英语第三单元知识点
高一教材英语第三单元知识点详解
第一部分：词汇1.英汉对译单词（红色是课本黑体单词）legendglory championship determination injure injuredgracefulpush-upsoccerstadiumboxingbadmintonmarathonskigymegymnasticstracktrack and fieldcaptainslimjogmedalnow and thenchampioncut out2.课本词汇(在课本中出现，有必要掌握的词汇)poster international appropriate organisation featureenjoyablerelaxentrypunctuationvaluablesculpterosionopportunityadventurousspectacularoffer3.变形词汇：fitness→ fit→unfit apart→part, shore, top, board,strength→strong→strength→strengthen athlete→athleticstress→stressful injury→injure→injuredcompete→competition→competitive→competitor→competence→competentfailure→fail←→succeed→success→successor→successful→successfully4.列举掌握come along1). Come along or we'll miss the train.快点，否则我们会误火车。
2). Come along with me. I'm going that way, too.跟我一起走吧，我们同路。
sweatEarn your bread with your sweat. 通过劳动赚钱。
初二英语第三单元知识点
初二英语第三单元知识点一、重点单词。
1. outgoing.- 形容词，意为“外向的；友好的；爱交际的”。
例如：My sister is very outgoing. She makes friends easily.（我姐姐非常外向。
她很容易交到朋友。
）2. both.- 形容词、代词或副词，意为“两个；两个都”。
both作形容词时，可修饰名词复数，如：Both students are from China.（这两个学生都来自中国。
）both作代词时，可作主语、宾语等，如：Both of them like reading.（他们两个都喜欢阅读。
）both作副词时，常放在be动词、助动词、情态动词之后，实义动词之前，如：They are both good at English.（他们两个都擅长英语。
）3. better.- 形容词或副词的比较级，意为“更好的（地）；较好的（地）”，是good/well的比较级。
例如：His English is better than mine.（他的英语比我的好。
）4. loudly.- 副词，意为“喧闹地；大声地；响亮地”，常用来修饰动词。
例如：Don't talk so loudly in the library.（不要在图书馆这么大声说话。
）5. quietly.- 副词，意为“轻声地；轻柔地；安静地”。
例如：He left the room quietly.（他安静地离开了房间。
）6. hard - working.- 形容词，意为“工作努力的；辛勤的”。
例如：My mother is a hard - working woman.（我妈妈是一个勤劳的女人。
）7. competition.- 名词，意为“比赛；竞赛；竞争”。
例如：There will be a singing competition next week.（下周将有一场歌唱比赛。
(新教材)人教版 2019 高中英语必修三 第三单元(知识点总结全)
Unit 3 Diverse Cultures 一、常见短语bring的常见短语bring about 引起导致bring back 归还使回忆起bring in 赚得收获(庄稼等)bring out 出版显现生产bring down 降低bring up 抚养(孩子) 培养教育提出(话题) 呕吐leave的常见短语leave out 省去遗漏不考虑be/feel left out 被忽视(冷落)/感到被忽视(冷落) leave…alone 不管不顾撇下…一个人leave behind 留下遗忘leave for 动身前往(某处)leave off 停止leave aside 搁置不予考虑二、易混词（汇）辨析三、常见句型与表达1. 表示“某人突然想起…”的句型有：It occurs/occurred to sb that...It strikes/struck sb that...It hits/hit sb that...A brilliant idea occurred to me.我想到了一个绝妙的主意。
It occurred to me that I had left my umbrella upstairs.我突然想起我把伞忘在楼上了。
2. “There be n /pron + to do sth”结构在该句型中，不定式结构表示一个尚未发生的动作。
There’s always a wide selection of delicious meals to choose from.总是有很多美味可口的饭菜可供选择。
There are several kinds of papers to choose from.有几种壁纸可以选。
3. “There be n/pron +v-ing/v-ed”结构在该句型中，v-ing/v-ed在句中做定语，修饰前面的名词或代词。
如果名词或代词与后面的分词构成逻辑上的主谓关系，用v-ing形式；如果构成动宾关系，则用v-ed形式。
六年级英语上册第三单元的必背知识点
六年级英语上册第三单元的必背知识点一、重点单词和短语名词：film（电影）、trip（旅行）、supermarket（超市）、evening（晚上，傍晚）、tonight（今晚）、tomorrow（明天）、next week（下周）、dictionary（字典）、comic book（连环画册）、word book（单词本）、postcard（明信片）、lesson（课）、space（太空）、moon（月亮）、half（一半）、price（价格）、mooncake（月饼）、poem（诗）等。
动词：visit（拜访）、see a film（看电影）、take a trip（去旅行）、learn（学习）、teach（教）、disturb（打扰）、jump in （跳进）、remember（记住）、travel（尤指长途旅行）、share sth. with sb.（和某人分享某物）等。
形容词：comic（滑稽的）。
副词：without（没有）、together（一起）。
短语：make a snowman（堆雪人）、lots of = a lot of（许多）、get together（聚会）、Mid-Autumn Festival（中秋节）等。
二、重点句型1. 询问计划：What are you going to do tomorrow?（你明天打算做什么？）I’m going to have an art lesson.（我打算上美术课。
）举一反三：What is he going to do?（他打算做什么？）He is going to climb mountains.（他打算爬山。
）2. 询问时间和地点：When are you going?（你们什么时候去？）Next Monday.（下周一。
）Where are we going?（我们打算去哪儿？）To the bookstore.（去书店。
五年级上册英语人教版(PEP)第三单元知识点
五年级第三单元复习考点：1.食物类词汇2.形容食物的词汇3.其他词汇或词组4.询问别人想吃什么句型5.询问别人想喝什么句型6.询问别人最喜欢的食物句型7.询问别人最喜欢的饮料句型8.名词复数规则一．食物类词汇三明治sandwich复数形式sandwiches 汉堡包hamburger复数形式hamburgers 蔬菜沙拉salad冰淇淋ice cream茶tea蔬菜vegetable复数形式vegetables 洋葱onion复数形式onions米饭rice面条noodles面包bread鱼fish牛肉beef牛奶milk水water果汁juice表示对事物的喜欢I like+可数名词复数/不可数名词.I love+可数名词复数/不可数名词.二、形容食物类的词汇(五个形容词)新鲜的，刚摘的fresh健康的healthy美味的，可口的delicious辣的，辛辣的hot甜的，含糖的sweet表示食物的特征：食物是单数：It's_______.（形容词）食物是复数：They’re_________.（形容词）三、其他词汇及词组最喜欢的食物my favourite food最喜欢的饮料my favourite drink►表示某人最喜欢的食物：某人的+favourite foodmy我的/your你的/her她的his他的/their他们的/its它的/our我们的我最喜欢的食物my favourite food你最喜欢的食物your favourite food他最喜欢的食物his favourite food►表示某人最喜欢的饮料：某人的+favourite drinkmy我的/your你的/her她的his他的/their他们的/its它的/our我们的我最喜欢的饮料my favourite drink你最喜欢的饮料your favourite drink他最喜欢的饮料his favourite drink四、询问别人想吃什么句型：问：What would you like to eat?答：I’d like+食物.食物.1.你想吃什么？我想吃一些面包。
四年级英语上册第三单元的必背知识点
四年级英语上册第三单元的必背知识点一、核心词汇1. 描述人物外貌和性格的词汇tall 高的strong 强壮的friendly 友好的quiet 安静的hair 头发（注意：hair 是不可数名词）eyes 眼睛（复数形式，前面不能加a或an）2. 其他常见词汇shoe 鞋glasses 眼镜his 他的her 她的or 或者right 对的，正确的hat 帽子二、重点句型1. 询问某人是谁的句型：Who is he/she?He/She is...示例：Who is he? He is Andy.2. 描述某人的外貌特征或性格特点的句型：He/She’s + 形容词.示例：He is tall and strong. She is friendly and quiet.3. 描述某人的外貌特征或穿着打扮的句型：主语+ has/have...示例：He has two big eyes. She has long hair.4. 询问姓名的句型：What’s his/her name?His/Her name is...示例：What’s his name? His name is Zhang Peng.三、重要语法点1. has与have的用法：has是have的第三人称单数形式，当前面的主语是he/she/it以及能用he/she/it来代替的词时，后面要用has。
如：My father has glasses.当主语是I/we/you/they时，应该用动词原形have。
如：I have a good friend.2. 代词的区别：his与he’s：his表示“他的”，是形容词性物主代词；he’s 是he is的缩写形式，表示“他是”。
her与she’s：her表示“她的”，也是形容词性物主代词；she’s是she is的缩写形式，表示“她是”。
四、拓展知识在描述人物时，除了使用基本的形容词外，还可以结合其他细节进行丰富，如：She has a pink schoolbag.（她有一个粉色的书包）注意不同名词的单复数形式以及不可数名词的使用，如hair是不可数名词，而eyes是复数形式。
小学四年级英语上册(第三单元知识点)
小学四年级英语上册（第三单元知识点）一、词形转换1. bus(公交车)—复数—buses2.bike—近义词--bicycle自行车3.on foot—近义词—walk 走路4.meet—现在分词—meeting 遇见5.gate(大门)--近义词--door（门）6.film--同义词---movie电影e--动名词--coming come—反义词—gocome—三单--comes8.enjoy--三单—enjoys欣赏9.learn--同义词--study 学习10.child—复数—children kids--同义词—children 孩子们11.these--反义词--those 12.inside在里面--反义词—outside在外面13.near附近—反义词—far远的14.new新的—反义词—old旧的15.great—近义词—good好的good—反义词—bad16.let’s 原型—let us 17.work—三单—works 工作work—现在分词—working work—派生词—worker工人18.lucky幸运的—反义词-unlucky19.mum妈妈-对应词—dad爸爸20.long长的—反义词—short短的21.an elephant 一头大象22.an arm 一只手臂23.cold寒冷的—反义词—hot热的24.cool凉爽的—反义词—warm温暖的25.river—复数—rivers河流26.pull拉—反义词—push推27.fun—近义词—interesting28.many(后接可数名词)—近义词much（后接不可数名词）/a lot of(可数名词、不可数名词均可) 许多的…29.天气词汇：rain雨；下雨—rainy多雨的；wind风—windy多风的snow雪；下雪—snowy多雪的；sun太阳—su nn y晴朗的cloud云—cloudy 多云的【红色字体需要孩子注意，蓝色字体属于拓展知识，依孩子情况而定】。
高中必修三英语第三单元知识点
高中必修三英语第三单元知识点高中必修三英语第三单元知识1重点词汇、短语1. take place 发生2. religious 宗教的3. in memory of 纪念4. belief 信任，信心，信仰5. dress up 盛装，打扮6. trick 诡计，窍门7. play a trick on 搞恶作剧，诈骗8. gain 获得9. gather 搜集，集合10. award 奖品，授予11. admire 赞美，钦佩12. look forward to 期望，盼望13. day and night 日夜14. as though 好像15. have fun with 玩的开心16. permission 许可，允许17. turn up 出现，到场18. keep one’s word 守信用19. hold one’s breath 屏息20. apologize 道歉21. obvious 显然的22. set off 出发，动身，使爆炸高中必修三英语第三单元知识2重点句型1. Please make sure when and where the accidenttook place.请查清楚事故是何时何地发生的。
2. Some festival are held to honour the dead,or satisfy and please the ancestors, who could return either to help or to doharm.还有一些节日，是为了纪念死者、满足或取悦祖先，因为(祖先们)有可能回到世上帮助他们，也有可能带来危害。
3. In Japan the festival is called Obon，when people should goto clean the graves and light incense in memory of their ancestors.(非限制性定语从句)在日本，这个节叫孟兰盆节，在这个节日里，人们要上坟、扫墓、烧香，以缅怀祖先。
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Unit 3 My Friends 第三单元我的朋友
知识点归纳
一、听英语课本第24—28页录音，每天至少一遍。
二、读词汇（要求能够听懂、会说、明白汉语意思）
hair(头发) long hair(长头发) short hair(短头发) quiet(文静的) strong(强壮的) friendly(友好的) shoe(鞋) glasses(眼镜) or(或者) right(正确的) hat(帽子) his(他的) her(她的)
三、读句型（要求能够听懂、会说、明白汉语意思）
1. 介绍朋友：I have a new friend. （我有一个新朋友。
）
I have a good friend. （我有一个好朋友。
）
He is tall and strong. He’s very friendly. （他又高又壮。
他很友好。
）
He has glasses and his shoes are blue.（他有眼镜，他的鞋子是蓝色的。
）2. 询问朋友的信息：Who is he? （他是谁？）Boy or girl? （男孩还是女孩？）
Really？（真的吗？）A Chinese friend? （一个中国朋友吗？）3. 询问他人的名字：
What’s his name? His name is Zhang Peng. （他叫什么名字？他叫张鹏。
）What’s h er name? Her name is Sarah. （她叫什么名字？她叫萨拉。
）
四、字母发音（nose\note\dog\mom要求背诵默写，其他的要求能听懂、会读）
开音节o-e【əʊ】 nose note Coke Mr Jones rose home hope 闭音节-o-【ɔ】 dog mom not lot lost box hot
五、背课文（要求能够背诵课本第24页和第27页的课文）
六、家长签字。