如何进行心理描写
高中语文八人物心理描写七种技巧素材
⾼中语⽂⼋⼈物⼼理描写七种技巧素材⼋⼈物⼼理描写七种技巧（⼀）直抒胸臆，情真意切直抒胸臆，情真意切，就是直接描写⼈物的⼼理活动。
⽂中的⼈物是怎样想的，就怎样去写，不转弯抹⾓，不隐晦曲折。
因⽽这种⽅法，常常与抒情联在⼀起，表达感情⽐较直露，所以读者易于把握。
这种描写，可以体现在⽂中⼈物⾝上，这是主要的；也可以体现在作者⾝上，当然，作者必须进⼊⽂中，甚⾄是主要⾓⾊。
如果⽂中主⾓与作者集于⼀⾝，这种⽅法的运⽤就会更加⽅便，更加充分。
运⽤这种⽅法，常见的有两种情况：⼀、通过抒情写⼼理。
这就是抒情表达⽅式与⼼理描写⼿法的有机结合。
这种情况，⼀般⽤于记叙⽂的段落或篇章的结尾，起升华主题的作⽤。
同时，也是作者或⼈物感情最充分最奔放的体现，它容易将读者的情感激发出来，具有吸引⼒和感召⼒，读者与作者容易产⽣共鸣。
请看下⾯⼀段⽂字：“让我们⽤爱⼼去包容这个世界”，这话说得多好呀！12年过去了，许许多多的往事我都忘记了，然⽽，只有这⼀句话，只有那个⾬夜，始终深深地烙在了我的⼼头。
是啊，这世界不缺少阳光，不缺少泉⽔，⼈们唯⼀苦苦渴求的，便是⼈世间的爱和关怀。
让我们所有的⼈都真诚地去爱吧，让我们⽤爱⼼去包容整个世界吧！这段⽂字出⾃北京考⽣《⾬夜》的末尾，它既是⼀段抒情⾊彩很浓的⽂字，⼜是⼀个⼗分典型的⼼理描写，它将“⾬夜”中发⽣的事情，上升到整个社会⼈与⼈之间的爱⼼和温暖，有歌颂，有展望，有总结，有照应，感情充沛，情真意切，令⼈深受激励和⿎舞。
⼆、通过⽭盾写⼼理。
这就是把作者或⼈物内⼼世界，直接告诉读者，让读者了解，进⽽形成悬念，扣住读者，产⽣很好的描写效果。
⾄于⽭盾⼼理产⽣的原因，可以是因事⽽起，也可以是因⼈⽽起，还可以是因景因物⽽起，要有适当的交代。
这种⼼理描写，要以⼈事物景为基础，是它们产⽣的⽭盾和作者（⼈物）⼼⾥的⽭盾有机结合的产物。
请看《竞选州长》中的⼀段话：我觉得我简直诧异得要爆炸了，这样残酷⽆情的诬蔑！我⼀辈⼦连见也没有见过⾼趾⽀那！卡⽡卡克我连听也没有听说过！⾄于⾹蕉园，我简直就不知道它和⼀只袋⿏有什么区别！我真不知道怎么办才好。
写作技巧人物心理描写的7种写作方法
写作技巧人物心理描写的7种写作方法1.对人物进行细致入微的描写要深入描绘人物的心理活动，第一步就是要对人物进行细致入微的描写。
通过对人物外貌、言行举止、情绪变化等方面的描述，可以帮助读者更好地理解人物的内心世界。
例如，可以描述人物的面部表情、眼神、语气、动作等细节，从而在读者的脑海中勾勒出一个栩栩如生的形象。
2.利用对比的手法突显人物内心矛盾人物的内心常常存在着各种矛盾和冲突，通过对比的手法可以更好地突显这种矛盾。
例如，可以描写人物心中的善良与自私、爱与恨、理智与感性等矛盾情绪的交织，让读者感受到人物内心的纷扰和挣扎。
3.利用对话展示人物思想和情感对话是一种有效的手段，可以直接展示人物的思想和情感。
通过人物之间的对话，可以揭示他们的内心世界，让读者更深刻地了解人物的性格和心理。
在对话中，可以呈现人物的矛盾、欲望、恐惧等情绪，从而使人物形象更加丰满和立体。
4.利用内心独白展现人物的真实想法内心独白是一种常用的手法，可以直接展现人物的真实想法和感受。
通过人物的内心 monologue，读者可以感受到人物内心的真实情感和思想，从而更加贴近人物的内心世界。
内心独白可以是一种内在的思考、回忆、忏悔等，通过这种方式揭示人物深藏在内心的秘密和真相。
5.利用心理描写和意象描绘人物情感心理描写和意象是传达人物内心情感的重要手段，在描写中可以充分利用外在事物的象征性来代表人物内心的情感。
通过对人物周围环境、自然景物、色彩、气味等的描写，可以暗示人物内心的情感和心理状态，使文学作品更加丰富和有层次。
6.利用人物回忆展示过往经历和感情人物的过往经历和感情往往会对其当前的心理状态产生影响，通过人物的回忆可以揭示这些影响。
通过人物的回忆和闪回，读者可以了解人物的成长历程、情感经历和内心挣扎，从而更深刻地理解人物行为的动机和心理动力。
7.利用动作和行为揭示人物内心人物的内心情感往往会通过其言行举止来表达，通过描写人物的动作和行为可以展现其内心世界。
心理描写的种方法
心理描写的种方法The document was prepared on January 2, 2021写作技法心理描写的7种方法在写作时,深入刻画人物心理,可使人物更加丰满,使角色的转变更加流畅.通过人物心理委婉地表达主旨,可使读者有更深层的共鸣和对主旨的理解.1. 直接描写这是最为常见的运用最广泛的一种人物心理描写法,有的句子中含有“想”等关键的字眼作为明显的标志.“想”字或出现在心理活动之前,或出现在心理活动之后.“想”字后有的用“逗号”,有的用“冒号”等做标示.如高晓声的陈奂生上城中的如下片断：推开房间,看看照出人影的地板,又站住犹豫“脱不脱鞋”一转念,忿忿想到：“出了五块钱呢”再也不怕脏,大摇大摆走了进去,往弹簧太师椅上一坐：“管它,坐瘪了不关我事,出了五元钱呢.”这样的心理描写就属于直接描写式,它非常恰当地将陈奂生患得患失、狭隘自私的小农经济的心理描写了出来.值得强调的是,直接描写人物的心理活动,一定要切合人物的年龄、身份和性格特征.心理描写的文段不宜过长,否则会使文章沉闷,有损人物形象的生动性.2. 抒情独白这种刻画人物心理的方法,是用抒情的笔法展示人物的内心矛盾和思想斗争.如王愿坚粮食的故事的如下片断：我一边跑一边想：看样子是难以逃脱了.扔了米跑吧,山上急等着用用粮食,舍不得丢,――而且就是扔了也不一定能逃得脱；不扔吧,叫敌人追上了也是人粮两空.怎么办呢……这时,洪七还紧跟着我,呼哧呼哧直喘气呢.我听着他的喘气声,蓦地想出了一个法子.可是当我这样想着的时候,我自己不由得浑身都颤抖了起来：儿子,多好的儿子……这叫我怎么跟他妈交代呢.……可是,不这样又不行,孩子要紧,革命的事业更要紧也许我能替了孩子,可孩子替不了我呀……作者用抒情的笔法,写“我”与儿子洪七给山上的红军送粮,在途中遇到了敌人.在万分危急的情况下,是牺牲儿子保护粮食,还是保护儿子“我”的内心斗争非常激烈,心情极度矛盾、复杂.3. 梦境描绘这是我们容易忽略的心理描写法.梦境是人所想的集中表现,它同样能揭示人物的性格特征,深化文章的主题等.梦境描绘的文字一般较多,下面选一较短的进行说明.这里宝玉昏昏默默,只见蒋玉菡走了进来,诉说忠顺府拿他之事；只见金钏儿进来哭说为他投井之情.宝玉半梦半醒,都不在意.忽又觉有人推他,恍恍忽忽听得有人悲戚之声.宝玉从梦中惊醒,睁眼一看,不是别人,却是林黛玉.这是曹雪芹宝玉挨打中的文字,作者通过梦境揭示出了宝玉关心体贴少女,思想叛逆,具有民主思想的性格特征.4. 心理分析这种心理描写的方法通过剖析人物的心理来展现人物的内心世界,让读者对人物的所思所想更加明了.如莫泊桑在小说项链的如下片断：她一向就想望着得人欢心,被人艳羡,具有诱惑力而被人追求.她陶醉于自己的美貌胜过一切女宾.5. 行动表现通过恰当的描写人物富有鲜明个性的动作,传神地揭示出人物的心理活动.施耐庵在林教头风雪山神庙中对林冲听说陆谦追杀至沧州,不觉大怒,于是用了“买”“带”“寻”等几个连续的动词,表现出林冲报仇急切的激愤心理.6. 环境衬托衬托人物心情的景物描写要求作者抓住景物特征,紧扣人物的心理,最好从视觉、嗅觉、触觉、听觉等方面着墨,将人物的悲喜之情恰当地衬托出来.7. 幻觉展现式这种人物心理的描写,是通过对人物幻觉的展示,来刻画人物的心理,能揭示文章的主题.如安徒生的卖火柴的女孩中的如下片断：她又擦了一根.火柴燃起来了,发出亮光来了.亮光落在墙上,那儿就变得像薄纱那么透明,她可以从那儿一直看到屋里：桌上铺着雪白的台布,摆着精致的盘碗,填满了苹果和葡萄干的烤鹅正冒着热气.更妙的是,这只鹅从盘子里跳下来,背上插着刀和叉,摇摇摆摆地在地板上走着,一直向这个可怜的小女孩走来――这时候,火柴又灭了,面前没有别的,只有一堵又厚又冷的墙.”以上的幻觉描写,很好的刻画出小女孩天真、单纯和对温饱渴求的心理.。
心理描写的方法
心理描写的方法著名作家雨果说过：“世界最广阔的是海洋，比海洋更广阔的是天空，比天空更广阔的是人的心灵。
”心灵是无比丰富的世界，而文学是表现人的心灵的艺术，在文学的世界里，人与人的心灵是相通的。
让我们打开心扉，让心灵对话。
心理描写要做到：细致、具体、真挚、细腻。
一、心理描写的方法1，直接心理描写（1）内心独白法内心独白，就是自己对自己讲的无声的话。
人在不同的心理状态下会对自己讲不同的话，这不同的话就能反映人物不同的心理状态。
把特定状态下自己对自己讲的话详尽地描写下来就能生动地表现出人物的心理。
——注意在内心独白之前应加上“想”、“心说”等提示语。
例如：我不停地在心里念叨：“阿弥陀佛，上帝啊，保佑我吧！我再也不听录音机，不看电视，不打游戏机了。
唉！都有怪我自己，老想着打游戏机，考试前一天还趁父母不在家偷看了一个小时的电视。
老师啊，发发慈悲，手下留情，我以后上课一定好好听讲，千万别让我不及格啊！”张爱玲《十八春》片段：她母亲那一套“妈妈经”，她忽然觉得不是完全没有道理的，有个孩子就好了，借别人的肚子生个孩子，这人还最好是她妹妹，一来是鸿才自己看中的，二来到底是自己妹妹，容易控制些。
母亲替她出主意的时候，大概绝想不到她会想到二妹身上，她不禁微笑，她这微笑是稍微带着点狞笑的意味的，不过自己看不见罢了。
然后她突然想道：“我疯了，我还说鸿才神经病，我也快变成神经病了！”她竭力把自己那种荒唐的思想打发走了，然而她知道它还是要回来的，像一个黑影，一只野兽的黑影，它来过一次就认识路了，咻咻地嗅着认着路，又要找到她这儿来了。
她觉得非常恐怖。
（2）用梦幻，巧妙地发出心灵的呼唤。
(幻觉描写)幻境是反映人物心理的一种特殊而又新颖的表现方式。
它常常是一种尚未有过，却可能出现的生活现象的形象表现。
还是以上面那位同学的“紧张”为例。
人在极度紧张的状态下，眼前或耳边会有虚幻的画面或声音，其内容往往是自己最怕看到或听到的，把这些详细地描绘下来，就能十分准确地表现人物的内心世界。
写作技巧人物心理描写的7种写作方法
写作技巧人物心理描写的7种写作方法人物心理描写是小说或故事中非常重要的一部分，它能够帮助读者更好地了解人物的内心世界和情感变化。
下面是七种常用的人物心理描写方法，帮助你更好地写作。
一、直接描写法直接描写法是最常用的一种方法，通过直接告诉读者人物的心理状态和情感变化。
例如，可以用以下方式进行描写：1.人物的自言自语或对白：比如，他心中充满了怀疑，他说：“我不知道这次能不能成功。
”2.人物的独白或内心独白：比如，她感到非常害怕，她内心疑惑地想道：“我怎么办？我为什么这么害怕？”二、间接描写法间接描写法是通过人物的言行举止和周边环境等间接展示人物的心理变化。
例如，可以用以下方式进行描写：1.人物的肢体语言：比如，他的手颤抖着，眼神闪烁不定，这表明他内心非常焦虑。
2.人物的动作和行为：比如，他握紧了拳头，这显示出他内心的愤怒和决心。
3.人物的环境反应：比如，他来到海边，看到波涛汹涌的大海，感到心神荡漾，神清气爽。
三、比喻和象征法比喻和象征法可以通过形象生动的描写来展示人物的内心感受和心理状态。
例如，可以用以下方式进行描写：1.使用比喻：比如，他心中充满了爱意，如同春天的花朵一样绽放。
2.使用象征物：比如，她心中充满了希望，如同一朵待开的莲花，散发出迷人的芳香。
四、环境和氛围法环境和氛围法通过描写周围环境和气氛来反映人物的内心世界。
例如，可以用以下方式进行描写：1.描写天气和季节：比如，他心情愉快，如同蓝天白云的好天气一样。
2.描写音乐和声音：比如，她的心中充满了快乐，如同欢快的音乐奏响在耳边。
五、回忆和闪回法回忆和闪回法可以通过回忆和闪回来展示人物的内心世界和过去的经历。
例如，可以用以下方式进行描写：1.人物的回忆：比如，他回忆起了童年时的美好时光，感觉内心温暖了许多。
2.人物的闪回：比如，她突然想起了曾经的一段伤心的往事，心中充满了悲伤和后悔。
六、对比和反差法对比和反差法通过对比和反差来突出人物心理的变化和冲突。
描写心理活动的方法
描写心理活动的方法
描写心理活动可以使用以下方法：
1. 观察和描述：仔细观察人物的行为和表情，并描述他们的内心状态。
例如，通过描写他们的眼神、面部表情、动作和姿势来传达情绪和思想。
2. 内心独白：以第一人称的方式描述人物的内心世界。
使用独白的形式，表达人物在特定情境下的内心对话、冲突、疑虑或意愿。
这种方法可以直接了解人物的思维过程和情感体验。
3. 动态描写：通过描写人物在不同情绪或压力下的身体反应来传达他们的心理活动。
例如，描述他们的心跳加速，呼吸急促，手发抖，或者肌肉紧绷等。
4. 对比和比喻：使用对比和比喻来强调人物的内心活动和情感体验。
比如，通过比较一个人心中的愤怒犹如熊熊火焰，或者喜悦如同清晨的阳光，来使描写更加生动和形象化。
5. 内心感知：通过描述人物对外界刺激的感知和反应来描绘内心活动。
例如，描述人物对于周围环境的感觉，如声音、气味、触感等，以及他们如何解读和理解这些感觉。
6. 思考和思绪流：以连贯和流畅的方式描述人物的思考过程和思绪流。
例如，
展现人物怎样逐渐从一个思维点跳到另一个思维点，或者展示他们怎样在头脑中追溯、分析和解决问题。
7. 行动和决策：通过描写人物的行动和决策来透露他们的心理活动。
例如，描述他们如何做出某个选择、克服某个困难或者应对某种压力，以显示他们的个性特征和心理状态。
这些方法可以根据具体情景和个人喜好进行组合和调整，以创造出丰富、深入的心理描写。
八种心理描写的方法
八种心理描写的方法描写人物的时候需要刻画人物的性格特征，需要从肖像、语言、动作、心理等各方面去描写。
今天给大家介绍八种心理描写的方法，希望大家能运用到作文中去。
内心独白内心独自是作品中人物语言的表现形式之一，指通过人物的内心表白来揭示人物隐秘的内心世界，充分地展示人物的思想、性格，使读者更深刻地理解人物的思想感情和精神面貌。
比如在莎士比亚的《哈姆雷特》中，哈姆雷特那段著名的“生存还是毁灭”的内心独白，是他对于“生”和“死”的思考，表现了他内心的困惑，极具哲理性。
从旁叙述从旁叙述中采用第三人称的方式描写人物心理。
在这种写法中，作者可以是“全知全能”的。
因此，这种方式较少受到时间和空间的约束，作者可以根据自己想法的需要叙述。
用第三人称写人物心理时，作者是站在观察者的角度来写的，所以对人物的情感倾向会表现得相对鲜明些，甚至可以进行即时的议论。
比如以《项链》为例，文中有这样一段话：“她一个人坐在窗前，就回想起当年那个舞会来，那个晚上，她多么美丽，多么使人倾倒啊！”这里采用了从旁叙述的方式表现玛蒂尔德对以往的回忆与内心的起伏。
在这段话后面便有这样精彩的议论：“人生是多么奇怪，多么变幻无常啊，极细小的一件事可以败坏你，也可以成全你！”梦境幻觉作品中的人物由于现实中无法达到某种目标，于是会陷入空想的心态，而这种心态常通过幻觉或梦境的形式来得到表现。
比如鲁迅的《阿Ｑ正传》中，阿Ｑ在土地庙中做白日梦，他梦到“来了一阵白盔白甲的革命党”对他喊着“阿Ｑ！同去同去”，觉得自己也在闹革命，可以“我要什么就是什么，我欢喜谁就是谁”。
这就是典型的通过梦境表现人物心理的文段，梦境的描写将阿Ｑ的想法形象地表现出来，其形象更为可悲，更具讽刺意味。
动作暗示动作是人物的体态语言。
抓住某一人物的某一个动作，通过具体描写，表现这个人物的内心世界，这就是动作暗示心理的手法。
比如孔乙己一到店，所有喝酒的人便都看着他笑，有的叫道：“孔乙己你脸上又添新伤疤了！”他不答，对柜里说，“温两碗酒，要一碟茴香豆。
心理描写方法
心理描写方法心理描写是文学作品中非常重要的一部分，它可以帮助读者更深入地了解人物的内心世界，增强作品的感染力和表现力。
在小说、散文、诗歌等文学作品中，心理描写的运用可以让作品更加生动、具有张力和感染力。
下面将介绍几种常用的心理描写方法，希望能够对文学创作者有所帮助。
首先，通过人物的行为来描写其心理活动。
人物的行为往往可以反映其内心的真实想法和情感。
比如，一个人在面对困难时是选择逃避还是勇敢面对，这些行为都可以反映出人物内心的恐惧、勇气或坚强。
通过人物的行为描写来展现其内心世界，可以让读者更加直观地感受到人物的情感和心理状态。
其次，通过人物的语言来描写其心理活动。
人物的语言可以直接展现其内心的想法和情感。
比如，人物的言辞可以表达出他们的愤怒、悲伤、喜悦等情感，通过语言的描写可以更加生动地展现人物的内心世界。
同时，语言的描写也可以通过对话的形式来展现人物之间的心理交流，增强作品的戏剧性和张力。
另外，通过人物的心理活动来描写其内心世界。
人物的内心活动往往是复杂多变的，通过对人物内心的思想、情感、愿望等方面的描写，可以更加深入地展现人物的内心世界。
比如，人物的内心矛盾、挣扎、追求等，都可以通过对其内心活动的描写来展现，增强作品的情感表现力和感染力。
最后，通过环境描写来反映人物的心理活动。
环境对人物的心理活动有着重要的影响，通过对环境的描写可以间接地展现人物的内心世界。
比如，一个压抑的环境会使人物感到焦虑、沮丧，而一个开阔明朗的环境则会使人物感到愉悦、轻松。
通过对环境的描写来反映人物的心理活动，可以使作品更加具有生活气息和情感共鸣。
综上所述，心理描写是文学作品中非常重要的一部分，它可以帮助作品更加生动、具有张力和感染力。
通过人物的行为、语言、内心活动和环境等方面的描写，可以更加深入地展现人物的内心世界，增强作品的情感表现力和感染力。
希望创作者们能够灵活运用各种心理描写方法，创作出更加优秀的文学作品。
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如何进行心理描写
【摘要】本文选取描写方法中的心理描写，介绍了心理描写最常用的三种方法，并简略讲解了如何将心理描写融于作文之中。
【关键词】心理描写；方法；作文
人区别于世间万物其最重要的一点便是人具有丰富的心理活动。
在特定的情境中人的心理变化是千差万别的，所以如果想描写好一个人物，将他变得丰满立体起来，心理描写便显得极其重要。
然而，很多学生在作文中往往又很容易忽视心理描写，只会单纯地运用肖像、动作、语言描写方法。
那么，如何写好心理描写呢？这便是这篇文章所要探讨的内容。
要写好心理描写，首先要懂得什么是心理描写。
心理描写是指在文章中，对人物在一定的环境中的心理状态、精神面貌和内心活动进行的描写。
是作文中表现人物性格品质的一种方法。
它能够直接深入人物心灵，揭示人物的内心世界，表现人物丰富而复杂的思想感情。
也可以让文章更生动，有新意，并且能写出自己的看法和感受，让文章更充实。
跟肖像描写、语言描写等方法相比，心理描写能够直接叙写人物的
七情六欲，揭示人物灵魂深处的奥秘，把单靠外部形象难以表现的内心感受揭示出来，使文学作品中的人物形象立体化，从而显得更为完整和真实。
心理描写的方法有很多，这里挑同学们最容易掌握的三种来谈一谈。
一、直接交代法
这种方法是最常用也是最好辨认的，文章中一般会出现“他想”、“他回忆起……”、“他仿佛……”等提示语。
如鲁迅《阿Q正传》中阿Q自得的一段心理：阿Q也心满意足的得胜的走了，他觉得他是第一个能够自轻自贱的人，除了“自轻自贱”不算外，余下的就是“第一个”。
状元不也是“第一个”么？“你算什么东西？
这种方式的有点便是简洁，能够很好的揭示人物性格特征。
缺点便是如果没有将深的文字功底，可能会流于肤浅，使文章单一化。
二、抒情独白法
这种方法是用抒情的笔法展示人物的内心矛盾和思想斗争。
笔者认为将这种方法运用的最成功的莫过于莎士比亚。
我们节选《哈姆雷特》中最著名的一段一起来看一下：“生存还是毁灭，这是一个值得考虑的问题；默然忍受命运的暴虐的毒箭，或是挺身反抗人
世的无涯的苦难，通过斗争把它们扫清。
这两种行为，哪一种更高贵？死了；睡着了；什么都完了；要是在这一种睡眠之中，我们心头的创痛，以及其他无数血肉之躯所不能避免的打击，都可以从此消失，那正是我们求之不得的结局……这样，重重的顾虑使我们全变成了懦夫，决心的赤热的光彩，被审慎的思维盖上了一层灰色，伟大的事业在这一种考虑之下，也会逆流而退，失去了行动的意义。
”
这种抒情式的独白将人物的内心矛盾很好地展现，同时以此来引出作者关于生存和毁灭的思考，阐发人生的意义。
这样的方法不仅能推动情节的发展，更增添了文章的色彩，语言优美，充满了哲理性。
三、梦境、幻觉、潜意识法
这种人物心理的描写，是通过对人物梦境、幻觉、潜意识的展示，来刻画人物的心理，揭示文章的主题。
比如说《红楼梦》中宝玉挨打以后“这里宝玉昏昏默默，只见蒋玉菡走了进来，诉说忠顺府拿他之事；只见金钏儿进来哭说为他投井之情。
宝玉半梦半醒，都不在意。
忽又觉有人推他，恍恍惚惚听得有人悲戚之声。
宝玉从梦中惊醒，睁眼一看，不是别人，却是林黛玉。
”作者描写的梦境既揭示出了宝玉关心体贴少女，思想叛逆，具有民主思想的性格特征，又反映出
当时社会中，处于下层地位的人任人宰割的不合理的黑暗现实。
再如安徒生《卖火柴的小女孩》一篇中，小女孩最后划亮火柴所看到的烤鹅、奶奶等，都是小女孩的幻觉，而这些很好地刻画出小女孩天真、单纯、对温饱的渴求、对奶奶的思念。
同时，又深刻地揭露了资本主义社会的不平和黑暗。
梦境、幻觉、潜意识是人所想的集中表现，能揭示人物的性格特征，深化文章的主题，但也最容易被学生忽略。
了解了心理描写的常用方法，下面要解决的便是怎样将心理描写融入作文中了。
首先，我们要记住，心理活动是由事情引发的。
在遇到一些事情的时候，心理总会产生一些想法和做法，在作文中把自己的心理活动如实地写出来，就能够把人物写“活”，使文章的内容更加突出。
比如刚刚得知考试成绩，考得好与考得坏产生的心理自然是不同的，将这些心理如实写下作文便会真实又充满了情感。
其次，心理活动要有一定的取舍，要讲究顺序。
我们看见或遇到一些事情，心理有许多想法或看法，如果全部端出来，就会使人感到像一团乱麻，不知道写的是什么。
因此，要一层一层地写出心里想什么，怎么想的，为什么这样想等。
最后，心理描写要和其他描写相结合。
在写心理活动
时，可以穿插叙事，写出人物的动作和语言；又可内心独白，用“我想”引出心理描写；也可描写景物衬托心理活动。
这样才能使文章错落有致，富于变化。
当然要写好心理描写不仅要了解上述方法更要求学生在日常生活中善于观察、善于思考。
要知道，一片空白的大脑是无法描写好心理活动的。
立足于生活，去感受生活，记住生活中的点滴，然后将这些感悟化成心理描写，这样的作文才能生动，才能丰满！
参考文献：
[1]《读写算》，2011年7期。