .人体感觉比较适宜的温度大约是37℃B .光在空气中的传播速度约为340m/sC .一本九年级物理课本的宽度约为18cmD .手电筒中小灯泡的额定功率约为40W18、我们现在使用的初中物理课本的长度约为()A .30μmB .30 mmC .30 cmD .30 dm19、下列估测最接近实际的是()A .中性笔的长度约5cmB .人步行的速度约5m/sC .酱油的密度约0.6×103kg/m3D .一个苹果的质量约0.15kg20、下列估测与实际情况相符的是()A .蚌埠夏天平均气温约为40℃B .老师正常上课时讲话的声音约70dBC .正常人脉搏大约为每分钟10次D .人正常步行速度约为15m/s二、填空题(每小题1分,共计15分)123、45、2020年全球多地相继爆发新型肺炎疫情,该疫情是由可以飞沫传播的新型冠状病毒引发,冠状病毒的直67891011、(1)木块的长度为 cm;(2)温度计的示数为℃;121314间”或“长度”)单位。
15、小明同学用同一把刻度尺6次测量同一本物理课本的长度,测得数据分别为、、、、、,该物理课本的长度应该记作 cm。
三、计算题(每小题3分,共计15分)1、某同学用柔软的棉线测出地图上长江长63. 00 cm,京沪铁路线长13.18 cm。
长江实际长度为6300 km,则京沪铁路实际总长为多少km?2、王丽同学测得一本练习册的厚度是0.60cm,共计80张纸,则这本书中每张纸的厚度是多少cm?多少um?3、用一个周长为1.4的滚轮,沿一条椭圆形跑道滚动,滚轮滚动了330圈,距出发点还有0.4,则跑道的全长有多少米?4、人身上有很多测量长度的“尺”,比如人的步长,(1)请你说出测量你的步长的方法;(2)如果你的步长为0.5m,当你围绕教学楼走完一周一共用了240步;则这一周长度是多少m?5、2010年4月,福厦高速铁路的开通促进了海西的建设和发展.福州到厦门铁路全程约276km,右表为列车运行时刻表.问:D6215动车组从福州直达厦门的运行时间是多少?其平均速度是多少?四、解答题(每小题3分,共计15分)1、要测量出一只圆形空碗的碗口边缘的长度,你能设计几种测量方法?2、请你用学过的知识简述:(1)什么是误差?(2)有什么方法可以减少误差?3、某同学用分度值1mm的刻度尺测量某物体的长度,五次的记录数据分别为:17.82cm、17.8cm、17.81cm、17.28cm、17.81cm,物体的长度应记录为多少?(写出理由和计算步骤)4、马拉松比赛的距离是,比赛的地点一般都安排在城市里的街道,如果你是主办方,你将怎样将马拉松比赛路线的距离测量出来呢?说出你的方法,并查阅有关资料或请教有经验的人,实际的测量方式与你的测量方式相同吗?5、你知道的测量长度的工具有哪些?(至少4个)五、实验探究(每小题1分,共计15分)3、小明欲测量一根长为L的细铜丝的直径,他的实验步骤如下:A、将细铜丝拉直,用刻度尺测出细铜丝的长度L1;B、将细铜丝紧密排绕在铅笔杆上;C、数出排绕在铅笔杆上的细铜丝的圈数n;D、用刻度尺测出圆铅笔杆上铜丝绕圈总长度L2;E、用铜丝的长度L1除以铜丝的圈数n,即得细铜丝的直径d。
(1)以上步骤中,没有必要的步骤和错误的步骤分别和;(2)错误的步骤应更正为;(3)小明共测三次,而每次都将铜丝重新绕过,并放在刻度尺上不同部位读数,结果三次渎数都不同,产生误差的原因有哪些?(____)①铜丝本身粗细不均匀②读数时由于粗心,小数点记错位置③刻度尺本身刻度不均匀④每次排绕的松紧程度不相同A .①②B .②③C .①③④D .①②③④4、根据所学知识完成题目:(1)如图甲所示刻度尺测量铅笔的长度为.(2)如图乙所示弹簧测力计的示数为N(3)调节天平时,发现指针位置如图丙所示,此时应将平衡螺母向调(填“左”或“右”),使天平平衡.测物体质量时,天平右盘内砝码的质量和游码在标尺上的位置如题图丁所示,则物体的质量是.5、从图1、图2中获取信息,完成以下问题:(1)图1中,用刻度尺测量一个长方体的长度L,刻度尺测出的长度L为 cm;(2)利用液体温度计对一杯液体的温度进行测量时,图2中哪一个操作是正确?(选填“甲”或“乙”或“丙”或“丁”)选择了正确的测量方法,待温度计示数稳定时,温度计如图2戊所示,那么,这杯液体的温度是℃。
8、如图是小明物理实验时,使用的一些工具。
10、11、12、请你补充完成《测量物体运动的平均速度》的实验报告⑴实验目的:测量运动小车的全程的、上半段及下半段的平均速度⑵实验器材:长木板、小车、小木块、刻度尺、停表⑶实验步骤:实验步如下,请完成填空。
②长木板的一端用木块垫起,形成一个坡度(填“较大“成“较小”)的斜面如图所示。
②把小车放在斜面顶端,金属片固定在斜面底端,用测出车头到金属片的距离s1,用测出小车从斜面顶端滑下到击金属片的时间t1,并将s1、t1记录在表格中。
③将金属片移至斜面的中部固定,再把小车放在斜面项端,用,用,并将s2、t2记录在表格中。
13、沿长廊AB方向铺有30块完整的相同的正方形地砖,如图甲所示.(1)小明用最小分度值是1mm的尺测量其中一块地砖长度如图乙所示,则每块地砖的长度是cm;(2)小明用停表测量自己从长廊的A端走到B端所用的时间,停表的读数如图丙所示,他所用的时间是s;(3)小明的步行速度为 m/s.14、物理学是一门以实验为基础的学科,实验中仪器的使用是必不可少的,请你观察下列测量仪器回答有关问题.(1)如图1所示,用A、B两刻度尺测同一木块的边长,尺测量精确些,如图2中物体的长度为cm.。