学校阳光体育工作计划

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学校阳光体育活动开展方案

学校阳光体育活动开展方案

学校阳光体育活动开展方案学校阳光体育活动对于学生身体健康和全面发展起到了至关重要的作用。

为了鼓励并促进学生积极参与体育活动,学校制定了一系列的阳光体育活动开展方案。

本文将就该方案的宗旨、目标、活动内容、操作流程以及意义等方面展开论述。

一、宗旨学校阳光体育活动的宗旨是倡导并推广全体学生参与体育运动,促进其身体健康与心理健康的全面发展。

通过阳光体育活动的开展,学生能够培养积极向上、团结协作的精神风貌,提高身体素质和自信心,增强学习动力,从而实现全面发展。

二、目标阳光体育活动旨在全面促进学生的身体素质、心理素质和团队协作能力的提高。

学校通过该活动的开展,希望每位学生都能够积极参与,全身心地投入到体育运动中,培养良好的体育习惯,同时增强交流、合作和竞争意识。

三、活动内容1. 运动比赛:每学期举办一次学校体育大赛,内容包括足球、篮球、田径等多个项目。

学生可以根据自己的兴趣选择参与,并组成班级或年级代表队参赛,展示个人和团队的才能和水平。

2. 健康运动:每月举行一次全校性的健康运动活动。

活动内容包括晨练、长跑、健身操等,旨在培养学生的体育锻炼习惯,增强体质和养成健康的生活方式。

3. 体育文化周:每年举办一次体育文化周,开展形式多样的体育类演讲、展览、比赛等活动。

通过这些活动,学生可以了解各类体育项目的规则和技巧,增进对体育的理解和热爱。

四、操作流程1. 确定活动安排:学校将每个学期的阳光体育活动计划提前安排好,并在学校网站、公告栏和班级群通知中公布。

2. 组织活动:由学校体育部门负责组织各类体育活动,包括比赛的组织、培训和校内设施的维护等。

3. 活动报名:学生可以根据自己的兴趣和能力选择参与不同项目的比赛。

在活动开始前,学生需填写报名表并交给班主任或体育老师。

4. 比赛准备:学校会提前安排训练和比赛的时间表,并向参赛学生提供必要的装备和场地。

5. 比赛评选:每次比赛结束后,学校体育部门将对参与的学生进行评选,表彰表现突出的个人和团队。

2024年学校安排阳光体育活动方案

2024年学校安排阳光体育活动方案

2024年学校安排阳光体育活动方案一、方案背景阳光体育活动是学校教育中推行的一项重要举措,它旨在通过开展各类体育活动,促进学生全面健康发展。

如今,学校体育活动已成为学生日常生活中的重要部分,对学生身体素质和心理健康的培养有着重要意义。

因此,为了进一步推动阳光体育活动的开展,提高学生的体质素质和全面发展水平,我校特制定了以下2024年学校阳光体育活动方案。

二、方案目标1.提高学生体质素质:通过各类阳光体育活动,促进学生身体健康成长,增强体质素质,培养良好的身体形态。

2.培养团队协作精神:通过团队活动,培养学生团队合作意识,增强学生团结协作能力,提高沟通能力和人际交往能力。

3.促进全面发展:通过开展多样化的阳光体育活动,培养学生的各项才能和综合素养,促进学生的全面发展。

三、方案内容1.定期体育课每周安排一次特色定期体育课,如足球、篮球、乒乓球、羽毛球等,通过专业教练的指导,提高学生的技能水平,并增强学生对体育运动的兴趣和热爱。

2.校际体育交流赛与其他学校进行体育交流赛,促进学生与外校学生的交流与合作。

比赛项目包括足球、篮球、排球、游泳等,充分发扬团队精神和竞争意识,让学生亲身参与其中,体验竞技体育的魅力。

3.校内运动会每学期举行一次校内运动会,分为田径运动和集体项目两部分。

田径运动包括跑步、跳远、投掷等项目,集体项目包括足球、篮球、乒乓球等项目。

通过运动会的开展,激发学生的比赛热情,展示学生的个人才能和团队合作能力。

4.健身操比赛每年组织一次健身操比赛,鼓励学生自编自导自演健身操,并进行比赛评选。

通过这种形式,提高学生的创新能力和才艺表演水平,培养学生的集体荣誉感和自信心。

5.体育社团活动开设各类体育社团,如足球社团、篮球社团、羽毛球社团等,提供给学生一个展示和提高个人能力的平台。

学生可以根据自己的兴趣和特长参加相应的社团活动,通过长期的训练和交流,提高技能水平和团队精神。

6.暑期体育培训营暑假期间组织体育培训营,邀请专业教练进行培训指导。

阳光体育暨学生体质健康提升工程工作计划

阳光体育暨学生体质健康提升工程工作计划

阳光体育暨学生体质健康提升工程工作计划一、工作背景随着现代社会的发展和科技的进步,学生们的生活方式发生了巨大的变化。

长时间的坐姿学习、缺乏运动和不良的饮食习惯导致学生体质健康状况下降,肥胖和近视等问题在学生中普遍存在。

为了促进学生健康成长,提升体质素质,阳光体育暨学生体质健康提升工程应运而生。

二、工作目标1. 提升学生体质健康素质:通过阳光体育暨学生体质健康提升工程,旨在提高学生的体育水平和体质素质,增强学生的身体素质和抗病能力。

2. 培养学生良好的运动习惯:通过开展各类体育活动和比赛,培养学生热爱运动的意识和习惯,促进学生主动参与体育锻炼。

3. 预防学生近视和肥胖问题:通过开展体育锻炼和增加户外活动的时间,减少学生长时间使用电子产品的机会,预防近视的发生;通过开展健康饮食教育和控制学生喜欢食用高糖高油食物的习惯,预防肥胖问题的发生。

三、工作内容1. 建立阳光体育暨学生体质健康提升工程工作组:组建专门的工作组,负责规划、组织和推进工作。

2. 明确工作流程和时间节点:制定详细的工作计划,明确各项任务的内容、责任人和时间节点。

3. 开展体能测试和健康评测:定期组织学生进行体能测试和健康评测,了解学生的体质状况和健康问题,并制定相应的干预措施。

4. 组织多样化的体育活动:开展多样化的体育活动,包括但不限于田径运动、游泳、篮球、足球等项目,满足学生的不同需求和兴趣。

5. 举办体育比赛和运动会:组织学生参加各类体育比赛和运动会,激发学生的竞技精神和参与热情,提高体育水平。

6. 加大健康教育力度:组织专家开展健康教育讲座,向学生普及健康知识和正确的饮食习惯,引导学生树立正确的健康观念。

7. 加强家校合作:与家长进行有效沟通,共同关注学生的体质健康,鼓励家长和学校共同参与体育活动的组织和推进。

四、工作计划1. 第一年:建立阳光体育暨学生体质健康提升工程工作组,并进行第一次体能测试和健康评测,制定个性化的体质改进计划。

学校2024-2024学年度阳光体育活动计划

学校2024-2024学年度阳光体育活动计划

学校2024-2024学年度阳光体育活动计划一、活动目标1. 增强学生体质,培养优秀体育人才;2. 提高学生的体育技能,培养学生的运动兴趣和爱好;3. 加强学生的协作与团队精神,培养学生的领导能力;4. 丰富学生的校园生活,促进学生身心健康发展。

二、活动内容1. 体育比赛(1)校运会:包括田径、游泳、篮球、足球等项目,分为小学和初中两个阶段进行。

校运会将激发学生的比赛热情,展示学生的体育风采。

(2)班级比赛:每个班级组织一次体育比赛,比如班级篮球赛、足球赛等,提供机会给每个学生参与体育竞技,并培养班级凝聚力。

(3)学校联赛:每学期举办一次校内联赛,包括篮球、足球、乒乓球等项目,提供更高水平的比赛平台和锻炼机会。

2. 体育锻炼(1)晨练活动:每周组织一次晨练活动,包括慢跑、太极拳等,提供健康的身体锻炼方式。

(2)体育课活动:在每周的体育课上,增加各种体育项目的训练,包括游泳、篮球、足球、跆拳道等,丰富课程内容,提高学生体育技能。

(3)校园运动会:每月举办一次校园运动会,包括各种小游戏、接力赛等,让每个学生都能参与体育活动。

3. 体育教育(1)体育知识讲座:每学期组织一次体育知识讲座,邀请专家为学生讲解体育知识,增加学生对体育的了解和兴趣。

(2)体育艺术展示:每学期组织一次体育艺术展示,包括舞蹈、器械表演等,展示学生的体育艺术才能,激发学生的创造力和表演欲望。

4. 体育交流活动(1)校际友谊赛:与其他学校进行友谊比赛,拓宽学生的视野,增加交流机会,提高学生的竞技水平。

(2)体育集训营:暑假期间组织学生参加体育集训营,提高学生的体育技能和素质。

三、活动安排1. 校运会(1)小学组:4月份举行,持续两天,包括田径、游泳等项目。

(2)初中组:5月份举行,持续三天,包括田径、游泳、篮球、足球等项目。

2. 班级比赛每个班级根据班级情况自行安排,可在课余时间进行,比赛项目根据学生兴趣和特长确定。

3. 学校联赛每学期结束后进行,持续一周,分为篮球、足球、乒乓球等项目进行。

小学阳光体育工作方案

小学阳光体育工作方案

小学阳光体育工作方案小学阳光体育工作方案如果我们学会从不同角度分析问题,能更好的完成工作方案。

在一个项目被提出时,我们就要有针对性的准备多份工作方案,工作方案怎么写才合适呢?以下是小编为大家整理的小学阳光体育工作方案,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学阳光体育工作方案1一、指导思想为认真落实中小学生每天体育锻炼一小时的基本要求,促进学生健康成长,切实提高学生体质健康水平,为学生终身发展奠基,全面推进素质教育,根据教育部关于印发《切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定》的通知精神,结合区教育局下发的《关于保证中小学生每天一小时校园体育活动的意见》,结合学校实际,特制定实验小学阳光体育运动方案。

二、成立保证体育活动的组织机构1.领导小组组长:(全面负责)副组长:(负责协调组织工作)组员:全体中层及年级组长2.各处室分工合作教导处:整体活动方案制定及落实,大课间、一小时体育活动检查、评比及考核体育组:体育教师负责具体辅导医务、后勤组:安全保障、大课间活动器材的购置与维修12位班主任:为班级的第一责任人,负责组织好本班的活动组织和实施,监督本班学生在活动中的纪律、安全和活动效果。

三、活动主题健康第一,快乐至上。

四、实施原则1.安全第一原则。

严格器材管理,落实安全职责。

既要让全体学生都参与到活动中去,也要加强安全管理,制定出必要的安全制度。

高度重视,以预防为主,做到器材保护与人员保护相结合,避免事故的发生。

对于一些身体情况特殊学生的学生,要给予特别的关心,锻炼强度要适中,以免引起身体不适。

2.全员参与原则。

师生全员参加,充分激发大家锻炼的积极性和创造性,做到“人人有项目,班班有活动,周周有安排,月月有比赛”,让每名学生及教师都能养成良好的运动习惯,掌握科学的健身方法。

3.科学合理原则。

遵循学生身心发展的规律,遵循运动负荷的变化规律,根据季节的变化,合理地恰当地安排体育活动内容及活动量,符合人体运动的变化规律,保证时间的同时提高活动质量。

学校阳光体育活动方案8篇

学校阳光体育活动方案8篇

学校阳光体育活动方案8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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阳光体育计划方案

阳光体育计划方案

阳光体育计划方案阳光体育计划方案旨在通过丰富多样的体育活动,促进学生积极参与体育锻炼,提高体质健康水平,并培养健康的生活方式。

以下是一个阳光体育计划方案的示例:一、活动目的在学校形成浓郁的校园体育锻炼氛围和全员参与的群众性体育锻炼风气,有效促进广大学生积极参加体育锻炼,切实提高学生体质健康水平。

同时,培养青少年学生良好的锻炼习惯和健康的生活方式,使校园形成热爱体育、崇尚运动、健康向上的良好风气。

二、活动时间XXXX年XX月—XXXX年XX月三、组织机构设立阳光体育活动领导小组,负责活动的整体规划和实施,包括组长、副组长和成员等职位,确保活动有序进行。

四、具体安排1.宣传阶段:通过举办启动仪式、张贴海报、发放宣传册等方式,号召全体师生参与到阳光体育运动中来,让“每天锻炼一小时,健康学习工作五十年,幸福生活享受一辈子”的口号深入人心。

2.实施阶段:•开展丰富多彩的体育活动:结合学生的兴趣爱好,开展篮球、足球、排球、乒乓球等球类运动,以及跳绳、踢毽子、拔河等趣味项目。

同时,鼓励学生参与晨跑、课间操等日常锻炼活动。

•组织体育竞赛:定期举办校级、年级或班级间的体育比赛,如运动会、篮球赛、足球赛等,激发学生的竞技热情,提高团队协作能力。

•开展体育培训:邀请专业教练或体育老师,对学生进行篮球、足球等项目的技能培训,提高学生的运动水平。

3.总结阶段:活动结束后,对阳光体育活动进行总结评估,表彰优秀参与者、优秀团队和优秀组织者,为下一届活动积累经验。

五、保障措施1.加强组织领导:确保阳光体育计划方案的顺利实施,各部门要密切配合,共同推进。

2.确保活动时间:严格执行国家有关体育课时的规定,开足开齐体育课程,确保学生每天有一小时的体育锻炼时间。

3.提供场地设施:学校应提供足够的运动场地和设施,满足学生体育锻炼的需求。

4.加强安全教育:在体育活动过程中,要加强安全教育和管理,确保学生的人身安全。

5.争取家长支持:通过家长会、家访等方式,向家长宣传阳光体育活动的意义,争取家长的支持和配合。

2024小学阳光体育活动策划

2024小学阳光体育活动策划

2024小学阳光体育活动策划一、活动背景分析阳光体育是指以培养学生将体育运动作为一种长期生活方式为目标的体育活动。

在小学阶段,培养学生对体育运动的兴趣和热爱,不仅可以促进身体健康,还能培养学生的团队合作意识和竞争意识。

因此,在2024年,我们计划开展一系列小学阳光体育活动,以推动学生参与体育锻炼,提升学生的体质和综合素质。

二、活动目标1. 培养学生对体育运动的兴趣和热爱,增强他们的参与意识。

2. 提升学生的体质水平和身体素质,促进他们的身心健康发展。

3. 培养学生的团队协作意识和竞争意识,培养他们的领导才能和沟通能力。

4. 丰富学生的课余生活,提高他们的学习和生活质量。

三、活动方式和内容1. 体育比赛(1)组织学校内的班级之间的体育比赛,包括足球、篮球、排球等项目。

(2)举办校际间的体育比赛,与其他学校的学生进行交流和竞技。

(3)组织小学生田径运动会,让学生尝试各种田径项目。

2. 体育讲座和培训(1)邀请专业体育教练来学校举办体育讲座,介绍体育知识和技巧。

(2)组织学生参加各种体育培训班,提升他们在某个特定项目上的能力。

3. 健身活动(1)组织学生在课间时间进行适当的健身活动,如晨间操、太极等。

(2)每个月安排一次大型健身活动,如健身舞比赛、健身拉力赛等。

4. 体育文化活动(1)组织学生观看体育比赛和赛事,增加他们对体育项目的了解和认识。

(2)举办体育题材的文化活动,如体育电影展播、体育书籍交流等。

5. 假期体育活动(1)利用寒暑假期,组织学生参加一些特色的体育活动,如夏令营、冰雪运动等。

(2)鼓励学生在假期期间坚持锻炼,设置假期体育达标奖励机制。

四、活动推广和宣传1. 制作宣传海报和手册,宣传活动的时间、地点、参与方式等。

2. 在学校官方网站和社交媒体上发布活动信息,吸引更多学生参与。

3. 利用学校广播和海报栏目进行活动宣传。

4. 邀请学生和家长代表参与活动策划,增加活动的参与程度和影响力。

五、活动评估和总结1. 设立学生参与活动的奖励机制,鼓励学生积极参与和取得优异成绩。

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学校阳光体育工作计划篇一:学校阳光体育活动计划学校阳光体育活动计划一、指导思想为了全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》,积极倡导“健康第一”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年”的现代健康理念,同时为响应我县中小学生阳光体育运动的广泛开展,培养学生积极主动的体育锻炼热情,提高学生体质健康水平,以全面实施《学生体质健康标准》、大力推进体育大课间活动为重点,蓬勃开展"阳光体育活动"。

同时把阳光体育活动与促进和谐校园等紧密结合,培养成教师和学生积极主动的体育锻炼习惯,提高全体师生的身体健康素质和体育文化素养,推进校园体育文化建设。

一、活动目标为保证学生每天有一小时的体育活动时间,教师每天锻炼时间不少于30分钟;力争使95%的学生在本学年学生体质健康标准测试中达到及格以上, 35%的学生达到优秀。

二、活动口号"健康第一"、"每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子"的现代健康理念。

三、活动原则遵循课外体育锻炼的自觉性原则、全面性原则、适量性原则、渐进性原则、经常性原则、针对性原则,根据《学校体育工作条例》第三章规定,保证学生每天在校1小时的体育锻炼时间,养成健康的生活方式。

四、活动时间安排和活动方式10月份:1、举行阳光体育活动启动仪式。

2、全校师生进行感恩手式舞的学习。

3、各班利用音乐课、活动课对感恩舞的学习。

由音乐老师和班主任组织学习,少总部检查。

4、每天早上做完早操后,全体学生接着做感恩手式舞。

11月份上旬:1、利用体育课和活动课,各班进行体操训练及队形队列。

2、以班级为单位进行第三套广播体操的比赛。

3、每天早上做完早操后,全体学生接着做感恩手式舞。

11月份中旬:1、下午的课外活动时间,在本时间段内由各班班主任及跟班教师进行活动指导和管理。

由各班班主任组织锻炼,根据活动内容合理科学地自行安排。

2、各班主任指派本班学生统一到体育器材室向体育教师领取,请各班主任明确器材名称及器材数量,及时做好登记和归还工作。

3、每天早上做完早操后,全体学生接着做感恩手式舞。

11月份下旬:1、六级跳竹竿舞。

由班主任配合少总辅导员、音乐老师、体育组织跳竹竿舞。

2、每天早上做完早操后,全体学生接着做感恩手式舞。

12月份1、全体教师学习跳竹竿舞1、六年级以班级为单位进行竹竿舞的比赛。

2、每天早上做完早操后,全体学生接着做感恩手式舞。

七、活动管理学生的活动必须由班主任或带班教师领队,并负责组织指导和维持学生活动的秩序。

八、注意事项1、如遇雨天,请各位班主任组织学生在各班的连廊、及教室进行小范围活动(以练习做操和游戏为主)。

2、各班主任在保证学生每天1小时课外锻炼的基础上,根据学生锻炼需求,可自行调节学生的活动时间。

3、踢毽子、呼啦圈、短绳、乒乓球(拍)、羽毛球(拍)请老师提前要求学生自备。

篇二:中心学校阳光体育活动计划及实施方案中心校阳光体育活动计划及实施方案一、指导思想为贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神,落实“生命—和谐”教育理念和阳光体育行动,全面实施素质教育,培养德智体等全面发展的人才,积极贯彻“健康第一”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的现代健康理念,以全面实施《学生体质健康标准》、大力推进体育大课间活动为重点,蓬勃开展“阳光体育活动”。

将加强学校体育课程建设与提高德育工作实效、促进和谐校园紧密结合,养成学生积极主动的体育锻炼习惯,提高学生的思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康素质,进一步推进校园体育文化建设。

二、目标和原则(一)目标1、促进学生健康成长,并形成健康意识和终身体育观,确保“健康第一”思想落到实处。

2、让学生有选择地参与、学习、享受体育,激发学生的运动兴趣,发挥学生的学习积极性和潜能。

3、改革学校课间操,优化课间操的时间、空间、形式、内容和结构,使学生乐于参加,主动地掌握健身的方法并自觉锻炼。

4、促进师生间、生生间的和谐关系,提高学生的合作、竞争意识和交往能力。

5、丰富校园文化生活,营造积极向上的学风。

(二)原则1、以人为本,树立“健康第一”、“终身体育”的意识。

实施体育育人功能,根据学生的发展需求,有效地设置和开展各项活动,以达到对学生的促德、健体、调智、审美等的教育功能,重视活动过程的教育。

2、关注差异,重视学生个性发展。

张扬学生个性,发展学生特长,推动素质教育。

3、增强体质,全面实施《国家学生体质健康标准》。

营造人人参与、生气勃勃的校园体育氛围,创造良好的体育锻炼条件,促进师生间、生生间的和谐关系,确实保证《国家学生体质健康标准》有效实施。

4、根据学生的身心发展的规律及特点,以及学校的实际情况,因地制宜,科学合理的安排大课间的课程计划和活动内容。

增设集体舞、踏步操等,将艺术、体育融为一体。

三、实施措施1、加强领导、健全组织机构具体分工如下:校长室:宏观调控,并随时督查。

教导处:制定具体实施方案,指导和组织全校拔河、跳高、跳远、接力赛比赛活动。

班主任:负责按活动计划实施。

2、认真学习,提高健康意识以贯彻新课程理念为主旨,组织老师认真学习《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》,认真理解“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的现代健康理念,深刻反思自己,了解学生发展之需,使广大教师深刻体会到:拥有健康才能拥有明天,热爱锻炼就是热爱生命,在深化课程改革,全面提高质量的工作中,注入快乐体育的全新理念,确立合作、竞争、快乐、主动、健康发展的体育观。

3、全员参与强化过程管理坚持学生全员参与,学校领导紧密配合,教职工全员协作,建立领导巡查、体育教师安排指导、班主任组织实施、年级检查评比等机制。

以保证阳光体育活动的有效开展。

四、实施内容以《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神为依据,结合我校现状,现内容安排如下:1、一、二、三年级:(1)、短绳游戏。

(每位学生准备一根短绳,可用夹、甩、拉、拼、折等方法,用短绳做游戏。

如:踩蛇尾、抓尾巴、拼图、掷准、拉力赛等)。

(2)、素质练习。

如:立定跳远、扶膝直腿走、踮脚尖走、高抬腿走、高姿俯卧撑、连续深蹲跳、原地高抬腿跑、各种形式的手持器械的迎面接力跑等(3)、练习体育课所学广播操及其它内容。

(4)、《国家学生体质健康标准》规定的测试项目:坐位体前屈;50米跑(25米×2往返跑)、立定跳远、跳绳2、四、五、六年级:(1)、长绳。

(每班两根长绳,可进行各种方法的长绳练习。

如:单人单跳、双人单跳、加减跳、童谣跳、双绳跳等)(2)、素质练习。

如:高姿俯卧撑、立定跳远、连续深蹲跳、原地高抬腿、各种形式的手持器械的迎面接力跑等练习体育课所学广播操及其它内容。

(3)、《国家学生体质健康标准》规定的测试项目:坐位体前屈;50米跑(25米×2往返跑)、立定跳远、跳绳(4)、球类活动。

如篮球运球、足球颠球、排球垫球等。

五、活动要求1、每班班主任必须到本班活动场地,选择、设计分散活动内容,组织安排本班学生站队和活动。

分散活动时以推荐内容为主,各班可根据实际情况操作,尽量做到顾全点面,让每个学生活动起来,并注意安全。

2、体育老师负责本年级班级的场地安排,并对学生的站队、广播操、分散活动进行指导与监督。

六、注意事项1、活动必须由班主任到场负责管理,做必要的技术指导。

2、加强安全防范管理。

班主任必须加强教育,引导学生安全、文明、有序的参加活动。

3、如果遇到小型体育竞赛,体育老师必须提前到达比赛场地。

各班快速、有序地进入比赛场地进行比赛。

4、遇到阴雨天不能进行正常室外活动时,各班由班主任自行在教室进行室内游戏(器材自备)。

XX年9月5日篇三:小学阳光体育活动计划红光中心小学XX-XX学年度第一学期阳光体育活动计划一、指导思想:为了深入贯彻教育方针,全面推进素质教育,推进“全国亿万学生阳光体育运动”在我校的实施,大力加强学校体育工作,切实提高青少年健康素质,特制定本学期阳光体育活动计划。

二、提高认识,加强领导。

1、坚持“健康第一”的原则,以阳光体育运动为载体,在全校师生中开展以“青春、健康”为主题的阳光体育运动,让学生走向操场、走进自然、沐浴阳光、享受健康。

2、学校成立阳光体育运动领导小组:组长:邹军(校长)副组长:焦琳(负责体、卫、艺工作副主任)辛晓斌(体育组组长)成员:杜万成(教导主任)焦琳(德育处主任)焦琳(体育教师)及各班主任。

三、实施目标:1、树立科学的人才观,充分认识体育对强身健体、陶冶情操、启迪智慧、壮实人生的作用,培养学生团结、合作、坚强、献身和友爱的精神,弘扬民族精神。

2、开展阳光体育运动,要与体育课教学有机结合。

通过体育教学,引导学生积极参加阳光体育运动,增强学校体育工作的活力和吸引力。

3、与课外体育活动相结合,保证有一个小时的体育锻炼时间,将学生课外体育活动纳入学校年度计划。

4、营造良好的活动氛围,通过多种形式宣传阳光体育运动,广泛传播健康思想,使“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的口号家喻户晓、深入人心。

建立评比表彰制度,对在阳光体育运动中取得优异成绩的班级给予加分,以唤起全体师生对学生体质健康的广泛关注,支持阳光体育运动的开展。

5、建立学校体育活动的长效机制,营造人人参与,个个争先的氛围,形成促进青少年健康成长的良好环境。

通过学校体育活动,保证每个学生至少掌握一、二项日常锻炼技能,养成终身锻炼的良好习惯。

四、实施主要内容、方法及要求:1、内容:(1)各年级保证开足体育课,上好体育课,按标准执行。

每天做校园集体舞、广播体操、武术操、眼保健操(上下午各一遍)。

(2)以年级为单位开展一项特色体育活动。

一二年级跳短绳、三四年级踢毽子、五六年级鱼贯跳长绳。

大课间活动时间为上午9:25-10:00,时间为35分钟(其中眼保健操5分钟,班级体育活动18分钟,校园舞5分钟,广播体操、武术操4分钟)。

另外还在早上课前、下午放学后两个时段安排班级特色体育活动。

时间分别为20分钟。

在教师的组织和管理下在指定的操场区域活动。

(3)组织活动:九月份重点活动为规范两操,学习校园集体舞。

十月份开展跳绳比赛。

十一月份开展拔河比赛。

十二月份开展冬季足球比赛。

2、活动方法:体育课由专职的体育教师上课,晨间、中午、放学后由辅导教师、副班主任组织,学生在教师的指导下学会锻炼的技术与方法。

3、要求:学校阳光体育运动的实施,扎根班级、立足校园,开展小型多样、活动活泼的活动。

五、保障措施:1、学校按规定配齐体育器材,完善场地设施,并坚持公益性原则,充分利用可利用的场地器材。

使之高效率发挥作用,确保学生体育活动的开展。

2、建立健全体育教师职任、培训考核制度,不断促进体育教师的业务能力和思想素质的提高红光小学XX年9月1日篇四:学校阳光体育活动计划学校阳光体育活动计划一、指导思想:为了认真贯彻落实《学校体育工作条例》、《教育部国家体育总局共青团中央关于开展亿万学生阳光体育运动的通知》(教体艺[XX]6号)及《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》(中发[XX]7号文件)精神。

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