部编版三年级语文下册第五单元第六单元同步作文范文20190307

部编版语文三年级下学期学生习作范文:第五单元习作:
5.1未来的世界
我们未来的世界会很奇妙,如果想把自己的创造留到未来的世界里,就要去想象。

让我来说一下我心里面的未来世界什么样吧。

未来世界的汽车:未来世界里的汽车要用声音控制,如果谁开车睡着了,车子可以自动走或者停在路边。

车子要不会排放废气,反而能把废气吸收转化成新鲜的空气,这样,这里辆车子就不会污染环境,成为绿色环保车了。

未来世界的桌子:未来世界里的桌子可以在被子上放着,以方便吃饭,不用慢吞吞的走到饭桌前了。

吃饭的时候,你把它从包里拿出来,说一声“我要吃饭”,它就会自动的摆好,并且会把吃完后的东西收拾得干干净净,非常方便。

未来世界里的房子:以后的屋子可以飘,只要回到家,按一下按钮说去哪,它就会飞过去,天气好的时候,还可以从上往下观赏风景。

房子里的牙刷啊、电视机啊…..这些家具都可以用声音控制。

未来的世界里还会有许许多多奇妙的东西,你也去大胆的想象吧!
5.2未来的汽车
未来的汽车是什么样子呢?你不知道吧!那就让我来告诉你吧!
未来的汽车没有轮子,就像磁悬浮列车一样在空中行驶。

汽车里有一位向导——卫星导航系统。

车子的玻璃能防紫外线,使人的眼睛不受到伤害。

车子是靠压缩空气释放的反冲力把车子撑起来,再靠另外的压缩空气在尾部排出,汽车就像喷气式飞机一样奔向前方。

未来的汽车速度非常快,一小时就能够跑几亿公里,甚至几十亿公里。

你让它开多少公里路,只要对汽车说一声,汽车就会按你的吩咐去做。

未来的汽车有许多先进的地方:汽车里有一样东西,能控制汽车的方向盘。

你只要说一声到哪里,它就会自动带你去哪里。

它会操纵方向盘,不用你操心。

到了那个地方,汽车就会自动停下,然后,会自动发出“嘟嘟”的声音,提醒你已经到站了。

未来的汽车外形很漂亮。

整辆汽车是黄色的。

但是,你仔细一看,就会发现上面有一道道五颜六色的横线,搭配得很均匀。

汽车里有一件东西,能使汽车有隐形的作用。

怎么样!未来的汽车神奇吧!相信你一定非常喜欢吧!
5.3未来的衣服
要是能有一件多功能的衣服,不就可以解决冬暖夏凉的问题吗?于是,我想发明这种衣服,来解决这个问题。

未来的衣服有冬暖夏凉的功能。

夏天,太阳照着大地,十分炎热,人们的汗水像雨水飞快地落下来,只要穿上冬暖夏凉的衣服,一定会感觉全身凉爽,像洗了凉水澡一样。

冬天,天寒地冻,寒冬腊月,冻得人们穿上棉袄还觉得冷,如果穿上这件特别的,多功能的衣服,就会使人们不会冷,还觉得很暖和。

我发明的这种衣服与现在人们穿的差不多,只不过在衣服两旁装了一个比纽扣大的按钮。

一个按钮是来调颜色的,另一个是调温度的。

这种衣服如果脏了,只要把它放入水中浸上1分钟,就干净了,因为衣服里的所有物质都是防水的。

这虽然是我的想象,但是,我相信总有一天,我们会制造出这种衣服来。

5.4未来的学校
时光飞逝,眼间就到了2020年,我乘坐着飞船来到了我心目中的未来学校。

校门口有个机器人,欢迎我们来到学校。

机器人什么难题都难不倒他,机器人还会为新来的小朋友提供学校美丽的画面。

校园的中心是个大型的操场,上空有个蓬子,下雨时,它可以为我们遮雨;晴空时,上面的顶蓬会开出五颜六色的花朵,美丽极了!操场分为两层,第一层是一条绿色的跑道,中间有一个足球场,同学可以做游戏,踢足球;第二层是设有先进的体育设施,有电子篮球场、游泳池、乒乓球场……这些都是用电子机器控制的。

操场周围有花园,里面有花、草、还有果子呢!操场前面是一栋教学楼,房子里冬暖夏凉,黑板还可以用电脑教学。

你写字姿势不对,会发出信号,要你纠正;书本是海带做的,墨水是果汁做成的,再也不会产生垃圾污染环境了。

啊!我心目中的未来学校多么令人神往!这一切还要靠我们脚踏实地认真学习,长大去创造,去实现美好的梦想。

5.5未来的房子
未来的每一样东西都是高科技的,比如手提包,铅笔盒,台灯,房子
在某个地方,有一栋实验性的房子.那里的房子不需要用"钥匙,大门就能打开,原来,房子的上面有个镜子,它能把你的"面貌"输入进去,然后会出现一个指纹密码锁,只要你把你的中指接在指纹密码锁上,门就会自动开了
当你走去,一首你喜欢听的歌曲也播入起来了.坐在沙发上,电视就打开了,电视会根据你的心情好坏播放你想看的节目.如果你困了,可以上楼休息,只要你一躺下,就会有催眠曲响起来,被子也帮你自动盖上,保证你会有个好的心情.你睡觉起来,要是觉得饿了,你可以叫你的"机器人"过来帮你做饭做菜.这时候,机器人会帮你拿一份菜单过来,你一选好饭菜,不过三分钟,饭菜就端来了.这时你就会大饱口福.
在这个未来的家,你一定会每天都快快乐乐的.
第六单元同步作文
6.1我的爷爷
在我的身边,有许多人关心着我,疼爱着我,但是,我印象最深的要数我的爷爷了。

我的爷爷是一位和蔼可亲的老人,今年已经66岁了。

他个子高高的,黑色的头发上面添了几缕白丝,鼻子上架着一副老花镜,他每天坚持散步,身体特别硬朗。

我的爷爷非常关心国家时事。

白天,“新闻三十分”、“今日说法”、“扬子晚报”总是陪着他;晚上,七点钟准时坐在电视跟前看新闻联播。

记得有一次,他一边烧菜,一边看电视,既然忘记了锅里的菜,奶奶发现菜糊了叫他的时候,他正看得津津有味,忘而乐乎。

我的爷爷还是乐于助人的人。

一次,我和爷爷坐在公交车上,上来一个抱着小孩的老人,爷爷立刻站起来让座,我感到自己特别难为情,想到爷爷也是个老人,他都会主动让座,而我却坐在那里纹丝不动,情不自禁地自责起来,急忙站起来叫爷爷坐,爷爷点点头笑了。

这就是我印象最深的人——爷爷。

6.2我的爸爸
人们都说:“父爱如山”。

而我爸爸就很爱我,他的爱比天还要高,比地还要大!
爸爸四十出头,生活的劳累已经让他有白头发了。

爸爸总跟我说:“不吃亏不一定不好,吃亏不是不好。

人的心是宽阔的。

”爸爸很幽默,在我不高兴的时候会逗我笑。

爸爸对我的学习很重视!爸爸总是和我说:“数学,在于公式。

语文在于背诵,英语在于记忆。

爸爸和我说:“一日之计在于晨,一年之计在于春,一生之计在于勤!人在早晨的时候头脑最好,人在春天的时候活力最大,人的这一生不勤奋不会有结果的。

上周日我在做作业,做到九点多。

爸爸拿来个苹果说:“休息会儿吧,我也不要求你“死学”你理解它就行。

这虽然是一个普普通通的苹果,可里面有爸爸对我无私的爱。

“不经历风雨,怎能见彩虹。

”爸爸说你这时候学习累,以后你就知道什么叫做“有苦才有甜”!
这就是我的爸爸,爱我的爸爸,严厉的爸爸,和蔼的爸爸。

6.3我的同学
我们组有一位数学组长,他长着一张瓜子脸,一双水灵灵像珍珠似的大眼睛,瘦瘦的,个子不高,你们猜猜他是谁?他当然就是我的好朋友小明。

他的学习成绩不错,他人品也很好。

有一次他去我家写作业,一进门就对着我的爸爸妈妈说了一声:“叔叔阿姨好!”他还送我了五支上面有卡通图案的钢笔,从各方面都能看出他人品好、讲文明。

这就是我的好朋友小明。

我很佩服他。

卫生委员很劳累,每天比值日生来的还要早,又是最晚回家的。

竟选都没人争,老师把这个任务交给了他,他很高兴的接受了,并认真的干了起来。

小明乐于助人,有一次,我忘带微机书,小明说:“我借给你!”我很感动,我想这就是我的好朋友小明。

我的好朋友小明是一位人品好,认真完成老师布置的任务的同学,同时也是我最好最好的朋友。

我为有一位这样的朋友而感到骄傲和自豪。

6.4我最尊敬的人
要是说起我的班主任老师,保管把你们吓一跳!他就是和蔼可亲的周老师,人送外号:“神奇班主任”,怎么样,吓你们一跳吧!
记得有一次:我犯了一个严重的错误——没做语文小册。

我就被周老师带进了办公室,这是,我的心忐忑不安,特别害怕。

“我该怎么办?逃跑?不行,我可是一个好学生!还是认错吧!”我的心里一次又一次想这句话。

“今天你为什么不做作业呀?不会吗?”周老师和蔼可亲地说。

“周老师,对不起,昨天,我……”我无地自容的说。

“行了,不用说了。

下次千万不要再范这种低级的错误了,好吗?”“嗯,周老师,我保证再也不犯了!”我的心顿时平静了下来。

再回教室的路上,我一直在思考一件事:我为什么不做作业呢?做作业不好吗?于是,从那以后,我就在再也没有没做过作业了。

怎么样?周老师是不是很厉害呢?。

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部编版三年级下册语文第六单元习作范文

部编版三年级下册语文第六单元习作范文

部编版三年级下册语文第六单元习作范文部编版三年级下册语文第六单元习作范文1中等身材,花白的短发,黑黑的脸上一道道深深的皱纹,好像门前的老榆树粗糙的树干。

这张脸上总洋溢着慈祥的笑容,这个人就是最喜欢我、我也最喜欢的人——姥爷。

虽然我喜欢姥爷,可是我发现姥爷很小气,好几次妈妈在给姥爷收拾卫生时发现许多过期的食物,还有快要变质的馒头、煎饼,妈妈前脚把它们都扔了,姥爷后脚就捡起来,一边用手扑打上面的尘土一边唠叨妈妈:“你们这代人啊,得浪费多少东西?好好的东西扔了多可惜啊。

”要是妈妈坚持扔掉,姥爷就会脸往下一拉,额头上的几道皱纹拧巴在一起,嗓门也大了起来:“不用你们管!”如果吃完饭我的碗里有剩菜剩饭,姥爷会叹口气,自言自语似地说:“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。

”我就赶紧吃得干干净净,姥爷的一脸皱纹才会舒展开,朝我笑道:“对啦,这样才叫‘光盘’嘛!”我妈给爷爷买了很多新衣服,他叠得整整齐齐,放在柜子里。

他总是来回穿一两件旧衣服。

爷爷也没有再让准妈妈给他买衣服,说旧衣服不脏不旧,穿起来真的很舒服,没必要乱花钱。

虽然他自己不想吃不想穿,但是每次回去都会很大方的给我很多好吃的。

爷爷家里养了三只大母鸡。

他舍不得吃母鸡咯咯叫的鸡蛋,就存起来放在冰箱里,等我们回家的时候拿来给我们吃。

就算我妈跟他吵了半天,他还是会坚持让我们带回家,说多吃营养鸡蛋让我长高了。

我的祖父是这样的。

他一生事业兴旺,但给我们留下了所有美好的东西。

王秀云老师作文点评:外貌描写有层次,先整体说身材,再局部写细节,重点描写皱纹,姥爷的外貌给人深刻印象。

习作选取了姥爷不舍得过期食物、鼓励光盘行动和爱穿旧衣这三件小事,把动作、神态和语言描写相结合,为我们展现了一位在衣、食上非常节俭的老人形象。

姥爷对自己很“小气”,对晚辈却很大方,这不正是我们身边一直用行动代替言语,给与我们绵绵之爱的长辈吗?部编版三年级下册语文第六单元习作范文2你们有姐姐吗?她是怎样的?我的姐姐是一个懒惰大王。

三年级下次册语文第6单元作文范文

三年级下次册语文第6单元作文范文

三年级下次册语文第6单元作文范文亲爱的小朋友们,我今天要给大家讲一个有趣的故事。

这个故事发生在一个美丽的小村庄里,那里的人们都非常友好,生活得很快乐。

有一天,村子里来了一位陌生人,他长得高高的,戴着一顶黑色的帽子,穿着一件白色的衬衫和一条蓝色的裤子。

他看起来很有学问,所以大家都非常尊敬他。

这位陌生人告诉大家,他是一个旅行者,他想要在这个村子里找个地方住下来。

村里的人们都很热情地欢迎他,给他提供了最好的房间和食物。

这位陌生人住在村子里的一棵大树上,他每天都会爬到树上去看看村子里的人们在干什么。

他发现村子里的人们都非常勤劳,他们早上起来就去田里干活,晚上回家后还要照顾家里的老人和孩子。

他觉得这里的人们真的很辛苦,所以他决定帮助他们。

于是,这位陌生人开始教村子里的人们一些新的东西。

他教大家如何种植更多的庄稼,如何养活更多的动物,还教大家如何建造更坚固的房子。

村子里的人们都觉得这位陌生人真的很神奇,他的建议让他们的生活变得更加美好。

这位陌生人也有一个坏习惯,那就是他喜欢吃甜食。

每天晚上,他都会偷偷地从厨房里拿走一些蛋糕、巧克力和糖果。

村子里的人们虽然知道他的习惯,但是他们都觉得很有趣,所以也没有责怪他。

有一天,村子里的人们发现他们的庄稼开始枯萎了,房子也开始漏水了。

原来,这位陌生人偷走了太多的甜食,导致村子里的自然环境受到了破坏。

村子里的人们都很生气,他们决定赶走这位陌生人。

于是,村子里的人们一起商量了一个计划。

他们请来了一位勇敢的猎人,让他去把这位陌生人赶走。

猎人按照村子里人们的指示,悄悄地爬到了那棵大树上。

当他看到这位陌生人正在吃一块巨大的蛋糕时,他立刻用弓箭射中了那块蛋糕。

蛋糕掉了下来,正好砸在了这位陌生人的脸上。

这位陌生人被吓得从树上摔了下来,他的脸被砸得伤痕累累。

他知道自己做错了事,所以他向村子里的人们道歉,并答应以后再也不偷他们的甜食了。

村子里的人们看到他诚恳的样子,也就原谅了他。

从此以后,这位陌生人不再偷吃甜食了,他和村子里的人们成为了好朋友。

三年级下册语文第五六单元作文

三年级下册语文第五六单元作文

三年级下册语文第五六单元作文大家好,我叫大熊猫,是咱们国家的国宝呢!我长得胖乎乎的,圆滚滚的,就像一个大肉球。

我有一身黑白相间的皮毛,摸起来非常暖和。

我还有一对毛茸茸的黑耳朵,总是竖着,好像在听什么动静。

我的眼睛周围有一圈黑色的皮毛,就像戴着一副墨镜。

嘿其实这是我的黑眼圈,是不是很特别呢?别看我长得胖,其实我可灵活了。

我最喜欢爬树了,别看我胖乎乎的,爬起树来可快了。

我还喜欢在草地上打滚,就像一个大皮球。

我最喜欢吃竹子了,每次看到竹子,我就会迫不及待地跑过去,抱着竹子就开始吃。

我吃竹子可厉害了,咔嚓咔嚓几下就把竹子咬断了,然后把竹子嚼碎咽下去。

除了竹子,我偶尔也会吃点水果和肉类。

我是一种非常珍贵的动物,因为我的数量非常少。

所以,大家一定要爱护我,保护我哦!大家好,我叫大熊猫,是咱们国家的国宝。

我长得胖乎乎的,圆滚滚的,就像一个大肉球。

我有一身黑白相间的皮毛,摸起来非常暖和。

我还有一对毛茸茸的黑耳朵,总是竖着,好像在听什么动静。

我的眼睛周围有一圈黑色的皮毛,就像戴着一副墨镜。

嘿其实这是我的黑眼圈,是不是很特别呢?别看我长得胖,其实我可灵活了。

我最喜欢爬树了,别看我胖乎乎的,爬起树来可快了。

我还喜欢在草地上打滚,就像一个大皮球。

我最喜欢吃竹子了,每次看到竹子,我就会迫不及待地跑过去,抱着竹子就开始吃。

我吃竹子可厉害了,咔嚓咔嚓几下就把竹子咬断了,然后把竹子嚼碎咽下去。

除了竹子,我偶尔也会吃点水果和肉类。

我是一种非常珍贵的动物,因为我的数量非常少。

所以,大家一定要爱护我,保护我哦!。

三年级下册第五六单元作文

三年级下册第五六单元作文

三年级下册第五六单元作文我有一本超级神奇的书,它就像一个充满魔法的小世界。

这本魔法书的封面可特别啦,看起来就像一片闪着星星点点光芒的神秘夜空,每次我翻开它的时候,都感觉像是要踏入一个未知的奇妙领域。

有一天,我打开这本书,突然发现书里的文字都像小虫子一样蠕动起来,然后组成了一幅画面。

那画面里是一座巨大的城堡,城堡周围全是盛开的花朵,花朵大得像一把把小伞。

我正看得入迷呢,突然,一只手从书里伸了出来,那只手小小的,白白的,像个小馒头。

它一把抓住我的衣角,用力一拉,我就“嗖”的一下被拉进了书里。

我一进书里,就闻到了一股香甜的味道,就像妈妈做的蛋糕的味道。

我东看看西瞧瞧,发现这里的小动物都会说话。

一只小兔子蹦蹦跳跳地来到我面前,它穿着一身蓝色的小衣服,耳朵一翘一翘的,对我说:“欢迎你来到魔法书的世界,你想和我们一起玩游戏吗?”我高兴地点点头。

于是,我们就玩起了捉迷藏的游戏。

可是这里的树都长得奇形怪状的,有的像弯弯的月亮,有的像大大的棉花糖,我躲在一棵像大象鼻子一样的树后面,结果还是被小兔子一下子就找到了。

玩累了之后,小兔子带着我去了城堡里。

城堡里面可豪华了,墙上挂着各种各样的画,画上的人物好像都在动呢。

我还看到了一个大书架,上面摆满了魔法书,这些书里的故事肯定也特别有趣。

我想拿一本看看,刚把手伸出去,突然听到一阵“叮铃铃”的声音。

我一下子从书里被弹了出来,回到了现实世界,原来是妈妈在按门铃呢。

我真希望能再次进入那本魔法书的世界,去经历更多有趣的冒险。

我的表弟可是个十足的“戏精”,只要他在,就像一场精彩的戏随时在上演。

表弟长得圆嘟嘟的,就像一个小肉球。

他的眼睛大大的,每次要开始他的“表演”时,眼睛就咕噜噜地转,像两颗灵活的小珠子。

有一次,我们一起在客厅玩玩具。

我正玩着我心爱的小机器人,表弟突然跑过来,一把抢走了我的机器人。

我刚要发火,他就开始了他的表演。

只见他嘴巴一撇,眼睛里瞬间就充满了泪水,那眼泪就像断了线的珠子一样,“吧嗒吧嗒”地往下掉。

三年级下册第六单元同步作文:未来的书包(通用25篇)

三年级下册第六单元同步作文:未来的书包(通用25篇)

三年级下册第六单元同步作文:未来的书包(通用25篇)三年级下册第六单元同步作文:未来的书包篇1每当我背着沉重的书包走在上学的路上,心中就会冒出一种想法:如果书包有一双会飞的翅膀,那该多好啊!这个想法在不久的将来实现了!咦?那是什么东西在空中翩翩起舞?像一群美丽的蝴蝶;象片片五彩的云朵……它们各自围绕一个小朋友,灵活地在主人身边飞来飞去。

哦,原来是会飞的书包呀!它们五颜六色,像手掌一样大,书包两侧长着美丽的翅膀。

翅膀可以伸展和收缩,只要同学们按遥控器上的红色按钮,翅膀就会像小鸟一样合拢,乖乖地回到主人的手中,并且恢复正常书包的模样。

而当按下绿色的按钮时,书包里的压缩机开始工作,把书包压缩成手掌大小,翅膀也自动打开,开始飞翔。

在未来的书包里,还装有自动定位跟踪仪,这样一来,它就不会像没头苍蝇一样乱飞,而是紧紧跟随自己的主人,像主人的小宠物一样忠诚。

尤其在下雨的时候,它会寸步不离地飞在雨伞下面,绝对不会被淋湿。

打开书包,里面只有一本书,一个文具盒和几个作业本。

书是内容丰富的电子书,里面储存着语文、数学、英语、科学、美术等各科课程,这样一来,同学们再也不用看着课程表带课本了,再也不必担心某一本书忘在家里了。

学习语文时,只用轻轻一点封面上的“语文”两个字,就会出现语文书中所有的课文目录,学习哪一课就点击哪篇课文,非常方便。

电子书还能散发各种气味,并具备动画的功能。

假如学习《看海》这篇课文,就会立刻闻到一股海风的腥味;学习《藏羚羊的故事》时,书中的动物会动起来,让你有身临其境的感觉。

英语课本具备点读机的功能,只要一按小喇叭按钮,就能听到清晰的英语发音,真是太方便了!你还可以随时在课本上记笔记,电子书会为你自动保存。

此外,电子书还有耐摔打、防水、能压缩的功能,非常实用。

打开文具盒,里面装着钢笔、尺子和橡皮。

这些都是高科技产品。

钢笔叫作“错字提醒笔”,你拿着这种笔写字时,不必担心会出现错别字,只要你写错了字,笔就会喊:“写错字了!”提醒你及时改正,考试的时候,你必须调成振动,这样才能不影响别人。

三年级下册语文五单元六单元同步作文

三年级下册语文五单元六单元同步作文

丰富多彩的世界作文“叮铃铃——”下课铃响了,同学们如潮水般涌向操场,大课间活动就此拉开帷幕。

楼道里人头攒动,走廊里拥挤不堪,几个高个子男生大声叫嚷着:“快点,快点,不然一会儿就没地方啦!”我从教学楼南门出来得稍晚一些,只见操场上满是玩耍的同学,大家身着各种颜色的衣服,就像一个个欢快的小精灵,整个操场宛如美好的天堂。

我前方是打沙包的特定区域,瞧,那边的沙包刚飞起来,这边的沙包已然落下。

好多同学都高高举起手,想要来个“定球”,结果反倒被击中了。

左右两边的彩砖早已被我们女生占据,在这里跳皮筋呢,这边的同学在跳着“马莲花”,那边的跳着别的花样。

国旗杆下有几个女生,不知在谈论些什么,但能看得出她们特别开心。

正前方有一排体育器械,那可是最受欢迎的地方,滑梯上简直是人满为患,那滑梯似乎都快承受不住了。

跷跷板早已被两位女同学占领,她俩玩得难分高下。

秋千也没能“幸免”,被占得满满当当的,还有两个人挤一个秋千的,在空中来回荡悠,秋千可太受女生喜爱了。

我呢,正在和本班同学跳皮筋,我在一头拉着皮筋呢!只见这位同学上下灵活跳跃,真可谓身轻如燕!我们全神贯注地盯着她,全心全意地为她加油,更重要的是及时发现她的失误,一旦抓到失误,就轮到我们跳了。

等待,等待,再等待,好,她踩筋了,太棒了!这次轮到我们跳“十四朵”。

这时我抬头一看,打沙包的人增多了,参与比赛的同学也更多了,哎呀,中间的同学好可怜呀,在里面被打得噼里啪啦的。

篮球场上,大家都围拢在拿着篮球的那个人身边,眼巴巴地等着他往外传球。

跷跷板上有好多人来帮忙,大家都使尽了浑身解数。

秋千上似乎换了几个人,她们笑得格外开心。

滑梯下面的队伍乱糟糟的,把整个滑梯都围了起来。

“叮铃铃、叮铃铃”的铃声响起,我们欢乐的大课间活动课结束了。

大家带着欢乐和一丝遗憾走向教学楼,满心期待着下一个充满快乐和阳光的大课间活动。

三年级下次册语文第6单元作文范文

三年级下次册语文第6单元作文范文
哎呀,说起咱们的语文课本啊,就像一本厚厚的宝藏书,里面藏着好多有趣的故事和知识。

今天,我就来给大家分享一下我最喜欢的课文——《聪明的小兔子》。

记得有一次,妈妈给我买了一本《格林童话》,我看得津津有味。

突然,我发现了一篇叫《聪明的小兔子》的故事,我的眼睛一下子就亮了起来。

这个故事讲的是一个小兔子,它非常聪明,总是能想出很多好主意。

小兔子看到森林里的小鸟们因为找不到食物而饿得叽叽喳喳,它就想了一个办法。

它找来了一些树叶,做成了一个个的小篮子,挂在树上。

小鸟们飞来飞去,啄食这些树叶,结果肚子吃得饱饱的,还唱起了歌儿。

还有一次,小兔子和朋友们玩捉迷藏。

它想了一个好主意,把一个大石头放在一个隐蔽的地方,然后对朋友们说:“你们去找吧,我在这里等你们。

”果然,朋友们找来找去,都找不到小兔子,最后都灰头土脸地回来了。

小兔子却躲在大石头后面,笑得合不拢嘴。

读了这个故事,我觉得小兔子真的很聪明呢!它用自己的智慧解决了问题,还给大家带来了快乐。

我也希望自己能够像小兔子一样,遇到困难时不要慌张,要动脑筋想办法解决问题。

我还发现,小兔子虽然有时候会有点调皮捣蛋,但它的心地是善良的。

它帮助小鸟找到了食物,还用大石头让朋友们玩得开心。

这说明小兔子不仅有智慧,还有一颗善良的心。

通过读《聪明的小兔子》,我学到了很多知识,也懂得了做人的道理。

以后我要向小兔子学习,做一个既聪明又有爱心的人。

大家觉得呢?是不是也觉得小兔子很可爱呀?。

部编版三年级语文下册第五单元第六单元同步作文范文20190307

部编版语文三年级下学期学生习作范文:第五单元习作:5.1未来的世界我们未来的世界会很奇妙,如果想把自己的创造留到未来的世界里,就要去想象。

让我来说一下我心里面的未来世界什么样吧。

未来世界的汽车:未来世界里的汽车要用声音控制,如果谁开车睡着了,车子可以自动走或者停在路边。

车子要不会排放废气,反而能把废气吸收转化成新鲜的空气,这样,这里辆车子就不会污染环境,成为绿色环保车了。

未来世界的桌子:未来世界里的桌子可以在被子上放着,以方便吃饭,不用慢吞吞的走到饭桌前了。

吃饭的时候,你把它从包里拿出来,说一声“我要吃饭”,它就会自动的摆好,并且会把吃完后的东西收拾得干干净净,非常方便。

未来世界里的房子:以后的屋子可以飘,只要回到家,按一下按钮说去哪,它就会飞过去,天气好的时候,还可以从上往下观赏风景。

房子里的牙刷啊、电视机啊…..这些家具都可以用声音控制。

未来的世界里还会有许许多多奇妙的东西,你也去大胆的想象吧!5.2未来的汽车未来的汽车是什么样子呢?你不知道吧!那就让我来告诉你吧!未来的汽车没有轮子,就像磁悬浮列车一样在空中行驶。

汽车里有一位向导——卫星导航系统。

车子的玻璃能防紫外线,使人的眼睛不受到伤害。

车子是靠压缩空气释放的反冲力把车子撑起来,再靠另外的压缩空气在尾部排出,汽车就像喷气式飞机一样奔向前方。

未来的汽车速度非常快,一小时就能够跑几亿公里,甚至几十亿公里。

你让它开多少公里路,只要对汽车说一声,汽车就会按你的吩咐去做。

未来的汽车有许多先进的地方:汽车里有一样东西,能控制汽车的方向盘。

你只要说一声到哪里,它就会自动带你去哪里。

它会操纵方向盘,不用你操心。

到了那个地方,汽车就会自动停下,然后,会自动发出“嘟嘟”的声音,提醒你已经到站了。

未来的汽车外形很漂亮。

整辆汽车是黄色的。

但是,你仔细一看,就会发现上面有一道道五颜六色的横线,搭配得很均匀。

汽车里有一件东西,能使汽车有隐形的作用。

怎么样!未来的汽车神奇吧!相信你一定非常喜欢吧!5.3未来的衣服要是能有一件多功能的衣服,不就可以解决冬暖夏凉的问题吗?于是,我想发明这种衣服,来解决这个问题。

三年级下册语文第五六单元作文

三年级下册语文第五六单元作文我常常幻想,如果我有一本有魔法的书该多好啊!有一天,我在森林里迷路了。

四周都是高大的树木,像一个个巨人在嘲笑我这个小不点。

我急得像热锅上的蚂蚁团团转,就在这时,我脚下突然出现了一本书。

我好奇地捡起来一看,封面上写着“魔法之书”四个大字。

我翻开书,里面有好多奇怪的符号,突然一道金光闪过,我发现我能看懂这些符号了。

我看到有一页画着一个小房子和一条小路,旁边写着“找到回家的路”。

我照着书上的指示,沿着一条隐秘的小路走啊走,果然,不一会儿就看到了我家的房子。

这魔法书可真厉害!还有一次,我在学校考试的时候,遇到了一道超级难的数学题,我绞尽脑汁也想不出来。

我偷偷地拿出魔法书,翻到了“知识解答”那一页,书上出现了这道题的详细解答过程。

我照着写了上去,心里还美滋滋的。

可是,魔法书突然变得很烫,好像在生气。

我吓了一跳,赶紧把书合上。

考试结束后,我翻开书,看到书上出现了一行字:“知识要靠自己努力获取,不能作弊哦。

”我惭愧地低下了头。

这本魔法书虽然有时候很严厉,但它也给我带来了很多乐趣。

我可以让它带我去古代看恐龙,那些恐龙张牙舞爪的样子可真吓人。

也可以让它带我去未来,看看那时的房子是不是可以在天上飞。

我真的好喜欢这本有魔法的书啊!我的爷爷是个“故事大王”,他就像一个行走的故事宝库。

爷爷长得普普通通的,脸上布满了皱纹,就像岁月在他脸上刻下的一道道痕迹。

他的眼睛小小的,但是只要一说起故事来,就会变得特别有神。

爷爷的肚子里仿佛装着讲不完的故事。

不管是白天我在院子里玩耍的时候,还是晚上我躺在床上准备睡觉的时候,爷爷总是能给我讲各种各样有趣的故事。

有一次,我在院子里的大树下乘凉,爷爷坐在我旁边,手里拿着他那把旧蒲扇。

我缠着爷爷给我讲故事,爷爷清了清嗓子就开始讲了:“从前啊,有个小和尚,他住在一座深山的寺庙里。

这个小和尚可调皮了,总是不好好念经……”爷爷讲得绘声绘色的,我仿佛看到了那个调皮的小和尚在寺庙里跑来跑去的样子。

三年级语文下册第六单元作文范文

三年级语文下册第六单元作文范文三年级语文下册第六单元作文是写一篇想象作文,写出自己想象的奇特和合理。

做到既清楚又明白,内容有新鲜感,培养学生写作的良好习惯。

店铺在此整理了三年级语文下册第六单元作文范文,供大家参阅,希望大家在阅读过程中有所收获!三年级语文下册第六单元作文范文篇1未来的食品五花八门,各式各样只要是你想到的都有。

哦,到吃午饭的时间了,饭桌上立即摆满了香喷喷的饭菜;有金黄色的米饭,有红烧鸡,珍珠鱼,烤肥羊;有点心,有果汁……数也数不过来。

我最爱吃七色西瓜了。

这种西瓜从外表看跟我们平常吃的没同什不同,可是切开一看,里面的瓜瓤红、青的、蓝的、绿的、黄的、橙的、紫的、一应俱全。

红的吃了使人精神百倍,青色的吃了使暴跳如雷的人安静,蓝色的吃了给予人无穷无尽的幻想,绿色的吃了让人心旷神怡……对了你一定爱吃我们这儿的梦幻果。

梦幻果是在苹果苗中加入梨香蕉的基因,精心培植出来的一种淡黄色并带有奇香的果子,吃起来香甜爽口。

它不仅好吃,还富含维生素和钙。

你也许会问:在未来,我们还能吃到某些传统食品吗?不用担心﹗我不是说过了吗,只要你能想得到,就有﹗不过变得更美味更卫生了。

忘了吿诉你,我们还有空气食品和食品做的书哩。

空气食品装在一个筒子里,有一根吸管伸出来。

你只要往吸管里吸一口,就会像吃饱了一样,嘴里还有食物香味呢!食品做的书,顾名思义,就是能吃的书。

不过,你要从头到尾看一遍,并理解书的意思才能吃。

否则,书还是梦幻果,不能吃。

怎么样,未来的食品让你垂涎、欲滴了吧,有机会,到未来看看呀!三年级语文下册第六单元作文范文篇2衣服在我们的生活中有着举足轻重的作用,人们总是喜欢在“衣、食、住、行”中把衣服排在“老大哥”的位置。

既然这么重要,未来的衣服会是什么样子的呢?有什么功能呢?下面,就把我的创意写下来,与朋友们一起分享。

首先,这种衣服要美观、大方,可以根据我们的语音要求变化各种款式:参加集体活动时,会变成干净的校服,使我们的活动整齐划一;课外活动时,会变成宽松的运动服,让我们无拘无束地玩耍;表演舞蹈时,会变成华丽的长裙,伴我们翩翩起舞;在闲暇的时候,可以按照我们的设计变成各种各样的特色服装。

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