小学生命安全教育课教案

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小学生命安全教案

小学生命安全教案

小学生命安全教案一、教学目标•了解生命安全的重要性•掌握基本的自我保护技能•培养正确的应急意识和应对能力•加深对生命尊重的认识二、教学内容1. 生命安全的概念和重要性在课堂上,我们会和学生们一起探讨什么是生命安全,以及为什么生命安全是如此重要。

通过展示一些真实的事故案例,让学生们认识到保护好自己的生命比任何东西都重要。

2. 常见的危险和自我保护技能•火灾事故:如何正确逃生、使用灭火器等•交通事故:如何正确过马路、使用斑马线、观察交通信号灯等•溺水事故:如何正确游泳、避免危险水域等•电气事故:如何正确使用电器、防止触电等•自然灾害:如地震、泥石流等,如何正确躲避和寻找避难处等通过讲解这些常见的危险和自我保护技能,让学生们了解如何在危险情况下保护自己的安全。

3. 应急意识和应对能力的培养我们将通过模拟演练等方式,让学生们在课堂上亲身体验一些常见的应急情况,如火警、地震等。

通过这些实际操作,培养学生们的应急意识和应对能力。

4. 生命尊重的认识通过讲解和讨论,让学生们明白生命的宝贵和尊重每个人的权利。

鼓励他们在日常生活中关心他人,帮助他人,做一个有爱心的人。

三、教学方法•课堂讲授:通过讲解和展示案例,向学生们传达生命安全的重要性和自我保护技能。

•模拟演练:通过模拟不同的应急情况,让学生们亲身体验,提高应对能力。

•讨论交流:鼓励学生们思考和发表自己的意见,促进互动和学习。

四、教学步骤1.引入:通过一个引人入胜的故事或案例,引起学生们的兴趣,让他们认识到生命安全的重要性。

2.教学主体:–介绍生命安全的概念和重要性,展示一些生命安全案例。

–分别讲解常见的危险和相应的自我保护技能。

–进行模拟演练,让学生们亲身体验不同的应急情况。

–讨论生命尊重的重要性,鼓励学生们关心他人,成为有爱心的人。

3.总结回顾:通过总结学到的内容,巩固学生们的知识,并鼓励他们将这些知识应用到实际生活中。

五、教学评估•参与度评估:观察学生们在课堂上的表现和参与度。

小学生生命安全教育课教案(通用6篇)

小学生生命安全教育课教案(通用6篇)

小学生生命安全教育课教案小学生生命安全教育课教案(通用6篇)作为一名教学工作者,通常会被要求编写教案,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。

怎样写教案才更能起到其作用呢?下面是小编为大家整理的小学生生命安全教育课教案(通用6篇),希望能够帮助到大家。

设计思路:现代的孩子已处于二十一世纪,他们应该是活泼主动、大胆不怕困设置各种难题,通过角色扮演,一边发现问题,一边随机教育,不但要让幼儿学会保护的方法,而且要让幼儿的心灵得到共鸣,增强自我保护的能力。

活动内容:我该怎么办活动目标:1、了解发生各种危险时,所应该采取的措施。

2、增强幼儿的自我保护能力和意识活动准备:警车(玩具)一辆,用椅子搭成的家,爸爸妈妈的头饰,坏人的头饰活动流程:游戏导入————————谈谈议议—————————游戏巩固。

实施要点:(一)游戏导入1、教师创设情景指导语:有一天,有一个陌生人进入了家里。

可是爸爸妈妈都不在家,就只有一个小朋友,该怎么办?指导语:有一天,有个坏人突然闯进了幼儿园,要挟我们,怎么办?2、随着幼儿的答案,请个别小朋友表演。

(二)谈谈议议指导语:刚刚这样子对不对?如果你遇到了这样的情况,你会怎么办?总结:如果有陌生人在敲门,而爸爸妈妈不在家,我们不能开门!如果坏人闯进幼儿园了,我们要安静的想想办法,不能害怕。

可以打电话求救,也可以请求别人帮助我们!(三)游戏巩固根据小朋友及老师总结的答案及过程,请小朋友上前表演。

活动建议:幼儿在谈到各种自我保护方法时,可能会说出各种办法,有的可能是不合理的,教师不必当场反驳,可以根据幼儿的表演,来请小朋友谈谈。

教学目的:增强学生的安全意识教学内容:同学们:大家好!新的一学期又悄然来临了,欢迎大家又回到学校,开始新的学习和生活!“生命”,一个多么鲜活的词语;“安全”,一个多么古老的话题;“幸福”一个多么美妙的境界。

同学们:在一个家庭中,一人的安全更是牵动了全家人幸福。

生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。

小学生 生命安全 教案

小学生 生命安全 教案

小学生生命安全教案今天我们要学习的是生命安全知识。

生命安全是非常重要的,我们每个人都需要学会如何保护自己和他人的生命安全。

首先,我们要学会如何避免意外发生。

在家里,我们要注意家电的使用,不要随便触碰插头和插座。

在外面,我们要注意交通安全,遵守交通规则,不在马路上玩耍。

其次,我们要学会如何保护自己遇到危险时。

如果遇到火灾,我们要迅速逃离火源,并用湿毛巾捂住口鼻。

如果遇到溺水,我们要保持冷静,试图浮在水面上,并大声呼救。

最后,我们要学会如何帮助他人。

如果看到他人受伤或遇到危险,我们要迅速报警并尽力帮助他们,不要冷漠和袖手旁观。

总的来说,生命安全是我们首要考虑的问题。

希望大家能够认真学习并时刻牢记这些重要的知识,保护好自己和身边的人。

让我们一起努力,让生活更加安全、更加美好。

谢谢大家。

在日常生活中,我们要时刻注意周围的安全环境,避免发生意外。

例如,在过马路时要走斑马线,看清楚左右再通过。

在户外玩耍时要远离道路,不要随意靠近水域或高空,以免发生意外。

在家里要保持家电设备的正常使用,不随意触碰危险物品,也要注意火源的安全。

另外,我们还要学会如何应对突发事件。

比如,在地震发生时,要及时躲避到桌子底下或者门框旁,保护好自己的头部。

在雷电天气时,要迅速躲进安全的建筑物内,避免被雷击。

在遇到紧急情况时,要保持冷静,拨打求助电话或者呼救,争取最快的救援。

此外,如果我们学会了急救知识,就能在他人遇到意外时及时帮助他们,提高生存的几率。

比如学会急救心肺复苏等基础急救知识,可以在关键时刻挽救生命,这对我们每个人来说都是非常重要的。

在生命安全教育中,学生要始终牢记生命至上的原则,养成良好的安全意识和安全习惯。

只有在关键时刻能够冷静自保,才能更好地面对突发事件,保护好自己和他人的生命安全。

希望大家能够牢记这些生命安全知识,让我们每个人都做一个懂得保护自己和他人的守护者。

让我们共同营造一个更加安全、和谐的生活环境。

谢谢大家。

二年级《生命安全教育》教案

二年级《生命安全教育》教案

二年级《生命安全教育》教案一、教学目标1. 让学生了解生命的宝贵,认识到自我保护的重要性。

2. 培养学生遵守交通规则、防火防灾、防溺水等安全行为习惯。

3. 提高学生面对突发事件和危险时的自我保护能力。

二、教学内容1. 教学主题:珍爱生命,安全第一2. 教学重点:培养学生遵守交通规则、防火防灾、防溺水等安全行为习惯。

3. 教学难点:让学生掌握面对突发事件和危险时的自我保护方法。

三、教学过程1. 导入:通过讲解生命的宝贵,引发学生对生命的思考,导入新课。

2. 课堂讲解:讲解交通规则、防火防灾、防溺水等方面的安全知识。

3. 案例分析:分析安全事故案例,让学生了解不遵守安全规则的危害。

4. 互动环节:组织学生进行安全知识问答,检验学生对安全知识的掌握程度。

四、教学评价1. 学生课堂参与度:观察学生在课堂上的发言和表现,评价学生的参与程度。

2. 学生作业完成情况:检查学生课后作业,评价学生对安全知识的掌握程度。

3. 学生实践表现:观察学生在日常生活中是否遵守安全规则,评价学生的实践能力。

五、教学资源1. 教学PPT:制作包含图文并茂的教学PPT,帮助学生更好地理解安全知识。

2. 安全事故案例:收集相关安全事故案例,用于课堂分析和讨论。

3. 安全知识问答题目:准备一系列安全知识问答题目,用于课堂互动。

六、教学活动1. 小组讨论:让学生分组讨论如何在生活中遵守交通规则,分享彼此的经验和见解。

2. 角色扮演:组织学生进行角色扮演,模拟交通事故发生时的应对措施,提高学生的应变能力。

3. 安全知识竞赛:举办安全知识竞赛,激发学生学习安全知识的兴趣,检验学生对安全知识的掌握程度。

七、教学实践1. 课后作业:布置有关安全知识的课后作业,要求学生结合所学内容,列举生活中常见的安全隐患,并提出相应的解决办法。

2. 家庭作业:请学生回家后,与家长一起检查家庭安全隐患,如电器、燃气等,学会正确使用家用电器,提高家庭安全意识。

八、教学反馈1. 课堂观察:观察学生在课堂上的表现,了解学生对安全知识的掌握程度。

四年级生命安全教案

四年级生命安全教案
生命安全是人们生活和工作的基础,保障生命安全对于 个人、家庭和社会都具有重要意义。同时,生命安全也 是社会稳定和发展的重要保障。
常见危险因素及预防措施
交通事故
遵守交通规则,不闯红灯,不随意变道, 不酒后驾驶等。
溺水
不在无成年人陪伴的情况下游泳,不擅自 到水域游玩等。
火灾
不乱丢烟蒂,不私拉乱接电线,不私自使 用明火等。
交通安全
介绍交通规则和交通安全知识,如过马路 要走人行横道、看红绿灯等,以及发生交 通事故时的应急处理措施。
防火安全
介绍火灾的危害和预防措施,如不乱丢烟 蒂、不私拉乱接电线等,以及火灾发生时 的应急处理措施。
其他安全知识
介绍其他可能遇到的安全问题,如网络安 全、食品安全等,以及相应的预防和处理 措施。
02 骑车安全
教授学生在骑车时佩戴头盔,遵守交通规则,不 逆行、不闯红灯等注意事项。
03 乘车安全
提醒学生在乘车时系好安全带,不将头手伸出窗 外,不在车内打闹等安全注意事项。
交通事故预防与应对措施
预防措施
教育学生遵守交通规则,不随意横穿马路,不在 马路上玩耍等预防交通事故的措施。
应对措施
教授学生在遇到交通事故时,应尽快离开现场, 并及时向老师和家长报告。同时,要学会自我保 护,避免造成二次伤害。
注意事项
使用前需检查灭火器压力阀是否 正常;灭火时需站立在火源的上 风位置;灭火后需将灭火器清洗 干净并放回原位。
火灾逃生技巧与演练
逃生技巧
遇到火灾时,保持冷静,迅速找到安全出口并逃离;用湿毛 巾捂住口鼻,弯腰低姿前行;不乘坐电梯,尽量往楼层下方 逃离。
演练
学校应定期组织学生进行火灾逃生演练,让学生熟悉逃生路 线和程序,提高自救互救能力。同时,家长也可以在家里进 行简单的火灾逃生演练,帮助孩子掌握基本的逃生技能。

湖北生版小学生命安全教育全册教案

湖北生版小学生命安全教育全册教案

湖北生版小学生命安全教育全册教案一、第一章:认识生命1. 教学目标:让学生了解生命的定义和价值,认识到生命的宝贵。

2. 教学内容:介绍生命的概念,讨论生命的价值和意义。

3. 教学方法:讲解、讨论、小组活动。

二、第二章:自我保护意识1. 教学目标:培养学生具备基本的自我保护意识,遇到危险时能够自我保护和求助。

2. 教学内容:介绍自我保护的基本原则和方法,如遵守交通规则、不跟陌生人走、火灾逃生等。

3. 教学方法:讲解、示范、情景模拟、小组讨论。

三、第三章:紧急事故处理1. 教学目标:让学生了解如何处理紧急事故,如火灾、地震、溺水等。

2. 教学内容:介绍各种紧急事故的处理方法和注意事项。

3. 教学方法:讲解、示范、情景模拟、小组讨论。

四、第四章:网络安全教育1. 教学目标:让学生了解网络安全的重要性,具备基本的网络安全意识。

2. 教学内容:介绍网络安全的基本知识和如何保护个人信息。

3. 教学方法:讲解、示范、小组讨论、网络安全游戏。

五、第五章:健康生活教育1. 教学目标:培养学生养成健康的生活习惯,了解健康饮食和锻炼的重要性。

2. 教学内容:介绍健康饮食、锻炼身体和保持心理健康的方法。

3. 教学方法:讲解、示范、小组讨论、健康生活方式展示。

六、第六章:防范校园暴力1. 教学目标:让学生了解校园暴力的性质和危害,学会预防和应对校园暴力。

2. 教学内容:介绍校园暴力的定义、表现形式和预防策略,以及如何向老师和家长求助。

3. 教学方法:讲解、情景模拟、小组讨论、角色扮演。

七、第七章:自然灾害应对1. 教学目标:让学生了解自然灾害的特点和危害,学会正确的应对方法。

2. 教学内容:介绍洪水、地震、台风等自然灾害的预防和应对措施。

3. 教学方法:讲解、示范、情景模拟、小组讨论。

八、第八章:交通安全教育1. 教学目标:让学生了解交通规则,提高交通安全意识,减少交通事故的发生。

2. 教学内容:介绍交通信号、行人规则、乘车安全等交通安全知识。

小学生生命安全教育教案(通用11篇)

小学生生命安全教育教案(通用11篇)

小学生生命安全教育教案小学生生命安全教育教案(通用11篇)作为一位杰出的老师,总不可避免地需要编写教案,借助教案可以更好地组织教学活动。

如何把教案做到重点突出呢?以下是小编帮大家整理的小学生生命安全教育教案(通用11篇),欢迎大家分享。

小学生生命安全教育教案篇1一、活动目标:1、让学生知道时时刻刻都要注意安全。

2、人人树立起安全意识,养成相应的行为习惯,远离危险,珍爱生命,健康安全地成长。

3、学习水、火、电、鞭炮、交通、饮食、网络、放传染病等知识,通过活动使学生懂得安全的重要性,学习有关安全知识,把“安全”牢记心中,做安全知识的小宣传员。

二、活动准备1、搜集与自己关系较密切的各方面安全知识(交通、防溺水、防意外伤害、用电、防雷等)。

2、搜集不注意安全而造成的悲惨事例图片。

3、搜集交通安全标志。

4、准备向家长、社会发出倡议。

5、《食品安全》《交通安全伴我行》等VCD片。

三、活动过程:主持词:合:同学们,紧张忙碌的初一生活结束了,暑期长假就在眼前,安全是我们正常生活、学习、工作的保障,我们要牢记各种安全知识,避免各种危险。

我们学生的安全牵动着每一位老师和家长的心,牵动着社会上的每一个人。

今天,让我们一起来举行《安全伴我行》的主题班会。

希望大家积极参与。

甲:同学们,在日常生活中,发生在我们周围或自己身边的触目惊心的例子有许许多多,这些例子给我们留下深刻的印象。

我们平时上学放学,在公路上骑车,或者走路,一定要注意交通安全,千万不可骑车玩双脱手,不可互相追逐嬉戏,一定要遵守交通法规,在家长陪护下不燃放鞭炮,不玩火,不滑冰,不闯红灯。

乙:请听歌曲《交通安全三字歌》。

甲:交通安全与我们密切联系,需要我们学习并熟知有关的安全标志。

乙:大屏幕出示《安全标志》,学生识别。

甲:当我们背着彩色书包,风一般跑出家门,有多少父母一遍遍叮咛:注意安全!又有多少母亲在祈祷:愿你快乐,祝你平安!我们确实幼小,在若大的人世间,我们身边时常有很多不安全的事情发生,我相信同学们也经常会看到或遇到。

六年级生命安全教育教案

六年级生命安全教育教案

六年级生命安全教育教案一、教学目标:1. 让学生了解生命的宝贵,认识到保护自己生命的重要性。

2. 培养学生面对突发事件时的自我保护意识和能力。

3. 引导学生掌握一些基本的安全知识和技能,提高学生的安全素养。

二、教学内容:1. 生命的宝贵:让学生通过实例了解生命的脆弱和宝贵,认识到珍惜生命的重要性。

2. 自我保护意识:教育学生面对火灾、地震等突发事件时,如何保持冷静,采取正确的自救措施。

3. 交通安全:让学生掌握基本的交通规则,了解如何正确过马路、骑自行车等。

4. 网络安全:教育学生如何正确使用互联网,避免沉迷于网络,防止网络安全风险。

5. 陌生人防范:引导学生学会防范陌生人,不轻易相信陌生人的甜言蜜语。

三、教学方法:1. 讲授法:讲解生命的宝贵、自我保护意识等基本概念。

2. 案例分析法:通过分析火灾、地震等突发事件案例,让学生了解应对方法。

3. 模拟演示法:进行交通安全、网络安全等实际操作演示,让学生学会正确操作。

4. 小组讨论法:分组讨论如何防范陌生人,提高学生的警惕性。

四、教学步骤:1. 导入:通过提问方式引导学生思考生命的宝贵。

2. 讲解:讲解生命的宝贵、自我保护意识等基本概念。

3. 案例分析:分析火灾、地震等突发事件案例,让学生了解应对方法。

4. 模拟演示:进行交通安全、网络安全等实际操作演示。

5. 小组讨论:分组讨论如何防范陌生人。

6. 总结:对本节课的内容进行总结,强调重点。

五、课后作业:1. 让学生写一篇关于本节课学习的感悟。

2. 家长参与交通安全、网络安全等方面的实践活动,增强学生的安全意识。

3. 家长监督学生合理安排上网时间,避免沉迷于网络。

4. 家长与学生一起学习火灾、地震等突发事件的应对方法。

六、教学内容:1. 防范校园暴力:教育学生如何识别和防范校园暴力,提高自我保护能力。

3. 心理健康:引导学生关注心理健康,学会调整自己的情绪。

4. 环境安全:教育学生关注环境安全,提高环保意识。

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小学生命安全教育课教案
小学生命安全教育课教案1
班会目的:
通过这次主题班会,引导学生学习家庭生活安全知识,进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;掌握一些自救自护的本领;珍惜生命,健康成长。

班会准备:
1、学生通过各种渠道搜集有关家庭安全方面的资料。

2、制作相关的课件。

3、黑板上用彩色粉笔书写“珍惜生命安全第一”八个美术字。

班会程序:
一、谈话引入:
同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎不存在什么危险。

但是,在我们平时的生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。

下面就谈谈平时的生活中需要注意什么:
二、校园安全常识
1、防踩踏:学校是人群密集的地方,防踩踏是学校安全的重要问题,
1)进出教师要有序,不推挤。

2)在教室和走廊不奔跑、追逐。

3)上下楼梯靠右行
2、防火:学校是人群密集的地方,防火是学校安全的重要问题,
1)禁止在校园内玩火、放炮。

2)上实验课要注意老师的要求,不要随意乱动药品。

3)定期检查防火设施发现损坏应立即修复。

希望大家能齐抓共管。

共同参与到校园安全防范的活动中来。

3、防校园暴力:同学之间要和睦相处,互帮互助,团结友爱。

若存在分歧、矛盾要及时沟通化解,不要心存怨恨。

若发现对方寻衅滋事应及时向有关老师反映情况,寻求学校的帮助。

三、消防安全知识
1、要打火警电话119报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎么样。

2、发生火灾不可乘坐电梯,要向安全出口逃生。

2、一旦身受火灾的威胁,千万不要惊慌,要冷静,想办法离开火场。

3、逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。

四、日常人身安全常识
1、在家注意不玩猫,别逗狗。

2、用电安全
随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。

因此,我们有必要掌握一些基本的用电常识。

1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。

2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。

3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。

4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。

5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。

不随便给陌生人开门。

不饮用陌生人给的食物。

遇到侵害,要智慧应对,牢记报警电话“110”。

五、交通安全
1、交通安全注意事项
行人靠右走,
过马路要走斑马线,
注意观察来往车辆,
红灯停,绿灯行,遵守交通规则。

2、乘坐公交车注意事项。

3、认识交通标识。

六、食品安全
1、路边小吃不要吃
2、路边小吃危害大揭秘
七、读一读
安全教育拍手歌
你拍一,我拍一,注意安全数第一。

你拍二,我拍二,咱俩宣传做个伴儿。

你拍三,我拍三,教室寝室不吸烟。

你拍四,我拍四,乱穿马路会出事。

你拍五,我拍五,炎热天气防中暑。

你拍六,我拍六,不慎落水要呼救。

你拍七,我拍七,三无产品要远离。

你拍八,我拍八,不在电线杆上爬。

你拍九,我拍九,不跟陌生人随便走。

你拍十,我拍十,自我保护是大事。

总结:
只要我们处处小心,注意安全,掌握自救、自护的知识,锻炼自己自护自救的能力,机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险,就能健康地成长。

小学生命安全教育课教案2
一、活动目标:
1、让学生知道时时刻刻都要注意安全。

2、人人树立起安全意识,养成相应的行为习惯,远离危险,珍爱生命,健康安全地成长。

3、学习水、火、电、鞭炮、交通、饮食、网络、放传染病等知识,通过活动使学生懂得安全的重要性,学习有关安全知识,把“安全”牢记心中,做安全知识的小宣传员。

二、活动准备
1、搜集与自己关系较密切的各方面安全知识(交通、防溺水、防意外伤害、用电、防雷等)。

2、搜集不注意安全而造成的悲惨事例图片。

3、搜集交通安全标志。

4、准备向家长、社会发出倡议。

5、《食品安全》《交通安全伴我行》等VCD片。

三、活动过程:
主持词:
合:同学们,紧张忙碌的初一生活结束了,暑期长假就在眼前,安全是我们正常生活、学习、工作的保障,我们要牢记各种安全知识,避免各种危险。

我们学生的安全牵动着每一位老师和家长的心,牵动着社会上的`每一个人。

今天,让我们一起来举行《安全伴我行》的主题班会。

希望大家积极参与。

甲:同学们,在日常生活中,发生在我们周围或自己身边的触目惊心的例子有许许多多,这些例子给我们留下深刻的印象。

我们平时上学放学,在公路上骑车,或者走路,一定要注意交通安全,千万不可骑车玩双脱手,不可互相追逐嬉戏,一定要遵守交通法规,在家长陪护下不燃放鞭炮,不玩火,不滑冰,不闯红灯。

乙:请听歌曲《交通安全三字歌》。

甲:交通安全与我们密切联系,需要我们学习并熟知有关的安全标志。

乙:大屏幕出示《安全标志》,学生识别。

甲:当我们背着彩色书包,风一般跑出家门,有多少父母一遍遍叮咛:注意安全!又有多少母亲在祈祷:愿你快乐,祝你平安!我们确实幼小,在若大的人世间,我们身边时常有很多不安全的事情发生,我相信同学们也经常会看到或遇到。

请听我们班的同学冷姝锟同学讲《学游泳》的故事。

乙:听了这件事,你受到什么启发呢?下面请同学们谈谈你们的感受。

甲:在日常生活中,处处都有危险,请看大屏幕。

你知道这些图中的行为危险在那里吗?会造成什么后果?应该怎样避免这些危险呢?(出示图片:放风筝、滑冰、点鞭炮伤手和眼的、擦窗、坐车把头手伸到窗外的、扒车、削铅笔、上下楼梯、危险游戏等)
让学生谈看法:
乙:在日常生活中,我们要细心,养成良好的习惯。

那我们如果遇到不安全的事情又该怎样做呢?我们可以110。

如果没办法打电话,怎么办呢?请听介绍!
甲:生活中,我们会遇到许多看上去很平常的事情,但这些事情有时也可能暗藏着欺骗和危险,我们要注意防范,学会自我保护。

独自在家有人来敲门,问清其姓名,若是陌生人,别给他开门,不要轻易让陌生人进屋。

陌生人闯入家门可到窗口、阳台高声呼叫。

不要跟陌生的人走。

不要随便吃陌生人的东西。

平时不要随意和陌生人交谈或交朋友。

网络给我们获取知识,了解世界提供了许多方便,但如果使用不当,也会对自己或他人造成伤害。

要记住:电脑用处大,安全使用有讲究。

网络主要用于学习,不能沉溺于网上游戏,以免荒废学业。

不要轻易和网友见面。

不要进入不健康的网站。

不要轻易说出家庭地址、电话或其它资料等等。

请同学们阅读《安全知识常识问答》。

乙:下发《安全知识常识问答》同学们学习。

包括:消防、用电安全、楼道安全知识、防传染病(吸毒)、防中毒、防绑架、防诈骗、防拐骗、网络安全、游泳安全、防交通事故、防鞭炮炸伤、防溺水、防滑冰等
甲:同学们,当我们遇到危险不安全事情时要及时采取防范措施,关注自身安全在必要时我们可以拨打电话求助。

大家跟着屏幕齐读:
火警电话119 急救电话120 报警电话110
乙:为了我们的安全,为了我们的幸福,让我们牢记!
甲:同学们,让大家都来做一个注意安全,珍爱生命的学生吧!宣读《实验中学倡议书》,下面进行《实验中学安全公约》签名活动。

乙:同学们,“关爱生命关注安全”主题班会即将结束。

让我们齐唱歌曲《祝你平安》。

甲:请班主任讲话:
同学们,今天我们的主题班会《关爱生命关注安全》开得很成功,希望大家把“安全”两字牢记心中。

并且做个义务宣传员,让我们周围的每一个人都安安全全,健健康康,快快乐乐,这就是我们最大的心愿。

谢谢大家。

四、活动的巩固与延伸
向家长、社会发出《安全倡议书》。

体会:通过学习大家明确了安全的重要性,以及应急处理办法、预防措施、自己的职责,提高了自己的安全意识。

本次学习收到了良好效果。

并通过向家长、社会发放《安全倡议书》,使家长、学校、社会共同关注学生的安全。

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