人教版三年级上册数学第六单元试卷
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人教版三年级上册数学第六单元《多位数乘一位数》同步练习一.选择题1.下面算式中（）的结果在400—500之间。
A.66×8B.48×8C.68×72.下面算式的得数在400与500之间的是（）。
A.106×4B.2×340C.180×33.不用计算，估计一下乘积最大的算式是（）。
A.199×8B.288×4C.302×54.聪聪从家到学校的路程是500米，聪聪每天去学校两次，一共要走（）。
A.2千米B.3千米C.4千米5.三年级有8个班，每个班有38个人，三年级一共有（）人。
A.244B.294C.304二.判断题1.口算15×6时，可以先算10×6=60，再算5×6=30，60+30=90，所以15×6=90。
（）2.一个因数的中间有零，那么积的中间也一定有零。
（）3.乘数中间有0的算式，计算时0可以省略不写。
（）4.“59×9”的结果与“60×9-9”的结果相同。
（）5.两个乘数的末尾一共有3个0，这两个乘数的成绩的末尾至少也有3个0。
（）三.填空题1.南栅小学五年级同学植树45棵，四年级同学植树的棵数比五年级的2倍少18棵，四年级同学植树（）棵。
2.甲数比乙数的2倍多15，乙数是30，甲、乙两数的和是（）。
3.在○里填上“＞”“＜”或“=”。
53×5○25057×3○53×773+0○73×024×4○32×34.实验小学课外兴趣活动分三个组，其中摄影组有12名学生，美术组的人数是摄影组的3倍，合唱队的人数比前两组人数的总和还多4人，合唱队有（）人。
5.一只狮子的体重为300千克，一只小狮子的体重为100千克。
（）只大狮子和（）小狮子合起来是1吨。
四.计算题1.比一比，算一算。
（1）15×4＋16÷4=（）（2）15×（4＋16）÷4=（）（3）15×（4＋16÷4）=（）（4）（15×4＋16）÷4=（）2.脱式计算。
人教版数学三年级上册第六单元测试卷(附答案)
人教版三年级上册第六单元测试卷考试时间：90分钟；满分：100分一．填空题(共13小题，第3、4题每空0.5分，第12题2分，其余每空1分，共27分)1．(2019秋•邹城市校级期末)要使“341⨯□”的积是三位数，□内最大可以填；要使积是四位数，□内最小可填．2．(2019春•南通校级期末)4508⨯积的中间有个零．⨯的积末尾有个零．40543．在横线上填上“>”“<”或“=”⨯4545+⨯500452⨯100489⨯90245165⨯743⨯⨯7000734⨯79594193⨯120080039624．想一想，里填几？≈9848000⨯≈≈509⨯3500298⨯1500⨯≈．⨯≈6236038⨯200≈1078005．(2019秋•保定期末)最大的三位数与最小的一位数相乘的积是．6．(2019春•榆阳区期末)280的7倍是，31个50相加是．7．(2019秋•徐州期末)每副乒乓球拍的售价是88元．李老师买4副这样的球拍，付出400元，找回元．8．开火车．(算一算再填数)9．(2019•大田县)多位数乘一位数，从多位数位乘起，哪一位上乘得的积满几十，就要向前一位进．10．估算3978⨯时，要把397看成来计算，估算的结果是．11．(2019秋•成都期末)一条游泳道长50米，小明游了2个来回，共游了米．12．(2019秋•闵行区期末)7874⨯，用百位上的7乘4，用算式表示是：⨯=．13．(2019•岳阳模拟)要把50吨水泥运到建筑工地．先用一辆载重8吨的汽车运4次，剩下的还有没有运．二．判断题(共5小题，每小题1分，共5分)14．(2019•河南模拟)1508⨯，积的末尾只有1个0．( ) 15．(2011秋•淇县期末)1054⨯的积的中间有一个0．( ) 16．(2019春•青原区期末)两个因数的末尾都没有零，积的末尾不可能有零．( ) 17．(2019春•江城区期中)学校游泳池长35米，明明游了4个来回，他一共游了140米．( ) 18．(2019•山西模拟)0乘任何数都得原数．( )三．选择题(共5小题，每小题2分，共10分)19．(2019秋•临沂期末)如果□433⨯的积是三位数，□里最大填()A．1B．2C．320．(2010秋•香河县校级月考)4085⨯的积的中间有()个0．A．没有B．1C．221．(2010秋•赣县期末)5个0相加的和与5个0相乘的积相比()A．同样大B．5个0相加的和大C．5个0相乘的积大22．计算1□87⨯，要使它的积最接近1400，□里应填()A．7B．8C．9D．023．(2019秋•醴陵市期末)三位数乘一位数的积()A．一定是三位数B．一定是四位数C．可能是三位数，可能是四位数四．计算题(共30分)24．直接写得数．[会口算](共8小题，每小题0.5分，共4分)⨯=⨯=244⨯=1361204⨯=2304352⨯=⨯=372⨯=1604⨯=285⨯=2703⨯=1903⨯=137⨯=160325．列竖式计算．(共4小题，每小题2分，共8分)⨯=7205⨯=⨯=20463898⨯=847326．(2019•巴州区校级月考)下面的计算对吗？把不对的改正过来．(共4小题，每小题3分，共12分)27．(2019秋•成都期末)在□里填上适当的数字．(共2小题，每小题3分，共6分)五．解答题(共6小题，4分+4分+5分+5分+5分+5分= 28分)28．(2019秋•徐闻县期末)李老师和张老师带三(1)班46名学生参观动物园，他们带500元买门票够吗？29．(2019秋•玄武区校级期末)学校买回800本书，准备用8个箱子装，前7个箱子每个装105本，第8个箱子装书多少本？30．(2019春•南京月考)一辆卡车一次运走60箱葡萄，6辆这样的卡车3次一共运走多少箱葡萄？(两种方法计算)31．(2019秋•南通期末)月季花有28盆，菊花的盆数是月季花的3倍．菊花比月季花多多少盆？菊花和月季花一共有多少盆？32．(2019•绍兴)学校图书室购买单价为125元的《百科全书》3套，购买单价为5元的《科技小画册》125本，问：共需要支付多少钱？33．(2019秋•如东县期末)牧民小学四年级有3个班，五年级有4个班，六年级有2个班．四年级每班48人，五年级每班45人，六年级每班52人．(1)四、五年级一共有多少人？(2)四年级比六年级多多少人？答案与解析一．填空题(共13小题，第3、4题每空0.5分，第12题2分，其余每空1分，共27分)1．(2019秋•邹城市校级期末)要使“341⨯□”的积是三位数，□内最大可以填2；要使积是四位数，□内最小可填．【分析】要使“341⨯□”的积是三位数，或者是四位数，把341看作300，因为3003900⨯=，接近1000；再用341乘上3，根据所得的积进一步解答即可．【解答】解：根据题意可得：⨯=；341310231023是四位数；要使341⨯□的积是三位数，那么这个一位数要比3小，因此，□内最大可以填2；要使积是四位数，这个一位数大于或等于3，因此，□内最小可填3．故答案为：2，3．【点评】根据多位数乘一位数的估算方法，先把这个多位数看作与它接近的整百数，然后用整百数乘几接近1000，再用原来的数与所得的一位数相乘，再根据所得的积进一步解答即可．2．(2019春•南通校级期末)4508⨯积的中间有个零．⨯的积末尾有2个零．4054【分析】分别计算出4508⨯的积，再判断它们积的末尾或中间0的情况．⨯和4058【解答】解：45083600⨯=；积的末尾有2个0；⨯=；40543240积的中间没有0；故答案为：2，0．【点评】4508⨯，末尾的5乘4会有进位，它们需要运算出结果才能⨯中，5乘8的末尾还会产生0；4054判断中间或末尾0的个数．3．在横线上填上“>”“<”或“=”⨯500452+⨯4545⨯100489165⨯<90245⨯743⨯⨯70007344193⨯12008003962⨯7959【分析】根据整数乘法的计算法则算出算式的得数，再根据整数大小的比较方法比较大小即可．【解答】解：因为16580⨯=<8090所以16590⨯<因为245120⨯=>120100所以245100⨯>因为489432⨯=<432500所以489500⨯<因为45290⨯=，454590+==9090所以4524545⨯=+因为41931257⨯=>12571200所以41931200⨯>因为3962792⨯=>800792所以8003962>⨯因为79596713⨯=<67137000所以79597000⨯<因为734292⨯=⨯=，743222>292222所以734743⨯>⨯故答案为：<，>，<，=，>，>，<，>．【点评】本题考查了整数乘法的计算以及整数大小比较的方法，要注意得数末尾0的个数和数的进位．4．想一想，1里填几？≈9848000⨯≈≈509⨯3500298⨯1500⨯≈62360⨯≈．≈10780038⨯200【分析】把298看作300，用1500除以300即可，把509看作500，用3500除以500即可，把984看作1000，用8000除以1000即可，把38看作40，用200除以40即可，把107看作100，用800除以100即可，把62看作60，用3600除以60即可．【解答】解：29851500⨯≈，50973500⨯≈，⨯≈，89848000385200⨯≈，⨯≈，8107800⨯≈，662360故答案为：5，7，8，5，8，6．【点评】本题运用估算的方法进行解答即可，把非整十整百的数看作整十，整百的数进行计算即可．5．(2019秋•保定期末)最大的三位数与最小的一位数相乘的积是999．【分析】最大的三位数是999，最小的一位数是1，然后再把这两个数相乘即可．【解答】解：最大的三位数是999，最小的一位数是1；⨯=9991999答：最大的三位数与最小的一位数相乘的积是999．故答案为：999．【点评】本题关键是求出最大的三位数与最小的一位数各是多少，然后再进一步解答．6．(2019春•榆阳区期末)280的7倍是1960，31个50相加是．【分析】要求280的7倍是多少，用2807⨯．⨯；要求31个50相加的和是多少，用5031【解答】解：28071960⨯=；⨯=；50311550答：280的7倍是1960，31个50相加是1550．故答案为：1960，1550．【点评】求一个数的几倍是多少，用这个数乘上倍数；求几个相同加数的和是多少，用乘法进行解答．7．(2019秋•徐州期末)每副乒乓球拍的售价是88元．李老师买4副这样的球拍，付出400元，找回48元．【分析】每一副球拍需要88元，买4副这样的球拍，即需要4个88元，再用400元减去求出的4副这样的球拍的钱数．【解答】解：400884-⨯400352=-=(元)；48答：找回48元．故答案为：48．【点评】关键是理解找回的钱数，付出的钱数，买4副这样的球拍的钱数之间的关系．8．开火车．(算一算再填数)【分析】多位数乘一位数笔算的计算方法：计算时，一定要注意相同数位要对齐，从个位算起，用一位数依次乘多位数的每一位．哪一位上乘得的积满几十，就要向前一位进几．【解答】解：48296⨯=⨯=963288⨯=2882576⨯=57674032【点评】本题属于基本的计算，在平时注意积累经验，逐步提高运算的速度和准确性．9．(2019•大田县)多位数乘一位数，从多位数个位乘起，哪一位上乘得的积满几十，就要向前一位进．【分析】依据多位数乘一位数计算方法：从多位数个位乘起，哪一位上乘得的积满几十，就要向前一位进几即可解答．【解答】解：依据多位数乘一位数计算方法可得：从多位数个位乘起，哪一位上乘得的积满几十，就要向前一位进几，故答案依次为：个，几．【点评】本题主要考查学生依据多位数乘一位数计算方法解决问题的能力．10．估算3978⨯时，要把397看成400来计算，估算的结果是．【分析】我们把3978⨯中的397看成400来计算，然后用400乘以8计算出答案即可．【解答】解：3978⨯，≈⨯，4008=；3200故答案为：400，3200．【点评】本题只要把397看作与它较接近的整百数400进行计算即可．11．(2019秋•成都期末)一条游泳道长50米，小明游了2个来回，共游了200米．【分析】小明游了2个来回，即游了22⨯个50米，然后根据整数乘法的意义解答即可．【解答】解：50(22)⨯⨯=⨯504=(米)200答：共游了200米．故答案为：200．【点评】本题解答的依据是：求几个相同的加数的和，用乘法计算；注意游了2个来回，即游了4个游泳道的长度．12．(2019秋•闵行区期末)7874⨯，用百位上的7乘4，用算式表示是：700⨯=．【分析】百位上的7表示7个百，所以7874⨯，用百位上的7乘4，就表示7个百乘4，用用算式表示出来即可．【解答】解：7874⨯=；⨯，用百位上的7乘4，用算式表示是：70042800故答案为：700，4.2800．【点评】此题考查多位数乘一位数的计算算理：用多位数的个位上的数乘一位数，就表示几个一；用多位数的十位上的数乘一位数，就表示几个十，用多位数的百位上的数乘一位数，就表示几个百⋯13．(2019•岳阳模拟)要把50吨水泥运到建筑工地．先用一辆载重8吨的汽车运4次，剩下的还有18吨没有运．【分析】一辆载重8吨的汽车1次可以运8吨，4次就可以运4个8吨，即4乘8吨，再用总质量减去运走的总量即可求出剩下的吨数．【解答】解：5084-⨯=-503218=(吨)答：剩下的还有18吨没有运．故答案为：18吨．【点评】解决本题关键是根据乘法的意义求出运走的吨数，再根据减法的意义求解．二．判断题(共5小题，每小题1分，共5分)14．1508⨯，积的末尾只有1个0．⨯(判断对错)【分析】根据整数末尾有0的整数乘法的运算法则计算分析，进而判断即可．【解答】解：在计算1508⨯时，可先将0前面的数相乘，原来因数后面有几个0，然后在再得数后面加上几个0，由于158120⨯=，即积的末尾只有2个0，所以原题说法错误．⨯=，则15081200故答案为：⨯．【点评】整数末尾有0的乘法：可以先把0前面的数相乘，然后看各因数的末尾一共有几个0，就在乘得的数的末尾添写几个0．15．(2011秋•淇县期末)1054⨯的积的中间有一个0．⨯．(判断对错)【分析】依据整数乘法计算方法，求出105乘4的积即可解答．【解答】解：1054420⨯=，420中间没有0，故答案为：⨯．【点评】本题主要考查学生依据整数乘法计算方法解决问题的能力．16．(2019春•青原区期末)两个因数的末尾都没有零，积的末尾不可能有零．⨯(判断对错)【分析】根据题意，假设两个因数分别是25和3与25和4，求出它们的乘积，然后再进一步解答．【解答】解：假设两个因数分别是25和3与25和4；⨯=，75的末尾没有0；25375254100⨯=，100的末尾有0；所以，如果两个因数的末尾没有0，则积的末尾可能有0，也可能没有0．故答案为：⨯．【点评】根据题意，用赋值法能比较容易解决此类问题．17．(2019春•江城区期中)学校游泳池长35米，明明游了4个来回，他一共游了140米．⨯(判断对错)【分析】一个来回是2次，用4乘2求出游的次数，再乘35就是一共游的米数．据此解答．【解答】解：3542⨯⨯1402=⨯=(米)280所以题干说法错误．故答案为：⨯．【点评】本题属于连乘应用题，需要注意的是一个来回是2次．18．(2019•山西模拟)0乘任何数都得原数．⨯(判断对错)【分析】根据乘法的意义可知：0乘任何数都得0，据此判断．【解答】解：由于0表示没有，所以0乘任何数都得0，所以原说法错误．故答案为：⨯．【点评】此题考查了0的特性，解答此题要记住：0乘任何数都得0．三．选择题(共5小题，每小题2分，共10分)19．(2019秋•临沂期末)如果□433⨯的积是三位数，□里最大填()A．1B．2C．3【分析】□433⨯的积如果是三位数，“□43”百位上的数与3相乘得数不能超过10，□内可以填1、2，最大填2，如果填3，积就是四位数，据此解答即可．【解答】解：“□43”百位上的数与3相乘得数不能超过10，□内可以填1、2，最大填2，如果填3，343102⨯=，百位就有进位，积就是四位数，故选：B．【点评】本题培养了学生运用整数的乘法口诀进行初步的估算的能力．20．(2010秋•香河县校级月考)4085⨯的积的中间有()个0．A．没有B．1C．2【分析】求出4085⨯的积是多少，再确定积的中间有几个0，据此解答．【解答】解：40852040⨯=，积的中间有1个0．故选：B．【点评】本题的重点是求出计算的结果，再进行判断．21．(2010秋•赣县期末)5个0相加的和与5个0相乘的积相比()A．同样大B．5个0相加的和大C．5个0相乘的积大【分析】根据有关0的加法和乘法，分别计算出5个0相加的和与5个0相乘的积，再进行解答即可．【解答】解：根据题意可得：⨯⨯⨯⨯=．++++=；000000000000故选：A．【点评】本题考查有关0的加法和乘法，根据0加任何数还得原数，0乘任何数都得0进行解答即可．22．计算1□87⨯，要使它的积最接近1400，□里应填()A．7B．8C．9D．0【分析】因为20071400⨯的积最接近1400，那么1□8就最接近200，由此求解．⨯=；要使1□87【解答】解：20071400⨯=；要使1□87⨯的积最接近1400，那么1□8最接近200，所以□里面填9．即198720071400⨯≈⨯=．故选：C．【点评】本题根据估算的方法，找出1400是哪个数与7的乘积，从而得解．23．(2019秋•醴陵市期末)三位数乘一位数的积()A．一定是三位数B．一定是四位数C．可能是三位数，可能是四位数【分析】根据题意，假设三位数是100，一位数1，或三位数是999，一位数是9，分别求出它们的乘积，然后再进一步解答．【解答】解：假设三位数是100，一位数1，或三位数是999，一位数是9；⨯=，100是三位数；1001100⨯=，8991是四位数；99998991所以，三位数乘一位数的积可能是三位数，可能是四位数．故选：C．【点评】根据题意，用赋值法能比较容易解决此类问题．四．计算题(共30分)24．直接写得数．[会口算](共8小题，每小题0.5分，共4分)⨯=244⨯=⨯=1361204⨯=2304⨯=372⨯=285⨯=⨯=1604352⨯=2703⨯=⨯=1903⨯=1603137【分析】根据整数乘法的计算方法口算即可，要注意得数末尾0的个数．【解答】解：1204480⨯=⨯=2304920⨯=13678⨯=24496⨯=⨯=3727435270⨯=285140⨯=1604640⨯=⨯=270381013791⨯=1603480⨯=1903570【点评】本题属于基本的计算，在平时注意积累经验，逐步提高运算的速度和准确性．25．列竖式计算．(共4小题，每小题2分，共8分)⨯=⨯=72053898⨯=8473⨯=2046【分析】根据整数乘法的计算法则列竖式计算即可．【解答】解：38983112⨯=⨯=84732541⨯=20461224⨯=72053600【点评】本题考查了整数乘法的笔算，要注意得数末尾0的个数和数的进位．26．(2019•巴州区校级月考)下面的计算对吗？把不对的改正过来．(共4小题，每小题3分，共12分)【分析】(1)475235⨯=，计算结果错误；(2)计算结果漏写了个位上的0；(3)3063⨯，个位上的6与3相乘得18，个位上写8，向前进1，得918，原题没有进位；(4)583⨯，个位上的8与3相乘得24，个位上写4，向前进2，十位上的5与3相得15，加上2得17，结果应该是174，原题计算结果错误．【解答】解：【点评】考查了整数乘法的笔算，根据其计算方法进行计算．27．(2019秋•成都期末)在□里填上适当的数字．(共2小题，每小题3分，共6分)【分析】(1)由积的百位和个位数字都是4可知，因数是三位数的百位和个位上数字也是相同的，且只能是1、2、4，当是1时则另一个因数是4，即1214484⨯=；当⨯=；当是2时则另一个因数是2，即2222444是4时则另一个因数是1，即4241424⨯=；(2)已知积和一个因数，所以未知的因数是3633121÷=；据此解答．【解答】解：由分析可得：【点评】本题考查学生的乘法的计算熟练程度，能激起学生学习的兴趣，是个好题．五．解答题(共6小题，4分+4分+5分+5分+5分+5分= 28分)28．(2019秋•徐闻县期末)李老师和张老师带三(1)班46名学生参观动物园，他们带500元买门票够吗？【分析】根据题意，可用公式单价⨯数量=总价分别计算出成人票的钱数和儿童票的钱数，然后再相加即可得到共需要的钱数，最后再和500元相比较即可得到答案．【解答】解：846215⨯+⨯36830=+=(元)398398元500<元，所以够．答：他们带500元买门票够．【点评】此题主要考查的是公式单价⨯数量=总价的灵活应用．29．(2019秋•玄武区校级期末)学校买回800本书，准备用8个箱子装，前7个箱子每个装105本，第8个箱子装书多少本？【分析】前7个箱子每个装105本，前7个箱子共装了7个105本，即1057⨯，再用总本数800减去前7个箱子装的本数，就是第8个箱子装的．【解答】解：8001057-⨯800735=-=(本)．65答：第8个箱子装书65本．【点评】本题关键是根据整数乘法的意义，求出前7个箱子装的本数，再根据整数减法的意义进行解答．30．(2019春•南京月考)一辆卡车一次运走60箱葡萄，6辆这样的卡车3次一共运走多少箱葡萄？(两种方法计算)【分析】方法一：先用60乘6求出6辆卡车一次运走的箱数，然后再乘3求出6辆这样的卡车3次一共运走的箱数；方法二：先用60乘3求出一辆卡车3次运走的箱数，然后再乘6求出6辆这样的卡车3次一共运走的箱数；据此解答即可．【解答】解：方法一：606360⨯=(箱)⨯=(箱)36031080方法二：603180⨯=(箱)⨯=(箱)18061080答：6辆这样的卡车3次一共运走1080箱葡萄．【点评】本题解答的依据是：求几个相同加数的和用乘法计算．31．(2019秋•南通期末)月季花有28盆，菊花的盆数是月季花的3倍．菊花比月季花多多少盆？菊花和月季花一共有多少盆？【分析】月季花有28盆，菊花的盆数是月季花的3倍．菊花有28384⨯=盆，然后再用菊花的盆数减去月季花的盆数即可求出菊花比月季花多多少盆，把菊花的盆数加上月季花的盆数即可求出菊花和月季花一共有多少盆，列式解答即可．【解答】解：28384⨯=(盆)842856-=(盆)+=(盆)8428112答：菊花比月季花多56盆，菊花和月季花一共有112盆．【点评】解答此题的关键是根据数据之间的倍数关系求出菊花的盆数．32．(2019•绍兴)学校图书室购买单价为125元的《百科全书》3套，购买单价为5元的《科技小画册》125本，问：共需要支付多少钱？【分析】根据总价=单价⨯数量，分别得到学校图书室购买《百科全书》和《科技小画册》的总价，再相加即可求解．【解答】解：12535125⨯+⨯=⨯+125(35)=⨯12581000=(元)答：共需要支付1000元钱．【点评】考查了整数的乘法及应用，关键是熟练掌握总价、单价和数量之间的关系．33．(2019秋•如东县期末)牧民小学四年级有3个班，五年级有4个班，六年级有2个班．四年级每班48人，五年级每班45人，六年级每班52人．(1)四、五年级一共有多少人？(2)四年级比六年级多多少人？【分析】(1)根据乘法的意义，分别求出四、五年级的人数，再相加即可解答；(2)根据乘法的意义，分别求出四、六年级的人数，再相减即可解答．【解答】解：(1)483454⨯+⨯=+144180=(人)；324答：四、五年级一共有324人．(2)483522⨯-⨯=-14410440=(人)；答：四年级比六年级多40人．【点评】本题解答的依据是：求几个相同的加数的和，用乘法计算．。
小学数学人教版三年级上册第六单元《多位数乘一位数》 单元测试题(含答案解析)
小学数学人教版三年级上册第六单元《多位数乘一位数》单元测试题（含答案解析）一、选择题1．王老师8分钟打720个字，刘老师5分钟打500个字，谁打的快?（）A. 王老师B. 刘老师C. 一样快2．250×6的积的末尾有（）个0．A. 1B. 2C. 3D. 43．算式605×9的积是（）A. 585B. 5405C. 54454．一个同学的身份证号码是431102************，这个同学是（）A. 男生B. 女生C. 无法判断5．999×9积的最高位是（）A. 百位B. 千位C. 万位6．整百数乘一位数，积的末尾（）有3个0。
A. 一定B. 不可能C. 可能7．要使“3□6×3”的积的中间有0，□里最小填（）。
A. 0B. 1C. 2D. 3 8．150×4的积的末尾有（）个0．A. 一个0B. 两个0C. 三个09．从居民身份证的号码中可以知道（）。
A. 血型身高B. 年龄性别C. 经济收入10．从90里面连续减去（）个5，结果是0.A. 17B. 18C. 2011．一个乘数是13，积是它的5倍，另一个乘数是（）。
A. 85B. 13C. 512．24×4可以表示（）。
A. 4个24是多少B. 24里面有几个4C. 24是4的几倍二、填空题13．丁丁看一本故事书，第一天看了45页，第二天是第一天的2倍，他第二天看了________页，第三天应从第________页看起。
14．小青1分钟能打79个字，她要打一篇600字的作文，8分钟________打完．（填“能”或“不能”）．15．请为王玲编学号．姓名入学年份班级班级排序性别学号李聪2016215男201602151张敏2017103女201701032王玲2017321女________16．张老师平均每分钟打字82个。
请你估算一下，张老师9分钟大约打字________个。
人教版数学三年级上册《第六单元测试题》附答案
人教版三年级上册第六单元测试卷一．选择题(共6小题)1．要使□24×3的积是三位数，□里最大填()A．2B．3C．42．一个三位数乘8，积是()A．三位数B．四位数C．三位数或四位数3．150×□积的末尾只有一个0，□里可能是()A．2B．5C．44．要使335×□的积是一个四位数，□最小是()A．2B．3C．45．一个两位数乘一个一位数，积最多是()位数．A．三B．两C．四6．□×2＝606，□里应填()A．330B．303C．300二．填空题(共6小题)7．(1)三位数乘一位数的积可能是位数，也可能是位数．(2)480×5的积末尾有个0；405×5的积中间有个0．8．口算200×4时，先把200看成个百，然后用2×4等于8，8表示8个．所以200×4＝．9．37的2倍是；3个125的和是．10．两位数乘一位数的口算方法：先把两位数分成一个数和一个数，再分别与一位数相乘最后把两次乘得的积．11．填一填．因数308470504190因数6485积12．数学小诊所(判断正误，并改正)三．判断题(共5小题)13．162×3＝162+162+162＝486．(判断对错)14．500×6的积的末尾有3个0．．(判断对错)15．136×6的计算中，3×6＝18，表示18个百．(判断对错)16．任何数乘1得1，任何数乘0得0．(判断对错)17．多位数乘一位数，哪位上乘得的积满几十，就向前一位进几．．(判断对错)四．计算题(共2小题)18．直接写出得数．70×8＝600×7＝3×80＝40×6＝5×300＝90×2＝19．用竖式计算．五．操作题(共2小题)20．连一连．21．请你在图中圈出“2×4”表示的意思．积中的“4”在图中表示的是个乒乓球．六．解答题(共3小题)22．不计算，把下面积大于5000的算式圈起来．23．想一想，填一填．24．轻松填一填．答案与解析一．选择题(共6小题)1．【分析】根据题意，把每个选项中的数分别代入□24×3，求出结果，再进一步解答．【解答】解：A、把2代入□24×3可得：224×3＝672；B、把3代入□24×3可得：324×3＝972；C、把4代入□24×3可得：424×3＝1272；所以，要使□24×3的积是三位数，□里最大填3．故选：B．【点评】根据题意，用代入法能比较容易解决此类问题．2．【分析】根据题意，假设这个三位数是100或900，然后再进一步解答即可．【解答】解：假设这个三位数是100或900；100×8＝800；800是三位数；900×8＝7200；7200是四位数；所以，一个三位数乘8，积可能是三位数，也可能是四位数．故选：C．【点评】根据题意，用赋值法能比较容易解决此类问题．3．【分析】150×□积的末尾只有一个0，由于第一个因数末尾已经有1个0了，所以一位数与5的乘积不能再是整十数，由此求解．【解答】解：150×□积的末尾只有一个0，□×5不能是整十数，所以□不能是2、4、6、8，选项中只能选择5；故选：B．【点评】本题考查了三位数乘一位数的计算方法，注意乘积中末尾0的个数．4．【分析】根据题意，把每个选择的数代入335×□，分别求出结果，再解答．【解答】解：A、把2代入335×□，可得：335×2＝670；B、把3代入335×□，可得：335×3＝1005；C、把4代入335×□，可得：335×4＝1340；所以，要使335×□的积是一个四位数，□最小是3．故选：B．【点评】根据题意，用代入法能比较容易解决此类问题．5．【分析】根据题意，假设这个两位数和一位数分别是99与9，或10与1，然后再进一步解答．【解答】解：假设这个两位数和一位数分别是99与9，或10与1；99×9＝891；891是三位数；10×1＝10；10是两位数；所以，一个两位数乘一个一位数，所得的积最少是两位数，最多是三位数．故选：A．【点评】根据题意，用赋值法能比较容易解决此类问题．6．【分析】根据除法的意义进行解答，已知两个因数的积与其中的一个因数，求另一个因数用除法进行计算．【解答】解：因为□×2＝606，所以□＝606÷2＝303；故选：B．【点评】本题运用整数除法的意义进行解答即可．二．填空题(共6小题)7．【分析】(1)先用最大的三位数乘最大的一位数，求出积，看是几位数；再用最小的三位数乘0除外的最小的一位数，求出积，看是几位数；三位数乘一位数的积都在这个范围之内．(2)要看一个算式的末尾或中间有几个0，先根据整数乘法的计算法则求得积，进而得解．【解答】解(1)999×9＝89918991是四位数；100×1＝100100是三位数；所以三位数乘一位数的积可能是四位数，也可能是三位数．(2)因为480×5＝2400；所以480×5的积末尾有2个0．因为405×5＝2025；所以105×5的积中间有1个0．故答案为：四，三；2，1．【点评】(1)本题采用极值法求出积的取值范围，求出最大的积和最小的积，进而求解．(2)此题考查确定整数乘法算式积的末尾或中间有几个0的方法，最好是先求出积，再观察得解．8．【分析】口算200×4时，先把200看成2个百，再进一步计算．【解答】解：口算200×4时，先把200看成2个百，然后用2×4等于8，8表示8个百．所以200×4＝800．故答案为：2，百，800．【点评】本题考查了整百数乘一位数口算的方法，关键是找清有多少个百．9．【分析】要求37的2倍是多少，用37×2；要求3个125的和是多少，用125×3．【解答】解：37×2＝74125×3＝375答：37的2倍是74；3个125的和是375．故答案为：74，375．【点评】求一个数的几倍是多少，用乘法进行解答；求几个相同加数的和是多少，用乘法进行解答．10．【分析】两位数乘一位数的口算方法：先把两位数分成一个整十数和一个一位数，再分别与一位数相乘最后把两次乘得的积相加．据此解答．【解答】解：两位数乘一位数的口算方法：先把两位数分成一个整十数和一个一位数，再分别与一位数相乘最后把两次乘得的积相加．故答案为：整十，一位，相加．【点评】此题考查了两位数乘一位数的口算方法．11．【分析】根据整数乘法的计算法则即可．【解答】解：308×6＝1848470×4＝1880504×8＝4032190×5＝950因数308470504190因数6485积184818804032950【点评】本题考查了整数乘法的口算，要注意得数末尾0的个数和数的进位．12．【分析】第一个题：积的末尾的0没有加，所以错误，然后根据整数乘法的计算法则计算即可；第一个题：积的末尾的0没有加，所以错误，然后根据整数乘法的计算法则计算即可．【解答】解：这两道题都错，改正：【点评】本题考查了整数乘法的笔算，要注意得数末尾0的个数和数的进位．三．判断题(共5小题)13．【分析】根据整数乘法的意义：求几个相同加数和的简便运算，由此求解．【解答】解：162×3可以看成3个162相加的和是多少，即：162×3＝162+162+162＝486；原题说法正确．故答案为：√．【点评】本题考查乘法的意义：求几个相同加数和的简便运算．14．【分析】根据因数末尾有零的整数乘法的运算法则可知，计算500×6时，可先计算6×5＝30，然后再在30后面加上两个0，即积为3000，末尾有3个零．【解答】解：500×6＝3000，答：500×6的积的末尾有3个0．故答案为：正确．【点评】计算整数末尾有0的乘法时，可以先把0前面的数相乘，然后看各因数的末尾一共有几个0，就在乘得的数的末尾添写几个0．15．【分析】根据多位数乘一位数的乘法算理解答即可．【解答】解：136×6的计算中，3在十位，因为3×6＝18，所以表示18个十，所以原题说法错误．故答案为：×．【点评】解答本题关键是明确乘法中每一步的算理．16．【分析】根据乘法的意义可知：0乘任何数都得0，1和任何数相乘仍得原数，据此解答．【解答】解：由于0表示没有，所以任何数乘0都0；因为1和任何数相乘仍得原数，所以，任何数乘1都得原数．所以题干说法错误．故答案为：×．【点评】此题考查了0和1的特性，解答此题要记住：0乘任何数都得0，1和任何数相乘仍得原数．17．【分析】依据多位数乘一位数计算方法：从多位数个位乘起，哪一位上乘得的积满几十，就要向前一位进几即可判断．【解答】解：依据多位数乘一位数计算方法可得：从多位数个位乘起，哪一位上乘得的积满几十，就要向前一位进几，故答案为：√．【点评】本题主要考查学生依据多位数乘一位数计算方法解决问题的能力．四．计算题(共2小题)18．【分析】根据整数乘法的计算方法口算即可，要注意得数末尾0的个数．【解答】解：70×8＝560600×7＝42003×80＝24040×6＝2405×300＝150090×2＝180【点评】本题属于基本的计算，在平时注意积累经验，逐步提高运算的速度和准确性．19．【分析】根据整数乘法的计算法则列竖式计算即可．【解答】解：【点评】本题考查了整数乘法的笔算，要注意得数末尾0的个数和数的进位．五．操作题(共2小题)20．【分析】根据整数乘法的计算法则算出得数再连线即可．【解答】解：28×3＝84150×6＝900170×4＝680108×3＝324剩下一个算式1□0×8的得数不可能是810，只能是1200．【点评】本题考查了整数乘法，要注意得数末尾0的个数和数的进位．21．【分析】12×4＝(10+2)×4＝10×4+2×4，所以“2×4”表示的4个2相加的和，所以圈出右侧的4个2即可．【解答】解：所以积中的“4”在图中表示的是8个乒乓球．故答案为：8．【点评】解答本题关键是明确竖式乘法中每步的算理．六．解答题(共3小题)22．【分析】计算或者估算出各个算式的结果，找出乘积大于5000的算式，再进行圈画．【解答】解：8×610＝4880＜50005×950≈5×1000＝5000950＜1000，所以5×950的准确值小于5000；669×7≈700×7＝4900＜5000720×7＝5040＞5000圈画如下：【点评】解决本题根据整数乘法的计算方法或者估算的方法进行求解．23．【分析】根据一位数乘两位数的计算方法，先把两位数拆成整十数和一位数，在分别与一位数相乘，最后把两个积相加即可得解．【解答】解：【点评】此题考查了一位数乘两位数的计算方法的运用．24．【分析】多位数乘一位数笔算的计算方法：计算时，一定要注意相同数位要对齐，从个位算起，用一位数依次乘多位数的每一位．哪一位上乘得的积满几十，就要向前一位进几．据此解答．【解答】解：【点评】此题考查了多位数乘一位数笔算的计算方法的运用．。
人教版三年级数学上册第6单元测试卷附答案
⼈教版三年级数学上册第6单元测试卷附答案⼈教版三年级数学上册第6单元测试卷考试时间：70分钟满分：100分卷⾯(3分)。
我能做到书写端正，卷⾯整洁。
知识技能(64分)⼀、我会填。
(每空1分，共17分)1.150×6的积的末尾有个（）0；125×8的积的末尾有（）个0。
2.某⼈的⾝份证号码是421×××196901245378，由这个号码可以知道这个⼈是（）年（）⽉（）⽇出⽣的，性别是（）。
3.每辆⼉童⾃⾏车198元，买4辆这样的⼉童⾃⾏车⼤约需要（）元。
4.在⾥填上“＞”“＜”或“=”。
5.356+357+358+359+360=（）×（）=（）6.（贵州遵义）7箱蜜蜂可以酿56千克蜂蜜，照这样计算，89箱蜜蜂可以酿贵州遵义千克蜂蜜。
⼆、我会判。
(对的画“√”，错的画“”)(5分)1.⼀个因数的中间有0，那么积的中间也⼀定有0。
（）2.两个因数相乘，积⼀定⽐每个因数都⼤。
（）3.26×9的积不可能是三位数。
（）4.136×6的计算中，3×6=18，表⽰18个百。
（）5.乘法估算的结果都⽐实际计算的结果⼤。
（）三、我会选。
(将正确答案的序号填在括号⾥)(10分)1.2×3×4×5×0与2+3+4+5+0⽐较，正确的是（）。
A.2×3×4×5×0=2+3+4+5+0B.2×3×4×5×0＞2+3+4+5+0C.2×3×4×5×0＜2+3+4+5+02.801×5的积的中间（）0。
A.有两个B.有⼀个C.没有3.周⽼师每天要给4个班上⾳乐课，每个班的⼈数都在33~38名之间。
周⽼师每天给（）名学⽣上课。
A.⼩于120B.⼤约140C.⼤于1604.（湖北武汉）要使□37×3的积是三位数，□⾥最⼤可以填。
人教版数学三年级上册第六单元测试题(带答案)
人教版数学三年级上册第六单元测试题(带答案)第⑥单元测试卷一、填空题。
（共29分）1、35×4表示（140）个（35）连加，也表示（140）的（1）倍是多少。
2、480×5的积末尾有（0）个；405×5的积中间有（0）个。
3、一个数加上（5）得（12），一个数减去（9）得（6），一个数乘（3）得（15）。
4、最大的三位数与最小的一位数相乘的积是（900）。
5、6个418的和是多少?列式与得数是（2508，6×418=2508）。
6、要使“341×□”的积是三位数，□内最大可以填（8）；要使积是四位数，□内最小可填（3）。
7、6乘7个十是（42）个十，是（420）。
8、25的4倍是（100），24的5倍是（120）。
9、4个12的和与4的（3）倍相等。
10、203×7×6积的个位是（0）。
11、写出两道整十数乘一位数，积是XXX的算式：（72×10，36×20）。
12、98＋99＋100＋101＋102＝（500）×5＝（2500）。
13、小苗看一本105页的连环画，第一天看10页，第二天看的页数是第一天的2倍，第三天应从第（30）页看起。
14、对折3次后的绳子长度是5厘米，这根绳子长是（40）厘米。
15、在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。
74×3＜20024×5＜1206120×8＝9604240×4＞120二、判断题。
（共5分）1、一个数的3倍是12，这个数是4.（错误）2、已知A×B＝，可以确定A、B两个数中至少有一个是0.（正确）3、乘3小于乘7.（正确）4、4个90的和再加上40得400.（错误）5、求85与9相乘的积，只能列式为85×9.（错误）三、选择题。
（共20分）1、9乘一个三位数，积是（四位数）。
2、260×5积的末尾有（0）个。
人教版三年级数学上册第六单元测试卷(附答案)
人教版三年级数学上册第六单元测试卷（附答案）一、单选题（共12题；共26分）1.23×4=（）A. 520B. 92C. 3000D. 2402.要使□18×4 的积是四位数，□里最小可以填（）A. 2B. 3C. 43.46×2=（）A. 92B. 41C. 630D. 2404.在笔算140×2的过程中，4×2＝8，8表示（）A. 8个一B. 8个十C. 8个百D. 8个千5.估一估，下面算式中得数大于2000的算式有（）个．504×4；299×7；969+990；812×3；592×3．A. 2B. 3C. 46.拥有4302851969081222063这张身份证的主人是（）月出生的。
A. 9B. 8C. 1D. 127.一个因数是394，另一个因数是7，积的近似数是（）A. 2800B. 2100C. 24008.一个日记本6元，买109个日记本需要（）元钱A. 654B. 600C. 6609.三年级205名同学要看杂技表演，用1800元买票够吗？票价每人9元。
A. 够B. 不够C. 不知道10.480×2×3的结果与算式（）的结果相等A. 480×4B. 480×6C. 480×811.计算1□8×7，要使它的积最接近1400，□里应填（）A. 7B. 8C. 9D. 612.下边竖式中的乘数应该是（），才可能使竖式成立。
A. 4B. 6C. 2D. 5二、填空题（共6题；共14分）13.31的2倍是________，5个102是________。
14.口算．21×6＝________ 20×6＝________32×4＝________ 27×3＝________15.三位数乘一位数的积可能是________位数也可能是________位数．16.如果运动员编号的末尾用“1”表示男生，“2”表示女生。
人教版数学三年级上册第六单元综合测试(附答案)
精品数学单元测试卷一．选择题（共6小题）1．要使□24×3的积是三位数，□里最大填（）A．2B．3C．42．一个三位数乘8，积是（）A．三位数B．四位数C．三位数或四位数3．150×□积的末尾只有一个0，□里可能是（）A．2B．5C．44．要使335×□的积是一个四位数，□最小是（）A．2B．3C．45．一个两位数乘一个一位数，积最多是（）位数．A．三B．两C．四6．□×2＝606，□里应填（）A．330B．303C．300二．填空题（共6小题）7．（1）三位数乘一位数的积可能是位数，也可能是位数．（2）480×5的积末尾有个0；405×5的积中间有个0．8．口算200×4时，先把200看成个百，然后用2×4等于8，8表示8个．所以200×4＝．9．37的2倍是；3个125的和是．10．两位数乘一位数的口算方法:先把两位数分成一个数和一个数，再分别与一位数相乘最后把两次乘得的积．11．填一填．因数308470504190因数6485积12．数学小诊所（判断正误，并改正）三．判断题（共5小题）13．162×3＝162+162+162＝486．（判断对错）14．500×6的积的末尾有3个0．．（判断对错）15．136×6的计算中，3×6＝18，表示18个百．（判断对错）16．任何数乘1得1，任何数乘0得0．（判断对错）17．多位数乘一位数，哪位上乘得的积满几十，就向前一位进几．．（判断对错）四．计算题（共2小题）18．直接写出得数．70×8＝600×7＝3×80＝40×6＝5×300＝90×2＝19．用竖式计算．五．操作题（共2小题）20．连一连．21．请你在图中圈出”2×4”表示的意思．积中的”4”在图中表示的是个乒乓球．六．解答题（共3小题）22．不计算，把下面积大于5000的算式圈起来．23．想一想，填一填．24．轻松填一填．答案与解析一．选择题（共6小题）1．【分析】根据题意，把每个选项中的数分别代入□24×3，求出结果，再进一步解答．【解答】解:A、把2代入□24×3可得:224×3＝672；B、把3代入□24×3可得:324×3＝972；C、把4代入□24×3可得:424×3＝1272；所以，要使□24×3的积是三位数，□里最大填3．故选:B．【点评】根据题意，用代入法能比较容易解决此类问题．2．【分析】根据题意，假设这个三位数是100或900，然后再进一步解答即可．【解答】解:假设这个三位数是100或900；100×8＝800；800是三位数；900×8＝7200；7200是四位数；所以，一个三位数乘8，积可能是三位数，也可能是四位数．故选:C．【点评】根据题意，用赋值法能比较容易解决此类问题．3．【分析】150×□积的末尾只有一个0，由于第一个因数末尾已经有1个0了，所以一位数与5的乘积不能再是整十数，由此求解．【解答】解:150×□积的末尾只有一个0，□×5不能是整十数，所以□不能是2、4、6、8，选项中只能选择5；故选:B．【点评】本题考查了三位数乘一位数的计算方法，注意乘积中末尾0的个数．4．【分析】根据题意，把每个选择的数代入335×□，分别求出结果，再解答．【解答】解:A、把2代入335×□，可得:335×2＝670；B、把3代入335×□，可得:335×3＝1005；C、把4代入335×□，可得:335×4＝1340；所以，要使335×□的积是一个四位数，□最小是3．故选:B．【点评】根据题意，用代入法能比较容易解决此类问题．5．【分析】根据题意，假设这个两位数和一位数分别是99与9，或10与1，然后再进一步解答．【解答】解:假设这个两位数和一位数分别是99与9，或10与1；99×9＝891；891是三位数；10×1＝10；10是两位数；所以，一个两位数乘一个一位数，所得的积最少是两位数，最多是三位数．故选:A．【点评】根据题意，用赋值法能比较容易解决此类问题．6．【分析】根据除法的意义进行解答，已知两个因数的积与其中的一个因数，求另一个因数用除法进行计算．【解答】解:因为□×2＝606，所以□＝606÷2＝303；故选:B．【点评】本题运用整数除法的意义进行解答即可．二．填空题（共6小题）7．【分析】（1）先用最大的三位数乘最大的一位数，求出积，看是几位数；再用最小的三位数乘0除外的最小的一位数，求出积，看是几位数；三位数乘一位数的积都在这个范围之内．（2）要看一个算式的末尾或中间有几个0，先根据整数乘法的计算法则求得积，进而得解．【解答】解（1）999×9＝89918991是四位数；100×1＝100100是三位数；所以三位数乘一位数的积可能是四位数，也可能是三位数．（2）因为480×5＝2400；所以480×5的积末尾有2个0．因为405×5＝2025；所以105×5的积中间有1个0．故答案为:四，三；2，1．【点评】（1）本题采用极值法求出积的取值范围，求出最大的积和最小的积，进而求解．（2）此题考查确定整数乘法算式积的末尾或中间有几个0的方法，最好是先求出积，再观察得解．8．【分析】口算200×4时，先把200看成2个百，再进一步计算．【解答】解:口算200×4时，先把200看成2个百，然后用2×4等于8，8表示8个百．所以200×4＝800．故答案为:2，百，800．【点评】本题考查了整百数乘一位数口算的方法，关键是找清有多少个百．9．【分析】要求37的2倍是多少，用37×2；要求3个125的和是多少，用125×3．【解答】解:37×2＝74125×3＝375答:37的2倍是74；3个125的和是375．故答案为:74，375．【点评】求一个数的几倍是多少，用乘法进行解答；求几个相同加数的和是多少，用乘法进行解答．10．【分析】两位数乘一位数的口算方法:先把两位数分成一个整十数和一个一位数，再分别与一位数相乘最后把两次乘得的积相加．据此解答．【解答】解:两位数乘一位数的口算方法:先把两位数分成一个整十数和一个一位数，再分别与一位数相乘最后把两次乘得的积相加．故答案为:整十，一位，相加．【点评】此题考查了两位数乘一位数的口算方法．11．【分析】根据整数乘法的计算法则即可．【解答】解:308×6＝1848470×4＝1880504×8＝4032190×5＝950因数308470504190因数6485积184818804032950【点评】本题考查了整数乘法的口算，要注意得数末尾0的个数和数的进位．12．【分析】第一个题:积的末尾的0没有加，所以错误，然后根据整数乘法的计算法则计算即可；第一个题:积的末尾的0没有加，所以错误，然后根据整数乘法的计算法则计算即可．【解答】解:这两道题都错，改正:【点评】本题考查了整数乘法的笔算，要注意得数末尾0的个数和数的进位．三．判断题（共5小题）13．【分析】根据整数乘法的意义:求几个相同加数和的简便运算，由此求解．【解答】解:162×3可以看成3个162相加的和是多少，即:162×3＝162+162+162＝486；原题说法正确．故答案为:√．【点评】本题考查乘法的意义:求几个相同加数和的简便运算．14．【分析】根据因数末尾有零的整数乘法的运算法则可知，计算500×6时，可先计算6×5＝30，然后再在30后面加上两个0，即积为3000，末尾有3个零．【解答】解:500×6＝3000，答:500×6的积的末尾有3个0．故答案为:正确．【点评】计算整数末尾有0的乘法时，可以先把0前面的数相乘，然后看各因数的末尾一共有几个0，就在乘得的数的末尾添写几个0．15．【分析】根据多位数乘一位数的乘法算理解答即可．【解答】解:136×6的计算中，3在十位，因为3×6＝18，所以表示18个十，所以原题说法错误．故答案为:×．【点评】解答本题关键是明确乘法中每一步的算理．16．【分析】根据乘法的意义可知:0乘任何数都得0，1和任何数相乘仍得原数，据此解答．【解答】解:由于0表示没有，所以任何数乘0都0；因为1和任何数相乘仍得原数，所以，任何数乘1都得原数．所以题干说法错误．故答案为:×．【点评】此题考查了0和1的特性，解答此题要记住:0乘任何数都得0，1和任何数相乘仍得原数．17．【分析】依据多位数乘一位数计算方法:从多位数个位乘起，哪一位上乘得的积满几十，就要向前一位进几即可判断．【解答】解:依据多位数乘一位数计算方法可得:从多位数个位乘起，哪一位上乘得的积满几十，就要向前一位进几，故答案为:√．【点评】本题主要考查学生依据多位数乘一位数计算方法解决问题的能力．四．计算题（共2小题）18．【分析】根据整数乘法的计算方法口算即可，要注意得数末尾0的个数．【解答】解:70×8＝560600×7＝42003×80＝24040×6＝2405×300＝150090×2＝180【点评】本题属于基本的计算，在平时注意积累经验，逐步提高运算的速度和准确性．19．【分析】根据整数乘法的计算法则列竖式计算即可．【解答】解:【点评】本题考查了整数乘法的笔算，要注意得数末尾0的个数和数的进位．五．操作题（共2小题）20．【分析】根据整数乘法的计算法则算出得数再连线即可．【解答】解:28×3＝84150×6＝900170×4＝680108×3＝324剩下一个算式1□0×8的得数不可能是810，只能是1200．【点评】本题考查了整数乘法，要注意得数末尾0的个数和数的进位．21．【分析】12×4＝（10+2）×4＝10×4+2×4，所以”2×4”表示的4个2相加的和，所以圈出右侧的4个2即可．【解答】解:所以积中的”4”在图中表示的是8个乒乓球．故答案为:8．【点评】解答本题关键是明确竖式乘法中每步的算理．六．解答题（共3小题）22．【分析】计算或者估算出各个算式的结果，找出乘积大于5000的算式，再进行圈画．【解答】解:8×610＝4880＜50005×950≈5×1000＝5000950＜1000，所以5×950的准确值小于5000；669×7≈700×7＝4900＜5000720×7＝5040＞5000圈画如下:【点评】解决本题根据整数乘法的计算方法或者估算的方法进行求解．23．【分析】根据一位数乘两位数的计算方法，先把两位数拆成整十数和一位数，在分别与一位数相乘，最后把两个积相加即可得解．【解答】解:【点评】此题考查了一位数乘两位数的计算方法的运用．24．【分析】多位数乘一位数笔算的计算方法:计算时，一定要注意相同数位要对齐，从个位算起，用一位数依次乘多位数的每一位．哪一位上乘得的积满几十，就要向前一位进几．据此解答．【解答】解:【点评】此题考查了多位数乘一位数笔算的计算方法的运用．。
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人教版三年级上册数学第六单元测试卷
班别：姓名：
一、直接写出得数（近似值符号的是估算题）
10×3= 20×4= 300×3= 40×5= 21×6≈ 60×5=
70×6= 90×4= 700×4= 78×7≈ 80×6= 90×3=
500×6= 40×8= 418×4≈ 40×3= 50×8= 70×9=
100×7= 189×8≈ 31×9≈ 67×5≈ 603×7≈ 798×3≈
二．填空题。
1、30千克的6倍是( )；30是6的( )倍。
2、任何数和( )相乘都得原数； ( )加上任何数都得原数。
3、在○填上“＞”、“＜”或“＝”。
21×5○100 42×6○6×42 56×0○56-0
99×5○500 28×1○28+1 14-0○14+0
4、 8个25相加的和是( )； ( )和( )相乘的积是120。
5、一位数乘三位数，积可能是( )位数，也可能是( )位数。
6. 35×4表示（）个（）连加，也表示（）的（）倍是多少。
7．6乘7个十是（）个十，是（）。
8．一个数加上0得（），一个数减去0得（），一个数乘0得（）。
9．25的4倍是（），24的5倍是（）。
10．4个12的和与4的（）倍相等。
11.最大的一位数与最小的三位数的乘积是（）。
两者之和是（）。
三、我会选（把正确答案的序号填在括号里）
1．9乘一个三位数，积是（）。
①三位数②四位数③三位数或四位数
2．2600×5积的末尾有（）个0。
①1 ②2 ③3
3．2□×4的积是两位数，□里最大填（）。
①3 ②4 ③5
4．□42×3的积是四位数，□里最小填（）。
①5 ②4 ③3
5、20×4×0×9+12等于( )。
①732 ②0 ③12
6、比30的6倍少24的数是( )。
①180 ②156 ③204
7.买2瓶矿泉水需4元，买15瓶矿泉水需要( )元。
①60 ②80 ③30
四、判断（对的打“√”，错的打“×”）
1、1×2×3×4×5×6×7×8×9×0 的积比0+1+2+3+4+5+6+7+8+9的和大。
（）
2、0×9 +8=17 （）
3、求85与9相乘的积，只能列式为85×9。
（）
4．两个因数相乘，积一定比每个因数都大。
（）
5、500×6的积的末尾有3个0 。
（）
五．（1）笔算。
34×3 = 312×5 = 605×3 = 270×8=
509×7 = 38×6= 208×7= 599×5= 350×4= 354×6= 87×4= 720×8=
（2）列式计算
1）185的4倍是多少？
2）8个240相加是多少？
3）72是9的多少倍？
4）一个因数是409，另一个因数是5，积是多少？
3、用递等式计算。
215×2-312 196+48×3 56×(42-37)。