亲子阅读感想 陪伴对孩子最好的爱(优.选)
亲子阅读的心得体会与收获(优秀10篇)
亲子阅读的心得体会与收获(优秀10篇)亲子阅读的心得体会与收获篇1作为家长很乐意学校组织这样的亲子阅读的活动。
阅读，是一种能给孩子带来无限乐趣的娱乐活动，同时，也是他们获取知识、开阔视野的一种学习方法,阅读习惯是人生最有价值的习惯。
俗话说：“读书破万卷，下笔如有神。
”多读书，读好书，可以陶冶孩子的情操，提高孩子的课外知识，激发他们学习的兴趣，真可谓一举多得。
同样做为一名教师，我深知亲子阅读的重要性，下面是我们家长的一点心得体会，抛砖引玉，希望与大家共同分享。
亲子阅读，首先引起和提高孩子的兴趣是关键。
记得有一个故事，大概是说犹太人在孩子出生后就把书上抹上蜂蜜，指引孩子过去，从而在很小就在他们心中种下一个印象，书里有好东西。
这和我们古人所说得“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”有点异曲同工吧。
所以在儿子上幼儿园时候，我带他去的最多的地方不是商场，游乐场，而是新华书店。
在新华书店里，面对这么多儿童读物，孩子的阅读和学习兴趣自然而然的就提升了。
亲子阅读，其次就是家长的参与。
现在的孩子有很强的模仿性，尤其是朝夕相处的家长们。
俗话说：“近朱者赤，近墨者黑”。
在家里，如果家长们当着孩子的面整天看电视，打游戏，打牌，那在孩子幼小的心里会留下什么好印象呢?反之，如果我们在家里细心的读报看书，是否孩子也潜移默化呢?古人孟母为了孩子三迁，现今我们为了孩子是否也该身体力行呢?亲子阅读，再者就是家长们的坚持。
众所周之，孩子的注意力和专心力有限，做一件事情不能长久。
这时，细心的家长们就应该给予适当的鼓励和启发，让孩子感觉到读书的乐趣与好处。
久而久之，阅读这个好习惯，就会很自然的让孩子保持下去。
亲子阅读，最后就是家长要根据孩子的兴趣，加以启发和引导。
有的孩子数学不是很好，家长可以和孩子多看一些脑筋急转弯，智力游戏，左右脑开发之类的书籍;如果语文不太好，就多看一些儿童故事，童话之类书籍。
记住，一定要找适合孩子的书籍，否则会适得其反的，现在的书良莠混杂，家长们一定要加以辨别。
亲子阅读感想心得体会(优秀10篇)
亲子阅读感想心得体会(优秀10篇)亲子阅读感想心得体会篇1在学校召开亲子共读活动以来，我与儿子一起阅读《小布头奇遇记》和《怪城奇遇记》，读到高兴时，看到儿子哈哈的大笑，听着儿子“接着读!接着读!”的催促声，心里感到很满足，仔细想一想，与儿子一起阅读，真的体会很多。
与儿子一起阅读，通过一些小故事，让他知道什么是对错，让他知道一些简单的社会准则，从小就树立积极向上健康全面的的生活学习世界观。
与儿子一起阅读，不仅儿子高兴，我自己也感到很快乐，虽然生活很累，工作很忙，但是拿着书给儿子讲故事的时候，就会不知不觉放松起来，感觉很温馨。
在阅读时，有时读错了他给我指出来，有时他也能给我讲一些他听到的小故事，问一些我回答不了的问题，才发现他比我小时厉害得多，发现互动学习的效果真的不错，学得轻松，掌握得也快，有点儿羡慕他，要是我们小时候也这样该多好。
在学校召开亲子共读活动中，我和儿子共同学习，共同成长，陪伴儿子读书的同时，和儿子一起读书，一起在书中感觉故事的精彩，词语的优美，让儿子感受到读书的乐趣。
总之，在与儿子一起阅读过程，我的收获真的很多很多。
亲子阅读感想心得体会篇2我谈起读书的体会来头头是道一副小大人样。
通过亲子共读，孩子不但认识了很多的字，开阔了视野，扩大了知识面，增加了她的自信心，同时也能更好的配合老师的课堂教学。
对于家长而言，通过和孩子一起读书，不仅自己学到了知识，也给孩子创造了一个读书学习的好环境和好氛围，更重要的是亲子共读筑起了一道家长和孩子沟通的桥梁，让我们和孩子都受益匪浅。
万事开头难，我所经历的也是一样，首先和孩子一起选择她所感兴趣的图书，这是比较重要的。
没有兴趣就会索然无味。
我们这次选择了《胡小闹日记》青少年励志版本，她读的兴致盎然。
其次为孩子创造适合阅读的良好环境，使孩子能安心投入学习，每天的阅读时间我们都在固定的安静的房间进行，这段时间我的手机是调成静音的，不会轻易接听电话，打扰孩子的阅读。
亲子阅读的心得和感受怎么写(优秀8篇)
亲子阅读的心得和感受怎么写(优秀8篇)亲子阅读的心得和感受怎么写篇1通过“亲子共读”，孩子的阅读兴趣变得浓郁了，阅读水平和语言表达能力也在逐步提高了，让我与孩子也有了更深的沟通和交流，对孩子的心理成长和情绪发展也有了更深的了解。
作为家长的我，能有这些领悟，还要衷心感谢学校，老师的用心良苦开展这样的“亲子共读”活动，你们不止给予了孩子们的关爱，而为我们家长增长教育儿子知识搭建了平亲子阅读，即家长和孩子一起阅读，也包括家长指导孩子阅读。
亲子阅读能开阔孩子的视野，发展孩子的智力。
孩子从小就接触适合他们年龄特点的好书，能培养他们对书的兴趣，并进而从对书的兴趣激发起对学习文学的渴望，这对孩子的后续学习是很有益处的。
书是一颗小小的种子，当父母把它种在孩子的心田，再用耐心去浇灌，小小的种子就会爆发出勃勃生机,长成参天大树，启迪心灵，滋养智慧。
阅读，是一种能给我和孩子带来无限乐趣的娱乐活动，同时，是我们获取知识，开阔视野的有效渠道。
阅读习惯是人生最有价值的习惯，古语有云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。
在此，与大家分享一下我和孩子阅读的趣事。
自我们二实小提倡进行亲子阅读以来，我们一直坚持与孩子一起阅读课外书。
通过一段时间的亲子阅读，不仅使孩子得到很大的进步，而且让我受益非浅。
孩子渴望认识世界，图书使孩子打开了认识世界的窗口，不仅能丰富他们的知识，还能激发他们求知的欲望、探索自然奥秘的兴趣。
我们家长重点为孩子创造适合阅读的良好环境，使孩子能安心投入学习，养成认真摘抄好词好句的习惯，时间一长就能感受文学作品的真谛。
学习所得的词句能充实孩子看图说话的*，使*优美，受人喜欢，孩子获得了别人的赞赏，自然就激发了孩子好学的兴趣。
当家长给孩子读了某些故事或内容后，让孩子发挥自己的想象力，说出故事中的人物将可能会如何发展。
这是一种想象阅读法，它是培养孩子创造力的重要途径之一。
孩子天生就非常好奇也充满着各式的幻想，书本就是满足这些欲望最好的媒介。
陪亲子阅读心得精选7篇
陪亲子阅读心得精选7篇(实用版)编制人：______审核人：______审批人：______编制单位：______编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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亲子阅读的心得体会范文3篇
亲子阅读的心得体会范文 (2)亲子阅读的心得体会范文 (2)精选3篇（一）亲子阅读是我和孩子共同参与的一项重要活动。
我觉得亲子阅读不仅能够增进家庭成员之间的情感交流，还能够培养孩子的阅读兴趣和提高他们的语言能力。
通过亲子阅读，我和孩子一起进入了一个奇妙的世界，让我们共同体验了许多精彩的故事。
首先，亲子阅读让我们能够更好地与孩子建立起深厚的情感联系。
在亲子阅读的过程中，我和孩子可以一起欣赏美丽的插图，一起分享故事中的喜怒哀乐。
我们可以一起讨论故事情节、人物性格，甚至可以为故事编织不同的结局。
这种互动让我们更加贴近彼此，增进了我们之间的情感沟通，使我们成为了更亲密的伙伴。
其次，亲子阅读还能够培养孩子的阅读兴趣。
孩子对待阅读的态度很大程度上取决于家长的引导和榜样。
通过亲子阅读，我不仅给孩子提供了良好的阅读环境，还能够在阅读中激发他们对阅读的兴趣。
每次读完一本书，我都会问孩子对这本书的感受，鼓励他们表达自己的想法和感受。
我还会带孩子去图书馆，让他们自己选择自己喜欢的书籍。
通过这些方式，我发现孩子对阅读产生了浓厚的兴趣，他们主动主动地找书读，还经常和我分享他们的阅读心得。
最后，亲子阅读提高了孩子的语言能力。
亲子阅读不仅是一种分享故事的方式，更重要的是让孩子通过阅读提升自己的语言表达能力。
在阅读中，我会帮助孩子解释一些生词，让他们学会运用各种表达方式来描述故事中的事物、情感和场景。
而且，我还会鼓励孩子和我一起朗读故事，帮助他们提高口语表达能力。
这种锻炼让孩子的语言能力得到了有效的提升，不仅在阅读中表现出色，在学校的语文课上也成为了佼佼者。
总之，亲子阅读是一项非常有意义的活动。
通过亲子阅读，我和孩子之间的情感更加亲密，孩子的阅读兴趣得到了培养，他们的语言能力也得到了提高。
这是一项既有趣又有益的活动，我会继续坚持和孩子一起享受亲子阅读的乐趣。
亲子阅读的心得体会范文 (2)精选3篇（二）亲子阅读是一种有效的亲子交流方式，通过共同阅读的方式促进亲子之间的感情交流，培养孩子的阅读兴趣和表达能力。
亲子伴读心得(精品4篇)
亲子伴读心得(精品4篇)亲子伴读心得篇1亲子伴读：一次美妙的阅读之旅我一直相信，阅读是一种强大的工具，它能够打开人们的心灵，拓宽我们的视野，深化我们对世界的理解。
作为一位家长，我深知亲子伴读的重要性，因此，我始终陪伴着孩子一起阅读，共同成长。
亲子伴读的最大收获，是孩子与我在阅读过程中的互动与分享。
我们一起读过的《小王子》让我们彼此分享了人生的哲理，让孩子懂得了爱与责任，而我则更加深入地理解了孩子们的内心世界。
另外，亲子伴读也帮助我们建立了良好的沟通方式，通过共同阅读，我们能够更好地理解彼此，找到共同的话题。
在我的引导下，孩子从一开始不愿意阅读，到现在已经养成了良好的阅读习惯。
我始终鼓励孩子尝试不同类型的书籍，如《哈利·波特》系列，让孩子感受到阅读的乐趣。
同时，我也注重培养孩子的阅读技巧，如引导他们学会思考、分析、总结等，使阅读成为一种有效的学习方式。
在亲子伴读的过程中，我也意识到了一些问题。
例如，孩子在阅读过程中，有时过于关注故事情节，而忽略了背后的深层含义。
对此，我会引导孩子深入思考，理解书籍所传达的价值观和主题。
同时，我也需要注意自己的阅读习惯，以身作则，成为孩子的榜样。
总的来说，亲子伴读是一次美妙的阅读之旅。
它不仅让我们享受到了阅读的乐趣，也让我们在阅读中获得了成长。
我深信，通过持续的亲子伴读，我们的孩子将会在阅读的世界中，收获更多的智慧与成长。
亲子伴读心得篇2陪伴孩子阅读是一项非常有意义的活动，它不仅可以帮助孩子提高阅读能力，还可以拓展孩子的视野，培养孩子的想象力和创造力。
作为家长，我和孩子一起读了很多本书，下面分享一下我的心得体会。
首先，选择合适的书籍非常重要。
在选择书籍时，我注重书籍的内容，选择那些能够引起孩子兴趣、具有教育意义、能够拓展孩子视野的书籍。
例如，我选择了一些历史故事、科普知识类书籍，以及一些适合孩子年龄段的童话故事。
这些书籍不仅让孩子对阅读产生了浓厚的兴趣，还让他们学到了很多知识。
亲子阅读感想心得(精选10篇)
亲子阅读感想心得(精选10篇)亲子阅读感想心得篇1在“亲子共读”中让我感触最深的是贵在坚持。
每日为工作和家务劳碌的我几乎没有陪孩子看过课外书。
后来，在学校开展“亲子共读”活动后，为了做好家庭教育与学校教育相一致的培养目标和教育方法，我不得不忙中抽空，每天固定了一个时间和孩子一起阅读，做孩子阅读的榜样，使之成为习惯。
我是利用晚饭后，家庭作业完成后的时间，每晚20分钟至30分钟，双休日每天早晚共同阅读一小时左右，就这样经常去和孩子交流，鼓励孩子把书中的故事情节或具体内容复述出来，把自己的观点和看法讲出来，然后与孩子一起分析、讨论、发表看法，对孩子进行教育。
以下是我对近段时间亲子共读的几点体会: 一、顺应孩子的心理特点，选好孩子爱看的书，是孩子对书产生好感，除了老师要求的读刊外，可根据孩子现有的知识水平，尽量给孩子提供一些印刷美观漂亮，内容丰富有趣，符合儿童想象和思维特点的书。
二、不易对孩子的阅读过程管的太死，我家孩子缺乏耐心和持久力，不专心，一般都是我读他听，过几天习惯了，他就会自己产生兴趣了，主动读书。
三、把阅读选择的权利教给孩子，家长只需观察、了解、引导，不宜过多干涉，如果让孩子完全按照你的计划，那注定是不会长久的，要让孩子形成自己的爱好和兴趣。
四、亲子共读为孩子建立良好的榜样。
和孩子一起读书时时不时的提出一些问题，让孩子把自己的看法和观点说一下，然后和他一起讨论、分析，会发现他每天的阅读水平都会进步。
我发现，通过亲子阅读，也让孩子在平时讲话和理解能力上，有了明显的提高。
有的时候，他的一番讲话能让我们大吃一惊，从来没想到他的话里能够迸出一些不常用的语句，问他是从哪里学来的，他总是很自豪地说是从书里。
总之，作为家长，陪孩子多玩多读是提高孩子素质的一种方式。
我很感谢学校组织了这样的亲子阅读活动，亲子阅读使我与孩子得到了很好的沟通与交流，同时也让我体会到了儿童文学的魅力，拉近了与孩子之间的距离。
而孩子也将在知识的海洋中开阔自己的视野。
亲子阅读心得体会（4篇）
亲子阅读心得体会亲子阅读是指家长和孩子共同参与阅读活动，通过共同阅读和讨论书籍内容的方式，促进亲子之间的情感交流和认知发展。
作为家长，我和孩子一起进行了一段时间的亲子阅读活动，并从中得到了很多的体会和心得。
在亲子阅读过程中，我意识到了阅读对于孩子全面发展的重要性，同时也深刻体会到了亲子关系在这个过程中的巨大作用。
首先，亲子阅读对于孩子的全面发展有着积极的影响。
通过阅读，孩子不仅可以增加词汇量，提高语言表达能力，还可以培养审美能力，拓宽视野。
每次和孩子一起读书，我都会选择一些有趣、有教育意义的书籍。
例如，我会给孩子讲一些寓言故事，通过故事中的人物和情节，引导孩子明辨是非、学习思考。
同时，我也会选择一些具有启发性的科普书籍，让孩子了解自然科学的奥秘，培养他们的科学素养。
亲子阅读的过程中，孩子在享受故事乐趣的同时，还能增加知识储备，提高思维能力。
其次，亲子阅读对于家庭关系的发展也起着重要的作用。
在亲子阅读过程中，家长和孩子可以共同分享阅读的乐趣，共同讨论书籍中的内容，这种共同体验和互动，会让家庭成员之间的情感更加紧密。
在阅读过程中，我会和孩子一起讨论书中的人物、事件，听取孩子的看法，与他们交流心得体会。
这样不仅可以增进我们之间的感情，还能培养孩子的思维能力和表达能力。
孩子会感受到我对他们的关注和支持，从而更加愿意和我分享自己的想法和感受。
这种沟通和互动的机会对于家庭关系的发展非常重要。
通过亲子阅读，我和孩子之间的关系变得更加和谐和亲密。
另外，亲子阅读还能培养孩子的阅读兴趣和习惯。
在孩子的成长过程中，培养他们对阅读的兴趣和习惯非常重要。
通过亲子阅读的形式，可以让孩子在愉快的氛围中接触到各种不同类型的书籍，并找到适合自己的阅读方式。
我会根据孩子的兴趣爱好挑选书籍，让他们在阅读中找到乐趣。
例如，如果孩子对动物感兴趣，我会给他们读一些关于动物的故事书；如果孩子对音乐有兴趣，我会选择一些音乐类的绘本。
通过满足孩子的兴趣，让他们在阅读中感到快乐和满足，从而培养他们对阅读的兴趣和爱好。
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陪伴——对孩子最好的爱
不知不觉，孩子已经成为一名二年级的小学生了。
他的阅读之路坚持了五年。
作为一名小学教师的我深知阅读的重要性，在他很小的时候就开始和他读书。
但真正的坚持下来还得从幼儿园说起。
从幼儿园开始，我就和孩子一起读绘本。
参加故事妈妈义工团，为孩子读故事。
大概孩子的阅读兴趣就是从那时开始养成的。
每天的睡前故事只要没有特殊原因就一直坚持。
孩子在书中学到了真、善、美。
阅读习惯和阅读兴趣也在慢慢形成。
日子就这样悄悄无声地在我们身边溜走了，和孩子一齐读过的书也悄悄增加着。
孩子上了一年级之后，由于识字量的增加，我渐渐培养孩子的独立阅读习惯。
从刚开始我给孩子读书，慢慢的让孩子独立阅读。
仅仅几个月的时间孩子就可以不需要我陪他阅读了。
尽管孩子能够独立阅读，但是我知道陪伴依旧是给孩子最好的爱。
只要有时间我还会陪伴儿子阅读，哪怕静静地坐在一边，对孩子来说也是一种幸福。
有时间也和孩子一起探讨交流近期阅读的书籍。
突然感觉，此刻，我是如此幸福，我正和我的孩子共同经历着书藉带来的喜怒哀乐，同样的情绪让我的孩子贴的更近，彼此没有隔阂，像朋友那样亲密无间，无话不谈，能够零距离感受到孩子心理和思想的变化，以便于及时调整方式方法，更好的为孩子创造家庭环境，学习环境。
让他快乐健康地成长。
纪伯伦在他的《致孩子》中这样写道：“你能够给他们爱，却不能够给他们思想，因为他们有自己的思想，你们能够荫庇他们的身体，却不能荫庇他们的灵魂。
”
是啊，那就让我们给孩子一生的好书，陪他们共读阅读经典，阅读生命吧!让幸福的种子在书中萌动吧!
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