最新完美版 西方文明史复习概要 中英对照+重点+部分答案
西方文化史复习资料
西方文化史复习资料一、名词解释：1、《荷马史诗》答：公元前8世纪，古希腊盲诗人荷马，把希腊人口头流传的诗歌整理编纂而成，由《伊利亚特》和《奥德赛》两部史诗构成。
史诗用古希腊语的爱奥尼亚方言写成。
荷马史诗以迈锡尼时代晚期的特洛伊战争为题材，其情节始终贯穿人和神两条线索。
反映了公元前11-前8世纪的希腊社会状况，还可看迈锡尼时代的痕迹,是欧洲最早的文学巨著，成为欧洲文学的渊源。
反映了希腊宗教正向人格神崇拜过渡。
它为奥林帕斯教的建立奠定了基础，对于希腊民族性格的塑造起了重要作用。
2、《上帝之城》答：是罗马帝国晚期著名的神学家和教父哲学家奥古斯丁的著作。
410年，罗马城被西哥特人攻破，人们把灾难归咎于基督教，奥古斯丁写了此书对罗马帝国衰亡作解答。
本书共二十二章，第一部分主要驳斥对基督教不实的攻击，第二部分说明地上城和上帝城的不同起源、进展和结局。
奥古斯丁指出，罗马的衰退归咎于道德的衰败，而基督教则有助于道德的提升；基督教徒归属于上帝城；地上城与上帝城根本差别于，前者人民的共通点是爱自己，后者则是结合于上帝的爱和彼此的爱。
从而构成了基督教的历史观。
3、启蒙运动答：发生于17、18世纪欧洲的一场反封建、反教会的思想文化革命运动，它为资产阶级革命作了思想准备和舆论宣传。
其爆发中心为法国，代表领袖是伏尔泰。
启蒙思想家们宣扬天赋人权、三权分立、自由、平等和博爱，进一步论证封建制度的不合理，从而提出一整套哲学理论、政治纲领和社会改革方案。
这场运动矛头直指封建制度以及天主教会，促进欧美资产阶级革命的发展，同时对亚洲国家的思想解放起了催化剂作用。
4、凯恩斯主义答：是根据凯恩斯的著作《就业、利息和货币通论》的思想基础，主张国家采用扩张性的经济政策，通过增加需求促进经济增长的经济理论，是资本主义世界经济危机和国家垄断资本主义的产物。
凯恩斯认为，经济危机时由社会生产资料和消费品需求不足造成的，要消除经济危机就应该相应采取国家干预经济、赤字预算、增加投资的政策。
西方文明史知识点梳理
西方文明史知识点梳理西方文明史知识点梳理西方文明的历史悠久而精彩，涵盖了古希腊、罗马帝国、中世纪、文艺复兴以及现代化等时期。
本文将针对这些历史时期的知识点进行梳理，以期对读者能够更为深入地了解西方文明的发展历程。
一、古希腊时期1.古希腊的政治制度古希腊采取城邦制度，每个城邦独立，政治体系多样化，其中最著名的为雅典议会制度。
2.古希腊哲学思想古希腊哲学分为自然哲学、伦理哲学、政治哲学三大类，亚里士多德、苏格拉底、柏拉图是代表性的哲学家。
3.古希腊的艺术和文学古希腊针对人体的刻画和雕塑技术极其先进，其文学也有雅典剧场等重要贡献。
二、罗马帝国时期1.罗马的政治组织罗马实行共和制度和帝制制度，其议会制度和法律传统对现代政治和法律体系有深远影响。
2.罗马的工程建设和技术创新罗马有众多浴场、公共广场、水道系统，还创造了拱券技术和水泥浇筑技术等。
3.罗马文化和宗教习俗罗马有文学巨匠维吉尔和奥维德，其宗教信仰古罗马宗教、基督教等对世界文明有深远影响。
三、中世纪时期1.中世纪的封建制度中世纪早期实行部落联盟形式，后逐渐演化成封建领主制度，创造了骑士精神和封建礼仪。
2.宗教对中世纪社会的影响基督教对中世纪社会产生了深远影响，修道院和教堂成为社会的重要机构，十字军东征事件影响广泛。
3.文艺复兴对中世纪的批判和影响文艺复兴期诞生了大量艺术巨匠和思想家，他们对中世纪的信仰、艺术和政治体系进行了批判和革新，成为现代化思想的重要捷径。
四、文艺复兴时期1.文艺复兴的艺术特点文艺复兴的艺术特点是恢复了古典艺术创作的传统，强调人体的比例和对称，提倡真实主义和理性主义。
2.宗教改革和启蒙运动文艺复兴时期，宗教改革和启蒙运动各自兴起，前者由马丁·路德等人主导，后者由伏尔泰、卢梭等人发起。
3.资本主义的兴起和国家的崛起文艺复兴时期，商业活动和贸易发展，资产阶级兴起，国家的崛起对后来的现代化社会产生了深远影响。
五、现代化时期1.工业革命和科技创新现代化时期，自动化生产、机械化生产等技术创新带来了工业革命，人类社会进入了工业时代。
最新西方文明史复习资料汇总
最新西⽅⽂明史复习资料汇总西⽅⽂明史复习资料考试题型：名词解释、填空题、简答题、论述题1、什么是欧洲⽂明？三⼤要素：古典遗产Classical Heritage 蛮族⼊侵Barbarian Invasions基督教Christianity.四⼤特⾊：海洋、延续、多元、西进四⼤遗产：古希腊的理性Ancient Greek rationality古罗马的法律Ancient Roman legal codes希伯来的信仰Ancient Hebrew faith⽇尔曼的进取Germanic spirit of venture2、西⽅⽂明沿⾰的历史轨迹⽶诺斯⽂明（约BC20----15世纪）——迈锡尼⽂明（约BC16-----12世纪）——古典希腊⽂明（BC8----1世纪）——古罗马⽂明（BC7----AD5世纪）——【中世纪基督教⽂明（5----15世纪）——现代西⽅⽂明（15世纪---）】或——【拜占庭⽂明——东正教⽂明、伊斯兰教⽂明】3、⽂明【重点】（可⽤书本上的定义）⼀个特定的⼈群，在特定的时空范围内积累的物质财富和精神财富。
物质⽂明：遗存、器物，⽣产⽣活的技术⽔平。
精神⽂明：哲学、宗教、⽂学艺术、思想。
功能⽂明：管理体制、运⾏机制。
“⽂明”第⼀次作为⼀个名词使⽤是法国启蒙思想家密拉波于1756年在《⼈类的朋友》⼀书中提出的。
4、“⽂明”与“⽂化”的异同【重点】⽂化——⼈类所创造的⼀切物质和精神成果的总和。
⽂明——是发展到⾼级阶段的⼈类⽂化，是⽂化中积极进步的成果，是⼈类⼀定历史发展阶段所形成的历史形态。
⽂化与⽂明的异同：异：⾼级阶段积极进步的成果同：两者的相互联系和相互重合的部分，远远多于它们所表现出来的差异与区分之处。
从⼴义上讲，⽂明和⽂化可以基本等同，没必要过多地纠缠它们的细微差别。
5、⼈类的起源【重点】地球的历史可分为太古代、元古代、古⽣代、中⽣代和新⽣代。
古猿出现在新⽣代第三纪的渐新世，⼈类由古猿演化⽽来。
最新完美版西方文明史总结
西方文明史总结题型介绍英文部分: 选择10 * 2’判断10* 1’简答4 * 5’(英文表述)中文部分：论述2* 15’ 1 * 20’Chapter 1 The Greek World – The Age of Alexander the Greet1.Polis —城邦2.城邦社会结构（图在ppt上）自由人—libertinus 公民—polite 全权公民（成年男性）—full-citizenship奴隶—helot 外邦人—resident aliens 妇女—woman贵族—aristocrat 平民—commonerLimitation（局限性）a.不是现代意义上的民主，而是男性公民的民主（广大妇女，奴隶，外邦移民无权利）Not in the sense of modern democracy, but full-citizenships of democratic (the women, helot, andresident aliens without rights)b.即是伟大文明的催化剂，又是社会不公的一种暴力机器。
That is not only great civilization of catalyst, but also a kind of social injustice violence machine.The right of full-citizens（权利）a.political rulernd ownerc.polis defender(the hoplite phalanx重装步兵)3.Socrates, Plato and Aristotle(苏格拉底，柏拉图和亚里士多德)a.Socrates(苏格拉底)Know thyself！（认识你自己）Question everything（求索万物）Only the pursuit of goodness brings happiness(快乐从追求美德开始)b. Plato(柏拉图)The academy（雅典学院）Theory of ideas(理念论)The repubilc（理想国）Allegory of the cave（洞穴理论）Equality of man and woman（男女平等）Advocated instead the leadership of enlighted philosopher-king(哲学王) who would control rather than consult the masses.c.Aristotole(亚里士多德)“Golden Mean”（中庸之道）——everthing in moderationLogic（逻辑学）三人思想的异同Socrates：Plato’s teach er,advocated materialism(唯物主义)，contributed more to educationand turned natrual research into human research in philosophy. He believed that in the pursuit of natural truth is endless(把哲学从研究自然转向研究自我，他认为对于自然的真理的追求是无穷尽的)Plato：Aritotle’s teacher,advocated id ealism(唯心主义). He believed that the world is consisted of “idea of the world” and “reasonable world”Aristotle: Encyclopedic scholar, advocated materialism(唯物主义), viewed that education is country function.4.polysism(多神教)5.“Hellenistic” Greece:希腊化时代—Hellenistic（希腊化）=Greek-like6.Alexandar the Great（综合评价）a.one of the most fascinating and controversal figures of historyb. he had an active,searching mind and a great love of physical exertion(运用)c.he was arrogant,but maintained a cool,self-control in the midst of actiond. his fame was enhanced by his ablity to inspire courage in his soldierse. he often got the jump on his enemies,outmaneuvering(以计谋获胜) them before they even knew what was going onf.Alexander was also exceedingly clever and acted decisively(果断的) when others hesitatedg. He could anticipate success and intuitively(直觉的) knew how to cope with(处理) each situationh. He took risks and when the outcome was in doubt,defied uncertainty, and managed each situation with boldnessi.He had a larger vision to bring together many races under one ruler and under one form of government. His goal was to make humankind a single poepleChapter 2 The Roman Republic—Origins,Breakdown and Rebirth1.Fouding of Rome(800BC)罗马城市的建立The legend of Romulus and Remus2.powers of the western meditertaneanGreeks and Carthaginians(迦太基人)3.The conquest of ItalyBy 270BC,Rome had expanded to the southern tip of Italy,had succeeded in establishing contractual alliances(联盟)4.Rome and Carthage(迦太基)—Power of the western mediterraneana.the carthaginians, who had established a commercial hegemony(贸易霸权) believed that the ascendant(优势的) Rome threatened their control of the ragionb.The Carthaginian (Punic) wars 布匿战争（三次）First Punic war- fought over Sicilian citySecond Punic war –Hannibal(汉尼拔)of carthage led army across Alps into ItalyThird Punic war –North Africa becomes Roman province5.罗马共和社会的表现形态Consul（执政官）代替行使国家权力，两名执政官互相牵制Senate（元老院）元老院有权批准、认可法律，并通过执政官掌管财政外交，统辖行省和实施重大宗教措施等。
西方文明史复习资料
西方文明史复习资料一、古典文明1、两河流域文明●北纬三十度现象：自然文明之谜➢自然景观：长江、尼罗河、幼发拉底河、密西西比河均在此纬度入海；珠穆拉玛峰、马里亚纳海沟、死海、百慕大等。
➢文明的聚居：北纬三十度线贯穿四大文明古国。
附近有埃及胡夫金字塔，狮身人面像；空中花园；三星堆；玛雅文明。
●人类文明最早出现在西亚的两河流域,两河是指幼发拉底河和底格里斯河。
●苏美尔文明——两河流域最早的文明➢文字(人类步入文明的一个最为重要的标志)：楔形文字（苏美尔文明的特征之一，人类最早的文字）。
●阿卡德文明——苏美尔文明之后●古巴比伦王国——阿卡德文明之后➢其第六代王汉谟拉比最为著名，制定了著名的《汉谟拉比法典》。
●新巴比伦王国➢ B.C.586年尼布甲尼撒二世统治下，新巴比伦王国灭亡了居住在巴勒斯坦地区的犹大王国，攻占了耶路撒冷，将犹大王和数万上层犹太人掳至巴比伦，制造了著名的“巴比伦之囚”历史事件➢ B.C.587年重建巴比伦，修建“通天塔”，与“空中花园”● B.C.539年波斯人征服新巴比伦，标志着两河流域文明的终结2、北非文明●古埃及文明：埃及——尼罗河的馈赠➢西方史学之父——希罗多德，他写成的《历史》主要记载公元前6世纪左右的希波战争，这场战争是东方世界与西方世界的第一次碰撞。
他曾说：“埃及是尼罗河的馈赠”➢古埃及文明的没落：公元639年，随着伊斯兰教的出现和阿拉伯人对埃及的征服，埃及逐渐成为伊斯兰教文化圈的成员，古老的埃及文明被彻底埋葬，成为了人类历史的一个“失落”文明。
➢埃及文字：象形文字埃及的书写载体：纸草➢埃及的宗教观以及其体现：1)相信世界是由神创造的，尽管对创世的揭示多种多样。
埃及人特别崇拜太阳。
2)相信代表神的意志的“玛阿特”的存在和法老就是“玛阿特”的化身。
这一观念使得法老成为人神一体的君主。
反对法老就是违背神的意志，这使得法老的地位不可动摇；3)相信神对社会的保护作用，保护神的观念十分流行；4)相信来世，相信人死后生命继续存在的观念十分流行，死亡被看做是从一个世界到另一世界。
大一西方文明史知识点梳理
大一西方文明史知识点梳理西方文明史是人类历史上的一个重要组成部分，对于了解西方社会文化、思想演变以及世界历史的发展具有重要意义。
本文主要对大一西方文明史的知识点进行梳理，以帮助读者更好地了解和掌握这一领域的基本内容。
1. 古希腊文明古希腊文明是西方文明史的开端，对政治制度、哲学思想、艺术等领域都产生了深远的影响。
其中的雅典民主制度、苏格拉底的辩论艺术、柏拉图的理念世界等都是重要的知识点。
2. 古罗马帝国古罗马帝国是西方文明史的另一个重要阶段，它不仅继承了古希腊的文明成果，还在法律、行政管理、城市建设等方面有独特贡献。
重要的知识点包括罗马法、行省制度、罗马建筑等。
3. 拜占庭帝国拜占庭帝国是罗马帝国东部的延续，对于东方地区的文化与宗教产生了深远影响。
重要的知识点有拜占庭教堂建筑、东正教对艺术的影响等。
4. 文艺复兴运动文艺复兴是欧洲14至17世纪时期的一场重要的思想文化运动，它标志着中世纪的结束与近代的开始。
知识点包括人文主义思想、文艺复兴艺术家与作品、印刷术的传播等。
5. 宗教改革宗教改革是16世纪欧洲的一场重要社会运动，主要由马丁·路德等人发起。
知识点包括宗教改革的原因和动力、新教的兴起与天主教的改革、宗教信仰的多元化等。
6. 启蒙运动启蒙运动是18世纪欧洲的一场重要思想运动，提倡理性思维、个人自由与人权的理念。
知识点包括启蒙思想家与作品、法国大革命的影响、启蒙运动对科学和哲学的贡献等。
7. 工业革命工业革命是18世纪末至19世纪初英国发生的一场重大变革，标志着现代工业社会的兴起。
知识点包括纺织业的机械化、蒸汽机的发明、工人运动与社会改革等。
8. 殖民扩张与帝国主义欧洲国家在18至20世纪对其他地域的殖民扩张对世界历史产生了深远影响。
知识点包括殖民地的开发与统治、印度反殖民斗争、世界两次大战对殖民地的影响等。
9. 两次世界大战两次世界大战是20世纪最重要的冲突事件，对于西方文明史产生了深刻的影响。
西方文化史复习必备重点
第一章原始人类文化1.种族：又称做人种，是在体质形态上具有某些共同遗传特征的人群。
人类向各地分散的同时，逐步产生了种族上的差异，出现了各自在肤色、毛发和脸型上的显著差异。
人类学家把现代人划分为三大人种。
即蒙古利亚人种（黄色人种）、欧罗巴人种（白色人种）和尼格罗人种（黑色人种）。
2、崇拜：早期宗教表现出来的形式有自然崇拜和图腾崇拜。
自然崇拜是最原始的宗教形态之一。
原始宗教崇拜带有很强的礼仪性质。
图腾是指标志或象征某一群体或个人的动物、植物或其他物品。
原始人把某种在生活中与自己有密切关系的动植物当作自己的亲属，认为它和自己有着共同的血缘，或者认为自己氏族的一切成员都起源于它。
除自然崇拜外，原始人还有祖先崇拜、死人崇拜和生殖崇拜等等宗教观念。
生殖崇拜，是原始社会普遍流行的一种风习。
它是原始先民追求幸福、希望事业兴旺发达的一种表示。
所谓生殖崇拜，就是对生物界繁殖能力的一种赞美和向往。
主要部位包括：生殖器、乳房、臀部。
3.楔形文字:目前所知最早的文字是公元前4000年苏美尔人创造的楔形文字。
楔形文字也叫“钉头文字”或“箭头字”，多刻写在石头和泥版（泥砖）上。
笔画成楔状，颇像钉头或箭头。
4.两河流域:两河，指幼发拉底河和底格里斯河，大体相当于今天的伊拉克共和国。
两河流域可分为南北两部分，北部为亚述，南部为巴比伦尼亚；巴比伦尼亚也可以分为南北两部分，北部为阿卡德地区，南部为苏美尔地区。
河流定期泛滥，给沿岸带来适于农耕的土地，史称“肥沃的新月地带”。
5.《汉莫拉比法典》：古巴比伦国王汉莫拉比颁布的法典。
汉莫拉比法典是古代第一部比较完整的法典，全文用楔形文字铭刻，1901年通过考古发掘发现于伊朗苏萨古城。
法典由序言、正文（共282条）和结语三部分组成.特点：1.它明显地维护奴隶主阶级的利益，保护奴隶制的私有制；2.法典还保存某些习惯法残余，例如“以牙还牙，以眼还眼”的同态复仇原则；3.从现代意义上说，汉谟拉比法典并未区分公法、私法（民法）和刑法，诸法合一，法律条例既从民法角度也从刑法角度来确定。
最新完美版重点：西方文明史
西方文明史一、考试范围（全书）重点在词汇、引言、部分段落二、试题类型英文题、中文题各占试题总分的50%1.选择题和判断题共占试题总分的30%2.英文简答题占试题总分的20%-30%3.中文论述题占试题总分的40%-50%三、重点（一）专有名词：皇帝名词，事件（基本事实）基本事实简答二、哲学思想page 16 （三位）22页相互关联、继承、发展、联系三、亚力山大（书上，14-16）柏拉图（二）罗马共和------体现------三个层次怎么建立与完善=>三个人的执政，关系，如何互相解释，标志事件两个改革39页-49页武力争战（三个）三者相互关联战争之后的改革（三）基督教与犹太的传承关系犹太教建立过程的重大事件=>背景，罗马国教page 63耶稣（重要人物）如何传教（突破了犹太），如何向门徒传教（人们为什么）怎么发展壮大的（皇帝迫害=> 奥古斯汀《上帝之城》帮助凯撒被刺杀，屋大维胜出，安东尼，（埃及艳后）权力真空奥古斯都元首制（54页）权力，外在方式，接受（人们接受他的体制）罗马和平外在表现----细节词语（五）一教会与世俗之争（根源）德国标志事件：教皇的力量如何发展（147页-151页）隐修克里尼运动，格里高立133页，授权争议，（教皇）=>最高潮约翰王与教皇争权=>约翰王的教皇国=>耶路撒冷，十字军东征，来龙去脉,影响四黑暗时期/盛期，骑士主义的思想女性地位上升（六）英法为代表的专制统治体制=>最终结果光荣革命《人权法案》法国的巅峰地位路易十四，如何建立自己独裁形式，对外管理的主要方式（凡尔赛宫）作用巴黎的沙龙选择、判断、简答，在PPT中找论述，看书中的导言、上课重点分析的段落。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
西方文明史复习概要中英对照+重点+部分答案
①考试题型：
选择、填空各15分，共30分；英文简答题共4道，20分；中文论述题，三道共50分。
②复习策略：书本为主，所考内容为每一章开章引言，以及每张重点（下文会具体交代）；PPT用来贯穿主线索，便于理解史实。
两者缺一不可，相辅相成。
考试不会太难，大家掌握必要常识和单词即可。
③下面是我对知识点的总结，如有纰漏，还望指正。
总目录：
Part 1古希腊
第一章：亚历山大和他的时代（古希腊文明）
Part 2 古罗马
第二章：古罗马共和国兴衰史（古罗马文明）
第三章：凯撒与耶稣（早期基督教）
第四章：罗马和平和帝国的衰亡（罗马后期，帝国时代）
Part 3中世纪
第五章：信仰之刃--中世纪的繁盛期（中世纪西方文明）
Part 4 现代国家的滥觞
第六章：“朕即国家”--英法两国君主专制的发展（资产阶级革命前夜）
第七章：“勇于求索！”--科学革命（文艺复兴后的科技发展）
第八章：启蒙运动
第一章：本章讲述的是古希腊时期的民主制度和文化（哲学与神话），以及希腊化时代。
重点掌握古希腊著名哲学思想，以及亚历山大主要事迹。
引言：（此处只是简单概述翻译，具体内容还望大家读书。
下面几章的此部分内容亦是如此。
）
公元前五世纪，雅典城邦（the Greek city-state Athens,城邦还可以称为 the polis）诞生了最早的民主制度,由此带来了社会文化的大繁荣，那个世纪便被称为古希腊的“黄金时代”（the Golden Age）,堪称是西方文明的滥觞。
此后由于政治经济的最巨大差异，古希腊最强大的两个城邦——雅典和斯巴达（Sparta）陷入了长期的内战，直到公元前404年雅典战败才结束，史称“伯罗奔尼撒的战争”（Peloponnesian War）。
但是由于斯巴达自身政治制度的落后，它的盟主地位（hegemony,盟主权）终于在公元前371年被底比斯城邦取
代（Thebes）。
在著名政治家Epaminondas的领导下，底比斯才得以统帅希腊，但随着他在公元前362年去世，一切都结束了。
在公元前四世纪的前半期，希腊全境就陷入了内乱时期，不停息的战争和政治纷争导致国家经济萧条。
同时贫富阶级的矛盾激化，很多希腊人希望恢复曾经国家的荣耀，于是他们将希望给予在波斯人身上（Persians）。
雅典著名演说家Isocrates对此深表赞成，但是他也意识到，由波斯统治希腊以应对国家颓势的同时，希腊人应该团结起来来制衡波斯人的权力。
虽然这一观点被马其顿国王腓力二世(the king of Macedon,Philip Ⅱ）大加赞赏，却被当最著名的雄辩家德摩斯梯尼（Demosthenes）大加驳斥，他认为这无异于是终结了希腊的自由(Greek freedom)，并四处演说来阻止腓力二世入主希腊。
在其影响下，民众开始反对腓力二世，可是雅典在公元前338年加入了由亚历山大大帝提议成立的“科林斯同盟”
（League of Corinth）,成为了马其顿盟友。
接下来就是马其顿那些破事儿~~~
腓力二世在世的时候就已经将希腊至于自己的控制之下了，可是在公元前336年他在自己的婚礼上被暗杀。
20岁的儿子亚历山大子承父业，不断征战，完成了父亲统治波斯的夙愿，成为影响了古代文明的传奇征服者。
亚历山大死于公元前323年，此后很长一段时间段时期被称为“希腊化时代”（Hellenistic or Greek-like）。
不久之后罗马人取而代之，希腊成为历史。
虽然如此，古希腊的著名哲学家和学派就诞生于公元前三到四世纪，（就是刚才说的开始动乱的时候）其对文化科技的影响是深远的。
重点：（标题下面的小字部分一定要看，在此不作详细总结，下面同此。
）
•1.Democracy and disillusionment(民主与幻灭)--P5（希腊城邦社会结构图 PPT13）
1.The unenlightened majority（蒙昧的众生）--P5
讲的是苏格拉底之死。
公元前399年，苏格拉底（Socrates）因为无神论(atheism)和腐蚀青年(corrupting the youth)被雅典民众判处死刑。
2.On the crown(权力顶峰)P--11
讲述的是科林斯同盟的成立。
腓力二世为了收拾不听话的斯巴达而成立，从此科林斯同盟成为被波斯压迫的希腊城邦反抗的有力后盾。
后来此同盟完全成为马其顿扩张的合法盟友。
3. P15下面黑框，讲述的是亚历山大东征对于文化交流的意义。
2.The thought of the age --P16 (重点是记住主要哲学家的观点)
1.柏拉图(Plato)的哲学观点：宇宙是真实存在的；思想体系：理念论（theory of ideas）;
民主制度已经衰落，需要的是共和国，即理想国（the Republic）。
洞穴理论（Allegory of the Cave）--P17；国家中的男女平等——P20。