《日本》教学课件(第2课时)
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《日本》优秀课件2
在痛苦中我 们 也 要 感 谢 生 命 。 愿 你 生 命 中 有 够 多 的 云 翳 ，
来造成一个 美 丽 的 黄 昏 。
请孩子记住 : 生 命 的 意 义 不 在 于 长 短 ， 生 命 因 充 实 丰 富 多 姿 而 精 彩 !
3.每个人的童年，都是一片宽阔的原野，在这上面，你可以栽植世界上所有的花草，可以放飞所有的希望，可以撒播一生的幸福，可以荡漾一生的笑意。
回顾考点
2.领土组成
由_北___海__道__、_本___州__（__最__大___）_、_四__国_____、_九__州____ 四个大岛及附近的一些小岛组成. 国土南北__狭__长___，海岸线_曲__折___，多优良_港__湾___ 首都：_东__京______
回顾考点
3.地形 4.气候
地形特点：____山__地__、___丘__陵___广布，沿__海__平__原__狭小。 最大的平原-- _关___东__平__原____， 最高峰-- ___富__士__山_____ 是日本的象征。（活火山） 气候特点：__温___带__季__风__ 气候和__亚__热__带__季__风___气候，冬 暖夏凉，降水丰富，具有__海___洋__性___特征。夏、秋季 节多台风。
措施：加速扩大____________,主要对象：________、________、东亚和东南亚. 7.民族与文化：民族：_______ 占绝对优势，传统服装：___________
文化：是 _______ 的典型，中国与日本的文化交流源远流长。
提高训练
1.日本被誉为“樱花之国”，樱花花期只有六七天，可爱花者可
8.放弃春 日 的 百 花 争 艳 ， 才 有 了 腊 梅 洁 白 傲 骨 的 情 怀 ； 放 弃 溪 间 的 恬 淡 幽 雅 ， 才 有 了 瀑 布 一 泻 千 里 的 壮 观 。 生 命 在 于 追 求 ， 在 追 求 中 彰 显 自 我 的 价 值 ， 而 生 命 还 有 它 精 彩 的 另 一 面 ： 勇 于 放 弃 ， 去 实 现 更 远 大 的 理 想 ， 去 创 造 更 加 绚 烂 的 辉 煌 ！
《日本》PPT人教版2
人教版地理七年级下册--7.1日本（共 37张PP T）
四、民族和文化 日本是一个善于吸收外来先进文化和科技的
国家，古代受中__国_____文化影响，近现代受 ___欧_美____文化和科技的影响。大和民族。
人教版地理七年级下册--7.1日本（共 37张PP T）
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要原因是： 日本矿产资源贫 乏，利用其有利的地理位置 和发达的海运，进口原料， 发展工业。
第一产业：农业 重工业：机械、冶金
产
电力、化工
业 第二产业：工业 轻工业：日用品、
结
食品
构 第三产业（服务业）：商业、金融业……
高新技术产业
4、20世纪80年代，日本调整产业结构，大力发展 ____高_新__技__术_______产业和_____第__三_________产 业。 高新技术新区包括：_北__九__州____、___筑__波____、仙 台
——日本
日本人赏樱花
日本国花——樱花
日本最高峰——富士山
日本猴子也爱泡温泉
日本东京铁塔
日本富士苹果
一、地理位置（读课本P28图7.48）
1、半球位置：位于__北___半球和__东___半球； 2、海陆位置：日本是_东___亚的__岛___国， 与中国隔___日__本____海相望；东濒_太__平___洋。
人教版地理七年级下册--7.1日本（共 37张PP T） 人教版地理七年级下册--7.1日本（共 37张PP T）
相扑
人教版地理七年级下册--7.1日本（共 37张PP T）
日本六艺
书道、歌道、连歌道、能乐道、花道、茶道
初中人教版《日本》完美课件2
人教版地理七年下7.1日本第二课时课 件(共3 7张PPT ) 人教版地理七年下7.1日本第二课时课 件(共3 7张PPT )
第七章第一节日本第二课时
地理人教版七年级上
新知导入
你们见过哪些 日本产品？
索尼 佳能
你们见过哪些日本 产品？
本田汽车 丰田汽车
发达的加工贸易经济
世界第二经济大国
1.人均GDP居发达国家之首 2.世界一流的制造技术 3.研发投入居发达国家前列 4.对外收支顺差居世界第一 5.外汇储备居世界前列 6.世界最大的债权国
初中人教版《日本》完美课件2
初中人教版《日本》完美课件2
东京塔
东京塔是日本最高的一座铁塔，位于东京市内， 于1958年建成。它是仿造法国巴黎的埃菲尔铁塔建造 而成的，高333米，是东京的最高点．塔身为棱锥体， 有黄，白两种颜色，鲜艳夺目。塔内有水族馆、餐厅 、商店、咖啡厅等设施，塔上还有两个高达150米和 250米的瞭望台。站在这里，东京市的景致尽收眼底。
一般日本人行礼致意是互不接触身体的，传统上也没有握手的习惯。日本人有时 候也握手，但大多在和外国人、竞选人和选民或明星和影迷等特殊场合。 坐的姿势：在学校、公司一般都坐椅子的。但在家庭里，日本人仍然保持着传统 的坐在“たたみ”（榻榻米）上的生活。最近，在普通家庭里，西洋式的居室和餐室多 起来了，所以不坐“たたみ”（榻榻米）的年轻一代在逐渐增多。 招手：把手掌朝下轻轻地放开，手腕从前方朝自己一边来回摆动几次。这种方式没 有性别、年龄的限制，都能使用。但对地位、辈份高的人这样招手是失礼的，要尽 量避免。 自己：表示“那是我”、“是我吗？”等意思时，用食指指着自己的鼻子。 万岁：这是在比赛中获胜或碰上好运时，举手表示高兴的动作。多数情况是，大家 一起同时欢呼“万岁”，以表示庆贺幸运和祝愿幸福的心情。
第七章第一节日本第二课时
地理人教版七年级上
新知导入
你们见过哪些 日本产品？
索尼 佳能
你们见过哪些日本 产品？
本田汽车 丰田汽车
发达的加工贸易经济
世界第二经济大国
1.人均GDP居发达国家之首 2.世界一流的制造技术 3.研发投入居发达国家前列 4.对外收支顺差居世界第一 5.外汇储备居世界前列 6.世界最大的债权国
初中人教版《日本》完美课件2
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东京塔
东京塔是日本最高的一座铁塔，位于东京市内， 于1958年建成。它是仿造法国巴黎的埃菲尔铁塔建造 而成的，高333米，是东京的最高点．塔身为棱锥体， 有黄，白两种颜色，鲜艳夺目。塔内有水族馆、餐厅 、商店、咖啡厅等设施，塔上还有两个高达150米和 250米的瞭望台。站在这里，东京市的景致尽收眼底。
一般日本人行礼致意是互不接触身体的，传统上也没有握手的习惯。日本人有时 候也握手，但大多在和外国人、竞选人和选民或明星和影迷等特殊场合。 坐的姿势：在学校、公司一般都坐椅子的。但在家庭里，日本人仍然保持着传统 的坐在“たたみ”（榻榻米）上的生活。最近，在普通家庭里，西洋式的居室和餐室多 起来了，所以不坐“たたみ”（榻榻米）的年轻一代在逐渐增多。 招手：把手掌朝下轻轻地放开，手腕从前方朝自己一边来回摆动几次。这种方式没 有性别、年龄的限制，都能使用。但对地位、辈份高的人这样招手是失礼的，要尽 量避免。 自己：表示“那是我”、“是我吗？”等意思时，用食指指着自己的鼻子。 万岁：这是在比赛中获胜或碰上好运时，举手表示高兴的动作。多数情况是，大家 一起同时欢呼“万岁”，以表示庆贺幸运和祝愿幸福的心情。
《日本》优教课件(第2课时)
日本主要工业原料的来源
日本主要工业产品的输出
高 效 上 好 每 节 课 · 快 乐 上 好 每 天 学
新知2
与世界联系密切的工业
针对这种情况，日本采取了哪些措施？ 20世纪80年代，日本工业发展面临一系列的问题，
例如，劳动力价格显著提高，人口老龄化致使劳动力短
缺现象日益显露，环境污染、土地紧张状况加剧，国内 需求减少等，发展速度放缓。
高 效 上 好 每 节 课 · 快 乐 上 好 每 天 学
发展条件 与世界联系 密切的工业
有利条件 不利条件
经济特点：进口原料，出口工业制成品 分布：太平洋和濑户内海沿岸 工业分布特 点及原因 五大工业区 原因：沿海多良港，海运便利
日本经济 与文化
东西方兼容的文化
高 效 上 好 每 节 课 · 快 乐 上 好 每 天 学
达成学习目标 4
高 效 上 好 每 节 课 · 快 乐 上 好 每 天 学
1．【目标3】日本从中东进口的主要工业原料、燃料是（
A．煤 B．石油 C．铁矿石 D．铜矿石
B）
2．【目标3】日本工业主要集中在太平洋沿岸一带的主要原 因是 (
B
)
A．有适宜的气候条件 B．有优良的港湾便于进口原料，出口工业产品 C．接近太平洋的大渔场
说出日本的人口和民族构成，以及文化特点；了解
中国和日本的文化交流。
【建议本节课分为两个课时，第2课时达成学习目标3、4】
高 效 上 好 每 节 课 · 快 乐 上 好 每 天 学
想一想，在日常生活中你见过哪些日本产品?
高 效 上 好 每 节 课 · 快 乐 上 好 每 天 学
新知1
多火山、地震的岛国
5.举例说出某国家与其他国家在经济、贸易、文化等方面的联系。
《日本》教学课件(34张PPT)
新知4 高度发达的经济
日本农业：机械注重小型化，精耕细作 日本渔业：海洋捕捞量居世界前列
高效上好每节课·快乐上好每天学
新知4 高度发达的经济
日本交通运输业： 已形成以海运为主，海、陆、空密切结合的现代化交通
运输体系。
大阪关西国际机场
新干线列车
达成学习目标 3 高效上好每节课·快乐上好每天学
新知5 东西方融合的文化
高效上好每节课·快乐上好每天学
新知6 人口与主要城市
奈良是日本历史名城，著名游览城市。位于日本纪伊半岛中 央，是日本历史和文化的发祥地之一。
达成学习目标 4 高效上好每节课·快乐上好每天学
1.日本领土组成中的四个大岛，纬度最高的是（ A ）
A.北海道岛 B.本州岛 C.四国岛 D.九州岛
2.关于日本的叙述，正确的是（ C ）
达成学习目标 1 高效上好每节课·快乐上好每天学
新知2 多山的地形 地形：山地、丘陵占全
国总面积的3/4，平原狭小 ，仅分布在沿海地区。
高效上好每节课·快乐上好每天学
新知2 多山的地形
结合之前所学内容，思考日本多火山、地震的原因。
富士山山体呈圆锥形， 山顶常年积雪，山坡森林 葱郁，山麓瀑布、温泉和 湖泊广布。富士山火山口 直径约800米，深约200米， 公元800年、864年、1707 年有过3次大规模的喷发。
高效上好每节课·快乐上好每天学
高效上好每节课·快乐上好每天学
新知1 东亚岛国
高效上好每节课·快乐上好每天学
新知1 东亚岛国
读图8-1，独立完成后小组合作 1.找出北海道岛、本州岛、四国岛、九州
岛，其中哪一个岛面积最大？ 2.找出太平洋、日本海、东京湾、濑户内 海、津轻海峡、朝鲜海峡、津轻海峡、富 士山和关东平原。
人教版地理《日本》实用课件2
人教版七年级地理下册7.1日本第1课 时(共14 张PPT) 人教版七年级地理下册7.1日本第1课 时(共14 张PPT)
人教版七年级地理下册7.1日本第1课 时(共14 张PPT)
学习目标
1. 在地图指出日本的地理位置、领土组成和首都。 2. 根据地图描述日本的地形地貌特点，认识到日本是一个多火山地震
日本在世界上的位置
日本的海陆位置：
日本是亚洲东部，太平 洋西北部的岛国
西临：日本海 西南：东海 东北：鄂霍次克海 东南：太平洋
人教版七年级地理下册7.1日本第1课 时(共14 张PPT)
东 海
鄂霍次 克海
日
亚洲本
海
太
平 洋
太 平
130°E
135 °E
洋
人教版七年级地理下册7.1日本第1课 时(共14 张PPT)
人教版七年级地理下册7.1日本第1课 时(共14 张PPT)
洋平 太 环 火 山
地 震 带
人教版七年级地理下册7.1日本第1课 时(共14 张PPT)
多火山、地震的国家
火山、地震有对人们有利的方面吗？
人教版七年级地理下册7.1日本第1课 时(共14 张PPT)
人教版七年级地理下册7.1日本第1课 时(共14 张PPT)
温带季风气候位于亚欧板块和太平洋板块交界处，多火山、地震
2.领土秋组田成：北海道、本州、四国领、土九南州北狭四长个，大海岛岸及线曲其折附，近多的优小良港岛湾日气本候的海
3.地形特征：山地、丘陵广布，平原狭小沿海分布
洋性显 河 流 多 发 源 于著中 。部 ，
4.气候特亚征热：带季亚温风热带气带季候 季风风气气候候
2.领土组成：北海道、本本州州、岛四国、九州四个大岛及其附近的小岛
人教版七年级地理下册7.1日本第1课 时(共14 张PPT)
学习目标
1. 在地图指出日本的地理位置、领土组成和首都。 2. 根据地图描述日本的地形地貌特点，认识到日本是一个多火山地震
日本在世界上的位置
日本的海陆位置：
日本是亚洲东部，太平 洋西北部的岛国
西临：日本海 西南：东海 东北：鄂霍次克海 东南：太平洋
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东 海
鄂霍次 克海
日
亚洲本
海
太
平 洋
太 平
130°E
135 °E
洋
人教版七年级地理下册7.1日本第1课 时(共14 张PPT)
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洋平 太 环 火 山
地 震 带
人教版七年级地理下册7.1日本第1课 时(共14 张PPT)
多火山、地震的国家
火山、地震有对人们有利的方面吗？
人教版七年级地理下册7.1日本第1课 时(共14 张PPT)
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温带季风气候位于亚欧板块和太平洋板块交界处，多火山、地震
2.领土秋组田成：北海道、本州、四国领、土九南州北狭四长个，大海岛岸及线曲其折附，近多的优小良港岛湾日气本候的海
3.地形特征：山地、丘陵广布，平原狭小沿海分布
洋性显 河 流 多 发 源 于著中 。部 ，
4.气候特亚征热：带季亚温风热带气带季候 季风风气气候候
2.领土组成：北海道、本本州州、岛四国、九州四个大岛及其附近的小岛
人教版教材《日本》全文课件
·6.李洋去日本旅游，回来后告诉同学们一 些见闻，其中不可信的是（ B ）10分
A.享受美味的生鱼片、寿司 B.到热带雨林探险 C.游富士山，泡温泉 D.在街头穿和服拍照
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• 满分60分哦， • 亲，你得了多少分啊？
加油哦！！
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A.日本领土由①②③④
②
四个大岛组成
及其附近的 一些小岛
④③
B.日本首都东京位于岛 四国
屿③② 上
C.日本的海岸线平曲直折，多优良港湾
√ D.④是九州岛
①
北海 道
人教版教材《日本》全文课件
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日本知识竞赛
• 3.下列有关日本自然地理特征的叙述，正确
D 的是（ ）10分
A.地形以高山原地、丘山陵地为主 B.气候具有大海陆洋性性 C.国土东南西北狭长，海岸线曲折
致放射性核物质泄露 经济损失：约2100亿美元
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人教版教材《日本》全文课件
为什么日本多火山地震呢？
人教版教材《日本》全文课件
人教版教材《日本》全文课件
平日本洋 火 山
太 环
地 震 带
人教版教材《日本》全文课件
人教版教材《日本》全文课件
留宿日本
日本传统的民居多使用质地较轻的建筑材料，以减轻地震灾害造成的人员伤亡。
人教版教材《日本》全文课件
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日本每年大约会发生1500多次地震
平均每天发生4-5次地震
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7.1《日本》第二课时+课件+2022-2023学年人教版地理七年级下册
3.工业分布
(1).日本工业区主要有哪些？
(2).工业区主要分布在什么地方？
日本工业主要分布在太平洋沿岸和 濑户内海沿岸的狭长地带。(沿海型 工业布局) (3).日本工业为什么都分布在沿海地区？ （提示:工业布局建厂需要考虑地形， 原料，劳动力，交通）
主导原因：港口众多,交通便利。
3、将代表下列内容的
,说明日本的消费市场
工业制成品
。狭小
图3.日本主要工业产品的输出
图4.日本主要产品占世界市场的百分比
2.工业发展的条件：不利条件 ①地域狭小
②火山、地震多发
③资源贫乏 ④国内市场狭小
2.工业发展的条件：有利条件 ①多优良港湾
②海运便利
③科技发达
④劳动力丰富
*日本经济发展的主要模式：进口-加工-出口（或加工贸易型经济） 你认为日本工业分布在什么地方最节省运输成本?
相扑
一种类似摔跤的体育活动，原产于我国，秦汉 时期叫角抵，南北朝到南宋时期叫相扑，唐朝时 传到日本，现为一种流行于日本的摔跤运动。
知识小结 自然
日本
五大工业区及主要分布地区
经济 经济发展模式：进口-出口-加工（或加工贸易型经济）
工业发展过程中遇到的问题及采取的解决措施
文化 —— 东西方兼容
随堂演练
字
2011年4月2日 今天是我在日本上学的第一天。当我跨进初中 一年级一班教室的时候，心里不免有些紧张。 其实与同学们一接触，我的紧张感就荡然无存 了。我与日本人有许多相似之处:我们有同样的 黑眼睛、黄皮肤，同样用筷子吃饭。日文课本 中有许多汉字，我可以猜得出课文的大意。这 一切都给我亲切的感觉。
茶道文化
和
种美学风格为向西方国家输出本国优秀文化产生 食
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新知2 与世界联系密切的工业
依靠资金、技术等优势，加速扩大海外投资。
活动：分析日本工业地带
的分布及主要形成原因
濑户内工业 区
阪神工业区
京滨工业区
北九州工业区
名古屋工业区
将下列内容的序号填入框图，综合分析日本工业集中分布 在太平洋沿岸和濑户内海沿岸的主要原因。
A．城市和人口集中，是国内最大的消费地 B．原料、燃料主要依靠进口 C．港口条件优越，巨型船舶可以停靠 D．产品主要出口
太
平
A
B
洋 沿
工 业
岸
工厂靠近码头，陆地交通便利
经
的
济
D
有
C
利
效 益
条
高 沿海平原集中，填海造陆价格低
件
新知3 东西方兼容的文化
和服与“洋”服并存
新知3 东西方兼容的文化
和食与“洋”快餐并存
在日本民族构成中，大和民族占绝对优势。
日本文化既有浓厚的大和民族传统色彩，又有强 烈的西方气息，是东西方文化兼容的典型。
第一节 日本
第2课时 与世界联系密切的工业 东西方兼容的文化
新课导入
想一想，我们平时的生活中是 否常常见到或使用日本的产品？
索尼相机
丰田汽车
在日常生活中你还见过哪些日本产品?
新知2 与世界联系密切的工业
日本工业高度发达，很多工业产品出口国外。在许多地 方都能看到日本的工业产品。
等待出口的汽车排列在横滨港口
中日文化交流源远流长
日本中学生行佛礼
鉴真和尚像
1．【目标3】日本从中东进口的主要工业原料、燃料是（ B ）
A．煤
B．石油 C．铁矿石
D．铜矿石
2．【目标3】日本工业主要集中在太平洋沿岸一带的主要原
因是 ( B )
A．有适宜的气候条件
B．有优良的港湾便于进口原料，出口工业产品
C．接近太平洋的大渔场
有利条件： ①科学技术先进 ②劳动力资源丰富 ③多优良港湾、海上交通便利，便于原材料的运入和
产品的运出。 不利条件：地域狭小，资源贫乏，国内供给严重不足，对 外依赖十分严重。
新知2 与世界联系密切的工业
读图，说说日本工业原料主要来源于哪些国家和地区？
新知2 与世界联系密切的工业
读图，说说日本工业产品主要出口哪些国家和地区？
新知2 与世界联系密切的工业
上述资料，说明了什么问题？
日本主要工业原料的来源
日本主要工业产品的输出
日本进口的主要工业原料所占百分比
100 99 98 97 96 95 94 93 92 石油 天然气 煤炭 铁矿石 铜矿石 棉花
90 80 70 60 50 40 30 20 10
0 汽车
日本主要产品占世界百分比
船舶 摩托车 车床 照相机 合成纤维
说明日本大量进口原料和燃料，大量出口工业制成品。
新知2 与世界联系密切的工业
针对这种情况，日本采取了哪些措施？
20世纪80年代，日本工业发展面临一系列的问题， 例如，劳动力价格显著提高，人口老龄化致使劳动力短 缺现象日益显露，环境污染、土地紧张状况加剧，国内小
3．【目标4】在历史发展中，日本文化受以下哪个国家的影响
最大( C )
A．埃及 B．印度 C．中国 D．美国
4．【目标4】日本文化的特点是( A )
A．东西方兼容的文化 B．典型的西方文化 C．大和民族传统文化 D．从属于中国的文化
能够运用地图和其他资料，初步分析日本工业发展 学习目标 3
特点及成因，理解日本如何因地制宜发展经济。 说出日本的人口和民族构成，以及文化特点；了解
学习目标 4 中国和日本的文化交流。
【建议本节课分为两个课时，第2课时达成学习目标3、4】
新知2 与世界联系密切的工业
分析日本发展工业的有利条件和不利条件。