滑动变阻器练习题全解
初三物理滑动变阻器练习题
初三物理滑动变阻器练习题一、选择题1. 滑动变阻器是根据（）的变化实现电流的调节。
A. 电阻的变化B. 电压的变化C. 电感的变化D. 电容的变化2. 下图所示的电路中，当滑动变阻器的滑动端将滑动趋于右侧时，电路中通过滑动变阻器的电流将（）。
A. 变小B. 保持不变C. 变大3. 滑动变阻器的阻值范围是（）。
A. 0 Ω - 100 ΩB. 0 Ω - 1000 ΩC. 0 Ω - 10000 ΩD. 0 Ω - ∞4. 滑动变阻器在实际电路中的应用包括（）。
A. 调节亮度B. 调节音量C. 调节电流大小D. 以上皆是5. 滑动变阻器在电路中的位置可以随意调整吗？A. 可以B. 不可以二、计算题1. 电路中有一个5V的电压源，电阻为10Ω的灯泡和滑动变阻器串联，当滑动变阻器的阻值为30Ω时，计算通过灯泡和滑动变阻器的总电流。
2. 在一个电路中，有一个6V的电压源，通过电阻为15Ω的滑动变阻器，当滑动变阻器的阻值为20Ω时，计算通过电路的电流大小。
3. 电路中有一个12V的电压源，电阻为30Ω的灯泡和滑动变阻器并联，当滑动变阻器的阻值为5Ω时，计算通过灯泡和滑动变阻器的总电流。
三、解答题1. 请简述滑动变阻器的原理及其作用。
2. 什么是滑动变阻器的阻值？它如何调节电流大小？四、解答题1. 滑动变阻器的原理是根据电阻的变化来调节电流大小。
在滑动变阻器中，通过滑动端与固定端之间的滑动来改变电阻的大小，从而实现对电流的调节。
滑动变阻器的作用主要体现在实际电路中。
它常用于电路中控制电流大小的装置，如灯光亮度的调节、音量大小的调节等。
通过调节滑动变阻器的阻值，可以改变电路中的总电阻，进而改变通过电路的电流大小。
2. 滑动变阻器的阻值是指滑动变阻器的阻尼大小，用单位欧姆（Ω）来表示。
调节电流大小时，可以通过滑动变阻器的阻值来实现。
当滑动变阻器的阻值增大时，电路中的总电阻增大，则根据欧姆定律，电路中的电流将减小。
高中物理闭合电路的欧姆定律(一)解题方法和技巧及练习题及解析
高中物理闭合电路的欧姆定律(一)解题方法和技巧及练习题及解析一、高考物理精讲专题闭合电路的欧姆定律1．如图所示，R 1=R 2=2.5Ω，滑动变阻器R 的最大阻值为10Ω，电压表为理想电表。
闭合电键S ，移动滑动变阻器的滑片P ，当滑片P 分别滑到变阻器的两端a 和b 时，电源输出功率均为4.5W 。
求 (1)电源电动势；(2)滑片P 滑动到变阻器b 端时，电压表示数。
【答案】(1) 12V E = (2) 7.5V U = 【解析】 【详解】(1)当P 滑到a 端时，21124.5RR R R R R =+=Ω+外 电源输出功率：22111(E P I R R R r==+外外外） 当P 滑到b 端时，1212.5R R R =+=Ω外电源输出功率：22222(E P I R R R r==+'外外外） 得：7.5r =Ω 12V E =(2)当P 滑到b 端时，20.6A EI R r==+'外电压表示数：7.5V U E I r ='=-2．如图(1)所示 ，线圈匝数n ＝200匝，直径d 1＝40cm ，电阻r ＝2Ω，线圈与阻值R ＝6Ω的电阻相连．在线圈的中心有一个直径d 2＝20cm 的有界圆形匀强磁场，磁感应强度按图(2)所示规律变化，试求：(保留两位有效数字)(1)通过电阻R 的电流方向和大小； (2)电压表的示数．【答案】（1）电流的方向为B A →；7.9A ； （2）47V 【解析】 【分析】 【详解】（1）由楞次定律得电流的方向为B A → 由法拉第电磁感应定律得B E nn S t t ∆Φ∆==∆∆磁场面积22()2d S π=而0.30.2/1/0.20.1B T s T s t ∆-==∆- 根据闭合电路的欧姆定律7.9EI A R r==+ （2）电阻R 两端的电压为U=IR=47V3．平行导轨P 、Q 相距l ＝1 m ，导轨左端接有如图所示的电路．其中水平放置的平行板电容器两极板M 、N 相距d ＝10 mm ，定值电阻R 1＝R 2＝12 Ω，R 3＝2 Ω，金属棒ab 的电阻r ＝2 Ω，其他电阻不计．磁感应强度B ＝0.5 T 的匀强磁场竖直穿过导轨平面，当金属棒ab 沿导轨向右匀速运动时，悬浮于电容器两极板之间，质量m ＝1×10－14kg ，电荷量q ＝－1×10－14C 的微粒恰好静止不动．取g ＝10 m /s 2，在整个运动过程中金属棒与导轨接触良好．且速度保持恒定．试求：(1)匀强磁场的方向和MN 两点间的电势差 (2)ab 两端的路端电压； (3)金属棒ab 运动的速度．【答案】(1) 竖直向下；0.1 V (2)0.4 V . (3) 1 m /s .【解析】 【详解】（1）负电荷受到重力和电场力的作用处于静止状态，因为重力竖直向下，所以电场力竖直向上，故M 板带正电．ab 棒向右做切割磁感线运动产生感应电动势，ab 棒等效于电源，感应电流方向由b →a ，其a 端为电源的正极，由右手定则可判断，磁场方向竖直向下． 微粒受到重力和电场力的作用处于静止状态，根据平衡条件有mg ＝Eq 又MNU E d＝所以U MN ＝mgdq＝0.1 V （2）由欧姆定律得通过R 3的电流为I ＝3MNU R ＝0.05 A则ab 棒两端的电压为U ab ＝U MN ＋I ×0.5R 1＝0.4 V . （3）由法拉第电磁感应定律得感应电动势E ＝BLv 由闭合电路欧姆定律得E ＝U ab ＋Ir ＝0.5 V 联立解得v ＝1 m /s .4．爱护环境，人人有责；改善环境，从我做起；文明乘车，低碳出行。
欧姆定律练习题(含答案) (2)【可编辑全文】
可编辑修改精选全文完整版欧姆定律练习题(含答案)一、欧姆定律选择题1．如图所示，电源电压恒定不变，闭合开关S，将滑动变阻器的滑片P从中点向b端移动一段距离，电压表V1、V2示数的变化量分别为△U1、△U2，电流表示数的变化量为△I，阻值相同的定值电阻R1、R2消耗电功率的变化量分别为△P1、△P2．则下列判断正确的是（）A. △P1+△P2＝△I2．（R1+R2）B. |△U1|＞|△U2|C. | |+| |＝R1+R2D. |△U1|＜|△U2|【答案】 C【解析】【解答】解：由电路图可知，R1与R0、R2串联，电压表V1测R0与R2两端的电压之和，电压表V2测R2两端的电压，电流表测电路中的电流。
（1）将滑动变阻器的滑片P 从中点向b端移动一段距离，设移动前后电路中的电流分别为I1、I2，由I＝可得，电压表V2示数的变化量：△U2＝U2﹣U2′＝I1R2﹣I2R2＝（I1﹣I2）R2＝△IR2，则|△U2|＝|△IR2|，因串联电路中总电压等于各分电压之和，所以，电压表V1示数的变化量：△U1＝U1﹣U1′＝（U﹣I1R1）﹣（U﹣I2R1）＝（I2﹣I1）R1＝﹣△IR1，则|△U1|＝|△IR1|，因R1、R2的阻值相同，所以，|△U1|＝|△U2|，BD不符合题意；由| |＝R1、| |＝R2可知，| |+| |＝R1+R2，C符合题意；（2）定值电阻R1、R2消耗电功率的变化量分别为△P1、△P2，则△P1+△P2＝（I12﹣I22）（R1+R2）＝（I1﹣I2）（I1+I2）（R1+R2）＝△I（I1+I2）（R1+R2），A不符合题意。
故答案为：C。
【分析】结合电路图，理清元件的连接方式及电表的测量对象，将滑动变阻器的滑片P从中点向b端移动一段距离，设出移动前后电路中的电流，根据欧姆定律表示出电压表V2示数的变化量，根据串联电路的电压特点和欧姆定律表示出电压表V，示数的变化量，然后结合R1、R2的阻值相同比较|△U1|与|△U2| 的大小关系；根据P=I2R表示出定值电阻R1、R2消耗电功率的变化量.2．如图所示，电源电压6V保持不变，定值电阻R1标有“10Ω0.5A”字样：滑动变阻器R2标有“20Ω1A”字样，电流表量程为0～0.6A，电压表量程为0～3V，闭合开关S，下列做法能够保证电路安全的是（）A. 电路中电流不超过B. 两端电压不超过3VC. 滑动变阻器连入电路的阻值在范围内变化D. 电路的总功率在范围内变化【答案】 D【解析】【解答】解：由电路图可知，R1与R2串联，电压表测R2两端的电压，电流表测电路中的电流。
初中九年级(初三)物理第十六章第4节变阻器练习题解析及答案人教版
秋（新人教版）物理（走进中考）第十六章第4节：变阻器一、选择题 1．（12常德）小军同学想自制一个能调节灯泡亮暗的滑动变阻器。
在选择电阻部分的材料时，有长度相同的下列材料，你建议小军选择哪一种DA ．不带绝缘皮的铜导线B ．塑料绳C ．细橡皮管D ．木工铅笔的粗铅笔芯 2．（12毕节）如图所示是李军设计的一个简易电子身高测量仪的原理图。
以下说法正确的是DA ．身高表相当于一个电压表B ．电路中的R 0是没有作用的C ．当被测者越高时，身高表示数越小Xk b 1.C omD ．当被测者越高时，身高表示数越大 3．（12湘西）下面是我们实验室中一些常用的实验器材，其中滑动变阻器是BA B C D4．（12临沂）如图所示，R 是用镍铬合金线做成的变阻器，当导线夹向A 端移动时，小灯泡的亮度将BA ．不变B ．变亮C ．变暗D ．无法判定5．（12泉州）如图所示是汽车油量表工作原理的示意图，图中油量表实质是一个电流表，当油量减少时AA ．电路上电阻增大，电流减小B ．电路上电阻增大，电流增大C ．电路上电阻减小，电流减小D ．电路上电阻减小，电流增大 6．（12娄底）高速公路收费站，现在对过往的超载货车实施计重收费，某同学结合所学物理知识设计了如图所示的计重秤原理图，以下说法正确的是DA ．称重表其实是一个电压表B ．电路中的R 1是没有作用的C ．当车辆越重时，称重表的示数越小D ．当车辆越重时，称重表的示数越大 7．（12广安）如图所示，这是科技创新小组的同学们自己发明的电子握力器的内部结构。
电源电压不变，滑动变阻器b 端固定在绝缘底座上，手柄A 与变阻器滑片固定在一起，同步运动，握A BR力为零时，滑片处于a端。
L是一个电阻不变的指示灯，力量计由一个电流表改装而成。
使用时，先闭合开关S，再用手握住手柄，A柄向下运动压缩弹簧，握力就显示在力量计表盘上。
有关此握力计下列的说法中正确的是AA．握力越大灯泡越亮，力量计的示数越大C．握力越大电路总电阻越大，总电流越小D．握力越大，弹簧的长度越长；握力越小，弹簧长度越短8．（11自贡）如图所示是一种自动测定油箱内油量多少的装置，R1是滑动变阻器，它的金属滑片是杠杆的一端，从油量表（由电流表改装而成）指针所指的刻度，就能知道邮箱内油量的多少。
物理初三滑动变阻器的练习题
物理初三滑动变阻器的练习题滑动变阻器（也称为电动调节器）是一种用于调节电路中电阻大小的器件。
在物理学中，我们常常通过滑动变阻器来实践和巩固对电阻和电路概念的理解和应用。
本文将介绍一些物理初三滑动变阻器的练习题，来帮助读者更好地掌握这个概念。
练习题一：一位学生正在进行一个实验，他在电路中使用一个滑动变阻器，电池的电压为6伏，电路中的总电阻为30欧姆。
请问，当滑动变阻器滑动到原始位置时，滑动变阻器的电阻大小是多少？解答：根据欧姆定律，可以得出电流大小为0.2安培（6伏 / 30欧姆）。
当滑动变阻器滑动到原始位置时，滑动变阻器的电阻大小应为30欧姆。
练习题二：一个电路中有一个6伏的电池和一个10欧姆的电阻，通过滑动变阻器调节电路中的总电阻。
当滑动变阻器的电阻为4欧姆时，电路中的电流大小是多少？解答：根据欧姆定律，可以计算出电流大小为0.6安培（6伏/ 10欧姆）。
根据串联电路电流恒定的规律，电路中的电流大小不受滑动变阻器的电阻大小的影响。
所以当滑动变阻器的电阻为4欧姆时，电路中的电流大小仍然为0.6安培。
练习题三：一个电路中有一个12伏的电池和一个20欧姆的电阻，通过滑动变阻器调节电路中的总电阻。
当滑动变阻器的电阻为16欧姆时，电路中的电流大小是多少？解答：根据欧姆定律，可以计算出电流大小为0.6安培（12伏/ 20欧姆）。
根据串联电路电流恒定的规律，电路中的电流大小不受滑动变阻器的电阻大小的影响。
所以当滑动变阻器的电阻为16欧姆时，电路中的电流大小仍然为0.6安培。
练习题四：一个电路中有一个9伏的电池和一个15欧姆的电阻，通过滑动变阻器调节电路中的总电阻。
当滑动变阻器的电阻为5欧姆时，电路中的电流大小是多少？解答：根据欧姆定律，可以计算出电流大小为0.6安培（9伏/ 15欧姆）。
根据串联电路电流恒定的规律，电路中的电流大小不受滑动变阻器的电阻大小的影响。
所以当滑动变阻器的电阻为5欧姆时，电路中的电流大小仍然为0.6安培。
滑动变阻器练习题画图
滑动变阻器练习题画图滑动变阻器是一种常见的电子元件，它的作用是通过滑动变化电阻的大小，从而调节电路中的电流或电压。
在电子工程领域中，滑动变阻器被广泛应用于各种电路和装置的控制中。
为了更好地理解和应用滑动变阻器，我们可以通过练习题来画图并进行实际操作。
首先，我们可以从基本的电路中开始。
例如，假设我们需要设计一个简单的调光灯电路，可以通过滑动变阻器来调节灯的亮度。
我们可以将电源、灯泡和滑动变阻器连接在一起，如图1所示。
[图1：简单调光灯电路示意图]接下来，我们可以使用具体数值来计算滑动变阻器的电阻值和电流大小。
假设电源电压为12伏特，滑动变阻器的总电阻为10千欧姆，那么我们可以通过欧姆定律来计算在不同滑动位置的电流大小。
例如，在滑动变阻器滑动到中间位置时，电流大小为多少？根据欧姆定律，电流等于电压除以电阻，即I=V/R。
在这个例子中，电流等于12伏特除以10千欧姆，即0.0012安培。
因此，在滑动变阻器滑动到中间位置时，电流大小为0.0012安培。
除了计算电流大小，我们还可以通过滑动变阻器来调节电路中的电压。
例如，在电路中添加一个电容器，我们可以通过滑动变阻器来调节电容器的充电时间。
通过控制电容器的充电时间，我们可以实现不同频率的信号输出。
这对于设计调速器、振荡器等电子装置非常有用。
此外，滑动变阻器在模拟电路中也有广泛的应用。
例如，在放大器电路中，我们可以通过滑动变阻器来调节放大倍数。
通过改变滑动变阻器的电阻值，我们可以控制输出信号的幅度，从而实现不同的放大效果。
除了基本的电路应用，滑动变阻器还可以用于传感器、遥控器、音量控制等多种场合。
通过将滑动变阻器与其他元件结合，我们可以实现更多的功能和应用。
练习题的画图和实际操作可以帮助我们更好地理解和应用滑动变阻器。
我们可以根据具体的题目要求，画出相应的电路图，并根据电路图进行实际搭建和调试。
通过这种方式，我们能够从实践中加深对滑动变阻器的理解，并且提高解决问题的能力。
高二物理恒定电流练习题(含答案)
高二物理恒定电流练习题(含答案) 高二物理恒定电流1.当变阻器R的阻值增加时，R两端的电压将减小，通过R的电流强度将减小。
2.若滑动变阻器的滑动端P向下滑动时，L2变亮，L1、L3、L4不变。
3.当滑动触头P向b端滑动时，A灯变暗，B灯变亮，R1消耗的功率变小。
4.原来断开的开关K闭合时，电路中Ua降低，Ub升高。
5.滑动变阻器的滑片P由b端逐渐向a端移动过程中，A2示数先增大后减小，A1示数先减小后增大。
6.电上所带电量为4μC。
7.可变电阻R4的取值为40Ω。
8.要使液滴上升，可使R2减小。
9.在这个电路中，有一个水平放置的平行板电C，带电液滴静止在其中。
四个电键都是闭合的。
如果只打开一个电键，液滴会怎样运动？选项包括：A。
只打开K1，液滴仍然保持静止；B。
只打开K2，液滴会加速向上运动；C。
只打开K3，液滴仍然保持静止；D。
只打开K4，液滴会加速向下运动。
10.在这个电路中，开关K最初是闭合的。
当电阻R1和R2的滑片处于图中所示位置时，带电尘埃P悬浮在平行板电中，保持静止状态。
要使尘埃加速向下运动，应该采取哪些措施？选项包括：A。
将R1的滑片向上移动；B。
将R2的滑片向上移动；C。
将R2的滑片向下移动；D。
断开开关K。
11.在这个电路中，电源的电动势是恒定的。
如何使灯泡变暗？选项包括：A。
增大R1；B。
减小R1；C。
增大R2；D。
减小R2.13.这个电路中，直线OAC表示某个直流电源的总功率P总随电流I变化的图像，抛物线OBC表示同一个电源内部的热功率Pr随电流I变化的图像。
如果A和B对应的横坐标是2A，那么线段AB表示的功率和I=2A对应的外电阻是什么？选项包括：A。
2W，0.5Ω；B。
4W，2Ω；C。
2W，1Ω；D。
6W，2Ω。
14.在这个电路中，电阻R=3Ω。
当开关K断开时，电源内电路消耗功率与输出功率之比为1:3；当K闭合时，电源内电路消耗功率与输出功率相等。
那么当K断开和闭合时，电灯L上消耗功率的比例是多少？选项包括：A。
滑动变阻器引起的动态电路分析练习题(含答案)
滑滑滑滑滑滑滑滑滑滑滑滑滑滑练习题1. 如图所示电路，电源电压保持不变，闭合开关S，当滑动变阻器的滑片P向右滑动时，下列说法正确的是( )A. 两个电流表的示数都变大B. 两个电流表的示数都变小C. 电流表A1示数不变，电流表A2示数变大D. 电流表A1示数不变，电流表A2示数变小2. 如图所示的电路中，电源电压保持不变，R1为定值电阻，闭合开关S，当滑动变阻器R2的滑片P向右移动时，下列说法中( )①电流表A的示数变小②电压表V的示数变大③电压表V与电流表A1的比值变小④滑动变阻器R2消耗的电功率变小A. 只有①④正确B. 只有②③正确C. 只有①③正确D. 只有②④正确3. 小华设计了一种输液提示器，能在护士站观察到药液量的变化.当袋中药液量减少时，为使电压表示数随之减小，符合要求的电路图是( )A. B.C. D.4. 如图所示的电路中，电源电压保持不变。
闭合开关s后，当滑动变阻器的滑片P向左移动时。
下列判断正确的是( )A. 电流表示数变大，电压表示数变小B. 电流表示数变大，电压表示数变大C. 电流表示数变小，电压表示数变大D. 电流表示数变小，电压表示数变小5. 如图所示，电源电压保持不变。
闭合开关S，当滑动变阻器滑片P向右滑动过程中，下列说法正确的是( )A. 电流表A1的示数变大B. 电压表的示数变大C. 电压表V的示数与电流表A2的示数的比值变大D. 电压表V的示数与电流表A2的示数的乘积变大6. 在如图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关S，当滑动变阻器的滑片P向右移动时，下列分析正确的是( )A. 电流表A示数与电流表A2示数的差变大B. 电流表A1示数与电流表A2示数的和变大C. 电压表V示数与电流表A2示数的比值变大D. 电压表V示数与电流表A1示数的比值变大7. 如图所示电路中，电源电压保持不变，当开关S闭合，滑动变阻器的滑片P向右移动时，电表的示数变化情况是( )A.电流表示数不变，电压表示数不变B. 电流表示数减小，电压表示数增大C. 电流表示数增大，电压表示数增大D. 电流表示数减小，电压表示数不变8. 如图甲是常用的一种可调风速的小风扇，图乙为其用于调风速的电位器结构图，a、b、c 是它的三个接线柱，a、c分别与弧形电阻丝的两端相连，b与金属滑片相连，转动旋钮，通过改变接入电路中电阻丝的长度来改变风扇风速，下列分析正确的是( )A. 若将a、c接入电路中，逆时针转动旋钮时，风扇风速加快B. 若将a、c接入电路中，顺时针转动旋钮时，风扇风速减弱C. 若将a、b接入电路中，顺时针转动旋钮时，风扇风速加快D. 若将b、c接入电路中，顺时针转动旋钮时，风扇风速加快第8题图第9题图9. 如图所示，电源电压保持不变，当开关S闭合后，使滑动变阻器的滑片P向右移动过程中，以下说法正确的是( )A. 电压表的示数不变，电流表A1的示数变大，A2的示数变小B. 电压表的示数不变，电流表A2的示数不变，A1的示数变大C. 电压表的示数与电流表A1的示数的比值变大，A1的示数变小D. 电压表的示数与电流表A1的示数的比值不变，A1的示数变小10. 如图所示的电路中，电源电压保持不变，L为阻值不变的灯泡。
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V
R
P
R2
A
S
次数 1 2 3
R/W 2 4 8
I/A 0.40 0.32 0.25
6．已知R1＝3R2，分别把R1、R2接到6 V的电 源上，通过它们的电流比I1∶I2等于（ A ） A．1∶3 B．3∶1 C．2∶1 D．4∶1
7．一导体接到电路中 ，如果把它两端的电压 增大到原来的三倍，下列说法中正确的是（ D ） A．它的电阻是原来的三倍 B．它的电流保持不变 C．它的电流是原来的三分之一 D．它的电流是原来的三倍
A2
A1
结论：
滑动变阻器只能改变与它串联的用电 器中的电流
杠杆
5.油面上升时，杠杆左端上翘，变阻器R2连入 电路中的电阻 变小 ，油量表（电流表） 的示数 变大 。
6. 滑动变阻器要 （ 串联 ） 接在电路中，闭合开关前要将 滑动变阻器的滑片置于 （ 阻值最大 ）的位置，即 电路图中的 （ b ）端（选填a、 b），为什么?
3. 如图为“研究电流与电阻关系”的实验电路图. (1)为了达到研究的目的，实验 过程中必须保持 ____电阻两端的电压 ___________不变； (2)当开关S闭合后，电压表的读 数是2.5 V，电流表的读数是0.5A，
现在将阻值为5Ω的电阻R换成阻值为10 Ω的电阻接 入电路来进行研究，则下一步应进行的操作是 调节滑动变阻器，使电压表的示数保持为2.5V不变 . ____________________________________________
4.在“探究电流跟电阻关系”的实验中，小刚设计 的实验电路图如图所示：
（1）请用笔划线代替导线，按电路图将实物连接起来。 当导体两端电压一定时， （ ）小刚移动滑动变阻器的滑片，使电压表的示数 （ 32 ）此实验得到的结论是 ______________________ 为 2V，读出并记下电流值；再将5Ω的电阻改接成 通过导体的电流跟导体的电阻成反比。 _________________________________ 。 10Ω的电阻，发现电压表示数大于2V，于是他下一 B （4）开关闭合前，滑动变阻器的滑片P应移至 ______ 移动滑动变阻器的滑片 步的操作是：____________________________ ， （选填“A”或“B”）端． 电压表示数仍为2V 使____________________ 并记下电流值；再改接 20Ω的电阻，重复上述实验。
1．电流与电压、电阻的关系是： 2．实验探究电流与电压的关系
②实验过程中的需要改变的量是什么，实验中是 如何改变的？ ③滑动变阻器在实验中起到什么作用？
①实验过程中的不变量是什么，如何控制其不变？
3．实验探究电流与电阻的关系
①实验过程中的不变量是什么，如何控制其不变？ ②实验过程中的需要改变的量是什么，实验中是
P
a
b
为了防止闭合开关时电流过大而烧坏元件， 起到保护电路的作用。
要使变阻器的滑片向右运动时电流表的读数减 小，M、N应与变阻器上哪两个接线柱相连？有几 种接法？
C
P A B
D
M
N
将图中的变阻器连入电路中的 M、N之间
（1）要求滑片向右滑动时，灯泡变暗，应如何接线？
（2）若将D 、B 分别与 M、N相接，则滑片向右移动 时，电流表示数如何变化？灯泡亮度如何变化？
1.滑动变阻器的原理
2.滑动变阻器的使用方法
3.滑动变阻器的作用
练习
1. 某滑动变阻器的铭牌上标 有“200欧、1.5安”的字样， 200Ω表示该滑动变阻器的 （ 最大阻值是200Ω ），1.5 Ａ表示 （允许通过滑动变阻器的 ）。 最大电流是1.5A
用，并造成电路中电流过大的是（ D ）；只 起定值电阻作用，而不能改变电路中电流大小 的（ B ）。
5. 某同学按如图所示的电路研究通过导体的电流 跟导体电阻的关系。电源电压保持不变，他不断改 变定值电阻 R 的阻值，测得相应的电流如下表。分 不成反比 ，这与其 析表中数据可知：电流跟电阻 __________ 他 同 学 的 结 论 不 一 样 ， 其 原 因 是 没有保持R两端的电压一定 _______________________________________ 。
C D
A
B
M
N
再用滑动变阻器改变电路中的电流
P
L1 L2
1.移动滑片P，分析小灯泡的亮度
R
A2 A1
2.接入电流表后，再移动滑片P，观察各电ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ表的示数
结论： 滑动变阻器只能改变与它串 联的用电器中的电流
在实验中起到什么作用？
1. 如图所示是研究电流与电压、电阻的关系的 电路图，实验分“保持电阻不变”和“保持电压 不变”两步进行。在“保持电阻不变”这一步实 验时应（ C ） S A R A．保持R’滑片的位置不动 B．保持R’两端的电压不变 D．保持电路中电流不变
V
R'
C．保持R不变，调节R’滑片到不同的适当位置
2.以下四种接法中，接法错误，不起电阻作
A
B
C
D
３.（1）接入AC时，滑片向右移 连入电路中电阻线长度 变长 ， 电阻变大 ，电路中电流 变小 。
C
D
A
B
4.再用滑动变阻器改变电路中的电流
P L1 L2 R 1.把滑片P向右移动， 分析小灯泡的亮度 灯L1亮度: 变暗 灯L2亮度: 不变 2.接入电流表后，再 移动滑片P，观察各 电流表的示数
如何改变的？
③滑动变阻器在实验中起到什么作用？
电流与电压、电阻的关系是： 1. 电阻一定时，通过导体的电流跟它两端的 正比 电压成＿＿＿关系。 2. 电压一定时，通过导体的电流跟导体的 反比 电阻成＿＿＿关系。
1．实验探究电流与电压的关系 实验过程中的不变量是什么，如何控制其不变？ 实验过程中的需要改变的量是什么滑动变阻器
2.刘阳同学想利用图甲所给实验器材，探究电流与电 压和电阻的关系。
(1)在电压表尚未接入电路之前，已存在两处明显的 (3)在探究电阻一定时，电阻上的电流跟两端电压 连接错误，请你指出： A 电流表正负接线柱接反 , 的关系的过程中，使用滑动变阻器的目的是 滑动变阻器没“一上一下”接线 B 。 改变电阻两端的电压 保护电路 _____ 和 (2)在本实验中，若探究电流与电压的关系，应控制 电阻 不变，这种研究问题的方法叫做 控制变量法 。
教学目标
1：认知目标 了解变阻器的构造，理解变阻器 的工作原理 知道正确使用变阻器的方法 2：能力目标 培养学生的观察能力，创新能力 和归纳总结能力 3：情感目标 激发学生运用所学的知识解释变 阻器改变电阻的道理，激发学生 产生动手操作使用变阻器的欲望。
教学的重点和难点
1：将滑动变阻器连入电路的正确方法及如何 增减电阻。 2：分组实验组织和安排