小学党支部红色之旅活动方案
小学生红色基因实践活动
一、活动背景为深入贯彻落实党的二十大精神，加强新时代爱国主义教育，培养小学生的社会主义核心价值观，传承红色基因，我校决定开展“传承红色基因，争做时代新人”主题实践活动。
通过丰富多彩的活动形式，让小学生深入了解革命历史，感受革命精神，增强民族自豪感和历史使命感。
二、活动目标1. 增强小学生对革命历史的了解，激发爱国热情。
2. 培养小学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
3. 提高小学生的团队协作能力和实践能力。
4. 增强小学生的社会责任感和使命感。
三、活动内容（一）红色教育基地参观1. 活动时间：2023年4月1日2. 活动地点：XX红色教育基地3. 活动内容：- 组织学生参观革命纪念馆，观看革命历史纪录片。
- 邀请老红军讲述革命故事，与学生互动交流。
- 开展红色知识竞赛，检验学生对革命历史的掌握程度。
（二）红色主题班会1. 活动时间：每周五下午2. 活动内容：- 班主任组织学生观看红色电影，如《建党伟业》、《英雄儿女》等。
- 学生分享自己对革命英雄的敬佩之情。
- 开展红色故事演讲比赛，鼓励学生讲述自己了解的革命故事。
（三）红色主题手抄报1. 活动时间：2023年5月1日2. 活动内容：- 学生以“传承红色基因，争做时代新人”为主题，制作手抄报。
- 评选优秀手抄报，并在校园内进行展示。
（四）红色主题演讲比赛1. 活动时间：2023年6月1日2. 活动内容：- 学生以“传承红色基因，争做时代新人”为主题，进行演讲。
- 邀请评委对演讲进行评分，评选出优秀演讲者。
（五）红色主题文艺汇演1. 活动时间：2023年7月1日2. 活动内容：- 学生自编自导自演红色主题节目，如歌曲、舞蹈、小品等。
- 邀请家长和社区居民观看汇演，共同感受红色文化的魅力。
四、活动组织1. 成立活动领导小组，负责活动的策划、组织和实施。
2. 各班主任负责本班学生的组织、宣传和动员工作。
3. 邀请相关专家、学者和革命老战士参与活动。
五、活动评价1. 通过问卷调查、座谈会等方式，了解学生对活动的满意度。
中小学“寻访红色足迹”红色教育实践活动方案
2022年XX省中小学“寻访红色足迹”红色教育实践活动方案一、活动主题各地围绕下列主题，组织中小学生通过读书、读报、观影，学习党的伟大历史，在了解相关历史的基础上，走访红色革命场馆，开展实践体验活动、红色研学活动，引导中小学生用文字或绘画记录思考与感悟。
1.深入了解中国共产党领导人民进行革命、建设、改革的宝贵历史经验，认识中国共产党开辟的伟大道路、创造的伟大事业、取得的伟大成就，感悟中国共产党始终坚持人民至上的执政理念,学习中国共产党在长期奋斗中铸就的伟大精神，懂得中国共产党的领导是历史和人民的选择。
2.走访革命历史遗址、革命历史博物馆、革命先辈纪念馆、烈士陵园等场所，了解中国革命史，加深对革命传统和革命精神的感悟，感受红色文化，传承红色基因。
3.学习功勋模范人物事迹，走访革命后代，阅读英雄革命家书，铭记英雄，崇尚英雄，捍卫英雄，学习英雄，关爱英雄，传承和弘扬无私无畏、精忠报国的英雄精神。
4.阅读经典红色书籍、爱国主义名篇佳作，观看经典红色影片，在红色故事中了解革命历史、体会革命精神。
二、参与对象全省普通中小学校学生三、活动形式各地在严格遵守疫情防控工作要求的基础上，开展“寻访红色足迹”作文比赛、绘画比赛，筛选相关主题的阅读素材，引导中小学生进行主题阅读，搜集历史资料，了解相关历史，走访红色革命场馆，开展实践体验活动、红色研学活动。
各地按照本地分配名额遴选优秀作品并上报。
省教育厅将组织专家评选出一、二、三等奖，为获奖学生、辅导教师颁发获奖证书。
部分获奖作品将在省教育厅网站、“小学生学习报”微信公众号、“XX中小学系列阅读”微信公众号、中小学学习服务平台（小程序）展示，并择优在《小学生学习报》《中学生阅读》等报刊发表。
优秀作品将结集成册，免费发放至各地。
四、活动要求1.本活动为公益性活动，严禁任何单位和个人向学校和学生收取任何费用。
2•“小学生学习报”微信公众号、“XX中小学系列阅读”微信公众号、中小学学习服务平台（小程序）将发布往年比赛优秀作品，各地可组织中小学师生观摩学习。
小学生参观红色教育基地活动方案
小学生参观红色教育基地活动方案一、活动目的：1.通过参观红色教育基地，加深小学生对伟大革命先行者的了解和尊重，树立正确的历史观和价值观。
2.
增强小学生的社会实践能力，激发其参与社会实践的热情，提升个人素质。
二、活动内容： 1. 游览红色教育基地，参观中国共产党成立会场、当代伟大革命先
行者纪念墙等景点。
2. 参与纪念活动，通过照片、文字介绍、视频等形式，了
解红色教育基地的历史，感受伟大革命先行者的励志精神。
3. 进行敬礼仪式，
表达对伟大革命先行者的尊敬之情。
4. 进行红色实践环节，体会红色先行者的
传承与发扬。
三、活动组织：1. 活动组织者：包括学校领导、教师和家长等。
2. 活动时间：根据学校安排安排，一般在春季和夏季举行。
3. 活动地点：红色教育基地。
4. 活动参与者：小学生。
5. 用具准备：本次活动需要准备有学生证、红军帽、讲解稿等。
小学迎“七一”革命传统教育活动方案
小学迎“七一”革命传统教育活动方案一、活动主题：传承红色基因，弘扬革命精神二、活动目标1.通过活动，使学生们了解党的光辉历程，增强对党的认识和敬仰。
2.培养学生的爱国情怀，激发他们的学习动力，为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。
3.增强学生们的团队协作能力，培养他们的集体主义精神。
三、活动时间：2023年7月1日四、活动地点：学校操场、教室、多功能厅五、活动内容1.开幕式（1）全体师生集合，升国旗，奏唱国歌。
（2）校领导致辞，简要介绍党的历史和革命传统。
（3）宣布活动开始。
2.革命故事分享（1）邀请老红军、革命烈士后代讲述革命故事。
（2）学生们分组，每组选派一名代表分享革命故事。
（3）评选出最佳故事分享者，给予表彰。
3.红色歌曲学唱（1）组织学生们学唱红色歌曲。
（2）分组进行比赛，评选出最佳演唱团队。
（3）全体师生共同演唱《歌唱祖国》，表达对祖国的热爱。
4.革命电影观影（1）组织学生们观看革命电影，如《英雄儿女》、《建党伟业》等。
（2）观影后，组织学生们进行观后感交流。
5.革命诗词朗诵（1）组织学生们学习革命诗词。
（2）分组进行朗诵比赛，评选出最佳朗诵团队。
6.红色教育基地参观（1）组织学生们参观红色教育基地，如革命烈士纪念馆、红色革命遗址等。
（2）参观结束后，组织学生们进行心得体会交流。
7.结束仪式（2）全体师生合影留念。
六、活动组织及分工1.活动筹备组：负责活动策划、组织、协调及物资准备。
2.教师组：负责活动期间的教学指导、现场管理及学生安全。
3.学生组：负责活动参与、现场互动及成果展示。
4.家长组：负责协助学校组织活动，参与活动过程，为活动提供支持。
七、活动预算1.活动场地租赁费：1000元2.活动物资费：2000元3.邀请嘉宾费用：1500元4.学生奖品费：1000元总计：5500元八、活动效果评估1.学生对党的认识和敬仰程度。
2.学生们的爱国情怀和学习动力。
3.学生们的团队协作能力和集体主义精神。
小学红色教育基地研学活动方案
小学红色教育基地研学活动方案一、活动名称重走英雄之路——小学红色教育基地探索之旅二、活动目标1.深入探索中国革命历史，传承红色文化的精髓。
2.燃烧学生的爱国热情，激发民族自尊与骄傲。
3.锻炼团队合作精神，培养坚韧不拔的意志力。
4.通过实地体验，使学生亲身体验革命先辈的英勇事迹。
三、活动对象一至六年级小学生四、活动时间全天（08:00 - 17:00），具体日期依据学校日程安排。
五、活动地点当地红色教育基地或革命历史纪念地。
六、活动内容一、出发与准备(30分钟)1.学校集中，老师进行安全指导和活动介绍。
2.发放活动手册，公布小组名单及任务。
二、探索红色历史(3小时)1.参观教育基地，聆听生动的革命故事讲解。
2.观赏历史纪录片，理解历史背景与关键事件。
3.完成手册中的观察任务，开展小组讨论。
三、重温changzheng精神(2小时)1.分组进行“changzheng”徒步，体验hongjun的艰辛历程。
2.设计关卡挑战，如穿越草地、攀爬斜坡，强化团队合作。
3.分享感悟：在体验中领悟革命精神，交流彼此的感受。
四、创意红色手工(1小时)1.制作hongjun背包、红星帽等红色纪念品，动手实践中学习历史。
2.了解这些物品的历史意义及其在革命中的作用。
五、歌声中的红色记忆(1小时)1.学唱红色经典歌曲，如《没有gcd就没有新中国》。
2.回顾活动，分享学习收获与个人感悟。
3.颁发“小小hongjun小将”证书，激励学生传承红色精神。
七、准备物资●活动手册、分组名单及任务单。
●安全标识贴纸、手环等身份识别物品。
●笔记本、彩色笔、便签纸等记录工具。
●简易医药箱及个人常用药品。
●水壶、帽子、防晒霜等户外防护用品。
●主题手工材料包。
八、注意事项1.确保所有活动在专业人员的指导下进行，保障安全。
2.提前与教育基地协调，安排好参观和活动细节。
3.考虑学生年龄和体能，合理设计活动难度和时长。
4.强调活动的教育价值，确保学生在参与中学习，而不仅仅是娱乐。
南街小学红色之旅教案模板
教学对象：四年级学生教学目标：1. 让学生了解红色革命历史，增强爱国主义情感。
2. 通过实地参观和互动体验，培养学生的团队协作能力和实践操作能力。
3. 培养学生尊重历史、珍爱和平的价值观。
教学重点：1. 红色革命历史知识的了解。
2. 实地参观和互动体验的参与。
教学难点：1. 如何将红色革命历史知识与学生实际生活相结合。
2. 如何激发学生的爱国热情，培养他们的社会责任感。
教学准备：1. 教学场地：红色革命教育基地、革命历史博物馆等。
2. 教学材料：红色革命历史书籍、图片、视频等。
3. 教学设备：投影仪、音响、录音笔等。
教学过程：一、导入1. 教师简要介绍红色革命历史背景，激发学生兴趣。
2. 引导学生思考：为什么我们要学习红色革命历史？二、参观红色革命教育基地1. 组织学生参观红色革命教育基地，如革命烈士纪念馆、革命历史博物馆等。
2. 教师讲解基地内的历史事件、革命先烈事迹，引导学生认真聆听。
3. 学生分组讨论，分享参观感受，交流心得体会。
三、互动体验1. 组织学生参与红色革命历史角色扮演，如红军长征、抗日战争等。
2. 学生分组进行实践操作，如模拟制作红军军装、制作红军长征路线图等。
3. 教师点评，鼓励学生积极参与，培养团队协作能力。
四、总结与反思1. 教师引导学生总结本次红色之旅研学活动的收获，如了解革命历史、增强爱国情感等。
2. 学生分享自己的感悟，交流心得体会。
3. 教师总结本次活动的意义，强调学习红色革命历史的重要性。
五、课后作业1. 学生撰写一篇关于红色之旅研学活动的作文，表达自己的感悟。
2. 学生与家人分享红色之旅研学活动的经历，传承红色革命精神。
教学评价：1. 观察学生在参观过程中的表现，如认真聆听、积极参与等。
2. 检查学生的课后作业，了解学生对红色革命历史的掌握程度。
3. 通过学生之间的交流，了解他们对红色革命精神的认同感。
备注：1. 教师应根据学生的实际情况，调整教学内容和活动形式。
小学学校红色教育主题活动方案
小学学校红色教育主题活动方案小学学校红色教育主题活动方案一、活动目标本次红色教育主题活动的目标是让学生了解和学习党的历史和光辉的思想，增强爱国主义情感，培养良好的品德和价值观，提高学生的思想品质和思维能力。
二、活动内容1. 队伍活动：通过各班组织学生进行红色革命题材的集体活动，鼓励学生参与红色革命队伍，了解革命历史。
2. 红色艺术表演：组织学生参与红色艺术表演，通过歌曲、舞蹈、朗诵等形式，表达对祖国的热爱和对党的忠诚。
3. 地方文化学习：组织学生参观当地的红色纪念馆，了解本地区的革命历史，学习先烈们的奉献精神和爱国情怀。
4. 抗战遗址游览：组织学生参观抗战遗址，了解抗战历史，培养学生的爱国主义情感和民族自豪感。
5. 党史知识竞赛：组织学生参与党史知识竞赛，增强学生对党的历史的认知和了解，培养学生的学习兴趣和思维能力。
6. 红色书籍阅读：组织学生阅读红色书籍，通过书籍讲述的故事，让学生了解党的光辉历史，培养学生的文学素养和阅读习惯。
三、活动安排第一周：1. 师生座谈会：教师和学生共同参与座谈会，讨论红色教育主题活动的目标和意义。
2. 全班报告：鼓励学生自愿报告一位英雄人物的事迹，激发学生了解红色历史的兴趣和热情。
3. 红色艺术展览：组织学生参与绘画、手工艺术等活动，并在学校举办红色艺术展览。
4. 党史知识竞赛初赛：每个班级组织班内初赛，选拔出优秀的代表队参加校内的决赛。
第二周：1. 红色艺术表演：各班级准备红色题材的艺术表演，包括歌曲、朗诵、舞蹈等形式。
2. 党史知识竞赛决赛：决赛环节由初赛中出类拔萃的班级代表队参与，通过问答、演讲等方式进行竞赛。
第三周：1. 红色书籍阅读活动：组织学生阅读红色书籍，并进行读后感的分享和交流。
2. 抗战遗址游览：组织学生参观抗战遗址，观摩红色革命历史文物。
3. 地方文化学习：组织学生参观本地的红色纪念馆，了解本地区的革命历史。
4. 党史知识大比拼：通过班级、年级和全校的知识比拼，评选出学校内党史知识达人。
xx小学党支部红色之旅活动方案
2.党支部和学校总务处要切实做好活动的前期准备工作，合理安排人员和行程，做好后勤服务工作。
3.做好活动的组织和管理，搞好安全教育，讲究效率。及时做好宣传工作：如横幅制作，摄影和奖品的发放。做好通讯报道。
3.活动过程中如有突发情况，应及时向组织领导人员汇报。?
4.活动过程应该坚持集体活动的原则，个人不得擅自自由活动。?
5.活动过程中应该听从统一安排，遵守时间和参观要求，遵守社会公德。
6.一旦出现事故，必须根据自己的能力和权利，尽快处置，并及时汇报活动组织者。
xx小学党支部
2018年5月22日
具体行程及经费预算
1.行程安排
上午8：00梨园口战役纪念馆（原中国工农红军西路军临泽烈士陵园）。包车前行。
上午10:00汪家墩战斗遗址（倪家营汪家墩）
下午1:30肃南县石窝会议纪念馆（肃南县城）
下午4:00三道柳沟次活动(含车费、餐费、活动场地费及宣传等费用)预计每人xxx元计算，估计需要经费xxx元人民币。
3.开展党史有奖知识竞赛。在临泽西路军战斗之地进行党史讲座和党史知识竞赛有助于激发全体教职工爱党之情和工作热情。
三、活动概况
1.时间：2018年6月上旬，时间一天
2.地点：临泽及临泽周边红色教育基地
3.参与：xx小学全体党员教师(22人)
4.主办：xx小学党支部
四、活动设想
整个活动由三大部分大部分组成：
六、活动应急预案
为了防范活动过程中出现事故，争取在第一时间调动一切力量解决意外情况，特制定下列应急预案（本预案适用于参加活动的全体成员）。
1.该活动是支部常规性的学习教育实践活动，党员教师除身体和工作原因外，一律不得请假。请假必须直接向小组负责人报告同意后才准许。?
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xx小学党支部“红色之旅”活动方案
一、活动主题
“重走革命路永葆先进性”----红色之旅
二、活动目的
1.重走革命路，重温革命史，学习革命先烈，激励全体党员教师“创先争优”的学习参与热情。
2.红色基地教育。
组织党员干部赴临泽周边红色教育基地参观学习，回顾党的历史，重温入党誓词，进行爱国主义和革命传统教育。
3.开展党史有奖知识竞赛。
在临泽西路军战斗之地进行党史讲座和党史知识竞赛有助于激发全体教职工爱党之情和工作热情。
三、活动概况
1.时间：2018年6月上旬，时间一天
2.地点：临泽及临泽周边红色教育基地
3.参与：xx小学全体党员教师(22人)
4.主办：xx小学党支部
四、活动设想
整个活动由三大部分大部分组成：
1.参观学习先烈事迹，缅怀革命前辈的峥嵘岁月。
主要参观梨园口战役纪念馆、汪家墩战斗遗址、肃南县石窝会议纪念馆、三道柳沟战斗遗址等。
2.组织党员重温入党宣誓，激发党员的荣誉感和责任感。
3.在参观途中组织有奖答题活动，题目分为“创先争优”知识宣传、伟人事迹宣讲、红歌接唱、红色景点解析等内容。
五、活动要求及准备
1.以党小组为单位组织全体党员教师积极参与此项活动。
党小组组长和党员要高度重视，做好活动的前期准备工作。
2.党支部和学校总务处要切实做好活动的前期准备工作，合理安排人员和行程，做好后勤服务工作。
3.做好活动的组织和管理，搞好安全教育，讲究效率。
及时做好宣传工作：如横幅制作，摄影和奖品的发放。
做好通讯报道。
具体行程及经费预算
1.行程安排
上午8：00 梨园口战役纪念馆（原中国工农红军西路军临泽烈士陵园）。
包车前行。
上午10:00 汪家墩战斗遗址（倪家营汪家墩）
下午 1:30 肃南县石窝会议纪念馆（肃南县城）
下午 4:00 三道柳沟战斗遗址（临泽县新华镇新柳村）
2.经费预算
本次活动(含车费、餐费、活动场地费及宣传等费用)预计每人xxx元计算，估计需要经费xxx元人民币。
六、活动应急预案
为了防范活动过程中出现事故，争取在第一时间调动一切力量解决意外情况，特制定下列应急预案（本预案适用于参加活动的全体成
员）。
1.该活动是支部常规性的学习教育实践活动，党员教师除身体和工作原因外，一律不得请假。
请假必须直接向小组负责人报告同意后才准许。
?
2.活动过程中，各党员教师手机必须开机，并保持必要的联系。
3.活动过程中如有突发情况，应及时向组织领导人员汇报。
?
4.活动过程应该坚持集体活动的原则，个人不得擅自自由活动。
?
5.活动过程中应该听从统一安排，遵守时间和参观要求，遵守社会公德。
6.一旦出现事故，必须根据自己的能力和权利，尽快处置，并及时汇报活动组织者。
xx小学党支部
2018年5月22日。