医学统计学试题
医学统计学考试试题及答案

医学统计学考试试题及答案l.统计中所说的总体是指:() [单选题] *A根据研究目的确定的同质的研究对象的全体(正确答案)B随意想象的研究对象的全体C根据地区划分的研究对象的全体D根据时间划分的研究对象的全体E根据人群划分的研究对象的全体2.统计学的主要作用是 : () [单选题] *A使分析更为简单B避免计算出现错误C改善数据质量D克服个体变异的影响E探测随机现象的规律(正确答案)3.关于随机抽样,以下哪一项说法是正确的:() [单选题] *A抽样时应使得总体中的每一个个体都有同等的机会被抽取(正确答案) B研究者在抽样时应精心挑选个体,以使样本更能代表总体C随机抽样即随意抽取个体D为确保样本具有更好的代表性,样本量应越大越好E选择符合研究者意愿的样本4.测量身高、体重等指标的原始资料叫:() [单选题] *A计数资料B计量资料(正确答案)C等级资料D分类资料E有序分类资料5某种新疗法治疗某病患者41人,治疗结果如下:()[单选题] *A计数资料B计量资料C无序分类资料D有序分类资料(正确答案)E数值变量资料6.正态分布曲线的位置参数是: () [单选题] *AαBβC µ(正确答案)DσEχ7.医学统计学的基本内容是: () [单选题] *A统计设计、数据整理与核查、统计描述、统计推断(正确答案) B收集资料、整理资料、设计、统计推断C统计设计、收集资料、统计推断、分析资料D收集资料、整理资料、核对、分析资料E搜集资料、整理资料、分析资料、进行推断8.良好的实验设计,能减少人力、物力,提高实验效率;还有助于消除或减少: () [单选题] *A抽样误差B系统误差(正确答案)C随机误差D责任事故E以上都不对9.以下何者不是实验设计应遵循的原则 : () [单选题] *A对照的原则B随机原则C重复原则D交叉的原则(正确答案)E以上都不对10.对于配对设计的t检验,其检验假设H0是:() [单选题] *A两样本均数相同B两样本均数不同C两总体均数相同D两样本均数不同E配对数据的差值总体均数为0(正确答案)11.某计量资料的分布性质未明,要计算集中趋势指标,宜选择 : () [单选题] * A 算术均数B几何均数C 中位数(正确答案)D 标准差E 变异系数12.各观察值均加(或减)同一数后: () [单选题] *A均数不变,标准差改变B均数改变,标准差不变C两者均不变(正确答案)D两者均改变E以上均不对13.比较某地1990~1997年肝炎发病率宜绘制 : () [单选题] *A直条图B构成图C普通线图(正确答案)D直方图E统计地图14.某厂发生食物中毒,9名患者潜伏期分别为:16、2、6、3、30、2、10、2、24以上(小时),问该食物中毒的平均潜伏期为多少小时? () [单选题] *A 5B 5.5C 6(正确答案)D l0E 1215.比较12岁男孩身高和体重的变异程度大小,宜采用的指标是: () [单选题] *A全距B标准差C方差D变异系数(正确答案)E极差16.对于正态或近似正态分布的资料,描述其变异程度应选用的指标是 : ()[单选题] *A变异系数B离均差平方和C极差D 四分位间距E标准差(正确答案)17.以下不属于统计表的基本组成的是:() [单选题] *A.标题B.标目C.线条D.时间(正确答案)E.数字18.某项指标95%医学参考值范围表示的是: () [单选题] *A在此范围“异常”的概率大于或等于95%B 在此范围“正常”的概率大于或等于95%C 在“异常”总体中有95%的人在此范围之外D 在“正常”总体中有95%的人在此范围(正确答案)E 在人群中检测指标有5%的可能超出此范围19.20世纪50年代,发现某省部分地区的居民因长期饮用深井高碘水导致高碘性甲状腺肿,随机抽查得到该地区甲乙两村常住居民的高碘性甲状腺肿患病率,甲村为20.6%,乙村为25.3%,则甲乙两村该病的合计患病率为:() [单选题] *A两村患病率的几何平均数得29.11%B 两村患病率相加得45.9%C 两村患病率相乘得5.21%D 两村患病率的平均数得22.95%E 甲乙两村调查人群中患该病总人数除以调查总人数(正确答案)20.药物A对于治疗普通肺炎的有效率为67.0%,药物B治疗普通肺炎的有效率为65 .7%,为了分析A药和B药对于普通肺炎的有效率是否不同,经过两独立样本的t检验计算t值,最后查表得到的P=0.035,那么该研究中最后应该下的研究结论应该是:() [单选题] *A药物A与药物B治疗普通肺炎的有效率相同B 尚不能认为药物A与药物B治疗普通肺炎的有效率相同(正确答案)C 尚不能认为药物A与药物B治疗普通肺炎的有效率不同D 药物A治疗普通肺炎的有效率优于药物BE 无法下结论21.以下属于离散型变量指标的是:() [单选题] *A身高B 体重C 住院病人数D 血液中血红蛋白含量(正确答案)E 某地年降水量22.小概率事件是指:() [单选题] *A统计学上一般把P≤0.05或P≤0.01的事件称为小概率事件(正确答案)B 统计学上一般把P≤0.5或P≤0. 1的事件称为小概率事件C 统计学上一般把P≤0.05或P>0.01的事件称为小概率事件D 统计学上一般把P≤0.25的事件称为小概率事件E 发生概率足够小的事件23.在绘制频数分布表的过程中,组限在每组中: () [单选题] * A只包含下限而不包含上限(正确答案)B 只包含上限而不包含下限C 既包含下限又包含上限D 可自行选择包含上限或下限E 上限和下限均不包含24.以下几幅图中属于正偏态分布的是: ( A ) [单选题]A(正确答案)BC DE25.描述抗体滴度集中趋势适宜用:() [单选题] *A算术均数B 方差C 标准差D 几何均数(正确答案)E 中位数26.算术均数与中位数相比,其特点是:() [单选题] * A不易受极端值的影响B 能充分利用数据的信息(正确答案)C 抽样误差较大D 更适用于偏态分布资料E 更适用于分布不明资料27.医学参考值范围的计算方法主要有:() [单选题] *A百分位数法和估计值法B 百分位数法和正态分布法(正确答案)C 百分位数法和查表法D 正态分布法和查表法E 查表法和公式计算法28.比较两个不同人群的患病率、发病率、死亡率等资料时,为消除其内部构成(如年龄、性别、工龄、病程长短、病情轻重等)对率的影响,可以:() [单选题] * A排除对结果有不良影响的个体B 增大样本量C 采用标准化率(正确答案)D 更改相关数据E 通过统计软件消除影响29.统计学中为了区别个体观察值之间变异的标准差与反映样本均数之间变异的标准差,将后者称为均数的: () [单选题] *A标准值B 标准差C 标准化率D 标准误(正确答案)E 标准方差30.以下变量适合用单侧检验进行分析的是:() [单选题] *A血铅水平(正确答案)B 血压C 呼吸次数D 血红蛋白含量E 3岁男童正常身高3l.统计学中所谓的样本通常是指:() [单选题] *A总体中有代表性的一部分观察单位(正确答案)B可测量的生物性样品C统计量D某一变量的测量值E数据中的一部分观测值32.医学统计学研究的对象是:() [单选题] *A医学中的小概率事件B各种类型的数据C动物和人的本质D疾病的预防与治疗E医学中具有不确定性结果的事物(正确答案)33.关于随机抽样,以下哪一项说法是正确的:() [单选题] *A抽样时应使得总体中的每一个个体都有同等的机会被抽取(正确答案) B研究者在抽样时应精心挑选个体,以使样本更能代表总体C随机抽样即随意抽取个体D为确保样本具有更好的代表性,样本量应越大越好E选择符合研究者意愿的样本34,下列观测结果属于有序数据的是:() [单选题] *A收缩压测量值B脉搏数C住院天数D病情程度(正确答案)E四种血型35.两样本均数比较,其差别有统计学意义是指 :() [单选题] * A两样本均数的差别具有实际意义B两总体均数的差别具有实际意义C两样本和两总体均数的差别都具有实际意义D有理由认为两样本均数有差别E有理由认为两总体均数有差别(正确答案)36.不可完全消除的误差类型是:() [单选题] *A系统误差B 随机误差(正确答案)C 抽样误差D 人为误差E 机械误差37.正态曲线下,横轴上从均数到+∞的面积是:() [单选题] *A 50%(正确答案)B 95%C 97.5%D 99%E 不能确定(与标准差的大小有关)38.6人接种流感疫苗一个月后测定抗体滴度为1:20,1:40,1:80,1:160,1:320,求平均滴度应选用的指标是:() [单选题] *A算术均数B 方差C 标准差D 几何均数(正确答案)E 中位数39.描述两端无确定数值数据的平均水平适宜用:() [单选题] *A算术均数B 方差C 标准差D 几何均数E 中位数(正确答案)40.以下变量中,属于分类变量的是: () [单选题] *A脉搏B血型(正确答案)C肺活量D红细胞计数E血压41.减少抽样误差的有效途径是:() [单选题] *A避免系统误差B控制随机测量误差C增大样本含量(正确答案)D减少样本含量E以上都不对42.样本是总体的 : () [单选题] *A有价值的部分B有意义的部分C有代表性的部分(正确答案)D任意一部分E典型部分43.将计量资料制作成频数表的过程,属于统计工作哪个基本步骤:() [单选题] * A统计设计B收集资料C整理资料D分析资料(正确答案)E以上均不对44.统计工作的步骤正确的是:() [单选题] *A收集资料、设计、整理资料、分析资料B收集资料、整理资料、设计、统计推断C设计、收集资料、整理资料、分析资料(正确答案)D收集资料、整理资料、核对、分析资料E搜集资料、整理资料、分析资料、进行推断45.表示血清学滴度资料平均水平最常计算 :() [单选题] *A算术均数B几何均数(正确答案)C中位数D全距E率46.一种新的治疗方法不能治愈病人,但能延长病人寿命,那么则会发生的情况是 :() [单选题] *A 该病患病率增加(正确答案)B 该病发病率增加C 该病患病率下降D 该病发病率下降E 以上都不对47.计算标化死亡率的目的是:() [单选题] *A 减少死亡率估计的抽样误差B 减少死亡率估计的系统误差C 便于进行不同地区的死亡率比较D 便于进行不同时间的死亡率比较E 消除不同人群内部构成不同的影响(正确答案)48.统计推断的目的是: () [单选题] *A参数估计B假设检验C统计描述D用样本信息推断总体特征(正确答案)E以上均不对49.两样本均数比较时,其无效假设是:() [单选题] * A.两个总体均数不同B.两个样本均数不同C.两个总体均数相同(正确答案)D.两个样本均数相同E.以上均不对50.实验设计的三个基本要素是: () [单选题] *A化学因素、物理因素、研究对象B 研究者、受试对象、效果C 受试对象、背景因素、实验效应D 处理因素、实验效应、受试对象(正确答案)E 干扰因素、实验场所、处理因素。
医学统计学本科试题及答案

医学统计学本科试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 在医学统计学中,总体是指:A. 研究中的所有个体B. 研究中所观察到的个体C. 研究中所抽取的样本D. 研究中未观察到的个体答案:A2. 下列哪项不是医学统计学中常用的统计图表?A. 条形图B. 折线图C. 饼图D. 散点图E. 树状图答案:E3. 以下哪个指标用于描述分类变量的关联性?A. 均值B. 标准差C. 相关系数D. 卡方检验答案:D4. 医学统计学中的“误差”通常指:A. 测量误差B. 抽样误差C. 实验误差D. 所有上述情况答案:D5. 在进行两独立样本均值的比较时,应使用:A. t检验B. 方差分析C. 卡方检验D. 秩和检验答案:A6. 医学统计学中的“样本量”是指:A. 研究中观察到的个体数量B. 研究中抽取的个体数量C. 研究中所有可能的个体数量D. 研究中随机抽取的个体数量答案:B7. 以下哪个统计量用于描述数据的离散程度?A. 平均数B. 中位数C. 众数D. 方差答案:D8. 相关系数的取值范围是:A. -1 到 1B. 0 到 1C. -∞ 到+∞D. 1 到+∞答案:A9. 在医学研究中,为了减少偏倚,研究者通常会采用:A. 随机化B. 匹配C. 盲法D. A和C答案:D10. 下列哪项是生存分析中常用的统计方法?A. Kaplan-Meier法B. Cox回归C. Logistic回归D. 所有上述情况答案:D二、简答题(每题10分,共30分)1. 简述医学统计学中的“随机误差”和“系统误差”的区别。
答案:随机误差是指在测量过程中由于偶然因素引起的误差,这种误差是不可预测的,但在多次测量中会呈现正态分布,可以通过增加样本量来减少其影响。
系统误差则是由于测量方法或仪器本身的缺陷引起的误差,它是可预测的,并且会持续影响测量结果,需要通过改进测量方法或校准仪器来消除。
2. 解释医学统计学中的“95%置信区间”的含义。
医学统计学试题及答案

《医学统计学》试题一、选择题(1—13题为单选,每小题2分;14—16题为多选,每小题3分,共35分)(一)单选题(选一个最佳答案;共15题)1.比较身高和体重的变异度,应采用的指标是A.标准差 B. 方差 C. 变异系数 D. 四分位数间距 E. 全距2.某地100名健康人血清总胆固醇的95%可信区间为4.804 ~ 5.196 mmol/L,则相应的双侧95%正常值范围是A. 5.00±1.645×10B. 5.00±1.645×10C. 5.00±1.96×10D. 5.00±1.960×1E. 5.00±1.645×13. 比较两药的疗效时,哪种情况应做单侧检验A. 已知甲乙两药均有效B. 不知甲乙两药哪种好C. 已知甲药不会优于乙药D. 不知甲乙两药是否有效E. 当α= 0.01时4. 将100名病人随机等分成两组后分别给予A、B方案治疗,疗效按等级划分为治愈、好转、有效和无效。
欲知两种方案的疗效何者较优,宜作A.两样本均数比较的t检验 B.两组多类构成比比较的χ2检验C.两样本率比较的假设检验 D.两样本比较的秩和检验E.线性相关分析5. 作符号秩和检验时, 记统计量R为较小的秩和, 则正确的是A. R值越大P值越小B. R值越大越有理由拒绝H0C. P值与R值毫无联系D. R值越小P值越小E. 以上都不对6. 以下不是析因分析的特点A. 2个以上因素B. 2个以上水平C. 2个以上重复D. 每次试验涉及全部因素,因素同时施加E. 观测值为计数资料7. 从样本得到变量X与Y的相关系数r=0.92, 则A. X与Y之间一定存在因果关系B. 若对此份资料作回归分析, 其回归系数是正值C. 若对此份资料作回归分析, 其回归系数是负值D. 表明总体相关系数ρ≠0E. 表明总体相关系数ρ=08. 根据样本算得两个随机变量X与Y的相关系数r, 经t检验, P<0.01, 可认为A. X与Y间密切相关B. 总体相关系数ρ很大C. 总体相关系数ρ=0D. 总体相关系数ρ≠0E. 总体相关系数ρ>09. 表示某地死亡率随时间变化情况可选用A. 线图B. 半对数线图C. 圆图D. 百分条图E. 散点图10. 欲比较某地区两年的三种死因别死亡率, 若用统计图表示宜选用A. 复式线图B. 百分直条图C. 复式直条图D. 直方图E. 统计地图11. 实验设计的三个基本要素是A. 实验对象、实验效应、观察指标B. 随机化、重复、设置对照C. 随机化、均衡性、齐同对比D. 处理因素、受试对象、实验效应E. 设置对照、重复、盲法12.实验设计与调查设计的根本区别是A. 调查设计比较简便B. 实验设计可人为设置处理因素C. 实验设计以动物为对象D. 调查设计以人为对象E. 两者无区别13.对三行四列表资料作χ2检验,自由度等于A. 1B. 2C. 3D. 6E. 1214.某资料的观察值呈正态分布,则理论上有A. 算术均数与几何均数相等B. 算术均数与中位数相等C. 分布的集中趋势用表示D. 分布的离散趋势用S表示E.(-1.96S,+1.96S)范围内含95%的观察个体值15.关于两样本均数比较的t检验,正确的说法是A. 要求两样本来自同一总体B. 要求两总体均服从正态分布C. 两样本含量可以不同D. 要求两总体方差相等E. 查t界值表时的自由度为两样本大小之和,即n1+n216. 比较两样本计量资料的平均水平时, 可用的假设检验方法有A. t检验B. u检验C. χ2检验D. 秩和检验E. 以上都可以二、是非题(每小题2分, 共20分)(在括号内打“√”或“╳”符号)1. 个体间的变异是抽样误差的主要来源。
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医学统计学试题及答案医学统计学试题及答案第一套试卷及参考答案一、选择题(40分)1、根据某医院对急性口血病患者构成调查所获得的资料应绘制(B )A条图B百分条图或圆图C线图D直方图2、均数和标准差可全面描述D资料的特征A所有分布形式B负偏态分布C正偏态分布D正态分布和近似正态分布3、要评价某市一名5岁男孩的身高是否偏高或偏矮,其统计•方法是(A )A用该市五岁男孩的身高的95%或99%正常值范围来评价B用身高差别的假设检验来评价C用身高均数的93%或99%的可信区间来评价D不能作评价4、比较身高与体重两组数据变异大小宜采用(A)A变异系数B方差C标准差D四分位间距5、产生均数有抽样误差的根本原因是(A )A.个体差异B.群体差异C.样本均数不同D.总体均数不同6、男性吸烟率是女性的10倍,该指标为(A)(A)相对比(B)构成比(C)定基比(D)率7、统计推断的内容为(D )A.用样本指标佔计相应的总体指标B.检验统计上的“检验假设”C. A和B均不是D. A和B均是8、两样本均数比较用t检验,其日的是检验(C )A两样本均数是否不同B两总体均数是否不同C两个总体均数是否相同D两个样本均数是否相同9、有两个独立随机的样本,样本含量分别为阳和n“在进行成组设计资料的t检验时,自由度是(D)(A)n x+ n:(B)n:+ n: - 1(C)ni+ n: +1(D)ni+ n: -210、标准误反映(A )A抽样误差的大小B总体参数的波动大小C重复实验准确度的高低D数据的离散程度11、最小二乘法是指各实测点到回归直线的(C)A垂直距离的平方和最小B垂直距离最小C纵向距离的平方和最小D纵向距离最小12、对含有两个随机变量的同一批资料,既作直线回归分析,乂作直线相关分析。
令对相关系数检验的t值为匚,对回归系数检验的t值为饥,二者之间具有什么关系(C)A t r>t bB t r<t bC t r= t b D二者大小关系不能肯定13、设配对资料的变量值为X’和艾,则配对资料的秩和检验(D )A分别按xl和x2从小到大编秩B把xl和x2综合从小到大编秩C把xl和x2综合按绝对值从小到大编秩D把xl和x2的差数按绝对值从小到大编秩14、四个样本率作比较,x=>x.v可认为(A )A各总体率不同或不全相同B各总体率均不相同C各样本率均不相同D各样本率不同或不全相同15、某学院抽样调查两个年级学生的乙型肝炎表面抗原,其中甲年级调查35 人,阳性人数4人;乙年级调查40人,阳性人数8人。
医学统计学题库及答案

医学统计学题库及答案1. 描述统计1.1 以下哪个是描述统计的目的?A. 通过样本数据估计总体参数B. 通过总体数据估计样本参数C. 掌握总体数据的整体情况D. 掌握样本数据的整体情况答案:C1.2 描述统计法可以通过以下哪种途径进行?A. 经验法B. 理论法C. 实证法D. 推理法答案:C1.3 描述统计研究的内容主要包括以下哪些方面?A. 数据的整理和分类B. 数据的测量和统计描述C. 数据的分析和解释D. 数据的比较和推断答案:A、B、C、D1.4 描述统计法分为以下哪两类?A. 单变量描述统计B. 双变量描述统计C. 多变量描述统计D. 多重描述统计答案:A、B、C、D2. 分布统计2.1 以下哪种回答正确描述了正态分布?A. 均值等于0,标准差等于1B. 均值等于1,标准差等于0C. 均值等于0,标准差大于1D. 均值等于1,标准差大于0答案:A2.2 正态分布的特点包括以下哪些?A. 对称分布B. 峰态分布C. 均匀分布D. 尖峰分布答案:A、D2.3 正态分布的标准差决定了以下哪个特征?A. 数据的离散程度B. 数据的集中程度C. 数据的偏斜程度D. 数据的峰态程度答案:A2.4 正态分布的特征值z是根据以下哪个公式计算得出的?A. z = (x - μ) / σB. z = (x - σ) / μC. z = (μ - x) / σD. z = (σ - x) / μ答案:A3. 推断统计3.1 推断统计的目的是什么?A. 通过样本数据推断总体参数B. 通过总体数据推断样本参数C. 掌握总体数据的整体情况D. 掌握样本数据的整体情况答案:A3.2 推断统计的方法主要包括以下哪些?A. 参数估计B. 假设检验C. 方差分析D. 相关分析答案:A、B、C3.3 参数估计的目的是什么?A. 估计总体参数B. 估计样本参数C. 估计总体样本参数D. 估计样本总体参数答案:A3.4 假设检验的步骤包括以下哪些?A. 对原假设提出对立假设B. 利用样本数据计算统计量的值C. 比较统计量的值与临界值D. 根据比较结果得出结论答案:A、B、C、D4. 相关分析4.1 以下哪个参数可以反映两个变量之间的关系强度?A. 相关系数B. 偏度C. 标准差D. 峰度答案:A4.2 相关系数的取值范围是什么?A. [-1, 0]B. [0, 1]C. [-∞, +∞]D. [0, +∞]答案:A、B4.3 相关系数绝对值越大表示什么?A. 两个变量之间的关系越强B. 两个变量之间的关系越弱C. 两个变量之间没有关系D. 无法确定两个变量之间的关系强弱答案:A4.4 相关分析需要满足以下哪些前提?A. 两个变量之间存在线性关系B. 两个变量之间呈正态分布C. 样本容量充足D. 数据来自独立样本答案:A、B、D这是一个医学统计学题库及答案的文档,包含了描述统计、分布统计、推断统计和相关分析等方面的问题和答案。
医学统计学试题及答案

医学统计学试题及答案一、选择题1. 医学统计学中的描述性统计主要用来描述()。
A. 总体参数B. 样本数据C. 个体差异D. 随机误差答案:B2. 在医学研究中,双盲法的主要目的是()。
A. 增加样本量B. 控制偏倚C. 减少随机误差D. 提高治疗效果答案:B3. 下列哪种情况下,使用卡方检验是合适的?()A. 比较两个连续变量的均值B. 比较两个分类变量的分布C. 检验一个连续变量的方差D. 检验两个样本的一致性答案:B4. 在医学统计分析中,多元线性回归可以用来评估()。
A. 一个变量对另一个变量的影响B. 两个或多个变量对一个变量的影响C. 一个变量对另一个变量的影响是否显著D. 两个或多个变量之间的相关性答案:B5. 以下哪项是医学统计学中的基本概念?()A. 疾病发生率B. 疾病死亡率C. 疾病预后D. 疾病流行趋势答案:A二、填空题1. 在医学统计中,用于描述数据分布离散程度的指标是________。
答案:方差2. 为了减少样本误差,提高统计效能,医学研究中常用的抽样方法是________。
答案:分层随机抽样3. 在医学研究中,用于比较两个独立样本均值差异的统计方法是________。
答案:独立样本t检验4. 用于评估医学治疗效果的统计指标是________。
答案:治疗效果差异5. 用于描述个体在群体中的分布情况的统计图表是________。
答案:直方图三、简答题1. 请简述医学统计学在临床研究中的应用及其重要性。
医学统计学在临床研究中的应用极为广泛,它通过科学的方法对临床数据进行收集、整理、分析和解释,从而为临床决策提供依据。
其重要性体现在以下几个方面:首先,统计学可以帮助研究者正确设计研究方案,确保研究的有效性和可靠性;其次,通过统计分析,可以评估治疗效果、疾病风险和预后情况,为临床治疗提供指导;再次,统计学还能够识别和控制研究中的偏倚和误差,提高研究结果的准确性;最后,统计学方法在临床试验中尤为重要,它能够确保试验结果的客观性和科学性,为新药物或治疗方法的开发和应用提供支持。
医学统计100题

医学统计学试题及其答案l.统计中所说的总体是指:AA根据研究目的确定的同质的研究对象的全体B随意想象的研究对象的全体C根据地区划分的研究对象的全体D根据时间划分的研究对象的全体E根据人群划分的研究对象的全体2.概率P=0,则表示BA某事件必然发生B某事件必然不发生C某事件发生的可能性很小D某事件发生的可能性很大E以上均不对3.抽签的方法属于 DA分层抽样B系统抽样C整群抽样D单纯随机抽样E二级抽样4.测量身高、体重等指标的原始资料叫:BA计数资料B计量资料C等级资料D分类资料E有序分类资料5某种新疗法治疗某病患者41人,治疗结果如下:治疗结果治愈显效好转恶化死亡治疗人数8 23 6 3 1该资料的类型是:DA计数资料B计量资料C无序分类资料D有序分类资料E数值变量资料6.样本是总体的CA有价值的部分B有意义的部分C有代表性的部分D任意一部分E典型部分7.将计量资料制作成频数表的过程,属于??统计工作哪个基本步骤:CA统计设计B收集资料C整理资料D分析资料E以上均不对8.统计工作的步骤正确的是 CA收集资料、设计、整理资料、分析资料B收集资料、整理资料、设计、统计推断C设计、收集资料、整理资料、分析资料D收集资料、整理资料、核对、分析资料E搜集资料、整理资料、分析资料、进行推断9.良好的实验设计,能减少人力、物力,提高实验效率;还有助于消除或减少:B A抽样误差B系统误差C随机误差D责任事故E以上都不对10.以下何者不是实验设计应遵循的原则DA对照的原则B随机原则C重复原则D交叉的原则E以上都不对第八章数值变量资料的统计描述11.表示血清学滴度资料平均水平最常计算 BA算术均数B几何均数C中位数D全距E率12.某计量资料的分布性质未明,要计算集中趋势指标,宜选择CA XB GC MD SE CV13.各观察值均加(或减)同一数后:BA均数不变,标准差改变B均数改变,标准差不变C两者均不变D两者均改变E以上均不对14.某厂发生食物中毒,9名患者潜伏期分别为:16、2、6、3、30、2、lO、2、24+(小时),问该食物中毒的平均潜伏期为多少小时?CA 5B 5.5C 6D lOE 1215.比较12岁男孩和18岁男子身高变异程度大小,宜采用的指标是:DA全距B标准差C方差D变异系数E极差16.下列哪个公式可用于估计医学95%正常值范围 AA X±1.96SB X±1.96SXC μ±1.96SXD μ±t0.05,υSXE X±2.58S17.标准差越大的意义,下列认识中错误的是BA观察个体之间变异越大B观察个体之间变异越小C样本的抽样误差可能越大D样本对总体的代表性可能越差E以上均不对18.正态分布是以 EA t值为中心的频数分布B 参数为中心的频数分布C 变量为中心的频数分布D 观察例数为中心的频数分布E均数为中心的频数分布19.确定正常人的某项指标的正常范围时,调查对象是BA从未患过病的人B排除影响研究指标的疾病和因素的人C只患过轻微疾病,但不影响被研究指标的人D排除了患过某病或接触过某因素的人E以上都不是20.均数与标准差之间的关系是EA标准差越大,均数代表性越大B标准差越小,均数代表性越小C均数越大,标准差越小D均数越大,标准差越大E标准差越小,均数代表性越大第九章数值变量资料的统计推断21.从一个总体中抽取样本,产生抽样误差的原因是AA总体中个体之间存在变异B抽样未遵循随机化原则C被抽取的个体不同质D组成样本的个体较少E分组不合理22.两样本均数比较的t检验中,结果为P<0.05,有统计意义。
医学统计学试题及答案

医学统计学试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 医学统计学中的“总体”是指:A. 所有可能的样本B. 所有可能的个体C. 研究中所关注的全部个体D. 研究中实际测量到的个体答案:C2. 以下哪个是参数估计的常用方法?A. 描述性统计B. 假设检验C. 点估计D. 方差分析答案:C3. 以下哪个是描述数据离散程度的统计量?A. 平均数B. 中位数C. 标准差D. 众数答案:C4. 医学统计学中的“样本”是指:A. 研究中实际测量到的个体B. 所有可能的个体C. 研究中所关注的全部个体D. 所有可能的样本答案:A5. 以下哪个是医学统计学中的“误差”?A. 抽样误差B. 系统误差C. 随机误差D. 所有选项都是答案:D6. 以下哪个是正态分布的特点?A. 均数、中位数、众数相等B. 均数大于中位数C. 中位数大于众数D. 众数大于均数答案:A7. 以下哪个是相关系数的取值范围?A. -1到1B. 0到1C. -∞到∞D. 1到∞答案:A8. 以下哪个是医学统计学中常用的非参数检验方法?A. t检验B. 方差分析C. 卡方检验D. 秩和检验答案:D9. 以下哪个是医学统计学中的“效应量”?A. 样本量B. 效应大小C. 标准差D. 信度答案:B10. 以下哪个是医学统计学中的“混杂因素”?A. 研究设计中的变量B. 研究中的误差来源C. 影响研究结果的外部因素D. 研究中的随机误差答案:C二、简答题(每题5分,共20分)1. 简述医学统计学中的“假设检验”。
答案:假设检验是统计学中用于检验研究假设是否成立的一个过程。
它通常包括零假设(H0)和备择假设(H1)。
通过收集数据并进行统计分析,我们可以决定是接受零假设还是拒绝零假设,从而支持或反对研究假设。
2. 解释什么是“置信区间”。
答案:置信区间是参数估计中用来表示估计值的可信程度的一个范围。
它给出了一个区间,在这个区间内,我们相信参数的真实值有一定概率(如95%)会落在这个范围内。
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医学统计学试题一.选择题(每题2分,共20分)
1、有两个独立随机的样本,样本含量分别为n
1和n
2
,在进行成组设计
资料的t检验时,自由度是()
A、n
1+n
2
B、n
1+n
2
-1
C、n
1+n
2
+1
D、n
1+n
2
-2
2、标准误反映()
A、抽样误差的大小
B、总体参数的波动大小
C、重复实验准确度的高低
D、数据的离散程度
3、最小二乘法是指各实测点到回归直线的()
A、垂直距离的平方和最小
B、垂直距离最小
C、纵向距离的平方和最小
D、纵向距离最小
4、用样本推论总体,具有代表性的样本指的是()
A、总体中最容易获得的部分个体
B、在总体中随意抽取任意个体
C、依照随机原则抽取总体中的部分个体
D、用配对方法抽取的部分个体
5、随机误差指的是()
A、测量不准引起的误差
B、由操作失误引起的误差
C、选择样本不当引起的误差
D、由偶然因素引起的误差
6、某项指标95%医学参考值范围表示的是()
A、检测指标在此范围,判断“异常”正确的概率大于或等于95%
B、检测指标在此范围,判断“正常”正确的概率大于或等于95%
C、在“异常”总体中有95%的人在此范围之外
D、在“正常”总体中有95%的人在此范围
7、从甲、乙两文中,查到同类研究的两个率比较的χ2检验,甲文χ2>χ20.01,1,乙文χ2>χ20.05,1,可认为()
A、两文结果完全相同
B、甲文结果更为可信
C、乙文结果更为可信
D、甲文说明总体的差异较大
8、两样本均数比较的t检验和u检验的主要差别是()
A、 t检验只能用于小样本资料
B、 u检验要求大样本资料
C、 t检验要求数据方差相同
D、 u检验能用于两大样本均数比较
9、对医学计量资料成组比较,相对参数检验来说,非参数秩和检验的优点是()
A、适用范围广
B、检验效能高
C、检验结果更准确
D、不易出现假阴性错误
10、两数值变量相关关系越强,表示()
A、相关关系越大
B、相关系数越大
C、回归系数越大
D、相关系数检验统计量t值越大
[参考答案]
1-5:DACCD 6-10:DBBAB
二.名词解释(每题4分,共20分)
1、偏回归系数
2、Ⅱ型错误:
3、非参数检验:
4、残差平方和/剩余平方和:
5、率的标准误:
[参考答案]
增加或减少一个单位引起的Y的变
1.表示其他自变量保持不变时,X
j
化量。
2.指接受了实际上不成立的H0,即“存伪”的错误。
Ⅱ型错误的概率
用β表示。
3.不依赖于总体分布类型、不针对总体参数的检验方法,如假设两总体
分布相同检验统计量基于变量的秩等,这类检验方法称为非参数检验。
4.指除x对y的线性影响外,其它所有因素对y变异的影响,即在总
平方和中无法用x与y的线性关系所能解释的部分变异,用以表示考虑回归关系后,y的随机误差。
5.指用以衡量由于抽样引起的样本率与总体率之间的误差的统计量。
三.简答题(每题10分,共30分)
1、什么是两个样本之间的可比性?
[参考答案]
可比性是指处理组(临床设计中称为治疗组)与对照组之间,除处理因素不同外,其他可能影响实验结果的因素要求基本齐同,也称为齐同对比原则。
2、抽样中要求每一个样本应该具有哪三性?
[参考答案]
从总体中抽取样本,其样本应具有“代表性”、“随机性”和“可靠性”。
(1)代表性: 就是要求样本中的每一个个体必须符合总体的规定。
(2)随机性: 就是要保证总体中的每个个体均有相同的几率被抽作样本。
(3)可靠性: 即实验的结果要具有可重复性,即由科研课题的样本得出的结果所推测总体的结论有较大的可信度。
由于个体之间存在差异, 只有观察一定数量的个体方能体现出其客观规律性。
每个样本的含量越多,可靠性会越大,但是例数增加,人力、物力都会发生困难,所以应以“足够”为准。
需要作“样本例数估计”。
3、常见的三类误差是什么?应采取什么措施和方法加以控制?
[参考答案]
常见的三类误差是:
(1)系统误差:在收集资料过程中,由于仪器初始状态未调整到零、标准试剂未经校正、医生掌握疗效标准偏高或偏低等原因,可造成观察结果倾向性的偏大或偏小,这叫系统误差。
要尽量查明其原因,必须克服。
(2)随机测量误差:在收集原始资料过程中,即使仪器初始状态及标准试剂已经校正,但是,由于各种偶然因素的影响也会造成同一对象多次测定的结果不完全一致。
譬如,实验操作员操作技术不稳定,不同实验操作员之间的操作差异,电压不稳及环境温度差异等因素造成测量结果的误差。
对于这种误差应采取相应的措施加以控制,至少应控制在一定的允许范围内。
一般可以用技术培训、指定固定实验操作员、加强责任感教育及购置一定精度的稳压器、恒温装置等措施,从而达到控制的目的。
(3)抽样误差:即使在消除了系统误差,并把随机测量误差控制在允许范围内,样本均数(或其它统计量)与总体均数(或其它参数)之间仍可能有差异。
这种差异是由抽样引起的,故这种误差叫做抽样误差,要用统计方法进行正确分析。
四.综合题(每题15分,共30分)
1、某神经内科医师观察291例脑梗塞病人,其中102例病人用西医疗法,其它189 例病人采用西医疗法加中医疗法,观察一年后,单纯用西医疗法组的
病人死亡13例,采用中西医疗法组的病人死亡9例,请分析两组病人的死亡率差异是否有统计学意义?
[参考答案]
本题是两组频数分布的比较,资料课整理成下表的形式。
两组疗法病人的死亡率的比较
组别
死亡 存活 合计 西医疗法
13 89 102 西医疗法加中医疗法
9 180 189 合计 22
269
29
(1)建立检验假设并确定检验水准
H 0:π1=π2,即两组病人的死亡率相等 H 1:π1≠π2,即两组病人的死亡率不等 α=0.05
(2)用四个表的专用公式,计算χ2检验统计量χ2值
χ2
=
(ad −bc)2
n
(a +b)(c +d)(a +c)(b +d)
=
(13×190−89×9)2
×291
22×269×102×189
=6.041
(3)确定P 值,作出推断结论
以ν=1查附表的χ2界值表,得P <0.05。
按α=0。
05水准,拒绝H 0,接受H 1,可以认为两组病人的死亡率不等。
2、 雌雄两组分别给以高蛋白和低蛋白的饲料,实验时间自生后28天至84天止,计8周。
观察各组鼠所增体重,结果如下表,问两种饲料对雌鼠体重增加有无显著影响?
两种饲料雌鼠体重增加量(g )
高蛋白组 低蛋白组 83 65 97 70 104 70 107 78 113 85 119 94 123 101 124 134 146 161
107
[参考答案]
(1). 建立假设检验
H
:两总体分布相同
H
1
:两总体分布不同
α=0.05
(2). 计算统计量
将两样本21个数据由小到大统一编秩,见下表
两种饲料雌鼠体重增加量(g)
高蛋白组秩次低蛋白组秩次835651
97870 2.5 1041070 2.5 10711.5784 11313856 11914947 123161019 1241710711.5 1291812215
13419
14620
16121
172.5(T1)58.5(T2)T=58.5
(3)查表与结论
n 1=9,n
2
=12,n
2
-n
1
=3,按α=0.05,查T值表得范围71~127,因为
T=58.5<71,超出范围,故P<0.05,拒绝H
0,接受H
1
,接受两种饲料对雌鼠体
重增加有显著影响。