建筑顶岗实习目的

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建筑顶岗实习目的
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建筑顶岗实习目的
一、实习目的、任务
通过设计院的实习,了解建筑师的基本工作程序、工作方法、职业素质要求,毕业后能更好适应市场的发展和社会的要求,同时,也是检验学生在校的学习下的成果,弥补课堂学习之不足,
提高综合设计的技能,以达到专业培养的目标。

1.了解设计院的工作程序,建筑师的基本工作内容和工作方法。

2.了解设计院不同专业相互合作方式,学习建筑师的职业素质、及协调能力。

3.结合实际工作,学习运用计算机绘图,进行建筑设计方案和建筑施工图的绘制。

二、实习内容
1.了解设计院的工作和程序,建筑师的基本工作内容和工作方法,了解设计院的不同工种的基本工作内容和合作方式。

2.了解有关建筑设计的法规、规范、标准。

结合实习工作,在实习单位的指导老师的具体安排下,学习运用计算机绘图,进行建筑设计方案或建筑施工图的绘制。

3.能熟练运用cad进行图纸的改良。

三、实习心得、体会
三年的大学生活接近尾声,在即将踏入社会,面对竞争激烈的社会环境前,社会实践对我么来说是必不可少的重要环节,这是正式工作前的一次大阅兵,同时也是理论与时间相结合,并锻炼我们动手能力的大好机会,为未来的工作打下坚实的基础。

大三上学期,我有幸在教育建筑设计院实习,在这段实习期里,我进一步了解了建筑的深刻内涵,从书面的理论水平攀升岛与实际结合的新的高度,同时,对具体设计流程,平面图,立面
图,剖面图以及效果图的要求规范都有了更深层的体会,空间概念也逐渐明晰,对未来有了新的定位,这段实习经历在我未来的建筑设计生涯中将发挥不可替代的作用。

总结这几天下来的收获,真的很大很大。

从报到的那天起,我所感觉到的是设计院人性化的管理和每位员工的敬业精神。

平时5点下班,可同事一般都7点多才下班,都在忙着画图,加班工作已经是设计院的常事了。

记得一位企业家说过,当一个企业的企业文化能够在每位员工身上解读到时,这个企业就是一个优秀的企业。

因为有了这些感想,在设计院实习的每一天我都有一种紧迫感,从一名未出社会的大学生最终成长为一名成功的建筑设计师,我不仅要学习专研技术,更重要的是学习一种敬业精神,努力做到高效、自律、求实、创新,把自己融入到一个大团队中去,学习与同事交流沟通,组织协调,认真负责,增强自己的集体荣誉感,因为一个集体的成功就是每个员工的成功。

对于工作的方式方法和为人处事我同样深有体会,我还有很多不懂的地方,身上还透露着浓厚的学生气,要想最终适应社会,还有许多要学的。

第一:真诚待人。

我刚来报到时,遇到很多新的面孔,由于和他们未熟悉,所以不敢和他们说太多的话,而且对工作未曾了解,开始觉得不太适应。

后来我慢慢发现,只要真诚待人,虚心请教同事,他们也很乐意和我交往,还教会我一些技术。

由此我
深感真诚的重要性,在公司里不但要学会如何做事,而且要学会如何做人。

正确处理同事之间的关系是非常重要的,它会关系到你能否开展工作。

孤芳自赏并不能说明你有个性,过于清高是很难融入大集体的。

第二:不要偷懒。

刚来的时候,积极性很高,每天都在画图,连午休时间都用上了,周末加班也是家常便饭,偶尔晚上也会在所里待到深夜。

有几次早晨上班迟到,影响了院里的正常秩序和部分工作的正常交接,院长开会时提出了这个问题,教导了我们,把我从松懈里又拉了回来。

从此我时刻提醒自己,来这里是来实习学东西的,不是来玩的,不能因为个人原因影响工作的正常运行,理由是偷懒者用来安慰自己的。

在学习的领域里,只有勤学好问才能走向成功。

第三::勤学好问。

刚来到单位时,我对很多方面都未熟悉,在学校掌握的理论知识缺少实践的指导,很难派上用场,有些想法很不切实际,难以实施,这些和乌托邦式的教学方式有着必然联系,这种情况下就需要我勤学好问,不懂装懂并不能显示自己的聪明,相反会带来工作上的很大不便,甚至给人骄傲自大的印象,因此我要做的是以别人已有的实际经验填补我的知识真空,经验对于新人来说是很重要的,不过能学到东西才是最重要的。

我感谢那些热情帮助我的同事们,在我需要的时候无私的指导我,为我提供相关资料,为我指点迷津,在我有错时及时地指正,帮助我成长,搀扶我走过人生的重要一坎。

没有他们,我不可能。

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建筑顶岗实习报告七篇

建筑顶岗实习报告七篇

建筑顶岗实习报告七篇建筑顶岗实习报告篇1一、实习目的通过接触和参加实际工作,充实和扩大自己的知识面,培养综合应用的能力,为以后走上工作岗位打下基础,更好的走向社会。

二、实习内容参加测量工程、钢筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全过程的操作实习,学习每个工种的施工技术和施工组织管理方法,学习和应用有关工程施工规范及质量检验评定标准,学习施工过程中对技术的处理方法,学习先进的施工技术和施工方法。

熟悉图纸的绘画,加强读图的能力。

协调各工种之间的矛盾,处理好工地上出现的各种问题。

三、实习工程x市x村廉租房二期一标(x建筑工程有限公司)四、实习概况在实习期间遵守实习单位和学校的安全规章制度,出勤率高,积极向工人师傅请教善于发现问题,并运用所学的理论知识,在工地技术员的帮助下解决问题。

对钢筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具体的了解,同时对部分工程进行实践操作。

1.测量工程测量所用仪器必须有出厂合格证,工程所用的仪器误差应在规定范围内。

水准仪误差范围为小于或等于25mm。

经纬仪误差范围为小于或等于25毫秒,测量时应检查所用仪器不得有损坏,测量所得结果误差不得超过20mm。

2.钢筋工程钢筋使用必须坚持先检查后使用的原的则;钢筋必须有出厂合格证和检验报告,并送至质检站出质检报告,按国家规范进行复检合格后方可用于工程中,若钢筋在现场加工,其制作加工工序为应为:钢筋机械安装→钢筋对焊→锥螺纹加工→弯曲成型→钢筋绑扎→自制质检。

3.模板工程模板及其支架应根据工程结构形式、荷载大小、地基土类别、施工设备和材料供应等条件进行设计。

范本及其支架应具有足够的承载能力、刚度和稳定性,能可靠地承受浇筑混凝土的重量、侧压力以及施工荷载。

浇筑混凝土时范本及支架在混凝土重力、侧压力及施工荷载等作用下胀模(变形)、跑模(位移)甚至坍塌的情况时有发生。

为避免事故,保证工程质量和施工安全,提出了对模板及其支架进行观察、维护和发生异常情况时进行处理的要求。

建筑学生实训计划(精选3篇)

建筑学生实训计划(精选3篇)

建筑学生实训计划(精选3篇)建筑学生实训计划一:XX级建筑专业学生顶岗实习计划一、指导思想为做好教育与生产劳动和社会实践相结合,提高学生的思想道德素质、职业技能、实践能力、就业和创业能力,促进学生全面发展。

同时减轻学生及其家庭的经济负担,帮助学生顺利完成学业。

根据《国务院关于大力发展职业教育的决定》中“2+1”教育模式,即在校学习2年,第3年到专业相应对口的指定企业,带薪实习3-6个月。

按照学校实习教学计划的安排,组织学生在企事业单位相关实践岗位上进行实践学习活动。

二、实习目的顶岗实习是学校教育的最后一个极为重要的实践性教学环节,是专业教学的重要组成部分,是教学活动的继续,是提高学生的实践技能和专业能力的重要教学方式。

通过顶岗实习,使学生走向社会,接触本专业工作,拓宽知识面,增强感性认识,培养、锻炼学生综合运用所学的专业知识和基本技能,去独立分析和解决实际问题的能力,把理论和实践结合起来,提高实践动手能力;培养学生热爱劳动、不怕苦、不怕累的工作作风;培养、锻炼学生交流、沟通能力和团队精神,实现学生由学校向社会的转变。

同时可以检验教学效果,为进一步提高教育教学质量,培养合格人才积累经验。

施工工地顶岗实习是建筑工程技术专业教学计划中极为重要的教学环节,能充分体现“工学结合”、“教学过程的实践性、开放性和职业性”,并能体现我院校企合作人才培养模式,是培养具有“良好职业道德,科学创新精神和熟练技能”人才的最好方式,同时也是学生将在校学习期间的理论知识联系工程实际,顺利实现由学校到社会的转化,缩短与社会的磨合期的重要手段和方法。

在实习中,学生以施工员、资料员、质检员、安全员、材料员、预算员助手的身份参加工程现场施工和管理工作,综合运用所学到的知识解决生产实践中遇到的问题,并验证、巩固和深化所学的理论知识,培养分析问题和解决问题的能力,通过亲身参加施工组织管理工作和参加一定的专业劳动,对系统了解专业情况,加深对专业理论知识的全面理解起着重要的作用。

顶岗实习目的与要求(16篇)

顶岗实习目的与要求(16篇)

顶岗实习目的与要求(16篇)顶岗实习目的与要求篇1实习是一种实践,目的是让大学生有一个了解社会、接触现实、了解社会的学习机会,增强自己的劳动观和社会主义事业心、责任感,学习业务知识和管理知识,巩固所学的理论,培养初步的实际工作能力和专业技能,从而实际运用所学的专业知识,也希望能带来一些启示。

从实践中认识社会,了解社会,开阔眼界,增长见识。

学会在实践中具体运用课堂学习的理论,学会与社会中的人和事打交道。

希望通过实习机会,找出自身情况与社会实际需求的差距,及时补充相关知识,掌握相关专业技能,为步入社会、正式从事相关工作提前做好充足的知识和能力储备。

毕业实习是一门专业实践课,是我们在学习专业课程之后进行毕业设计时不可缺少的实践环节。

它对于培养我们的实践能力有很大的意义,同时也可以使我们了解传统的保险销售模式与现代保险销售模式之间的差别。

毕业实习更是我们走向工作岗位的必要前提。

通过实习,我们可以更广泛的直接接触社会,了解社会需要,加深对社会的认识,增强对社会的适应性,将自己融合到社会中去,培养自己的实践能力,缩短我们从一名大学生到一名工作人员之间的思想与业务距离,为我们毕业后社会角色的转变打下基础。

顶岗实习目的与要求篇21、训练学生从事计算机及相关专业技术工作及管理所必须的各种基本知识和实践能力;2、学生了解计算机及相关专业在企业内应用现状、存在的问题和应用前景。

了解专业业务范围内的计算机运用生产与应用方法、信息组织形式、软件开发过程及常用技术方法;3、培养学生理论结合实际,从实际出发,发现问题分析问题和提出解决方法的能力,训练学生从事专业技术工作及管理工作所必须的各种基本技能和实践动手能力。

4、培养学生将来从事计算机及相关专业的应用、开发所具备的沟通能力,团结协作的素养。

顶岗实习目的与要求篇3实习目的:1、锻炼自己的动手能力,将学习的理论知识运用于实践当中,反过来检验书本上理论的正确性。

将自己的理论知识与实践融合,进一步巩固、深化已经学过的理论知识,提高综合运用所学过的知识,并且培养自己发现问题、解决问题的能力,加强对市场营销过程的认识;2、更广泛的直接接触社会,了解社会需要,加深对社会的认识,增强对社会的适应性,将自己融合到社会中去,培养自己的实践能力,缩短我们从一名大学生到一名工作人员之间的思想与业务距离。

建筑工程技术顶岗实习报告范文

建筑工程技术顶岗实习报告范文

建筑工程技术顶岗实习报告范文一、实习背景我所在的建筑工程技术专业是一个注重实践能力培养的专业,为了提高我们学生的实践能力和实际操作经验,学校组织我们进行了为期一个月的顶岗实习。

我所选择的实习单位是X建筑有限公司,这是一家在本地有一定知名度和声誉的建筑公司。

二、实习目标通过这次实习,我主要有以下几个目标:一是了解和掌握建筑工程的施工前准备工作,包括选址、勘测、设计、预算等;二是学习和掌握建筑材料和设备的使用和管理;三是提高自己的实际操作能力和问题解决能力;四是了解行业内的先进管理理念和先进的施工技术。

三、实习内容1.施工前准备在实习的第一周,我的导师带我参观了公司的项目部,详细介绍了建筑施工前的准备工作,包括选址、勘测、设计、预算等。

我还参与了一个项目的选址勘测工作,通过实际操作,我学到了很多关于选址和勘测的知识和技巧。

2.施工材料和设备的使用和管理通过实习,我了解并学习了一些常见的施工材料和设备的使用和管理方法。

例如,我学会了如何正确使用混凝土搅拌机和钢筋剪切机,以及如何将材料和设备安全放置和储存。

3.实际操作和问题解决在实习期间,我还参与了一些具体的施工工作。

比如,在一个项目中,我负责进行现场测量,并协助工人进行地基开挖和混凝土浇筑。

在实际操作中,我遇到了不少问题,例如地基土质松软,无法直接进行开挖,我通过与导师和其他同事的讨论和交流,最终找到了一种解决办法。

四、实习收获通过这一个月的顶岗实习,我收获了很多。

首先,我对建筑工程的整个施工过程有了更深入的了解,特别是施工前的准备工作。

其次,我学会了一些常见的施工材料和设备的使用和管理方法,提高了自己的实际操作能力。

第三,通过与同事的交流和合作,我提高了自己的团队合作能力和问题解决能力。

最后,我还学习到了一些关于行业内先进管理理念和先进施工技术的知识。

五、实习总结这次顶岗实习对我的个人发展有很大的促进作用。

通过实习,我不仅学会了一些实际操作技术,还了解了行业内的先进理念和技术,对我今后的就业和职业发展都有一定的帮助。

建筑顶岗实习报告8篇

建筑顶岗实习报告8篇

建筑顶岗实习报告8篇建筑顶岗实习报告篇1一、实习目的顶岗实习是工科高职教育最后一个极为重要的实践性教学环节。

通过顶岗实习,对学生进行生产技能的系统训练和安全知识的培养以及工作纪律的教育,在实习中注重学生公关能力、独立工作能力、自我管理能力、动手操作能力及开拓创新能力的培养与锻炼。

使学生在工程实践中接触与本专业相关的实际工作,增强感性认识,培养学生工作的责任感和事业心,培养学生综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识,提高实践动手能力,在收集处理信息的能力,获取新知识的能力,发现问题、分析问题和解决问题的能力,语言文字表达能力、团结协作和社会活动能力等方面都有所锻炼,为学生毕业后走上工作岗位打下一定的基础,同时也可以检验教学效果,为进一步提高教育教学质量,培养合格高职人才积累经验。

二、实习要求1、服从安排。

服从接待实习单位的领导,听从工程技术人员和实习指导老师的安排,做好各项工作,完成实习任务。

2、明确实习目的和要求。

每位实习生必须熟悉本计划提出的实习内容与具体要求,了解实习单位基本情况并遵守接待单位提出的实习纪律要求,籍以圆满完成实习任务。

3、安全第一。

注意工作安全和交通安全。

严格遵守实习单位的安全操作规程,若因违反实习纪律和安全工作要求造成自身伤害者,由学生本人负责;造成国家或他人财产或人身伤害的,应由学生本人及其家长承担经济和法律责任。

4、遵纪守法。

遵守国家法律和实习单位的规章制度,遵守社会公德和社会秩序。

不准擅自离开实习地点。

不准无故旷课、旷工、迟到、早退。

不准寻衅闹事,打架斗殴。

若有违纪行为,按学院规定和接待单位规定处理。

5、虚心请教,团结协作。

虚心向实习指导老师请教,尊敬指导老师,虚心听取意见,讲究文明礼貌,爱护公物,注意搞好环境卫生。

积极主动参加一些力所能及的劳动,同时团结实习单位职工,对人友善,处理好人际关系。

6、勤于思考,不断总结。

实习生必须认真写好实习周记、顶岗实习报告并请接待单位的指导老师填写实习鉴定书。

建筑资料员顶岗实习报告周志5篇

建筑资料员顶岗实习报告周志5篇

建筑资料员顶岗实习报告周志5篇建筑资料员顶岗实习报告周志1一、实习概况参观实习是土木工程专业基础必修的实践性教学环节。

通过实地参观,使我们通过实践对土木工程的施工现场和施工体系进行考查,了解土木工程建筑、结构、施工的基本知识,建立起初步的工程意识,激发我们对土木工程专业后续课程的求知欲,为学习专业基础课和专业课奠定感性认识的基础。

使我们进一步了解土木工程专业,培养学生热爱专业,增加学习和从事本专业的自信心。

二、实习时间__年__月__日三、实习地点____区建筑工地四、实习内容当我们一进入工地,不管老师还是工地师傅都要求我们带上安全帽,安全是工地上很重视的一个问题,也是首要的问题。

建筑生产活动多为露天高空作业,不安全因素较多,有些工作危险性较大,是事故多发性行业。

每年死亡人数仅次于矿难,居全国各行业的第二位。

从伤亡事故数量来看,仅次于矿井,给国家和人民生命、财产带来大很损失,制约着建筑业的进一步发展。

近几年来,建筑施工中的多发性事故不断发生,据统计,因高处坠落、触电、物体打击、机械伤害、坍塌这五类事故占事故总数的85%以上。

引起安全事故的主要原因是以包代管,导致安全管理薄弱。

安全制度形同虚设,监管部门力度不够。

在对技术工人和工程管理人员的施工安全培训问题上,现有的培训机制也不健全。

有许多技术工人和施工管理人员相当缺乏施工安全知识,其中甚至包括某些工程监理人员。

在行业主管部门的日常检查中,经常可以发现工地上民工不戴安全帽,即使有的戴了,也不扣帽扣,而帽扣不扣等于不戴。

目前,施工队伍整体素质参差不齐。

一些好的队伍,从工程开工第一天起,就能高起点、高标准地要求自己。

各级主管部门任何时候去检查工地,都能始终保持良好的状态。

此外,我们在工地师傅的带领下,了解认识了许多的建筑材料和施工机械,还有一些施工标准,许多都是我们以后要接触的,但由于时间关系,工地师傅只给我们介绍了一小部分。

在现场,我们看到了部分梁的端处有不少伸出来的钢筋头,看上去比较奇怪。

建筑工地毕业生实习报告7篇

建筑工地毕业生实习报告7篇建筑工地毕业生实习报告 (1)一、实习目的顶岗实习是“工学结合”人才培养模式中培养学生职业本事的关键教学环节,是强化学生职业道德和职业素质教育的有效途经。

二、实习单位概况x建设股份有限公司成立于1992年,原为国有建筑施工企业,经过20__年、20__年两次改制成立有限职责公司,20__年经过股份改造,经国家工商总局审批,公司正式更名为“x建设股份有限公司”,是一家具有18年历史,涉足房屋建筑、市政公用工程、土石方工程、地基与基础工程、机电安装工程、装修装饰工程、钢结构工程、预制构件、建筑幕墙的施工企业。

三、实习资料1、实习岗位土建施工员是具备土木建筑专业知识,深入土木施工现场,为施工队供给技术支持,并对工程质量进行复核监督的基层技术组织管理人员。

主要任务是在项目经理领导下,深入施工现场,协助搞好施工监理,与施工队一齐复核工程量,供给施工现场所需材料规格、型号和到场日期,做好现场材料的验收签证和管理,及时对隐蔽工程进行验收和工程量签证,协助项目经理做好工程的资料收集、保管和归档,对现场施工的进度和成本负有重要职责。

1.1施工员工作范围在技术负责人的领导下工作。

①负责整个项目各分部、分项工程的放线、标高控制、复线工作,并做好放线、标高、复线记录,每一天做施工日志。

②按施工进度计划的要求,安排施工队的工作,并对施工队进行安全、施工做法技术交底的实施、监督、检查。

③负责按该工程的成本控制计划的实施、监督、检查。

④按施工规范要求对安全、质量核对,监督、检查、预埋件的定位及安装。

⑤负责对工地的文明施工要求工作的实施、监督、检查。

1.2施工员岗位职责1.3在项目经理的直接领导下开展工作,贯彻安全第一、预防为主的方针,按规定搞好安全防范措施,把安全工作落到实处,做到讲效益必须讲安全,抓生产首先必须抓安全。

2、认真熟悉施工图纸、编制各项施工组织设计方案和施工安全、质量、技术方案,编制各单项工程进度计划及人力、物力计划和机具、用具、设备计划。

建筑工程技术实习报告三篇

【导语】实习是⼤学⽣毕业必须经历的过程,它也是你能⼒的⼀个证明,尤其是进⼊⼤企业实习,可以充分发挥和展⽰你的才华和在学校⾥学到的专业技能,加深对职业的了解,确认喜欢或擅长的⾏业。

以下是⽆忧考为⼤家整理的建筑⼯程技术实习报告三篇,供⼤家参考学习。

【篇⼀】建筑⼯程技术实习报告 ⼀、实习⽬的 通过实习对⼯程造价和建筑施⼯有更进⼀步的认识,了解⼯程造价的基本操作程序、⼯作⽅法,了解施⼯⼯序、施⼯过程。

在实训⼯作中重点解决建筑施⼯⼯艺、材料及机具类型,了解⼈⼯单价、材料单价、机械台班单价构成及常⽤材料单价、机械台班单价,了解管理费构成。

通过理论联系实践加深对已学理论知识的理解,毕业后能更好的适应市场的需求和社会的发展。

⼆、实习时间 xx 三、实习地点 xx 四、实习单位 xx 五、实习部门 预算科 六、实习单位介绍 xxxx项⽬管理有限公司成⽴于20xx年xx⽉,具有⼯程造价咨询、⼯程建设监理、⼯程招标代理资质,在xx市⼯商管理局注册的具有独⽴法⼈资格的⼯程项⽬管理公司。

经营范围: ⼯程造价咨询:招标控制价、投标报价、⼯程量清单及计价、预算、结(决)算、概算、投资估算、项⽬经济评价报告的编制与审核;建设项⽬(⼯程)全过程或若⼲阶段造价管理与服务;⼯程造价经济纠纷的鉴定和仲裁的咨询;提供⼯程造价信息服务等。

⼯程建设监理:市政公⽤⼯程、⽔利⽔电⼯程、房屋建筑⼯程等建设监理咨询与服务。

⼯程招标代理:各种⼯程招标代理咨询与服务。

七、实习岗位介绍 我所在的单位实际⼯作⼈员并不多,我主要从事预算⼯作,需要时会去现场看⼀看,有的时候会做⼀下尺⼨测量,以便于算量。

实习期间算是为以后的⼯作打基础,基本功为第⼀⾸要。

⼿⼯算量是第⼀步,也是必经之路。

看懂图纸当然是重中之重,其次最为重要的是对定额⾥计算规则的熟记,对各种图集的识别与使⽤。

预算时需要的辅助⼯具也很多,EXCEL对数据的记载,⼴联达软件的图形算量,求实软件的计价。

建筑工程技术专业顶岗实习报告(5篇)

建筑工程技术专业顶岗实习报告(通用5篇)实习生活又即将告一段落了,相信你一定有很多值得分享的收获,这时候最关键的一步就是写实习报告了。

是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编为大家整理的建筑工程技术专业顶岗实习报告(通用5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

建筑工程技术专业顶岗实习报告1实习时间:20xx年7月9日实习地点:xxx实习内容:在李组长的指导下,学习国家相关的规章制度,了解各种工程程序;通过阅读图纸,了解设计的意图、设计方案、施工细部;了解在工程建设中可能发生的实际问题,并学习切实可行的解决方法等。

(一)建筑学知识参观东郊初中建筑工地了解分析以下内容:1、根据所学知识,对所参观建筑组群的总平面布局的合理性或不合理性进行分析。

2、参观建筑物外观及内部,了解各层平面布局及房间布置,观察建筑外观特点。

运用所学知识分析该建筑平面布局、空间造型和立面处理方法。

(二)房屋构造通过去参观在建工程现场情况,了解以下内容1、了解该建筑物的结构形式、构造特点、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等级等;2、了解该建筑物的地基及基础类型、构造形式及施工方法;3、了解该建筑物的墙体类型、结构布置、细部构造及施工特点;4、了解该建筑物板、梁、柱等的类型,配筋方式及其与墙、梁的连接构造,了解楼地面、屋面构造及顶蓬构造特点;5、了解该建筑的楼梯、阳台等的详细构造;6、了解建筑物的建筑装修构造。

(三)建筑材料通过去建筑工地实地参观,了解以下内容:1、了解水泥、砖、砂子、石子、钢筋等主要材料的规格、标号、特性及使用要求;2、了解混凝土、砂浆的配合比、标号、生产工艺所用设备以及养护要求;3、了解各种钢筋加工情况;4、了解有关装饰材料的情况。

(四)建筑施工通过去施工现场参观,要求了解以下内容:1、了解各施工工种的工艺过程,生产特点以及各工种之间的配合及穿插作业情况;2、砖混结构施工工序,现浇构件的施工工序;3、建筑工程与安装工程的施工配合及工序要求;4、土建工程与安装工程的施工配合及工序要求;5、装修工程的施工过程,施工特点及方法;比如,钢筋的绑扎,底层基础钢筋的绑扎首先要放样,每一跨度里钢筋的接头数只有25%,即4根钢筋里只有一个接头,另外,接头要尽量放在受压区内。

施工员顶岗实习计划

施工员顶岗实习计划施工员顶岗实习计划篇一第一部分:施工实习一•实习目的:通过实习进一步了解房屋建筑物的施工过程,熟悉现场施工技术和管理知识, 进一步加深对房屋节点构造和结构方案的认识,从而巩固所学专业知识,为下一步的毕业实习和毕业论文作准备。

二.实习时间:本学期6-7周,包括实习准备、实习动员和撰写实习报告的时间三•实习地点:各施工工地,具体地点见施工实习联系函四•实习要求和实习内容:1•本次实习由工程管理研究系统一组织,实习指导老师进行具体指导,学生自主赴各实习工地进行实习,由实习指导老师巡回检查实习情况。

2•学生到施工现场后,其现场管理、生产劳动均由实习单位具体安排。

3.施工实习内容:(1)学习基础、上部结构的放线找平的基本方法;(2)学习基础工程,主要是桩基工程的具体施工过程和基本要求;(3)学习劳动管理、材料管理的基本内容和方法;(4)学习对整个施工现场的平面布置;(5)学习模板的制作和安装的步骤和施工验收标准;(6)学习钢筋的开料和现场绑扎、焊接和机械连接的基本方法和要求;(7)学习混凝土的浇筑方法,以及如何组织施工、如何抓好施工前的准备工作和施工后的质量检查工作,了解混凝土的质量评定标准。

(8)学习施工组织设计的基本方法和要求;(9)和有关技术人员参加图纸会审及各分部分项和单位工程的验收工作;(10)学习施工图纸,提高看图能力和专业知识;(11)学习对施工中出现技术问题、质量问题的处理程序和方法。

五•对学生的要求:1.参观工地的现场施工工作要做到认真向技术人员学习,虚心向施工工人学习;2•积极参加工地的施工实践,遵守实习单位的纪律,不迟到,不早退;3•注意安全,进入工地现场要戴安全帽,穿胶鞋,严禁穿硬底和高跟鞋到工地;4.认真学习,搜集有关资料,学习写施工曰记,为撰写实习报告积累资料;3•实习完成后应及时归还在实习单位所借用的图纸和其他物件。

六.其他:1.学生下工地的生活相关费用自理;第二部分:管理实习一•实习目的:在施工实习的基础上,通过实习进一步了解工程项目的基本程序,熟悉基本工程项目管理方法和管理内容.进一步加深和巩固所学工程项目管理的专业知识,为下一步的毕业论文作准备(与施工实习交叉或者平行进行)。

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