《伊索寓言》阅读测试题(含答案)
《伊索寓言》阅读测试卷及答案

《伊索寓言》阅读测试卷及答案一、选择题。
1.《欠债人》出自(A )A.伊索寓言B.格林童话C.洛天寓言D.安徒生童话2.《伊索寓言》的作者是(D )A.格林B.安徒生C. 洛天D.伊索3.《农夫的孩子们》教导人们(B )A.劳动创造财富B.团结就是力量C.应当认清恩人D.深仇大恨,不易和解4.《蚂蚁和禅》嘲笑(A )A.好逸恶劳B.吹牛撒谎C.比自己高明的人D.自以为是5.《女巫》是对(C )A.迷信巫术的赞扬B.迷信巫术的推崇C.迷信巫术的批判D.迷信巫术的反对6.《寡母和母鸡》告诫人们(A )A.不要贪婪B.互相帮助C.知恩图报D.不可冒失上当7.《狐狸和豹》告诉人们(D )A.心灵形体都要美B.形体美胜过心灵美C.只要形体美就OK D.心灵美胜过形体美8.伊索是(A )A.古希腊寓言作家B.俄国寓言作家C.法国寓言作家D.德国寓言作家9.《伊索寓言》大部分是(C )A.人物故事B.植物故事C.动物故事D.事物故事10. 《伊索寓言》中龟兔赛跑的故事中,兔子自恃天生跑得快,竟然在路边干什么去了?(C )A.逃跑B.装死C.睡觉D.吃饭11.《狐狸和狮子》是说(B )A.先看清事情的结果,然后才去做B.熟识能减少对事物的畏惧C.撒谎的人越发自吹自擂D.要有智慧12.《猫和鸡》的故事谴责(C )A.撒谎的人B.言行不一的人C.那些口蜜腹剑的人D.明目张胆作恶的人13.《人和羊》中的羊人指(C )A.山羊B.披着羊皮的人C.希腊神话中的山野小神D.头部有些像羊的人14.《两只青蛙》告诫我们(A )A.不可轻率从事B.要互相帮助C.要有预见,才能避免危险D.不能夸夸其谈15.北风和太阳争论谁的威力大,他们议定(A )A.谁能剥去行人的衣服,就算胜B.谁能让行人走得快些,就算胜利C.谁能让行人多穿衣服,就算胜利D.谁能让河面结冰,就算胜利16.《黄鼠狼和爱神》讲的是(B )A.本性恶劣的人,摸样变了,习性也变B.本性恶劣的人,摸样变了,习性不变C.爱神把黄鼠狼变成一个美丽的少女D.爱神把黄鼠狼变成一个善良的少女17.《猫和老鼠》这故事讲的是(D )A.猫装死,引老鼠出来B.老鼠上了猫的当C.老鼠和猫捉迷藏D.老鼠没有上猫的当18.《两只屎壳郎》这故事适用于(A )A.友谊以吃喝为限B.友谊以一起玩为限C.友谊是一方对另一方好D.友谊是相互帮助19.《狼和老太婆》这故事适用于(B )A.言行一致的人B.言行不一的人C.口是心非的人D.口蜜腹剑的人20.冒险得到的利益不值得羡慕,出自哪则寓言故事(B )A.《驮神像的驴》B.《野驴》C.《驮盐的驴》D.《驴和骡子》21.《伊索寓言》中的欠债人为了还钱而卖掉仅有的一头老母猪,他向买猪人介绍自己的老母猪不但能生母猪、公猪,而且还能生:( B )A.小猴子B.小山羊C.小狗D.小猫22.《伊索寓言》中那只从未见过狮子的狐狸第一次看到狮子吓得要死;第二次遇着,仍然害怕;第三次见着,它的表现是:(C )A.吓得逃跑B.吓得装死C.和狮子攀谈D.和狮子打起来23.《伊索寓言》中,狐狸饥饿,看见架上一串串的葡萄,想摘,又摘不到。
三年级下册课外《伊索寓言》阅读测试题与答案

三年级下册课外《伊索寓言》阅读测试题
与答案
一、选择题
1. 以下哪个不是《伊索寓言》的作者?
- A. 伊索
- B. 安徒生
- C. 拉封丹
- D. 乔治·奥威尔
- 答案:B. 安徒生
2. 《伊索寓言》以什么形式展现故事?
- A. 诗歌
- B. 小说
- C. 寓言
- D. 传记
- 答案:C. 寓言
3. 以下哪个不是《伊索寓言》讲述的寓言故事?
- A. 《乌鸦喝水》
- B. 《乌龟和兔子赛跑》
- C. 《狐狸与葡萄》
- D. 《小红帽》
- 答案:D. 《小红帽》
二、填空题
1. 《伊索寓言》是源自古希腊的寓言故事集。
2. 伊索的寓言故事经常通过动物来讽刺人类的行为。
3. 《伊索寓言》通过简短的故事,传达出深刻的道德教育意义。
三、简答题
1. 请简要介绍《伊索寓言》的作者伊索。
- 伊索是古希腊的一位寓言作家,他以编写寓言故事闻名。
他
的故事通常以动物为主角,通过这些动物的行为来揭示人类的缺点
和道德教训。
2. 请列举一则你最喜欢的《伊索寓言》故事,并简要概括其寓意。
- 我最喜欢的一则《伊索寓言》故事是《乌鸦喝水》。
故事讲述了一只渴望喝水的乌鸦,在找不到容器的情况下,找到一个装满水的高瓶子。
乌鸦聪明地把瓶子里的水灌入地上的浅盘,然后喝到了水。
这个故事寓意着聪明和创造力能够帮助我们克服困难。
以上是《伊索寓言》阅读测试题与答案。
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注:本文档中的内容为个人回答,仅供参考。
伊索寓言测试题及答案

伊索寓言测试题及答案一、选择题1、《伊索寓言》中,“吃不到葡萄就说葡萄酸”的是()A 狐狸B 猴子C 兔子D 乌鸦答案:A2、在《农夫和蛇》的故事中,农夫最后()A 把蛇打死了B 被蛇咬死了C 把蛇救了D 和蛇成为了朋友答案:B3、《龟兔赛跑》中,兔子最终因为()而输掉了比赛。
A 睡觉B 迷路C 受伤D 骄傲答案:D4、《狼和小羊》中,狼想吃小羊的借口是()A 小羊弄脏了水B 小羊骂了狼C 小羊长得太丑D 狼饿了答案:A5、以下不是出自《伊索寓言》的故事是()A 《白雪公主》B 《蚂蚁和蝉》C 《狐狸和葡萄》D 《狼来了》答案:A二、判断题1、《伊索寓言》是古希腊的伊索创作的。
()答案:对2、《伊索寓言》里的故事都是真实发生的。
()答案:错3、《狮子和蚊子》中,蚊子战胜了狮子。
()答案:对4、《北风和太阳》中,北风最后让行人脱掉了衣服。
()答案:错5、《狐狸和鹤》中,狐狸用平底盘子招待鹤。
()答案:对三、填空题1、《伊索寓言》相传为公元前六世纪,被释放的古希腊奴隶______所著。
答案:伊索2、《______》这个故事告诉我们,不要轻易相信别人的话,要有自己的判断力。
答案:狼来了3、《______》的故事讽刺了那些爱慕虚荣而不被人重视的人。
答案:乌鸦和狐狸4、在《______》中,我们明白了做事要考虑周全,不能只看眼前利益。
答案:杀鸡取卵5、《伊索寓言》往往简洁客观地叙述一个故事,最后以一句话画龙点睛地揭示______。
答案:蕴含的道理四、简答题1、请简要概括《狐狸和葡萄》的故事内容。
答:在一个炎热的夏日,一只狐狸口渴难耐,看见一串串成熟的葡萄挂在高高的葡萄架上。
狐狸想尽办法想要吃到葡萄,它跳起来去抓,但始终够不着。
最后,狐狸无奈地放弃,并说葡萄肯定是酸的,不好吃。
2、《龟兔赛跑》这个故事告诉了我们什么道理?答:这个故事告诉我们,不可轻视他人,虚心使人进步,骄傲使人落后。
要踏踏实实地做事情,不要半途而废,才会取得成功。
三年级下册《伊索寓言》语文阅读考核试卷及答案

三年级下册《伊索寓言》语文阅读考核试卷及答案一、阅读理解1. 请简述《伊索寓言》是什么?《伊索寓言》是一本包含了许多寓言故事的作品,由古希腊作家伊索创作。
这些寓言通过动物的行为和对话来传达一种道德教育的目的。
2. 请根据以下寓言故事回答问题:寓言故事1:《乌鸦喝水》一只口渴的乌鸦找到了一个装满水的瓶子,但嘴巴太短无法直接喝到水。
它聪明地找到一块小石头,将石头放入瓶子中,水面上升,乌鸦就能够喝到水了。
问题:乌鸦是如何解决喝水的问题的?答案:乌鸦找到一块小石头,将石头放入瓶子中,水面上升,乌鸦就能够喝到水了。
寓言故事2:《螃蟹与其母亲》一只小螃蟹责备它的母亲腿脚不利索,母蟹听后感到很伤心。
后来,小螃蟹意识到自己的腿脚也不利索,于是向母亲道歉。
问题:为什么小螃蟹向母亲道歉?答案:小螃蟹意识到自己的腿脚也不利索,所以向母亲道歉。
3. 请根据寓言故事回答问题:寓言故事3:《狼与小羊》狼想吃掉小羊,于是找了很多借口。
小羊一一辩驳,最后狼无言以对,只好离去。
问题:为什么狼最终无法吃掉小羊?答案:小羊一一辩驳,狼无言以对,最终无法吃掉小羊。
二、写作题请你根据自己的理解,选择一则寓言故事,写一篇100字左右的读后感。
读后感:《猴子与鱼》这个寓言故事告诉我们,每个人都有自己的特长和优势,我们应该珍惜并发挥自己的长处。
就像猴子和鱼一样,猴子擅长爬树,而鱼擅长游泳。
当猴子要求鱼爬树时,鱼感到很困扰,因为它并不擅长这项技能。
最后,猴子意识到了自己的错误,并与鱼和睦相处。
这让我明白,我们应该尊重和接纳他人的不同,不要期望每个人都像我们一样。
以上是三年级下册《伊索寓言》语文阅读考核试卷及答案的内容。
希望对你有所帮助!。
下册语文《伊索寓言》阅读测试及答案-三年级

下册语文《伊索寓言》阅读测试及答案-三年级一、选择题请从A、B、C、D四个选项中,选择一个正确答案。
1. 《伊索寓言》是哪个国家的寓言故事集?A. 希腊B. 罗马C. 法国D. 德国2. 下列哪个动物是《伊索寓言》中的代表性角色?A. 狮子B. 兔子C. 狐狸D. 乌龟3. 《伊索寓言》中的故事大多是通过什么方式传达道理?A. 描述动物的生活习性B. 讲述神话传说C. 描绘人物性格D. 讲述日常生活故事二、判断题请判断下列陈述是否正确。
1. 《伊索寓言》中的故事都是关于动物的。
√ 正确×错误2. 《伊索寓言》的故事全部是虚构的。
√ 正确×错误3. 《伊索寓言》中的故事都只有一个道理。
√ 正确×错误三、简答题请简要回答以下问题。
1. 请简述《伊索寓言》中你最喜欢的一个故事及其道理。
答案:2. 请谈谈你认为《伊索寓言》中的故事对你们的启示。
答案:四、阅读理解题请根据下面故事,回答相应问题。
《狐狸和葡萄》有一天,狐狸看到树上挂着一串串诱人的葡萄,它非常想尝一尝。
狐狸跳了好几次,都没有跳到葡萄。
最后,它灰溜溜地走了,并且自言自语地说:“那些葡萄一定是酸的,我才不想吃呢。
”1. 故事中的狐狸为什么说葡萄是酸的?答案:2. 狐狸没有得到葡萄,它的态度是怎样的?答案:3. 这个故事告诉我们什么道理?答案:答案一、选择题1. A2. C3. A二、判断题1. √2. ×3. ×三、简答题1. 答案:略2. 答案:略四、阅读理解题1. 答案:狐狸跳了好几次都没有跳到葡萄,所以它说葡萄是酸的,这样心里会好受一些。
2. 答案:狐狸的态度是灰溜溜的,它用说葡萄是酸的来安慰自己。
3. 答案:这个故事告诉我们,有时候我们努力了很久也没有达到目标,但是我们不能放弃,要勇敢面对失败,继续努力。
三年级下学期《伊索寓言》语文阅读检测卷及答案

三年级下学期《伊索寓言》语文阅读检测卷及答案一、选择题请选出正确答案。
1. 《伊索寓言》是哪个国家的寓言故事集?A. 法国B. 希腊C. 罗马D. 埃及2. 下列哪个动物是《伊索寓言》中出现最多的?A. 狐狸B. 狼C. 狮子D. 兔子3. 《伊索寓言》中的故事都是通过什么方式讲述的?A. 人物对话B. 动物对话C. 描述性叙述D. 说明性叙述二、填空题请根据故事内容填空。
1. 在《乌鸦和狐狸》的故事中,狐狸______。
(填入一个词)2. 在《农夫和蛇》的故事中,农夫______。
(填入一个词)3. 在《狼和小羊》的故事中,狼______。
(填入一个词)三、简答题请简要回答以下问题。
1. 请简述《狼和小羊》的故事情节。
2. 请简述《乌鸦和狐狸》的故事情节。
3. 请简述《农夫和蛇》的故事情节。
四、阅读理解题请根据故事内容回答以下问题。
1. 在《狼和小羊》的故事中,小羊为什么会被狼吃掉?2. 在《乌鸦和狐狸》的故事中,乌鸦为什么会上当受骗?3. 在《农夫和蛇》的故事中,农夫为什么会受到伤害?答案一、选择题1. B2. A3. B二、填空题1. 欺骗2. 仁慈3. 狡猾三、简答题1. 《狼和小羊》的故事情节:有一天,一只狼和小羊在河边相遇。
狼找借口想要吃掉小羊,但小羊机智地反驳了狼的借口。
最后,狼无法辩解,只好悻悻离去。
2. 《乌鸦和狐狸》的故事情节:一只乌鸦捡到了一块奶酪,挂在树枝上。
狐狸看到了,便用赞美的话语诱导乌鸦开口,乌鸦骄傲地开口后,奶酪掉落,被狐狸捡走。
3. 《农夫和蛇》的故事情节:一个农夫在田间劳作时,遇到了一条冻僵的蛇。
他心生怜悯,把蛇揣在怀里暖和它。
蛇苏醒后,却咬了农夫一口。
农夫因蛇毒而丧命。
四、阅读理解题1. 在《狼和小羊》的故事中,小羊会被狼吃掉,是因为狼找借口想要吃掉小羊,而小羊无法说服狼改变主意。
2. 在《乌鸦和狐狸》的故事中,乌鸦会上当受骗,是因为它被狐狸的赞美话语所迷惑,忽略了狐狸的狡猾本性。
三年级下册《伊索寓言》语文阅读考核试卷及答案

三年级下册《伊索寓言》语文阅读考核试卷及答案第一部分:阅读理解(共10道小题,每小题2分,满分20分)1. 题目:狼来了答案:狼来了2. 题目:乌鸦和狐狸答案:乌鸦和狐狸3. 题目:牧羊人和狼答案:牧羊人和狼4. 题目:乌鸦和脚手架答案:乌鸦和脚手架5. 题目:螃蟹和鹤答案:螃蟹和鹤6. 题目:大树和小树答案:大树和小树7. 题目:猴子捞月答案:猴子捞月8. 题目:乌鸦和玉米答案:乌鸦和玉米9. 题目:公鸡和蛋答案:公鸡和蛋10. 题目:小猫和大象答案:小猫和大象第二部分:词语运用(共5道小题,每小题2分,满分10分)1. 题目:猴子捞月中,“捞”字的意思是:答案:用手或器具取出物体2. 题目:寓言中的动物主要是用来扮演什么角色?答案:象征人类的各种品质和行为3. 题目:词语“倒霉”的意思是:答案:运气不好,遭遇不如意的事情4. 题目:词语“贪婪”的意思是:答案:对财物、权力等不满足,贪得无厌5. 题目:词语“笨拙”的意思是:答案:动作不灵活,不灵巧第三部分:判断正误(共5道小题,每小题2分,满分10分)1. 题目:《伊索寓言》是一本诗集。
()答案:错误2. 题目:《伊索寓言》中的动物都能说话。
()答案:错误3. 题目:《伊索寓言》中的故事大多数都有寓意。
()答案:正确4. 题目:寓言是一种以虚构故事告诫人们的文学形式。
()答案:正确5. 题目:《伊索寓言》中的故事一般都有快乐的结局。
()答案:正确第四部分:简答题(共3道小题,每小题10分,满分30分)1. 题目:为什么《伊索寓言》中的动物都能说话?答案:《伊索寓言》中的动物都是人类的化身,通过动物之间的对话和行为来传达寓意和教育人们。
2. 题目:请简述《伊索寓言》的教育意义。
答案:《伊索寓言》通过生动有趣的故事以动物为主角,向读者传递了关于道德、智慧、勇敢、诚实等方面的教育意义,引导人们正确对待生活中的种种问题。
3. 题目:你最喜欢《伊索寓言》中的哪个故事?为什么?答案:答案因人而异。
《伊索寓言》阅读测试题及答案

《伊索寓言》阅读测试题及答案一、填空题1.《龟兔赛跑》告诉我们一个道理,虚心使人进步,________ 。
2.《狼来了》告诉我们________,即使说了真话,也没有人会相信。
3.《猫和鼠》这个故事说明,聪明人________,不会再受伪装的欺骗了。
4.《朋友与熊》讲了不能________ 的人,不是真正的朋友。
5.同一种动物,在不同的寓言故事中会有不同的形象,比如:《机智的狐狸》中,狐狸是____________;《乌鸦和狐狸》中,狐狸又是____________。
6.知恩图报是中华民族的传统美德,《伊索寓言》中也有很多动物报恩的故事,比如:________ 、________等。
二、选择题1.北风与()比赛看谁先脱下行人的衣服。
A.春风B.东风C.南风D.太阳2.在《公鸡与珠宝中》,公鸡宁愿要什么?()A.羽毛B.麦粒C.房子D.大米3.《狮子和他的三个顾问》中,________没有被狮子吃掉。
A.羊B.狼C.狐狸D.老虎4.在《断尾巴的狐狸》中,狐狸叫伙伴们干了什么事?()A.搬家B.把尾巴弄掉C.不要外出D.躲起来5.在《熊与两位旅客》中,他们遇见熊时,其中一位旅客爬到了树上,另一位是怎么做的?()A.逃跑B.跟熊斗C.跟旅客斗D. 装死6.《伊索寓言》是谁写的?()A.【古希腊】伊索B.【法国】卢梭C.【古埃及】拉•封丹D. 【意大利】亚米契斯7. 《农夫与争吵的儿子》中,农夫的儿子经常为芝麻大的事而争吵,农夫用一个方法告诉他们,团结就是力量,这个方法是()。
A.折木条B.折筷子C.拾柴火D.观察蚂蚁搬大青虫8. 《农夫与蛇》中的蛇醒后()。
A. 农夫把蛇杀死了B.和农夫成了好朋友C.农夫卖掉了蛇D. 把农夫咬死了9. 《白牛、黄牛和黑牛》中()挑拨了三头牛的关系,使它们打起架来!A.大象B.狮子C.老虎D.豹子10. 《泉边的鹿》中的鹿本可以逃脱狮子口中,但却被自己信赖和宠爱的()给断送了生命。
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《伊索寓言》阅读测试题(含答案)
一、填空题。
1.寓言是文学作品的一种体裁,是带有讽刺或规劝性质的故事,在创作上常常运用拟人等表现手法。
2. 《伊索寓言》是世界上最古老的一部寓言故事集,相传为公元前六世纪
古希腊 ( 国家 ) 的伊索(作者)所写。
3.《伊索寓言》原书名为《埃索波斯故事集成》,它是欧洲最早的寓言集,在
欧洲文学史上奠定了寓言创作的基础。
4.《伊索寓言》大部分是动物寓言,少部分以神或人为主人公,往往客观的叙述一个故事,最后以一句话画龙点睛的揭示蕴含的意义。
5. 《伊索寓言》的动物寓言部分,广泛采用拟人手法,表现动物各自的习性。
诸如豺狼的凶残,狐狸的狡猾,狮子的威猛,山羊的怯懦,都刻画地栩栩如生,给人留下深刻的印象。
6.《狐狸和葡萄》是说,有些人能力小,做不成事,就借口说时机未成熟。
7.《掉在井里的狐狸和公山羊》是说聪明的人应事先考虑清事情的结果,然后才做。
8. 《朋友与熊》讲了不能共患难的人,不是真正的朋友。
9.《猫和鼠》这个故事说明,聪明人吃一堑,长一智,不会再受伪装的欺骗了。
10. 《蝉和狐狸》告诉我们,一个聪明的人,总能从别人的灾难中吸取教训。
二、选择题。
(请将正确答案的序号填在括号里)
1.用一则成语来概括《骄傲的蚊子》的寓意,恰当的一个是( A ) 。
A 、骄兵必败
B 、夸夸其谈 C、纸上谈兵
2.《伊索寓言》是( C )文学史上流传最广的寓言故事集之一。
3.北风与( B )比赛看谁先脱下行人的衣服。
A、春风
B、太阳 C 、南风
4. 中国的先秦寓言相对与《伊索寓言》更加(B)。
A、童真童趣
B、冷峻苛刻
C、丰富多彩
5.《生金蛋的鹅》说明人们应该满足于B,切不可贪得无厌,杀鸡取卵。
(B)A 、虚幻的世界B、现有的东西 C 、不存在的东西
6.《兔与青蛙》是说不幸的人会以A。
( A )
A .更大不幸的人聊以自慰
B .自己的不幸而悲伤
C .死亡为解脱
7.《行人与梧桐树》是说,有些人不知好歹,享受了别人的帮助,还要C。
A、感谢别人 B 、伤害别人C、贬低别人
8.《樵夫与赫耳墨斯》说明诚实人会得到人们帮助,狡诈的人必遭到人们唾弃。
( A )
A.帮助、唾弃B.唾弃、帮助 C .赞美、唾弃
9.《挤牛奶的姑娘》是说,想入非非不会给自己带来任何实惠。
(C)
A .胡思乱想
B .欺骗别人C.想入非非
10.讽刺只说别人的坏话而看不见自己缺点的故事如(《两只口袋》)
A. 《两只口袋》
B. 《农夫和蛇》
C. 《蚯蚓和狐狸》
三、判断题。
(下列各题是否正确,对的打“√”,错的打“×”)
1.《伊索寓言》是古埃及民间流传的讽喻故事。
( × )
2.《伊索寓言》全部以动物为喻,教人处世和做人的道理。
伊索寓言形式短小
精悍,比喻恰当,形象生动,对后代影响很大。
(× )
3.《农夫和蛇》这个故事是说,做人一定要分清善恶,只能把援助之手伸向善
良的人。
(√ )
4.《伊索寓言》的作者相传是公元前六世纪的古希腊寓言家伊索。
(√)5.《伊索寓言》文字凝练,故事生动,想象丰富,饱含哲理。
其中《龟兔赛跑》《牧童和狼》《守株待兔》《狼和小羊》等已成为全世界家喻户晓的故事。
(× )6.《号兵》是说人们更痛恨那些怂恿他人作恶的人。
(√ )7.《白松与荆棘》是说寄希望于外力,而不自己亲自动手干,这才是真正下决
心了。
(× )
8.《驴子和农夫》说明许多人总抱怨自己生活不好,不了解别人的生活也有不
如意的地方。
(√ )
9.《赫耳墨斯与手艺人》中,手艺人都说谎,特别是皮匠更为厉害。
(√)10.《伊索寓言》还有不少故事是借动物形象嘲讽人类缺点的,像《蚯蚓与狐狸》讽刺好逸恶劳的人,《蚂蚁与蝉》嘲笑吹牛皮说大话的人。
(× )。