全教会精神学习体会

全教会精神学习体会

立足基本国情，把握教育发展阶段性特征，坚持以人为本，遵循教育规律，面向社会需求，一切以促进学生身心健康和全面发展为根据，转变人才观念，创新人才培养模式，注重学生社会责任感和民族精神，国民意识的培养，注重学生自主学习能力、实践能力、创新能力的培养。

蓝图绘就，重在落实，否则再好的规划都是一张废纸，损失的不仅是党和政府的威信，更重要的是中国教育问题的堆积，教育发展的停滞甚至是倒退。“优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量”是纲要提出的的执行方针，只有全社会共同关心，各部门协调配合，整合资源，形成合力，才能真正保证执行的效果。

强国必强教，强国先强教。在一个拥有13亿人口的大国，推进教育事业改革和发展是一项长期而艰巨的任务。《教育规划纲要》的制定和实施是一个新的起点，办好让人民满意的教育任重而道远。我们要抓住机遇，开拓创新，锐意进取，扎实工作，为开创教育事业改革发展的新局面，为实现教育现代化、建设人力资源强国，为全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴做出新的更大贡献。