议论文基本框架
2023届高考语文复习-议论文写作基本结构+课件
3.并列式结构常见分论点写作方向参考
5.不同对象（横坐标）
.对即思考论点的关涉对象，从不同的角度选择典型的人物或事件，形成分论点，来阐述或论证中心论
点。需要特别强调的是，选择的人物应当具有代表性，能从不同的侧面来阐述中心，而不能简单堆砌
同学们，分论点的议论向度虽然只有相对固定的四个，但是分论点的写作，却有许多可行的角度
与写法。因此在日常的作文学习中，要勤记多思，不断积累，才能游刃有余。
二、递进式结构
（一）【结构图解】
递进式分论点设置
递进式分论点论证指按照“是什么（释本质）—为什么（析理由）— 怎么办（明做法）”思路逐层论证观点，使文章思路缜密，内容丰实。
俭败由奢”；又如从中学生早恋现象
“提倡尊老爱幼”。再如“欲穷千里
引出论点“早恋，成功的绊脚石”。
目，更上一层楼”可引出论点“只有
站得高才能看得远”。
一件事情。如从一起严重的
3 交通事故可引出论点“车祸 猛于虎。生命价更高”。
要认真读懂材料，深刻领悟
总 材料。三言两语，击中要害， 干脆利落，恰当而迅速地引 出中心论点。
引论”又称“绪论”，是提出问题的部分。 “本论”又称“正论”，是分析问题、运用论据来证明论点的部分，这是 文章的主体部分，可以论述几个问题，也可以论述一个问题的几个方面。 “结论”是解决问题的部分，是文章内容发展的自然结果，通常放在文章 的最后，与引论相呼应。
。
思辨性作文的构思模型 一、一元思辨(一元思辨话题要注意一分为二地看问题) 1.[A+A+非A] 如:主题词“边界感” O明确的边界感，是对自我的一种保护。(A) O明确的边界感，是对他人的一种尊重。(A) O没有边界感，将会出现人际交往上的“越界”。(非A) 又如:主题词“竞争” O竞争，能够挖掘潜力，最大限度地激发个体的创造力。(A) O竞争，能够激发活力，最大限度地调动集体的积极性。(A) O可是，竞争并不意味着时时、处处、事事都要争第一。凡事过犹不及， 过度竞争也易引发不正当竞争。(非A) 2.[A+非A+怎么做 ] 如:主题词“黑科技” O首先，我们要欣喜地看到，科技创新的气息正扑面而来。(A) O但是，我们又不能不警醒，“黑科技”同样是一把双刃剑，要明辨是非， 不能过度依赖。(非A) O所以，在享受科技带来的种种便利时，我们还要对“黑科技”心怀敬畏， 不能跨越人伦底线。(怎么办)
议论文写作构思合理的论证框架
议论文写作构思合理的论证框架在撰写一篇议论文时，构思一个合理的论证框架是十分重要的。
一个好的论证框架能够使整篇文章层次清晰，逻辑严密，有力地支持作者的观点。
本文将介绍一种常用的议论文论证框架，以帮助你在写作时更加有条理和有效。
一、引言部分：引言部分是整篇议论文的开端，需要能够引起读者的兴趣，简要概述文章要论证的问题，并提出自己的观点。
在这一部分中，适当加入一些引人注目的事实、数据或引用可以增强文章的说服力。
二、背景分析：背景分析部分用于介绍与议题相关的背景信息，包括历史背景、现状或者相关的事件和现象。
通过合理的背景分析，可以使读者对问题有更加全面的认识，并为接下来的论证提供必要的背景。
三、阐述自己的立场：在论证框架的第三部分，需要明确表达自己对问题的立场，并简要说明为什么持有这样的观点。
这部分可以作为一个小段落，通过清晰地陈述自己的立场，使读者在之后的论证中能够对作者的观点保持一个清晰的认知。
四、提出论点：在这一部分，需要提出2-3个明确的论点，每个论点可以作为一个新的段落。
每个论点都应该有明确的主题句，并伴随着合适的例子、数据或者权威观点作为支持。
在此过程中，需要确保每个论点都与所提出的观点相一致，并逐步加强文章的逻辑推理。
五、反驳论点：在这一部分，需要对与自己观点相反的观点进行反驳。
选择其中最具代表性和具有说服力的观点进行反驳，并通过合理的论证和事实佐证来弱化对方的观点。
同时，也要清晰地阐述对方的观点，以显示对问题的全面了解。
六、总结观点：在文章的结尾部分，需要总结已经提出的观点，强调自己的立场，并再次明确自己的观点为什么站得住脚。
通过巧妙的总结，可以使文章更加有力地支持作者的观点，并给读者一个深刻的印象。
七、引言段落调整：在完成整篇议论文的写作之后，可以再次回顾引言部分。
通过根据整篇文章的内容进行微调，使引言部分更贴合整篇文章的论证框架。
这样可以确保整篇文章的连贯性和一致性。
以上是一种常用的议论文写作构思合理的论证框架，通过合理的组织和安排，可以使文章的论证更加有力、清晰。
议论文结构框架及范文
议论文结构框架及范文议论文是一种常见的文体，它通过对某一问题的分析和论证，表达作者的观点和看法。
在写议论文时，良好的结构框架是非常重要的，它可以帮助作者更好地组织文章，使文章更加清晰、有条理。
本文将介绍议论文的结构框架，并提供一篇范文供参考。
议论文结构框架议论文的结构框架通常包括以下几个部分：1. 引言引言是议论文的开头部分，它需要引起读者的兴趣，并简要介绍文章的主题和作者的观点。
引言通常包括以下几个方面：•背景介绍：简要介绍文章的主题和相关背景信息，引起读者的兴趣。
•问题陈述：明确文章要讨论的问题，引出作者的观点。
•观点表达：简要表达作者的观点和看法，为后续的论证做铺垫。
2. 论证部分论证部分是议论文的核心部分，它需要对问题进行深入分析和论证，以支持作者的观点。
论证部分通常包括以下几个方面：•论据提出：列举相关的事实、数据、案例等，支持作者的观点。
•论据分析：对论据进行分析和解释，说明它们与作者观点的关系。
•反驳论点：针对可能存在的反对意见进行反驳，强化作者的观点。
3. 结论结论是议论文的结尾部分，它需要对文章的主题进行总结，并重申作者的观点。
结论通常包括以下几个方面：•总结论点：对文章的主题进行总结，强调作者的观点。
•展望未来：对问题的未来发展进行展望，说明作者的观点的重要性。
•呼吁行动：对读者提出呼吁，鼓励他们采取行动支持作者的观点。
范文下面是一篇关于“网络游戏对青少年的影响”的议论文范文，供参考：引言随着互联网的普及，网络游戏已经成为了许多青少年的主要娱乐方式。
然而，网络游戏对青少年的影响也备受关注。
有人认为，网络游戏会让青少年沉迷其中，影响他们的学习和身心健康。
但是，我认为网络游戏并不是万恶之源，它也有积极的一面。
论证部分论据提出首先，网络游戏可以帮助青少年放松心情，缓解压力。
在学习和生活中，青少年面临着各种各样的压力，如学业压力、家庭压力等。
适当地玩一些网络游戏，可以让他们暂时忘记这些压力，放松心情，缓解压力。
议论文整体框架构建
议论文整体框架构建论文整体框架构建首先，一个完整的议论文应包含引言、论点论证和结论三个部分。
在整体框架构建方面，我们可以按照以下顺序来组织文章的内容。
引言部分：引言是整个论文的开始，需要吸引读者的兴趣并提出要讨论的问题。
可以采用以下方式来构建引言部分：1. 引出话题：可以通过描述一个具体的场景或者引用相关的统计数据来介绍论文要讨论的问题。
例如，如果论文要讨论环境保护的重要性，可以引用全球变暖的数据来引起读者的关注。
2. 提出问题：在引言中，可以明确说明要讨论的问题或者争议。
把读者引入到论文要解决的核心议题，为接下来的论证打下基础。
论点论证部分：论点论证是论文的核心部分，需要逐一解释和支持你的观点。
在构建整体框架时可以按照以下方式来安排论点的论证。
1. 阐述论点1：先阐述你的第一个论点，具体叙述为什么会有这个论点，可以引用相关的研究或者观点来支持自己的主张。
同时，要注意论述要清晰，逻辑严密，可以通过实例或者数据来加强论证的说服力。
2. 反驳其他观点：接下来，可以针对其他人的观点进行反驳。
指出他们的观点的不足之处，进一步突出自己观点的合理性和独特性。
3. 阐述论点2：接下来同样阐述你的第二个论点，并给出充分的理由和证据来支持你的观点。
4. 反驳其他观点：再次进行反驳，指出其他观点的不足之处，并强调自己的观点的优势。
5. 阐述论点3：最后，阐述你的第三个论点，并提供相关的实例和数据来加强论证。
结论部分：结论是整个论文的总结，是对之前论述的回顾和总结，同时还要给读者留下一个深思的问题或者展望未来。
在构建整体框架时可以按照以下方式来撰写结论。
1. 总结观点：对之前阐述的论点进行回顾和总结，简明扼要地概括自己的主要观点。
2. 强调重要性：再次强调自己所提出的观点的重要性和合理性，可以引用相关的案例或者研究来加强说服力。
3. 提出问题：在结论部分，可以提出一个有启发性的问题，鼓励读者继续探索和思考相关的议题。
议论文整体结构基本范式
议论文整体结构基本范式一、总分结构先总后分先分后总先总说，后分说，再总说例文：人生？美！有人说，人生是一首曲子，它婉转悠扬，所以它是美的；有人说，人生是一本书，它丰富多彩，所以它是美的；也有人说，人生是一条路，它蜿蜒曲折，所以它是美的。
但无论人们在人生中体验的是优美的旋律，还是深奥的哲理，或者是向前的快感，归根到底都在诉说着同一个道理：人生是美的。
（总说开头，引起下文三段分说）人生美在平凡。
人的一生不必追求更多的功名利禄，只要活得平凡，淡泊一些，自然能体验人生的各种美好。
在平凡的人生中，我们可以领略采菊东篱下，悠然见南山的闲情雅致，可以感受小桥流水人家的恬淡宁静，可以体会林花谢了春红，太匆匆的失意无奈。
平平凡凡才是美人生美在抗争、拼搏的过程。
人从呱呱坠地到有所作为，都在抗争、拼搏着， 在儿时，我们努力拼搏，在学习上不懈努力，总是向着更高的目标前进。
青年时，我们意气风发地工作在各条战线上，那里有我们的汗水和足迹。
在拼搏中，在抗争中，我们鹰击长空，我们气吞万里如虎，我们如痴如醉！人生美在坦然面对平凡而真实的结局。
过程往往是伟大的，而结局则有时难免悲哀。
人们朝着自己的目标奋斗，希望有朝一日能成为当初没想到的那般伟大，那般成功，然而到头来却只能面对接受朴素而平凡的我，我们不禁悲哀，这时我们只要坦然面对，心中必会多一份欣喜，意识到自己曾经毕竟为此而奋斗过，并没有虚度年华，这时，在人生的坦然中你会抛出一句：忘记今生无悔！人生是丰富多彩的，它的美也是丰富多彩的。
面对人生，我们有权选择属于自己的那一份美，我们不必如《老人与海》中的老人那样，人生如何完美，但我们可以平凡，可以拼搏，可以坦然，可以让人生之曲多一份悠扬，让人生之书多一份激情，让人生之路多一道风景。
人生本是一片空白，只是有了人的种种行为才使得它美丽，只要我们找到属于自己的一片天地，找到那一份坦然、超脱，你，我，他的人生总是美丽的！二、横列式分层论述引论提出分论点分论点（一）摆事实 讲道理分论点（二）摆事实 讲道理分论点（三）摆事实 讲道理结论例子：愿景的内涵是什么愿景是对人生未来状态的一种期待愿景是对事业发展前景的一种向往愿景是对社会历史发展的一种憧憬⑵愿景的外延是什么愿景是普通人的人生追求愿景是企业家的发展蓝图愿景是政治家的社会理想⑶为什么要有愿景愿景是指引人们前进的灯塔愿景是鼓动人们前进的风帆愿景是团结各种力量共同奋斗的纽带⑷怎么样才会有愿景实现愿景需要矢志不渝的意志实现愿景需要坚忍不拔的毅力实现愿景需要天时地利的帮助小试牛刀古训说：不以规矩 不成方圆。
写作文的框架模板
写作文的框架模板写作文是学生们在学习生活中经常要面对的任务之一。
而要写好一篇作文，一个清晰的框架是非常重要的。
下面将为大家介绍一些常见的作文框架模板，希望能够帮助大家在写作文时更加得心应手。
一、议论文框架模板。
1.引言，引出话题，描述现状或者引用相关资料。
2.正文，提出自己的观点，列举论据，进行论证。
3.结论，总结全文，表达自己的态度或者提出建议。
二、记叙文框架模板。
1.开头，交代事件的时间、地点、人物等基本情况。
2.事件发展，详细描述事件的经过，突出事件的发展过程。
3.事件结局，交代事件的结果，总结全文。
三、说明文框架模板。
1.引出话题，交代要说明的对象或者现象。
2.详细说明，对对象或者现象进行详细的介绍，包括定义、特点、原因等。
3.总结，总结全文，强调重点，提出建议或者展望。
四、应用文框架模板。
1.问题陈述，描述问题或者任务。
2.解决方法，详细介绍解决问题的方法或者完成任务的步骤。
3.总结，总结全文，强调解决问题的重要性或者任务的完成情况。
五、议论文框架模板。
1.引言，引出话题，描述现状或者引用相关资料。
2.正文，提出自己的观点，列举论据，进行论证。
3.结论，总结全文，表达自己的态度或者提出建议。
以上就是一些常见的作文框架模板，希望对大家有所帮助。
当然，在实际写作中，可以根据具体的题目和要求进行灵活运用，不必拘泥于模板，但是掌握好框架模板可以帮助我们更好地组织作文结构，提高作文的质量。
希望大家能够在写作文时多加练习，不断提高自己的写作水平。
2024届高考语文复习：八段式议论文写作框架
读了以上材料，你有何思考和启发，请联系社会现实，或者结合自己参与的审美活动和美 育实践，以“美育与成长”为话题写一篇文章。要求：选好角度，确定立意，自拟标题；不要 套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
自信，但不能盲目。（观点句）三国时的马谡乃蜀军一员大将。镇守街亭，他把二十万大军驻扎 在高山上，久经沙场的老将王平力劝他撤离此山，理由让在场的将士信服，但唯有马谡仍然坚持 自己的意见，结果被司马氏围山断水，放火烧山，蜀军不战而乱，几乎全军覆没。马谡也依军法 被处斩，身首异处。（材料句）街亭失守，是因为马谡不懂兵法吗？不，他自幼熟读兵法，曾献 计于诸葛亮，使其七擒孟获，平定南方边境。马谡的失败，是因为他狂妄自大，盲目自信，不能 听取别人的正确意见。（分析句）所以在生活中，我们要自信，但绝不能盲目。（总结句）
大体字数 50-100 50-120 150-200 150-200 150-200 50-150 100-150 50-80
温馨提示
从一定程度上说，八段式议论文是规律，不是套路！ 八段式议论文只是议论文的基本模式之一，并不能代表议论文的所有模式。 八段式议论文也不是一层不变的： 有的可以写成七段，比如从反面进行论证的段落可以不要，比如联系实际的一段可以不要等。 有的可以写成九段，比如开头引用材料可以单独做一段，阐释材料并提出中心论点单独做一段等。 有的甚至可以写更多的段落，比如每个分论点单独做一段，对分论点的论证单独做一段。
合
适时放弃，行稳致远
揆诸当下，我们更应懂得放弃。放弃，不意味着躺平摆烂，而是为了实现更远大的追求；放弃， 也不是一定会失败，只因为相信自己创造的命运。“艰难困苦，玉汝于成”，万里路遥，且歌且行。
议论文结构框架
议论文结构框架议论文是一种基础的文体，很多学生在写作中难免会遇到些许困难。
一篇好的议论文结构框架能让文章更具连贯性，让读者能够更好地理解作者的观点。
因此，本文将从以下几个方面来探讨议论文的结构框架。
1. 引言引言是文章的开头，它的作用是引出文章的主题。
在写作时，我们应当尽可能地吸引读者的注意力，让他们对我们的观点产生兴趣。
一些写作技巧，如使用有趣的事例、引用名人名言等，都可以帮助我们在引言中吸引读者的眼球。
2. 提出观点在引言之后，我们需要明确地提出自己的观点。
这是文章的核心，也是读者想要了解的重点。
我们应当用简洁明了的语言表达自己的想法，避免使用过多的修辞手法，让读者能够清晰地理解我们的观点。
3. 证明观点提出观点之后，我们需要对自己的观点进行证明。
这一部分可以使用一些事实、数据、例子等来支持我们的观点。
同时，我们应当注意避免过多陈述事实，而是要把事实与我们的观点联系起来，让读者能够理解到我们为什么持有这样的观点。
4. 反驳反对意见在证明观点之后，我们需要考虑到反对意见。
我们应当清楚地了解对手的观点，并逐一地进行反驳。
这一部分可以用一些比较、对比等方式来进行，让读者能够看到我们的观点相对于其他观点的优势。
5. 总结总结是文章的结尾，也是对读者的回顾。
我们应当在总结中再次表达自己的观点，并强调我们的观点的正确性。
同时，我们应当给读者留下深刻的印象，让他们记住我们的观点。
通过以上的分析，我们可以看出，一篇好的议论文结构框架应当包含引言、提出观点、证明观点、反驳反对意见和总结这五部分。
一个好的结构框架能让文章更加凝练、有条理，有助于作者清晰地表达自己的观点，让读者更好地理解和接受作者的观点。
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一篇好的议论文应具备的因素：1、中心明确，思路清晰。
（完成材料任务，有现实基础，立场明确，行文无逻辑错误）2、材料丰富，分析有理。
（综合运用阐释、界定、对比、联系等分析方法与举例、比喻、类比等说明方法。
论证素材有思想性，）3、字迹清晰，语言优美。
（工整，端正，语言文化底蕴深，修辞手法恰当。
）4、思想深刻，时代感强。
（多角度具体分析问题，抓住问题本质，具有辩证思维色彩，有现实意义。
）言论类材料作文：阅读下面的文字，按要求作文。
在《道德经》中，老子自称有“三宝”，其中之一便是“不敢为天下先”；而在《孟子》中，孟子却说“虽千万人，吾往矣”要求：(1)写议论文或记叙文。
(2)不少于800字。
(3)不得透露个人相关信息。
(4)不得抄袭，不得套作。
故事类材料作文：阅读下面的文字，按要求作文。
一根纤细的火柴被主人划着了。
火苗欢舞着，异常兴奋。
远处的风看见火柴纤弱的生命，在顷刻间即将灰飞烟灭，感到十分惋惜，便疾速跑过去，一口气吹熄了火苗，救了火柴。
熄灭了的火柴被主人扔在了地上。
火柴抬头对着风说：“你怎么吹熄了我呀？”风回答说：“孩子，我是不忍心看着你的生命如此短暂。
”火柴听后望着风，叹息不已。
要求：(1)写议论文或记叙文。
(2)不少于800字。
(3)不得透露个人相关信息。
(4)不得抄袭，不得套作。
权衡说理型阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
《楚天都市报》微博上发布的一则新闻引起社会的关注。
近期在重庆，一银行报警称有人伪造存款单取钱。
民警到场，得知是名在外地从事制图设计的小伙子因辛苦工作一年才存下300元钱，眼看快过年了无颜见父母，便利用特长将一张300元存款单PS成了3万元，但被母亲直接拿去取款，因此露馅。
在微博评论中，有网友说到“亲妈都要骗，没钱只要有心就够了呀。
”也有网友则说“按照剧本走，应该不会去取钱的才对啊。
”还有网友留言认为这是“善意的谎言”。
对小伙子修改存款单的行为，你怎么看？写一篇文章，阐述你的看法。
要求综合材料的内容及含义，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭。
选择分析型阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
不同的交往，会形成不同的“共同记忆”。
角色不同，“共同记忆”的意义便不相同。
例如：张爸爸：共同记忆是亲情的纽带。
再忙，我都要多花些时间陪孩子，见证孩子的成长。
沈老师：共同记忆是精神的家园。
我要做一名谦谦有爱、修己达人的园丁。
吴市长：共同记忆是城市的根和魂。
我们需要高楼大厦，我们更需要文化底蕴。
上述三位长辈关于“共同记忆”的认识，对你有什么启发？你对“共同记忆”的意义有怎样的思考和联想？请从子女、学生、市民三种角色中任选其一，写一篇文章。
题目给出的材料是作为被“审”的对象，而不是作为被“证明”的材料。
作文题中材料，是被考察被思考的对象，而不是现成的主题。
审题，就是不被材料牵着走，而是要审视材料。
审视材料就是不盲从材料所暗示的判断。
概括，就是从材料中提炼主题和关键词，简单地说，就是让材料变成问题。
——福建师范大学余岱宗教授言论类作文审题思路基本步骤1、明确不同言论所蕴含的观点的取向。
2、思考不同言论得以成立所需要的立场条件。
3、结合现实与自己熟悉的话题对分析结果进行取舍，明确立场，摆明态度在《道德经》中，老子自称有“三宝”，其中之一便是“不敢为天下先”；而在《孟子》中，孟子却说“虽千万人，吾往矣”“不为天下先”也可以理解为不应违反事物的内在科学规律的先。
“不为天下先”也表达了一种审时度势的哲学思想，这与孔子的“三思而后行”有异曲同工之处。
孟子的“虽千万人吾往矣”出自《孟子·公孙丑》“自反而缩，虽千万人，吾往矣。
”这是一种勇气和气魄，代表一种勇往直前的精神，以及对自己坚守的信仰的绝对自信。
两句话其实并没有根本的对立，而是在不同层面上具有其合理性。
因此，从其中一点出发，讨论其在当下的合理性是合适的，如侧重于老子的话则可以谈“谨慎”、“顺势”等话题，侧重孟子的话则可以谈“责任”“担当”“自信”等话题；从人生的“进”与“退”的选择的角度来思考老子孟子的价值观也是合适的。
应该肯定学生结合当前时代背景对这两种人生价值选择的取舍分析。
勇于不敢在当代这个群情傲愤的年代，孟子当年一句“虽千万人吾往矣”展现了当代青年自诩的豪情壮志。
但在这看似可喜的精神背后却掩盖着由此引发的巨大社会问题——逐渐为追求“先”而盲目失控。
老子的“不敢为天下先”也许是解决之法。
而其言不敢为而非不敢，不是无所作为盲目从众，而是有所思量，在自身清晰的原则考量下有所取舍敢于“不敢为”。
时代的脊梁好一个“不敢为天下先”!写尽了道家的无为。
然而，倘若天下人皆畏首畏尾，对世事冷眼相待，只怕人类也造不出这般辉煌的文明史诗了。
钱学森曾言，当今的教育，培养出的都是些精致的利己主义者。
姑且不论他们“利己”的行为，单谈“天下兴亡，匹夫有责”的这种勇气，是否就足以令某些人惭愧?当下我们的社会缺的，正是孟子那“虽千万人，吾往矣”的担当。
作为当今社会的一分子，我们应拥有以天下为己任的勇气，去肩负时代赋予我们的重任。
故事类（漫画类）作文审题思路基本步骤1、认准材料主体及所呈现的现象。
2、围绕主体思考这一现象的成因，思考如何认识这一现象。
3、结合现实与自己熟悉的话题对分析结果进行取舍，摆明态度。
3、将观点还原于材料，审查其是否被原材料体现。
4、若材料可体现则立意无偏移。
漫画类作文审题思路提出论点的要求：1、找到核心话题2、叙述语言应简练3、分析问题要理性客观，切中核心话题。
4、观点应有现实基础，着眼现实问题。
5、观点应有可操作性，不说四海皆准的空话。
提出论点的步骤：1、概述现象。
2、切中要害分析。
3、联系现实解读。
4、着眼现实立论。
一根纤细的火柴被主人划着了。
火苗欢舞着，异常兴奋。
远处的风看见火柴纤弱的生命，在顷刻间即将灰飞烟灭，感到十分惋惜，便疾速跑过去，一口气吹熄了火苗，救了火柴。
熄灭了的火柴被主人扔在了地上。
火柴抬头对着风说：“你怎么吹熄了我呀？”风回答说：“孩子，我是不忍心看着你的生命如此短暂。
”火柴听后望着风，叹息不已。
⑴材料主体：火柴、风⑵材料的核心事件:火柴被划着了很兴奋，风却吹灭了它的火苗，火柴叹息不已。
核心问题：为什么火柴叹息不已？材料体现的原因：1、自己的火焰被熄灭，自身价值无法实现。
2、出于好心的爱却造成了伤害。
立意的确定（从材料直接得出的观点）：全面性（兼顾材料尽可能多的主体）1、理解他人的价值选择；（火柴，风）2、爱应该有理性。
（火柴，风）3、人生意义不在于生命长度而在于创造的价值。
（火柴，风）4、人生在于奉献。
（火柴）升格之道：贴合题意——切合题意中心论点的确立立意≠中心中心的确立最好来自于对材料的分析与对现实的观照，是对立意在具体范围内的明确。
常规开篇：（1）火柴的生命脆弱而短暂,却一心奉献。
风却不明白,以为生命短暂可叹,殊不知火柴却懂奉献才是真正延长生命的方法。
（2）尼采说：“每一个不曾起舞的日子,都是对生命的辜负。
”小火柴只为一刻的燃烧,甘愿灰飞烟灭,就是为了实现人生价值，不给生命留遗憾。
人生苦短,怒放需趁年华。
即使世间有一物能永恒,若不能创造些价值,与禽兽有何分别呢?因此不如且放下祸福生死,怒放一回,追逐生命的价值。
升格开篇：（1）钱理群先生曾说: “我们如今的大学,培养的都是一些精致的利己主义者。
”他们安于现状,在构思缜密的人生道路上稳步向前。
于是出现了“公务员热”,出现了五十万博士，竟无一人获诺奖的民族遗憾。
就像被扑灭的火柴,即使延长生命,但人生的价值却因此泯灭。
因此，当代青年应燃起自我的价值,让生命在火光中璀璨。
（2）流浪艺人自由不羁,你觉得他不够光鲜亮丽,所以他的人生是失败的?白领丽人精致高贵,逼迫自己麻木冷血,你觉得她的人生就是成功的?火柴燃烧着,为实现自己的价值而兴奋不已,而风的一口气吹熄了它的价值。
风错了吗?你错了吗?不,只因为火柴的价值风不懂,他人的价值你不懂。
每个人都有自己不同的衡量价值的尺度。
请不要轻易否定他人的价值。
漫画作文审题要求：1.确定说明对象。
将画作转换成文字表述。
2.按方位顺序描述画面。
3.点明漫画寓意。
（大多讽刺某种社会现象）权衡说理类审题的基本思路：1、明确材料内一组关系的内涵。
2、全面分析每个概念的利弊。
3、思考言说的语境。
4、确定中心论点或论题。
传统与现代、法理与人情、规则与自由、自然与人文、平凡与伟大、偏爱与关爱、借鉴与超越、继承与创新、位置与价值、自信与自负、痛苦与成功、顺从与质疑、平庸与出众、质量与速度、精神与物质、生养与教育、空谈与实干、接受与回报、内在与外在、真实与谎言、忘却与铭记、有限与无限、广度与深度阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
时代变革的大潮中，不同的人有着不同的表现。
有的人引领大家，走在前面；有的人跟随众人，参与其中；走在前面的人在他人眼里或许是领袖，或许是作秀，跟随在后面的人在别人看来，或许是盲目，或许是明智变革的时代中，是“引领”还是“跟随”？对此，你有怎样的思考？请结合材料内容及含意作文审题的基本思路：1、明确材料内一组关系的内涵。
引领——在前面引路，引导。
跟随——在后面跟着。
明确相互关系：并列（相反）2、全面分析每个概念的利弊。
（有条件的思考利弊）所谓全面分析，不仅仅当考虑人们处于这一位置时的得失利弊，还应考虑处于这一位置所需要的条件，可能的动机以及基于现实的实现的可能性等。
引领需要胆略，勇气，智慧，威信。
跟随需要忠诚，服从，自强，隐忍。
愿意居于引领位置的人可能是为了某个群体的价值得以实现，也可能是为了自我价值的实现，自我形象的展现，这两者并不矛盾，可以兼容。
愿意居于跟随位置的人可能是愿意配合他人实现某一共同价值追求，也可能是为了规避变革可能带来的风险，当然，这两点也可以兼容。
引领——（利）能让一个人的自我价值得到显著的彰显，获得众多的拥趸，收获喝彩与掌声，甚至可能被历史铭记。
——（弊）但时代的引领者往往也是众矢之的，在改革中因首先触及他人利益，被无数人诋毁谩骂，甚至让身边家人朋友一起受害。
引领者的错误往往也会带来巨大的连锁反应，导致严重的失败后果。
追随——（利）能有效降低个体处于变革时代所可能面对的风险，从众一直是人类降低风险的第一选择。
可以专注做好某一方面的工作，而未必需要宏观着眼，费心通盘考虑。
也可以避免犯众怒。
——（弊）但习惯了听从，可能失去自我主体意识，可能因为盲目跟随而掉入从众的陷阱。
跟随者往往难以明显彰显个体的价值，也可能在跟随中走向平庸。
引领实现难度大，成功者少；跟随实现难度小，人人皆可。
3、思考言说的语境。
针对什么现象说？对什么人说?站在什么角度说？变革时代——标准容易产生变化，没有不可撼动的规则；信息化普及，社会思潮舆论容易被引导；价值观多元化，传统价值被解构，人的功利性、投机性增强；社会变化快，风险性高。