人教版七年级语文课外古诗词诵读(一)ppt课件
课外古诗词诵读（一）
《峨眉山月歌》《江南逢李龟年》 《行军九日思长安故园》《夜上受降城闻笛》
《峨眉山月歌》
李白
李白（701-762），字太白，
号青莲居士，唐代浪漫主义诗人。 诗人简介
官至供奉翰林。因性格傲岸，不为 权贵所容，使他对腐败社会加深了 认识，写下了许多抨击帝王权贵荒 淫奢侈和控诉现实政治黑暗的诗篇。 诗仙李白从二十四岁“仗剑去国， 辞亲远游”，离开四川之后，便浪 迹天涯，四海为家了，直到他六十 二岁时，在安徽长江边的采石矶醉 酒落水仙逝，一生在中华大地上留 下了不少足迹，所到之处，留下了 不胜枚举的动人华章。
所以此处的想象之辞已经突破了单纯的惜花和思乡， 而寄托着诗人对千万饱经战争忧患的人民的同情，对国 事的忧虑，对早日平定安史之乱、取得和平的渴望。
小结：
岑参的这首五绝，从行文思路上 看，这首诗由欲登高而引出无人送酒的 联想，又由无人送酒遥想故园之菊，复 由故园之菊而慨叹故园为战场，诗人表 现的不是一般的节日思乡，而是对国事 的忧虑和对战乱中人民疾苦的关切。表 面看来写得平直朴素，实际构思精巧， 情韵无限，是一首言简意深、耐人寻味 的抒情佳作。
“峨眉山月半轮秋， 首句写青山吐月 影入平羌江水流。” 次句写月映清江
诗从“峨眉山月 ”写起，点出远游的时令在 秋天。次句“影”指月影。“入”“流”两个动词 意思是说月影映入江水，又随江水流去。此句不仅 明写了月映清江的美景，同时暗写了秋夜行船之事。
为什么月只“半轮”？ 很逼真的写出了青山吐月的优美意境，我
们读者眼前似有一幅月亮渐升的画图 。
“思夜君发不清见溪下向渝三州峡。，”三 渝 乡州怀、向友四三之句峡情写进。连发夜。从抒清发溪思向
次句中有人，第三句人已露面：他正连夜从清 溪驿出发进入岷江，向三峡驶去。“仗剑去国，辞 亲远游”的青年，乍离故土，对故国故人不免恋恋 不舍。末句“思君不见下渝州”依依惜别的无限情 思，可谓语短情长。
遍自己写的笔记，既可以起到复习的作用，又可以检查笔记中的遗漏和错误。遗漏之处要补全，错别字要纠正，过于潦草的字要写清楚。同时，将自己 对讲课内容的理解、自己的收获和感想，用自己的话写在笔记本的空白处。这样，可以使笔记变的更加完整、充实。 • 三、课后“静思2分钟”大有学问 • 我们还要注意课后的及时思考。利用课间休息时间，在心中快速把刚才上课时刚讲过的一些关键思路理一遍，把老师讲解的题目从题意到解答整个过 程详细审视一遍，这样，不仅可以加深知识的理解和记忆，还可以轻而易举地掌握一些关键的解题技巧。所以，2分钟的课后静思等于同一学科知识的 课后复习30分钟。
背景：
这首诗是李白年轻时离开蜀地时的 作品，意境明朗，语言浅近，音韵流畅。
《峨眉山月歌》是李白最早的一首 写月诗。这首诗写于他出蜀远游，向三 峡进发的途中，他怀着“遍谒诸侯，海 县清一”的政治抱负和生活理想，扬帆 东下，辞亲远游。然而这个青少年生活 过的山清水秀的蜀地，又使他踌躇满志 的胸中萦绕着留恋的情绪。
峨眉山月歌
李白
峨眉山月半轮秋， 影入平羌江水流。 夜发清溪向三峡， 思君不见下渝州。
峨眉山月歌 李白
峨眉山月半轮秋， 影入平羌江水流。 夜发清溪向三峡， 思君不见下渝州。
峨眉山上，半轮 明月高高地挂在山 头，月亮倒映在平 羌江那澄澈的水 面。夜里我从清溪 出发奔向三峡， 到了渝州就看不到 你（峨眉山上的 月亮）了，多么想 念你啊！
《行军九日思长安故园》
岑参
诗人：岑参
岑参（cén shēn）（约715年—770
年），汉族，原籍南阳（今属河南新野）， 迁居江陵（今属湖北），是唐代著名的边 塞诗人，去世之时56岁。其诗歌富有浪漫 主义的特色，气势雄伟，想象丰富，色彩 瑰丽，热情奔放，尤其擅长七言歌行。现 存诗403首，七十多首边塞诗，另有《感 旧赋》一篇，《招北客文》一篇，墓铭两 篇。
月 沙 秋霜，诗人偏说它“如霜”。诗人如此运笔，是
如似 霜雪
为了借这寒气袭人的景物来渲染心境的愁惨凄凉。 正是这似雪的沙漠和如霜的月光使受降城之夜显 得格外空寂惨淡。也使诗人格外强烈地感受到置
。 ， 身边塞绝域的孤独，而生发出思乡情愫。
• 如果说前两句写景，景中寓情，蓄而未发;那么 后两句则正面写情。
2019/7/7
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江南逢李龟年
唐 杜甫
原文
江南逢李龟年
杜甫
岐王宅里寻常见， 崔九堂前几度闻。 正是江南好风景， 落花时节又逢君。
注释译文
词语注释
⑴李龟年：唐代著名的音乐家。 ⑵岐王：唐玄宗的弟弟。寻常：经常。 ⑶崔九：崔涤，在兄弟中排行第九。 ⑷江南：这里指今湖南省一带。 ⑸落花时节：暮春，阴历三月。落花 的寓意很多，人衰老飘零，社会的凋弊丧 乱都在其中。君：指李龟年。
2.《峨眉山月歌》是怎样写尽对故乡故人 的眷恋的？
诗人借“ 山中月”和“江水流” 两个意象来传送眷念之情，这样寓情 于景，使情景交融 。写尽对故乡故人 的眷恋。
小结：
这首诗描写了“峨嵋山—平羌江—清溪—渝州—三 峡”一幅千里蜀江行旅图，无处不渗透着诗人的江行体 验和思友之情，这种体验和情感统一于广阔的时空。
《夜上受降城闻笛》
李益
整体感知
让我们回顾下课文内容
诗人：李益
李益（公元748－829年），字君虞，
凉州姑臧（今甘肃武威）人。广德二年（764） 随家迁居洛阳。大历四年（769）进士，授华 州郑县（今陕西华县）尉。多次从军边塞出任 幕僚，脱离军府后漫游江淮，入长安历任中书 舍人、集贤殿学士、右散骑常侍等职，终于礼 部尚书衔。中晚唐的重要诗人，尤以七言绝句 和边塞诗著称。
夜上受降城闻笛
• 受降城，唐代在西北筑有东、 西、中三受降城，此处。
• 回乐烽：旧说在灵州回乐县。
故址在今宁夏灵武县西南。
• 回乐峰前/沙似雪， 一说应在西受降城附近。
• 受降城外/月如霜。 • 芦管：乐器名,这里指笛
• 不知何处/吹芦管，回乐峰前的沙地白得象雪， • 一夜征人/尽望乡。受降城外的月色有如秋霜。
读者的联想和猜测：不知造成“无人送酒来”的原因 是什么？
其实这里反用其意，是说自己虽然也想勉强地按 照习俗去登高饮酒，可是在战乱中，没有像王弘那样 的人来送酒助兴，共度佳节。所以，“无人送酒来” 句，实际上是在写旅况的凄凉萧瑟，无酒可饮，更无 菊可赏，暗寓着题中“行军”的特定环境。
“遥怜故园菊”
第三句写诗人在佳节之际想到了长安家园。
行军九日思长安故园
岑参
强欲登高去， 无人送酒来。 遥怜故园菊， 应傍战场开。
勉强地想要按照习 俗去登高饮酒，
却没有像王弘那样 的人把酒送来。
我在远方想念长安 故园中的菊花，
这时应正寂寞地在 战场旁边盛开。
“强欲登高去”“登高” “强”
首句“登高”二字就紧扣题目中的“九日”，点 明了诗文写作的时间。
第一、二句是追忆昔日与李龟年的接触， 寄寓诗人对开元初年鼎盛的眷怀；第三、 四句是对国事凋零，艺人颠沛流离的感 慨。仅仅四句却概括了整个开元时期的 时代沧桑，人生巨变。语极平淡，内涵 却无限丰满。
前二句言过去之盛，为下文做了铺垫。
后二句写现在之衰，抒发无穷感慨。
主题
这首诗通过诗人追忆往昔与 李龟年的接触及书写现实中与李 龟年的相逢，运用了对比手法， 抒写了时代的变迁，流露出诗人 对唐王朝盛衰变化的苍凉感叹以 及对彼此现状的悲叹。
不知何处吹起凄凉的芦管，
一夜间征人个个眺望故乡。
• 诗歌的前两句描绘了一幅边塞月夜的独特景色。 （大漠月夜图）
• 举目远眺，蜿蜒数十里的丘陵上耸立着座座高大
受 回 的烽火台，烽火台下是一片无垠的沙漠，在月光
降 乐 的映照下如同积雪的荒原。近看，高城之外月光 城 烽 皎洁，如同深秋的寒霜。
外 前• 沙漠并非雪原，诗人偏说它“似雪”，月光并非
• 在万籁俱寂中，夜风送来呜呜咽咽的芦笛声。
一 不 这笛声使诗人想到：是哪座烽火台上的戍卒在 夜 知 借芦笛声倾诉那无尽的边愁?那幽怨的笛声又触
动了多少征人的思乡愁怀?在这漫长的边塞之夜，
征 何 他们一个个披衣而起，忧郁的目光掠过似雪的 人 处 沙漠，如霜的月地，久久凝视着远方……。 尽 吹 • “不知何处”，写出了诗人月夜闻笛时的迷惘
江南逢李龟年 杜甫 岐王宅里寻常见，
崔九堂前几度闻。
正是江南好风景，
落花时节又逢君。
当年在岐王宅里常 常见到你的演出，
在崔九堂前也曾多 次听到你优美的歌 声。
没想到在一派大好 风景的江南，
在落花时节又遇见 了你。
创作背景
此诗大概作于公元770年杜甫在长沙 的时候。安史之乱后，杜甫漂泊到江南 一带，和流落的宫廷歌唱家李龟年重逢， 回忆起在岐王和崔九的府第（贵族官僚 或大地主的住宅）频繁相见和听歌的情 景，感慨万千写下这首诗。
首句写青山吐月，交待特定场合——峨眉山和特定 时间——秋天夜晚。次句写月映清江，明写空间变换： 峨眉山——平羌江；暗写秋夜行舟。三、四句写连夜从 清溪向渝州向三峡进发。继续明写空间推移，暗写时间 变化。
全诗二十八字，连用五个地名，统一了广阔的空间 和较长的时间，渐次展开诗境，流畅飘逸，处处给读者
以启发、联想。
“强”字，是不愿为之而又不得不为之的心态体 现。“登高去”，还看见出逢场作戏的味道，而 前面冠以“强欲”二字，其含意便深刻得多了， 表现出强烈的无可奈何的情绪。
重阳节大家都喜欢登高，而诗人却说勉强想去登 高，这是为何？
结合题目“思长安故园”来看，诗人是流露出浓 郁的思乡情绪。
“无人送酒来”
第二句化用陶渊明的典故。“登高”，诗人自然联想 到饮酒、赏菊。据《南史·隐逸传》记载：陶渊明有 一次过重阳节，没有酒喝，就在宅边的菊花丛中独自 闷坐了很久。后来正好王弘送酒来了，才醉饮而归。 此句承前句而来，衔接自然，写得明白如话。
《峨眉山月歌》《江南逢李龟年》 《行军九日思长安故园》《夜上受降城闻笛》
《峨眉山月歌》
李白
李白（701-762），字太白，
号青莲居士，唐代浪漫主义诗人。 诗人简介
官至供奉翰林。因性格傲岸，不为 权贵所容，使他对腐败社会加深了 认识，写下了许多抨击帝王权贵荒 淫奢侈和控诉现实政治黑暗的诗篇。 诗仙李白从二十四岁“仗剑去国， 辞亲远游”，离开四川之后，便浪 迹天涯，四海为家了，直到他六十 二岁时，在安徽长江边的采石矶醉 酒落水仙逝，一生在中华大地上留 下了不少足迹，所到之处，留下了 不胜枚举的动人华章。
所以此处的想象之辞已经突破了单纯的惜花和思乡， 而寄托着诗人对千万饱经战争忧患的人民的同情，对国 事的忧虑，对早日平定安史之乱、取得和平的渴望。
小结：
岑参的这首五绝，从行文思路上 看，这首诗由欲登高而引出无人送酒的 联想，又由无人送酒遥想故园之菊，复 由故园之菊而慨叹故园为战场，诗人表 现的不是一般的节日思乡，而是对国事 的忧虑和对战乱中人民疾苦的关切。表 面看来写得平直朴素，实际构思精巧， 情韵无限，是一首言简意深、耐人寻味 的抒情佳作。
“峨眉山月半轮秋， 首句写青山吐月 影入平羌江水流。” 次句写月映清江
诗从“峨眉山月 ”写起，点出远游的时令在 秋天。次句“影”指月影。“入”“流”两个动词 意思是说月影映入江水，又随江水流去。此句不仅 明写了月映清江的美景，同时暗写了秋夜行船之事。
为什么月只“半轮”？ 很逼真的写出了青山吐月的优美意境，我
们读者眼前似有一幅月亮渐升的画图 。
“思夜君发不清见溪下向渝三州峡。，”三 渝 乡州怀、向友四三之句峡情写进。连发夜。从抒清发溪思向
次句中有人，第三句人已露面：他正连夜从清 溪驿出发进入岷江，向三峡驶去。“仗剑去国，辞 亲远游”的青年，乍离故土，对故国故人不免恋恋 不舍。末句“思君不见下渝州”依依惜别的无限情 思，可谓语短情长。
遍自己写的笔记，既可以起到复习的作用，又可以检查笔记中的遗漏和错误。遗漏之处要补全，错别字要纠正，过于潦草的字要写清楚。同时，将自己 对讲课内容的理解、自己的收获和感想，用自己的话写在笔记本的空白处。这样，可以使笔记变的更加完整、充实。 • 三、课后“静思2分钟”大有学问 • 我们还要注意课后的及时思考。利用课间休息时间，在心中快速把刚才上课时刚讲过的一些关键思路理一遍，把老师讲解的题目从题意到解答整个过 程详细审视一遍，这样，不仅可以加深知识的理解和记忆，还可以轻而易举地掌握一些关键的解题技巧。所以，2分钟的课后静思等于同一学科知识的 课后复习30分钟。
背景：
这首诗是李白年轻时离开蜀地时的 作品，意境明朗，语言浅近，音韵流畅。
《峨眉山月歌》是李白最早的一首 写月诗。这首诗写于他出蜀远游，向三 峡进发的途中，他怀着“遍谒诸侯，海 县清一”的政治抱负和生活理想，扬帆 东下，辞亲远游。然而这个青少年生活 过的山清水秀的蜀地，又使他踌躇满志 的胸中萦绕着留恋的情绪。
峨眉山月歌
李白
峨眉山月半轮秋， 影入平羌江水流。 夜发清溪向三峡， 思君不见下渝州。
峨眉山月歌 李白
峨眉山月半轮秋， 影入平羌江水流。 夜发清溪向三峡， 思君不见下渝州。
峨眉山上，半轮 明月高高地挂在山 头，月亮倒映在平 羌江那澄澈的水 面。夜里我从清溪 出发奔向三峡， 到了渝州就看不到 你（峨眉山上的 月亮）了，多么想 念你啊！
《行军九日思长安故园》
岑参
诗人：岑参
岑参（cén shēn）（约715年—770
年），汉族，原籍南阳（今属河南新野）， 迁居江陵（今属湖北），是唐代著名的边 塞诗人，去世之时56岁。其诗歌富有浪漫 主义的特色，气势雄伟，想象丰富，色彩 瑰丽，热情奔放，尤其擅长七言歌行。现 存诗403首，七十多首边塞诗，另有《感 旧赋》一篇，《招北客文》一篇，墓铭两 篇。
月 沙 秋霜，诗人偏说它“如霜”。诗人如此运笔，是
如似 霜雪
为了借这寒气袭人的景物来渲染心境的愁惨凄凉。 正是这似雪的沙漠和如霜的月光使受降城之夜显 得格外空寂惨淡。也使诗人格外强烈地感受到置
。 ， 身边塞绝域的孤独，而生发出思乡情愫。
• 如果说前两句写景，景中寓情，蓄而未发;那么 后两句则正面写情。
2019/7/7
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江南逢李龟年
唐 杜甫
原文
江南逢李龟年
杜甫
岐王宅里寻常见， 崔九堂前几度闻。 正是江南好风景， 落花时节又逢君。
注释译文
词语注释
⑴李龟年：唐代著名的音乐家。 ⑵岐王：唐玄宗的弟弟。寻常：经常。 ⑶崔九：崔涤，在兄弟中排行第九。 ⑷江南：这里指今湖南省一带。 ⑸落花时节：暮春，阴历三月。落花 的寓意很多，人衰老飘零，社会的凋弊丧 乱都在其中。君：指李龟年。
2.《峨眉山月歌》是怎样写尽对故乡故人 的眷恋的？
诗人借“ 山中月”和“江水流” 两个意象来传送眷念之情，这样寓情 于景，使情景交融 。写尽对故乡故人 的眷恋。
小结：
这首诗描写了“峨嵋山—平羌江—清溪—渝州—三 峡”一幅千里蜀江行旅图，无处不渗透着诗人的江行体 验和思友之情，这种体验和情感统一于广阔的时空。
《夜上受降城闻笛》
李益
整体感知
让我们回顾下课文内容
诗人：李益
李益（公元748－829年），字君虞，
凉州姑臧（今甘肃武威）人。广德二年（764） 随家迁居洛阳。大历四年（769）进士，授华 州郑县（今陕西华县）尉。多次从军边塞出任 幕僚，脱离军府后漫游江淮，入长安历任中书 舍人、集贤殿学士、右散骑常侍等职，终于礼 部尚书衔。中晚唐的重要诗人，尤以七言绝句 和边塞诗著称。
夜上受降城闻笛
• 受降城，唐代在西北筑有东、 西、中三受降城，此处。
• 回乐烽：旧说在灵州回乐县。
故址在今宁夏灵武县西南。
• 回乐峰前/沙似雪， 一说应在西受降城附近。
• 受降城外/月如霜。 • 芦管：乐器名,这里指笛
• 不知何处/吹芦管，回乐峰前的沙地白得象雪， • 一夜征人/尽望乡。受降城外的月色有如秋霜。
读者的联想和猜测：不知造成“无人送酒来”的原因 是什么？
其实这里反用其意，是说自己虽然也想勉强地按 照习俗去登高饮酒，可是在战乱中，没有像王弘那样 的人来送酒助兴，共度佳节。所以，“无人送酒来” 句，实际上是在写旅况的凄凉萧瑟，无酒可饮，更无 菊可赏，暗寓着题中“行军”的特定环境。
“遥怜故园菊”
第三句写诗人在佳节之际想到了长安家园。
行军九日思长安故园
岑参
强欲登高去， 无人送酒来。 遥怜故园菊， 应傍战场开。
勉强地想要按照习 俗去登高饮酒，
却没有像王弘那样 的人把酒送来。
我在远方想念长安 故园中的菊花，
这时应正寂寞地在 战场旁边盛开。
“强欲登高去”“登高” “强”
首句“登高”二字就紧扣题目中的“九日”，点 明了诗文写作的时间。
第一、二句是追忆昔日与李龟年的接触， 寄寓诗人对开元初年鼎盛的眷怀；第三、 四句是对国事凋零，艺人颠沛流离的感 慨。仅仅四句却概括了整个开元时期的 时代沧桑，人生巨变。语极平淡，内涵 却无限丰满。
前二句言过去之盛，为下文做了铺垫。
后二句写现在之衰，抒发无穷感慨。
主题
这首诗通过诗人追忆往昔与 李龟年的接触及书写现实中与李 龟年的相逢，运用了对比手法， 抒写了时代的变迁，流露出诗人 对唐王朝盛衰变化的苍凉感叹以 及对彼此现状的悲叹。
不知何处吹起凄凉的芦管，
一夜间征人个个眺望故乡。
• 诗歌的前两句描绘了一幅边塞月夜的独特景色。 （大漠月夜图）
• 举目远眺，蜿蜒数十里的丘陵上耸立着座座高大
受 回 的烽火台，烽火台下是一片无垠的沙漠，在月光
降 乐 的映照下如同积雪的荒原。近看，高城之外月光 城 烽 皎洁，如同深秋的寒霜。
外 前• 沙漠并非雪原，诗人偏说它“似雪”，月光并非
• 在万籁俱寂中，夜风送来呜呜咽咽的芦笛声。
一 不 这笛声使诗人想到：是哪座烽火台上的戍卒在 夜 知 借芦笛声倾诉那无尽的边愁?那幽怨的笛声又触
动了多少征人的思乡愁怀?在这漫长的边塞之夜，
征 何 他们一个个披衣而起，忧郁的目光掠过似雪的 人 处 沙漠，如霜的月地，久久凝视着远方……。 尽 吹 • “不知何处”，写出了诗人月夜闻笛时的迷惘
江南逢李龟年 杜甫 岐王宅里寻常见，
崔九堂前几度闻。
正是江南好风景，
落花时节又逢君。
当年在岐王宅里常 常见到你的演出，
在崔九堂前也曾多 次听到你优美的歌 声。
没想到在一派大好 风景的江南，
在落花时节又遇见 了你。
创作背景
此诗大概作于公元770年杜甫在长沙 的时候。安史之乱后，杜甫漂泊到江南 一带，和流落的宫廷歌唱家李龟年重逢， 回忆起在岐王和崔九的府第（贵族官僚 或大地主的住宅）频繁相见和听歌的情 景，感慨万千写下这首诗。
首句写青山吐月，交待特定场合——峨眉山和特定 时间——秋天夜晚。次句写月映清江，明写空间变换： 峨眉山——平羌江；暗写秋夜行舟。三、四句写连夜从 清溪向渝州向三峡进发。继续明写空间推移，暗写时间 变化。
全诗二十八字，连用五个地名，统一了广阔的空间 和较长的时间，渐次展开诗境，流畅飘逸，处处给读者
以启发、联想。
“强”字，是不愿为之而又不得不为之的心态体 现。“登高去”，还看见出逢场作戏的味道，而 前面冠以“强欲”二字，其含意便深刻得多了， 表现出强烈的无可奈何的情绪。
重阳节大家都喜欢登高，而诗人却说勉强想去登 高，这是为何？
结合题目“思长安故园”来看，诗人是流露出浓 郁的思乡情绪。
“无人送酒来”
第二句化用陶渊明的典故。“登高”，诗人自然联想 到饮酒、赏菊。据《南史·隐逸传》记载：陶渊明有 一次过重阳节，没有酒喝，就在宅边的菊花丛中独自 闷坐了很久。后来正好王弘送酒来了，才醉饮而归。 此句承前句而来，衔接自然，写得明白如话。
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新部编人教版七年级语文上册《课外古诗词诵读》优质ppt教学课件
2.赏析“回乐烽前沙似雪，受降城外月如霜”。 运用比喻、对偶的修辞手法，形象生动地写出边塞的寒冷和凄苦，
营造了一种荒凉、凄冷的氛围，为下文表现征人思乡设定了情境。 3.赏析“不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡”中“尽”和“望”两字 的表达效果。
“尽”字写出了思乡的普遍性，“望”字写出了思乡的情态，都 表现出了征人欲归而难归的愁苦之情，点明诗歌主旨，抒发了强烈的 思乡之情。
背景链接
本诗选自《岑参集校注》卷三（上海古籍出版社1981年版）。唐玄宗天宝十 四载（755），安史之乱爆发，次年长安被叛军攻陷。 唐肃宗至德二载（757）二 月，肃宗由彭原行军至凤翔，岑参随行。这首诗原有小注说：“时未收长安。” 同年九月，唐军收复长安。此诗可能是诗人于当年重阳节在凤翔写的。
解读赏析
行军九日思长安故园
岑参
qiǎnɡ
强欲登高去，
无人送酒来。
遥怜故园菊，
bànɡ
应傍战场开。
强欲登高去，无人送酒来。
勉强。
重阳节有登高、 赏菊、饮酒的
风俗。
化用有关陶渊明的典故。据南朝梁萧 统《陶渊明传》记载：陶渊明重阳日 在宅边的菊花丛中闷坐，刚好江州刺 史王弘送酒来，于是痛饮至醉而归。
诗意：（九月九日重阳节）我勉强登上高处远眺，（在战乱 中）没有人能送酒来。
典型考题
1.理解性默写。 （1）《行军九日思长安故园》中，诗人借对菊的怜惜，以“__遥__怜___ _故_园__菊__，__应__傍_战__场__开___”寄托对饱经战争忧患的人民的同情和对和平 的渴望。 （2）《行军九日思长安故园》中写重阳节登高却无人送酒，表现诗 人在战乱中的凄苦境况的两句诗是：_强__欲__登__高__去___，无__人__送__酒__来___。
人教版七年级语文上册第六单元《课外古诗词诵读》优质课件
材料一（解读刘禹锡）： 《始闻秋风》这首诗写得昂扬高举，格调激越，具
有一种振衰起废、催人向上的力量。 就诗意看，《浪淘沙》（其八）和《杨柳枝词》
（其一）这两篇作品均简练爽利，晓畅易解，但深入 品读，便会领悟到一种傲视忧患、独立不移的气概和 迎接苦难、超越苦难的情怀，一种奔腾流走的生命活 力和弃旧图新、面向未来的乐观精神，一种坚毅高洁 的人格内蕴。
如果有那么一天，我们一 起坐在家里的西窗下，共剪烛 花，相互倾诉今宵巴山夜雨中 的思念之情，那该多好！
《十一月四日风雨大作》（其二）： 穷居孤村，躺卧不起，我不为自己的处 境而感到哀伤，心中还想着替国家戍守 边疆。
夜深了，我躺在床上听到那风雨声， 就梦见自己骑着披着铁甲的战马，跨过 冰封的河流出征北方疆场。
阳（今属河南）人，唐代政治家、文学 家、诗人。刘禹锡诗文俱佳，与白居易 并称“刘白”，与柳宗元并称“刘柳”。 有诗集十八卷，今编为十二卷，有《刘 梦得文集》传世。
知识备查
背景资料
这首诗是诗人被贬朗州司马时所作。公元805年（永贞 元年），顺宗即位，任用王叔文改革朝政，刘禹锡也参加了 这场革新运动。但革新遭到宦官、藩镇、官僚势力的强烈反 对，以失败而告终。顺宗被迫退位，王叔文赐死，刘禹锡被 贬。可贵的是，诗人在遭受严重打击后，并没有消沉下去。 刘禹锡贬到朗州（湖南常德）时，时三十四岁。正感到春风 得意，却被赶出了朝廷，其苦闷是可想而知的，但他求异心 理很强，做事都想与众不同，不肯人云亦云。
《潼关》： 首句写潼关雄踞山腰，下临黄河，形势十分险要； 次句写作者行经此地，马蹄声声，被秋风吹散，点明 时间和旅程；三、四句写黄河浩浩荡荡以及潼关境域 内的山峦起伏。全诗虽都在写山水，却是诗人感觉中 的山水，让人强烈感受到诗人渴望冲决罗网、勇往直 前，追求个性解放的少年意气。
2024年人教版语文七年级上册课外古诗词诵读[1]-课件
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夜雨寄北
李商隐
夜雨寄北
李商隐
君问归期未有期， 巴山夜雨涨秋池。 何当共剪西窗烛， 却话巴山夜雨时。
作者简介
李商隐（约813—约858），怀州河内（今河南沁阳）
人，字义山，号玉溪生（又号樊南生），唐代著名诗人。 代表作有《夜雨寄北》《锦瑟》《无题》等。
诗词解读
夜雨寄北
当时诗人在巴蜀，妻子在 长安，所以说“寄北”。
作者简介
谭嗣同（1865—1898），男，字复生，号壮飞， 湖南浏阳人，中国近代著名政治家、思想家，维新 派人士。其所著的《仁学》，是维新派的第一部哲 学著作，也是中国近代思想史中的重要著作。
诗词解读
潼关：在今陕西潼关县北，关
潼关 城临黄河，依秦岭，当山西、 陕西、河南三省要冲，历来为 军事重地。
诗词解读
十一月四日风雨大村不自哀，
躺卧不起，形容老病。 守卫。
尚思为国戍轮台。
夜阑卧听风吹雨，
阑（lán），夜深，夜色将尽。
铁马冰河入梦来。
披着铁甲的战马。
诗词翻译
我僵直地躺在孤寂荒凉的乡村里，没有为自己的处境而 感到悲哀，心中还想着替国家守卫边疆。夜将尽了，我躺 在床上听着风吹雨打的声音，披着铁甲的战马驰过冰河征 战疆场的情景又进入我的梦境中来。
李商隐
君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。
泛指东川一带的山。东川 一带古属巴国。
何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
何时将要。
回头说，追述。
诗词翻译
你问我回家的日子，我尚未定 归期，今晚巴山下着大雨，雨水 涨满秋池。何时你我重新聚首， 共剪西窗烛花，再告诉你今夜秋 雨，我痛苦的情思。
主旨归纳
这首诗通过描写现实之境的凄寒和想象之境的温暖， 表达了对妻子的深切思念。
人教版(部编版)七年级上册课外诗词诵读(一)(共39张PPT)
江南逢李龟年 唐 杜甫 岐王宅里寻常见（见到什么）， 崔九堂前几度闻（听到什么）。 正是江南好风景， 落花时节又逢君。
⑴李龟年：唐代著名的音乐家。 ⑵岐王：唐玄宗的弟弟。寻常：经常。 ⑶崔九：崔涤，在兄弟中排行第九。 ⑷江南：这里指今湖南省一带。 ⑸落花时节：暮春，阴历三月。落花的 寓意很多，人衰老飘零，社会的凋弊丧乱 都在其中。君：指李龟年。
背景：
这首诗是李白年轻时离开蜀地时的作品， 意境明朗，语言浅近，音韵流畅。
《峨眉山月歌》是李白最早的一首写 月诗。这首诗写于他出蜀远游，向三峡 进发的途中，他怀着建功立业的政治抱 负和生活理想，扬帆东下，辞亲远游。 然而这个青少年生活过的山清水秀的蜀 地，又使他踌躇满志的胸中萦绕着留恋 的情绪。
峨眉山月歌 李白 峨眉山月半轮秋， 影入平羌江水流。 夜发清溪向三峡， 思君不见下渝州。
诗人借“ 山中月”和“江水流 ”两个意象来传送眷念之情，这 样寓情于景，使情景交融 。另外 ，诗歌意境清朗秀美，风致自然 天成，语言浅近，音韵流畅，写 尽对故乡故人的眷恋。
《江南逢李龟年》
“旧时王谢”：指这条古
巷曾居住的王、谢两个显 赫的宰相家族：一是王导 ，辅佐创立了有百年历史 的东晋王朝；另一位是谢 安，指挥淝水之战，以少 胜多，打败符秦百万大军 。作为一代名相，王、谢 足以令后人追怀。王谢两 户大家族在这里居住了三 百年，出现了一批对晋朝 的历史产生了深远影响的 人物。
诗中共有10字的地名，你能都找出来吗？
峨眉
平羌 清溪 三峡 渝州 你找对了吗？
不懂的词语可以同桌讨论一下。（半分钟）
[注释]
峨眉山：在今四川峨眉县西南。 半轮秋：半圆的秋月，即上弦月或下弦月。 平羌：江名，即今青衣江，在峨眉山东。 发：出发。 清溪：指清溪驿，在四川犍为峨眉山附近。 三峡：西起重庆奉节县的白帝城，东至湖北宜 昌市的南津 关，由瞿塘峡、巫峡、西陵峡组 成 君：指同住峨眉的友人 下：顺流而下。 渝州：今重庆一带。
人教版七年级语文上册课外古诗词诵读PPT文档共42页
人教版七年级语文册课外古诗词诵读
56、死去何所道，托体同山阿。 57、春秋多佳日，登高赋新诗。 58、种豆南山下，草盛豆苗稀。晨兴 理荒秽 ，带月 荷锄归 。道狭 草木长 ，夕露 沾我衣 。衣沾 不足惜 ，但使 愿无违 。 59、相见无杂言，但道桑麻长。 60、迢迢新秋夕，亭亭月将圆。
31、只有永远躺在泥坑里的人，才不会再掉进坑里。——黑格尔 32、希望的灯一旦熄灭，生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德 33、希望是人生的乳母。——科策布 34、形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若 35、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。——洛克
(新)人教版七年级语文上册《课外古诗词诵读》精美课件
强欲登高去，无人送酒来。
（九月九日重阳节）我勉强登上高处远眺，（然而在 这战乱的行军途中），没有谁能送酒来。
遥怜故园菊，应傍战场开。
我心情沉重地遥望我的故乡长安，那菊花大概靠近这 战场开放了。
首句“登高”二字就紧扣题目中的“九日”，点明 了诗文写作的时间。劈头一个“强”字，是不愿为 之而又不得不为之(无奈）的心态体现，表现了诗人 在战乱中的凄清景况。长安不仅是故园，更是国家 的都城，而它竟被安、史乱军所占领。在这种特定 情境之下，诗人就很难有心思去过重阳节，去登高 胜赏了。典型的环境，使诗人登高时的心情愈趋复 杂：既思故园，更思帝都，既伤心，更感慨，两种 感情交汇撞击着他的心房。
江南逢李龟年 杜甫
岐王宅里寻常见， 崔九堂前几度闻。 正是江南好风景， 落花时节又逢君。
过去之盛，为下文做了铺 垫 现在之衰，抒发无穷感慨。
杜甫在早年曾在洛阳听过李龟年的演唱，如今在 潭州相遇不禁引起万千感慨，于是以此诗相赠。 全诗无直接抒情之语，但时世之凋敝丧乱与人生 之凄凉飘零，却尽寓其中。
本诗的一、二句追忆李龟年 出入达官贵人之家，间接说当时的太平 繁 盛。第三句特意提起江南的好风景，大有 风景不殊，河山有异之叹。第四句以“落 花时节”隐写世乱时艰。用一“又”字把 前后两相对照，大有风光不再，“同是天 涯沦落人”的感叹。早年在长安时看到的 太平景象不见了，社会萧条动摇，使人不 堪回首。
《峨眉山月歌》描写了月映清江的美景，抒发了作 者思念故乡和友人的感情。
《峨眉山月歌》是（ 唐 ）代诗人 李白 （ ）的作品。诗人在（秋）（季节） 夜晚）（时间）乘船远行，从（ 峨眉山 （ ） 出发，驶向（ ）。 三峡），最后到达（ 渝州 表达了诗人思念（ 故乡和友人 ）的思 想感情。
部编人教版七年级上册初中语文 课外古诗词诵读 教学课件
第三十页，共三十五页。
精读细研
河流大野犹嫌束，山入潼关不解平。
译文：黄河奔向平坦广阔的原野，好像仍嫌河床箍得 太紧；山峰刚入潼关便突兀而起、耸入云天，唯恐自 己显得平庸。
第三十一页，共三十五页。
精读细研
赏析：第三句写“河流大野”,不说其奔腾或壮阔,而说其“犹嫌”
拘束。在诗人的笔下,奔腾的黄河,险峻的群山,好像都成了有思想、
第十八页，共三十五页。
走近作者
陆游(1125—1210),字务观,号放翁,越州山阴(今浙江
绍兴)人。南宋诗人。一生创作诗歌很多,今存九千多首, 内容极为丰富。《关山月》《书愤》《农家叹》《示儿
》等篇均为世所传诵。抒写日常生活,也多清新之作。诗与
尤袤、杨万里、范成大齐名,称“中兴四大家”,亦作“南 宋四大家”。有《剑南诗稿》《渭南文集》《南唐书》 《老学庵笔记》等。
这首诗是诗人被贬朗州司马时所作。公元805年（永贞元年），顺宗即位 ，任用王叔文改革朝政，刘禹锡也参加了这场革新运动。但革新遭到宦官、 藩镇、官僚势力的强烈反对，以失败而告终。顺宗被迫退位，王叔文赐死， 刘禹锡被贬。可贵的是，诗人在遭受严重打击后，并没有消沉下去。刘禹锡 贬到朗州（湖南常德）时，时三十四岁。正感到春风得意，却被赶出了朝廷 ，其苦闷是可想而知的，但他求异心理很强，做事都想与众不同，不肯人云 亦云。
天的感觉——寂寞、萧索、悲凉,“自 态度——秋天胜过春天。由此可知
古”和“逢”,极言人们悲秋这一传统 ,诗人是带着昂扬向上的心态对待秋天
的时代之久远,以及人们不可改变的思 的,这是对自古以来那种悲秋意识的一
维模式。
个有力挑战。
译文：自古以来，多少文人墨客面对秋天就都悲叹冷清萧条，我却 认为秋天要胜过春天。
精读细研
河流大野犹嫌束，山入潼关不解平。
译文：黄河奔向平坦广阔的原野，好像仍嫌河床箍得 太紧；山峰刚入潼关便突兀而起、耸入云天，唯恐自 己显得平庸。
第三十一页，共三十五页。
精读细研
赏析：第三句写“河流大野”,不说其奔腾或壮阔,而说其“犹嫌”
拘束。在诗人的笔下,奔腾的黄河,险峻的群山,好像都成了有思想、
第十八页，共三十五页。
走近作者
陆游(1125—1210),字务观,号放翁,越州山阴(今浙江
绍兴)人。南宋诗人。一生创作诗歌很多,今存九千多首, 内容极为丰富。《关山月》《书愤》《农家叹》《示儿
》等篇均为世所传诵。抒写日常生活,也多清新之作。诗与
尤袤、杨万里、范成大齐名,称“中兴四大家”,亦作“南 宋四大家”。有《剑南诗稿》《渭南文集》《南唐书》 《老学庵笔记》等。
这首诗是诗人被贬朗州司马时所作。公元805年（永贞元年），顺宗即位 ，任用王叔文改革朝政，刘禹锡也参加了这场革新运动。但革新遭到宦官、 藩镇、官僚势力的强烈反对，以失败而告终。顺宗被迫退位，王叔文赐死， 刘禹锡被贬。可贵的是，诗人在遭受严重打击后，并没有消沉下去。刘禹锡 贬到朗州（湖南常德）时，时三十四岁。正感到春风得意，却被赶出了朝廷 ，其苦闷是可想而知的，但他求异心理很强，做事都想与众不同，不肯人云 亦云。
天的感觉——寂寞、萧索、悲凉,“自 态度——秋天胜过春天。由此可知
古”和“逢”,极言人们悲秋这一传统 ,诗人是带着昂扬向上的心态对待秋天
的时代之久远,以及人们不可改变的思 的,这是对自古以来那种悲秋意识的一
维模式。
个有力挑战。
译文：自古以来，多少文人墨客面对秋天就都悲叹冷清萧条，我却 认为秋天要胜过春天。
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潼关
谭嗣同
作者简介
谭嗣同（1865—1898） ，字复生，号壮飞，湖南浏阳人，清末维新派 政治家、思想家，戊戌变法“六君子”之一。中日甲午战争后，愤中国积 弱不振，在浏阳倡立学社。遍历北京、上海、南京，吸收新学知识。1898 年参加戊戌变法，推行新政.变法失败后被杀。有《谭嗣同全集》行世。
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“剪烛西窗”在本诗中指思念远方的妻子，渴望相聚，在家 中西窗之下秉烛长叙离别之情。后来泛指亲友灯下相聚畅谈。
十一月四日风雨大作（其二）
陆游
作者简介
陆游（1125—1210），字务观，号放翁，越州山阴（今浙江绍兴）人，南 宋爱国诗人。他一生笔耕不辍，诗、词、文均有很高成就，其诗语言平易晓 畅，饱含爱国热情，对后世影响深远。代表诗作有《游山西村》《关山月》 《书愤》《示儿》等。著有《剑南诗稿》《渭南文集》等。
何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
何时将要
回头说，追述
诗意：何时将要和你一起在西窗下剪烛长谈。追述我独居巴山时 面对夜雨的情景。
赏析：第三、四句笔锋一转，写诗人想象回家团聚后剪烛西窗、 共话今宵的情景（虚景）。时空交错，虚实相生，把眼前 的凄苦转换成未来团聚的欢乐，也在未来的欢乐中注入被 时间过滤了的“昔日”之苦，表达了诗人强烈的思归之情。
主旨归纳
这首诗一反过去的悲秋论调，赞颂秋天的 美好，借白鹤直冲云霄的描写，表现了诗人奋 发进取的豪情与豁达乐观的情怀。
典型考题
1.理解性默写。 （1）《秋词》（其一）中诗人推出证据，写出明丽的秋景，引出豪
迈诗情的两句诗是：__晴__空__一__鹤__排__云__上__，_便__引__诗__情__到__碧__霄___。 （2）《秋词》（其一）中诗人一反前人的悲秋论调，运用鲜明的对
部编版七年级语文上册《课外古诗词诵读(一)》教学课件
主题归纳
这首五言绝句通过写诗人在九 月九日重阳节登高望远，表现诗人对 国事的担忧和对战乱中人民疾苦的关 切。这是一首言简意深、耐人寻味的 抒情佳作。
李益
作家作品
李益（748-829），字君 虞， 唐代诗人。大历四年进 士，初任郑县尉，久不得升迁。 因仕途失意， 后弃官在燕赵 一带漫游。以边塞诗名世，擅 长绝句，尤其工于七绝。
人教部编版 语文 七年级 上册
课外古诗词诵读（一）
李白
作家作品
李白（701—762），字太白， 号青莲居士。唐代伟大的浪漫主义 诗人，被后人誉为“诗仙”。与杜 甫齐名，世称“大李杜”。其作品 风格豪放飘逸，想象奇特。代表作 品有《静夜思》《春夜洛城闻笛》
《将进酒》《蜀道难》等。
诵读提示
峨眉山月歌 李白
古诗赏析
《峨眉山月歌》是唐代伟大诗人李白的诗作。这是李白初次 出四川时写的一首迷恋故乡山水的诗。诗人是乘船从水路走的， 在船上看到峨眉山间吐出的半轮秋月，山月的影子映在平羌江水 中，月影总是随江流。夜里船从清溪驿出发，要向三峡驶去，船 转入渝州以后，月亮被高山遮住看不见了。全诗用了五个地名， 通过山月和江水展现了一幅千里蜀江行旅图，构思精致，意境清 朗秀美。
峨眉山月/半轮秋， 影入平羌/江水流。 夜发清溪/向三峡， 思君不见/下渝州。
字词梳理
半轮：半边，半个
峨眉山月半轮秋， 影入平羌江水流。
发：出发
夜发清溪向三峡， 思君不见下渝州。
清溪：指青溪驿，在今 四川犍为峨眉山附近
渝州：今重庆一带
诗意理解
高峻的峨眉山巅悬挂着半轮秋月，月影静静地倒映在缓 缓流动的平羌江水之中。夜色中我从青溪驿出发，奔向三峡， 很想念峨眉山上的月亮，到渝州却看不到你了。