一万次悲伤贝司谱
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25 x 20 = 500
吉他谱《春雨里洗过的太阳》文本谱
春雨里洗过的太阳 原调：C 选调：C 变调夹：不夹 Am G Am 分开之后另一年的春天 G C 记忆也像下雪一样溶解 G Am 那些有你在身边的影片 C F 唿的一声飞得老远老远 C F 爱在夏天过完之后锁在秋天 C F 捱过冬天之后的我好了一些 G C 雨后的天上彩虹出现 G 撑出一片蓝天
F G 我在淋过一场大雨之后的晴朗 F Am 那是春雨里洗过的太阳 F Am 每个冬季带来失落伤得多深 F G 然后忽然看懂云的形状 F G If You Listen To The Rhythm Of The Pouring Rain F Am 那是春雨里洗过的太阳 F Am 每个冬季带来失落伤得多深 F G 每个唿吸都是新的芬芳 （repeat） Dm Em F 流下的眼泪留下了智慧 G Am 爱情会天亮也一定会黑 Em Dm C
世界会等我它问我冬天过去没 F G 我在淋过一场大雨之后的晴朗 F Am 那是春雨里洗过的太阳 F Am 每个冬季带来失落伤得多深 F G 然后忽然看懂云的形状 F G If You Listen To The Rhythm Of The Pouring Rain F Am 那是春雨里洗过的太阳 F Am 每个冬季带来失落伤得多深 F G 每个唿吸都是新的芬芳
一首简单的歌 原调：G 选调：G 变调夹：不夹 G D Em D 这世界很复杂混淆我想说的话 G D Bm 我不懂太复杂的文法 En Bm Am Em 什么样的礼物能够永远记得住 G D G 让幸福别走得太仓促 G D Em D 云和天蝶和花从来不需要说话 G D Bm 断不了依然日夜牵挂 Em Bm Am Em 唱情歌说情话只想让你听清楚 G D G 我爱你是唯一的倾诉
艾滋病毒离开人体之后 还挺吓人
艾滋病毒离开人体之后还挺吓人 每当人们在说起艾滋病疾病的时候都会感到格外的畏惧，精神非常的紧张，因为人们知道艾滋病疾病的传染几率是比较强的，而且这样的疾病一旦发生死亡率也是相当的高，对于艾滋病疾病专家建议我们有必要多去了解相关的常识，因为近年来这样的疾病在我国发病率的确逐渐的提高，只有了解了相关常识，才能够更好地做好对艾滋病疾病的预防。wx：态度医馆责任编辑：王十三艾滋病属于病毒感染而引发的一种慢性疾病，这个疾病在潜伏期内是没什么症状表现的，而且有的人潜伏期比较长不容易发病，但是有些人可能会在很短的时间内疚会发病，所以人们都想能够远离艾滋病疾病，但是光说是不行的，我们还要积极的采取预防措施，很多的人都在关注着艾滋病病毒在体外的存活时间，因为存活时间的长久决定这人们被感染的几率。那么艾滋病病毒体外存活时间是多久呢?艾滋病病毒对外界环境的抵抗力弱，离开人 体后，常温下在血液或分泌物内只能生存数小时至数天，在自然条件下则不能存活。高温、干燥以及常用消毒药品都可以杀灭这种病毒。他的伤口已经结疤，所以没有血液和分泌物溢出，就不会存在传播病毒的途径，因此，你的担心是多余的。另外，如果不是适宜条件，空气中暴露2小时就会死亡，如果高温大概30分钟就能死亡，另外就算是适宜环境，
一般情况下那点儿浓度也不会传染，放心吧。在认真阅读完上面这篇文章内容的讲述之后，我们可以了解到艾滋病毒体外存活的时间并不长，希望在以后我们能够正确地看待这一问题，不要太过于担心。但是我们也要注意不要放松警惕，生活当中每个人都有可能由于某种原因而感染上艾滋病，所以我们每个人都要重视起来在生活当中做好对于艾滋病疾 病的预防。首先要做的就是洁身自爱，避免有不洁性行为，也要杜绝嫖娼卖淫。
吉他谱
------------------------------------------------------------------------------- 童话 歌手/乐队：光良 编配者（转载来源）:网络 ------------------------------------------------------------------------------- G Em 忘了有多久再没听到你 C D 对我说你最爱的故事 G Em 我想了很久我开始慌了 C D 是不是我又做错什么 Bm Em 你哭着对我说童话里都是骗人的 C D 我不可能是你的王子 Bm Em C D 也许你不会懂从你说爱我以后我的天空星星都亮了 G Em 我愿变成童话里你爱的那个天使 C D G 张开双手变成翅膀守护你 C D G Bm Em 你要相信,相信我们会像童话故事里 C D G 幸福和快乐是结局 C D G 一起写我们的结局
老男孩 歌手/乐队：筷子 编配者（转载来源）:xjack826 ------------------------------------------------------------------------------- C G AM EM 那是我日夜思念深深爱着的人呐 F C 到底我该如何表达 F G 她会接受我吗 C G AM EM 也许永远都不会跟他说出那句话 F C 注定我要浪迹天涯 F G C 怎么能有牵挂 AM EM 梦想总是遥不可及 F G C 是不是应该放弃 AM EM 花开花落又是雨季 F G C 春天啊你在哪里 F G 青春如同奔流的江河 EM AM 一去不回来不及道别 F G C G 只剩下麻木的我没有了当年的热血 F G 看那漫天飘零的花朵 EM AM 在最美丽的时刻凋谢 F G C 有谁会记得这世界她来过
贝司 教程
初步 这是立足如何构造贝司乐句的系列课程的第一课.本系列的主要课程都假 设读者已经具备了初级的音乐知识,懂得一些关于音和节拍的知识.也假设可以 阅读TAB谱.这个预备课程就是来教那些不知道以上知识的人的. 如果你懂得如何在贝司上找到C#,知道什么是四分之一休止符,并且可以 阅读TAB,那么你可以跳过本课直接学习第一章.否则,请仔细阅读本课. 音乐的片断是由一系列的音组成的.那些音是12个音集合中的元素组成的,这个集合被叫做八度音阶,并且每个音都有一个名字.如果你坐在钢琴前,你将会看到它有88个键:52个白键和36个黑键,并且每个键都能演奏出不同的音.白键都有一个字母的名字;左面的第一个(最低的音)叫A,下一个白键叫B,依此类推.第7个白键叫G,下一个白键(第八个)也叫A;从它开始了第二个八度音阶.第九个白键叫B,第十个叫C,依此类推,直到第52个(最后一个白键)叫C. 黑键的命名是与靠近它的两个白键相关的,所以每个黑键都有两个名字.首先,它们可以被前面白键的"升":例如最低的黑键(A上面紧跟着的黑键)叫升A.B 上面紧跟着的不是黑键;第二个黑键是C#,等等.其次,黑键也可能叫"降",用它 后面的白键的名字:因此,最低音的黑键也可以叫降B,下面紧跟着的音是B.同样,在D和E之间的黑键可以叫升D或者降E.现在你可以用两个名字随便叫黑键了. 一个八度音阶从A到G#,12个音(7个白键和5个黑键),然后这些名字在下一个八度音阶重复.事实上起点并不重要:任何在一排的12个音(总是包含7个白键和5个黑键)都可以叫作一个八度音阶. 贝司弦被调成4个音:E,A,D和G(由粗到细).所以,如果你在钢琴上演奏E,和在贝司上弹奏E的空弦,它们的音是相同的(如果你从钢琴上选择右面的八度 音阶也是一样的).在弦上向上移动一个音品就可以演奏出下一个高一点的音.同样,演奏出空弦A的音.将手指按在第一音品上可以演奏出升A或者降B.第二音 品就是B.第三音品就是C(因为B后面没有黑键),第四音品是升C,第五音品是D,它与D弦的空弦音是一样的.一次类推整个指板.利用这种技术你会在贝司上找 到两个或三个相同的音.例如,你可以在E弦的一品上弹出F,在D弦的三品,A弦的八品,G弦的十品可以演奏出F(三品D和八品A是同一个八度音阶,一品E与十品G的音各属于一个八度音阶).确信你可以不耗很大力气就可以在贝司上找到 给出的音,并且知道这个音的名字,同时可以在弦上演奏出来.最少可以演奏到 12品. 下一步讲一下歌曲的组成的部分-时间.歌曲被划分成小节:一个普通歌曲 的长度大约有100小节.每个小节都是确定的拍长:几乎所有的现代音乐中,每小节都是4拍,当然一些其他长度的的小节也有用的.在歌曲中的每个音都有一定 的时长,一个音持续4拍叫一个全音符.持续两拍的音叫半音符,两个半音符的长度等于一个全音符的长度.同样会有四分之一音符,八分之一音符,以及十六分之一音符.(在英格兰这些音符有不同的名字.本课程将以美国的习惯来命名.)每个四分之一音符是一拍,于是四分之一音符是节奏的基本构成时间块.8个八分之 一音符组成一个四拍的小节,4个四分之一音符和16个十六分之一音符也一样. 小节可以由长度不同的音组成,所以一个四分之一音符,一个半音符,和两个八分之一音符也可以构成一个小节. 其他时长可以写成一个音的"符点":在标准记号中,在一个音的右面写一个点.加了符点的的音可以使它持续比平常时多出它本身的半个长的音.所以,一个
爱一个人有错吗郑源
郑源难道爱一个人有错吗txt吉他谱_爱一个人有 错吗郑源 在一个落叶风零的秋天 遇到我一生中最爱的人 从此以后她的样子把我整颗心灌醉 让我爱的那么汹涌那么真 多么希望她能给我一点真爱 多么希望她会过的快乐 多么希望我能给她一点点感动 可是老天却把感情捉弄 究竟我是怎么了怎么了 难道爱一个人真的有错吗 虽然爱一个人很苦 可我还渴望一点爱 我怎么了哭了吗 竟然爱她爱到那么施舍 痛的最后哭了以后也快乐 多么希望她能给我一点真爱 多么希望她会过的快乐 郑源
郑源(17张) 多么希望我能给她一点点感动可是老天却把感情捉弄 究竟我是怎么了怎么了 难道爱一个人真的有错吗 虽然爱一个人很苦 可我还渴望一点爱 我怎么了哭了吗 竟然爱她爱到那么施舍 痛的最后哭了以后也快乐 我不想爱她 却是更加思念她 欠我的怀抱何时能还吗 Hooh~yeah~ 欠我的怀抱何时能还吗 究竟我是怎么了怎么了 难道爱一个人真的有罪吗 或多或少给点安慰 哪怕慈悲的怀抱 算了吧忘了吧 陷的越深越无法自拔 宁愿自己守着伤悲 也快乐
严寒的深冬,一种舒适的声音能给饱受寒冷的你带来了浓情暖意,他就是我们的郑源。08新春他带着他最新专辑《源情歌》给你新年的惊喜。在07年初的时候,郑源凭借《难道爱一个人有错吗》冲击力震慑了整个华语乐坛,简单而沉重的一句“难道爱一个人真的有错吗”颠倒了芸芸众生,喜欢他的人沉沦在他的源氏情歌中,这个专辑的成功让人更期待着郑源在08年会以怎样的形式冲击他们的视听神经。《难道爱一个人有错吗》蕴涵着丰富的感情，在郑源传情演绎的过程中，不禁让人勾起“难道爱一个人有错吗”的疑虑;当歌曲进行到高潮时，郑源撕心裂肺的假声，更让人肯定“难道爱一个人有错吗”，即使爱的那么伤痛，还是会执着去爱。《难道爱一个人有错吗》旋律起伏跌宕，加上郑源成熟的歌唱技巧，深深的触动了听者的心，为你带来了心灵的一次感动…这张全新专辑,是郑源以最真诚、最暖意的情歌带给所有喜欢他的人们最好的新年礼物。 歌曲中蕴涵着丰富的感情，在郑源传情演绎的过程中，不禁让人勾起“难道爱一个人有错吗”的疑虑;当歌曲进行到高潮时，郑源撕心裂肺的假声，更让人肯定“难道爱一个人有错吗”，即使爱的那么伤痛，还是会执着去爱。旋律起伏跌宕，加上郑源成熟的歌唱技巧，深深的触动了听者的心，为你带来了心灵的一次感动。
吉他左手指法练习
基础知识 琴弦辨识：吉他有六根琴弦，从细到粗依次为第一、二、三、四、五、六弦。横在指板上的金属小棍叫做“品丝”，两根品丝之间的部分称作“品”。从临近弦枕处数起依次为第1、2、3、4……品；一把古典吉他一般有18—22个品。 六线谱：六弦谱是吉他专用谱。六根平行直线从上到下依次表示演奏者需要用右手弹奏第一、二、三、四、五、六弦。写在直线上的阿拉伯数字表示左手在该弦应摁的品位，“0”为空弦，“X”表示左手摁好和弦后右手应该演奏哪根琴弦。 国际通用的吉他谱都是五线谱对照六线谱，五线谱表示音的高低、时值，六线谱只表示这些音在吉他指板上的位置。 快速认品：在吉他的指板上或琴颈侧面有一些小圆点，称作“泛音点”。借助泛音点，演奏者可以快速地找到应摁的品位。 六根琴弦空弦演奏出的音按第一、二、三、四、五、六弦的顺序依次为：mi、si、sol、re、la、mi。 左手抬指移指练习 关于左手抬指移指练习的说明： 1、吉他有六根琴弦，从细到粗依次为第一、二、三、四、五、六弦。横在指板上的金属小棍叫做“品丝”，两根品丝之间的部分称作“品”。 从临近弦枕处数起依次为第1、2、3、4……品。 左手指法编号从大拇指算起依次是：T 1 2 3 4。其中T指（大拇指）主要是放在琴颈后面做支撑，一般不用来摁品。所以左手实际上只有四个手指摁品。 2、这两个练习练的是左手手指的独立性、灵活性和准确性！ 3、抬指要低，抬起来或移动时刚好离开弦即可，离开琴弦即可，越低越好！练习中抬指越低以后手指运动的速度越快！手指要独立，一个手指动，其他三指在原地老老实实地呆住，不要互相影响！ 4、谁的手指都是从笨练到灵活的，实在笨得不行就用大脑告诉你的手指该干什么，不该干什么，千万别急，越急手指越不听使唤！ 5、这些都是基本功练习，要每天练的，不是练一次就能管用的！练到左手四个手指往琴上一放，就感觉很有把握（不看左手，感觉四根手指可以自如地抬、落、移动，并且每次都能准确地落在贴品位置），算是有小成了。 6、左手摁品主要需要具备四个条件：独立性、灵活性、准确性和力度。大部分初学者一上来就实摁，结果往往是力度掌握不好的同时左手也僵死了，独立性灵活性也没了，摁的位置也不能保证每次都准确。所以要先虚摁练独立性、灵活性和准确性，然后再发力实摁找到合适的摁品力度，一步一步来，如果现在就去摁和弦什么的只会越摁手越紧，以后再想放松下来就难了，还要花更多工夫！ 关键词：左手指法编号、T指位置、放松状态、贴品、虚摁、第二把位、独立性、灵活性、慢练、低抬指。把这几个词弄明白再开始练习！ 左手抬指练习: T指平伸，关节处置于琴颈背后中轴线上，大概在六品后面。因为左手正确的手型应该是大拇指与中指（即2指）指尖相对,此练习中2指放在6品, 所以大拇指（T指）要置于琴颈后大约6品处。 1、2、3、4指指尖立起虚摁六弦5、6、7、8品（第五把位或第九把位9、10、11、12品根据自己手指长短及间距大小而定）注意是虚摁，不使力气的！每根手指都要置于该品的贴品位置。 从1指开始，依次原地抬起、落下，顺序1-2-3-4。
半命题作文“______以后”导写
半命题作文“______以后”导写 作者：帅晓倩 来源：《作文成功之路（中考冲刺）》 2020年第6期 湖北帅晓倩 文题 某件事情发生以后，我们会产生深刻的感悟；某段时间过去以后，我们会留下深刻的记忆。听到老师的教海以后，和朋友分别以后，一场大雨以后，天亮以后…… 请以“ 以后”为题，写一篇文章。 要求：①将题目补充完整；②除诗歌外，文体不限，③600字以上；④文中不得出现透露 考生身份的信息。 思路点拨 写半命题作文，首先要补题，这个文题的补题范围非常广，填入短语、词语、短句皆可，如“失去以后”“失败以后”“离家出走以后”“生病以后”“和朋友闹别扭以后”等。“以后”意味着事情已经过去，要侧重于写某件事发生以后的所见、所闻、所思、所感。如“考试 以后”，同学们是什么状态：有的欢呼雀跃大呼解放，有的第一时间翻阅课本查找公式，有的 聚在一起讨论答案；感觉自己答得不错的洋洋得意，觉得自己没考好的情绪崩溃嚎啕大哭……“天亮以后”，环卫工人早早开始工作，妈妈起床张罗一家人的早饭，夜班工人刚刚下班……“失败以后”，有人一蹶不振，觉得人生灰暗，活着毫无意义；有人百折不挠，拍拍灰 尘从头再来，不达目的誓不罢休；有人反思失败原因，总结经验，进行改进，最终获得成功； 有人及时转弯，东边不亮西边亮，在别的领域干得风生水起……人生有许多的“以后”，有很 多改变发生在“以后”：生病以后，可能改变从前的人生观和价值观，将健康放在首位；离开 家以后，才觉母亲的唠叨可贵，家里的饭菜香甜，父母由从前最烦的人变成了最思念的人；经 历了这次疫情以后，才知道人流熙攘才是国泰民安，以前嫌弃拥挤，现在渴望喧嚣……“以后”蕴藏着许多智慧：经历风雨以后，会迎来美丽的彩虹和灿烂的阳光；舍弃浮华以后，能得到宁 静平和；失去心爱之人或物以后，能学会珍惜，放眼当下……文题的写作范围非常广，可以写 自己的经历，如写自己撒谎以后，心情怎样，最后有没有坦白自己的谎言……也可以写他人的 故事，如补题“捡到巨款以后”，写一个环卫工人捡到一笔巨款，他的内心经历了怎样的挣扎，最后做出了什么样的决定……还可以发挥想象，根据史实，揣测古人的心情，如补题“被贬以后”，想象苏轼、李白、杜甫等诗人被贬之后的心情、际遇等；还可以续写书中的人物结局， 如写孔乙己被打断腿以后，贾宝玉离家以后，孙悟空取得真经以后……注意，这个文题好写， 但要想写出彩，必须有自己独特的感悟，思想要有一定深度。 以下构思供参考： 构思一：拟题“演讲比赛获奖以后”。写“我”参加学校组织的演讲比赛，夺得了年级第 一名，于是骄傲自满起来。最好的朋友给“我”讲“胜不骄”的道理，“我”认识到错误并决 心改正。 构思二：拟题“见义勇为以后”。“他”见义勇为的事迹受到了社会各方面的关注，因此 小有名气。被救者要给他报酬，一家公司请他做代言人，他都拒绝了。可是亲朋好友认为他的
吉他的基本指法和和弦基础知识
吉他的基本指法和和弦基础知识 一我们先来说说右手的指法：右手拇指，食指，中指和无名指在民谣吉他弹奏中其主要作用，在古典吉他弹奏中还会用到小指，用于轮指等技巧。 右手拇指负责六弦，五弦和四弦的弹奏，方向是向下拨。而食指，中指和无名指则一次负责 三弦，二弦和一弦，方向是向上拨。 右手各手指在吉他谱中的表示方法： 好了知道了怎样来弹奏六根弦了，我来给大家提供几个右手的练习方法。 1.按顺序弹奏5弦3弦2弦1弦和6弦3弦2弦1弦反复练习 2.按顺序弹奏5弦3弦2弦1弦2弦3弦和6弦3弦2弦1弦2弦3弦。反复练习 3.按顺序弹奏5弦3弦2弦3弦1弦3弦2弦3弦和6弦3弦2弦3弦1弦3弦2弦3弦反复练习 右手拨弦的方法有两种，Apoyando(靠弦奏法）、Al aire(不靠弦奏法）。 不靠弦方法（勾弦）靠弦方法 靠弦奏法拨弦后停靠在下根弦，通常用于旋律音和低声部的音。 不靠弦奏法拨弦后不停靠在下根弦，通常用于分解和弦和快速乐句。 在右手练习的时候一定要按右手的指法弹奏练习，切记不要一指禅去弹。在右手的练习中，左手可以什么也不按，或是随便按一个和弦。
二下面我来说一说左手。在右手的基础上，左手不断的变换和弦就可以弹奏出优美的歌曲来了 先说一下左手的基本指法:左手指法编号从大拇指算起依次是：T 1 2 3 4。其中T指（大拇指）主要是放在琴颈后面做支撑，一般不用来摁品。所以左手实际上只有四个手指按品。 左手在按品的时候要把指尖竖起（左手最好不要留指甲哦！）以免碰到别的琴弦。 练习方法，左手食指负责一品的六根弦，中指负责二品的六根弦，无名指负责三品的六根弦，小指负责四品的六根弦。以此类推，五品用食指，六品用中指..... 从1指开始，依次原地抬起、落下，顺序1-2-3-4。 要点是一个手指抬起别的手指原地不动一抬一落。 练熟练后还可以变换顺序我這了有二十四种指法组合表大家可以练习一下 1234 1243 1324 1342 1423 1432 2134 2143 2314 2341 2413 2431 3124 3142 3214 3241 3412 3421 4123 4132 4213 4231 4312 4321 三音阶的练习 這个C调的音阶，从上到下一次是1弦2弦3弦4弦5弦6弦，从左到右一次是1品2品3品4品5品。而D调的音阶就相当于把C调的音阶移到三品，E调的音阶相当于把C调的音阶移动到五品，F调的音阶相当于把C调的音阶移动到六品，G调的音阶相当于把C调的音阶移动到八品，A调的音阶相当于把C调的音阶移动到10品，B调的音阶相当于把C调的音阶移动到11品 认真练习音阶并记住，以后一定有用哦！ 在练习音阶时，要左右手配合好，一定要按照指法去弹奏，基础是最重要的哦！ 一、什么是和弦 按照一定度数关系排列起来的一组音，称为和弦。和弦中的各音之间是一般三度关系，但也有不按三度关系的。不同的和弦具有不同的色彩属*，可以达到不同的声音效果，这使得和弦的配置成为音乐理论中十分重要的一项内容。和弦一般是三和弦，其从低到高三个音
吉他谱的和弦怎么看有什么方法
吉他谱的和弦怎么看有什么方法 初学吉他的人一般都要学习怎么看谱，其实和弦谱很容易看，下面为大家介绍吉他谱的和弦看法，感兴趣的朋友们一起来看看吧! 如何看和弦： T：表示用左手拇指来压弦 1：表示用左手食指来压弦 2：表示用左手中指来压弦 3：表示用左手无名指来压弦 4：表示用左手小指来压弦 以上图C和弦为例，就是要食指压住第二弦第一琴格，中指压住第四弦第二琴格，无名指压住第五弦第三琴格，这样子应该懂得怎么看和弦了吧? 当你在按和弦时，有几点要特别注意： (1)手指要尽量垂直于指板，以避免手指指腹碰到邻近的弦而产生杂音。 (2)手指尽量琴衍，这样子压弦较轻松，且不容易有杂音出现。 (3)左手拇指放在琴颈中间比较容易张开手指，有些人习惯用虎口握住琴颈，这样的姿势也对，但手指比较张不开来，初学者最好不要使用。 C调基本四和弦：C Am Dm G7
注意一下上面的Dm和弦，第六弦的地方打个x，代表该弦不可拨弦，因为非和弦的组成音。 这四个和弦是我学吉他时最早接触的和弦，一般是称他们为基本四和弦，不过不一定一开始非得学这四个和弦，当初我学这四个和弦是要弹「欢乐年华」、「俏姑娘」、「海里来的沙」，现在应该没有人愿意弹这种校园民歌吧!所以推荐五月天的「拥抱」当入门歌曲，一样只有四个和弦，不难。 C调的练习推荐曲- 「欢乐年华」、「海里来的沙」，若不觉得「俗气」，练一下吧! 五月天的「拥抱」，和弦只有Fmaj7、Em、Dm7、C这四个贯穿整首，其中Dm7食指要打横同时按住一、二弦，比较困难一点，加油! PS、我想到有一首歌只要一个大三和弦就能弹完整首，不过应该没有人想唱这首歌，那就是相当有名的「两只老虎」，用C来弹就是C调，用G来弹就是G调，适合初学者学习，不过这首歌原调是A调，若想要唱原调，记得用移调夹夹住第二琴格喔! 董事长的「最后一杯酒」，和弦只有G、D、C这三个，不过D 和弦有点难，要量力而为喔! 常用的基本和弦吉他持琴姿式初学吉他的人很难理解姿势正确与否的重要性，所以弹奏了几年以后技巧就停滞下来。手和身体的姿势对于提高演奏技巧是非常重要的，正确的姿势才能使人感到舒服和放松。
部编本人教版二年级语文下册口语交际：长大以后做什么(匹配新教材)
口语交际 长大以后做什么 教学目标： 1、鼓励孩子用完整的语句讲述自己长大后的梦想。 2、让孩子自由发挥想象力，能大声说出自己不平凡的心愿。 3、教育孩子要坚持自己的梦想，不要怕困难而半途而废。 教学重难点： 重点：让学生自信表达自己的梦想。 难点：用上句式来练习说话，让孩子学会坚持自己的梦想。 教学课时：1课时 教学过程： 一、导入课题 1、介绍一种职业，例如医生。医生是给病人看病的一种职业，救死扶伤。 2、有谁想来介绍自己爸爸妈妈，他们是做什么的。在小组内说说，说完推选出小组里说得最好的同学说给大家听。 3、指名学生上台发言。 4、教师：有的同学爸爸妈妈是做医生的，有的是做老师的，还有的是工人，他们都在自己的工作岗位上为祖国的建设作出贡献。 5、教师：在这个社会上，还有许多的叔叔阿姨和我们的爸爸妈妈一样在为祖国的建设而努力着，他们是谁？出示搜集的各种职业的图片（7-9张），仔细观察图片，看看图上的叔叔阿姨分别是做什么工作的？同桌之间相互说一说。 可以用上句式：我猜他是__________________________，因为__________________________。 6、教师：同学们真会观察，那么你长大以后要做什么呢？让我们今天一起来说说。（板书课题：长大以后做什么） 二、感受话题 1、指名说说自己长大想做什么。 2、教师朗读例句，听完以后请同学模仿着讲一讲。 3、教师点拨：他们都是先说自己长大后想做什么，再说理由，用上句式：我长大以后想_______________________。因为___________________，所以_______________________。 4、教师引导学生在座位上练习这个句式说话，联系完之后指名同学来说，老师个别指导。 三、我是小记者 1、情景演出。安排两名同学扮演采访记者，其他同学为被采访者。采访的问题设置：你长大以后想做什么？为什么？ 2、同学点评。他们点评记者和被采访者的表现，老师点评总结。 四、升华主旨 1、教师：有了我们自己的目标，那么我们怎么样去实现它呢？小组讨论，你怎么实习自己的目标。 2、请小组代表发言，说说自己小组的讨论结果。
简介吉他谱上的一些符号及奏法
简介吉他谱上的一些符号及奏法 时常有人问吉他谱上的一些符号的意思，今天就写出来。qixilaowang打字水平实在不行，太慢！再加上边想边打字，光下面的几条就用了近三个小时，完了又补上现在正在打的这两句话~~~呵~~仨小时！我的老天！！！哈！ 圈中S ： S ——即Slide的缩写，表示滑音奏法。如：左手某个手指按在一弦三品上（C 调的5 Sol音），右手弹响后，左手按弦手指从三品沿琴弦滑到五品（C调的6 La 音）或七品（C调的7 Si音）等。第一个音是弹出来的，第二个音是滑出来的。圈中P： P——即Pull-off 的缩写，表示勾弦奏法。如：左手无名指和食指同时分别按在一弦的三品(sol)和一品(fa)上，右手弹响sol这个音后，左手按sol这个音的无名指在sol音时值完成后需要弹fa时，向掌心方向钩一弦，顺势离开一弦，此时，因为食指按在一弦的一品(fa)上，所以，一弦震动发出了fa这个音．这就是钩弦技巧．同样，在一弦的其它音品上也可以做这种技巧（包括后一个音是空弦音时）．如果在二三四五六弦上做这个技巧，一般是按前一个音的手指离开琴弦时向掌心的反方向钩弦，这合乎人的手指的生理条件，如果还向掌心方向钩弦，容易触到手指与掌心之间的弦（我觉得这种方法叫挑弦更合适，不知有没有这种叫法）．钩弦技巧只能是从较高的音到较低的音进行时才能用． 圈中H： H——即Hammer 的缩写，表示击弦奏法。如：右手弹响一弦空弦（或一品、二品等）音，然后用左手某个手指在一弦一品（或二品、三品等）上有力地捶击琴弦，第一个音是弹出来的，第二个音是击弦发出的。 Vib：表示揉弦。左手按弦的手指在手腕带动下做左右或上下的晃动，使发出的音如人声的颤音。揉弦时，左手应由慢到快地晃动。 ＞：重拍记号，表示此音要弹得强一些，重一些，突出些。 X ：有两种情况，一种是出现在和弦图（是表示左手按弦指法的和弦图哦！）中，另一种是出现在六线谱（就是表示有右手分解节奏型的六条横线）上。出现在和弦图中表示有X的弦是该和弦的和弦外音，要避免碰响这根弦；出现在六线谱（右手分解节奏型）上则表示要弹有X 的那些弦。 `/. 或`//. ：类似于百分号的东西，我居然能画成这个样子，呵呵~~已比较满足了。它表示的是重复前一小节的指法。 一.六线谱知识 1.六线谱：六线谙记录的不是声音，而是演奏两手的位置和动作，它与简谱结合起来，使用时非常方便，既能表示声音又能表示指法 2.手指记号：一般是用右手弹弦或扫弦，左手按弦 右手指 手指表示说明 拇指P 西班牙语Pulgar开首字母 食指i indice 中指m medio 无名指 a anular 小指ch 南美称为chico，西班牙成为menique
多年以后歌词姜育恒
多年以后歌词姜育恒 《多年以后》是歌手姜育恒演唱歌曲，于1989-06-01由飞碟唱片在中国台湾发行。下面是给大家带来的姜育恒《多年以后》歌词的相关内容，希望大家喜欢! 姜育恒《多年以后》歌词：一、姜育恒《多年以后》歌词歌曲创作背景 《多年以后》这张出品于1989年的唱片应该算是姜育恒迄今为止最好的专辑了。十首歌的词曲都非常精致，风格协调，情调统一，共同营造出一个忧郁、敏感、柔弱、犹豫的困扰在情爱世界中的抒情形象。主打歌《再回首》当然也是首好歌，可惜在电台、卡拉OK机里或者精选集里流传太滥，弄得耳朵麻痹、心灵起茧，恭喜没听过这首歌曲的朋友。全碟推荐,请气质相近、遭遇类似的朋友们按顺序一首首细细品味。 二、姜育恒《多年以后》歌曲歌词 给我一个安静的角落 避开所有眼光的探索 寂寞是我唯一的借口 经过多年刻意的漂泊 面对无数陌生的面孔 想个归宿找不到理由
为什么经过多年以后所有的过与错无法解脱为什么经过多年以后得失的过程如此冷漠并不是我故意冷漠 也不是要让自己孤独只是心里话该向谁诉说我只想要简单的拥有一片小小真实的天空不要再有飘零的失落为什么经过多年以后所有的爱与恨不能淡薄为什么经过多年以后风干的伤口心痛依旧这些日子就这样经过今天不再是昨天的我也许明天要面对的更多每当夜深人静的时候触摸伤痕满步的双手忍着痛挣脱内心的枷锁所有的过与错无法解脱为什么经过多年以后
得失的过程如此冷漠 为什么经过多年以后 所有的爱与恨不能淡薄 为什么经过多年以后 风干的伤口心痛依旧 为什么经过多年以后 所有的过与错无法解脱 为什么经过多年以后 得失的过程如此冷漠 三、姜育恒《多年以后》Lrc歌词[00:01.21]多年以后 - 姜育恒[00:06.57]词：黄庆元/李子恒[00:09.40] [00:10.42]曲：黄庆元 [00:12.14] [00:29.81]给我一个安静的角落[00:33.19]避开所有眼光的探索[00:36.47]寂寞是我唯一的借口[00:41.75] [00:43.65]经过多年刻意的漂泊[00:47.20]面对无数陌生的面孔[00:50.64]想个归宿找不到理由
bass教材1
BASS教程(转) 发信人: SoloGram (SoloGram), 信区: Guitar 标题: BASS教程(ZT) 发信站: 浙江大学海纳百川站(Mon May 17 12:36:45 2004) 最近看了一个美国人写的贝司教程，觉得很详细，特翻译出来以飨大家。 第0章－初步 这是立足如何构造贝司乐句的系列课程的第一课。本系列的主要课程都假设读者已经具备 了初级的音乐知识，懂得一些关于音和节拍的知识。也假设可以阅读T AB谱。这个预备课程 就是来教那些不知道以上知识的人的。 如果你懂得如何在贝司上找到C#，知道什么是四分之一休止符，并且可以阅读TAB，那么你 可以跳过本课直接学习第一章。否则，请仔细阅读本课。 音乐的片断是由一系列的音组成的。那些音是12个音集合中的元素组成的，这个集合被叫 做八度音阶，并且每个音都有一个名字。如果你坐在钢琴前，你将会看到它有88个键：52 个白键和36个黑键，并且每个键都能演奏出不同的音。白键都有一个字母的名字；左面的 第一个（最低的音）叫A，下一个白键叫B，依此类推。第7个白键叫G，下一个白键（第八 个）也叫A；从它开始了第二个八度音阶。第九个白键叫B，第十个叫C，依此类推，直到第 52个（最后一个白键）叫C。 黑键的命名是与*近它的两个白键相关的，所以每个黑键都有两个名字。首先，它们可以 被前面白键的“升”：例如最低的黑键（A上面紧跟着的黑键）叫升A。B上面紧跟着的不是 黑键；第二个黑键是C#，等等。其次，黑键也可能叫“降”，用它后面的白键的名字：因 此，最低音的黑键也可以叫降B，下面紧跟着的音是B。同样，在D 和E之间的黑键可以叫升 D或者降E。现在你可以用两个名字随便叫黑键了。
于是长大了以后吉他谱
于是长大了以后吉他谱 于是长大了以后是歌手谢和弦的一首歌。下面是于是长大了以后这首歌的吉他谱。 于是长大了以后歌词 等长大了以后想要做什么呢 于是长大了以后 你发现圣诞节没有圣诞老公公 于是长大了以后 你发现吴刚嫦娥都不住在月球 于是长大了以后 你发现王子公主居然也有在陪酒 于是长大了以后 你发现课本里面教的学的都只能当参考用 于是长大了以后 有些事你非得要经历搞懂长大了以后不想懂也要懂 认命的接受不认命也接受 只是受殇还受用 于是长大了以后 我们都跟现实做了朋友 忘记了单纯和天真其实才是你的挚友 却没人能够却没有人能够躲的过 原来这就是当大人
原来这就是社会黑暗原来这就是小孩时候 整天梦呀梦呀梦 原来这就是当大人 大了后才知错了 原来三分天注定 七分靠打拼爱拼才会赢 于是长大了以后 你发现圣诞节没有圣诞老公公 于是长大了以后 你发现吴刚嫦娥都不住在月球 于是长大了以后 你发现王子公主居然也有在陪酒 于是长大了以后 你发现课本里面教的学的都只能当参考用 于是长大了以后 有些事你非得要经历搞懂长大了以后不想懂也要懂认命的接受不认命也接受 只是受殇还受用 于是长大了以后我们都跟现实做了朋友 忘记了单纯和天真其实才是你的挚友 却没人能够却没有人能够躲的过 原来这就是当大人 原来这就是社会黑暗 原来这就是小孩时候
整天梦呀梦呀梦原来这就是当大人大了后才知错了 原来三分天注定 七分靠打拼爱拼才会赢 原来这就是当大人 原来这就是社会黑暗 原来这就是小孩时候 整天梦呀梦呀梦原来这就是当大人大了后才知错了 原来三分天注定 七分靠打拼 原来这就是当大人 原来这就是社会黑暗 原来这就是小孩时候 整天梦呀梦呀梦 原来这就是当大人 大了后才知错了 原来三分天注定 七分靠打拼爱拼才会赢 于是长大了以后吉他谱