六一儿童节作文六年级
欢庆六一的作文（通用30篇）
欢庆六一的作文（通用30篇）欢庆六一的作文（通用30篇）无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。
那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的欢庆六一的作文，欢迎大家分享。
欢庆六一的作文1六一儿童节那天，我们班举行了“幸福像花儿一样”六一儿童节的联欢会。
我参加的节目是弹古筝。
我们的节目一共有七人，其中边晓璇和我弹古筝，有的写毛笔字，有的写钢笔字，有的画画。
六一上午在供应处会场进行了最后一次排练，下午正式演出，希望我能弹得很好。
终于到下午了，可以正式演出了，这时我的心里既兴奋又紧张，我的心跳在崩崩地跳，好像比平常跳快了2倍。
心想我练了那么长时间了，希望演出时能给老师和同学们留下一个好印象，不要因为我弹错音被大家笑话。
我的节目在排在第五个，感觉没过一会儿，就轮到我了。
这时我更紧张了，我们两个人弹琴万一步调不一怎么办？节目一开始，我的心静了下来，心里只想着怎样把琴弹好。
等节目完成了，听着同学们的掌声，我心里特别高兴像吃了蜂蜜一样甜。
等我的节目完成后，我也可以放下心来欣赏同学们的节目了。
同学们的节目都很精彩，我一直在使劲拍巴掌，把手都拍红了。
最后一个节目是我们全班合唱歌曲《三字经》。
唱完以后学校还给每位同学发了一件六一节日礼物，那是一本书名叫《爱的教育》。
联欢会结束了，我高高兴兴地回家了，心里期盼着下一次的联欢会能尽快到来。
欢庆六一的作文2今天，是一年一度的六一儿童节。
校园里真热闹啊！四周红旗招展，彩旗飘扬；教室里、操场上到处都是同学们的笑声。
老师们正在忙碌的用鲜花装点着文艺演出的场地。
广播里传出欢快的音乐声。
莲花池里莲花盛开，小鱼嬉戏，仿佛也是在我们节日里欢乐呢！我最喜欢的文艺演出开始了。
首先，鼓号队排着整齐的方队，迈着雄健的步子进入了场地。
他们在响亮的鼓声，雄壮的号声中不停变换队形，让人眼花缭乱。
到我们表演了，开始我很紧张，心像小白兔一样蹦蹦跳。
六年级难忘的六一儿童节作文（通用54篇）
六年级难忘的六一儿童节作文六年级难忘的六一儿童节作文（通用54篇）在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的六年级难忘的六一儿童节作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
六年级难忘的六一儿童节作文篇1六年的小学时光如同时空穿梭，匆匆而去。
也许六年的记忆会被时间的河流冲刷，但是那一幕幕快乐的时光却永远扎根在脑海中。
儿童节又不期而至了，一场场激烈的赛跑、一个个精彩的节目，令我最难忘的却是那场热血飞扬的篮球赛。
那天正午艳阳高照的时候，比赛开始了，以前的比赛都是几个人这次班级里会打篮球的男生纷纷上场，我们身穿篮球服在操场上奔驰，比赛正式开始了。
老师把球向上一抛，只见小昊轻松一条把球拍落，鸳鸯一个健步冲上去抢到球后立马向篮筐，我连忙冲去拦截成功抢下篮板球立马后抛传给小罗，突然洪博闪出劫走篮球又立马奔向球框我紧随他趁机将球拍下一转身传给小林，他接住球立马加速奔向我方球篮，谁知加速太快不小心连球带人一起冲出口界外。
运吉将球传给鸳鸯，他一路飞奔将球投入球篮，我们落后2分。
接下来我方发球我用尽全身力气从敌方半场发到我方半场，小罗一跃而上接住球一转身一个三分球应声而劲。
3：2暂时领先一分。
接着运吉发球，鸳鸯接住球想要投一个三步篮，球没进，我一跳，轻松抢走球我传给小罗，忽然，洪博又一次中路杀出，抢走球后立马传给鸳鸯，鸳鸯又一次头三步篮，这一次进了，我们以一分之差输给了他们。
日月穿梭，光阴似箭，六年的童年生活如同白驹过隙一样飞快流逝，那一幕幕在脑海中浮现，六年里，我们在这里飞奔，驰骋，尽情欢笑，留下的是那忘不掉的快乐回忆。
六年级难忘的六一儿童节作文篇2天天盼，夜夜盼，我们终于盼来了自己的节日——六一国际儿童节。
大家兴奋极了，个个跃跃欲试，准备在游园活动中一展身手。
六一儿童节作文10篇
六一儿童节作文10篇六一儿童节小学语文作文最新10篇六一到了，一双天真的手，绘出了今天的美好蓝图。
一双天真的眼，才拥有了一片灿烂的天。
下面是作者给大家带来的六一儿童节小学语文作文最新10篇，欢迎大家阅读转发!六一儿童节作文最新（精选篇1）“六一”儿童节到了，这是我最盼望的节日，早上我大步地跑到学校，走进教室，一阵热闹的场面映入我的眼帘。
“儿童节真好，不用早读了!”有人大声喊道，以前每天都是要早读一个多小时，今天儿童节没有老师管，并且早上又有表演看，下午又搞活动，爽啊!好不容易盼到了下午，全校的学生都在校门口那儿，“啊!真热闹。
”我一边说，一边跑过去，首先我看到了一个有趣的游戏——夹珠子，我飞快的跑过去，老师对我说：“只有三次机会，夹一个珠子，一张票。
”我听了想：三次机会，夹一个珠子，太难了吧?但是我对自己还是很有信心的，拿起一只夹子，盯着自己想夹的珠子，小心翼翼的把它夹住，哦耶!太爽了，一下子就夹住了，我真棒!于是老师给了我一张票。
我拿着老师给我的票，再去下一个地方，那个地方要碰运气，但我也没想太多，就去了，听老师说盒子里面有两个黄球，四个白球，摸到黄球的就赢了，摸到白球的就输了，于是我情不自禁的把手伸进盒子里面，摸来摸去，心想：一定要是黄球啊，一定!拿出来一个，果然是一个黄球，我又拿到了一张老师的票。
呵呵，“没想到今天运气竟然会那么好，如果天天是六一儿童节那就好了。
”我开心的说。
然后我拿着自己得的票换了一大包零食。
六一真开心!六一儿童节作文最新（精选篇2）我记得六一儿童节那天我先去学校参加了活动。
下午妈妈带我回家，说：“我们今天去夫子庙玩吧，玩完了我们去吃好东西。
”于是，我和妈妈骑着车兴高采烈的来到夫子庙的门前，这天夫子庙人山人海，我和妈妈走来走去。
走了很长时间，我和妈妈都有点累了，我往四周一看，有一座凉亭，就让妈妈带我进去休息休息。
过了好半天，我们又再次出发寻找我喜欢的东西。
又走了半天，我们来到了专卖小宠物的店里。
关于六一儿童节的作文(精选22篇)
关于六一儿童节的作文（精选22篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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六年级作文六儿童节
六年级作文六儿童节《六一儿童节》在我心里，六一儿童节那可是一年中最最期待的日子啦！记得去年六一儿童节前夕，老师神秘兮兮地告诉我们，学校要举办一场前所未有的盛大活动。
听到这个消息，教室里瞬间炸开了锅，同学们叽叽喳喳地讨论着，都在猜测到底会有什么样的惊喜。
我满心期待着，那几天连做梦都梦到在六一节的活动中尽情玩耍。
终于，六一儿童节到了！那天早上，我破天荒地没让妈妈叫我起床，自己一骨碌就从床上蹦了起来，以最快的速度洗漱完毕，胡乱扒拉了几口早饭，就迫不及待地冲向学校。
一进校门，我就被眼前的景象惊呆了！校园里到处都挂满了五颜六色的气球和彩带，就像一个梦幻的童话世界。
操场边上还搭建了一个大大的舞台，舞台上摆放着各种各样的乐器和音响设备，一看就知道有精彩的表演等着我们。
我兴奋地跑向教室，同学们早就到齐了，大家都穿着漂亮的衣服，脸上洋溢着开心的笑容。
不一会儿，老师走进教室，带领我们来到操场指定的位置坐下。
活动开始了，首先是校长致辞，他那充满激情的话语让我们热血沸腾。
接下来就是精彩的文艺表演啦！第一个节目是舞蹈《春天的旋律》，小演员们穿着绿色的裙子，像一群可爱的小精灵在舞台上翩翩起舞，那优美的舞姿赢得了台下阵阵掌声。
然后是歌曲联唱，同学们用清脆悦耳的歌声唱出了童年的快乐和梦想。
我最喜欢的节目是魔术表演，魔术师那神奇的手法让我们看得目瞪口呆，一会儿变出一只鸽子，一会儿又把一条丝巾变成了一根拐杖，真是太厉害了！表演结束后，就是有趣的游戏环节了。
有“盲人击鼓”“夹弹珠”“套圈”等等。
我最先参加的是“盲人击鼓”，我被蒙上眼睛，在同学们的指引下，小心翼翼地向前走去。
哎呀，我走偏了，差点撞到旁边的柱子，好不容易才摸到了鼓，拿起鼓槌敲了下去。
“咚！”鼓声响起，同学们都欢呼起来，我高兴地摘下眼罩，心里别提多得意了。
接着我又去玩了“夹弹珠”，这个游戏可不容易，弹珠又圆又滑，筷子夹起来总是不听话地溜走。
我费了好大的劲，才夹起了几颗弹珠，不过能参与其中，我就已经很开心啦。
关于六一儿童节作文（精选22篇）
关于六一儿童节作文（精选22篇）关于六一儿童节篇1今天是儿童节，但是对我来说这可不是一个一般的儿童节,因为我过的是我人生当中最后一个儿童节。
我即将毕业，即将进入少年时期。
过了这个六一我就不再是儿童了，也不可能再过儿童节了,更不可能收到妈妈送给我的儿童节礼物了！唉，这事太悲催了，比吃米饭时吃到小石子时还悲催。
不过，上午在学校玩的倒是挺开心的。
因为今天是六一儿童节，所以我早早地就来到了学校，还没走进教室，就听见里面乱哄哄的，吵闹极了。
“这是谁的本子？”“，快把我给你的东西拿来！”“我还没填完呢！”没填完？这不会是同学们在填同学录吧？我记得老师说是表演完节目才让填的。
我三步并作两步跑进了教室，一看，哇！果然同学们在填写同学录，教室里就像乱成了一锅粥！我刚坐到位置上，老师就招呼大家赶快拿着凳子下去，准备表演。
我一听，就来了精神，因为我认为可以表现我的时间到了。
表演我们搬着凳子跟着老师来到操场，这时候全校各班的同学都差不多到齐了。
我们在规定的位置坐下来后，领导就开始讲话了。
说实话，我最怕听领导讲话，每次都是念可长时间的稿子，我在下面坐着都快睡着了。
终于听到领导说：“下面我们开始欣赏各班给我们带来的节目！大家掌声欢迎！”按照排名，我们班是最后一个表演的，我只好焦急的等待着。
低年级的小同学表演的节目无非是跳跳舞唱唱歌，我觉得他们表演的节目都没我们的好，所以刚欣赏完两三个节目，我又昏昏欲睡了。
我觉得仿佛过了好久好久好久好久好久……终于听到了老师的命令：“六二班的同学，该我们了！”我感到我的全身就像被电了一下立刻有了精神，马上拿起道具跟着老师走到预备的位置上，等前一个班的节目表演完，我们就排着整齐的队伍特有秩序地走上主席台。
我们表演的节目是诗朗诵——《毕业赞歌》。
老师事先给我们发了绸带，并排练了N次，让我们把什么台词、动作都记到滚瓜烂熟才罢休。
这《毕业赞歌》也挺好背，就是老师非得要求我们把那种依依不舍的感情表现出来，那种感情可不是光背就能背出来的，因为要毕业了，同学们的心中都有些难受，所以我们每个人都发挥了自己的极限。
六年级六一儿童节作文7篇
六年级六一儿童节作文7篇六年级六一儿童节作文（精选篇1）儿童节快到了，所有的学生都穿上了新衣服新裤子和鞋子。
一大早，我就起床准备第一个去上学。
但是一到教室，基本上所有的同学都已经到了。
班长和我们谈了装修教室的事。
我们每个人都被分配了任务，一些烤架，一些气球和一些板书。
我们把教室打扮得很漂亮。
老师到了之后，惊叹不已，称赞道：“哇，你真能干，把教室打扮得这么漂亮。
”赞美我们，我们感到快乐。
早上二(1)班的同学来我们教室，老师说比较热闹。
我们班的小主持人于金晶和二(1)班的小主持人雷虎主持了早间节目。
小朋友，想知道我们演过什么节目吗？我们的节目很精彩：小品《偷西瓜》，歌曲《假如幸福的话拍拍手吧》，时装秀，魔术…到了下午，雨渐渐停了，学校组织在以前的操场上看各班的表演，同学们高高兴兴的来到操场。
我们两个班合作演出的节目是教科书剧《揠苗助长》。
演出前，老师给我们精心打扮。
每节课表演的节目都很好看，我手心都红了，哈哈…看完节目后，班主任在6月1日给了我们每个学生一份礼物。
每个同学脸上都挂着满意幸福的笑容。
今天，我和我的同学度过了一个快乐而有意义的儿童节。
六年级六一儿童节作文（精选篇2）今天是儿童节，大家全班举行了“庆祝六一”的联欢会活动。
活动开始了，第一个节目是舞蹈。
伴随主持人报幕的声音落下，五个女生来到了教室中间。
她们身穿汉服，特别好看，我感觉自己仿佛穿越到了古时候，就像宫廷里的舞蹈团。
接着，是接歌词活动。
比赛规则是：老师随机播放歌曲，随机按下中止键了，大家就接歌。
全班同学分成了两队，答对的一组加一分，输了则他们加一分。
活动过程也十分搞笑，有些同学顺顺利利地接出了下一句歌词，有些举手站起来又忘了，还有些同学只能歌词，不会旋律。
还有些同学唱对了，却跑调了，大伙哄堂大笑。
最令我难忘的是“撒糖”游戏。
有一个同学拿着一包糖站在教室中央的凳子上，同学们在下面“虎视眈眈”地看着他。
他手里拿着一把糖往四周撒去，瞬间糖块就像雨点一样落了下来。
六一儿童节作文（精选30篇）
六一儿童节作文在日常学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。
怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的六一儿童节作文（精选30篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
六一儿童节作文篇1啊，我盼望已久的六一儿童节终于来到了。
我们在六一儿童节前一天就已经张灯结彩热热闹闹地布置教室了。
有的还剪了许多纸花、彩带，有的画画写字……教室布置得非常美观。
六月一日早晨，天气晴朗，阳光明媚。
我背着书包蹦蹦跳跳地来到学校。
我书包里没有一本书，放的都是一些吃的好东西。
来到学校，走进大门，穿过长廊。
这时，我看到两边都被同学们擦得干干净净。
玻璃窗亮得好象没有一样。
每一个教室都布置得不相同，各有特色。
我走进教室，看见同学都已经早早地来到了，脸上都露出灿烂的笑容。
活动开始了，主持人走到讲台前，笑了一笔笑说：“今天是六一儿童节，是我们的节目，让我们愉快地庆祝吧！第一个节目是吹气球比赛。
要是哪一组的气球吹得掉到了地上就算输了。
但是手、脚、头等都不能碰到气球，如果碰到了也要算输。
”主持人刚讲完，同学们就迫不及待地站了起来要求比赛了。
主持人叫了几位同学先上去比赛。
然后，他拿出一个大气球。
“预备，开始！”同学们就拼命地吹了起来。
有几个吹得脸都涨红了。
“耶！”原来第一小组赢了。
赢了的小组拿到了一份奖品。
“好，下一组！”这一个小组的同学都长得比较高大，可是，一个人不小心用手碰了一下气球，就被淘汰了。
下一个活动是踩气球比赛……笑声传遍了整个学校。
就这样，我们在欢声笑语中度过了一个快乐的儿童节。
六一儿童节作文篇2今天是六一儿童节，我非常高兴。
因为，爸爸要带我和姐姐、妹妹去郊外游玩，一路上我和姐姐、妹妹高兴地说着、笑着。
过了不久，车子开始进入了盘山公路。
又过了一会儿就到了一座叫疏山寺的古庙。
我们进去后看见里面有许多佛像，有四大金刚，如来佛等。
他们个个栩栩如生，我还给佛像烧了香呢！后来，我们来到山上，我看见许多美丽的蝴蝶在飞舞，它们还停在不同颜色的花儿上，肯定是在和花儿在说悄悄话！我们终于来到了山顶，这里的风景真美啊！远处有山有水，近处有茂密的树林，连鸟儿都在欢快的叫着它们好像也知道今天是六一儿童节似的！我连忙要爸爸给我们照相留念，就这样你一张我一张每个人都照了好多照片，后来我们还在山顶上玩了好多有趣的游戏有猫捉老鼠、老鹰捉小鸡、词语接龙、还有猜谜语等等大家高兴得到后来连笑的力气也没有了。
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六一儿童节作文六年级
六一儿童节500字
六一的来临，点燃了我们的快乐，也放飞了我们心中的梦想……“哈哈！”一缕轻风伴着银铃般的笑声，回荡在操场上。
一个个五颜六色的风筝直冲云霄，在天上飞舞、盘旋。
看着风筝，我轻轻道：“bey，我的最后一个六一！”
我们排着整齐的队伍来到了礼堂，礼堂里张灯结彩，热闹非凡。
一眼望去，礼堂里就像马勺里淘菜--水泄不通。
随着主持人嘹亮的声音，开始了这场“庆六一”的联欢会。
首先上场的是一群可爱的一年级小同学，表演的是江南style的舞蹈，她们舞动着小手，扭动着腰身，脸上的笑容，流露出她们的天真无邪。
下面一片尖叫，看来又要掀起一片嗨潮了。
表演继续进行着，终于轮到我们班了。
我们班的表演者上场了，表演了南少林的五祖拳。
首先登场的是身披白色战袍的女孩们，那一个个动作，刚劲有力，宛如屹立在戈壁滩上不倒的军人。
接着是身穿黄色战袍的男同学了，表情严肃中带着高兴，动作坚强有力，好像是边防线上的战士们，誓死保卫祖国。
出拳如猛虎下山的他们，现在一定紧张极了。
我仿佛从中看到了大海的胸怀，那气势犹如浪花拍打着海岸。
表演结束了，我还沉醉其中，不一会儿，雷鸣般的掌声从每个座位上爆发出来，无疑是给予他们的肯定，苦练了一个多月，这掌声是他们一个多月的最好的成果。
我终于明白了“台上十分钟，台下十年功”这句话的含义了。
这次“庆六一”的联欢会，是我度过的最快乐的一次六一了，因为使我明白了一个道理：“只要坚持不懈的做一件事，就一定会成功。