六年级 古诗词分类

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部编版小学四五六年级(上下册)古诗词

部编版小学四五六年级(上下册)古诗词

部编四年级上册鹿柴唐·王维空山不见人,但闻人语响。

返景入深林,复照青苔上。

暮江吟[唐]白居易一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。

可怜九月初三夜,露似真珠月似与弓。

题西林壁[宋]苏轼横看成岭侧成峰,远近高低各不同。

不识庐山真面目,只缘身在此山中。

雪梅[宋]卢梅坡梅雪争春未肯降,骚人搁笔费评章。

梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。

嫦娥唐·李商隐云母屏风烛影深,长河渐落晓星沉。

嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。

出塞唐·王昌龄秦时明月汉时关,万里长征人未还。

但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。

凉州词[唐]王翰葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。

醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?夏日绝句[宋]李清照生当作人杰,死亦为鬼雄。

至今思项羽,不肯过江东。

别董大唐·高适千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。

莫愁前路无知己,天下谁人不识君。

部编四年级下册宿新市徐公店宋·杨万里篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。

儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。

四时田园杂兴(其一)(宋)范成大昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。

童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。

清平乐·村居宋·辛弃疾茅檐低小,溪上青青草。

醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。

最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。

竹枝词唐·刘禹锡杨柳青青江水平,闻郎江上踏歌声。

东边日出西边雨,道是无晴却有晴。

蜂唐·罗隐不论平地与山尖,无限风光尽被占。

采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。

独坐敬亭山唐·李白众鸟高飞尽,孤云独去闲。

相看两不厌,只有敬亭山。

芙蓉楼送辛渐唐·王昌龄寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。

洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。

塞下曲唐·卢纶月黑雁飞高,单于夜遁逃。

欲将轻骑逐,大雪满弓刀。

墨梅元·王冕吾家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕。

不要人夸颜色好,只留清气满乾坤。

部编五年级上册茜鹤楼送孟浩然之广陵[唐]李白故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。

小学一至六年级古诗词分类积累及运用

小学一至六年级古诗词分类积累及运用

古诗词实践运用1、当我们浪费粮食时,老爷爷常用唐代诗人李绅的诗句“谁知盘中餐,粒粒皆艰苦”来教导我们。

2、当我们在外地过节时,常引用唐代诗人王维在《九月九日忆山东兄弟》中的“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”来表达对家人怀念。

3、有时候,有些人对自己所处的环境,正在做的事,反而不及旁人清楚,这就是“当事者迷,旁观者清”。

宋代诗人苏轼的《题西林壁》中的诗句“不知庐山真面目,只缘身在此山中”就说明了这个道理。

4、当我们回忆起母爱,要报答母亲的深思时,我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的《游子吟》:“慈母手中线,游子身上衣;临行密密缝,意恐迟迟归;谁言寸草心,报得三春晖。

5、许多大人常常用《汉乐府·长歌行》中的诗句“少壮不努力,老大徒伤悲”。

告诫我们,要趁年纪还轻,努力学习,不要到老事无成,只留下悲伤。

6、读书要有好方法,正如南宋诗人朱熹在《观有感》中写道:“问渠哪得清如许?为有源头活水来。

”陆游在《冬夜读书示子律》中也写道:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。

请你再写一句介绍读书方法的名言警句:书读百遍其义自见。

7、2008年8月8日是一个值得纪念的日子,这一天世界各国友人相聚在北京,我不由得想起了孔子的一句话:有朋自远方来,不亦乐乎?8、用一句古诗文中的句子劝说你的朋友要谦虚,别骄傲:满招损,谦受益。

9、古人常用“舍生取义”来表现个人的人生追求,文天祥的《过零丁洋》中也体现了这种追求,这两句诗是:“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。

”10、孔子是我国古代著名的教育家,思想家,但他却谦虚地说:“三人行,必有我师焉。

”而他说的“学而不思则罔,思而不学则殆。

”则阐述了学习和思考的辩证关系,教育我们要讲究方法。

11、教育孩子不能打骂,要感化。

杜甫在《春夜喜雨》中的名句“随风潜入夜,润物细无声”虽是写雨,也用来赞美老师的循循善诱。

12、古诗中有不少爱国题材的古诗,如杜甫的《闻官军收河南河北》中,以“喜”来贯穿表达了爱国之情,其中“白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。

最新部编版小学语文1-6年级教材必背古诗词114首详细讲解及欣赏

最新部编版小学语文1-6年级教材必背古诗词114首详细讲解及欣赏

部编版语文教材古诗词114首一年级上册(6首) (4)1、咏鹅 (4)2、江南 (4)3、画 (5)4、古朗月行(节选) (6)5、风 (6)6、悯农(其二) (7)一年级下册(7首) (7)1、春晓 (7)2、赠汪伦 (8)3、静夜思 (9)4、寻隐者不遇 (10)5、小池 (11)6、池上 (11)7、画鸡 (12)二年级上册(7首) (13)1、梅花 (13)2、小儿垂钓 (14)3、望庐山瀑布 (14)4、登鹳雀楼 (15)5、江雪 (16)6、敕勒歌 (17)7、夜宿山寺 (18)二年级下册(7首) (18)1、咏柳 (18)2、村居 (19)3、赋得古原草送别 (20)4、绝句 (21)5、晓出净慈寺送林子方 (21)6、悯农(其一) (22)7、舟夜书所见 (23)三年级上册(9首) (24)1、所见 (24)2、夜书所见 (25)3、赠刘景文 (26)4、山行 (27)5、望洞庭 (28)6、饮湖上初晴后雨 (28)7、望天门山 (29)8、早发白帝城 (31)9、采莲曲 (31)三年级下册(9首) (33)2、惠崇《春江晓景》 (34)3、绝句 (34)4、忆江南(其一) (35)5、九月九日忆山东兄弟 (36)6、清明 (37)7、元日 (37)8、滁州西涧 (38)9、大林寺桃花 (40)四年级上册(10首) (41)1、鹿柴 (41)2、题西林壁 (42)3、暮江吟 (43)4、雪梅 (43)5、嫦娥 (44)6、出塞 (46)7、夏日绝句 (47)8、凉州词 (48)9、浪淘沙.其七 (48)10、别董大 (49)四年级下册(10首) (50)1、清平乐.村居 (50)2、宿新市徐公店 (52)3、四时田园杂兴.其二十五 (53)4、卜算子.咏梅 (53)5、蜂 (54)6、独坐敬亭山 (56)7、墨梅 (57)8、塞下曲 (57)9、芙蓉楼送辛渐 (58)10、江畔独步寻花 (59)五年级上册(11首) (60)1、蝉 (60)2、乞巧 (61)3、已亥杂诗 (62)4、题临安邸 (62)5、示儿 (64)6、长相思 (65)7、枫桥夜泊 (66)8、山居秋暝 (68)9、渔歌子 (70)10、观书有感.其一 (70)11、观书有感.其二 (72)五年级下册(11首) (73)2、稚子弄冰 (74)3、四时田园杂兴(其三十一) (75)4、游子吟 (76)5、鸟鸣涧 (77)6、秋夜将晓出篱门迎凉有感 (78)7、凉州词 (79)8、乡村四月 (80)9、闻官军收河南河北 (81)10、从军行 (83)11、黄鹤楼送孟浩然之广陵 (85)六年级上册(10首) (86)1、西江月.夜行黄沙道中 (86)2、六月二十七日望湖楼醉书(其一) (88)3、宿建德江 (88)4、过故人庄 (89)5、七律.长征 (91)6、春日 (92)7、回乡偶书 (93)8、书湖阴先生壁 (94)9、江南春 (95)10、浪淘沙 (96)六年级下册(17首) (97)1、寒食 (97)2、十五夜望月 (98)3、迢迢牵牛星 (99)4、长歌行 (101)5、竹石 (102)6、石灰吟 (103)7、马诗 (103)8、采薇 (104)9、春夜喜雨 (105)10、送元二使安西 (106)11、早春呈水部张十八员外 (107)12、江上渔者 (108)13、泊船瓜洲 (109)14、游园不值 (110)15、卜算子.送鲍浩然之浙东 (111)16、浣溪沙 (112)17、清平乐.春归何处 (114)一年级上册(6首)1、咏鹅【唐】骆宾王鹅鹅鹅,曲项向天歌。

1-6年级必背古诗词分类汇总

1-6年级必背古诗词分类汇总

1-6年级必背古诗词分类汇总1-6年级必背古诗词是小学生语文学习的重要组成部分,以下是根据年级分类的古诗词汇总:一年级- 《春晓》孟浩然- 春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

- 夜来风雨声,花落知多少。

- 《静夜思》李白- 床前明月光,疑是地上霜。

- 举头望明月,低头思故乡。

二年级- 《登鹳雀楼》王之涣- 白日依山尽,黄河入海流。

- 欲穷千里目,更上一层楼。

- 《望庐山瀑布》李白- 日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。

- 飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

三年级- 《江雪》柳宗元- 千山鸟飞绝,万径人踪灭。

- 孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。

- 《望天门山》李白- 天门中断楚江开,碧水东流至此回。

- 两岸青山相对出,孤帆一片日边来。

四年级- 《游子吟》孟郊- 慈母手中线,游子身上衣。

- 临行密密缝,意恐迟迟归。

- 谁言寸草心,报得三春晖。

- 《绝句》杜甫- 两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。

- 窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。

五年级- 《春望》杜甫- 国破山河在,城春草木深。

- 感时花溅泪,恨别鸟惊心。

- 烽火连三月,家书抵万金。

- 《赤壁》苏轼- 折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。

- 东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。

六年级- 《滕王阁序》王勃(节选)- 落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。

- 渔舟唱晚,响穷彭蠡之滨;雁阵惊寒,声断衡阳之浦。

- 《念奴娇·赤壁怀古》苏轼(节选)- 大江东去,浪淘尽,千古风流人物。

- 故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。

这些古诗词不仅能够丰富学生的文学素养,还能激发他们对传统文化的兴趣和热爱。

在学习过程中,学生应该多读多背,理解诗词的意境和情感,从而更好地领会中华文化的博大精深。

六年级古诗词分类复习

六年级古诗词分类复习

小学毕业复习材料—古诗词归类及运用一、春景诗春色满园关不住,一枝红杏出墙来。

——宋叶绍翁《游园不值》南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。

——唐杜牧《江南春》碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

——唐贺知章《咏柳》天街小雨润如酥,草色遥看近却无。

最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。

——唐韩愈《早春》二、夏景诗泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。

小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。

——宋杨万里《小池》毕竟西湖六月中,风光不与四时同。

接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

——宋杨万里《晓出静慈寺送林子方》梅子黄时日日晴,小溪泛尽却山行。

(曾几)荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。

(苏轼)三、秋景诗月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。

——唐张继《枫桥夜泊》停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

——唐杜牧《山行》一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。

可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。

——唐白居易《暮江吟》四、冬景诗千山鸟飞绝,万径人踪灭。

孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。

——唐柳宗元《江雪》日暮苍山远,天寒白屋贫。

柴门闻犬吠,风雪夜归人。

——刘长卿《逢雪宿芙蓉山主人》忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

——岑参吹灯窗更明,月照一天雪。

——(袁枚)五、爱国诗人生自古谁无死,留取丹心照汗青。

——宋文天祥《过零丁洋》三万里河东入海,五千仞岳上摩天。

遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。

——宋陆游《秋夜将晓出篱门迎凉有感》死去元知万事空,但悲不见九州同。

——宋陆游《示儿》国破山河在,城春草木深,感时花溅泪,恨别鸟惊心。

烽火连三月,家书抵万金,白头搔更短,浑欲不胜簪。

——唐杜甫《春望》黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。

(王昌龄)生当作人杰,死亦为鬼雄。

(李清照)四百万人同一哭,去年今日割台湾。

——丘逢甲《春愁》六、山水田园诗山:众鸟高飞尽,孤云独去闲。

相看两不厌,只有敬亭山。

——唐李白《独坐敬亭山》横看成岭侧成峰,远近高低各不同。

(苏轼)会当凌绝顶,一览众山小。

部编语文六年级上各单元要点 知识点

部编语文六年级上各单元要点 知识点

部编语文六年级上各单元要点知识点第一单元:《阅读的技巧与方法》
- 阅读的基本技巧:抓住关键词、理解上下文、推断含义、分
析细节等。

- 阅读的方法:快速阅读、精读、略读等。

- 阅读的常见题型:主旨大意题、细节理解题、推理判断题等。

第二单元:《我的家乡》
- 家乡的地理特点:地形地貌、气候特点、水资源等。

- 家乡的人文风景:名胜古迹、民俗文化、特色美食等。

- 家乡的发展变化:交通发展、城市建设、旅游发展等。

第三单元:《感受大自然》
- 大自然的美景:山川湖海、花草树木、星空月夜等。

- 大自然的力量:风雨雷电、山崩地裂、火山喷发等。

- 保护大自然:节约用水、植树造林、保护野生动植物等。

第四单元:《古诗词欣赏》
- 古诗词的特点:比喻修饰、意境表达、韵律规律等。

- 古诗词的分类:田园诗、山水诗、抒情诗等。

- 名家古诗欣赏:杜甫、李白、苏轼等。

第五单元:《神话故事》
- 神话故事的特点:含义深奥、景物描写、情节曲折等。

- 神话故事的分类:民间传说、古代神话、历史传奇等。

- 著名神话故事:《嫦娥奔月》、《牛郎织女》、《白蛇传》等。

第六单元:《我爱阅读》
- 阅读的好处:增加知识、培养情感、拓展视野等。

- 阅读的方式:读故事书、读名著、读报纸杂志等。

- 阅读的意义:开拓思维、提高表达、培养兴趣等。

以上为《部编语文六年级上各单元要点知识点》的摘要,详细内容请参阅部编语文教材。

六年级古诗词

六年级古诗词

六年级古诗词1.泊船瓜洲【北宋-王安石】京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。

春春风又绿江南岸,明月何时照我还。

★诗文大意:从京口到瓜洲仅是一江之隔,而京口到南京也只隔着几座山。

春风又吹绿了长江两岸,明月什么时候才能照着我回到家乡。

2.秋思【唐-张籍】洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。

复复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。

★诗文大意:秋风乍起,客居洛阳城的诗人想写一封信,给远在家乡的亲人,表达自己思乡怀亲的心情,可是要说的话太多了,竟不知从何说起。

信写好后,又担心匆匆写就的信不能把自己的意思完全表达出来,当送信人要出发的时候又打开已封好的信查看。

3.长相思【清-纳兰性德】山一程,水一程,身向榆关那畔行,夜深千帐灯。

风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声。

★词文大意:将士们跋山涉水,向山海关那边进发。

夜里,住宿帐篷,每个帐篷里都点起了灯。

入夜,又是刮风,又是下雪,将士们从睡梦中醒来,再也睡不着了,不禁思念起故乡来,因为故乡温暖、宁静,是没有寒风朔雪之声的。

4.牧童【唐-吕岩】草铺横野六七里,笛弄晚风三四声。

归来饱饭黄昏后,不脱蓑衣卧月明。

★诗文大意:青草像被谁铺开在地上一样,方圆六七里都是草地。

晚风中隐约传来三四牧童声悠扬的笛声。

牧童放牧归来,在吃饱晚饭后的黄昏时分。

他连蓑衣都没脱,就愉快的躺在草地上看天空中的明月。

5.舟过安仁【唐-杨万里】一叶渔船两小童,收篙停棹坐船中。

怪生无雨都张伞,不是遮头是使风。

★诗文大意:两个小孩坐在船上,却没有划船,竹篙收起来了,船桨也停在那里。

怪不得没下雨他们也张开了伞呢,原来不是为了遮雨,而是想利用伞使风让船前进啊!6.清平乐•村居【宋-辛弃疾】茅檐低小,溪上青青草。

醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪。

大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼;最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬。

★词文大意:一所低小的茅草房屋,紧靠着潺潺流淌的小溪,溪边长满了碧绿的青草。

一对白发老夫妇亲热地坐在一起用吴地方言聊天,还带着几分醉意。

六年级下册语文讲义-学阅读——品读古诗析情感(含答案) 全国通用

六年级下册语文讲义-学阅读——品读古诗析情感(含答案) 全国通用

1.阅读古诗词,了解古诗词的体裁和题材分类。

2.体会诗歌中意象所表达的感情,学会赏析古诗。

古诗在时间上说指1840年鸦片战争前中国的诗歌作品,从格律上看,古诗可分为古体诗和近体诗。

以唐朝为界限,以前诗歌均为古体诗,其后,古体诗渐渐式微,逐渐消亡。

古体诗又称古诗或古风;近体诗又称今体诗。

从《诗经》到南北朝的庾信,都算是古体诗,但唐代之后的诗歌不一定都算近体诗,具体在于格律声韵之分。

古诗词体裁的分类古诗可以分为:古体诗和近体诗古体诗:与近体诗相对而言的诗体。

近体诗形成前,除楚辞外的各种诗歌体裁。

也称古诗、古风。

古体诗格律自由,不拘对仗、平仄,押韵较宽,篇幅长短不限,句子有四言、五言、六言、七言体和杂言体。

五言和七言古体诗作较多,简称五古、七古。

杂言有一字至十字以上,一般为三、四、五、七言相杂,而以七言为主,故习惯上归入七古一类。

汉魏以来乐府诗配合音乐,有歌、行、曲、辞等。

唐人乐府诗多不合乐。

此外,古绝句在唐时也有作者;都属古体诗范围。

古体诗在发展过程中与近体诗有交互关系,南北朝后期出现了讲求声律、对偶,但尚未形成完整的格律,介乎古体、近体之间的新体诗。

唐代一部分古诗有律化倾向,乃至古体作品中常融入近体句式。

但也有些古诗作者有意识与近体相区别,多用拗句,间或散文化来避律。

蒹葭(jiān jiā)苍苍,白露为霜。

所谓伊人,在水一方。

溯(sù)洄(huí)从之,道阻且长。

溯游从之,宛在水中央。

蒹葭萋萋,白露未晞。

所谓伊人,在水之湄(méi)。

溯洄从之,道阻且跻(jī)。

溯游从之,宛在水中坻(chí)。

蒹葭采采,白露未已。

所谓伊人,在水之涘(sì)。

溯洄从之,道阻且右。

溯游从之,宛在水中沚(zhǐ)——《诗经·国风·蒹葭》近体诗:是与“古体”相对而言的诗体。

也称今体诗。

指唐代形成的格律诗体。

由南朝齐永明时沈约等讲求四声、八病等声律、对偶的新体诗发展而来,至唐初沈佺期、宋之问时始定型,为唐以后人常用的诗体,因与古体诗相对而言,故称。

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老朋友准备好了糯糯的黄米饭和香喷喷 的烧鸡,邀请我到他朴实的田家作客。村子 外边是一片绿树环抱,而郊外则是苍翠碧绿 的小山包平斜着。打开窗户面对着的是打谷 场和菜园,我俩端着酒杯边喝酒边谈论庄稼 的长势。等到九九重阳节的那一天,就再来 这里边欣赏菊花边饮菊花酒。
写景诗
浪淘沙 [唐]刘禹锡 九曲黄河万里沙, 浪淘风簸自天涯。 如今直上银河去, 同到牵牛织女家。 弯曲曲的黄河流程万里黄沙, 风簸
天边是夕阳和稀疏的晚霞,不远处是一个孤 零零的村落,我一眼望过去,只看到夜幕将要来 临前的一点薄雾笼罩着的几棵老树和它身上栖 息的乌鸦。不远处飞来一只孤雁,它那因为飞 得较高而投射下的小小影子映在地面上,我随 着它的身影望去,远方是一片青色的山岱和碧 绿的湖水,还有那点缀在它们身旁的白色小草、 红色枫叶和黄色小花。好一派秋天苍凉而又瑰 丽的美景呀!
春夜喜雨 [唐] 杜甫 好雨知时节,当春乃发生。 随风潜入夜,润物细无声。 野径云俱黑,江船火独明。 晓看红湿处,花重锦官城。 好雨似乎懂得适应季节,春天里草木 发芽生长,细雨随着微风悄悄地在夜里下 着,使万物受到滋养。天上乌云密布,乡 下的小路全都黑沉沉的,只有江上的小船 上灯火一闪一闪的。第二天早上,到处是 湿漉漉、红艳艳的一片,沾着雨水的鲜花 装点着锦官城。 返回
诗意:牧童骑者黄牛唱着歌,歌
声响彻整个树林,忽然看到树上的蝉,
想捕到它,就突然停止了唱歌 。
西江月· 夜行黄沙道中 夏季诗 [宋] 辛弃疾 明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻 花香里说丰年,听取蛙声一片。 七八 个星天外,两三点雨山前。旧时茅店社 林边,路转溪桥忽见。
月儿出来惊动了树枝上的熟睡的鹊儿,轻轻 吹拂的夜风中不时送来阵阵蝉鸣。稻花飘香沁人心 脾(预示丰收),驻足聆听那一片蛙声,好似在为 人们的丰收而欢唱着…… 你看,天边还偶尔看得见七八颗星星,转眼山前便 洒落了两三点雨。大雨将至,赶紧避雨,可一向熟 悉的茅店竟找不到了,跑到溪头转弯处,嘿,茅店 不就在眼前么? 返回
秋季诗
驱车沿着遥远而又蜿 [ 唐] 杜 牧 蜒的山路向寒山行进, 远望 远上寒山石径斜, 山顶白云缭绕那里居住着几户 白云生处有人家。 人家。 我不时地停下车来欣 停车坐爱枫林晚, 赏,因为这枫林晚景太美—— 这经霜变红的枫叶远远胜过二 霜叶红于二月花。 月盛开的红花。


天净沙 · 秋 秋季诗 [元]白朴 孤村落日残霞,轻烟老树寒鸦, 一点飞鸿影下。青山绿水,白草红叶黄花。
春季诗
夏季诗
小 池 [唐] 杨万里 泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。 小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。 泉眼很爱惜地让泉水悄然流出,
映在水上的树阴喜欢这晴天风光的柔
和。鲜嫩的荷叶那尖尖的角刚露出水 面,就已经有蜻蜓落在它的上头。
夏季诗
所 见 [清]袁枚 牧童骑黄牛,歌声振林樾。 意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。
送别诗
送元二使安西 [唐] 王维
渭城朝雨浥轻尘, 客舍青青柳色新。
劝君更尽一杯酒, 西出阳关无故人。 渭城早晨一场春雨沾湿了轻尘,客 舍周围青青的柳树格外清新。老朋友请 你再干一杯饯别酒吧,出了阳关西路再 也没有老友人。
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送别诗
别董大 [唐] 高适 十里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。 莫愁前路无知己,天下谁人不识君。 漫天黄云,太阳被笼罩得昏昏沉沉,北
冬季诗


【唐】柳宗元 千山鸟飞绝,万径人踪灭。 孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。 千山叠嶂,白雪皑皑,万径盘曲, 冰封凄凄,天空中没有一只飞鸟,路面 上没有一个行人。江面上有一小渔船,
渔船上有一穿蓑戴笠的老渔翁,老渔翁
手持一根钓竿,独自垂钓。
返回
写景诗
鸟鸣涧
[唐]王维 人闲桂花落, 夜静春山空。 月出惊山鸟, 时鸣春涧中。
春季诗
咏柳
[ 唐]
贺知章
碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
不知细叶睡裁出,二月春风似剪刀。
这是一首咏物诗,通过赞美柳树, 表达了诗人对春天的无限热爱。 柳树像 碧玉装扮成的美女一样,千万枝柳条像她 那绿色的丝带。知道这细嫩的柳叶是谁剪 裁的吗?就是那像剪刀似的二月春风啊!
春季诗
乡村四月 [宋] 翁卷 绿遍山原白满川, 子规声里雨如烟。 乡村四月闲人少, 才了蚕桑又插田。
咏物言志
写景诗
送别诗
思乡诗
描写春天的诗
描写夏天的诗
描写秋天的诗
描写冬天的诗
描写其他景物的诗
春季诗


[唐]
孟浩然
春眠不觉晓,处处闻啼鸟。 夜来风雨声,花落知多少。 春夜酣睡不知不觉已天亮,到处都 听到鸟儿在鸣叫。依稀记忆昨天夜里风 雨声,不知道花儿又凋落了多少。
春季诗
春日
[ 宋]
朱熹
胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。
写景诗


[唐]杜甫
两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。 两只黄鹂啼鸣在翠绿柳枝间, 一行白鹭飞上了湛蓝的青天。窗口远 望见西岭千年的积雪,门前停泊着万 里赴吴的航船。
写景诗
过故人庄 [唐] 孟浩然 故人具鸡黍,邀我至田家。 绿树村边合,青山郭外斜。 开轩面场圃,把酒话桑麻。 待到重阳日,还来就菊花。
来到润州, 清晨送别朋友只留下楚山孤 独的身影。 洛阳的亲朋好友如果询问我 的近况,请告诉他们我依然冰心一片, 装在洁白的玉壶中。
送别诗
卜算子·送鲍浩然之浙东
[ 宋] 王 观 水是眼波横,山是眉峰聚。欲问行人去那 边?眉眼盈盈处。 才始送春归,又送君归去。若到江南赶上 春,千万和春住。
江水像佳人的眼波一样清亮,山像美女微微蹙着 眉。朋友要去哪里呢?就是要到像南方佳丽眉眼之间 风情万种的地方。 才刚送走了春天,又要送你回去,如果你到江南, 还能赶上春天的话,千万要把春光留住。
写景诗
一去二三里
[宋]邵雍
一去二三里, 烟村四五家。 亭台六七座, 八九十枝花。
我到外面游玩,不知不觉离家已有两、三 里地,看到不远处的小村庄里,有四、五户人 家已经冒起了炊烟。我信步走来,又看到路边 有六、七处精美的亭阁楼台,独自静静观赏, 才发现身边的树枝上挂着......八朵、九朵, 哦,不,十朵花,真是赏心悦目!
水动波浪淘卷着泥沙从天边流来。 今天 我要沿黄河之水直上天河, 与它一同到 达牵牛织女的家门。
写景诗
诗经· 采薇(节选)
昔我往矣,杨柳依依。
今我来思,雨雪霏霏。 回想当初出征时,杨柳依依随风吹。 如今回来路途中,大雪纷纷满天飞。
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送别诗
芙蓉楼送辛渐
[唐], 一片冰心在玉壶。 诗意:在寒雨绵绵洒向大江的夜晚
两岸青山相对出,孤帆一片日边来。
楚江东来冲开天门奔腾澎湃,一路奔流 的长江到此突然回旋徘徊。天门山东西默然 相对,一片白帆从旭日东升的远处驶来。一 轮红日,映在碧水、青山、白帆之上,使整 个画面明丽光艳。
写景诗
饮湖上初晴后雨
[宋]苏轼
水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。 欲把西湖比西子,淡抹浓妆总相宜。
一天,苏轼和朋友在西湖边上饮酒。开始天气 晴朗朗的,不大工夫竟阴了天,下起雨来。这样, 饮酒未尽,诗人便饱览了西湖上晴和雨两种截然不 同的风光。于是诗人赞叹说:晴天的西湖,水上波 光荡漾,闪烁耀眼,正好展示着那美丽的风貌;雨 天的西湖,山中云雾朦胧,缥缥渺渺,又显出别一 番奇妙景致。我想,最好把西湖比作西子,空蒙山 色是她淡雅的妆饰,潋滟水光是她浓艳的粉脂,不 管她怎样打扮,总能很好地烘托出天生丽质和迷人 的神韵。
送别诗
赠汪伦 [唐] 李白 李白乘舟将欲行,忽问岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
李白将要乘舟离去,汪伦带 着一群村民前来送行,他们手挽着手, 一边走,一边唱。 纵然桃花潭里的水 深达千尺,也比上汪伦送我的情深。
送别诗
黄鹤楼送孟浩然之广陵 [唐] 李白
故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流。 老朋友在西面的黄鹤楼与我辞别, 在三月份烟雾迷漫、繁花似锦的春天去 扬州。孤船的帆影渐渐远去消失在碧空 的尽头,只看见长江浩浩荡荡地向天边 流去。
写景诗
望庐山瀑布
[唐]李白
日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺,疑是银河落九天。 阳光照耀下的香炉峰紫色的云 烟缭绕,远看瀑布犹如一条长长的白练, 高高悬挂于山川之间。那激越的水柱从 峭壁上一泻千尺,恍惚间好像银河从云 端坠落。
写景诗
望天门山 [唐] 李白
天门中断楚江开,碧水东流至此回。
渔歌子 春季诗 [唐]张志和 西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。 青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。
西塞山前白鹭在自由的飞翔,桃 花盛开,水流急湍,水中的鳜鱼很肥 美,漂浮在水中的桃花是那样的鲜艳。 江岸一位老翁戴着青色的箬笠,披着
绿色的蓑衣,冒着斜风细雨,悠然自
得的垂钓,他被美丽的江南春景迷住 了,久久不愿离去。
远远看去,一座座青色的山峰连绵起 伏,多美呀!走近一听,哗哗的流水可没声音。 春天过去了,花还在开放,枝头上站着一只可 爱的小鸟人走到跟前都不会受到惊吓。
写景诗
江畔独步寻花 [唐]杜 甫 黄四娘家花满蹊, 千朵万朵压枝低。 留连戏蝶时时舞, 自在娇莺恰恰啼。
诗意:黄四娘家的小路上开满了鲜花,
千朵万朵压垂了枝条。 嬉戏流连的彩蝶 不停地飞舞,自在娇媚的黄莺啼鸣恰恰。
风吹过,大雁在纷飞的雪花中向南飞去.不 用担心你前面的路没有知己,天下谁不知道
您的大名啊!
咏物言志

[ 清] 郑


咬定青山不放松,立根原在破岩中。
千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。
竹子抓住青山毫不放松,它的根牢
牢扎在岩石缝中。千种磨难万种打击仍
然坚韧不拔,不管你刮的是什么风。全
诗表现了诗人那种刚烈、坚韧,不畏任
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