山东师范大学中国化的马克思主义2011—2018年考研真题试题
2011年山东研究生入学考试考试真题卷
2011年山东研究生入学考试考试真题卷
• 本卷共分为1大题50小题,作答时刻为180分钟,总分100分,60分及格。
一、单项选择题(共50题,每题2分。每题的备选项中,只要一个最契合题意)
1.我国第一部运用前史唯物主义剖析教育前史的作品是____
A.《新教育纲要》 B.《教育史ABC》 C.《教育原理》
D.《教育史》
参考答案:B
2.抗战时两迁的大学是____
A.浙江大学、北京大学、清华大学 B.华北联合大学、中央大学、南开大学 C.“抗大”、辅仁大学、东南大学
D.燕京大学、东北大学、圣约翰大学
参考答案:A
3.新民主主义教育中最富创造性、最成功的实践教育是____
A.干部教育 B.成人教育 C.一般教育 D.高等教育
参考答案:A 4.干部教育系统不包含____
A.初级干部教育 B.中级干部教育 C.高级干部教育
D.三级干部教育
参考答案:D
5.关于日子教育试验的表述,正确的是____
A.晏阳初在山东菏泽做的试验 B.梁漱溟在河北定县做的试验 C.陶行知树立南京晓庄师范校园 D.陈鹤琴在幼儿园做的试验
参考答案:C
6.下列选项中,调配不正确的是____
A.晏阳初—中华工作教育学社 B.陶行知—中华布衣教育促进会 C.黄炎培—中华工作教育学社 D.梁漱溟—中华布衣教育促进会
参考答案:A
7.“活教育”的目的论在于____
A.做人 B.做我国人 C.做现代我国人 D.以上归纳
参考答案:D
8.不属于五四时期财物阶级教育思潮的是____ A.复古主义教育思潮 B.布衣主义教育思潮 C.工读主义教育思潮 D.有用主义教育思潮
参考答案:A
9.____的建立,使布衣运动到达高潮,重心向村庄搬运,融入村庄教育运动。
A.中华布衣促进会 B.师范教育 C.高等教育 D.初等教育
参考答案:A
10.不属于抗战时期新建或改建的大学是____
A.云南大学 B.广西大学 C.厦门大学 D.北平大学
2021山东师范大学马克思主义哲学专业考研资料
一、山东师范大学马克思主义哲学专业考研招生人数、考试科目、专业代码、名称及研究方
向招生
人数考试科目拟接收免试生
010101马克思主义哲学
01马克思主义人学
02马克思主义社会哲学4①101思想政治理论②
201英语一③701马克思
主义哲学④801西方哲学
史1
二、山东师范大学马克思主义哲学专业考研复试分数线
(山东师范大学不属于34所自主划线院校,历年考研复试分数线参看考研国家线)
三、山东师范大学马克思主义哲学专业考研参考书目
初试参考书目
《马克思主义哲学》,马克思主义理论研究和建设工程重点教材,高等教育出版社、人民出版社2009
年版;《西方哲学史》,张志伟主编,中国人民大学出版社2002年版。
四、山东师范大学马克思主义哲学专业考研真题学科门
类(专业
名称)A类考生B类考生备注
A区有北京、天津、上海、江苏、浙江、福建、
山东、河南、湖北、湖南、广东、河北、山
西、辽宁、吉林、黑龙江、安徽、江西、重
庆、四川、陕西;B区有内蒙古、广西、海南、贵州、云南、西
藏、甘肃、青海、宁夏、新疆总分单科(总
分=100
分)单科(总
分>100
分)总分单科(总
分=100
分)单科(总
分>100
分)
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马克思主义基本原理概论(2013至2018年考研真题)
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专业知识整理分享 马克思主义基本原理概论(2013至2017考研真题)
绪论
第一章,世界的物质性及其发展规律
1.(2017)某地区进入供暖季后常常出现雾霾,而一旦出现大风天气或等到春暖花开后,雾霾就会散去或减少,从该地区较长时间的数据变化看,经过人们努力治霾,污染物排放总量在持续走低;但在某些时段,环境空气质量污染指数会迅速攀升,甚至“爆表”。这种看似“矛盾”的现象凸显了大气污染防治的一大特点:天帮忙很重要,但人努力才是根本。“人努力”与“天帮忙”之间的关系对我们正确处理主观能动性和客观规律之间辩证关系的启示是( )。
A.尊重事物的客观规律是正确发挥主观能动性的前提
B.人类有意识的思想活动是掌握客观规律的根本前提
C.认识活动是客观规律性与主观能动性相统一的基础
D.尚未认识的外在自然规律对人的实践活动起着至关重要的作用
【答案】A
【解析】B选项表述错误,实践决定认识,实践活动是人类认识和掌握客观规律的基础。C选项错误,实践活动是客观规律性与主观能动性相统一的基础。D选项错误,规律具有客观性,始终制约着人的实践活动,但是并不能在人类的实践活动中起着至关重要的作用。故正确答案为A。
【考点】本题考查的知识点是主观能动性和客观规律性的统一。
2.(2017)有人认为,既然人的意识是对客观外部世界的反映,那么人脑里的“鬼”、“神”意识就是对外在世界上鬼、神真实存在的反映。这种观念的错误在于( )。
A.夸大意识的能动作用
B.把意识看成是物质的产物
C.认为意识是对存在的直观反映
D.混淆了人类意识自然演化的阶段
【答案】C
【解析】意识从其本质来看是物质世界的主观映象,是客观内容和主观形式的统一。A选项表述正确,但是与题干不符。B选项错误,题干中的错误在于认为意识的内容直接等同于现实存在,并没有看到意识的内容是客观的来源于客观外部世界,但是意识的形式是主观的,是对客观世界能动的、创造性的反映,可以创造出现实中没有的东西。D选项与题干无关,人的意识演化分为三个阶段,由一切物质都具有的反应特性到低等生物的刺激感应性,再到高等动物的感觉和心理,最终发展为人类的意识。故正确答案为C。
2011年考研政治马克思主义部分真题及答案
(1)从实践是人和自然关系基础的角度说明为什么“垃圾是放错地方的资源?”(5分)
①人改造自然以实践为基础和前提,实践是认识的来源、基础和前提。实践决定认识。在本材料中,有人认为垃圾应该全部回收利用,是实践主体在处理人与自然关系中错误的主观能动性的发挥。②垃圾是放错地方的资源这一合理说法的提出充分证明了认识和实践主体在实践过程中尊重客观规律充分发挥主观能动性的结果是正确的。③认识的发展过程表现为认识过程的反复性和认识发展的无限性。人的认识能力有一个提高的过程。需要将感性认识上升到理性认识,垃圾是放错地方的资源的提出正是人们认识水平提高的结果。④任何实践都是一定历史条件下的实践。人类的实践和认识是永无止境的过程,真理具有相对性。我们要不断发现和发展真理,就要求我们不断地解放思想,与时俱进,在实践的基础上不断创新。⑤实践决定认识,认识对实践具有能动的反作用,体现为正确的认识指导实践,推动实践发展,错误的认识影响实践,具有消极的阻碍作用。本题材料表明,绿色处理观念的提出正是正确的认识,用来良好协调人和自然的关系。
(2)运用矛盾分析法说明:没有退路就多想出路(5分)
在唯物辩证法的方法论体系中,矛盾分析方法居于核心的地位,是根本的认识方法。矛盾分析法的重要作用,是由对立统一规律在辩证法中的地位决定的。在本题中,体现了如下矛盾分析方法。①在对立中把握同一和在同一中把握对立。这是矛盾斗争性和同一性的方法论。在材料中,针对垃圾处理问题,不能再采用粗放型处理方法,要变废为宝,没有退路就必须多想出路,充分体现了矛盾双方在一定条件下相互转化。要在对立中把握同一,同一中把握对立。②坚持一分为二的看问题。这是矛盾普遍性的方法论,坚持两分法,防止片面性。两分法是全面地看问题的观点,既看事物的这一面,又看事物的那一面。既要分析两方面之间的对立,又要分析两方面之间的统一。在本题中,对于旧的垃圾处理方法向新的方法转变,正是应用了这一方法论。③坚持两点论和重点论相结合。这是矛盾不平衡性原理的方法论,针对垃圾处理存在的问题,一定要把握重点,抓住主要矛盾,针对主要矛盾的性质进行处理和解决。④坚持具体问题具体分析,这是矛盾特殊性的方法论,不同事物的矛盾不同,采用的解决方法也不同,新的绿色垃圾处理方法实施过程中,针对不同的矛盾要采用不同的处理方法,切忌一刀切。⑤尊重客观规律和发挥主观能动性相结合。垃圾问题是人类与资源环境矛盾的产物,在人与自然的关系中,一定要在尊重客观规律的前提和基础上发挥主观能动性,充分利用规律,尊重规律。达到人与自然的和谐发展。
2018马克思主义理论专业课真题回忆版
1 2018马克思主义理论专业课真题回忆版
615马克思主义基本原理
一、简答题
1.物质与意识的辩证关系
2.对立统一规律的基本
3.认识运动的基本规律
4.价值规律及其作用
5.科学社会主义的基本原则
二、论述题
1.真理的绝对性和相对性辩证关系
2.社会基本矛盾运动以及对中国特色社会主义进入新时代的意义
3.社会主义产生和发展以及主要历程
832中国化的马克思主义
一、简答题
1. 马克思主义中国化的科学内涵 2 2.实事求是思想路线的科学内涵
3.社会主义初级阶段的科学内涵
4.如何正确处理好改革,发展,稳定的关系
二、论述题
1.马克思主义中国化的发展历程
2.试述“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局
3.建设中国特色社会主义的根本目的
感觉自己考的不怎么样诶,头一年三跨差一点,不想去调剂,今年二战又换了专业,感觉自己是挺勇敢,哈哈哈……两年感受很不同,但是考研真的已经算是自己的执念了,不做好的话,终究心难安。希望看到这篇帖子的宝宝们都能梦想成真凹。
念念不忘,必有回响。
山东师范大学毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论考试试题1
山东师范大学毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论考试试题1
(时间:120分钟共100分)
课程编号: 4170011 课程名称 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论
适用年级:学制: 四适用专业:各专业
一、
得分
阅卷人
单项选择题:下面每题的选项中,只有一个是正确的,请在答题卡相应题号下将所选的字母标号涂黑。
(本题共30小题,每小题1分,共30分)
1.在中国共产党的历史上,第一次鲜明地提出“马克思主义中国化”的命题和任务
的会议是( )。
A.党的二大 B.遵义会议 C.党的六届六中全会 D.党的七大
2.邓小平理论走向成熟并形成完整的科学体系的重要标志是()。
A.党的十一届三中全会作出改革开放的决策
B.党的十二大提出建设有中国特色社会主义的命题
C.党的十三大系统提出12条理论观点
D.1992年邓小平南巡讲话和党的十四大的召开
3. 贯彻“三个代表”的根本要求,关键在()。
A.解放思想 B.保持党的先进性
C.坚持与时俱进 D.执政为民
4.科学发展观的根本方法是( )。
A.把发展作为第一要义B.以人为本
C.统筹兼顾D.全面协调可持续
5.党的十一届三中全会以前,造成我国社会主义建设严重挫折的基本思想根源是()。
A.急于求成 B.思想僵化
C.偏离实事求是的思想路线D.社会主义建设缺乏经验
6.坚持实事求是的思想路线,在中国革命、建设和改革问题上,最根本的就是要坚持一切从本国实际出发,敢于和善于( )。
A.走自己的路 B.学习别人的经验
C.大胆设想 D.艰苦奋斗
7.近代中国社会最主要的矛盾是( )。
A.无产阶级同资产阶级的矛盾 B.农民阶级同地主阶级的矛盾
C.帝国主义和中华民族的矛盾 D.封建主义和人民大众的矛盾
8.新民主主义革命区别于旧民主主义革命的根本标志是( )。
A.革命的动力 B.革命的目标 C.革命的对象 D.革命的领导权
