中学教师招聘考试体育试题及答案

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中小学体育教师招聘考试试题及答案

中小学体育教师招聘考试试题及答案

中小学体育教师招聘考试试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列关于体育课教学的说法,正确的是()A. 体育课教学应该以竞技运动为主B. 体育课教学应该以学生的兴趣为主C. 体育课教学应该以增强学生体质为主D. 体育课教学应该以培养学生综合素质为主2. 在体育教学中,教师应该()A. 注重学生的竞技水平B. 关注学生的心理需求C. 强调学生的课堂纪律D. 注重学生的身体素质3. 下列哪个项目属于有氧运动()A. 100米短跑B. 跳绳C. 游泳D. 铅球4. 下列哪个器官是呼吸系统的主要器官()A. 肺B. 心脏C. 气管D. 支气管5. 在运动过程中,人体主要通过哪种方式散热()A. 皮肤毛细血管舒张B. 汗液蒸发C. 呼吸作用D. 血液循环6. 下列哪个动作属于屈肘动作()A. 直臂前伸B. 弯腰拾物C. 握拳D. 背后拍肩7. 下列哪个运动损伤属于急性损伤()A. 肌肉拉伤B. 关节扭伤C. 骨折D. 慢性关节炎8. 在体育教学中,教师应该注重()A. 学生的运动技能B. 学生的安全防护C. 学生的课堂表现D. 学生的运动成绩9. 下列哪个穴位可以缓解眼部疲劳()A. 合谷B. 太阳C. 风池D. 攒竹10. 下列哪种运动方式对心肺功能有良好的促进作用()A. 短跑B. 瑜伽C. 游泳D. 举重二、简答题(每题10分,共30分)1. 请简述体育教学目标的基本内容。

2. 请简述体育教学中,教师应该如何关注学生的心理需求。

3. 请简述运动过程中,人体如何通过皮肤调节体温。

三、案例分析题(每题20分,共40分)1. 某中学体育教师在上课时,发现一名学生突然倒地,面色苍白,呼吸微弱。

作为教师,你应该采取哪些措施?2. 某小学体育教师在教授跳绳课时,发现部分学生对跳绳动作掌握不佳,课堂氛围较为紧张。

作为教师,你应该如何调整教学策略,提高学生的跳绳技能?四、论述题(每题20分,共40分)1. 请论述体育教学对学生综合素质培养的作用。

初中体育教招试题及答案

初中体育教招试题及答案

初中体育教招试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 体育课中,学生进行热身运动的主要目的是:A. 增加肌肉力量B. 提高心肺功能C. 预防运动伤害D. 增强身体协调性答案:C2. 在篮球运动中,以下哪个动作不属于基本技术?A. 运球B. 传球C. 投篮D. 滑冰答案:D3. 以下哪项运动不属于田径项目?A. 跳高B. 跳远C. 游泳D. 铅球答案:C4. 体育教学中,教师应如何对待学生的个体差异?A. 忽视个体差异B. 统一要求C. 因材施教D. 只关注优秀学生答案:C5. 以下哪项不是体育课的基本教学原则?A. 健康第一B. 安全第一C. 快乐体育D. 强制训练答案:D6. 体育教学中,教师应该如何对待学生的失败?A. 严厉批评B. 鼓励学生C. 忽视失败D. 惩罚学生答案:B7. 在进行长跑训练时,以下哪种呼吸方式是错误的?A. 深呼吸B. 慢呼吸C. 憋气D. 有节奏的呼吸答案:C8. 体育课上,教师应该如何组织学生进行分组活动?A. 随机分组B. 根据身高分组C. 根据兴趣分组D. 根据成绩分组答案:C9. 体育教学中,以下哪种评价方式是不合理的?A. 过程评价B. 结果评价C. 相互评价D. 单一评价答案:D10. 以下哪项不是体育课的基本教学内容?A. 体育知识B. 体育技能C. 体育文化D. 数学知识答案:D二、填空题(每题2分,共10分)1. 体育课的基本教学目标包括_______、_______和_______。

答案:身体健康、心理健康、社会适应2. 体育教学中,教师应注重培养学生的_______、_______和_______。

答案:团队精神、竞争意识、公平竞争3. 在进行体育活动时,学生应该遵守的基本行为规范包括_______、_______和_______。

答案:遵守规则、尊重他人、爱护器材4. 体育课上,教师应如何对待学生的个体差异?教师应该_______。

答案:因材施教5. 体育教学中,教师应该如何对待学生的失败?教师应该_______。

中学教师招聘考试体育试题及答案

中学教师招聘考试体育试题及答案

教师招聘考试体育试题(考试时间: 120 分钟满分:100 分)一、单项选择题(本题共 10 题,每题 2 分,共 20 分。

请将最佳答案填入下面表格中。

)题12345678910号答案1、保证体育教学工作的正常进行,对师生提出一系列基本要求,下列不属于课堂常规的是( )。

A.课中常规B.课前常规C. 课堂要求D.课后常规2、为了提高命中率,篮球单手肩上投篮出手时,手指应拨球,使球产生( )。

A.前旋B. 后旋C. 左旋D. 右旋3、肩肘倒立的保护与帮助,保护者站在练习者的(),两手握其第1页(共 6 页)姓名身脚腕上提。

A.前方B. 后方C. 侧面D. 不固定4、田径运动中,步长是指()。

A.后蹬距离B.着地缓冲距离C.腾空距离D.两脚着地点之间的距离5、以下哪个不属于体育课准备部分的内容:()。

A.课堂常规B.一般性准备活动C.专门性准备活动D. 复习旧教材6、在投掷项目中,最后用力的工作距离和时间与出手初速度的关系是()。

A.增加工作距离,缩短用力时间,能增大出手初速度B.缩短工作距离,用力时间不变,能增大出手初速度C.工作距离不变,增加用力时间,能增大出手初速度D.增加工作距离,缩短用力时间,能减少出手初速度7、肺活量是指一个人全力吸气后所呼出的()。

第2页(共6 页)A.最小气量B.最大气量C.最高气量D.一般气量8、有一位体育教师品行不良,自己情绪不好时常侮辱学生,影响恶劣,在一次课中将学生踢伤。

根据《中华人民共和国教师法》,这位体育教师应()。

A.给予行政处分B.解聘C. 承担民事责任D.依法追究刑事责任9、短跑教学中,为了达到理想的步频,常运用的练习方法是()。

A. 起跑后的加速跑B.跑上坡C.跑下坡D. 后蹬腿跑10、排球比赛场上6名队员分前后两排站立,获得发球权的队,6名队员必须按()方向轮转一个位置。

A.逆时针B.顺时针C.任意轮转D.前后轮转二、填空题:(本题共15题,每空1分,共30分)11、健康是人生最宝贵的财富。

中学体育教师招聘考试试题及答案

中学体育教师招聘考试试题及答案

中学体育教师招聘考试试题及答案一、选择题(每题2分,共40分)1. 以下哪项是体育与健康课程的基本理念之一?A. 增强学生体质B. 关注个体差异C. 激发运动兴趣D. 培养学生团队精神答案:C2. 以下哪种运动项目属于田径运动?A. 篮球B. 足球C. 跳远D. 乒乓球答案:C3. 以下哪个动作是正确的跑步姿势?A. 身体前倾B. 膝盖内翻C. 脚跟着地D. 脚尖着地答案:C4. 以下哪种训练方法可以提高学生的力量素质?A. 间歇训练B. 有氧耐力训练C. 重复训练D. 柔韧性训练答案:C5. 以下哪个运动项目可以锻炼学生的上肢力量?A. 俯卧撑B. 跳绳C. 立定跳远D. 长跑答案:A6. 以下哪个动作是正确的投篮姿势?A. 手腕用力B. 手臂伸直C. 肘关节弯曲D. 腰部用力答案:B7. 以下哪种运动项目属于球类运动?A. 跳远B. 乒乓球C. 跑步D. 游泳答案:B8. 以下哪个动作是正确的足球传球姿势?A. 脚背传球B. 脚内侧传球C. 脚跟传球D. 脚尖传球答案:B9. 以下哪种训练方法可以提高学生的耐力素质?A. 间歇训练B. 有氧耐力训练C. 重复训练D. 柔韧性训练答案:B10. 以下哪个运动项目可以锻炼学生的核心力量?A. 俯卧撑B. 跑步C. 立定跳远D. 仰卧起坐答案:D二、填空题(每题2分,共20分)11. 体育与健康课程的基本目标是提高学生的体质和健康水平,具体目标包括______、______、______。

答案:增强学生体质、培养运动兴趣、提高运动技能12. 田径运动主要包括______、______、______等项目。

答案:跑、跳、投13. 篮球运动起源于______,由______发明。

答案:美国,詹姆斯·奈史密斯14. 足球运动起源于______,被称为“______”。

答案:中国,蹴鞠15. 体育锻炼对青少年身心发展的促进作用主要体现在______、______、______等方面。

体育教师招聘考试试题及答案

体育教师招聘考试试题及答案

体育教师招聘考试试题及答案一、选择题(每题2分,共40分)1. 以下哪项不属于体育与健康课程的基本理念?()A. 增强学生体质,提高健康水平B. 促进学生全面发展C. 培养学生运动技能D. 注重学生个体差异答案:B2. 体育与健康课程标准中,以下哪个不属于课程目标?()A. 运动参与B. 运动技能C. 心理健康D. 社会适应答案:D3. 以下哪个不属于体育课堂教学评价的主要方法?()A. 观察法B. 测试法C. 问卷法D. 访谈法答案:C4. 以下哪个不是体育课堂教学的基本环节?()A. 准备活动B. 基本部分C. 结束部分D. 课后辅导答案:D5. 体育教师在课堂教学中,以下哪种行为不符合教育规范?()A. 严格要求学生B. 鼓励学生积极发言C. 批评学生D. 侮辱学生答案:D6. 以下哪个不是体育课堂教学评价的指标?()A. 教师的教学水平B. 学生的学习效果C. 教学设备的完善程度D. 课堂纪律答案:C7. 体育教师在课堂教学中,以下哪种教学方法不适用于技能教学?()A. 演示法B. 讲解法C. 模仿法D. 实践法答案:D8. 以下哪个不是体育课堂教学的基本任务?()A. 增强学生体质B. 培养学生运动兴趣C. 提高学生运动技能D. 提高学生升学率答案:D9. 以下哪个不属于体育课堂教学评价的等级?()A. 优秀B. 良好C. 一般D. 差答案:C10. 以下哪个不是体育教师的职业素养?()A. 敬业精神B. 业务水平C. 良好的心理素质D. 丰富的文化知识答案:D二、填空题(每题2分,共20分)1. 体育与健康课程标准分为______、______、______三个层次。

答案:课程目标、课程内容、课程评价2. 体育课堂教学评价的主要方法有:观察法、测试法、______、______。

答案:问卷法、访谈法3. 体育课堂教学的基本环节包括:准备活动、______、结束部分。

答案:基本部分4. 体育教师在课堂教学中,应注重培养学生的运动兴趣、______、______、______。

2023年最新招聘初中体育教师笔试试题(附答案)

2023年最新招聘初中体育教师笔试试题(附答案)

2023年最新招聘初中体育教师笔试试题(附答案)一、选择题1. 下列哪项物质对于人体骨骼健康至关重要?- A. 蛋白质- B. 脂肪- C. 纤维素- D. 钙- 答案:D2. 按照身体组成划分,以下哪个系统不属于人体的重要组成部分?- A. 消化系统- B. 呼吸系统- C. 泌尿系统- D. 心血管系统- 答案:D3. 以下哪项是流行病学研究的主要内容之一?- A. 治疗方法- B. 疾病发病机制- C. 疾病传播途径- D. 疫苗研发进程- 答案:C4. 体育教学中,以下哪项是评价学生协作能力的有效方法?- A. 系统测试- B. 体育竞赛- C. 个人表演- D. 小组合作- 答案:D5. 以下哪个是初中体育教学中常用的评价方法?- A. 对抗测试- B. 运动表演- C. 体育理论考试- D. 个人讨论- 答案:A二、简答题1. 请简要解释体育锻炼对学生的综合发展有何重要意义。

2. 请举例说明如何在初中体育课堂中培养学生的协作精神。

三、问答题1. 体育教师在课堂教学中如何引导学生树立正确的健康观念?2. 请简要说明初中体育教学中关注学生个体差异的重要性。

参考答案请见附录。

附录选择题答案1. D2. D3. C4. D5. A简答题答案1. 体育锻炼对学生的综合发展具有以下重要意义:- 促进身体健康和心理健康;- 培养团队协作精神和竞争意识;- 培养学生的品德、意志力和毅力等。

2. 在初中体育课堂中可以通过以下方式培养学生的协作精神:- 设计小组活动,鼓励学生共同合作完成任务;- 引导学生在体育游戏或比赛中互相配合,形成团队合作意识;- 培养学生互相鼓励、支持和帮助的惯。

问答题答案1. 体育教师可以通过以下方式引导学生树立正确的健康观念:- 提供科学的健康知识,让学生了解身体健康的重要性;- 激发学生对体育锻炼的兴趣,培养持久的锻炼惯;- 做好榜样,身体健康的体育教师能够激励学生模仿。

2. 初中体育教学中关注学生个体差异的重要性体现在以下几个方面:- 根据学生的不同兴趣、特长和身体素质制定合适的教学内容和方法;- 个别化辅导,关注学生在体育技能上的进步和发展;- 鼓励学生发现自己的优势,培养自信心和积极性。

中学体育教师招聘试题及

中学体育教师招聘试题及

中学体育教师招聘试题及参考答案:中学体育教师招聘试题及参考答案一、选择题1. 体育运动的分类主要包括以下几种:A. 田径运动、球类运动、水上运动B. 田径运动、球类运动、体操类运动C. 球类运动、水上运动、射箭类运动D. 田径运动、球类运动、射箭类运动答案:B2. 以下哪个项目不属于健美操类运动:A. 吊环B. 平衡木C. 鞍马D. 跳马答案:D3. 以下哪个运动项目是在水上进行的:A. 排球B. 游泳C. 跑步D. 跳远答案:B4. 下面哪个器械不属于举重项目:A. 杠铃B. 哑铃C. 剑D. 砝码答案:C5. 体育运动对身体健康的好处包括以下几个方面:A. 增强心肺功能、增强肌肉力量、提高灵活性B. 降低血压、减轻体重、缓解压力C. 促进代谢、增强免疫力、改善睡眠质量D. 以上都是答案:D二、简答题1. 请简述体育运动对学生的培养有什么作用?体育运动对学生的培养有以下几个方面的作用:首先,体育运动可以促进学生身体的健康发展,增强心肺功能、增强肌肉力量、提高身体的灵活性,有助于形成良好的身体素质。

其次,体育运动可以培养学生的协作精神和团队意识,通过参与集体项目,学生可以学会与他人合作,互相帮助,培养良好的合作意识和团队合作能力。

此外,体育运动还可以培养学生的毅力和坚持不懈的精神,在运动的过程中,学生需要不断地努力和坚持,才能达到更好的成绩,从而培养学生的毅力和坚持不懈的精神。

最后,体育运动还可以培养学生的竞争意识和应变能力,通过和他人的比拼,学生可以学会竞争和应对挑战,有助于培养学生的竞争意识和应变能力。

2. 请简述体育教师的职责和要求。

体育教师的职责主要包括以下几个方面:首先,体育教师需要负责进行体育课程的教学工作,包括制定教学计划和教学大纲、组织体育活动、指导学生进行体育锻炼等。

其次,体育教师需要关注学生的身体健康状况和运动能力发展,及时发现和解决学生在运动中存在的问题和困难。

此外,体育教师还要积极参与学校体育赛事和社团活动,并承担相关的组织和指导工作,培养学生的运动兴趣和竞技能力。

初中体育教师招聘考试试题及参考答案

初中体育教师招聘考试试题及参考答案

初中体育教师招聘考试试题及参考答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 以下哪项是体育课程的基本理念?()A. 增强体质,增进健康B. 培养运动技能,发展竞技水平C. 培养学生的体育兴趣,提高体育素养D. 培养团队精神,增强集体荣誉感参考答案:A2. 以下哪个是初中体育课程标准中规定的基本运动技能?()A. 篮球B. 跑步C. 游泳D. 跳绳参考答案:B3. 以下哪种教学方法适用于体育教学中的技术教学?()A. 讲授法B. 演示法C. 练习法D. 比赛法参考答案:C4. 以下哪个是体育课堂教学评价的主要指标?()A. 学生出勤率B. 学生运动负荷C. 学生运动技能掌握程度D. 教师教学态度参考答案:C5. 以下哪个是初中体育课程标准中提倡的体育课堂教学模式?()A. 三段式教学模式B. 情境教学模式C. 小组合作教学模式D. 案例教学模式参考答案:C6. 以下哪个是初中体育课程标准中规定的体育课程内容?()A. 篮球B. 足球C. 乒乓球D. 羽毛球参考答案:A7. 以下哪个是初中体育课程标准中要求学生掌握的基本运动技能?()A. 短跑B. 长跑C. 跳远D. 投掷参考答案:D8. 以下哪个是体育教学中应遵循的原则?()A. 因材施教B. 竞争激励C. 安全第一D. 情境教学参考答案:C9. 以下哪个是体育课堂教学评价中应关注的学生发展目标?()A. 运动技能B. 身体健康C. 心理健康D. 社会适应参考答案:B10. 以下哪个是初中体育课程标准中提倡的体育课堂教学评价方法?()A. 过程性评价B. 终结性评价C. 形成性评价D. 自我评价参考答案:C二、填空题(每题2分,共20分)1. 体育课程的基本理念是______、______、______。

参考答案:增强体质,增进健康;培养运动技能,发展竞技水平;培养学生的体育兴趣,提高体育素养。

2. 初中体育课程标准中规定的基本运动技能包括______、______、______。

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第1页(共6页) 教师招聘考试体育试题
(考试时间:120分钟 满分:100分)
一、单项选择题(本题共10题,每题2分,共20分。

请将最佳答
案填入下面表格中。

) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10


1、保证体育教学工作的正常进行,对师生提出一系列基本要求,下
列不属于课堂常规的是( )。

A.课中常规
B.课前常规
C. 课堂要求
D.课后常

2、为了提高命中率,篮球单手肩上投篮出手时,手指应拨球,使球
产生( )。

A.前旋
B.后旋
C.左旋
D.右旋
3、肩肘倒立的保护与帮助,保护者站在练习者的( ),两手握其姓名 身
脚腕上提。

A.前方
B.后方
C.侧面
D.不固定
4、田径运动中,步长是指()。

A.后蹬距离
B.着地缓冲距离
C.腾空距离
D.两脚着地点之间的距离
5、以下哪个不属于体育课准备部分的内容:()。

A.课堂常规
B.一般性准备活动
C.专门性准备活动
D.复习旧教材
6、在投掷项目中,最后用力的工作距离和时间与出手初速度的关系是()。

A.增加工作距离,缩短用力时间,能增大出手初速度
B.缩短工作距离,用力时间不变,能增大出手初速度
C.工作距离不变,增加用力时间,能增大出手初速度
D.增加工作距离,缩短用力时间,能减少出手初速度
7、肺活量是指一个人全力吸气后所呼出的()。

第2页(共6页)
A.最小气量
B.最大气量
C.最高气量
D.一般气量
8、有一位体育教师品行不良,自己情绪不好时常侮辱学生,影响恶劣,在一次课中将学生踢伤。

根据《中华人民共和国教师法》,这位体育教师应()。

A.给予行政处分
B.解聘
C. 承担民事责任
D.依法追究刑事责任
9、短跑教学中,为了达到理想的步频,常运用的练习方法是()。

A. 起跑后的加速跑
B.跑上坡
C.跑下坡
D. 后蹬腿跑
10、排球比赛场上6名队员分前后两排站立,获得发球权的队,6名队员必须按()方向轮转一个位置。

A.逆时针
B.顺时针
C.任意轮转
D.前后轮转
二、填空题:(本题共15题,每空1分,共30分)
11、健康是人生最宝贵的财富。

世界卫生组织(WHO)宪章中指出:
第3页(共6页)
健康不仅仅是身体没有疾病,而是、和
三者的完好状态。

12、田径运动被称为运动之母,是各项运动的基础。

以高度和远度计算成绩的跳跃、投掷项目叫“”,以时间计算成绩的竞走和跑的项目叫“”。

13、按照全程跑的技术特点,通常将全程跑划分为、起跑后的加速跑、和4个阶段。

14、篮球向前运球时,推球的,不要低头运球,要抬头注意场上情况。

15、正面双手垫球是排球运动中最基本的技术,在排球比赛中,常运用于和。

16、跑步速度的快慢,主要取决于的快慢和的大小,并且敢于挑战自我、勇往直前。

17、在体育教学中,教师还应注意示范面的正确选择。

根据显示动作的位置不同,常用的示范面有:、、
和侧面示范。

第4页(共6页)
18、根据人体生理机能活动变化的规律,体育课的基础结构可相应地分为、
、三个部分。

19、起跑技术包括“”、“”、“鸣枪”。

20、足球运球技术按照脚接触球的部位可分为、、脚背外侧和脚内侧4种。

21、《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》中指出,当前和今后一个时期,加强青少年体育工作的总体要求是:认真落实的指导思想,把作为学校教育的基本目标之一。

22、乒乓球的握拍方法主要有和两种,两种握法各有优缺点。

23、我国武术的拳术种类较多,素有“”之说。

24、学校体育教学计划可分为学期教学计划、单元教学计划、教学计划。

25、由一列横队变成二列横队,应先报数。

第5页(共6页)
三、判断题:(本题共10题,每题1分,共10分)
26、队列队形练习时,每一排的排头称为基准学生。

()
27、在乒乓球双打比赛中,一局首先发球的一方,在该场下一局应首先接发球。

()
28、一节45分钟的体育课,准备部分的时间一般为8~12分钟。

()
29、闭合性软组织损伤是指局部皮肤或黏膜完整,无裂口与外界相通,损伤时的出血积聚在组织内,如肌肉拉伤。

()
30、体育活动中,挑战性越高越有利于调动学生学习的积极性。

()
31、羽毛球比赛中,球压线应判为界内球。

()
32、快速跑四个组成部分中,决定跑的速度的最主要部分是终点冲

第6页(共6页)。


)33、篮球比赛通常采用的比赛制度有淘汰制、循环制和混合制三种。

()
34、400米以上的各个项目,起跑时,运动员单手或双手不得触地。

()
35、田径运动中的人工计时,当运动员接近终点时,计时员应以主
第7页(共6页)
四、简答题:(本题共3题,每题5分,共15分)
36、简述足球脚背正面运球的动作要领。

第8页(共6页)
37、倒立类动作属技巧运动中的静力性练习,肩肘倒立是七年级技巧的授课内容。

你知道肩肘倒立教学时,怎样才能将重心控制在由头、肩、肘组成的支撑面内,并保持身体的平衡吗?
38、双手头上前掷实心球是淮安市体育中考项目之一,初中生投掷
第9页(共6页)
能力较弱,请你结合动作要领介绍几种常用的发展投掷能力的练习,帮助学生掷得更远。

(5~6种即可,1种1分。

建议上下肢、躯干练习都要有。



五、操作题:(本题共1题,共10分)
39、请你用体育绘图中的简笔画画出蹲踞式跳远的“助跑——
第10页(共6页)
起跳——腾空——落地”的动作过程图示并简单说明(4~7幅)。

第11页(共6页)
六、教学设计题:(本题共1题,共15分)
40、“中长跑”是初二年级田径教学的主要内容。

中长跑中的800/1000米不仅是每年《国家学生体质健康标准》规定的测试项目,也是淮安市体育中考项目之一。

然而,在组织教学时,中长跑往往是学生最不感兴趣的教学内容。

请你从提高学生中长跑的练习兴趣、发展八年级学生有氧耐力入手,以中长跑(途中跑为主)为教学内容,设计一份45分钟的教学片段。

教学对象:初中二年级某班,共40人,男女生各20人
教学内容:中长跑
场地器材:400米田径场、其他任选
参考答案
(满分:100分时间:120分钟)
一、单项选择题(本大题共10题,每题2分,共20分。

请将最佳答案填入下面表格中。


第12页(共6页)
二、填空题:(本题共15题,每空1分,共30分)
11、身体;心理;社会适应
12、田赛;径赛
13、起跑;途中跑;终点跑(冲刺)
14、后上部
15、接发球;防守
16、步频;步幅
17、正面示范;背面示范;镜面示范
18、准备;基本;结束
19、各就各位;预备
20、脚背正面;脚背内侧
第13页(共6页)
21、健康第一;增强学生体质
22、直(拍)握法;横(拍)握法
23、南拳北腿
24、课时
25、1—2报数
三、判断题:(本题共10题,每题1分,共10分)
26、× 27、√28、√29、√30、×31、√32、×33、√34、√35、×
四、简答题:(本题共3题,每题5分,共15分)
36、足球脚背正面运球的动作要领:运球时身体持正常跑动姿势,上体稍前倾,步幅不宜过大,运球腿提起,膝关节稍屈,髋关节前送,提踵,脚尖下指,在着地前用脚背正面部位触球的后中部将球推送前进。

37、撑腰背时要夹肘;紧身立腰;后倒时迅速展髋挺腹等(至少答对两点)
第14页(共6页)
第15页(共6页)
38、上肢力量:俯卧撑、推小车、哑铃反复推举、卧推杠铃、对墙快速推手起、俯身抓握实心球、体后抛接实心球等。

腰腹力量:仰卧两头起、俯卧背起、仰卧起坐等。

下肢力量:负重蹲起、收腹跳、蹲跳起等。

(1种1分)
五、操作题:(本题共1题,共10分)
39
六、教学设计题:(本题共1题,共15分)
40、包括:学情分析、教材分析、教学目标、教学重难点、教
学步骤。

学情分析:本课的教学对象是八年级学生,这个年龄段的学生,正处于生长发育的关键期,有很强的模仿能力……在教学上,首要措施就是激发学生的兴趣,形成良好的师生互动关系,采用有趣味性组织教法和多种练习手段来引导学生,促使学生主动学习,让学生乐而不疲,变枯燥为趣味……
教材分析:途中跑是中长跑全程中距离最长的一段,所以途中跑的技术,直接影响着全程跑的成绩……让学生了解、掌握正确的途中跑技术……通过辅助游戏把单一、枯燥的内容尽量趣味化,激发学生学习兴趣。

教学目标:知识与能力;过程与方法;情感态度与价值观
教学重点:弯道跑和直道跑着地和摆臂的不同点
教学难点:掌握正确的呼吸方法与跑的节奏的配合
练习方法:音乐伴奏跑、定时定距离跑、走跑交替、变速跑、间隙跑、“8”字形跑、“蛇”形跑、健身跑、变换路线法、定向寻宝、
定时变速跑、自然地形变速跑、定向越野等等。

第16页(共6页)
第17页(共6页)。

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