写校园活动的作文
难忘的校园活动经历作文精选10篇
难忘的校园活动经历作文那天阳光明媚，我和几个同学自发组织了一场“趣味运动会”。
虽然场地简陋，但我们的热情丝毫不减。
我身着一身运动装，一手拎着球拍，一手握着篮球，信心满满地加入了这场盛会。
比赛开始了，我和小张一组，负责进行篮球比赛。
看着他那笨拙的样子，我心里不禁暗自窃喜。
比赛过程中，我充分发挥了自己的篮球技巧，连连得分，而小张则像一个“球童”，在场下为我加油。
突然，小张紧张地对我说：“哥，我...我不会打篮球。
”我愣了一下，随即笑着说：“没关系，你就跟着我学。
”于是，我耐心地教他投篮、传球，渐渐地，他的动作越来越熟练。
就在这时，小丽走了过来，她瞪大眼睛，看着我和小张，嘲讽地说：“你们俩真搞笑，篮球比赛还带徒弟。
”我瞪了她一眼，没好气地说：“关你什么事？我们只是想一起玩得开心。
”比赛结束后，我们输给了对面班级。
小丽又阴阳怪气地说：“看来你们两个还是学不会。
”我生气地反驳道：“我们不是专业的，但我们的友谊是最真挚的。
”这时，老师走了过来，微笑着说：“你们这样的精神值得表扬。
团结协作，共同进步，这才是运动会的真谛。
”我们纷纷表示赞同。
第二天，小丽找到我，红着脸说：“昨天的事，我错了，你们教会了我很多。
”我笑着拍拍她的肩膀：“没事，我们是朋友嘛。
”这次校园活动虽然短暂，却让我收获了友谊、成长和感动。
它教会了我，在人生的道路上，要学会关爱他人，尊重他人，因为只有这样，我们才能收获最真挚的友谊。
难忘的校园活动经历作文那天，阳光明媚，我们学校一年一度的校园活动又开始了。
我是个闲不住的人，所以早早地就跑到操场，准备大干一场。
“哎，老李，今年的活动项目怎么都是些老套的？”我一边啃着手里刚买的烤肠，一边问旁边晒太阳的老李。
老李白了我一眼：“老套？不老套能吸引人吗？就像你，年年都来，年年都笑得那么开心，怎么就不觉得腻呢？”我一时语塞，是啊，年年如此，却年年都有新意。
活动开始了，第一个项目是拔河比赛。
我们班和隔壁班的大战正酣，两边的人都使出了吃奶的力气。
描写校园活动作文（通用19篇）
描写校园活动作文描写校园活动作文（通用19篇）在学习、工作乃至生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的描写校园活动作文（通用19篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
描写校园活动作文篇1今天，我们很高兴和非物质文化遗产来了一次亲密接触。
走进操场，许多展位上摆出各式各样的非物质文化遗产：有色彩鲜艳的油泥，有做工精致的石雕、竹雕和木雕，还有精美的剪纸......真让人目不暇接!好戏还在后头呢!进了体育馆的大门，引入我眼帘的就是泰顺的提线木偶。
每个木偶上穿着颜色鲜艳的服装，身上都有20-30条线。
台上的两位师傅可厉害啦!他们提着线一拉一放，木偶就在两位师傅手中“活”了起来。
真假孙悟空一边飞一边打，济公喝起酒来......我们都看得入了迷!看完木偶戏，我们采访了两位师傅，师傅告诉我们，自己14岁就去学提线木偶，现在快七十岁了，做提线木偶这个工作已经五十多年了。
听了师傅的讲述，我们个个目瞪口呆，十分敬佩师傅。
我们还很荣幸地拿到了两位师傅的亲笔签名呢。
我们温州有许多非物质文化遗产，但有一些已经流失了，我们大家一定要保留好非物质文化遗产，不让它们流失。
描写校园活动作文篇2这个星期三下午，黄老师带我们到一楼和小操场观看非物质文化遗产。
最吸引人的就是小操场正在做文化遗产的阿姨、叔叔、老爷爷和老奶奶桌子上摆着的东西。
有中国剪纸(剪的是十二生肖)，活字印刷术、发绣、古老的玩具......最让我好奇的就是发绣，我走到阿姨身旁问阿姨：“这些头发是您自己头上拨下来的吗?”阿姨回答：“是的，这些头发是从我们头发时拨的。
”我听其他人说，有一些非物质文化遗产可以买，我便马上跑上楼把11元钱拿出来，马上跑向小操场。
先来到中国剪纸的地方买了两个中国剪纸，一个是兔子，一个是狗，狗长得很像狮子，之后我又去活字印刷术买了一张印刷纸。
描写校园活动的作文九篇
描写校园活动的作文九篇描写校内活动的作文篇1下午最终一节是课外活动。
老师把我们四十多名同学带到操场，告知我们这节课做“猫捉老鼠”的嬉戏。
我们兴奋得跳了起来。
老师让我们排成一个圆圈儿。
两手侧平举，手扣手地挽成一个大圆圈儿。
竞赛规章是：一人当“猫”，一个人当“老鼠”，在两圈内，捉住“老鼠”为赢，否则算输，输了要答题。
(点明嬉戏名称、规章及玩法。
)嬉戏开头了。
第一轮是淘气的小亮当“老鼠”，李晓红当“猫”。
只见“猫”和“老鼠”都躬着腰，左手撑着膝盖，右手向前伸着，像在摸索什么似的。
机智的小亮探头探脑，躲躲闪闪，一内一外地窜进窜出，嘴里间或还发出“吱吱”的叫声，活像一只老鼠。
而李晓红在后面一阵小跑，紧追不舍。
(角色的动作描写有声有色，突出了趣味性。
)我们牵着手，一齐唱啦啦词：“小老鼠，真厌烦，要想捉住你，转瞬就不见。
”“老鼠”钻进钻出，“猫”则紧追不舍，越追越紧急。
我们的手拉得更紧，啦啦词也越唱越洪亮。
(场面描写，烘托气氛。
)追呀，追呀“老鼠”贪玩，精力不集中，“猫”一扑而上，捉住了“老鼠”，“猫”赢了!圆圈中，事先预备好了一叠题单。
“猫”拿起一张由“老鼠”来完成。
第一个题目是：朗读《亡羊补牢》。
平常，小亮的朗读力量较差，我真替他捏把汗。
可真没想到，他今日却读得特别流利，还很有感情。
(照应前文，印证嬉戏规章。
)尤其是他最终那句“我也要去补牢了”的话和扮的那个鬼脸儿，逗得大家哈哈大笑。
(激发情趣，渲染气氛。
)嬉戏结束了，大家还沉醉在快乐之中，“小老鼠，真厌烦......”仍荡漾在我的脑海里。
(余兴未尽，抒发感情。
)总评：习作通过人物角色动作及场面描写，把嬉戏过程写得详细生动。
做到了点面结合，既烘托了气氛，又显示了童趣，使人有身临其境的感觉。
描写校内活动的作文篇2上周四，我们的校内可喧闹了。
以往清静的班级教室里，处处都是一张张兴奋欢乐的笑脸。
“五子棋班”、“电脑班”“江花合唱班”、“童心绘画班”等五彩的标志很醒目地张贴在相关教室的门前。
校园活动留下深刻印象作文
校园活动留下深刻印象作文
《那次难忘的校园活动》
在我的校园生活中，发生过好多好多的事儿呢，其中有一次校园活动让我特别印象深刻。
那是一次运动会，整个校园都热闹得不得了。
我记得当时我参加了接力赛，哎呀，那可真是让人紧张又兴奋啊。
比赛前，我紧张得手心里都是汗，一直在那来回踱步，心想着可千万不能掉链子啊。
终于到我们上场了，我站在跑道上，看着前面的同学像风一样地跑过去，我的心都快提到嗓子眼了。
当接力棒交到我手上的那一刻，我啥也没想，撒开腿就跑，就感觉自己像个小飞人一样。
我拼命地跑啊跑，耳边都是同学们的加油呐喊声，那声音可大了，感觉把我的耳朵都要震聋了。
我当时脑子里只有一个念头，那就是赶紧把接力棒交到下一个同学手里。
我跑得气喘吁吁的，感觉腿都不是自己的了。
等我跑完回到班级队伍里，整个人都快瘫了。
不过还好，我们班最终取得了一个不错的成绩，大家都特别开心。
这场运动会真的让我特别难忘，通过这次活动，我体会到了团队合作的重要性，也感受到了同学们之间那种浓浓的情谊。
直到现在，每次想起那次运动会，想起我在跑道上拼命奔跑的样子，想起同学们的加油声，我心里还是暖暖的呢。
这就是我的校园活动故事啦，哈哈，是不是很有意思呀。
校园活动作文
校园活动作文关于校园活动作文9篇校园活动作文篇1今天，我校要举行一次别开生面的活动――烧烤节。
一听烧烤这个名字我就兴奋万分。
上午，我们到了场地，便这样迫不及待的开始了。
我向四周围望了一下，果然是盛况空前，人声鼎沸啊！老师先让我们在操场上集中起来，听陈校长讲话。
但是，我竟然因为太过于兴奋而一句话也没听清楚！烧烤节终于正式开始了，我们过去的时候，家长们已经把烧烤架支好了。
我过去时他们正在烧炭，上面冒出了滚滚浓烟，一阵风吹过，那股浓烟正向我袭来，我因为不知道，被那烟袭了个正着，害的我呛了半天！别人都开始烤了，我们也不甘落后。
这次人人都有机会露一手，平时连厨房都难得进的我居然也当起厨大师，心里那激动劲儿就甭提了！开始我怕炭火和热油溅着，只敢小心翼翼地远远的伸出手握住串满肉的竹签轻轻翻，烤了一会儿，觉得一点也不难嘛！于是我放下心来，动作越发娴熟！软软的肉串在红蓝相间的火苗“亲吻”下滋滋作响，渐渐地由红变白，接着又由白变成淡黄色，最后变得金黄色和焦黄色，香喷喷的，让人垂涎欲滴。
我成功烤出几根肉串，心中便有些得意，可我一尝，焦的！怎么可能？哎，看东西不能只看外表啊！虽然我们失败了，但我们信心不减，又东山再起了。
我们又浩浩荡荡的开始了，我把串好的食物放在烧考架上，按照上一次的烤法，我慢慢的烤，用心的烤，果然比上次好多了，这次不仅颜色好，里面也不错。
烤的差不多了，我在上面不断的加料，一时间引来大片的“食客”，我把烤好的都分给他们了，自己却一根不剩。
不过我心里却是挺开心的。
其实我们组还有很多人的，只是多数的人都去别人那混吃的去了。
过了一会儿，他们回来了，我也“下岗”了。
去给他们串食物去了。
我们烤的品种可多啦：牛肉串、骨肉相连、鸡翅、鸡腿、火腿、蔬菜串真是数不胜数啊！同学们坐在一起，一边津津有味地品尝着自己亲手烤出来的食物，一边谈笑风生，个个喜逐颜开，人人欢天喜地，愉快的笑声在烧烤场地的上空回荡。
欢乐的时光总是很短暂，在老师的带领下我们依依不舍的离开了烧烤场地。
在校园生活有意义的活动作文
在校园生活有意义的活动作文示例范文第一篇：《校园那些事儿》哎呀呀，说起校园生活里有意义的活动，那可真是不少呢！我觉得吧，像运动会就超棒的呀！还记得那次运动会，那场面，简直了！就跟打仗似的，每个人都牟足了劲。
我参加了跑步比赛，那紧张的哟，心都快蹦出来了。
我当时就在想，我这小短腿能行吗？也许能行，也许不行，哎呀，管他呢，冲就完事儿了！跑起来的时候，我感觉自己都要飞起来了，虽然最后没拿到啥好名次，但那又咋样呢？至少我试过了呀！这过程，那可真是刺激得很呢！还有文艺表演，哇塞，那些同学简直太有才了，唱歌跳舞啥都有。
我就在下面眼巴巴地看着，心想我咋就没这本事呢？这就是人与人之间的差距呀！不过咱也不气馁，咱有咱的优点嘛，嘿嘿。
对了，还有社团活动呢！那也是相当有意思。
我参加过绘画社团，哎呀妈呀，我那画技，简直不忍直视，但我乐在其中呀！画得不好咋了，我开心就行呗！校园生活里这些活动，不就像是那啥，调味剂一样嘛，让我们的生活变得有滋有味的。
可能有人觉得这些没啥意义，但我可不这么认为，它们都是我校园回忆里闪闪发光的存在呀！你们说是不是呢？反问一下你们哈！嘿嘿，校园生活，就是这么丰富多彩，就是这么让人难忘！示例范文第二篇：《校园那些事儿》哎呀呀，咱就说在校园里的生活那可真是丰富多彩啊！那些个活动，嘿，真的超有意义的好不好！就说那次运动会吧，那场面，简直了！同学们都跟打了鸡血似的，跑得那叫一个快呀，跟火箭似的。
我当时就想，我要是也能这么厉害就好了，也许我也能拿个奖啥的呢。
不过我这小身板，可能也就只能在旁边喊加油咯。
还有那次校园义卖活动，哇塞，那可真是热闹非凡呐！各班都摆出了自己的小摊位，卖啥的都有。
我觉得那简直就是一个小集市嘛！我在那东逛逛西瞅瞅，看到喜欢的就想买，哎呀，差点把零花钱都花光了。
但要说最让我难忘的，可能还是那次志愿者活动。
我们去给养老院的爷爷奶奶们表演节目，看到他们脸上的笑容，我心里那叫一个暖啊。
这才意识到，原来我们小小的举动也能给别人带来这么大的快乐呀！当然啦，校园生活也不总是一帆风顺的啦。
有关校园活动作文9篇
有关校园活动作文9篇校园活动作文篇1校园是知识的海洋，是我们学习知识的地方，也是我们成为有用人才的摇篮!假如我们能坐在宽阔亮堂的教室里，闻着窗外的岛语花香，听着教师的谆谆教诲，欣赏着自己的朗朗书声，看着绿草如茵的操场上同学们生龙活虎的身影，该是多美的一种“家庭”感觉啊!然而放眼望去，校园里常常有纸屑、树叶、包装袋等;花坛里许多小草低下了傲慢的头，甚至有被折断的树枝、随意丢弃的花朵;雪白的墙壁上有手印、脚印及乱涂乱画……不文明的行为实在太多。
我们的校园如同我们的家，只有温馨、干净而清幽的校园，才能使我们身心愉悦，学习轻松，因此绿色行动是每个学生义不容辞的责任。
我们学校为此创办了“沐浴书香创立绿色校园”的活动。
自活动开展以来，同学们可谓是八仙过海——各显神通啊。
有的同学亲手用木牌制作了保护树木的牌子挂到学校每棵树上，有的班级制作出了精巧的黑板报，呼吁大家共同创立绿色校园，有的同学还用美丽的画笔，优美的文字制作出一幅幅精致的手抄报，还有的同学甚至自愿当起了环保小卫士，轮流在校园内执勤，制止各种不文明行为。
“创立绿色校园”不应该只是句空喊的口号，它更需要的是同学们种种实实在在的行动!让我们行动起来，从我做起，从身边做起，从如今做起。
让这句口号变成实实在在的行动，为创办绿色学校奉献出自己的力量。
校园活动作文篇2在我四年的校园生活中，有快乐的事，有伤心的事，有懊悔的事……但最令我难以忘记的还是那件发生在三年级的事情。
那天，我吃过饭来到学校。
看到我的位子上撒满了纸片。
我顿时火气冲天，大口破骂起来。
骂了一小会儿，刘散散站出来说是她撒的。
我当时正在气头上，看到她过来，就一下子把她推倒在地。
她站起来后便默不作声地走了。
到了快上课的时候，我还在生气。
同桌佳慧小声告诉我：“那纸不是散散撒的。
因为昨天我是和散散一起走的，我突然想起来我的语文书忘了拿了。
我赶来拿的时候，你的位置上已经有很多纸片了。
今天早上我也是和散散一起来的。
印象最深刻的校园活动作文
难忘的校园活动作文 1星期四，我们五年级在操场上举行一次激烈的拔河比赛。
操场上，同学们的欢呼声，跺脚声融成一片。
在同学们的急切盼望下，比赛即将开始了。
各班的运动员精神抖擞地上了阵，他们摆好架势，两眼注视着队方，双手像铁钳一样紧紧地抓住麻绳，只等裁判员的号令。
哨声一响，同学们就使出吃奶的劲，想一头头斗牛似地死命地往后拉。
有的同学肌肉紧绷，筋脉突出，一会儿工夫脸上就渗出了汗珠。
好多同学的手都被绳子勒得发红，他们还是咬紧牙关，忍着疼痛，一个劲儿地拉着。
由于大家齐心协力，绳子中间的红带子慢慢向我们这边移动了。
我班的拉拉队员见到这一情况，高兴地大声喊到：“加油!加油!我们快要胜利了!”对方见情况不妙也不甘示弱，在他们啦啦队员的助威下，他们的队员也一个个使出九牛二虎之力，有的鼓着腮帮，有的一边使劲拉一边吼着。
绳子上的红带子又移向了他们那边。
眼看到手的胜利又离我们远去，拉拉队员急了：“不好啦!加油!身子往后倾!使劲—”嘿!这一喊还真管用，绳子又渐渐移项了我们这边。
“一、二、三，加油!一、二、三，加油!”啦啦队有节奏地为我们喊着，我们队员的劲儿也好像越来越大，红带子一点一点地向我们这边移来，任凭对方怎么使劲都无济于事了。
谁知我们用力过猛，绳子一下子被拉了过来，同学们都摔倒在地第一局我们赢了，同学们不顾手上的疼痛，互相击起了掌。
最后我们班拿了个二等奖我当时就气得不知道该干什么是好，因为同学们那时说口渴，我想一定要给他们弄到水，所以我以火箭冲出大气层的速度跑回了教室，把所有的水都给了同学们，我自己却喝的是水管上的水，还把膝盖磕的紫一块青一块的`，疼得我要命，最后又从别的班“偷”到了点水，由于跑得急撒了半瓶，大家都骂我说要不是少了半瓶水就赢定了。
我说:这也不能怪我啊，我们输的原因是二班一队18个男的14个女的，他们是在作弊啊，再说了我都把自己磕成这样了，你们不安慰我也就得了还这样说我，真是好心没好报太让我伤心了，下次缺水我也不弄水了谁爱弄谁弄。
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写校园活动的作文
导读：星期一放学时，老师告诉我们星期五下午举行包馄饨。
刚一听到这个消息，同学们有的喜笑颜开，脸上开满了花；有的跃跃欲试，摩拳擦掌，准备在星期五露一手。
我也激动万分，想快点到星期五那天。
同学们期待已久的这天到了，在老师的带领下来到食堂。
等老师拿来馄饨皮，同学们立刻抓一大把皮放在自己身边，深怕自己没得包。
我也不列外，可抢了那么多有什么用呢？我又不会包，哎，只好先看看同学怎么包的.吧！我先把目光投向了白丽霞，她叫我在短的那边
放点馅，蘸点水，再翻，然后在旁边弄点水，捏一捏，再一卷，一个馄饨就诞生了。
“好。
OK！看我的吧！”于是我便蹑手蹑脚地包了起来。
可轮到自己包时却不是馅多了，就是馅老左右跑，真是“四不像”再看看同学包吧！有的手法娴熟，包得像个大金元宝，好可爱！有的包的慢吞吞的，像个大将军肚！有的包的像个赖皮猴，而我包的更“好”，简称“四不像”。
我像了个泄了气的皮球，心想：“哎，不包了，多事不如少一事！”在一旁的王欣看透了我的心事：“别气馁！加油！来！你跟我学！”于是，在王欣的帮助下，我终于包好了。
同学们也陆续把馄饨给包好了。
要下馄饨了，同学们跃跃欲试，当老师从食堂厨房里拿出来又香又鲜的馄饨时，同学们都像一只只饿狼吃食似的，恨不得用手抓着吃，口水垂涎三尺！当老师把馄饨放在桌子上时，我更像个猛虎似的，赶
紧用筷子夹了几个就往碗里塞，再吃几口，别提有多好吃了！
这次包馄饨真有趣！也让我们明白了只有坚持不懈，持之以恒，才能做好事。
【写校园活动的作文】
1.关于校园活动的作文
2.写活动的作文
3.我的校园初一生活作文
4.关于校园活动的作文「精选」
5.关于校园义卖活动的作文
6.写假期活动的作文
7.写新年活动的作文
8.写自己感动的作文
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