人教版九年级数学下册-相似三角形

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人教版九年级数学下册相似《相似三角形(第7课时)》示范教学课件

人教版九年级数学下册相似《相似三角形(第7课时)》示范教学课件
(2)求证: .
C
A
B
D
E
F
G
类型二:利用相似三角形证明比例式、等积式
C
A
B
D
E
F
G
类型二:利用相似三角形证明比例式、等积式
C
ABDEF NhomakorabeaG
A
D
C
B
E
M
4.在△ABC 中,∠BAC 是直角,过斜边中点 M 且垂直于斜边 BC 的直线交 CA 的延长线于 E,交 AB 于 D,连接 AM. 求证:(1)△ABC∽△MEC; (2)AM2=MD·ME.
类型一:利用相似三角形求线段长
类型一:利用相似三角形求线段长
类型二:利用相似三角形证明比例式、等积式
3.如图,在△ABC 中,点 D,E 分别在边 AB,AC 上,∠AED=
∠B,AG 分别交线段 DE,BC于点 F,G,且 .
(1)求证:AG 平分∠BAC.
C
A
B
D
E
F
类型一:利用相似三角形求线段长
C
A
B
D
E
F
类型一:利用相似三角形求线段长
2.如图,在△ABC 中,点 D,E,F 分别在 AB,BC,AC 边上,DE∥AC,EF∥AB. (1)求证:△BDE∽△EFC.
(2)设 .
①若BC=12,求线段 BE 的长. ②若△EFC 的面积是 20,求△ABC 的面积.
相似三角形(第7课时)
人教版九年级数学下册
1.相似三角形的性质:
(1)相似三角形对应高的比,对应中线的比与对应角平分线的比都等于相似比. (2)相似三角形周长的比等于相似比. (3)相似三角形面积的比等于相似比的平方.

27.2.1相似三角形的判定(2)课件2024-2025学年人教版数学九年级下册

27.2.1相似三角形的判定(2)课件2024-2025学年人教版数学九年级下册

二、要熟悉该定理的几种基本图形
A
D
DA
B
E
BE
C
F
C
F
三、注意该定理在三角形中的应用
四、平行于三角形一边的直线和其他两边(或延 长线)相交,所构成的三角形与原三角形相似.
1、 如图 请尽可能多地找出下列图中的
相似三角形,并说明理由。
A
A
A
B
D
E
D
E
O
F
G
E
F
B
F
C
图1
DE∥BC ,DF∥AC
B 图2
DE∥FG//BC
CC
D
图3
AB∥EF∥CD,
如图,△ABC 中,DE∥BC,GF∥AB,
DE、GF交于点O,则图中与△ABC相 似的三角形共有多少个?请你写出来.
解: 与△ABC相似的三角形有3个: A
A
D E F
B
G H I
C
新知应用
如图所示,如果D,E,F分别在OA,OB,
OC上,且DF∥AC,EF∥BC.
求证:OD∶OA=OE∶OB
证明: ∵ DF∥AC,
OD OA
OF OC
.
EF∥BC,
OF OC
OE , OB
OD OE . OA OB
课堂小结
一、平行线分线段成比例定理:
三条平行线截两条直线,所得的对应线段成比例. (关键要能熟练地找出对应线段)
符号语言:
∵DE//BC,
∴△ABC∽△A’B’C’
思考
如图 DE//BC,△ADE与△ABC有什么关系?
方法一:过点E作EF//DB交BC 的延长线于F

人教版九年级数学下册1相似三角形的判定

人教版九年级数学下册1相似三角形的判定
△ABC的角平分线.判断点D是不是线段AC的黄金分割点,
A
并说明理由.
D
B
C
基本模型
模型典例
C
模型典例
D
模型典例 B
课堂小结 A′
B′ A C′
B
C
定义法 预备定理 判定定理1 判定定理2
判定定理3
作业布置
1、全效 2、
学以致用
在一次数学活动课上,为了测量河宽AB.
学以致用
在一次数学活动课上,为了测量河宽AB,小明采用了如下方法(如图): 从A处沿与AB垂直的直线方向走45米到达C处,插一根旗杆,然后沿同 方向继续走15米到达D处,再右转90°走到E处,使B,C,E三点恰好 在一条直线上.量得DE=20米,这样就可以求出河宽AB.请你说说理由, 并算出结果.
求证:PA·PB=PC·PD. 证明:连接AC,DB. ∵∠A和∠D都是弧CB所对的圆周角 ∴ ∠A= ∠D 同理 ∠C= ∠B
A
D OP
B C
∴ △PAC ∽ △PDB

PA PC PD PB
即PA·PB=PC·PD
巩固练习
1.如图,∠1=∠2=∠3,求证:△ABC∽△ADE.
证明: ∵∠BAC= ∠1+ ∠DAC , ∠DAE= ∠3+ ∠DAC, ∵ ∠1=∠3,∴ ∠BAC=∠DAE. ∵ ∠C=180°-∠2-∠DOC , ∠E=180°-∠3-∠AOE.
复习回顾
A′
相似三角形的判定
A
B′
C′ B
C
证明:∵ 在△ ABC中,∠A=40 ° ,∠B=80 ° , ∴ ∠C=180 °-∠A-∠B=60 °. ∵ 在△ DEF中,∠E=80 °,∠F=60 °.

九年级数学人教版下册用三边关系判定三角形相似课件

九年级数学人教版下册用三边关系判定三角形相似课件
AB=4 cm,BC=6 cm,AC=8 cm, A′B′= 12 cm,B′C′= 18 cm,A′C′=24 cm. 解: ∵ A B = 4 1 , B C 6 1 , A C = 8 1 ,
A B 1 23B C 1 83A C 2 43 ∴AB= BC AC.
AB BC AC
∴△ABC ∽△A'B'C'.
解:设另外两条边长分别是x cm和y cm(x<y),由题意得
4 2= 5 x= 6 y或 5 2= 4 x= 6 y或 6 2= 4 x= 5 y, 解得xy= =352,或xy= =18552,或xy= =5343,
因此另外两条边长应当分别是 5 cm和3 cm或 8 cm和 1 2 cm
2
5
5
儿童有无抱负,这无关紧要,可成年人则不可胸无大志。
贫 心穷志是要一 坚切 ,是艺 意术 趣1职 要)业 乐,的 。母每亲。个网格中均有一个“格点三角形”(三角形的顶点在小
有志登山顶,无志站山脚。
有志者自有千方百计,无志者只感千难万难。
正方形的顶点上),是相似三角形的为( ) 志不立,天下无可成之事。
【点拨】设小正方形的边长为 1,则“帅”“相”“兵”所在位置的格
点构成的三角形的三边长分别 2,2 5,4 2.“车”“炮”之间的距
离为 1,“炮”②之间的距离为 5,“车”②之间的距离为 2 2,
∵ 5 =2 25 4
22=12,∴“马”应该落在②处.
【答案】B
7.如图,正方形网格中有三个三角形,其中相似的是( B ) A.A 与 B B.A 与 C C.B 与 C D.A,B,C 都相似
雄心壮志是茫茫黑夜中的北斗星。
解:由勾股定理知AC= ,BC=2,AB=

人教版九年级数学下册相似三角形的周长与面积

人教版九年级数学下册相似三角形的周长与面积

练习
1.判断 (1)一个三角形的各边长扩大为原来的5倍,这个 三角形的周长也扩大为原来的5倍; (2)一个四边形的各边长扩大为原来的9倍,这个 四边形的面积也扩大为原来的9倍.
(1)一个三角形各边扩大为原来5倍,相似比为1:5
扩大5倍周长=5原周长
(2)一个四边形的各边长扩大为原来的9倍,这个四边 形的面积也扩大为原来的9倍. 解: 一个三角形各边扩大为原来9倍,相似比为1:9
S S A'B'C'
A'C ' D'
C'
S四边形ABCD =k2 S四边形A'B'C'D'
相似多边形面积的比等于相似比的平方.
例题分析
例6.如图,在△ABC和△DEF中,AB=2DE,AC=2DF, ∠A=∠D,△ABC的周长是24,面积是48,求△DEF的周长 和面积.
解:在△ABC和△DEF中,
1.三角形相似的判定方法有那些? 定义三个对应角相等,三条对应边的比相等。 (不常用) 预备定理平行线构成的三角形与原三角形相似。 常 三边对应成比例的两个三角形相似。 用 两边对应成比例且夹角相等的两个三角形相似。 两个角对应相等的两个三角形相似。
2. 相似三角形的有哪些性质? 相似三角形的对——应—角——相—等—, 各对应边——成——比—例—。
B
C
3.两个相似三角形的一对对应边分别是35厘米和14 厘米,
(1)它们的周长差60厘米,这两个三角形的周长分别是
——————。
(2)它们的面积之和是58平方厘米,这两个三角形的面积分 别是_____________。
4.如图,△ABC∽△A'B'C',他们的周长分别为60cm和72cm,

人教版初中数学九年级下册 27.2.1 相似三角形的判定(第4课时)课件 【经典初中数学课件】

人教版初中数学九年级下册 27.2.1 相似三角形的判定(第4课时)课件 【经典初中数学课件】

A
3.如图,△ABC中,DE∥BC,EF∥AB,
D
E
试说明△ADE∽△EFC.
B
F
C
4.已知如图,∠ABD=∠C,AD=2,AC=8,求AB.
A D
B
C
相似三角形的判别方法有那些?
方法1:通过定义
三个角对应相等 三边对应成比例
方法2:平行于三角形一边的直线.
方法3:三边对应成比例.
方法4:两边成比例且夹角相等. 方法5:两角分别相等.
A
3.如图,△ABC中,DE∥BC,EF∥AB,
D
E
试说明△ADE∽△EFC.
B
F
C
4.已知如图,∠ABD=∠C,AD=2,AC=8,求AB.
A D
B
C
相似三角形的判别方法有那些?
方法1:通过定义
三个角对应相等 三边对应成比例
方法2:平行于三角形一边的直线.
方法3:三边对应成比例.
方法4:两边成比例且夹角相等. 方法5:两角分别相等.
一定需三个角对应相等吗?
相似三角形的判别方法: 两角分别相等的两个三角形相似.
如果两个三角形仅有一组角是对应相等的,那么它们是否 一定相似?
相似三角形的判别
用数学符号表示: ∵∠A=∠A', ∠B=∠B' ∴ ΔABC ∽ ΔA'B'C'
A A'
B
C B' C'
(两个角分别相等的两个三角形相似.)
条件 DE‖BC ,就可以使△ADE与原△ABC相似.
(或者∠B=∠ADE) (或者∠C=∠AED)
2.如图,在□ABCD中,EF∥AB,
DE:EA=2:3,EF=4,求CD的长.

人教版数学九年级下册27用角的关系判定三角形相似课件(56张)

人教版数学九年级下册27用角的关系判定三角形相似课件(56张)
那么,满足斜边和一条直角边成比例的两个直角三角形相似 吗?
事实上,这两个直角三角形相似.下面我们给出证明. 如图,在Rt△ABC和Rt△A′B′C′中, ∠C=90°, ∠C′=90°, AB AC ,
AB AC
求证: Rt△ABC∽Rt△A′B′C′ .
分析:要证Rt△ABC∽Rt△A′B′C′ ,可设法证
巩固新知
1 底角相等的两个等腰三角形是否相似?顶角相等的两个等
腰三角形呢?证明你的结论.
解:底角相等的两个等腰三角形相似.已知:在△ABC中,AB=AC, 在△A′B′C′中,A′B′=A′C′,且∠B=∠B′. 求证: △ABC∽△A′B′C′.证明:在△ABC中,∵AB=AC,∴∠B=∠C, 同理∠B′=∠C′.又∵∠B=∠B′,∴∠C=∠C′. ∴△ABC∽△A′B′C′. 顶角相等的两个等腰三角形相似.已知:在 △ABC中,AB=AC,在△A′B′C′中,A′B′=A′C′,且∠A=∠A′.求 证:△ABC∽△A′B′C′.证明:在△ABC中,∵AB=AC,∴∠B= ∠C,同理∠B′=∠C′.又∵∠B= 180- A ,∠B′= 180- A , ∠A=∠A′,∴∠B=∠B′.又∵∠A=∠2 A′,∴△ABC∽△2A′B′C′.
解:由题意,得∠D=∠C=90°.
①当 A D D P 时,△ADP∽△PCQ, PC CQ 1
等,两组直角边对应成比例,斜边和一直角边对应
D∠C.′=∵A9B0°=,10,AC=83,k∴由和勾股4定k理(k可是得BC正=6整. 数)为直角边的直角三角形一定与
直角三角形相似的判定定理:
Rt△ABC相似吗?为什么? ∴ ΔABC ∽ ΔA'B'C'
又∵∠B=∠B′,∴∠C=∠C′.

人教版九年级数学下册 第27章 相 似 相似三角形 相似三角形的判定 第3课时 由两角判定三角形相似

人教版九年级数学下册 第27章 相 似 相似三角形 相似三角形的判定 第3课时 由两角判定三角形相似
数学 九年级下册 人教版
第二十七章 相 似
27.2 相似三角形
27.2.1 相似三角形的判定
第3课时 由两角判定三角形相似
知识点❶:两角对应相等的两个三角形相似
1.在△ABC和△A′B′C′中,∠A=68°,∠B=40°,∠A′=68°,∠C′=72°,
则这两个三角形( )
B
A.全等 B.相似
C.不相似 D.无法确定
14.如图,等边三角形 ABC 的边长为 6,在 AC,BC 边上各取一点 E,F, 使 AE=CF,连接 AF,BE 相交于点 P.
(1)求证:AF=BE,并求∠APB 的度数; (2)若 AE=2,试求 AP·AF 的值.
解:(1)∵△ABC 为等边三角形,∴AB=AC,∠C=∠CAB=60°,在△ABE 和
4.(南京中考)如图,在△ABC中,BC的垂直平分线MN交AB于点D,CD平分 ∠ACB.若AD=2,BD=3,则AC的长为__1_0_.
5.(通辽中考)如图,⊙O的直径AB交弦(不是直径)CD于点P,且PC2=PB·PA, 求证:AB⊥CD.
证 明 : 连 接 AC , BD , ∵ ∠ A = ∠ D , ∠ C = ∠ B , ∴ △ APC∽△DPB , ∴ PC∶PB = PA∶PD , ∴ PC·PD = PA·PB , ∵ PC2 = PB·PA , ∴ PC = PD , ∵ AB 为 直 径 , ∴AB⊥CD
解:(1)在△AOF 和△EOF 中,
பைடு நூலகம்
OA=OE, ∠AOD=∠EOD, ∴△AOF≌△EOF(SAS),∴∠OAF=∠OEF,∵BC 与⊙O 相 OF=OF,
切,∴OE⊥FC,即∠OEF=90°,∴∠OAF=90°,即 OA⊥AF,又∵OA 是⊙O 的半径,
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注意:直角三角形被斜边上的高分成的两个直角三角形与原三角形彼 此相似.
性质: (1)相似三角形的对应角相等,对应边成比例;
(2)相似三角形对应高的比、对应中线的比和对应角平分线的比都 等于相似比;
(3)相似三角形周长的比等于相似比;
(4)相似三角形面积的比等于相似比的平方.
注意:利用相似三角形的性质得到对应角相等或对应线段成比例时, 要注意对应关系。
[预测变形4]如图38-5所示,某校计划将一块 形状为锐角三角形ABC的空地进行生态环境改造. 已知△ABC的边BC长120米,高AD长80米.学校计划将它分割成 △AHG、△BHE、△GFC和矩形EFGH四部分.其中矩形EFGH的一边 EF在边BC上,其余两个顶点H、G分别在边AB、AC上.现计划在 △AHG上种草,每平方米投资6元; 在△BHE、△FCG上都种花,每平 方米投资10元;在矩形EFGH上兴 建爱心鱼池,每平方米投资4元.
(2)连接AD、BD,∵PD切⊙O于点D, ∴∠BDP=∠A, ∴△PDB∽△PAD, ∴PDPB=PAPD,
∴PD2=PA·PB, ∴PE2=PA·PB.
【点悟】证明线段的积相等的常用方法是把等式转化为比例式,然后 根据“三点定形”确定它们所在三角形是否相似,若相似,则结论成 立;若不相似,再用中间比来“搭桥”.
3.比例线段的性质
性质:(1)基本性质:如果a∶b=c∶d或ab=cd,那么ad=bc; 特
别地,如果a∶b=b∶c或ab=bc,那么b2=ac.
(2)合比性质:如果ab=cd,那么a±bb=c±dd.
4.相似多边形
定义:对应角相等、对应边成比例的两个多边形叫做相似多边形.
注意:仅对应边成比例的两个多边形不一定相似,如菱形;仅对应角 相等的两个多边形也不一定相似,如矩形.
预测理由相似三角形的应用广泛,它在投影、 圆的有关计算证明等方面占有重要位置,通过它 的运用能反映识图能力和逻辑推理能力,是中考必考内容.
[预测变形1]如图38-3,锐角△ABC中,BC=6,S△ABC=12,两 动点M、N分别在边AB、AC上滑动且MN∥BC,以MN为边向下作矩 形MPQN,设MN为x,矩形MPQN的面积为y(y >0),当x=3时, 面积y最大,y最大值=6.
E.
求证:(1)PD=PE; (2)PE2=PA·PB. 如图38-6
例3答图
【解析】(1)连半径,作等腰三角形; (2)证明△PDB∽△PAD即可.
证明:(1)连接OC、OD, ∴OD⊥PD ,OC⊥AB, ∴∠PDE=90°-∠ODE, ∠PED=∠CEO= 90°-∠C. 又∵∠C=∠ODE,∴∠PDE=∠PED, ∴PE=PD.
【解析】∵12=12×6·AE,∴AE=4. 设矩形的高为a,则4-a4=x6,a=4-23x, ∴y=x·a=-23x2+4x, ∴当x=-42×-23=3时, y最大值=6,填3,6.
[预测变形2]一张等腰三角形纸片,底边长15 cm,底边上的高为 22.5 cm.现沿底边依次从下往上裁剪宽度均为3 cm的矩形纸条, 如图38-4所示.已知剪得的纸条中有一张是正方形,则这张正方形 纸条是(C) A.第4张 B.第5张 C.第6张 D.第7张
答:当矩形EFGH的边FG长为20米时,空地改造 的总投资最小,最小值为26400元. 【点悟】灵活运用相似三角形对应边上的高的比等于相似比可以求一 些线段的长度.
类型之三相似三角形与圆
[2010·宿迁]如图38-6,AB是⊙O的直径,P为AB延长线上的任
意一点,C为半圆ACB的中点,PD切⊙O于点D,连接CD交AB于点
解: (1)证明:∵四边形ABCD是平行四边形, ∴AD∥BC,AB∥CD, ∴∠ADF=∠CED,∠B+∠C=180°. ∵∠AFE+∠AFD=180°,∠AFE=∠B, ∴∠AFD=∠C,∴△ADF∽△DEC.
(2)∵四边形ABCD是平行四边形, ∴AD∥BC,CD=AB=4. 又∵AE⊥BC,∴ AE⊥AD. 在Rt△ADE中,DE=AD2+AE2 =(33)2+32=6. ∵△ADF∽△DEC,∴ADDE=AFCD,∴336=A个三角形的三组对应边的比相等, 那么这两个三角形相似;
(3)如果两个三角形的两组对应边的比相等,并且相应的夹角相等, 那么这两个三角形相似;
(4)如果一个三角形的两个角与另一个三角形的两个角对应相等, 那么这两个三角形相似;
(5)如果两个直角三角形的斜边和一条直角边对应的比相等,那么 这两个直角三角形相似.
相似比:相似多边形对应边的比叫做相似比.
注意:相似比为1的两个多边形全等. 性质:(1)相似多边形的对应角相等,对应边的比相等;
(2)相似多边形周长的比等于相似比; (3)相似多边形面积的比等于相似比的平方.
5.相似三角形
定义:对应角相等,对应边成比例的三角形叫做相似三角形. 判定:(1)平行于三角形一边的直线和其他两边(或延长线)相交, 所构成的三角形与原三角形相似;
类型之一相似三角形的判定
[2010·珠海]如图38-1,在平行四边形ABCD中,过点A作 AE⊥BC,垂足为E,连接DE,F为线段DE上一点,且∠AFE=∠B. (1)求证:△ADF∽△DEC; (2)若AB=4,AD=33,AE=3,
求AF的长.
【解析】(1)证明∠AFD=∠C,∠ADF=∠CED;(2)由 △ADF∽△DEC,得ADDE=FACD,而AD、DE、CD已知或可求,容易 求出FA.
(1)当FG长为多少米时,种草的面 积与种花的面积相等?
(2)当矩形EFGH的边FG为多少米时, △ABC空地改造总投资最小?最小值为多少?
【解析】
(1)由HG∥BC,GF∥HE∥AD,设FG=x,列比例式计算x; (2)依题意列二次函数求顶点坐标(或极值). 解:(1)设FG=x米,则AK=(80-x)米. 由△AHG∽△ABC,BC=120,AD=80可得: HG120=80-x80,∴HG=120-32x, ∴BE+FC=120-(120-32x)=32x, ∴12×(120-32x)×(80-x)=12×32x×x, 解得x=40, ∴当FG的长为40米时,种草的面积和种花的面积相等. (2)设改造后的总投资为W元,根据题意,得: W=12×(120-32x)×(80-x)×6+12×32x×x×10+x×(12032x)×4=6x2-240x+28800 =6(x-20)2+26400, ∴当x=20时,W最小=26400.
【解析】设第n个矩形是正方形, 则n个矩形的高为3n, ∴22.5-3n22.5=315,解得n=6,选C.
[预测变形3]电灯P在横杆AB的正上方,AB在灯光下的影子为CD, AB∥CD,AB=2 m,CD=5 m,点P到CD的距离是3 m,则P到AB 的距离是(C)
A.56 m B.67 m C.65 m D.103 m 【解析】设P列AB的距离为x,则有x3=25 ,∴x=65,选C.
1.相似图形
定义:具有相同形状的图形称为相似图形.
2.比例线段
定义:在四条线段a、b、c、d中,如果其中两条线段的比等于另外两 条线段的比,即ab=cd(或a∶b=c∶d),那么这四条线段a、b、c、 d叫做成比例线段,简称比例线段.
注意:(1)线段a、b、c、d成比例是有顺序的,表示ab=cd(或 a∶b=c∶d);
【点悟】判定两三角形相似,若出现一对角相等时, 则考虑还能否找到另一对角相等,或夹这个角的两边 对应成比例.
类型之二相似三角形的性质的运用
[2011·预测题]如图38-2,梯形ABCD中,AD∥BC,两腰BA与 CD的延长线相交于P,PF⊥BC,AD=2,BC=5,EF=3,则PF=5. 【解析】本题利用相似三角形对应边上的高的比等于相似比来列式计 算. ∵AD∥BC,∴△PAD∽△PBC.又PF⊥BC, ∴PEPF=ADBC, 即PF-3PF=25,解得PF=5.
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