蚂蚁爬行最短路程问题的拓展2
解决蚂蚁爬行问题的小技巧_邓露

a,则三种展开方式距离一样,为 姨a2+(a+a)2 =
姨 5 a.
应用:如下图,边长为 2 的正方体中,一只蚂蚁从
顶点 A 出发沿着正方体的外表面爬到顶点 B 的最短
距离是
.
第三种情况:把我们看到的左面与上面组成一个 长方形
l3= 姨(a+c)2 +b2 = 姨a2+b2 +c2+2ac .
解:最短距离= 姨42 +62+32+2×3×4 = 姨85 . (3)蚂蚁在圆柱表面爬行。当题目没有强调蚂蚁 沿圆柱侧面爬行时,应分两种情况讨论。在一般情况 下,当圆柱的底面周长为 C,高为 h 时, 路线 1:侧面展开图中的线段 AC.如下图所示:
姨 距离为 l1=AC= 姨AB2 +BC2 =
而走
B-D-C
的距离更短,∵BD=4,BC=
24 π
,
∴BD+BC≈11.64≈12.故选 B.
(4)蚂蚁在圆锥的侧面爬行。先计算出圆锥侧面
展开的扇形的圆心角,画出展开图,用 勾股定理解决。
应用:如图,一圆锥的底面半径为 2, 母 线 PB 的 长 为 6,D 为 PB 的 中 点.一只蚂蚁从点 A 出发,沿着圆锥 的侧面爬行到点 D,则蚂蚁爬行的最
h2 +(
c 2
)2
,
路线 2:高线 AB+ 底面直径 BC.如下图(1)所
示:
第一种情况:把我们所看到的前面和右面组成一 个长方形
l1= 姨(a+b)2 +c2 = 姨a2+b2 +c2+2ab .
第二种情况:把我们所看到的前面和上面组成一 个平面
l2= 姨(b+c)2 +a2 = 姨a2+b2 +c2+2bc .
一部电影通常有几个故事情节构成, 故事之间都 是前后紧密联系的,每个情节都会包含开端,高潮,结局 三部分.将这一原理灵活应用到动态问题中,由于动态 问题的知识点为分段函数, 而分段函数的每个分支实 际为该运动阶段的一个数学关系式, 而分段点就是自 变量的取值端点。因此,将动态问题的运动过程看成一 部电影,把每个阶段看成一个故事情节,每个故事情节 的开端与结局就是分段函数的自变量取值左、右端
专地的题目训练蚂蚁爬行地最短路径(含答案详解)

蚂蚁爬行的最短路径1.一只蚂蚁从原点0出发来回爬行,爬行的各段路程依次为:+5,-3,+10,-8,-9,+12,-10.回答下列问题:(1)蚂蚁最后是否回到出发点0;(2)在爬行过程中,如果每爬一个单位长度奖励2粒芝麻,则蚂蚁一共得到多少粒芝麻. 解:(1)否,0+5-3+10-8-9+12-10=-3,故没有回到0; (2)(|+5|+|-3|+|+10|+|-8|+|-9|+|+12|+|-10|)×2=114粒2. 如图,边长为1的正方体中,一只蚂蚁从顶点A 出发沿着正方体的外表面爬到顶点B 的最短距离是 .解:如图将正方体展开,根据“两点之间,线段最短”知,线段AB 即为最短路线.AB = 51222=+.3.(2006•茂名)如图,点A 、B 分别是棱长为2的正方体左、右两侧面的中心,一蚂蚁从点A 沿其表面爬到点B 的最短路程是 cm第6题.解:由题意得,从点A 沿其表面爬到点B 的最短路程是两个棱长的长,即2+2=4.4.如图,一只蚂蚁从正方体的底面A 点处沿着表面爬行到点上面的B 点处,它爬行的最短路线是( )A .A ⇒P ⇒B B .A ⇒Q ⇒BC .A ⇒R ⇒BD .A ⇒S ⇒B解:根据两点之间线段最短可知选A . 故选A .5.如图,点A 的正方体左侧面的中心,点B 是正方体的一个顶点,正方体的棱长为2,一蚂蚁从点A 沿其表面爬到点B 的最短路程是( )解:如图,AB =()1012122=++.故选C .16. 正方体盒子的棱长为2,BC 的中点为M ,一只蚂蚁从A 点爬行到M 点的最短距离为( )解:展开正方体的点M 所在的面, ∵BC 的中点为M , 所以MC =21BC =1, 在直角三角形中AM = =.7.如图,点A 和点B 分别是棱长为20cm 的正方体盒子上相邻面的两个中心,一只蚂蚁在盒子表面由A 处向B 处爬行,所走最短路程是 cm 。
解:将盒子展开,如图所示:AB =CD =DF +FC =21EF + 21GF =21×20+21×20=20cm . 故选C .8. 正方体盒子的棱长为2,BC 的中点为M ,一只蚂蚁从A 点爬行到M 点的最短距离为 .解:将正方体展开,连接M 、D 1, 根据两点之间线段最短,MD =MC +CD =1+2=3,MD 1= 132322212=+=+DD MD .9.如图所示一棱长为3cm 的正方体,把所有的面均分成3×3个小正方形.其边长都为1cm ,假设一只蚂蚁每秒爬行2cm ,则它从下底面点A 沿表面爬行至侧面的B 点,最少要用 2.5秒钟.解:因为爬行路径不唯一,故分情况分别计算,进行大、小比较,再从各个路线中确定最短的路线.(1)展开前面右面由勾股定理得AB = = cm ;(2)展开底面右面由勾股定理得AB ==5cm ;第7题1AB A 1B 1D CD 1C 124所以最短路径长为5cm ,用时最少:5÷2=2.5秒.10.(2009•恩施州)如图,长方体的长为15,宽为10,高为20,点B 离点C 的距离为5,一只蚂蚁如果要沿着长方体的表面从点A 爬到点B ,需要爬行的最短距离是 。
初二数学蚂蚁爬行最短路径问题

初二数学蚂蚁爬行最短路径问题
假设一只蚂蚁从点A出发,沿着正方形边走到点 B,然后再沿着正方形边回到点 A。
若蚂蚁只能沿着正方形边爬行,且每次只能向前或向右走一格,问蚂蚁走的最短路径是多少?
解题思路:
首先,我们画出正方形并在其上标出点 A、B。
接着,我们可以考虑蚂蚁从点 A 出发,第一步只有两种选择:向右或向上走一格。
如果向右走一格,接下来的步骤就变成了一个从点 A 右侧到点 B 的子问题。
同理,如果向上走一格,接下来的步骤就变成了一个从点 A 上方到点 B 的子问题。
因此,我们可以得到以下递归式:
f(x, y) = min{f(x+1, y), f(x, y+1)} + w(x, y) 其中,f(x, y) 表示从点 (x, y) 到点 B 的最短路径长度,w(x, y) 表示点 (x, y) 到其相邻右侧点或下方点的距离。
最终,我们得到的 f(A) 就是从点 A 出发,沿着正方形边走到点 B,再回到点 A 的最短路径长度。
代码实现:
下面是用 Python 实现的代码。
为了简化问题,我们假设正方形边长为 5,点 A 在正方形左下角,点 B 在正方形右上角。
- 1 -。
蚂蚁最短路径问题的总结

蚂蚁最短路径问题的总结蚂蚁最短路径问题是指一群蚂蚁从一个起点出发,到达终点的过程中,所走的路线最短的问题。
这个问题在生活中有很多应用,比如在物流运输中,寻找最短路径可以节省时间和成本。
本文将对蚂蚁最短路径问题进行总结和分析。
一、问题描述假设有一条长度为 L 的木棍,上面有 n 只蚂蚁。
每只蚂蚁的速度相同,且只能向前爬行。
当两只蚂蚁相遇时,它们会掉头。
现在,我们把这些蚂蚁放在木棍的两端,让它们开始爬行。
问最终它们会在哪里相遇?二、问题分析1. 蚂蚁相遇的情况当两只蚂蚁相遇时,它们会掉头,相当于它们的速度变成了相反方向。
因此,我们可以把相向而行的两只蚂蚁看成是穿过了对方,继续向前爬行。
2. 蚂蚁相遇的时间由于蚂蚁的速度相同,因此它们相遇的时间是固定的。
假设蚂蚁的速度是 v,相遇的时间是 t,则两只蚂蚁之间的距离是 vt。
3. 最终相遇的位置由于我们无法确定蚂蚁的相对位置,因此我们无法确定它们最终相遇的位置。
但是,我们可以确定它们相遇的位置一定是在木棍的两端之间。
三、问题解决1. 排序法我们可以将蚂蚁按照它们的位置从左到右排序,然后让它们继续向前爬行。
当两只蚂蚁相遇时,它们会掉头,相当于它们的位置交换了。
因此,我们可以把相向而行的两只蚂蚁看成是穿过了对方,继续向前爬行。
2. 模拟法我们可以模拟每只蚂蚁的运动过程,直到它们相遇为止。
对于每只蚂蚁,我们可以记录它的位置、方向和状态。
当两只蚂蚁相遇时,它们会掉头,相当于它们的方向反转了。
因此,我们可以把相向而行的两只蚂蚁看成是穿过了对方,继续向前爬行。
3. 数学法我们可以通过数学公式来求解最终相遇的位置。
假设蚂蚁的数量为 n,速度为 v,木棍的长度为 L,则两只蚂蚁之间的距离是 vt。
因此,蚂蚁相遇的时间是 t=L/(2nv)。
当蚂蚁相遇时,它们的速度变成了相反方向,因此,它们会继续向前爬行,直到到达木棍的两端。
因此,最终相遇的位置一定是在木棍的两端之间。
四、应用实例蚂蚁最短路径问题在生活中有很多应用,比如在物流运输中,寻找最短路径可以节省时间和成本。
蚂蚁爬行最短路径问题深层剖析

蚂蚁爬行最短路径问题深层剖析1如图,一个长方体长、宽、高分别为4cm ,3cm ,6cm ,一只蚂蚁从A 点出发到G 点处吃食物,(1)请你画出蚂蚁能够最快到达目的地的可能路径?(2)需要爬行的最短路程是多少?【分析】做此题要把这个长方体展开,把蚂蚁所走的路线放到一个平面内,根据两点之间线段最短使用勾股定理即可计算.但难点在于学生在分析时往往对问题思考不够全面,在分类讨论时出现漏解或思路不够清晰所花时间较长。
我们不妨这样来分析;把长方体的六个面分为上面,下面,左面,右面,前面,后面,那么经过点A 的面有三个,分别是前面,左面,下面;经过点G 的面有三个,分别是上面,右面,后面。
接下来分类讨论第1种情况:我们把前面和上面组成一个平面,画出展开图 连结AG ,则在Rt △ABG 中,使用勾股定理 则所走的最短路程是979422=+=AG ;第2种情况:我们把前面和右面组成一个平面,画出展开图连结AG ,则在Rt △ACG 中,使用勾股定理 则所走的最短路程是856722=+=AG ;第3种情况:如果把前面和后面组合在一起,发现它们是互相平行的两个面,蚂蚁不可能到达,舍去;第4种情况:如果把下面和上面组合在一起,它们也是互相平行的两个面,蚂蚁不可能到达,舍去;第5种情况:我们把下面和右面组成一个平面,画出展开图连结AG ,则在Rt △AFG 中,使用勾股定理则所走的最短路程是10931022=+=AG ;第6种情况:我们把下面和后面组成一个平面,画出展开图连结AG ,则在Rt △ABG 中,使用勾股定理则所走的最短路程是974922=+=AG ;第7种情况:我们把左面和上面组成一个平面,画出展开图连结AG ,则在Rt △AFG 中,使用勾股定理则所走的最短路程是10931022=+=AG ;第8种情况:如果把左面和右面组合在一起,它们也是互相平行的两个面,蚂蚁不可能到达,舍去;第9种情况:我们把左面和后面组成一个平面,画出展开图连结AG ,则在Rt △ACG 中,使用勾股定理 则所走的最短路程是856722=+=AG ;综上;虽然分析了9种情况,但3种情况舍去,在剩下的6种情况中………………………97=AG……………………85=AG……………………109=AG这6种情况中,虽然路径不同,但因为长方体的对称性,线段AG 的长度实际上共有3种不同结果。
专题训练 蚂蚁爬行的最短路径(含答案)

蚂蚁爬行的最短路径1.一只蚂蚁从原点0出发来回爬行,爬行的各段路程依次为:+5,-3,+10,-8,-9,+12,-10.回答下列问题:(1)蚂蚁最后是否回到出发点0;(2)在爬行过程中,如果每爬一个单位长度奖励2粒芝麻,则蚂蚁一共得到多少粒芝麻. 解:(1)否,0+5-3+10-8-9+12-10=-3,故没有回到0; (2)(|+5|+|-3|+|+10|+|-8|+|-9|+|+12|+|-10|)×2=114粒2. 如图,边长为1的正方体中,一只蚂蚁从顶点A 出发沿着正方体的外表面爬到顶点B 的最短距离是 .解:如图将正方体展开,根据“两点之间,线段最短”知,线段AB 即为最短路线. AB =51222=+.3.(2006•茂名)如图,点A 、B 分别是棱长为2的正方体左、右两侧面的中心,一蚂蚁从点A 沿其表面爬到点B 的最短路程是 cm第6题.解:由题意得,从点A 沿其表面爬到点B 的最短路程是两个棱长的长,即2+2=4.AB4.如图,一只蚂蚁从正方体的底面A 点处沿着表面爬行到点上面的B 点处,它爬行的最短路线是( )A .A ⇒P ⇒B B .A ⇒Q ⇒BC .A ⇒R ⇒BD .A ⇒S ⇒B解:根据两点之间线段最短可知选A . 故选A .5.如图,点A 的正方体左侧面的中心,点B 是正方体的一个顶点,正方体的棱长为2,一蚂蚁从点A 沿其表面爬到点B 的最短路程是( )解:如图,AB =()1012122=++.故选C .AB1216. 正方体盒子的棱长为2,BC 的中点为M ,一只蚂蚁从A 点爬行到M 点的最短距离为( )解:展开正方体的点M 所在的面, ∵BC 的中点为M , 所以MC =21BC =1, 在直角三角形中AM = =.7.如图,点A 和点B 分别是棱长为20cm 的正方体盒子上相邻面的两个中心,一只蚂蚁在盒子表面由A 处向B 处爬行,所走最短路程是 cm 。
圆台上蚂蚁爬行最短路径问题

圆台上蚂蚁爬行最短路径问题
圆台上蚂蚁爬行最短路径问题的基本思想是,从一个点出发,经过多次爬行,最终到达另一个点,这一系列的爬行路径之中,路径总长度最短。
假设有一个圆台,有N个点,每个
点有一个指示物,每个指示物都有一个编码,它们之间存在多种不同的爬行方式,编码的大小也可以不同。
要解决这个问题,就要找到一条最短的爬行路径,经过N个点,按照指示物的
编码顺序,使得总长度最短。
圆台上蚂蚁爬行最短路径问题有多种解决方案,最常用的是蚁群算法(Ant Colony Optimization, ACO)。
蚁群算法是一
种模拟蚂蚁搜索食物的行为,将蚁群看作一个体系,利用群体智能,来解决复杂最优化问题。
在蚁群算法中,每只蚂蚁都会经过每个点,并在经过每个点时,根据路径的费用,进行一定的机制来增加其他蚂蚁的吸引力,从而使得搜索空间中的蚂蚁分布得更加均匀,更有效地搜索最优路径。
勾股定理的应用——寻求蚂蚁爬行的最短距离

1
方法总结:侧面展开图 中两点之间的连线段即 最短路径。
三、合作探究之长方体
以小组为单位,研究蚂蚁在长方体的A点沿表面爬行 到G点的问题. 表面 A点爬行到G点? 讨论:1、蚂蚁怎样沿长方体表面从 2、有最短路径吗?若有,那条最短?你是怎
一、问题情境
在一个圆柱石凳上, 若小明在吃东西时留下了一 点食物在B处,恰好一只在A 处的蚂蚁捕捉到这一信息, 于是它想从A处沿石凳的侧 面爬向B处,你们想一想, 蚂蚁怎么走最近?
A
B
二、合作探究之圆柱
研究蚂蚁在圆柱体的A点沿侧面爬行到B点的问题. 讨论:1、蚂蚁怎样沿圆柱体侧面从A点爬行到B点? 2、有最短路径吗?若有,哪条最短?你是怎 样找到的?
H
E
G
D
F
4
2
CA1Fra bibliotekB例题变式:
H
E E
上
F 1 G
左
H
上
E
2 F 4
前
G
前
F
E 4 C
G
D
F
4
H
2
C
D
2
4 A
G
右
A
A 1
B
(3)
2
1
B
(1)
2 2
2
A
(2)
1
B
第一种: AE 2 (1 4) 29 第二种: AE 1 (2 4) 37
2 2 2
第三种: AE 4 (1 2) 25
么确定呢?H
F D A B
G
E
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蚂蚁爬行最短路程问题的拓展
教科书有这样一个问题:有一个圆柱,它的高等于12 cm ,底面半径等于3 cm .在圆行柱的底面 A 点有一只蚂蚁,它想吃到上底面上与A 点相对的B 点处的食物,需要爬行的最短路程是多少?
直觉判断,不难发现,蚂蚁应该沿着侧面爬行。
那么,在侧面上如何爬行,所走的路程最短呢?由于侧面是弯曲的,为此可以试图将弯曲的侧面展呈一个平面,如下图: A B A B
在课堂上,相信大家已经比较过多种爬行路
径,如(1)A →A ′→B ;(2)A →B ′→B ;(3)A →
D →B ;(4)A →B.当然也得出了沿着直线段AB
爬行最近。
现在的问题是,对于任意的圆柱,上面的爬
行路线是否都最短呢?
我们不妨看一个具体的:
问题1 在高为1,底面半径为4的圆柱形实木块...的.
下底面的A 点处有一只蚂蚁,它想吃到上底面与A 相对的B 点处的食物,如图所示,这只蚂蚁需要爬行的最短路程是多少?
A B
如果还是沿着侧面爬行,不难算出最短爬行距离是22)4(1π+≈12.6 m ,由于这个圆
柱“矮而胖”,如果从上底面沿直径爬过去,可以省得绕侧面爬行那样绕过一段大肚子,可能反而行程可能会少一些,当然,这只是感觉,需要具体计算一下。
不难算出从A 点直接向上爬再沿着直径爬到B 点的行程是1+4×2=9 m ,确实比沿着侧面爬行短一些。
反思 实际上,这和我们的直觉是一致的。
不妨用一个最为极端的圆柱为例加以说明,如果这个圆柱特别矮,以致于接近一个硬币或者接近一个平面上的圆,显然沿着直径走比沿着侧面(圆周)走要近一些。
当然,研究不要局限于此,我们需要进一步思考:什么情况下蚂蚁沿着侧面爬行路程最近(姑且称为线路1),什么情况下蚂蚁先竖直爬到地面上再沿着直径爬行(姑且称为线路
2)路程最近?
为了研究的方便,不妨设圆柱的高为h ,底面半径为r ,则沿线路1的最短行程是22)(r h π+,沿线路2的行程是h+2r;不难得出:
(1)当时,两条线路行程相同;(2)当时,线路1行程短一些;(3)当时,线路2行程短一些。
举一反三如图所示,有一圆柱,它的高为13 cm,底面周长为10 cm,在圆柱的下底面A点有一只蚂蚁想吃到离上底面1 cm处的B点的食物,需要爬行的最短路程是多少?
B。