公文工作中常见错误和需要注意的事项
公文写作常见错误写作指导
公文写作常见错误写作指导
1. 起始段过长：起始段应简洁明了地概括正文内容，避免过多废话或过长的句子。
2. 冗长的句子：尽量避免写过长的句子，而是拆分为更简洁而清晰的句子，以增加可
读性。
3. 词汇错误：要注意词汇的准确性，特别是专业术语和常用词汇的用法。
可以通过查
阅词典或请教专业人士来确保使用正确的词汇。
4. 表达不清晰：要用简洁明了的语言来表达自己的想法，避免使用过于复杂或模糊的
词汇和句子。
5. 语法错误：在写公文时，要格外注意语法的正确性，包括动词时态、主谓一致、名
词单复数等方面的错误。
6. 格式错误：公文有一定的格式要求，包括文档标题、页眉页脚、行间距等方面。
要
确保按照规定的格式来编写公文。
7. 没有明确的结论或建议：公文通常需要对问题进行分析并给出明确的结论或建议。
要确保在写作中明确表达自己的观点，并给出相应的解决方案。
8. 缺乏逻辑性：在写公文时，要保持逻辑的连贯性，将每个段落与整体内容连接起来，使公文的结构清晰、理性。
9. 过度使用陈词滥调：要尽量避免使用过多的陈词滥调，以增加公文的独特性和创造性。
10. 缺乏文化的敏感性：在撰写公文时，要考虑到受众的文化背景和价值观念。
避免使用可能会引起误解或冲突的语言和表达方式。
公文写作的常见错误及避免方法
公文写作的常见错误及避免方法公文写作在各级政府机关及企事业单位中起着重要的作用，公文的准确性和规范性关系着工作的顺利进行。
然而，由于一些常见错误的存在，很多公文在表达上存在问题，影响了信息的传递和工作效率。
本文将分析公文写作中的常见错误，并提出相应的避免方法。
一、用词不准确在公文写作中，用词不准确是一个常见的问题。
有时候，用词太过庄重、复杂，使得读者难以理解。
有时候，使用俗语或俚语，让公文显得不严谨、不正式。
要避免这种错误，需要注意以下几点：1. 使用专业术语：在公文写作中，应尽量使用与工作相关的专业术语，这有助于提高表达的准确性和专业性。
2. 简明扼要：公文应力求简洁明了，避免使用过于复杂的词语和长句，让读者一目了然。
3. 避免使用俚语：公文是正式的文件，应避免使用俚语或口语化的表达方式，保持其严肃性和规范性。
二、语法错误语法错误是公文写作中较为常见的错误之一。
错误的语法使用会导致公文的不准确和不规范，影响信息的传递。
以下是一些常见的语法错误以及相应的避免方法：1. 主谓不一致：主谓不一致会造成句子结构混乱，给读者造成困惑。
应该确保主语和谓语在人称和数上保持一致。
2. 句子结构混乱：句子结构混乱会使读者难以理解公文的意思。
句子的结构应该简洁明了，避免过长复杂的句子。
3. 时态错误：公文中应该使用适当的时态来表达不同的含义。
要确保时态的一致性，避免在一个句子中出现多种时态。
三、格式错误公文的格式错误也是常见的问题，不规范的格式会给读者带来困扰，严重时甚至可能导致误解。
以下是一些常见的格式错误和相应的避免方法：1. 多余的空行：在公文中，应避免出现过多的空行，这会让公文的排版显得杂乱无章。
要保持段落之间的间距合适。
2. 题注错误：公文中的题注应准确地标注日期、文件编号等信息。
要确保题注的格式规范，避免遗漏重要信息。
3. 段落结构不清晰：公文中的段落应具有明确的结构和逻辑顺序。
要确保每个段落的主题清晰，段落之间的衔接流畅。
公文写作中的常见错误及避免方法
公文写作中的常见错误及避免方法公文作为行政机关、事业单位、企事业单位等组织机构在内外部沟通、交流中常用的文件形式，具有规范性、正式性和法律效力等特点。
然而，由于许多人缺乏对公文写作规范的了解，导致公文中经常出现各种错误。
本文将介绍公文写作中常见的错误，并提供相应的避免方法，以提高公文写作的准确性与专业性。
一、语法错误1.错误的主谓一致问题：公文中常见的主谓一致错误包括主语与谓语动词不一致，单复数不一致等。
解决方法：对于主谓一致错误，作者在书写公文时应特别留意主语与谓语的一致性，确保单数主语搭配单数谓语，复数主语搭配复数谓语。
2.错误的名词性物主代词使用问题：公文中常见的名词性物主代词错误包括使用错误的格、不正确的单复数形式、连词使用错误等。
解决方法：作者在书写公文时应确认名词性物主代词的格、单复数形式和连词的正确使用。
3.错误的动词时态和语态问题：公文中常见的动词时态和语态错误包括时态混乱、被动语态使用不当等。
解决方法：在写作公文时，应确保动词的时态和语态符合语境和写作规范。
二、格式错误1.错误的公文格式问题：公文中常见的格式错误包括居中对齐不准确、字号字体使用错误等。
解决方法：根据不同的公文类型，作者应正确设置公文的格式，例如标题居中、正文两端对齐，同时使用统一的字号和字体。
2.错误的公文编号和日期格式问题：公文中常见的编号和日期格式错误包括编号与发文单位不匹配、日期格式混乱等。
解决方法：作者在书写公文编号和日期时应根据规范要求设置，确保编号与发文单位匹配并使用统一的日期格式。
3.错误的段落缩进和换行问题：公文中常见的段落缩进和换行错误包括缩进不一致、段落之间无空行等。
解决方法：正确设置公文段落的缩进距离和段间距，使公文版式整洁、易于阅读。
三、用词错误1.大量使用复杂词汇和行话问题：公文中常见的用词错误包括过分追求复杂词汇，使用专业行话导致读者难以理解。
解决方法：作者应注意使用简洁、明确的词汇，避免使用过于复杂或专业的行话，确保读者易于理解。
公文写作中常见错误与避免方法
公文写作中常见错误与避免方法公文写作是一种正式的书面表达方式，它在政府机关、企事业单位中起着重要的作用。
然而，由于缺乏规范的写作准则和不恰当的表达方式，常常会出现一些错误。
本文将介绍公文写作中常见的错误，并提供一些避免这些错误的方法。
一、用词不准确在公文写作中，用词的准确性非常重要。
错误的用词可能导致读者对文意的误解，从而产生不良的后果。
为了避免这种错误，我们应该注意以下几点：1.使用专业术语：在公文中使用适当的专业术语是必要的，它能够确保准确地传达信息，避免文意的模糊不清。
2.避免口语化的表达：在公文中不应使用口语化的表达方式，而应使用正式的书面语言。
例如，我们可以用"答复"代替"回复"，用"批示"代替"指示"等。
3.注意词义的精确性：选用词语时要注意其词义的准确性，避免使用模糊或歧义的词汇。
可以参考词典或专业文献来确保所选用的词语符合上下文的要求。
二、语法错误语法错误是公文写作中常见的问题之一。
为了避免语法错误，可以采取以下方法：1.仔细审查大写和小写：在公文中，名词、人名、机构名等需要大写，而普通名词、动词、形容词等需要小写。
同时，应注意使用适当的标点符号。
2.正确使用冠词和代词：在公文中，应正确使用冠词和代词。
例如，我们可以使用"a"或"an"来泛指某个事物，而使用"the"来特指某个事物。
3.避免主谓不一致：在写公文时，要确保主语和谓语在人称和数上保持一致。
例如，如果主语是第三人称单数，则谓语动词需要用第三人称单数形式。
三、格式错误公文的格式是严格规定的，不按规定的格式撰写公文会给读者带来困惑。
为了避免格式错误，可以注意以下几点：1.使用标准公文格式：公文一般包括标题、发文单位、收文单位、日期、主旨、正文、落款等要素。
可以参考相关规范来确定适当的格式。
公文写作常见错误及指导,公文写作
公文写作常见错误及指导,公文写作公文写作常见错误及指导【1】常见错误尽管国务院、国电公司的《公文处理办法》及国家标准《公文格式》对公文的种类、格式、行文规则等都作了明确规定，在我们一些电力企业尤其是基层部门，写作公文还经常存在各种各样的错误。
究其原因，主要有：①对上述规定、标准不熟悉，也没有好好学习，基本上是个门外汉;②对最新的规定、标准不了解，仍然沿用旧的、不规范的写法;③写作态度不够认真，没有严格按照规定、标准的要求去做;④文字表达能力较差，又没有反复推敲认真修改。
明确了错误原因，就可以根据自已的具体情况，有的放矢地加以解决，避免写作错误的产生。
下面，对公文写作中一些常见错误及其改正办法作一简要介绍：一、文种不明即从公文的标题上看不出属于哪种公文。
例如“关于接待德国×××公司总裁访问的事”这一标题，就没有表明是“函”，是“请示”，还是“通知”;而《国家行政机关公文处理办法》明确规定：“公文标题应当准确简要地概括公文的主要内容并标明公文种类，一般应当标明发文机关。
”又如“汇报电力标准化工作”这一标题，不仅没有文种，连题意也不清。
应该根据这份文件的内容与目的，或者把它改为公文类的“××××(发文单位)关于电力标准化工作的报告”，或者改为事务类的“××××(发文单位)电力标准化工作总结”。
二、生造文种一种情况是把性质、用法不同的文种混为一体，拼凑在一起，不伦不类，例如“关于×××的请示报告”;另一种情况是把某些事务文书或规章制度类文书当作机关公文那样直接行文，例如把“计划”、“安排”、“总结”、“制度”、“细则”等直接作为公文印发。
第一种情况容易改正，只要根据公文内容确定一个文种，把另一个删去即可。
第二种情况则应这样处理：如果这些事务类、规章制度类文书要像正式公文那样行文，下行的可以采用“通知”文种，用以下方式行文：(1)规章制度类文书以“印发”形式行文。
公文格式常见十大错误和正确处理方法
附件3公文格式常见十大错误和正确处理方法一、随意调整行间距、字间距——行数和字数：一般每面排22行，每行28字，并撑满版心，特定情况下可适当调整。
二、多页公文以单面打印：——印刷要求：双面印刷，页码套正。
三、发文字号年份使用【】、[ ]等符号扩入——发文字号：用六角括号〔〕扩入。
四、签发人顶右侧编排，签发人及签发人姓名均用仿宋字体——签发人：由“签发人”三字加全角冒号和签发人姓名组成，居右空一字，“签发人”三字用3号仿宋体，签发人姓名用3号楷体。
五、项目残缺或多余——公文项目：比如说发文机关标志、标题、红色分隔线、版记等等所有公文格式要求的项目，在文件当中不能缺少（特别指出：上行文的标题由发文机关+事由+文种组成，缺一不可）；比如还在使用主题词，上行文抄送同级机关领导或处室，都是多余的。
六、结构层次序数使用错误——结构层次序数：依次用“一、”“（一）”“1.”“（1）”标注，第一层用黑体字，第二层用楷体字，第三层和第四层用仿宋体字标注。
七、附件说明编排错误，比如使用“附件一，附件二”编排，附件名称后使用份号、逗号等标点符号。
——附件说明：在正文下空一行左空二字编排“附件”二字，后标全角冒号和附件名称。
如有多个附件，使用阿拉伯数字标注附件顺序号（如：附件：1），附件名称后不加标点符号。
附件名称较长需回行时，应当与上一行附件名称的首字对其。
八、成文日期右顶格，无发文机关署名——发文机关、成文日期：发文机关署名长于成文日期，发文机关署名居右空二字编排。
成文日期以发文机关首字为准右移二字。
九、附注与成文日期距离过大，附注居中编排——附注：居左空二字加圆括号编排在成文日期下一行。
十、版记编排在附件之前——附件：应当另页编排，并在版记之前，与公文正文一起装订。
公文写作中的常见错误
公文写作中的常见错误在公文写作中，我们经常会遇到一些常见的错误。
这些错误可能导致信息不明确、表达不准确、文章逻辑混乱等问题。
为了准确、清晰、有效地传达信息，本文将介绍一些常见的公文写作错误，并提供相应的解决方法。
一、用词不当在公文写作中，用词不当是常见的错误之一。
一方面，过于复杂的词汇会增加读者的阅读难度，另一方面，过于简单的词汇可能会降低文章的专业性。
解决这个问题的方法是选择准确、简明的词汇，并根据读者的背景和专业程度来选择合适的术语。
二、语法错误语法错误是公文写作中常见的错误之一。
这些错误可能包括主谓不一致、时态混乱、句子结构错误等。
为了避免语法错误，我们应该加强对语法知识的学习，并在写作过程中多加注意。
此外，使用语法检查工具也是一个不错的选择。
三、篇章结构混乱在公文写作中，篇章结构混乱也是一种常见的错误。
一个清晰、有条理的篇章结构可以帮助读者更好地理解文章的内容。
为了解决这个问题，我们可以在写作之前进行详细的规划和提纲，将文章分为引言、正文和结论等部分，并在每个部分内保持逻辑连贯。
四、信息不明确信息不明确是公文写作中容易犯的错误之一。
为了确保意思表达准确清晰，我们应该尽量使用简短明了的句子，并避免使用模糊的词汇和表达方式。
另外，提供具体的事实和数据可以帮助读者更好地理解文章的内容。
五、格式错误公文格式的错误也是常见的问题之一。
不同类型的公文有不同的格式要求，如信函、备忘录、会议纪要等。
为了解决这个问题，我们应该在写作之前详细了解公文的格式要求，并在写作过程中遵循相应的格式。
六、篇幅过长在公文写作中，篇幅过长也是容易犯的错误之一。
过长的篇幅可能会让读者产生疲劳感，降低阅读兴趣。
为了解决这个问题，我们应该尽量简明扼要地表达信息，并避免冗长而重复的句子和段落。
七、不注重文风和语气在公文写作中，不注重文风和语气也是一个常见的错误。
公文往往需要维持一种正式、严肃的风格。
为了解决这个问题，我们应该选择适当的词汇和表达方式，并避免使用口语化或随意的语言。
公文写作中的常见错误及避免方法
公文写作中的常见错误及避免方法在公文写作中，常常会出现一些错误，这些错误不仅影响了公文的准确性和完整性，也可能给读者带来困扰。
因此，本文将介绍公文写作中常见的错误，并提供一些避免这些错误的方法。
一、错误1：用词不准确在公文写作中，使用准确的词汇是非常重要的。
一些常见的用词错误包括：过度使用口语化词汇、盲目使用外来词和行话、使用过多的术语等。
这些错误会导致读者无法理解公文的真正含义，产生误解。
因此，我们需要避免这些错误，使用简洁明了的词汇，确保公文的准确性和易读性。
避免方法：1. 使用正式的、标准的语言表达，避免使用口语化的词汇。
2. 控制使用外来词和行话的频率，确保读者能够理解。
3. 视情况使用术语，但要避免使用过多，若使用需要解释清楚。
二、错误2：语句冗长和混乱语句冗长和混乱是公文写作中经常出现的问题。
长句子和过多的修饰语会让读者感到困惑，影响阅读流畅性。
另外，语句结构不清晰也会使读者难以理解公文内容。
避免方法：1. 使用简短的句子，尽量将一个句子的内容控制在一到两个主题之内。
2. 避免滥用修饰语，只使用必要的修饰语，保持句子的简洁性。
3. 确保语句结构清晰，使用恰当的连接词以确保句与句之间的逻辑关系。
三、错误3：使用不当的格式错误的格式使用也是公文写作中常见的问题。
格式错误可能包括文字排版混乱、标题使用不当、段落缩进不一致等。
这些错误会给读者带来困扰，降低公文的专业性。
避免方法：1. 确保文字排版整洁，段落清晰分明，合理使用标题和子标题，使读者能够快速浏览文档内容。
2. 统一段落缩进格式，确保一致性。
3. 标题与正文内容之间的关系要明确，确保标题准确地概括正文内容。
四、错误4：缺乏逻辑性和结构性公文需要具备严谨的逻辑性和结构性，以确保读者能够理解内容的全貌。
一些常见的问题包括：信息不全、层次结构混乱、内容组织不当等。
避免方法：1. 确保公文中的信息完整，避免遗漏关键信息。
2. 合理组织公文内容，采用层次清晰的结构，确保逻辑性和易读性。
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公文工作中常见错误和需要注意的事项公文写作中常见错误和需要注意的事项一、词字错误1．法律法规和公文统用“其他”不用“其它”，相应用“他们”不用“它们”2．像的使用。
根据新公布的?简化字总表?，象不再是像的简化字，仍然各司其职。
3．账与帐的使用。
账用于货币和货物出入的记载,个人账户、挂账、台账；帐专指布、纱、绸子等制成的遮蔽物。
4．法规和公文中“以上”和“以下”均含本数和本级，无须注解说明。
5．按照与遵照的用法：按照法律法规或文件等的规定或要求；遵照上级或长辈的指示、教导等。
6．公布与发布的用法：公布适用于行政法规，发布适用于决定、命令。
相继制定和公布?统计法?等法律法规。
市政府发布了?关于----的决定?。
7．制定与制订的用法：制定适用于路线、方针、政策、法令、规章制度，制订适用于方案、规划、计划。
8．增长与增加的用法：增长一词后接百分比，增加一词后接具体数量。
9．截止与截至的用法：截止到2000年或截至2000年，而不是截止2000年。
截止是不及物动词，后不跟宾语。
—1 —10．用词错误：表示独一无二用“惟一”而不是“唯一”；用行政区域，不用行政辖区；久禁不绝不是久禁不止；富余劳动力不是富裕劳动力；社会各界不是社会各届，届表示次；公文、出版物统一用“报道”不用“报导”；应有之义不是应有之意；凸显不是突显；磨炼不是磨练；明察暗访不是明查暗访；备受关注不是倍受关注；常抓不懈不是长抓不懈；涣散不是痪散；精简不是精减。
二、标点错误在行政公文的实际撰制中，却往往乱用标点符号，尤其是书名号。
1．标题除法律、规章名称用书名号外，一般不用标点符号，文中第一层次不加标点符号，第二层次以下标题均应加标点符号。
“××县人民政府办公室关于印发?××同志在××会议上讲话?的通知”、“转发?××省公安厅关于实施社区警务战略意见?的通知”，以上两例中的“??”符号都不应该使用，应改为：“××县人民政府办公室关于印发××同志在××会议上讲话的通知”、“转发××省公安厅关于实施社区警务战略意见的通知”。
2．并列和递进关系中间不停顿。
如：“贫困县要把贫困村，尤其是……”中间不用逗号3．表示概数不用顿号隔开。
如“近一、二年”中间不用顿号。
—2 —4．并列关系不应用分号。
如：“既要安排好……问题；又要做好”中间用逗号。
5．公文中如有附件，应当注明附件顺序和名称。
标注附件名称不用书名号,附件名称折行时也不顶格写。
6．分层次各项结尾均用句号，不用分号。
7．第几后用逗号不用顿号。
如：第一，加强领导。
8．阿拉伯数字后家圆点。
如：6．9．主送和抄送标点符号运用。
不同系统或同一系统非并列关系用逗号，同一系统并列关系用顿号。
如：各区县统计局、高新区统计处，市普查办、三支调查队、局各科（处）室、统计信息中心。
三、数字用法1．公文中的数字，除部分结构层次序数和在词、词语、惯用语、缩略语、具有修辞色彩语句中作为词素的数字必须使用汉字外，应当使用阿拉伯数字。
如：年代、百分比、分数等。
(夏历和清代以前的历史纪年用汉字)2．计量单位要使用法定计量单位。
如：平方米、公顷、公里等。
3．5%～6%不要写成5～6%，50万～100万不要写成50～100万。
4.非本世纪的年代，应将所属世纪写出。
如：20世纪90年代以来。
—3 —四、文字表述问题（一）词语搭配不当1．主谓不搭配。
诊疗条件和服务质量有所改善，改为诊疗条件和服务质量有所改善和提高；世界发展飞速变化。
发展和变化是两个概念，可以说：世界发展变化很快。
2．动宾搭配不当。
达到便民利民的效果，改为取得便民利民的效果；举办世界上规模最大的教育，改为兴办世界上规模最大的教育；“市人大常委会将听取市政府关于统计工作情况的汇报，这充分体现了市人大常委会对统计工作的关心和支持。
”应把“和支持”去掉。
３．修饰语与中心词不搭配。
要加大对违法违纪现象（行为）的查处力度。
（二）成分残缺１．缺谓语。
为（实现）全面建设小康社会的各项目标而努力奋斗。
２．宾语残缺。
扩大水资源费（范围）征收并适当提高征收标准；建立健全规章制度，不断增强自我约束（能力）。
３．缺定语中心词。
定期公布（造成）污染单位和责任人；全市共拥有（具备）各类评估执业资格的人员近５００人。
４．缺少介词。
着眼（于）减负（三）关于和对连用只取其一XXX关于（对）XXX的通报。
—4 —（四）重复累赘过去一些曾经行之有效的管理方法和管理手段的有效性发生了变化。
应把“曾经”去掉。
（五）标题选定注意事项病例一：No.000××××市广播电视大学×市电大学发（2001）008号_______________________________________________________关于认真贯彻执行省电大?关于“经济应用文写作”完成作文练习的通知?的通知正确写法应为：××市广播电视大学文件×市电大学…2001?8号_______________________________________________________—5 —转发省电大关于完成经济应用文写作作文练习的通知病例二：×教纪字［2003］第8号_______________________________________________________××市教育纪律检查工作委员会关于转发?××市纪委、监察委?关于转发?中共中央纪委、监察部关于转发?北京市纪委、监察局?关于严明纪律确保非典型肺炎防治工作顺利进行的紧急通知?的通知?的通知?的通知正确写法应为：×教纪…2003?8号____________________________________________________—6 —××市教育纪律检查工作委员会转发北京市纪委、监察局关于严明纪律确保非典型肺炎防治工作顺利进行的紧急通知1. 标题要素不齐全一是机关名称、事由、文种三要数不可随意省略。
?××市人民政府办公室通报?，省略了事由，无法看出标题所反映的主要内容、事项和基本观点。
二是随意省略发文机关。
如：?关于加强农民工党支部建设的报告?缺发文机关标识，既不庄重，也不严肃，更不利于公文运转和办理。
具有重大决策和事项的下行文不得省略发文机关；没有发文机关标识的下行文、上行文均不得省略发文机关。
不过有发文机关标识的，也可不标明发文机关。
如?××县人民政府关于召开调整产业结构会议的有关事宜?省略文种，使受文者不得要领，失去公文的严肃性。
2．文种格式规范错误一是只知道使用通知、请示等文种，用通知等公文去代替命令（令）、批复、会议纪要等公文。
二是公告、通告、通报分不清三是经常混淆报告和请示，甚至干脆写成“请示报告”。
四是滥用函。
如?××关于申请解决助学货款的报告?，应将“报告”两字改为“请示”。
又如?××高校关于2002年职称评聘问题的请示?，“请示”等改用“函”。
有的文稿自撰定文种，如?××工作规划?、?××办法?、—7 —××规章制度?、?××工作要点?、?××关于机构改革中有关问题的几点补充说明?等等。
用“意见”、“安排”、“规划”、“方略”、“情况”、“汇报”、“办法”、“工作要点”、“补充说明”等非规范性文件文种直接作为法定规范性文件的文种。
3. 标题意义含糊一是文不对题。
如请求上级给予解决“灭蝗经费”写成?××乡关于灭蝗工作的请示?，应改写为?××乡关于要求解决灭蝗经费的请示?。
二是题大文小。
如?××市关于事业单位职工内退的若干决定?，而文件内容中只讲了职工内退的意义，就如何进行职工内退，却根本未作具体决定，标题“帽子”太大，使题文不完全相符。
三是题小文大。
如?关于做好争创社会满意学校活动筹备工作的通知?，标题的事由主旨是“筹备”，而正文中详细介绍了“争创活动”的意义、内容、方法，谈到了组织领导、活动步骤、管理制度等，显然，标题意义过小难于表达和带动正文，故标题应改写为?××关于开展争创社会满意学校活动的通知?。
四是题义不清。
如?××市人民政府关于苎麻问题的通知?，其中就缺少“种植”、“价格”、“收购”等词语来限制中心词“问题”，造成事由过于笼统，不能准确反映表达公文的主要内容。
4. 语句不合语法规范例1：××部在治理整顿中深化企业改革的通知。
介词“关于”应用未用。
以标题中两个机关联合发文，其办文意图应是面向全国各单位的，但也可理解为只是面向本系统，易产生歧义，—8 —其原因是在发文机关与事由之间缺少了介词“关于”，应加上，即：××部关于在治理整顿中深化企业改革的通知。
例2：××大学关于进一步引进科研人才有关政策的试行办法。
动宾搭配不当。
此标题中心词为“试行办法”，其限定部分为“关于”引导的介词词组，“进一步引进科研人才有关政策”，“引进”的宾语应是“人才”而不能是“有关政策”，“有关政策”紧接宾语之后，则需要另有一个动词与之搭配，因为“政策”只能是贯彻执行，而不能是“试行”，“试行”的只能是“办法”而不能是“政策”。
应改为：××大学关于进一步引进科研人才的试行办法。
例3：××省教育厅关于加快和深化职业技术学院教育体制改革若干问题的试行意见。
此标题有多项错误：1.动宾搭配不当，标题限定部分“加快和发展”的宾语应是“职业技术学院教育体制改革”而不能是“若干问题”。
“若干问题”需另外用一个动词与之搭配，2.在没有适配动词与之搭配的情况下，“若干问题”被迫充当限定部分的中心词，而“若干问题”不能限定“试行意见”；3.“意见”本属于导向性和参考性文书，不具强制性，在“意见”之前再加上“试行”实属多余。
改为：××省教育厅关于加快和深化职业技术学院教育体制改革的意见。
5. 隶属关系不清不该用“批转”的，用了“批转”；该用“批转”的却用了“印发”、“转发”，分不清三者之间的隶属关系和词性。
如?×—9 —×县人民政府转发县乡镇企业局关于加速发展乡镇企业的报告的通知?，这里的“转发”使用不当，也不应该使用“印发”或“转发”，而应用“批转”。