议论文的一般写法.

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议论文写作模板【范本模板】

议论文写作模板【范本模板】

议论文写作模板1、题目的写法。

题目一定要反映出文章的体裁,切不可起一些类似散文或者记叙文的题目。

一般有两种写法:第一种指明文章论述范围,比如《论友爱》、《谈理想》、《说勇气》等等;第二种题目就是论点,这种写法很特别也很醒目,大多数情况下效果很好,读到下文会给阅卷人一种紧扣题目的大局感,比如《团结就是力量》、《重理轻文可以休矣》等等.2、开头第一段的写法。

如果是给材料议论文,则该段必须将材料压缩到60%左右,以此提醒阅卷人考生具备概括材料的语文能力,此项分数可以得到。

如果是话题作文,则可随便谈论一些与下文论点有关的现象或者事实,不宜超过80字。

此段结尾可以用一句设问(论点作为回答)引出下一段论点。

3、第二段为论点段.论点必须独占一段!!这是本模板效果的核心!这是一个最简单但是最有效的方法,切记.多年的学生经验告诉我,凡是试图让阅卷人费力寻找论点甚至不惜让阅卷人顶着酷暑归纳论点的作文,绝没有什么好的结果,及格的话就算比较走运了。

论点宁可不新颖也绝对不要有争议,更不能出现立场上的错误,否则将变成零分作文,实在没有高水平的认识,可以选用大众化但绝对没有错误的论点——与报纸上的新闻论调一致是个可以遵循的简单原则。

一败涂地的作文中有相当一部分是由于为了刻意追求标新立异和哗众取宠,而写出了一些引起争议甚至极端到错误的论点,这样的教训是非常深刻的。

4、第三至第五段,为分论点论述。

这三段每段开头均为一个分论点,这三个分论点之间可以有两种关系:一种是平行扩展关系,比如一篇谈论尊老爱幼的文章,分论点可以是1)我国自古就有尊老爱幼的优良传统。

2)当今社会依然提倡尊老爱幼。

3)世界各国都把尊老爱幼当作一种道德准则。

这三个分论点从古今中外各个方面论述了论点,它们之间是平行关系。

另一种关系是递进关系,同样以尊老爱幼举例,递进的分论点可以是1)尊老爱幼是个人道德水准高低的体现.2)尊老爱幼是社会风气好坏的体现.3)尊老爱幼是人类文明进步与否的体现。

议论文的写作方法与技巧

议论文的写作方法与技巧

议论文的写作方法与技巧议论文的写作方法与技巧11、拟好题议论文的题目要求符合文体特征,要求鲜明,使人见其题而知其旨。

观点鲜明的文章最受阅卷者的欢迎,因为它具有清澈感和透明感,便于把握整篇文章的基本内容。

2、开好头议论文的开头要讲究“短、快、靓”。

短,即要简捷,最好三两句成段,引入本论。

开头短,可避免冗长之赘,而且短句成段。

快,即入题要快,最好三言两语就点题。

3、中间段议论文结构是否严谨,组织是否清晰,论证是否严谨,论证是否典型,取决于中间段落的写法。

结构、组织、论点、论据是议论文阅卷的重要规则。

4、论据论点是议论文的灵魂,分论点是支撑起这个灵魂的骨架,而论据是议论文的血肉。

同样一篇议论文只有中心论点和分论点是不能称为文章的,它还必须有典型而鲜活的论据。

5、结好尾议论文结尾的写作,要收束全文,突出中心论点;要体现全文结构的紧凑、完整,不能草率收兵,也不能画蛇添足;语言要干脆有力、清音留响,富有启发性和鼓舞性。

6、语言形象畅达语言项是作文评分的重要标准。

议论文的语言,要准确鲜明,生动形象。

尽量选用形象生动的说法。

扩展资料如果从文章内容的逻辑关系来分析,议论文具体的结构形式可分两大类:一、纵式逐层深入的论述结构:1、“层层深入”式,先提出论点后,循序渐进的去论证,把道理逐渐展开,最后归纳总结。

2、“正反论证”式:先提出论点后,先从消极方面论证,然后进一步从积极方面论述。

二、横式并列展开的论述结构:1、“总论——分论——总论”式,先提出论点,而后从几个方面阐述,最后总结归纳;2、“总论——分论”式,先提出论点,然后从几个方面论证。

3、“分论——总论”式,对所要论述的总是分几个方面剖析,然后综合归纳出结论。

分析议论文的结构,先要弄明白中段落层次间的内在联系,还要注意文章中起着承上启下作用的过渡段,过渡句以及过渡词语。

议论文的写作方法与技巧2一、观察是写作的基础1.注意平时的积累,做一个生活中有良心的人。

生活的积累是写作的源泉,就像罗丹所说的“美是到处都有的。

关于议论文的写作方法及技巧

关于议论文的写作方法及技巧

议论文的写作方法及技巧关于议论文的写作方法及技巧相信大家在学习、工作中总少不了接触作文吧,尤其是有严密的逻辑性的议论文,议论文的主要表达方式是议论,它主要用概念、判断、推理来表明作者的观点或阐明道理,或反驳别人的意见,指出其谬误。

我们要怎么去写这类型的作文呢?以下是小编整理的关于议论文的写作方法及技巧,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

议论文的写作方法及技巧篇1一、议论文的三要素议论文不分长短,皆须具有论题、论点、论据、论证几个要素。

这些要素紧密地结合在一起,缺一不可。

共同完成证明任务。

议论文是对某个议论对象,提出见解或主张并说明理由,使读者信服的文章。

它的基本特点是议论的说服性。

议论文展开议论是以说服读者为目的的。

它无论对什么问题、什么事物展开议论,无论在议论中表达什么见解,提出什么主张,讲述什么道理,或者反驳他人的什么观点,都是为了达到说服读者,令读者信服的目的。

如果说,说明文的基本特点是它的解说性,要把说明的对象是“什么”向读者解说清楚,那么,议论文的基本特点则是它的说服性,从思维类型上来说,要回答出“为什么”,要讲出道理来说服读者。

叶圣陶说:“说明文以‘说明白了’为成功。

而议论文却以‘说服他人’为成功。

”(《文章例话》)这正说明了议论文的基本特点。

议论文不但要论说对某一议论对象的见解,表示作者的态度(即观点),而且要阐明为什么提出这种见解,为什么抱这种态度。

这个阐述“为什么”的过程,就是证明的过程。

一个完整的证明,必须由论题、论点、论证几个部分组成。

这几个部分也就是构成议论文特点的要素。

它们各自担负着不同的任务。

论题,是指作者在文章中提出来要进行论述的问题,是论证的对象。

论题并不表明作者对客观事物的认识。

如“人的正确思想是从哪里来的?”是个设问句,无所判定,不表示判断,只表达发问,等待回答。

“论权威”、“青年运动的方向”,“我们的文艺是为什么人的?”也不是判断。

它们都规定和限制文章的论述范围和论述的重点,决定着议论展开的方向和途径,是贯穿全文内容、组织结构的线索。

议论文的写法优秀6篇

议论文的写法优秀6篇

议论文的写法优秀6篇议论文写作格式及篇一阳春三月,花儿的花粉被春风传播到四处,这是分享;烈日当空,大海将每一滴海水化作水蒸汽,这是分享;阴雨时节,人们向他人撑开自己的雨伞,这是分享。

世界,因分享而美丽。

八月,沉重的补习终于结束,在这阳光明媚的日子,不去旅游,可真是毁了这大好的时光。

武汉的太阳可真辣,一缕缕炙热的阳光猛烈地照射在游客身上,如一根根细小得连肉眼也看不见的银针刺着人的皮肤,真热啊!我和同学穿梭在武汉的商业街上,火辣的太阳似乎有意地跟随着我们,寸步不离,背后一片滚烫。

我口中感觉十分干涩,太阳好像将我身上的水分抽得一干二净,我感觉我现在放在博物馆里就能当干尸了。

我们两人互相搀扶,仿佛度日如年。

我想起背包中还有一杯水,我赶紧拿出喝下去,一口下去,感觉是一条干裂的河床得到水的浇灌。

同学带着期待的眼神问我:“给我一点儿可以不?”我犹豫了,一杯水还不够我喝呢?我怎么能给你呀!可我的眼睛似乎不敢注视他,朝四周张望,最终落在了两个乞丐身上。

那两个乞丐衣衫褴褛,碗里的硬币寥寥无几,其中一个人,披着杂乱的头发,拿起碗走向小卖部,几分钟后。

那个乞丐拿着一瓶水走了出来,他扭开瓶盖,两个乞丐你一口我一口,那清澈的水在他们的眼中似乎就是一块黄金。

我紧握水瓶的手似乎有些放松了,头上渗出的汗水好像是自己忏悔的眼泪。

我被水浸湿的嘴唇动了动:“还喝不喝,不喝就算了。

”我递出水杯,脸上挂着一副生气的样子,但内心是后悔与喜悦。

他拿着水杯,倒了一半的水,也许是因为太阳光的原因,我觉得那杯水似乎晶莹剔透,变得珍贵。

我们两个人一边喝水,一边注视着对方,脸上的微笑从未停止。

太阳光似乎不再那么刺眼,变得温暖与柔和,洒在身上,暖洋洋的,甘甜的水冲刷了心中的苦涩。

逛完了街,我肚子又开始叫了,张了张嘴巴,同学马上拿出一块面包说:“饿了吧?给你吃。

”三下五除二,我就吃完了,别提有多美味,我更是原地满血复活。

我们还去了黄鹤楼,但我没感到一点儿累。

议论文的写作方法与技巧(9篇)

议论文的写作方法与技巧(9篇)

议论文的写作方法与技巧(9篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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议论文的一般写法

议论文的一般写法
议论文的基本写法
议论文的主要特点
1、议论文的主要表达方式是议论,即用概念、判 议论文的主要表达方式是议论,即用概念、 表达方式是议论 推理来表明作者的观点,阐明道理; 断、推理来表明作者的观点,阐明道理;或者批驳 别人的错误意见, 别人的错误意见,指出其谬误 (立论文和驳论 )。因此 它具有说服性。 因此, 文)。因此,它具有说服性。 2、议论文的要素是由论点,论据,论证三部分组 议论文的要素是由论点,论据, 要素是由论点 即所谓议论文“三要素” 成,即所谓议论文“三要素”。 3、议论文的语言是以议论性语言为主, 记叙、 议论文的语言是以议论性语言为主, 记叙、 语言是以议论性语言为主 说明、抒情等也有,都是为议论服务的。 说明、抒情等也有,都是为议论服务的。议论文 的语言讲究抽象性,概括性和严密性, 的语言讲究抽象性,概括性和严密性,表达要求准 中肯,鲜明。 确,中肯,鲜明。
我最喜欢我的奶奶。 我最喜欢我的奶奶。
论点
因为她从来不打我,还给我买很多玩具。 因为她从来不打我,还给我买很多玩具。 论据 所以我最喜欢她。 所以我最喜欢她。 结论
给材料议论文的基本写法
引 议
引题,一般需引用材料,注意不是照抄, 引题,一般需引用材料,注意不是照抄, 而是对原材料进行分析后,或概述,或摘要, 而是对原材料进行分析后,或概述,或摘要, 取其精要,并据此提出自己的观点 提出自己的观点。 取其精要,并据此提出自己的观点。
人有意气,才能有千古留名,流芳百世, 人有意气,才能有千古留名,流芳百世, 才能在国家危难之时挺身而出。 才能在国家危难之时挺身而出。几百年的风 风雨雨,早已涤荡了风波亭的点点残血; 风雨雨,早已涤荡了风波亭的点点残血;几 百年的潮起潮落, 百年的潮起潮落,早已淹没了零丁洋里的声 声叹息;几百年的猎猎西风, 声叹息;几百年的猎猎西风,早已拂走了牧 羊的老者;几百年的漫漫黄沙, 羊的老者;几百年的漫漫黄沙,早已淹没了 西域路上的声声驼铃……然而 然而, 西域路上的声声驼铃……然而,岳武穆的满 腔热血,文天祥的一颗丹心, 腔热血,文天祥的一颗丹心,苏武的一根竹 张骞的十几年牢狱之苦,早已映入史册, 杖,张骞的十几年牢狱之苦,早已映入史册, 成为民族的精神瑰宝。若无意气, 成为民族的精神瑰宝。若无意气,他们怎会 有如此壮行? 有如此壮行?

议论文的写法【精彩6篇】-最新

议论文的写法【精彩6篇】-最新

议论文的写法【精彩6篇】议论文是以议论为主要表达方式,通过摆事实,讲道理,直接表达作者的观点和主张的常用文体。

读书破万卷下笔如有神,以下内容是为您带来的6篇《议论文的写法》,希望可以启发、帮助到大朋友、小朋友们。

议论文怎么写篇一开头:用某种现象、某个事例、某句名言、某个(几个)比喻等自然地引出观点。

观点:观点正确、鲜明、切合题意。

可单独成段,可附在开头的后面。

论证:用各种论证方法证明观点的正确性。

道理论证:讲清楚观点正确的理由,可正反两方面讲道理。

举例论证:用正面或反面的事例证明观点的正确。

比喻论证。

引用论证:引用名言证明观点正确。

(联系现实分析):证明了观点的正确性以后,对符合或不符合观点的现象进行评析。

结尾:总结、呼吁、倡导、号召等。

四个部分中,灵魂是“观点”,“开头”是为了引出“观点”,使观点的提出十分自然,它可以是观点针对的现象,可以是文章的一个精彩的论据,当然,有时候没有“开头”,开门见山,直接提出观点。

“论证”,顾名思义,是为证明观点而存在。

“结尾”使文章更完整。

议论文怎么写总结篇二一、议论文的三要素:1、论点:是一篇文章的灵魂、统帅,任何一篇文章只有一个中心论点,一般可以有分论点。

论点应该鲜明、准确、概括,绝不可模棱两可,让人捉摸不定。

论点的位置一般有四个:①文题如《改造我们的学习》和《八股》②开篇如《改造我们的学习》③文章中间如《拿来主义》《论积贮疏》④结尾如《过秦论》“仁义不施而攻守之势异也”2、论据用来证明论点的材料,有事实论据和理论论据两种。

事实论据用事实来说话,而理论论据靠经典性取胜。

论据必须围绕中心论点,这是一个最基本的要求。

选用的事例与论点若不能保持一致,势必削弱说服力量。

像1999年高考作文题《假如记忆可以移植》,若写议论文,就必须要弄清“记忆”与“记忆力”的区别,有的考生所举的事例就明显犯了论据与论点游离的错误,举了郭沫若倒背《红楼梦》的事例,使说服力大打折扣。

选用事实论据还要注意几点:①论据必须具有典型性。

议论文的几种写法

议论文的几种写法
当年许云峰在国民党渣滓洞集中营,硬是用十指挖了一个可供 一人爬出去的小洞,但他不是为自己,而是为同志们越狱做准备。 越狱时,老弱先上,年轻人靠后;普通战士先上,党员同志靠后--尽管敌人严密封闭,还是从这里跑出去了一大批优秀同志。而今天, 克拉玛依市一次火灾中由于不是领导退后指挥,而是播音员叫喊: “让主席台上的领导先走”,人们奔命,一齐涌向大门口,以致造 成了那么多学生被踩死烧死的严重后果,震惊全国!真是无独有偶, 这与20年前后的两次“试验”多么相似啊!(联)
有将内外条件结合起来,使贪欲没有生存的土壤,久而久之,才能 使自身、使社会变得明净。(除贪的办法)
当前,人们最为注目的是各级领导干部能不能正其身、除私欲。 俗话说:“正其身,众邪自息。”如果我们领导干部能够戒贪养廉, 做群众的楷模,那么,我们的社会风尚、民族素质定会为之焕然一 新的。
[评析]这是一篇非常典型的“层层深入”的议论文。作者先引述 材料,然后分析原因和危害,再提出解决办法,最后发出号召,行 文严谨规范,很值得一学。尤其值得大家注意的是,他在每一段的 开头,都设置了一个标志性的文句,形成层层深入地发展线索,让 人一目了然。而且每段这些开头领起的文句,句式富于变化,完全 没有程式严谨所带来的呆板滞涩之感。
古今中外,凡有所发现,有所发明,有所创造,有所前进的人, 都是“胜不骄,败不馁”的。被誉为发明大王的爱迪生,从不因自 己的发明项目问世而有丝毫的骄傲;相反,他把每次成功都看着是 新的开始,这样使他的成果达到了数以千计的地步。难道他的每一 次发明都是那么顺利,没有挫折和失败吗?那是不可能的,问题的 关键是他在失败面前不气馁;善于从一次又一次地失败中总结经
验,继续努力,才能变失败为成功。(论据一)
其实,中外历史上每一个有所作为的人,又何尝不是这样呢? 德国医学家和生物化学家欧立希为了制造一种专灭液里的锥虫的新 药,经过了606次试验。我们可以想象他该是经历了多少次失败, 而当他成功后,荣誉,鲜花,勋章一齐向他涌来的时候,他也并没 有骄傲;在胜利的欢呼声中又开始了征服“梅毒”的新药的研究, 一年后又取得了成功。试想,假如他胜则骄,败则馁,能有如此巨 大的成就么?(论据二)
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【例文】
可以填平的鸿沟
某校一高二学生暑假想承包一个冰柜,既可学到课 本外的知识又可减轻家里经济负担。但良好的想法、一 腔的热情得不到父母的理解,因而伤心至极,离家出走。 从这件事中,我们可以清楚地看到,父母与孩子之间思 想上已出现了一道鸿沟。由此我们不得不发出呼吁:两 代人之间应互相理解。 随着改革开放的深入,人们的观念也在不断更新。 年轻的一代容易接受新事物。新现念。他们的想法、做 法都与上一代有着这样那样的不同,这时父母不应该一 概否定他们甚至责骂他们。时代不同了,我们怎能要求 孩子一成不变呢?作为父母,应与孩子多接触,多了解, 不要让彼此的距离越拉越远,形成一道真正不可逾越的 鸿沟。
议论文的基本写法
议论文的主要特点
1、议论文的主要表达方式是议论,即用概念、判 断、推理来表明作者的观点,阐明道理;或者批驳 别人的错误意见,指出其谬误 (立论文和驳论 文)。因此,它具有说服性。
2、议论文的要素是由论点,论据,论证三部分组 成,即所谓议论文“三要素”。
3、议论文的语言是以议论性语言为主, 记叙、 说明、抒情等也有,都是为议论服务的。议论文 的语言讲究抽象性,概括性和严密性,表达要求准 确,中肯,鲜明。
同样,作为孩子,也应设身处地地为父母着想。也 许他们是有点守旧,不大能接受全新的东西,但他们是 出于一片关心。记得报载一初中女学生由于学习成绩不 好,常受父母责打,终因厌世而自杀,她死后,父母哭 得死去活来。若她的父母真的不关心她,又怎会如此之 伤心呢?因此,多与父母沟通,多告诉父母自己的想法, 两代人的思想就会自然而然地融合在一起。 父母与子女之间存在思想上的差距,这已不是一个 罕见的现象,为此而离家出走,弃世自杀的孩子时有所 闻。惟今之计,父母所该做的是少一点严厉的批评、打 骂,多一点真诚的关怀,而孩子则该多体贴父母,理解 父母的心情,切不可轻易悲观厌世。 从一个中学生的离家出走,我们应该警惕,不可再 让那条“沟”扩大下去,理解与热忱,是填平它的惟一 途径。鸿沟,是可以填平的,但需要两代人的共同努力。
语言是沟通的钥匙 假如沟通是一扇门,那么语言就是这扇门 的钥匙。 如果沟通的门通向的另一方是漆黑的深夜, 那么语言的钥匙便引领着你走向皓月当空,繁星 满天;如果沟通的门通向的另一方是一望无际的 沙漠,那么语言的钥匙便引领着你走向鸟语花香 的绿洲;如果沟通的门通向的另一方是浩瀚无边 的大海,那么语言的钥匙便引领着你走向如宗悫 般“乘长风破万里浪”,如毛主席般“到中流击 水,浪遏飞舟”。语言在沟通中是多么地重要! 它是一把闪光的钥匙,使沟通直接到达人的心坎 上。
人有意气,才能有千古留名,流芳百世, 才能在国家危难之时挺身而出。几百年的风 风雨雨,早已涤荡了风波亭的点点残血;几 百年的潮起潮落,早已淹没了零丁洋里的声 声叹息;几百年的猎猎西风,早已拂走了牧 羊的老者;几百年的漫漫黄沙,早已淹没了 西域路上的声声驼铃……然而,岳武穆的满 腔热血,文天祥的一颗丹心,苏武的一根竹 杖,张骞的十几年牢狱之苦,早已映入史册, 成为民族的精神瑰宝。若无意气,他们怎会 有如此壮行?
我最喜欢我的奶奶。
论点
因为她从来不打我,还给我买很多玩具。 论据 所以我最喜欢她。 结论
给材料议论文的基本写法
引 议
引题,一般需引用材料,注意不是照抄, 而是对原材料进行分析后,或概述,或摘要, 取其精要,并据此提出自己的观点。
针对前面提出的观点,利用材料中提供 的信息进行分析议论,使观点确立起来。 文章的关键,由材料推开去,联系广阔 联 的社会生活,或历史,或现实;或集体,或 个人,反反正正,多角度、多侧面地把中心 论点阐述得深刻有力。
人有意气,才能有豁达的胸襟。“惟江 上之清风,与山间之明月,耳得之而为声, 目遇之而成色”,苏子有意气,虽遭官场与 文场一齐泼来的污水,但他仍意气风发, “侣鱼虾而友麋鹿”,心胸豁达可见一斑。 “安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”, 遭人诽谤的李白,被玄宗赐金放还,虽有昭 昭若明星之德,日月齐辉之才,终化为泡影, 但他仍意气风发,“举杯邀明月,对影成三 人”,酒入愁肠三分酿成月亮,七分化为剑 气,秀口一吐便是半个盛唐。若无意气,他 怎会有如此豁达的胸襟?
常见的议论文结构
1、并列式(把论点分为几个分论点)
2、对照式(正反对照)
3、层进式(层层深入,步步推进)
并列式结构如下:
引论(提出论点)
论证(证明论点)
分论点(1)+论据+分析论证
分论点(2)+论据+分析论证
分论点(3)+论据+分析论证
结论(总结全文)
注:这种形式中三个论据是并列关Fra bibliotek, 一同证明中心论点。
谈意气 意气,是李白“仰天长啸出门去,我辈岂 是蓬蒿人”的高歌;意气,是杜甫“致君尧舜 上,当使民风淳”的肺腑之言;意气,是毛泽 东“数风流人物,还看今朝”的壮怀…… 人要有意气,有自己的意志和气概,要意 气风发。人不能没有意气,就像傲视苍穹的红 杉不能没有坚固的根基,芳香四溢的鲜花不能 没有给予它自信的阳光。

收尾,总结全文,宜对论述的问题有所 深化或拓展,不需要故作惊人之语;强调 精练有力,反对拖沓累赘。
学校放了暑假,读高二的李明想到假期有两个月, 天天在家里待着又实在无聊,刚好他了解到父亲的单 位光华食品厂大门口的冰柜需要承包出去,单位可提 供一个冰柜并供应电力,每月只上缴 400元人民币。 李明想到这个地方正处于繁华地段,冷饮生意一定红 火,打算承包这个冰柜,既可利用空余时间完成假期 作业,又能学到课本以外不少东西,还能减轻家里的 经济负担。于是他连忙去征询食品厂经理的意见,经 理只说不太放心,不过还是要他问问家里的意见。李 明回家后,兴冲冲地把自己的想法告诉了父母亲,没 想到他们听后非常生气。父亲认为家里又不缺钱花, 不如多看点书;母亲觉得沿街吆喝,生怕儿子受了委 屈,坚决不让去。一腔热情得不到理解,李明越想越 伤心,连夜写了一封信给父母就离家出走了。
人有意气,才能摧不垮,压不倒,追求不泯, 意志不衰。还记得舞台上那尊慈祥博爱的千手观 音吗?邰丽华,虽是聋哑人,但她有意气,手臂 练得青肿了,脚底磨出血泡了,她始终坚持练习。 最终,她用手指勾勒了人性的美好,用舞姿诠释 内心的感觉,感动中国,感动你我。若无意气, 她怎会从不幸的底谷达到艺术的巅峰? 意气,是成就人生所必需的。然而,现实生 活中缺乏意气之人委实不少,他们在温柔富贵乡 中疲软筋骨麻木神经,在歌舞升平中平息了壮志, 在灯红酒绿中丧失人性……凡此种种,我们要坚 决反对,打击,为构建社会主义和谐社会扫清道 路。
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