南师大本科生毕业论文规范
本科生毕业论文（设计）要求及规范
本科生毕业论文(设计)要求及规范(设计)的撰写是学生在校学习阶段非常重要的教学环节，是培养学生综合运用所学知识和技能及锻炼创新能力的重要手段，是学生大学学习的重要成果。
为了进一步规范本科生毕业论文(设计)的撰写工作，提高论文质量，特制定本规范。
一、内容及要求毕业论文(设计)应包括以下几方面的内容：A. 封面;B. 中外文摘要及关键词;C. 目录;D. 正文;E. 注释;F. 参考文献;G. 致谢词(可选可不选，作者自定)(一)封面及封底封面及封底按学校统一格式，学生套用模板填写各项内容。
(二)中外文摘要(中文在前，外文在后)及关键词摘要是论文内容的简要陈述，应尽量反映论文的主要信息，包括研究目的、方法、成果和结论，不含图表，不加注释，具有独立性和完整性。
中文摘要一般在300-500字，外文摘要内容应与中文摘要内容完全相同。
“摘要”二字的字样：用三号黑体居中。
内容用小四宋体，上空一行，段首空两格，回行顶格，行距为1.5倍。
关键词是反映毕业论文(设计)主题内容的名词和名词性词组，是供检索使用的。
主题词条应为通用技术词汇，不得自造关键词。
关键词一般为3-5个，不能写成关键语，按词条外延层次(学科目录分类)，由高至低顺序排列。
关键词排在摘要文字部分下方，“关键词”与“摘要”间隔两行，段首空两格，“关键词”和“:” 用三号黑体, 关键词词间空一个字间距，内容用小四宋体。
(三)目录目录要与正文题序层次一致，按级编写，要求层次清晰。
“目录”二字用三号黑体，居中，上下各空一行。
内容用小四宋体，1.5倍行距。
目录从正文中提取。
(四)正文论文正文部分包括：绪论(或前言、序言)、论文主体及结论。
绪论是综合评述前人工作，说明论文工作的选题目的和意义，国内外文献综述，以及论文所要研究的内容。
绪论二字是否需要注明，由作者自定。
论文主体是论文的主要组成部分。
要求层次清楚，文字简练，通顺，重点突出。
结论是整个论文的总结，应以简练的文字说明论文所做的工作，或者说明作者认为最需要强调的带结论性的意见，一般不超过一页。
本科生毕业设计(论文)统一规范要求
本科生毕业设计(论文)统一标准要求一、毕业设计(论文)文本结构及内容要求毕业设计〔论文〕的文本结构包括：题目、摘要、关键词、前言〔引言〕、正文、致谢〔谢辞〕、附录和参考文献。
〔一〕具体内容要求：1．毕业设计(论文)题目:要求简洁而切意，字数一般控制在20字以内；2．摘要〔中英文〕：扼要表达设计或论文的主要内容和特点，应突出结论，文字要精炼。
3．关键词(中英文)：选择3～4组反映课题中心内容的主要词汇。
4．毕业设计(论文)目录5．引言：主要说明本设计课题的来源、目的、意义、范围、应解决的主要问题及应到达的技术要求；简述本课题在国内外发展概况及存在的问题，阐明本设计〔研究〕的指导思想。
6．毕业设计(论文)正文(理工类)：(1)方案论证：说明设计原理并进行方案选择，阐明为什么要选择这个设计方案(包括各种方案的分析、比较)以及所采用方案的特点。
(2)过程(设计或实验)论述：指作者对自己的研究工作的详细表述。
包括研究工作的前提、假设和条件，基本概念和基本理论基础，数学、力学模型的建立，计算方法和研究方法的应用，理论论证及理论在实践中的应用等内容。
要求论理正确、论据确凿、逻辑性强、层次分明、表达确切。
(3)结果分析：对研究过程中所获得的主要的数据、现象进行定性或定量分析，得出结论和推论。
(4)结论或总结：对整个研究工作进行归纳和综合，阐述本课题研究中的结论、成果、特点、创新性，并说明尚存在的问题及进一步开展研究的见解和建议；结论应表达作者的客观性评价与主观意见。
注：文科及其它学科，可根据学科特点，参照上述结构制定统一的正文结构标准。
7．致谢〔谢辞〕：简述自己通过本设计的体会，并对指导教师以及协助完成设计的有关人员表示谢意。
8．附录：包括与论文有关的图表、电脑程序、运行结果，主要设备、仪器仪表的性指标和测试精度等。
9．参考文献：为了反映文稿的科学依据和作者尊重他人研究成果的严肃态度以及向读者提出有关信息的出处，正文中应按顺序在引用参考文献处的文字右上角用［］标明，［］中序号应与“参考文献”中序号一致，正文之后则应刊出参考文献，并列出只限于作者亲自阅读过的最主要的发表在公开出版物上的文献。
南师大毕业设计论文封面
南师大毕业设计论文封面摘要：本文介绍了南京师范大学毕业设计论文的封面要求和标准格式。
通过明确的封面要求和规范的排版格式，帮助南师大毕业生完成规范、美观的封面设计。
本文首先介绍了封面的基本要素，如论文题目、作者姓名、指导教师姓名等；然后详细说明了封面的排版格式和字体要求；最后给出了一个具体的封面示例。
本文旨在提供一份规范的参考指导，让南师大毕业生能够设计出符合学校要求的封面。
关键词：南京师范大学、毕业设计、论文封面、要求、格式1. 引言南京师范大学作为一所重点高校，在毕业设计论文的封面排版上有着严格的要求。
规范的封面设计不仅彰显了学术严谨性，还能提升论文的整体质量。
本文将介绍南师大毕业设计论文封面的具体要求和标准格式，以便学生们能够按照正确的方式完成封面设计。
2. 封面要素南师大毕业设计论文封面包括以下要素：- 论文题目：论文题目应准确、简明地表达论文的主题和内容。
- 作者姓名：填写作者的全名，姓氏在前。
如有多位作者，按次序逐个排列。
- 指导教师姓名：填写指导教师的全名，姓氏在前。
- 专业名称：填写学生所在专业的完整名称。
- 学院名称：填写学生所在学院的完整名称。
- 学位：填写学生即将获得的学位，如学士、硕士等。
- 所在年份：填写论文提交的年份。
3. 封面排版格式南师大毕业设计论文封面的排版格式应符合以下要求：- 字体：使用宋体字体，字号一般为小四号。
- 字距：行距为固定值，一般设置为1.5倍行距。
- 居中对齐：论文题目、作者姓名、指导教师姓名、学校名称等要素应居中对齐。
- 边距：上、下、左、右边距均为规定的数值，一般为2.5厘米。
4. 封面示例下面是一个符合南师大毕业设计论文封面要求的示例：南京师范大学毕业设计论文论文题目作者姓名夏明明指导教师姓名李老师专业名称计算机科学与技术学院名称信息科学与技术学院学位学士所在年份2022年5. 结论南京师范大学对毕业设计论文封面有着具体的要求和标准格式。
本文介绍了封面的基本要素、排版格式和一个具体的封面示例，希望能够帮助南师大毕业生正确地完成封面设计。
(完整版)南京师范大学全日制本科生_毕业设计(论文)管理规定
南京师范大学全日制本科生毕业设计（论文）管理规定毕业设计（论文）是高等院校实现人才培养目标的重要教学环节。
为切实做好我校全日制本科生毕业设计（论文）工作，进一步加强对毕业设计（论文）的管理、提高毕业设计（论文）质量，特修订本管理规定。
一、基本要求（一）通过毕业设计（论文）的训练，提高学生理论分析能力、科学计算能力、实验研究能力、外文阅读能力、使用计算机能力以及社会调查、文献资料查阅等基本技能。
（二）培养学生综合运用所学知识独立分析、解决实际问题的能力，大力开拓学生的创新意识和创新能力，使学生获得科学研究的基本训练。
（三）帮助学生形成严肃认真的科学态度、理论联系实际的治学作风。
对文科专业还应注重培养学生运用马克思主义的基本原理和正确的思想方法，分析和解决社会、经济、政治、文化等问题的能力。
二、论文形式毕业设计（论文）的形式，文理科以科研论文为主，工科以工程设计为主。
各学院可针对自身学科特点在本学院的毕业设计（论文）工作条例中具体规定各专业可采用的论文形式, 例如调查报告、项目的可行性研究、工作报告、艺术作品等。
三、时间安排（一）学生撰写毕业设计（论文）安排在第八学期进行，撰写时间不得低于八周（不含前期准备工作时间）。
鼓励有条件的专业延长论文写作时间。
（二）具体时间安排见附件“南京师范大学毕业设计（论文）工作流程”。
四、工作步骤（一）分配指导教师指导毕业设计（论文）的教师，应具有讲师以上职称或博士学历，有较高的科学研究水平和较丰富的教学经验，工作认真负责。
一名指导教师指导学生毕业设计不得超过8篇。
指导教师要保证指导、检查和答疑的时间，保证指导质量。
（二）选题1. 恰当的选题是搞好毕业设计（论文）课题的前提。
毕业设计的选题须在不违反国家法律规定、符合专业人才培养目标的前提下，力求与生产实践、科学研究和社会经济发展相结合。
2. 选题原则上要做到“每生一题”。
学生须在规定时间内上网申报、确认论文题目，在指导教师指导下独立完成毕业设计（论文）。
本科生毕业设计(论文)基本规范要求
附件1：本科生毕业设计（论文）基本规范要求本科生毕业设计（论文）工作是学生综合运用所学知识和技能，理论联系实际，独立分析、解决实际问题，从事科学研究工作基本训练的过程。
毕业设计（论文）指导教师要指导学生按照基本规范要求认真完成毕业设计（论文）。
一、基本规范要求的内容（一）内容基本要求1.概念准确，层次清楚，内容正确，格式规范。
2.字体工整，字迹清楚，行文流畅，无错别字。
3.有关于课题的条件、技术、经济等方面的可行性分析。
4.查阅一定数量的期刊和报告等中外文献资料，外文译文应是毕业设计（论文）课题相关的内容，并在文中参考引用。
5.参考文献在文中一定要标明引用序号，参考文献格式按照中国学术期刊（光盘版）（CAJ-CD）检索与评价数据规范（1999）标准执行。
（二）图纸、图表要求1.图表布局合理，图面整洁，线条粗细均匀，尺寸标注规范，文字注释准确，使用工程字书写，要统一为SI制。
2.图纸必须按国家规定标准或工程要求绘制。
3.工程图纸作为毕业设计（论文）的附件资料，可另册装订与毕业设计（论文）一起存档。
（三）软件、硬件课题要求1.软件课题应附学生参与编制的软件开发有关文档、软硬件资料（如设计说明书、使用说明书、测试分析报告等）和有效的程序载体，并作为毕业设计的资料，同毕业设计（论文）、过程管理手册、译文一起存档。
2.硬件课题对于仪器所测得的数据等要有必要的曲线图或照片。
（四）译文要求1.用词恰当，准确表达原意，行文流畅。
2.译文和外文原文装订成册，与毕业设计（论文）一起上交，作为毕业设计（论文）成绩考核的一部分。
（五）书写和字数要求1.毕业论文（设计说明书）使用Microsoft Word软件进行文字处理，并用A4（210mm ×297mm）幅面纸输出。
2.理工类不少于5000字，文科类不少于6000字，特殊专业类不少于3000字。
外语专业毕业设计（论文）原则上要用所学的第一外语撰写，篇幅不得低于3000个外文单词。
(完整版)南京师范大学全日制本科生_毕业设计(论文)管理规定
南京师范大学全日制本科生毕业设计（论文）管理规定毕业设计（论文）是高等院校实现人才培养目标的重要教学环节。
为切实做好我校全日制本科生毕业设计（论文）工作，进一步加强对毕业设计（论文）的管理、提高毕业设计（论文）质量，特修订本管理规定。
一、基本要求（一）通过毕业设计（论文）的训练，提高学生理论分析能力、科学计算能力、实验研究能力、外文阅读能力、使用计算机能力以及社会调查、文献资料查阅等基本技能。
（二）培养学生综合运用所学知识独立分析、解决实际问题的能力，大力开拓学生的创新意识和创新能力，使学生获得科学研究的基本训练。
（三）帮助学生形成严肃认真的科学态度、理论联系实际的治学作风。
对文科专业还应注重培养学生运用马克思主义的基本原理和正确的思想方法，分析和解决社会、经济、政治、文化等问题的能力。
二、论文形式毕业设计（论文）的形式，文理科以科研论文为主，工科以工程设计为主。
各学院可针对自身学科特点在本学院的毕业设计（论文）工作条例中具体规定各专业可采用的论文形式, 例如调查报告、项目的可行性研究、工作报告、艺术作品等。
三、时间安排（一）学生撰写毕业设计（论文）安排在第八学期进行，撰写时间不得低于八周（不含前期准备工作时间）。
鼓励有条件的专业延长论文写作时间。
（二）具体时间安排见附件“南京师范大学毕业设计（论文）工作流程”。
四、工作步骤（一）分配指导教师指导毕业设计（论文）的教师，应具有讲师以上职称或博士学历，有较高的科学研究水平和较丰富的教学经验，工作认真负责。
一名指导教师指导学生毕业设计不得超过8篇。
指导教师要保证指导、检查和答疑的时间，保证指导质量。
（二）选题1. 恰当的选题是搞好毕业设计（论文）课题的前提。
毕业设计的选题须在不违反国家法律规定、符合专业人才培养目标的前提下，力求与生产实践、科学研究和社会经济发展相结合。
2. 选题原则上要做到“每生一题”。
学生须在规定时间内上网申报、确认论文题目，在指导教师指导下独立完成毕业设计（论文）。
毕业论文标准格式(南师大自考用)
浅谈中国现代秘书非职业化倾向标题居中，3号宋体加黑指导教师：×××作者：××指导教师、作者名居中，小4号宋体摘要：这两个字及后面的“关键词”几个字小四号宋体，加粗，不加任何形式的括号；摘要正文和关键词词目都是小四号仿宋体，行距20磅。
段前、段后各空0.5行。
改革开放以来，中国市场经济发展迅速，随着涉外秘书事务的增多，我国现代秘书工作实务相当一部分是借鉴于西方发达国家的秘书工作，在中国现代秘书进程中有许多突破性的发展。
但是由于时代背景和文化大背景的影响，中国现代秘书工作带有浓厚的地域与时代特征，发展迅速但弊端突出。
非职业化倾向严重，秘书考核工作不严密，部分秘书人员自身定位不清导致人们对“秘书”一词存在很多的误区。
本课题的研究就是想通过中西秘书的比较，结合本国秘书工作现状，总结出些规律性的理论知识，结合实践来更好地指导秘书工作。
关键词：非职业化自我定位中西差异关键词3到5个，中间是空格，不是顿号或分号这是正文第一段，段前空一行，小四号宋体，行距固定值20磅，以后的正文段落字体、字号、行距同此，只是不需要段前空行。
“秘书”一词，古已有之。
今天人们谈到秘书，往往与文牍，领导的助手、智囊、参谋等联系在一起，有的联系得更广泛一些。
但是，究竟如何确切表述其内涵，又感到不那么容易。
“秘书”的定义很多。
国际职业秘书协会对“秘书”的定义是：“具有熟练的办公室工作能力，不需上集敦促即能主动负责，积极进取，干练果断，能在授权范围内做出正确决定的经理助手。
”①注释用尾注，序号必须上标，用圆号，建议使用WORD 自动插入注释的方式，方便修改。
在市场经济不断向纵深发展的今天，社会分工日益细化，以前一些潜在的职业，如家政业、咨询业等逐渐突现出来，并呈现出多元化的发展特点。
在我国，秘书业作为一种存在已久的职业形式，在其不断发展的同时，也呈现了些新的倾向。
秘书的职业化是世界性的潮流。
南师大本科毕业设计(论文)撰写规范
南京师范大学全日制本科生毕业设计(论文)撰写参考规范本科生的毕业设计（论文）作为一种学习、实践、探索和创新相结合的综合教学，是对学生综合运用所学知识解决本专业实际问题能力的考核，是学习深化和提高的重要过程，也是衡量学校教育质量和办学效益的重要评价内容。
为了保证我校本科生毕业设计（论文）质量，特制定<<南京师范大学本科生毕业设计（论文）撰写参考规范>>。
一、毕业设计（论文）撰写的内容与要求一份完整的毕业设计（论文）应包括以下几方面：（一）标题标题应简短、明确、有概括性。
通过标题使读者大致了解毕业设计（论文）的内容、专业的特点和科学的范畴。
标题字数要适当，一般不宜超过20字，如果有些细节必须放进标题，为避免冗长，可以分成主标题和副标题，主标题写得简明，将细节放在副标题里。
（二）论文摘要及关键词（中英文）摘要又称内容提要，它应以浓缩的形式概括研究课题的内容、方法和观点，以及取得的成果和结论，应能反映整个内容的精华。
中英文摘要以300字为宜。
（三）目录目录按三级标题编写，要求标题层次清晰。
目录中标题应与正文中标题一致。
（四）正文毕业设计(论文)正文包括绪论、正文主体，其内容分别如下：绪论应说明本课题的意义、目的、研究范围及要达到的技术要求；说明本课题的指导思想；阐述本课题应解决的主要问题，在文字量上要比摘要多。
正文主体是对研究工作的详细表述，其内容包括：问题的提出，研究工作的基本前提、假设和条件；调研方法及其论证过程；基本概念和理论基础；实验方案的拟定；设计计算的主要方法和内容；调研结果、实验方法、内容及其分析；理论论证，理论在课题中的应用，课题得出的结果，以及对结果的讨论等。
（五）结论结论包括对整个研究工作进行归纳和综合而得出的总结，还应包括所得结果与已有结果的比较和本课题尚存在的问题，以及进一步开展研究的见解与建议。
结论集中反映作者的研究成果，表达作者对所研究的课题的见解，是全文的思想精髓，是文章价值的体现，结论要写得概括、简短。
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南京师范大学全日制本科生毕业设计（论文）撰写参考规范
本科生的毕业设计（论文）作为一种学习、实践、探索和创新相结合的综合教学，是对学生综合运用所学知识解决本专业实际问题能力的考核，是学习深化和提高的重要过程，也是衡量学校教育质量和办学效益的重要评价内容。
为了保证我校本科生毕业设计（论文）质量，特制定<<南京师范大学本科生毕业设计（论文）撰写参考规范>>。
一、毕业设计（论文）撰写的内容与要求
一份完整的毕业设计（论文）应包括以下几方面：
（一）标题
标题应简短、明确、有概括性。
通过标题使读者大致了解毕业设计（论文）的内容、专业的特点和科学的范畴。
标题字数要适当，一般不宜超过20字，如果有些细节必须放进标题，为避免冗长，可以分成主标题和副标题，主标题写得简明，将细节放在副标题里。
（二）论文摘要及关键词（中英文）
摘要又称内容提要，它应以浓缩的形式概括研究课题的内容、方法和观点，以及取得的成果和结论，应能反映整个内容的精华。
中英文摘要以300字为宜。
（三）目录
目录按三级标题编写，要求标题层次清晰。
目录中标题应与正文中标题一致。
（四）正文
毕业设计(论文)正文包括绪论、正文主体，其内容分别如下：
绪论应说明本课题的意义、目的、研究范围及要达到的技术要求；说明本课题的指导思想；阐述本课题应解决的主要问题，在文字量上要比摘要多。
正文主体是对研究工作的详细表述，其内容包括：问题的提出，研究工作的基本前提、假设和条件；调研方法及其论证过程；基本概念和理论基础；实验方案的拟定；设计计算的主要方法和内容；调研结果、实验方法、内容及其分析；理论论证，理论在课题中的应用，课题得出的结果，以及对结果的讨论等。
（五）结论
结论包括对整个研究工作进行归纳和综合而得出的总结，还应包括所得结果与已有结果的比
较和本课题尚存在的问题，以及进一步开展研究的见解与建议。
结论集中反映作者的研究成果，表达作者对所研究的课题的见解，是全文的思想精髓，是文章价值的体现，结论要写得
概括、简短。
（六）谢辞
谢辞应简短对课题研究与论文撰写过程中曾直接给予帮助的人员(例如指导教师、答疑教师
及其他人员)表示自已的谢意，这不仅是一种礼貌，也是对他人劳动的尊重，是治学者应有
的思想作风。
（七）参考文献与附录
参考文献是毕业设计(论文)不可缺少的组成部分，它反映毕业设计(论文)的取材来源、材料的广博程度和材料的可靠程度。
一份完整的参考文献也是向读者提供的一份有价值的信息资料。
对于一些不宜放入正文中、但作为毕业设计（论文）又不可或缺，或有主要参考价值的内容，可编入毕设计(论文)的附录中，例如，公式的推演、编写的算法语言程序等。
如果毕业设计中引用的实例、数据资料，实验结果等符号较多时，为了节约篇幅，便于读者查阅，可以编写一个符号说明，注明符号代表的意义。
附录的篇幅不宜太多，附录不要超过正文。
二、毕业设计（论文）的书写格式
（一）毕业设计（论文）一律使用A4复印纸。
（二）封面
统一使用学校提供的毕业论文封面（可在菁林园下载）。
（三）摘要及关键词
中文摘要采用小四号宋体字，英文摘要采用四号“Time New Roman”字型；其中摘要和关键词这五个汉字及其对应英文翻译应设为黑体。
（四）目录
每章的题目用四号黑体，每节的题目用小四号宋体，并注明各章节起始页码，题目和页
码用“……“相连。
（五）标点符号
毕业设计(论文)中的标点符号应按新闻出版署公布的"标点符号用法"使用。
（六）正文文字的要求
1、正文文字内容汉字一律采用小四号宋体，数字和英文字符用小四号Times New Roman 字体；章采用三号黑体居中；节采用小三号黑体居中；标题用四号黑体并缩进二个汉字；图、表标题用五号黑体并居图表的中间，图形和表格内容用五号宋体。
2、章节题目间，每节题目与正文间空一个标准行。
3、页面设置为：采用单面打印，且边距为上2.5cm，下2.5cm，左2.5cm，右2cm，
装订线0.5cm，选择“不对称页边距”，页眉1.8cm，页脚1.5cm。
4、页脚设置为：插入页码，居中，把中文摘要页设为开始第一页，即此页为第1页。
5、正文选择格式段落为：最小值，15磅，段前、段后均为0行。
标题设置为段前、段
后均为0.5行或6磅。
（七）毕业设计（论文）的正文标题层次
毕业设计(论文)的全部标题层次应有条不紊，整齐清晰。
相同的层次应采用统一的表示体例，正文中各级标题下的内容应同各自的标题对应，不应有与标题无关的内容。
章节编号方法应采用分级阿拉伯数字编号方法，第一级为"1"、"2"、"3"等，第二级为"2.1"、"2.2"、"2.3"等,第三级为"2.2.1"、"2.2.2"、"2.2.3"等，但分级阿拉伯数字的编号一般不超过四级，两级之间用下角圆点隔开，每一级的末尾不加标点。
各层标题均单独占行书写。
第一级标题居中书写；第二级标题序数顶格书写，后空一格接写标题，末尾不加标点；第三级和第四级标题均空两格书写序数，后空一格书写标题。
第四级以下单独占行的标题顺序采用A.B.C.…和a.b.c.两层，标题均空两格书写序数，后空一格写标题。
正文中对总项包括的分项采用⑴、⑵、⑶…单独序号，对分项中的小项采用①、②、
③…的序号或数字加半括号，括号后不再加其他标点。
（八）毕业论文的公式、图与表
1、公式号以章分组编号，如（2–4）表示第2章的第4个公式。
2、公式应尽量采用公式编辑应用程序编入，选择默认格式，公式号右对齐，公式调整至基
本居中。
3、图与表也以章分组编号，如图3–5表示第3章的第5幅图。
4、图与表应有相应的名称，如“实验系统流程示意图”等。
5、图与表应设置在文章中首次提到处附近。
（九）谢辞
内容字体一律采用小四号宋体。
（十）毕业设计（论文）的参考文献
1、正文引用参考文献处应以方括号标注出。
如“…效率可提高到25%[14]。
”
表示此结果援引自文献14。
2、参考文献的编写格式为：
（1）期刊文献的格式：［编号］作者﹒文章题目名﹒期刊名，年份，卷号（期号）：起止
页码。
（2）图书文献的格式：［编号］作者﹒.书名﹒版次(第一版不写) ﹒出版地：出版单位，出
版年：页码。
（3）会议文献的格式：［编号］作者﹒文章题目名﹒会议名（论文集）﹒出版地：出版者，出版年：页码。
（注：多个作者之间用顿号）
各学院根据本《规范》可进一步补充或细化适合本专业毕业设计（论文）撰写的要求，但不
得降低学校所提出的基本要求。