小学学校工作计划2020

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小学2020~2020学年度第一学期工作计划-2020到2020第一学期考试卷

小学2020~2020学年度第一学期工作计划-2020到2020第一学期考试卷

小学2020~2020学年度第一学期工作计划|2020到2020第一学期考试卷小学20XX~20XX学年度第一学期工作计划指导思想:以十九大精神为指导,以依法行政、依法治教为统领,,全面落实区20XX-20XX年第一学期教学及德育工作要点,认真贯彻执行润州区教育局的工作意见,确立“一个坚持、两个全面,三个着力、一个确保”的目标,以规范促发展、科研促发展、评价促发展,强化精细管理,着力打造“关爱教育”校园文化,努力提高质量,促进内涵发展。

主要目标:一个坚持、两个全面,三个着力、一个确保。

一个坚持是:坚持以科学发展、创先争优为统揽,优化管理、创新机制、内强素质、加快发展。

两个全面是:全面提升教学质量;全面实施素质教育。

三个着力是着力打造有效课堂、着力加强队伍建设、着力抓实养成教育。

一个确保是:确保校园平安健康。

具体工作:一、解放思想,优化管理,加强队伍建设教师队伍是学校发展的第一生产力,我们将继续全力打造一支爱岗敬业、综合素质优良的管理队伍、教师队伍、班教组长队伍,坚持以人为本,以教师为主体,进一步解放思想,激发教师活动,创造力,不断增强学校的发展动力。

1.加强管理队伍建设,提高工作执行力。

细化管理要求,强化中间环节,学校管理各层级注意细节,精细到每一环节,规范到每一流程,使学校常规工作的实施变得更加实在、清晰,以此提高办学效率和管理绩效。

转变教师干部思考方式、行为方式,加大考核力度,提高干部教师的管理能力与计划执行能力,提升学校的管理效能。

2.丰厚教师队伍建设,提升个体素养。

强化师德师风。

党支部要组织教师学习《师德规范》,倡导全体教师树立正确的教育观、价值观,将遵守职业道德,规范教师行为化作自身的自觉行动,不做有偿家教。

德育处和工会定期开展“关爱教育论坛”、师德演讲、牵手故事、经验交流等活动,结合各个主题,老师们不断学习、交流、碰撞、思考,引导广大教师争做学生爱戴、家长满意、社会认可的阳光幸福教师。

2020小学秋季开学工作计划

2020小学秋季开学工作计划

2020 小学秋天开学工作计划一、指导思想本学期,我校工作要坚持以科学发展观为指导,连续依照现代教育理念,仔细依照镇中心学校的安排部署,以学生发展为主旨,以队伍建设为抓手,以教育科研为动力,以办人民满意教育为目标,精益求精教育教课工作,努力创新办学系统体制。

坚持惯例工作抓规范、重点任务抓落实、难点工作抓打破,深入展开“大学区管理”和“道德讲堂”以及“高效讲堂”等活动。

进一步细化过程管理,不停促进学校和睦连续发展,提高内涵质量,不停提高教育教课质量。

二、工作目标1、学校管理:严格履行学校管理规范化,坚持依法办学,进一步成立和完美学校管理体制,推行规范管理、有效管理和精美管理,以提高管理效能。

2、队伍建设:增强师德师风建设,外树形象,内强素质。

抓好骨干教师培育和提高,不停提高教师学历层次,推动教师专业化发展。

3、教育质量:(1)扎实展开德育工作,深入展开“道德讲堂”,保证师生安全、健康、和睦发展 ;(2)改革教育教课方法,研究减负增效新门路,鼎力推动高效讲堂,全面提高教课质量。

(3)学校文体艺术教育要进一步深入,展开第二讲堂活动,丰富学生的课余文化生活,培育学生全面发展。

4、教育科研:鼎力推动讲堂教课改革 ; 让教师踊跃参加课题研究,提高教师科研水平,努力形成全员科研的优异气氛。

5、校园文化:增强校园文化建设,班级文化建设,形成书香校园的文化特点,展开丰富多彩的校园文化活动。

6、办学特点:学校以“教研教改星级校”、“道德典范”、“书香人文星级校”为抓手,鼎力展开教课商讨、“道德经典朗读”等活动,全力突显我校办学特点。

三、工作举措1、履行规范,落实教育管理精美化(1)仔细贯彻落实镇中心学校大学区管理制度,完美学校各项管理细则,增强迫度建设,坚持规范管理、依法治校。

学校将议论改正奖罚制度、教员工考勤方法等。

(2)进一步提高教师素质,工作中团结协作,同舟共济,坚持不越位、不缺位,要补位的原则,要注意全部为了学生。

2020年度小学教育教学任务规划

2020年度小学教育教学任务规划

2020年度小学教育教学任务规划目标本文档旨在规划小学教育教学任务,确保学生获得全面而有效的教育。

以下是我们的目标:1. 提高学生的学业成绩,确保他们掌握核心学科的基本知识和技能。

2. 培养学生的创造性思维和问题解决能力,使他们具备未来社会所需的能力和素养。

3. 培养学生积极向上的品格和良好的道德价值观,形成健康的个人发展。

教学计划1. 学科教学为了确保学生掌握核心学科的基本知识和技能,我们将采取以下教学策略:- 制定详细的学科教学计划,包括每个学科的教学目标、教学内容和评估方法。

- 使用多样化的教学方法,如讲授、讨论、实验、游戏等,以满足不同学生的研究需求。

- 提供丰富的研究资源,如教科书、参考书、多媒体资料等,以帮助学生深入理解学科知识。

- 定期进行学科考试和评估,及时发现学生的研究问题并采取相应的辅导措施。

2. 创造性思维培养为了培养学生的创造性思维和问题解决能力,我们将采取以下教学策略:- 引导学生进行开放性的思考和探索,鼓励他们提出问题和寻找解决方案。

- 提供多样化的研究任务和项目,培养学生的合作精神和创新意识。

- 鼓励学生进行实践性研究,如实地考察、实验等,以增强他们的实际操作能力。

- 提供艺术、音乐、体育等多种课程,培养学生的综合素质和创造力。

3. 品格教育为了培养学生积极向上的品格和良好的道德价值观,我们将采取以下教学策略:- 引导学生树立正确的人生观、价值观和行为准则,培养他们的责任心和担当精神。

- 定期进行品德教育活动,如主题讲座、社会实践等,以加深学生对道德价值的理解和认同。

- 鼓励学生参与志愿者活动和社区服务,培养他们的社会责任感和团队合作能力。

- 建立良好的班级管理机制,通过班会、班级活动等方式加强学生之间的互动和交流。

总结通过制定上述教学计划,我们将确保小学教育教学任务的顺利进行。

我们将积极采取多样化的教学策略,提升学生的学业成绩,培养他们的创造性思维和问题解决能力,并促进他们的品格发展。

2020小学四年级班级安全工作计划范文6篇

2020小学四年级班级安全工作计划范文6篇

一、指导思想:以上级教育部门下发的有关安全工作文件和指示为宗旨,紧绷安全心弦,务实工作,教给学生安全常识,养成处处注意安全的好习惯,保证班内外学生安全,保证正常的教育教学秩序,为全面提高我班教育教学质量服务。

二、落实组织:建立安全工作负责小组。

班主任为小组组长,班长担任副组长,各学习小组组长为负责小组成员。

班主任全面负责班级安全工作,重点为安全制度的落实和监督,各组员负责学生活动安全和饮食卫生的安全。

三、工作措施:1、继续抓好安全教育:我班将充分利用手抄报、红领巾广播台等宣传阵地,以及通过老师晨会和周一班会,继续宣传安全工作的重要性和必要性。

让学生高度认识“安全第一”。

做到反复强调,确保学生人身安全。

2、进一步完善规范制度:我班将进一步完善各项规章制度,学生做操、集会、上课、下课、上学放学、劳动等等都将作出明确规定,规范程序。

同时,还将经常对存在的安全隐患及时排查,发现问题,尽快解决。

3、加强落实防范措施:我班将进一步加强和落实防盗、防火、防水、防毒、防活动伤害等防范措施严格按上级要求办事,发现安全隐患及时向上级领导反映,并作好妥善处理,确保师生安全。

4、加强校内学生活动的安全工作,要求教师对学生进行安全教育,不做危险性游戏。

体育课上,教师要工作到位,思想集中,严格督促学生的动作规范,方法科学。

开展活动前,我班将认真组织,确保安全,不管是教师还是学生,都要把安全放在第一位,不得离群,不得上危险地段,不得做危险举动,保证活动安全顺利地进行。

5、总结经验:学期结束时要对学校安全工作进行总结,积累经验,找出差距,不断完善措施,改进工作方法。

对在这方面有突出成绩的学生,要给予表扬或者奖励,以推动班级安全工作的开展。

安全工作人命关天,责任重于泰山。

学生人身安全工作事关学校的教育、教学秩序,要把班级安全教育和管理作为一项经常性工作来抓,建立有效的长效管理机制,避免发生各类安全责任事故,确保教育教学秩序的稳定以及全班师生生命和班级集体财产的安全。

2020年度小学教育教学任务规划

2020年度小学教育教学任务规划

2020年度小学教育教学任务规划目标本文档旨在规划2020年小学教育教学任务,确保教育教学工作的顺利开展。

为实现这一目标,我们将采取以下策略:策略一:制定清晰的教学目标每个学年的教学工作都需要明确的目标。

我们将确保每个学段和学科都设定了明确的教学目标,以便教师和学生都能清楚地了解他们需要达到的标准。

策略二:优化教学资源的利用在教学过程中,教师和学生都需要各种教学资源的支持。

我们将优化教学资源的利用,确保教师能够充分利用教材、教具、多媒体设备等资源,提供更好的教学体验和学习环境。

策略三:提供多样化的教学方法小学生的学习特点各异,他们需要不同的教学方法来满足他们的学习需求。

我们将鼓励教师探索多样化的教学方法,如小组合作学习、游戏化学习、实践教学等,以提高学生的学习兴趣和效果。

策略四:加强家校合作家庭是孩子成长的重要环境,家校合作对于学生的学习发展至关重要。

我们将积极加强与家长的沟通与合作,定期组织家长会、家访等活动,共同关注学生的学习情况,共同促进学生的全面发展。

策略五:关注学生的心理健康学生的心理健康对于他们的学习和成长至关重要。

我们将关注学生的心理健康,建立健全的心理健康教育体系,提供必要的心理辅导和支持,帮助学生解决学习和生活中的问题。

策略六:持续专业发展教师的专业发展是提高教育教学质量的关键。

我们将持续提供各类教师培训和专业发展机会,鼓励教师参加学术研讨会、教学观摩等活动,提升他们的教学水平和专业素养。

总结通过以上策略的执行,我们将实现2020年小学教育教学任务的顺利开展。

我们坚信,通过明确目标、优化资源利用、多样化教学方法、加强家校合作、关注学生心理健康和持续专业发展,我们能够提供更优质的教育教学服务,促进学生的全面发展。

2020年年度第一学期小学教导处工作计划

2020年年度第一学期小学教导处工作计划

年度第一学期小学教导处工作计划贯彻国家、上海市中长期教育改革和发展规划纲要精神,落实杨浦区教育改革与发展第十二个五年规划纲要任务,以教育科研为引领,以课程建设为中心,以课堂教学为重点,充分发挥教导处引领、服务、指导、管理的功能,注重过程管理、抓各项制度的落实,提升教育、教学质量,进一步促进学校内涵发展。

1、加强流程管理,重视过程化管理,抓好各项制度的落实。

2、深化课程改革,加强学科课程建设,保障三类课程有效实施。

3、聚焦课堂教学,加强学科课题研究,深化“创智课堂”建设。

4、加强教研组建设,建设和谐发展的教师团队,提高课程的执行力。

1、认真落实《上海市中小学20xx学年度课程计划及其说明 __》,以先进的课程理念为指导,规范执行校课程计划,有效实施三类课程,落实“创新活动日”和一年级“学习准备期”,继续做好“专课专用”工作。

2、以市课程与教学视导为契机,根据视导量表调整、修订《水丰路小学教学流程管理制度》,继续加强教学流程管理三级网络,各负其责,注重教学工作过程管理,切实抓好各项制度的落实。

3、聚焦于教学五环节,进一步抓实备课、抓活课堂、抓精练习、抓勤辅导、抓好评价,并能根据制度对教学的各环节进行有效的监控。

重点推进:通过“创智课堂”的建设,改变教学方式,改进教学过程,改善教学氛围,改善师生关系。

并尝试用《课堂观察量表》指导自己的课堂教学。

备课重点关注的是学情分析、调整与教学随笔。

学情分析要求一单元写一次,可以和学生的认知特点、学习经验等有关。

注重在教学调整中加以体现、凸显习惯培养特色。

随笔要求:共四篇,一篇为教师在教学中对学生习惯培养的方法与策略,两篇为随堂课或研究课的课后反思,一篇为以小学生高层次思维能力的培养为主题的教学反思。

4、继续以“绿色引领,评价渗透”为指导,根据《上海市教委关于小学阶段实施基于课程标准的教学与评价工作的意见》,继续进行一、二年级学科评价的改革;在一、二年级中采用等第制和评语相结合的评价方式,注重评价结果对学生的促进作用,切实减轻学生的学业负担。

2020年淳化小学教学工作计划

2020年淳化小学教学工作计划

淳化小学教学工作计划淳化小学教学工作计划(xx—xx学年第一学期)一、指导思想以学校工作计划为指导,全面贯彻区教研工作,密切配合校长室工作,全面提高教育教学质量,以“高效课堂”为统领,以“发展”为目标。

以“小班化教学”和“校本教材”为突破口,以全面提高教育教学质量为目标,实现课堂上教材、教师、学生有机统一。

二、工作目标 1、努力实现学校工作目标,即管理严谨、校风优良、质量上乘、特色鲜明。

2、以“小班化教学”和“书法校本教材”为突破口,打造学校特色教学。

3、加大校内视导,抓实常规,实现常态而又高效的课堂,加强两组建设,通过精细的管理,全面提升全校教学质量,力争毕业班进入全区第一方阵。

4、配合各处室做好相关工作,全面完成学期任务。

三、主要工作思路(一)规范教学管理,提高教学质量“没有规矩不成方圆”,良好而又规范的教学常规是保证教学质量的前提,因此,本学期仍将加大常规管理力度,使教师的教学任务成为常规,成为习惯。

1、严格执行课程计划,开足、开齐、开好各个学科的课程。

做好各个课程的相互协调工作,做到不占、不挤、不改,使课程计划落到实处,尤其是常识艺体课程的挤占问题。

本学期将继续做好听巡课制度,切实使学生得到全面发展,并与学生进行交流、沟通,了解各班课程计划的执行工作,并严格执行小学生课外作业和在校时间的规定。

确保学生足够的休息时间,使教师增强法规意识,树立全面质量观念,提高执行课程计划的自觉意识和质量意识。

同时,本学期将严格规范教辅资料的使用,只以“评价手册”和“补充习题”作为学生的官方作业,严禁教师为学生征订各种练习手册和相关教辅用书。

不做高耗低效的无用功,不碰不触高压线,还学生一方净土,切实减轻学生负担,为此,学校将进行相关检查,确保落到实处。

2、切实做好“五认真”的规范工作。

针对前期“五认真”工作当中出现的问题,本学期将加大随机检查的力度,并及时反馈给年级主任,作为年级组考核的内容之一。

青岛崇德小学2020-2021第二学期教学工作计划

青岛崇德小学2020-2021第二学期教学工作计划

青岛崇德小学2020-2021第二学期教学工作计划一、指导思想我校教学工作以提升教学质量为办学宗旨,以推进“科学管理”为统领,加强教学精细化管理,科学规范管理;进一步完善教育教学制度,打造和谐公平的教学环境;努力提升教师专业化水平,狠抓学生良好习惯的养成;优化教学管理,实现课堂高效新突破;加强教研工作,创新有效的主动合作学习方式,努力提高教育教学质量。

二、工作思路本学期,我校将继续践行生本智慧理念,以提升教师素质为抓手,以提高教学质量为主线,强化教学过程的精细化管理,认真开展“落实核心素养打造慧美课堂”的研究。

1. 精细常规管理,落实教学质量监控。

2. 完善课程体系,深化课堂教学改革。

3. 优化校本培训,提升教师发展空间。

4.规范课题研究,强化课题管理机制。

三、具体措施(一)精细常规管理,落实教学质量监控教学质量是学校教育发展的根基所在也是检验素质教育的根本。

本学期以我区“生本智慧课堂”为主阵地,以规范教学工作常规管理为基础,遵循教育发展规律,实践课堂教学改革。

1.规范课程实施管理,做好教学保障工作(1)严格执行国家课程标准和课程设置方案,不随意增删课程和调减课时,开齐、开足、开好课程,不加重学生过重的课业负担,严格执行课程方案中关于开展文体活动和社会实践等方面的规定。

没有体育课的当天,组织学生进行一小时阳光体育锻炼,并将其列入教学计划,确保学生每天锻炼一小时。

(2)抓好三表的制定和管理。

作息时间表、教学计划表和课程表的贯彻落实是教学秩序稳定的关键。

严格按照素质教育要求,制定作息时间表,并认真执行;抓好教研组、教师的教学计划的制定,各阶段教学活动有计划、有措施、有总结;维护课程表的严肃性和权威性,教师必须严格按课程表上课,不迟到、不早退,不擅自调课。

2.教学常规多元评价,有效提高教学质量加强课堂监控,提高教学质量。

要深入班级,加大课堂教学监控力度。

在日常教学中,由校长室和教务处安排人员,加强日常的巡课和抽查,做好记录,发现问题及时反馈整改,让日常教学更规范。

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小学学校工作计划2020为了使责任成为学校发展的思想根基、教育内质和文化核心。

特制定了小学学校工作计划2020小学学校工作计划2020一、指导思想坚持以党的xx大和xx届三、四中全会精神为指导,认真学习贯彻邓小平理论和三个代表重要思想,全面落实科学发展观,深入贯彻落实《中小学幼儿园安全管理办法》、《甘肃省学校安全管理办法》等法律法规,全面落实省、市、区关于安全工作的文件精神,遵循积极预防、科学管理、全员参与、各负其责的方针,牢固树立居安思危、警钟长鸣、常抓不懈的思想,坚持重在规范制度管理,严在良好行为养成,贵在督促检查到位,实在隐患整治彻底的工作思路,以平安校园创建活动为载体,以更加扎实有效的工作,确保校园平安,维护学校正常的教育教学秩序。

二、组织领导为切实加强对安全工作的领导,决定成立明永乡中心学校安全工作领导小组。

组长副组长成员:xx、xx、xx、xx、各相关科室负责人,各班主任三、工作目标1.杜绝重特大安全事故和责任事故。

2.强化安全宣传教育,提高防范技能。

进一步完善我乡各校(园)突发公共事件应急预案,预案要全面(自然灾害类、事故灾难类、突发公共卫生事件类、社会安全事件类、网络和信息、安全类、教育考试安全等),开展各类安全演练次数每期不少于2次,不断增强师生安全防范意识和提高自我防护能力,定期开展专题的安全知识宣传教育。

3.加大安全隐患排查力度,建立排查整治台帐。

学校每周周一为安全工作排查日,教育日,要利用国旗的演讲、周会课和每天放学时间对学生进行安全教育,使学校安全工作做到时时讲,天天抓,同时要利用周一时间在校长带领下对学校安全隐患进行一次拉网式的排查。

4.巩固平安创建成果,进一步加大校园及周边环境治理,强化校园内文化、班级文化建设氛围。

创建安全、文明、和谐的校园,确保师生生命和财产安全。

5.各校要将安全培训工作纳入议事日程,强化相关人员的培训工作,开好专题安全培训。

6.全面贯彻、落实《中小学幼儿园安全管理办法》,进一步落实学校的安全管理责任,全面排查治理学校安全隐患和安全管理工作的薄弱环节,认真研究解决存在的突出问题,建立健全重大危险源监控机制和隐患排查治理机制,普遍建立起较为完善的学校安全工作体系及突发性传染病防控体系,充实完善管理机构和人员,健全安全工作各项规章制度,进一步推动学校安全教育与管理工作规范化、科学化,不断增强安全教育与管理的实效性,不断提高安全教育与管理水平和学生自我保护能力,使学校内部设施设备的安全隐患明显减少,校园及周边环境安全状况明显改善,恶性刑事案件和校园重大责任安全事故得到有效遏制,学校内食堂进货索票、索证率达到100%,确保学校食堂卫生许可证、从业人员健康证持证率达100%。

7.加强安全信息管理,按时报送各种安全信息材料,抓好学校安全信息情报的收集、处置工作,防范各种安全事故发生。

四、工作举措(一)建立制度,明确责任1.校长与班主任及食堂从业人员、班主任与学生家长要分别签订安全责任书,明确各自的职责。

2.建立安全工作责任人制度,校长为第一责任人,分管安全的副校长为第二责任人,各位相关教师为具体责任人;各班班主任为该班第一责任人,配班老师为第二责任人。

3.进一步建立和完善各项安全工作制度,强化对安全工作的过程和终结管理,严格考核、奖惩,期末表彰奖励。

(二)突出学校安全重点,强化安全管理学校安全工作要以校舍、食品卫生、消防、流行性疾病防控、学生溺水、道路交通、学生伤害等为重点。

1.对学校校舍要随时加以监控,发现问题及时报告并切实加以整治。

2.中学幼儿园严格按要求配齐消防设施,并保证能有效使用,严格按要求规范、妥善保管和使用好危化物品。

3.大力开展爱国卫生运动,搞好校园清洁卫生和消毒灭菌工作,有效预防和控制流行性疾病,自觉接受主管部门和卫生防疫部门的监督检查。

在卫生防疫部门的指导下做好传染性疾病的预防和宣传教育工作,防止传染疾病的传播流行。

突出对甲型h1n1流感及生产部冬季传染病预防知识的宣传教育,教育学生一旦感染传染性疾病,应立即就医。

对在校发病的学生,要及时通知其家长并送医院治疗。

5.加强校园重点部位(校门、楼道、微机室、实验室、图书室)的职守,加强重点时间(课余时间、午休时间、课外活动时间、上放学时间和节假日)的管理。

6.确立专门的用电管理员,加强用电线路、设施的维修、管理,严禁师生乱拉乱接、随便触摸用电设备。

7.加强交通安全工作计划和学生乘车安全工作管理。

一是外来车辆一律不准进校园,防止意外交通事故发生。

二是进一步加大交通安全宣传教育力度,教育学生未满12周岁不准骑自行车。

严禁师生乘坐无证车船。

三是学校不得组织学生参加没有安全保障的社会实践活动,不得组织学生参加抢险救灾等有危险的活动。

四是接送学生的车辆管理要纳入工作日程,杜绝超载和三无车辆接送学生。

8.严禁学生私自参加野外活动。

一切外出活动必须报中心学校批准后在教师的组织下才能进行。

举行运动会等大型活动必须事先制定完善的安全预案,在确保师生安全的情况下进行。

9.做好防溺安全教育工作计划。

教育学生不擅自下河游泳。

10.及时通报本地和外地发生的安全事故,时刻给予师生安全警醒,保持高度警惕,使安全工作警钟长鸣。

(三)加强检查、整治隐患针对我乡安全工作的薄弱环节,学校突出加强安全防范工作,继续坚持定期和不定期的安全排查、防范制度,确保安全工作万无一失。

1.开学前,学校安全工作领导小组将开展校园安全大检查。

检查内容有校舍安全、消防安全、交通安全、食品卫生安全、用电线路及用电安全、危化物品及易燃易爆物品安全、楼道安全等。

对检查出的安全隐患,以书面形式报告安办,并立即组织整改,以确保开学时正常使用。

2.加强常规性的安全检查。

学校对重点安全部位,强化警钟长鸣意识,做到时时检查、处处留心,严加防范。

学校建立并严格执行班级安全工作周检制度、各班学生每天晨检观察制度,并详细记载检查情况。

对检查中发现的问题或安全隐患,学校立即采取措施,切实整改。

3.落实安全工作月查月报制度。

坚持每月召开一次安全工作专题会,开展一次安全大检查,每次检查既要按照县教育局的检查文件要求,又要对照季节特点和学校实际确立检查重点,制定检查方案,对检查出的安全隐患要逐一登记造册,上好台帐,并制定整改方案,落实整改措施,限时排除安全隐患,形成完整的检查记录和总结,检查后应及时填报学校安全工作相关表册。

学校校长和分管副校长要对各类安全工作落实情况定期进行验收和督查。

中心校每年组织不少于4次学校安全工作的大检查。

学校在平时要仔细观察,及时发现安全方面存在的问题,不轻易放过任何一个安全隐患,确保防患于未然。

隐患整改要做到有整改时间、整改措施、整改责任人,整改结果要按期上报中心校。

(四)加强教育,提高认识学校要进一步加强安全法制教育、培训,就校园安全管理和食品卫生、疾病防控、校舍安全、消防安全、交通安全等知识分层次、多形式地进行培训,不断提升校园安全管理水平。

1.继续加强与派出所、卫生、消防、等相关部门的联系,定期与不定期开展学生安全教育、法制教育等多种形式的专题讲座,共创警校共育新局面,联系学生家长开展家校共育,加强对问题学生的教育和转化工作。

2.把安全、法制教育工作计划纳入教育教学内容,做到每周有1课时的安全教育时间,安全教案内容全面,要素齐全,过程详实,针对性强。

要结合季节特点和学校所处特殊时期下环境开展有针对性的安全教育,有计划的开展各类安全演练。

3.加强学生心理健康教育工作计划,消除学生心理疾病,建好用好心理咨询室,并落实专人负责,保障学生身心健康成长。

4.通过培训、演练、征文、竞赛、标语等多种形式大力开展安全教育活动,在学校醒目处建立固定的安全教育警示栏,及时发布当月安全教育主题、每周安全教育内容和安全预警信息。

把安全教育渗透到每一位教师的教育思想中,渗透到学校各个活动中,建立学校安全教育宣传阵地,加大安全教育力度,不断增强师生的安全意识。

(五)建立奖惩考核制度,确保责任落实进一步完善奖惩问责制度,严格按学校安全工作考评细则综合考评各年级、各班安全管理工作,对制度健全、措施得力、人员尽责、宣传到位、学校安全工作成绩显著的学校和个人给予表彰奖励。

对学校安全工作落实不够、效果不明显的,出现安全事故的予以一票否决,并视其情节轻重追究有关责任人的责任。

小学学校工作计划2020一、指导思想坚持以党的xx大和xx届三、四中全会精神为指导,认真学习贯彻邓小平理论和三个代表重要思想,全面落实科学发展观,深入贯彻落实《中小学幼儿园安全管理办法》、《甘肃省学校安全管理办法》等法律法规,全面落实省、市、区关于安全工作的文件精神,遵循积极预防、科学管理、全员参与、各负其责的方针,牢固树立居安思危、警钟长鸣、常抓不懈的思想,坚持重在规范制度管理,严在良好行为养成,贵在督促检查到位,实在隐患整治彻底的工作思路,以平安校园创建活动为载体,以更加扎实有效的工作,确保校园平安,维护学校正常的教育教学秩序。

二、组织领导为切实加强对安全工作的领导,决定成立明永乡中心学校安全工作领导小组。

组长副组长成员:xx、xx、xx、xx、各相关科室负责人,各班主任三、工作目标1.杜绝重特大安全事故和责任事故。

2.强化安全宣传教育,提高防范技能。

进一步完善我乡各校(园)突发公共事件应急预案,预案要全面(自然灾害类、事故灾难类、突发公共卫生事件类、社会安全事件类、网络和信息、安全类、教育考试安全等),开展各类安全演练次数每期不少于2次,不断增强师生安全防范意识和提高自我防护能力,定期开展专题的安全知识宣传教育。

3.加大安全隐患排查力度,建立排查整治台帐。

学校每周周一为安全工作排查日,教育日,要利用国旗的演讲、周会课和每天放学时间对学生进行安全教育,使学校安全工作做到时时讲,天天抓,同时要利用周一时间在校长带领下对学校安全隐患进行一次拉网式的排查。

4.巩固平安创建成果,进一步加大校园及周边环境治理,强化校园内文化、班级文化建设氛围。

创建安全、文明、和谐的校园,确保师生生命和财产安全。

5.各校要将安全培训工作纳入议事日程,强化相关人员的培训工作,开好专题安全培训。

6.全面贯彻、落实《中小学幼儿园安全管理办法》,进一步落实学校的安全管理责任,全面排查治理学校安全隐患和安全管理工作的薄弱环节,认真研究解决存在的突出问题,建立健全重大危险源监控机制和隐患排查治理机制,普遍建立起较为完善的学校安全工作体系及突发性传染病防控体系,充实完善管理机构和人员,健全安全工作各项规章制度,进一步推动学校安全教育与管理工作规范化、科学化,不断增强安全教育与管理的实效性,不断提高安全教育与管理水平和学生自我保护能力,使学校内部设施设备的安全隐患明显减少,校园及周边环境安全状况明显改善,恶性刑事案件和校园重大责任安全事故得到有效遏制,学校内食堂进货索票、索证率达到100%,确保学校食堂卫生许可证、从业人员健康证持证率达100%。

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