三年美术教学进度表
三年级美术(上册)教学进度表
三年级美术(上册)教学进度表单元一：绘画的基础知识（2周）第一课：用线条表现物象（2课时）- 研究线条的基本种类和特征- 进行简单的线条练第二课：色彩的基本概念（3课时）- 研究色彩的基本概念，如红、黄、蓝等- 辨认简单的色彩第三课：如何运用色彩表现事物（4课时）- 研究如何使用色彩表现不同的物象- 练运用色彩进行简单的绘画作品单元二：中国画（3周）第四课：毛笔与宣纸的基本知识（2课时）- 研究毛笔和宣纸的基本知识- 进行简单的毛笔和宣纸练第五课：寓意与象征在中国画中的运用（3课时）- 了解中国画中寓意与象征的概念- 实践运用寓意和象征进行绘画创作第六课：中国画中的线条与造型（4课时）- 研究中国画的线条和造型表现方式- 进行线条和造型的练第七课：用水墨表现中国画中的意境（4课时）- 研究使用水墨表现中国画中的意境和氛围- 进行水墨绘画作品的创作单元三：素描（4周）第八课：素描的基本知识与技法（3课时）- 研究素描的基本知识和技法，如轮廓线、明暗、质感等- 进行简单的素描练第九课：使用素描表现静物（4课时）- 研究使用素描表现静物的方法和技巧- 练使用素描绘制静物第十课：素描人物形象（4课时）- 研究使用素描表现人物形象的基本步骤和技巧- 练使用素描绘制简单的人物形象第十一课：使用素描表现风景（5课时）- 研究使用素描表现风景的方法和技巧- 练使用素描绘制简单的风景画作品单元四：剪纸与拼贴（2周）第十二课：剪纸的基本知识和技巧（2课时）- 研究剪纸的基本知识和技巧- 进行剪纸作品的实践练第十三课：拼贴的基本概念与方法（3课时）- 研究拼贴的基本概念和方法- 制作拼贴作品的实践练单元五：创意绘画（3周）第十四课：创意绘画的概念与方法（3课时）- 研究创意绘画的概念和方法- 进行创意绘画作品的创作第十五课：探索与实践（4课时）- 学生根据自己的兴趣进行绘画创作- 老师指导和提供反馈意见第十六课：作品展示与分享（2课时）- 学生展示并分享自己的绘画作品- 进行同学间的交流和研究以上为三年级美术(上册)的教学进度表，希望能够帮助到您的教学工作！。
(完整版)三年级上册美术教学计划和教学进度表
(完整版)三年级上册美术教学计划和教学
进度表
三年级上册美术教学计划和教学进度表
课程目标
- 培养学生对美术的兴趣和创造力
- 培养学生的美术观察能力和审美能力
- 发展学生的美术表现技巧和艺术表达能力
- 了解并欣赏各种艺术形式和文化背景
教学计划
第一单元：色彩基础
- 课时数：6
- 课程内容：
- 介绍色彩的基本知识和颜色搭配原理
- 绘制简单的色彩运用作品
- 教学目标：
- 学会基本的色彩概念和颜色搭配技巧
- 能够运用不同颜色表达情感和意义
- 初步培养对色彩的敏感性和创造力
第二单元：线条与造型
- 课时数：8
- 课程内容：
- 研究线条的种类和线条在造型中的作用
- 掌握线条的描绘技巧和造型方法
- 教学目标：
- 能够运用不同线条表现物体的形状和结构
- 培养细致观察力和手眼协调能力
- 初步了解艺术作品中线条的表现形式和艺术效果
第三单元：平面构成与空间感
- 课时数：10
- 课程内容：
- 研究平面概念和构成要素
- 绘制平面构成作品和空间感表现作品
- 教学目标：
- 能够通过构图和布局设计创作具有平面美感的作品
- 掌握基本的透视和空间感表现技巧
- 激发对空间的观察和想象力
第四单元：主题创作
- 课时数：12
- 课程内容：
- 引导学生选择并规划主题创作项目
- 指导学生进行主题创作和表达
- 教学目标：
- 能够通过主题创作表达自己的感受和观点- 培养学生的独立思考和表达能力
- 鼓励创新和个性发展
教学进度表
注意：以上计划仅供参考，教师可根据实际情况进行调整和安排。
人教版三年级上册美术教学进度表
2
5
10.01—10.07
国庆
放假
6
10.08—10.13
第6课 动漫宝宝
2
7
10.14—10.20
第7课 光荣的奖章 第8课 走迷宫
2
8
10.21—10.27
第9课 动物造型饼干
2
9
10.28—11.03
第10课 做一棵大树 第11课 泥塑恐龙
2
10
11.04—11.10
第12课 炫彩的天空 第13课 小鸟的家
2
11
11.11—11.17
第14课 奇特的梦
2
12
11.18—11.24
第15课 淘气堡
2
13
11.25—12.01
第16课 剪影
2
14
12.02—12.08
第17课 剪花边
2
15
12.09—12.15
第18课 站立的折纸动物
第19课 手拉手好朋友
2
16
12.16—12.22第6课 黑与白2 Nhomakorabea7
10.14—10.20
第7课 快乐的回忆 第8课 星空的联想
2
8
10.21—10.27
第9课 天然的纹理
2
9
10.28—11.03
第10课 美丽的花 第11课 各式各样的鞋
2
10
11.04—11.10
第12课 团包纸工
2
11
11.11—11.17
第13课 化平凡为神奇
2
12
11.18—11.24
第20课 剪纸欣赏
2
17
12.23—12.29
人教版三年级上册美术教学进度表
起止时间
教学内容
课时
备注
1
09.01—09.08
第1课 魔幻的颜色
2
2
09.09—09.15
第2课 万花筒
2
3
09.16—09.22
第3课 大人国与小人国
2
中秋
节假
4
09.23—09．30
第4课 前前后后 第5课 登山游戏
2
5
10.01—10.07
国庆
放假
6
10.08—10.13
第20课 迷人的动画片
2
元旦
放假
19
01.06—01.12
复习
2
20
01.13—01.17
期末检测
周次
起止时间
教学内容
课时
备注
1
09.01—09.08
第1课 难忘的夏天
2
2
09.09—09.15
第2课 机器人的伙伴
2
3
09.16—09.22
第3课 贺卡(一)
2
中秋
节假
4
09.23—09．30
第4课 贺卡(二) 第5课 诱人的瓜果
11.11—11.17
第13课 虾和蟹(一)
2
12
11.18—11.24
第14课 虾和蟹(二)
2
13
11.25—12.01
第15课 自然现象
2
14
12.02—12.08
第16课 老人和儿童
2
15
12.09—12.15
第17课 纸线绳小浮雕
2
16
12.16—12.22
部编版三年级美术下册教学进度表
部编版三年级美术下册教学进度表本教学进度表适用于三年级学生使用的部编版美术教材下册。
以下是课程的详细安排：第一课：描绘自然风景- 研究目标：学生能够通过观察和绘画的方式描绘自然风景。
- 教学内容：- 介绍自然风景的特点和常见元素。
- 引导学生用简单的线条和颜色描绘不同的自然景观。
- 研究评估：学生通过完成绘画作品展示所学的描绘技巧。
第二课：创造动物形象- 研究目标：学生能够创造各种不同的动物形象。
- 教学内容：- 介绍动物形象的特点和表现方式。
- 引导学生通过简单的线条和形状创造自己的动物形象。
- 研究评估：学生通过展示创造的动物形象来检验他们理解的程度。
第三课：绘画人物形象- 研究目标：学生能够描绘简单的人物形象。
- 教学内容：- 介绍描绘人物形象的基本步骤和技巧。
- 引导学生通过使用简单的线条和颜色描绘人物形象。
- 研究评估：学生通过完成绘画作品展示所学的人物描绘技巧。
第四课：装饰艺术- 研究目标：学生能够创造装饰艺术作品。
- 教学内容：- 介绍装饰艺术的特点和常见的装饰元素。
- 引导学生通过使用简单的线条和颜色创造自己的装饰艺术作品。
- 研究评估：学生通过展示创造的装饰艺术作品来评估他们的研究成果。
第五课：色彩表现- 研究目标：学生能够用色彩表现物体的特点和情感。
- 教学内容：- 介绍色彩表现的基本原理和技巧。
- 引导学生通过使用不同的颜色和色彩表达物体的特点和表情。
- 研究评估：学生通过完成色彩表现作品来评估他们理解的程度。
第六课：美术创意游戏- 研究目标：学生能够通过美术创意游戏发挥想象力和创造力。
- 教学内容：- 选择适当的美术创意游戏，如连线游戏、画面填充等。
- 引导学生通过参与游戏来提升他们的想象力和创造力。
- 研究评估：学生通过展示游戏中完成的作品来评估他们的参与和创造能力。
以上是部编版三年级美术下册的教学进度表。
每节课的教学目标和内容都经过精心设计，旨在培养学生的审美能力、观察力和创造力。
(完整版)部编版三年级上美术教学进度表
(完整版)部编版三年级上美术教学进度表
1. 单元一：认识色彩（2周）
- 第一课：了解红、黄、蓝三种基本色彩
- 第二课：认识绿、橙、紫等次级色彩
- 第三课：研究黑、白、灰等中性色彩
- 第四课：认识彩虹的七种颜色
- 第五课：探索颜料调配，进行颜色混合实验
- 第六课：观察并绘制自然界中的彩色事物
2. 单元二：认识形状（2周）
- 第一课：认识和绘制直线、曲线
- 第二课：研究和绘制圆形、方形、三角形等基本形状
- 第三课：研究和绘制椭圆、长方形等次级形状
- 第四课：了解几何形状在生活中的应用
- 第五课：观察并绘制自然界中的形状事物
3. 单元三：认识表现方式（2周）
- 第一课：研究线条的表现力
- 第二课：研究色彩的表现力
- 第三课：研究形状的表现力
- 第四课：研究光影的表现力
- 第五课：研究空间的表现力
4. 单元四：认识艺术作品（2周）
- 第一课：观察和分析名画《蒙娜丽莎》中的色彩、形状等要素
- 第二课：观察和分析名画《向日葵》中的色彩、形状等要素- 第三课：观察和分析名画《星空》中的色彩、形状等要素
- 第四课：观察和分析名画《河边的草地》中的色彩、形状等要素
- 第五课：观察和分析名画《农村风光》中的色彩、形状等要素
5. 单元五：绘制艺术作品（3周）
- 第一课：用色彩、形状表现自然景色
- 第二课：用色彩、形状表现人物形象
- 第三课：用色彩、形状表现动物形象
- 第四课：用色彩、形状表现事物物品
- 第五课：用色彩、形状表现抽象意境
以上是部编版三年级上美术教学的进度表。
教师可以根据实际情况进行适当的调整和拓展，以确保学生的学习效果和兴趣培养。
人教版三年级下册美术教学进度表
2
第19周
7.01—7.07
第20课认识图形标志
2
第20周
7.08—7.14
期末检测
2
第6课多彩的梦
2
清明节假
第7周
4.08—4.14
第7课变幻无穷的形象
2
第8周
4.15—4.21
第8课未来的建筑
第9课 难忘的朋友
2
第9周
4.22—4.28
第10课快乐的节日
2
第10周
4.29—5.05
第11课动物的花衣裳
1
劳动节放假
第11周
5.06—5.12
第12课多彩的窗户
2
第12周
5.13—5.19
人教版三年级下册美术教学进度表
周 次
起止时间
教学内容
教 时
备注
第1周
2.25—3.03
第1课 水墨游戏
2
2.25开学
第2周
3.04—3.10
第2课 重重复复
2
妇女节
第3周
3.11—3.17
第3课 曲曲直直
2
第4周
3.18—3.24
第4课 平平稳稳
2
第5周
3.25—3.314.01—4.07
第13课彩线贴画
2
第13周
5.20—5.26
第14课立体的画面
2
第14周
5.27—6.02
第15课我们班级的标志
2
第15周
6.03—6.10
第16课家乡的桥和塔
1
端午节假
第16周
6.11—6.16
第17课会“演戏”的玩具
三年级美术下册教学计划及进度表
三年级美术下册教学计划及进度表教学目标
- 培养学生的艺术创造力和审美能力
- 提高学生的绘画技巧和色彩运用能力
- 培养学生对于不同艺术形式的理解和欣赏能力
- 培养学生的艺术鉴赏能力和批判思维能力
教学内容
单元一：线条的表现力（2周）
- 学生将研究不同类型的线条，如直线、曲线、折线等，并掌握它们的基本绘画方法和表现力
- 学生将通过练和创作，掌握线条的运用技巧和表达情感的能力
单元二：色彩的运用（3周）
- 学生将研究基本的色彩知识，如原色、二次色、颜色搭配等，并了解色彩对于艺术作品的重要性
- 学生将通过绘画实践，掌握色彩的运用技巧和创作表达的能
力
单元三：创意绘画（4周）
- 学生将研究艺术创作的基本过程，包括观察、构思、实践、
评价等，并进行创意绘画活动
- 学生将通过创作实践，培养自己的创造力和审美能力，表达
个人的情感和想法
教学方法
- 课堂教学：通过示范、演示等方式向学生传授知识和技能
- 互动讨论：引导学生思考和讨论艺术作品，促进思维和情感
的发展
- 创作实践：给予学生充分的创作机会，鼓励他们发挥想象力
和创造力
教学进度表
教学评价
- 通过日常观察、作品评价和口头回答等方式，评估学生的艺术技能和创作能力
- 提供正向反馈和建设性的指导，帮助学生进一步发展和提高备注
- 教师可根据实际情况进行教学内容和进度的调整
- 建议教师为学生提供艺术参考书籍和素材，拓宽学生的艺术视野和知识储备。